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師德師風(fēng)演講稿:愛,譜寫不平凡的人生

發(fā)布時(shí)間:2017-09-24

師德師風(fēng)演講稿:愛,譜寫不平凡的人生

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁,大家好!

  今天我演講的題目是《愛,譜寫不平凡的人生》。

  平凡如我,渴望轟轟烈烈,可選擇了教師這個(gè)行業(yè),只能擁有平平淡淡,可就是在這樣的平淡中,無數(shù)的老師們,用愛與教育書寫著不平凡的人生。

  我的母親,普通的一名鄉(xiāng)村教師,因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè),她選擇了教師這一職業(yè);因?yàn)闊釔圩约旱膶W(xué)生,她獻(xiàn)出了一個(gè)母親的真誠;因?yàn)闊釔圩约旱募亦l(xiāng),她幾十年來來扎根,獻(xiàn)出了自己的青春年華。

  石,剛分到媽媽班上的孩子,家住十分偏遠(yuǎn)的雀兒寨,父母常年外出打工,家中只有年邁的爺爺。由于缺少父母關(guān)愛,加上老人的寵溺,養(yǎng)成了霸道、任性、頑皮的性格。在學(xué)校里欺負(fù)同學(xué),打架罵人都是常事,學(xué)校對(duì)他來說更是想上就上,想走就走。

  一個(gè)雨天,媽媽來到教室,準(zhǔn)備上課,可剛進(jìn)教室,同學(xué)們就急著告訴她,石和別人一起逃學(xué)了。媽媽一聽,急了,“去哪兒了?”“好像是回家了!眿寢屵B忙乘車去追他們。好不容易到了他們村口,下了車,隱隱約約看見兩個(gè)孩子在前面,媽媽一聲大喊:“石!”兩個(gè)孩子一聽,居然撒腿就跑,媽媽穿著高跟鞋在后面拼命的追,泥濘的山路,濺起一褲腳的泥巴,傾盆的大雨,打濕了一身的衣服。只一轉(zhuǎn)彎,孩子便沒了身影。媽媽四處尋找,又不認(rèn)識(shí)路,只能一個(gè)人,淋著雨,踩著寸步難行的泥巴,慢慢走回公路。這樣的孩子,還要教嗎?還能教嗎?

  能!那天孩子們都睡下了,媽媽照例去查寢,可經(jīng)過石床鋪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他還沒睡著,捂著鼻子在喊痛。媽媽拿著手電筒仔細(xì)地查看,發(fā)現(xiàn)他的鼻梁上腫了一塊,顏色還有些發(fā)青。看著他神情痛苦地蜷縮著,媽媽立馬叫上了值班的老師,騎著摩托車,奔赴醫(yī)院, “醫(yī)生,先給我的孩子看看吧!”媽媽懇切地請(qǐng)求著,掛了急診號(hào),檢查,打點(diǎn)滴,忙到將近凌晨一點(diǎn)?粗[起的鼻梁,媽媽無比心痛,醫(yī)生說,可以用冰敷,于是,寂靜的深夜中,媽媽四處奔走,買到幾根冰棒,一條毛巾,回到病床前,小心輕柔地為他做著冰敷,孩子已經(jīng)睡著了,冰棒一點(diǎn)一點(diǎn)消融,時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)過去。媽媽始終堅(jiān)守著坐在他的旁邊,為他更換冰塊,為他掖掖被子。就這樣守了一夜,直到天明。從此,石居然變了,不逃學(xué)了,不搗亂了。

  可媽媽發(fā)現(xiàn),上課時(shí)他還是提不起興趣,怎么回事,翻翻成績(jī)冊(cè)居然只有6分。原來,他記憶力特別差,字一學(xué)就忘,話一句都寫不通順。為此,他也常常受到班上學(xué)生的嘲笑和孤立,媽媽見了,暗下決心,一定要讓他趕上其他同學(xué)。她找到石,表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,給他信心,告訴他只要努力就一定會(huì)有辦法學(xué)好。為了輔導(dǎo)他,媽媽戴著老花鏡,認(rèn)真翻閱書籍,尋找適合的方法。之后,她從最簡(jiǎn)單的字開始,一個(gè)一個(gè)從頭教,自己教,找同學(xué)教,想盡辦法,幫助他解決認(rèn)字的麻煩。寫作,從簡(jiǎn)單的擴(kuò)句開始,先寫順一句話,再到構(gòu)段,然后成篇。媽媽經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)過日積月累,六年級(jí)畢業(yè)考試,他竟一下子考到了70多分,這怎能不是一個(gè)奇跡?“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!焙吞展粯,媽媽辛勞地耕耘著,耕耘著自己的教育事業(yè)。連他這樣的孩子,媽媽都能不放棄,用愛和耐心去轉(zhuǎn)化他,其他的孩子,還會(huì)難嗎?

  在一篇叫《老師,我想對(duì)您說……》的作文里他這樣寫道:“老師呀,當(dāng)我生病時(shí),你送我去醫(yī)院,自己掏錢為我買藥,在我身邊守了我一夜……老師,我謝謝您!老師,我對(duì)不起您!我會(huì)努力,努力做你的好學(xué)生,好孩子。”在學(xué)區(qū)舉行的校運(yùn)會(huì)上,他奮力拼搏,取得壘球、鉛球兩項(xiàng)第一的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。如今的石,已經(jīng)成為一名高中生,對(duì)學(xué)生的愛,絕不僅僅是一句口號(hào),也不會(huì)轟轟烈烈,對(duì)學(xué)生的愛是我們她生命的常態(tài),已成了她生命意義所在。沒有壯懷激烈,沒有驚心動(dòng)魄,只在一點(diǎn)一滴中折射出對(duì)孩子的無私與大愛,在平平凡凡里鑄就了師德的偉大與崇高,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們能做到,這源于對(duì)學(xué)生的愛。

  歲月為母親畫上了皺紋,勞累為母親帶來了病痛。高血壓、心臟病讓她成為醫(yī)院的?。我和爸爸再三地勸她去住院,可她就是不聽,硬是拋不下她的學(xué)生,舍不掉她的三尺講臺(tái)。直到差點(diǎn)昏厥過去,才進(jìn)了醫(yī)院,每次我去探望,他總要問一問班上的孩子怎么樣了,學(xué)習(xí)跟不跟的上。擔(dān)心落下課,匆匆住了一個(gè)星期,又回到了心心念念的課堂。如今,她的身體不允許她再擔(dān)任教學(xué)這樣繁雜的工作了,學(xué)?紤]到她的身體,便只安排她做一些簡(jiǎn)單的后勤工作讓她去做。她嘴上雖然說:“哎,這下好了,輕松了,沒壓力了!笨伤睦锍錆M著難過和不舍。從18歲成為一名教師,到如今的 51 歲,整整33 個(gè)春秋,她將自己的青春和熱血全部拋灑在了這片美麗的土地上,將所有的快樂與汗水都獻(xiàn)給了這一項(xiàng)崇高的事業(yè)!當(dāng)付出變成一種習(xí)慣,當(dāng)教育變成一種自然,叫她如何能夠輕易舍去。這是她為之耕耘了三十三年的事業(yè)呀,是他一輩子精神的依托呀!

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