感動(dòng)演講稿十一篇
感動(dòng)演講稿 篇1
感動(dòng),是母親在你半夜苦讀時(shí),端進(jìn)一杯清茶或一盤水果;是當(dāng)父親在你考試失利后,耐心和你一起找出失誤的原因和鼓勵(lì)你繼續(xù)努力;是當(dāng)老師在你因貪玩退步時(shí),在放學(xué)后與你促膝長(zhǎng)談對(duì)你百般呵護(hù);是當(dāng)同學(xué)在你因一點(diǎn)小鬧心而趴在桌子上嚎啕大哭時(shí),給予你的溫暖,細(xì)心的安慰。還有好心的陌生人對(duì)你的愛(ài),許多發(fā)生在我們身邊的小事,雖已被淡忘,但依舊在我們心中留下對(duì)那些事,那些人,無(wú)盡的思念與感動(dòng)。
父母的愛(ài),是最感動(dòng)、最細(xì)心、最溫暖的愛(ài)。每天早晨,習(xí)慣賴床的我,在母親一次次的`叫聲中醒來(lái),而自己卻不情愿地給母親拋去一句:“真是的,困死人家了,這么早!”你吃過(guò)早飯,帶好書(shū)包,沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō)一聲再見(jiàn)就奔出門外。上完晚自習(xí)之后,父親早已在校外等你,冷風(fēng)吹進(jìn)父親的衣襟,而你出來(lái)后,沒(méi)有問(wèn)父親怎樣,不管不顧坐上摩托,催著父親快點(diǎn)開(kāi)。而他們只是默默的為你付出著……
師生情,那種陌生卻又熟悉的感情。老師,教我們做人,教我們知識(shí),甚至帶病來(lái)上課,可我們還是因?yàn)樽鳂I(yè)而不理解他們,只是想說(shuō):老師,您這么些年辛苦了。而最難忘的是同學(xué)情誼,他們中有幾個(gè)是你最好的閨蜜,在你開(kāi)心時(shí),他們好像約好了一樣說(shuō)著關(guān)心你的話語(yǔ),而正是這一句句話語(yǔ),無(wú)形觸到你的內(nèi)心,讓你和他們又有了更深的認(rèn)識(shí),最難忘的感動(dòng)!
而那些陌生人的關(guān)心,只是一些小事已經(jīng)淡忘了,只是聽(tīng)媽媽提到五歲那年,我和她出去玩,到了晚上十點(diǎn)了,媽媽準(zhǔn)備和我回家,可貪吃的我硬要吃冰淇淋,媽媽去買了,可等了五分鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái),我便亂跑了,媽媽焦急地開(kāi)始找我,不懂事的我也找不到媽媽,可面對(duì)著那馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛,讓我產(chǎn)生了恐懼,我大哭起來(lái),叫著媽媽。大概是因?yàn)槲业目蘼曁甙桑粋(gè)陌生的阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)了我的事后,我慶幸道:還好記住了媽媽的名字和家里的地址,阿姨便開(kāi)了廣播,三分過(guò)去了,媽媽來(lái)了。我哭了,向媽媽訴苦著,而看到這一幕的阿姨,也開(kāi)心的笑了,仿佛自己經(jīng)歷過(guò)一樣,這是我感動(dòng)的三件事。
只有愛(ài),才會(huì)感動(dòng),而感動(dòng)存在的形式卻是很多種。無(wú)論哪種,都是最美,最令人感動(dòng)的詮釋。
感動(dòng)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿希望,有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量,這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候,愛(ài)就像一串糖葫蘆,一件衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛(ài)就像是一團(tuán)模糊的影子,總是也找不到頭緒,愛(ài)仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目,我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)我爸爸的背,彎彎的背,就是這背,載起我童年的夢(mèng),每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我可都是在這背彎上度過(guò)的,爸爸給我講笑話,將科學(xué)家的故事,將偉人的事跡,我就靠在那寬寬的背彎上,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打,可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”,我把這當(dāng)作是一種報(bào)答,可每次面對(duì)爸爸那微駝的背,我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見(jiàn)媽媽的唇,暖暖的唇,媽媽是不善言辭的,可我總愿意向她傾訴心事,她總是默默的聽(tīng)完,然后告訴我:“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好!泵慨(dāng)我參加各種競(jìng)賽,她總喜歡在我臨走之前,彎下腰來(lái),親吻一下我的臉,是的,我也習(xí)慣了如此,這樣就夠了,不是嗎?
我看見(jiàn)老師的眼睛,深邃的眼,就是這雙在我灰心失意的時(shí)候,給我撫慰,在我獲得成績(jī)的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我慌張畏懼的時(shí)候,給我力量,在我犯錯(cuò)迷途的時(shí)候,給我警告……就是這雙眼,時(shí)時(shí)刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前。
我終于明白什么是愛(ài)了,愛(ài)是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背,媽媽的唇,老師的眼,是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。它看似不大,卻能摧山折岳;它看似虛無(wú),卻能融化堅(jiān)冰;它看似平凡,卻能感天動(dòng)地!
感動(dòng)演講稿 篇3
尊敬的:
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛(ài)讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動(dòng)不已,直到現(xiàn)在回想起來(lái),還是歷歷在目,仿佛回到了過(guò)去。這一天是格外的炎熱,太陽(yáng)把火辣辣的的陽(yáng)光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹(shù)彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。
過(guò)了一會(huì)車終于來(lái)了,剛上車就有一個(gè)空座位,奶奶連忙叫我過(guò)去。并為我擋著陽(yáng)光,奶奶頭上的汗珠更密了。
過(guò)了幾站之后,車上的人越來(lái)越多,奶奶把在椅子背上的手也越來(lái)越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不;蝿(dòng)。這時(shí)我后面的阿姨站了起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了一聲謝謝后并沒(méi)有馬上坐下,而是對(duì)我說(shuō):“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”
沒(méi)等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位?吹侥棠套搅四潜⿻竦年(yáng)光下,那陽(yáng)光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽(yáng)更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳?墒乾F(xiàn)在做什么也于事無(wú)補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無(wú)奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來(lái)?墒,奶奶說(shuō)什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。
太陽(yáng)落了下去,我回到了家,一個(gè)人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心卻充滿了感動(dòng)仿佛成長(zhǎng)了許多
時(shí)光苒荏,白駒過(guò)隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。
謝謝大家!
感動(dòng)演講稿 篇4
在成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有讓我們喜怒哀樂(lè)的事情,當(dāng)然,這也少不了感動(dòng)。一個(gè)小小的舉動(dòng),一句真誠(chéng)的祝福,一個(gè)甜蜜的微笑……雖然這些事情是那樣微不足道,但是這都會(huì)令我們非常感動(dòng)。
記得有一次,學(xué)校準(zhǔn)備要放學(xué)了,我就收拾好書(shū)包,把家里的那條鑰匙拿出來(lái)?墒牵艺彝噶藭(shū)包,翻遍了抽屜里的東西,也沒(méi)有找到鑰匙。我急了:沒(méi)有鑰匙,我還怎么回家呀?我急的像瘋子一樣,把書(shū)包都翻亂了,那條鑰匙始終沒(méi)有出現(xiàn)。
小紅見(jiàn)我在著急地尋找著什么,就關(guān)心地問(wèn):“你在找什么呢?要不要我?guī)湍阋黄鹫?”我望望外面,天色已經(jīng)不早了,就搖搖頭,說(shuō):“不,不用了,你看天色已經(jīng)不早了,你也該回家了,只是一條鑰匙而已,我自己找找就行了。”“沒(méi)有鑰匙,那你不就回不了家了?還是我?guī)湍阏艺铱窗,我遲一點(diǎn)兒回家也沒(méi)有關(guān)系。“說(shuō)完,她就開(kāi)始幫我找那條和我捉迷藏的鑰匙。她找得很認(rèn)真,連一個(gè)角落都不放過(guò),我也很努力地找著。在地上、桌子上、書(shū)包里都找過(guò)了,那條鑰匙好像跟我們作對(duì)似的,偏偏沒(méi)出現(xiàn)。小紅還是不放棄,她安慰我說(shuō):”沒(méi)事,我在找找看吧。“她又去找鑰匙了。
過(guò)了一會(huì)兒,小紅高興地對(duì)我說(shuō):”找到了!“原來(lái),它被夾在兩張桌子的中間,怪不得我沒(méi)看見(jiàn)它了。她把鑰匙還了給我,并說(shuō):”以后有什么困難可以找我,我會(huì)幫助你的。“聽(tīng)了小紅的話,我感動(dòng)得流下了眼淚。
雖然那件事像一粒沙子那樣渺小,但是它令我深受感動(dòng),難以忘卻。那件事讓我懂得了:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要盡力地幫助別人。
感動(dòng)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
歌里唱的好:“感恩的心,感謝命運(yùn)!闭f(shuō)到感恩,自然應(yīng)該先感謝我們的母親。自1908年,美國(guó)人安那正式倡立每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),100年來(lái),全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。母親意味著什么?我們知道。母親為我們做了些什么?我們知道。母愛(ài)有多偉大?我們都知道。每年有無(wú)數(shù)的人在各種媒體上表達(dá)他們對(duì)母親的愛(ài)。更有許多紀(jì)念母親的文章催人淚下,打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。當(dāng)我們?cè)谀赣H的勞作中健康成長(zhǎng),當(dāng)我們?cè)谀赣H皺紋的延伸中成為茁壯的少年,青年。你,我,我們,是否想過(guò)我們回饋了母親些什么?
孩提時(shí),我們?cè)谀赣H身邊,卻做不了什么,只能接受母親的呵護(hù);成人了我們的翅膀硬了,我們又要單飛了,遠(yuǎn)離母親去拼搏世界,感受人生。我們對(duì)母親的報(bào)答,只有電話中短暫的問(wèn)候,只有春節(jié)歸鄉(xiāng)來(lái)去匆匆的腳步而母親對(duì)子女的愛(ài)如涓涓暖流,滋潤(rùn)著子女的一生,從學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻乃至下一代,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔……我們雖有一顆感恩的心,可我們能為母親做得遠(yuǎn)不能及母親為我們做的千分之一,萬(wàn)分之一……我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的母親做點(diǎn)什么。每天收拾好自己的房間吧,雖不繁重,可能讓母親放松一下疲憊的筋骨,為生日的母親下一碗面條吧,也許沒(méi)有母親做的美味,可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水,為勞作一天的母親洗洗腳吧,會(huì)讓母親幸福的流淚。為母親獻(xiàn)上你的成績(jī)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。無(wú)論家境是貧寒還是富有,永遠(yuǎn)告訴母親你對(duì)她的感激和愛(ài)。我們能做的還有很多很多……盡管這一切永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答母親的愛(ài)。我們的悲哀在于我們常常會(huì)忽略母親的愛(ài),我們的幸福在于,母親永遠(yuǎn)會(huì)放大我們對(duì)母親的愛(ài)——這就是母親的偉大!
中國(guó)哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,它表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樁樁件件,如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)母親的心田。唯此,我們才不會(huì)后悔,在我們年老之時(shí),我們對(duì)母親的愛(ài)和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文,因?yàn)槟菚r(shí),母親什么也看不到,聽(tīng)不到了!對(duì)母親感恩,只是我們作為一個(gè)子女應(yīng)做的。同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。
感謝父母,因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識(shí);感謝社會(huì),因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝朋友,因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?感謝敵人,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個(gè)眼神就能讓幫助你的人感到快樂(lè)。但感恩一定要真誠(chéng),沒(méi)有你的心意,即使是千金萬(wàn)銀也沒(méi)有意義。
我想作為一個(gè)合格的七中學(xué)生,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。最后讓我們用感恩的心,感恩的行感謝母親,感謝社會(huì)
謝謝大家!
感動(dòng)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)員們
大家好:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)骨干組成的.培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)階段圓滿結(jié)束。在此,我代表本屆全科醫(yī)生全體學(xué)員向四個(gè)月以來(lái)精心輔導(dǎo)教育和管理我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
全科醫(yī)生是世界各地所倡導(dǎo)的,是全科醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目,其目的是為了加強(qiáng)基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水和質(zhì)量,必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié),也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要途徑。
多年實(shí)踐證明,在基層接診的患者各科疾病都有,也深刻體會(huì)到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農(nóng)合政策的實(shí)施,病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應(yīng)衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此,舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,雪中送炭。
學(xué)員們,四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是美好的,又是短暫的。在校期間我們一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,與老師一起探討解疑,與學(xué)校一起成長(zhǎng)。各方便都得到了很大提高,為轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使,他們學(xué)以致用愛(ài)崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻(xiàn),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),為母校爭(zhēng)了光添了彩。今天,作為即將走出校園的第二屆全科醫(yī)生,我們要牢記母校的重托,為全科醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己畢生的力量。“今天我以母校為榮明天母校以我為榮”雖是一句格言,但我深信在不遠(yuǎn)的將來(lái)重返工作崗位的我們將會(huì)借助醫(yī)改的春風(fēng)把格言變成現(xiàn)實(shí)。母校會(huì)為我們?cè)诟髯缘膷徫蝗〉玫拇T果為榮。
學(xué)員們,我們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的同學(xué)告別傳道授業(yè)的老師,光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前,從今天起,我們將帶著母校的期望走向?qū)嵙?xí)崗位。但請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)忘記我們商丘醫(yī)專的一份子,勵(lì)學(xué)善思的校訓(xùn)和厚德尚能博學(xué)篤行的信念必將勉勵(lì)你我一生,無(wú)論我們走到哪里,母校都會(huì)默默地為我們祝福,期待著我們捷報(bào)頻傳!讓我們懷著堅(jiān)定的信念,去勇敢的搏擊風(fēng)浪接受人生的考驗(yàn)追求高尚的事業(yè)實(shí)現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域建功立業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷。讓母校等待我們勝利的消息吧!
最后,再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷!感謝母校為我們提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!感謝我們偉大的老師們!謝謝大家。!
感動(dòng)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高三三班的,高中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我也想離開(kāi)這所學(xué)校去另一個(gè)陌生的地方生活學(xué)習(xí)四年;貞涍^(guò)去的三年,讓我感觸良多。在這三年里,我從一開(kāi)始到現(xiàn)在對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都很陌生,一切都讓我很留戀。我的同學(xué),我想,這輩子都不會(huì)忘記。三年時(shí)間不短。我們大家一起經(jīng)歷了很多事情,一起頂住了學(xué)習(xí)的壓力,一起朝著美好的未來(lái)前進(jìn)。在路上,別人會(huì)幫助我們,老師幫助我們最多。
剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,老師幫助我們更快的熟悉這所學(xué)校的一切,讓我們更快的進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。在課堂上,他們也毫無(wú)保留地教我們,只是希望我們能學(xué)到更多的知識(shí),在以后的高考中取得更好的成績(jī)。老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上也幫助我們。他們會(huì)關(guān)心我們的生活狀況,關(guān)心學(xué)生的狀態(tài)。正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷的事情,他們知道在他們的幫助下我們可以做什么。所以,我很感謝我的老師們。如果不是老師們?cè)谶@三年里給我的幫助和關(guān)心,我想我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在。尤其是高三,繁重的.學(xué)習(xí)和來(lái)自父母的壓力讓我感覺(jué)自己瀕臨崩潰,這是我從未經(jīng)歷過(guò)的。雖然我之前也有過(guò)學(xué)習(xí)的壓力,但是從來(lái)沒(méi)有這么沉重過(guò),因?yàn)槲倚睦镌诟嬖V自己,高考很重要,如果考砸了,那將是一輩子的事情。那段時(shí)間老師經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我們,解決我們心中的壓力,教我們?nèi)绾吾尫艍毫Γ晕液芨兄x每一位老師。
在我們緊張備考的時(shí)候,老師的壓力其實(shí)也不小。他們教了我們?nèi),就像我們?duì)老師的感情。老師對(duì)我也是有感情的,也會(huì)擔(dān)心我們的成績(jī),也會(huì)在考前思考如何提高成績(jī),努力。這些努力我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),只覺(jué)得老師給我加了作業(yè)。但是希能理解老師們。他們的舉動(dòng)也是出于對(duì)我們的善意,也是希望我們能取得更好的成績(jī),考上好的大學(xué),以后有更好的生活。我在這里向所有的老師說(shuō)聲謝謝。如果不是你,也許我現(xiàn)在不會(huì)在這里?赡苁且?yàn)閳?jiān)持不下去了才放棄的吧。但是在你的幫助下,我成功了。再次衷心感謝你。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感動(dòng)演講稿 篇8
尊敬的老師:
你們好!
有一種關(guān)愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,必有愛(ài)更純潔。有一種感動(dòng),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清風(fēng)一般甘甜,于是,它們來(lái)自你我的科學(xué)教師。
記得開(kāi)學(xué)那天,你穿著顯藍(lán)色的上衣,一條已經(jīng)退色了的牛仔褲,帶著一副銀框眼鏡,嘴角總是偷漏出一絲絲孩子般的微笑,站在三尺舞臺(tái)上忘情地講著,揮灑著你的汗水。
剛開(kāi)始的我對(duì)這一門學(xué)科是害怕的,恐懼的。甚至于厭惡的。但我卻喜愛(ài)著你這個(gè)教師。所以對(duì)于你的學(xué)科科學(xué),我從來(lái)都不敢耽誤。每每下課就去問(wèn)你問(wèn)題,期望得到你的表?yè)P(yáng)與稱贊。
有一天你突然把我們班的前三名和我都叫了出去,微笑著說(shuō):你們都是我心中的好孩子,之后他就對(duì)著我們一個(gè)一個(gè)的評(píng)論著,對(duì)著小春說(shuō):你的科學(xué)拿A+的可能性極大。但在細(xì)節(jié)問(wèn)題上還需加強(qiáng),不要驕傲。在中考最終的沖刺里拿著A+來(lái)見(jiàn)我過(guò)后他輕輕地拍著我的肩說(shuō):你的科學(xué)不是最好的。但從你的解題上來(lái)看,是很有思想。并且很有潛力的。你也是四個(gè)中最有潛力的學(xué)生,我相信你不會(huì)讓我失望的。也期望你能在中考上拿回最好的成績(jī)給我看。心中拂過(guò)一股暖流。一種來(lái)自信任的感激,我的心,從此更加沉浸在歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。
初三了,每一天繁重的學(xué)習(xí)壓力使我失去了往日的活潑。失去了往日充沛的精神,變得少話了。臉上的暗黃和眼周的熊貓眼早已顯露,但卻沒(méi)有人能明白我這微小無(wú)比的變化,
鈴鈴鈴電話響了起來(lái)。母親去接。似乎這個(gè)電話很長(zhǎng)從母親壓低的聲音,我明白這必須和我有關(guān)!。母親最終往我房間里走來(lái)。說(shuō):你的科學(xué)教師打電話過(guò)來(lái)了。說(shuō)最近看你精神不濟(jì),面黃肌瘦,就像一個(gè)沒(méi)吃飯的大熊貓似的。還叫我要多督促的早點(diǎn)休息,別把身體搞垮了。心中的詫異被永來(lái)的感動(dòng)所代替,更多的是一種信心和動(dòng)力。
我想:天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期那言語(yǔ)中的感動(dòng)就像是栽種的肥料使我這顆在你手中生長(zhǎng)著的小草更加肥沃與滋潤(rùn)。那靜靜的感動(dòng)就像一股清涼的甘泉,滋潤(rùn)著我內(nèi)心的心田。
謝謝大家!
感動(dòng)演講稿 篇9
尊敬的:
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
——題記
那一期節(jié)目,讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我覺(jué)得真的該懂事了。
“如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天,我無(wú)力前行你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問(wèn)你什么,你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚醒?如果那是一個(gè)你不熟悉的家,你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),你是否讓他酣睡不再彷徨?”這是《變形記》開(kāi)頭的獨(dú)白,我很喜歡,它讓一個(gè)個(gè)城市叛逆、不羈的少年,在大山里,體會(huì)到來(lái)自大山父母真真切切的愛(ài),明白自己以前做的多的事有多么錯(cuò)誤,帶給了父母多大的傷害……
有一期的節(jié)目主人公是王晨正和張贏天。這是兩個(gè)性格不完全相同的孩子,王晨正是個(gè)暴力少年喜歡那些昂貴的奢侈品;而張贏天他冷漠,毒舌,抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度面對(duì)一切。他們來(lái)到大山的深處,認(rèn)識(shí)了那里慈愛(ài)的農(nóng)村父母,樂(lè)天派的同學(xué),善良的老師……這一切,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著他們。張贏天的父母在他很小的時(shí)候就已經(jīng)離異,父母兩人關(guān)系一直不好,這無(wú)疑給了張贏天的童年留下了巨大的陰霾。這是張贏天在同學(xué)們給他辦生日會(huì)的時(shí)候的剖白,說(shuō)著說(shuō)著,他自己的眼淚不禁流了出來(lái),這是他在變形時(shí)第一次流淚。很心疼這個(gè)只有13歲的孩子,他的冷漠,他的毒舌,他的不屑,不過(guò)是用來(lái)偽裝自己的“盔甲”罷了……
王晨正很可愛(ài),很有正義感,很懂得承擔(dān)責(zé)任這幾個(gè)字。在第一次來(lái)到爺爺家時(shí),只因?yàn)楣?jié)目組要收掉他的洗發(fā)露,他的脾氣一下子爆發(fā)了,爺爺出來(lái)勸阻,把他拉上炕,給他披上自己的大衣,在一旁默默安慰,這時(shí)的王晨正就像一個(gè)什么都不懂的孩子,受了傷的孩子,爺爺疼他,給他關(guān)懷,給他愛(ài)。這個(gè)孩子,在爺爺?shù)膼?ài)中,在深深的大山里,漸漸被磨平身上的刺,變得不再那么暴力,變得珍惜每一分錢,再也不是那個(gè)只懂的揮金如土的富家公子……
在王晨正的父母來(lái)接他時(shí),他一下楞住了,即刻,他奔向母親,在母親的懷里,放聲大哭,那一刻,我的眼淚撲簌簌地往下流,那是感動(dòng)的淚水,從心底覺(jué)得王晨正真的改變了,真的懂得父母的良苦用心了。
《變形記》帶給我的感動(dòng)不僅僅是單純流淚,膚淺的傷懷,更多的是心靈上的共鳴。我在感動(dòng)中成長(zhǎng)著,在成長(zhǎng)中感動(dòng)著!
謝謝大家!
感動(dòng)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
總有一種力量讓人淚流滿面,那便是“感動(dòng)”。我觀看著《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目,仿佛自己與所有觀眾都融入了愛(ài)與感動(dòng)的海洋,而那些感人的事跡,不斷地?fù)軇?dòng)著我的心弦。其中,無(wú)論是主持人還是觀眾,似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著,不經(jīng)意間,我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動(dòng)的都是一些平凡的人,都是社會(huì)中的一些小人物,但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人,呼吸已經(jīng)非常困難,而在人們眼中,他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花,為祖國(guó)默默地做著貢獻(xiàn),他便是核武器專家林俊德。在他走到生命的最后一刻,他斷然拒絕所有的醫(yī)治,病危的他,在眾人的攙扶下,向數(shù)步以外的辦公桌前開(kāi)始了一生中最艱難也是最后的沖鋒……他頑強(qiáng)地活著,努力地工作,他沒(méi)有給家人留下什么,他只說(shuō)了這樣一句話“我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦、二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。”“戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的告別”。
感動(dòng)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
這是一個(gè)普通的清晨,陽(yáng)光灑滿津城,也灑滿病房,灑在窗上、床上,潔白的衣裝上,散在每個(gè)人的心理。我們和往常一樣走進(jìn)病房,走近患者的床邊。
我們和每一位患者微笑地打著招呼,詢問(wèn)著他們的情況,聆聽(tīng)著他們的傾訴,認(rèn)真地回答每一個(gè)問(wèn)題。我們也向每一位擦肩而過(guò)的家屬微笑,我們知道,這簡(jiǎn)單的微笑其實(shí)就是他們心底里最大的安慰。 作為一名醫(yī)護(hù)人員,我始終認(rèn)為心底里的愛(ài)永遠(yuǎn)大于那些冰冷的治療儀器,心底里的愛(ài)是從期待清晨第一縷陽(yáng)光開(kāi)始的,是從清晨的第一個(gè)微笑開(kāi)始的。她使病房變得溫暖,病床變得溫馨,病痛不再難以忍受。她可以讓每一位患者感動(dòng)。當(dāng)你擁有她的時(shí)候,你就會(huì)知道這個(gè)清晨有多么的美好。記得我科曾經(jīng)收治過(guò)這樣一位患者,這位老人右半身不遂,家里只有一個(gè)聾啞女兒,老人入院后煩躁不安,一天輸液中要重新穿刺數(shù)次,他的女兒手足無(wú)措,眼睛里寫滿了無(wú)助。我們知道老人除了身體上的疾病,困擾他的更是擔(dān)心自己今后生活不能自理,更不能照顧相依為命的女兒。
于是責(zé)任護(hù)士在最短的時(shí)間內(nèi)制訂了護(hù)理計(jì)劃,只要有時(shí)間我們就會(huì)到老人的病房和他聊天,了解它的心理狀態(tài),每次巡房或治療時(shí)都會(huì)跟他講關(guān)于疾病預(yù)后的可靠信息,以及配合我們治療的方法,給他的女兒提供有關(guān)疾病的宣傳材料,幫老人進(jìn)行患肢的功能鍛煉。有的老師還從家里給他們帶來(lái)可口的飯菜。喂飯、洗頭、擦身、更換床單,我們匆忙地穿梭在病床之間無(wú)微不至地照顧著老人。慢慢的老人不再煩躁而是默默地配合我們,就在有一天我們常規(guī)床頭交接班時(shí),我們習(xí)慣的和老人問(wèn)候,老人對(duì)我們微笑著,緩緩地舉起他患側(cè)的手對(duì)我們豎起了大拇指,眼睛里泛著淚花,此時(shí)我們知道老人心中的結(jié)解開(kāi)了。是我們的工作讓他看到了希望?粗祻(fù)出院,一種滿足感油然而生。 只有把愛(ài)化作動(dòng)力才能為天使插上翅膀,只有把奉獻(xiàn)付諸于行動(dòng)才能為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
從微笑開(kāi)始,從大愛(ài)開(kāi)始,從呵護(hù)開(kāi)始,尊重生命就是對(duì)這個(gè)時(shí)代的最高禮遇。我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心瞰I(xiàn),我們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。