學生十一國慶演講稿(精選5篇)
學生十一國慶演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!每年3月,我們都會很自然地想起1個名字——雷鋒。這個名字,使3月成為1個溫暖的月份。今年是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表52周年。
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告。他出差機會多了,為人民服務的機會就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽站換車之際,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看1個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上,看見一位婦女背著1個小孩,手還領著1個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天都還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“
過年之際,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙之際,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。雷鋒曾在日記中這樣寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
我們向雷鋒叔父學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是1個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是1個有愛心的小朋友比如:獻愛心,一元兩元;拿出自己的玩具、圖書、各類裝飾品等愛心義賣,有同學生病了,你幫他帶回家作業(yè),或者幫他講解當天的上課內容;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是1個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是1個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做1個新時代的“小雷鋒”!
學生十一國慶演講稿 篇2
尊敬的老師們,可愛的同學們:
大家下午好!
在我們還來不及回味20__年十月的豐碩時,20111年的十月已經(jīng)在同學們優(yōu)美的歌聲中含笑走來。
太行層林盡染,沃野碩果飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們隆重集會,舉行紀念建國歌詠比賽。歌詠比賽充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃青春飛揚的充分體現(xiàn)。舉行這次比賽,是學校落實素質教育的一項重要舉措,它不僅豐富了同學們的校園文化活動,而且陶冶了同學們的審美情操,鼓舞了士氣,增強了班級凝聚力,激發(fā)和增強了我們的自信心和自豪感,培養(yǎng)了集體榮譽感和團結協(xié)作的集體主義精神。
這次歌詠比賽的表現(xiàn)形式是班級大合唱。合唱是世界上非常流行的一種高雅藝術,合唱是群眾廣泛參與的文化活動。合唱藝術是聲樂藝術的最高表現(xiàn)形式,最善于表達人們復雜細膩的思想感情,也是最能激勵人們精神的音樂表達方式。在中外歷史上曾留下了一些膾炙人口、傳唱不衰的合唱歌曲,成為時代的強音。18世紀法國大革命時期的《馬賽曲》成為當時激勵人民革命的號角;《義勇軍進行曲》讓人們感到慷慨激昂的英雄氣概;抗日戰(zhàn)爭時期的《黃河大合唱》激勵著中國人民前仆后繼奔向抗日的戰(zhàn)場;《長征組歌》再現(xiàn)了紅軍藐視困難的激情與豪邁;建國后的《歌唱祖國》,感染了幾代人,鼓舞人們投身到社會主義建設的洪流中。
今天的歌詠比賽,全校21個班精選了17首歌曲!吨袊恕贰秷F結就是力量》;《精忠報國》《保衛(wèi)黃河》《大中國》《走向復興》;《打靶歸來》《我們走在大路上》《彈起我親愛的土琵琶》;《真心英雄》《感恩的心》;《紅蜻蜓》《相親相愛》;《陽光總在風雨后》《朋友》《努力》《明天會更好》!這些耳熟能詳?shù)募ぴ叫蹓押途哂袩o比震撼力的歌曲,讓我們感受奮斗的激情,汲取拼搏的力量。
最后出場的教師合唱隊,將展示我校教師的精神面貌和亮麗風采。《歌唱祖國》將會將歌詠比賽推向高潮。畢竟,熱愛祖國、歌唱祖國,是我們永恒的主題!
同學們,金秋十月的帷幕已經(jīng)拉開,愿我們的校園時時飄蕩快樂的歌聲,處處散發(fā)藝術的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣。“一首紅歌一面旗,一支歌曲一把號”。此次歌詠比賽,老師和同學們都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。每天下午,校園此起彼伏的歌聲,震撼著每個人的心靈。我們是年輕人,我們的校園里不能沒有歌聲。我真誠地希望同學們把對生活的熱愛,對遠大理想的追求,都融入到美妙的歌聲中。希望大家敞開胸懷,放開歌喉,縱情高唱,唱出英雄的氣概,唱出心中的豪邁,唱出進取的風采,并將這種良好的精神狀態(tài)延續(xù)到今后的學習、生活中去,快樂學習,快樂生活,快樂成長!
最后,預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
學生十一國慶演講稿 篇3
今天是國慶節(jié),秋高氣爽,我和爸爸媽媽來到了早已向往的海濱城市—北海,安排好住宿后,我們迫不急待地乘的士前往北海銀灘。
一路上,熱情的司機給我們介紹沿途的風光和北海的主要景點,不一會我們就來到了銀灘門口。一下車,我便拉著爸爸媽媽往銀灘走,哇!大海,媽媽快看,前面就是大海!我第一次看到大海,興奮得跳了起來,一望無際的大海在遠處與天相連,海天一色;波光粼粼的海面上有很多船只在航行;海灘上聚集了很多游客,三五成群,有的在拍照,有的在聊天,有的在拾貝……
海邊還有很多游客在玩水、游泳。我迫不及待的穿上早已準備好的泳裝,投入了大海的懷抱。頓時,層層海浪向我涌來,一不小心,海浪將我推倒,我被嗆了一口海水,媽媽看到了,急忙把我扶起來,還笑著問我:“海水好喝嗎?”我說:“味道好極了,你也來一口吧!”爸爸則在一旁哈哈大笑。
后來,我們還游覽了奇妙的海底世界,走在夢幻般奇妙的海底世界里,不時有大鯊魚從頭頂游過,真是嚇人。我還看到了美麗斑闌的蝴蝶魚,憨厚的大海龜以及很多從未見過的海底動物,還有精彩的“人鯊大戰(zhàn)”,真讓我流連忘返。
我在北海度過了一個非常愉快的國慶節(jié),看到了美麗的海洋,還有神秘的海底世界和熱情的北海人民,更看到了祖國美好的未來,在這個舉國歡慶的日子里,我祝愿祖國的明天更加繁榮昌盛!
學生十一國慶演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“迎國慶,樹理想”。
再過幾天,就到大家盼望已久的國慶節(jié)了,今年的十月一日是中華人民共和國_周年的大喜日子。
在喜迎國慶的大喜日子里,我縣舉辦中國首屆_寺帝堯文化旅游節(jié),也洋溢著喜迎國慶的氣氛。帝堯在我縣_寺建第一都、建宮殿城墻第一城、彩繪蟠龍紋陶為第一龍、還有天下第一觀象臺、第一誹謗木、五禮八音第一樂、第一鼓、第一、第一陶……這些天下第一也給國慶展示了__的魅力。我作為一個__人感到十分自豪,又是辦文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會,又是參觀旅游,人來人往,彩旗招展,標語滿目,為迎國慶增添了不少氣氛。
迎國慶,我熱血沸騰,心潮澎湃。我國一天天強大,我們這一代要樹立遠大理想,為振興中華當好接班人,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,讓五星紅旗一代又一代傳承下去,為建設有中國特色社會主義而努力。
迎國慶,我無限感慨百感交集。遠大的理想要實現(xiàn),現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書、努力學習,將來成為棟梁之才報答祖國,報答老師,服務人民。
迎國慶,我心浪起伏,思潮滾滾。我長大后,一定要當科學家,發(fā)明出一代又一代新的產(chǎn)品,讓人們減輕生活負擔,促進祖國高科技發(fā)展,讓我國處于領先地位,給祖國,給世界一個新的答謝,讓老師的汗水不白流,不白費。
同學們,我們迎國慶,樹理想,就拿出實際行動吧,不要停留在口頭上,請趕緊拿出書本,坐在座位上,發(fā)奮讀書吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生十一國慶演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),迎來新中國的建立。歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20__年4月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……
同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平!雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!
然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后,這是一種毀滅,一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧,我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立為中華之崛起而讀書的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。三分天注定,七分靠打拼。也許會受挫,也許會失敗,但是,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹遠航的水手告訴我們風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。
努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天!
我的演講完畢。謝謝大家!