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法制進(jìn)校園演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-17

法制進(jìn)校園演講稿十一篇

法制進(jìn)校園演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是《學(xué)法、守法、共建和諧社會(huì)》。

  法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果,在社會(huì)發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時(shí)期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的。春秋時(shí)期著名政治家管仲在其中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的,戰(zhàn)國時(shí)期的商鞅、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”。歷經(jīng)千年,法制越來越受到人們的關(guān)注,各國的法制體系也越來越完善。

  那么,究竟什么是“依法治國”呢?

  依法治國,就是依照憲法和法律規(guī)定管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因人的改變而改變,也不因人看法和注意力的改變而改變。在我國,依法治國首先必須依照憲法治國。《中華人民共和國憲法》以法律的形式確認(rèn)了全國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本大法,具有最高的法律效力。全國各族人民、國家機(jī)關(guān)和武裝力量等一切組織和團(tuán)體,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。憲法及其他普通法律的實(shí)施都是為了維護(hù)國家、社會(huì)的穩(wěn)定,保障人民的正常生活。而知法、學(xué)法、守法是依法治國重要環(huán)節(jié),是我們每一個(gè)公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)。

  __屆六中全會(huì),中央提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的六個(gè)要求,即“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”,其中依法治國在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮著重要作用,和諧社會(huì)的形成離不開健全的法制。

  青少年是國家的希望和民族的未來,和諧社會(huì)的構(gòu)建同樣離不開我們的參與與付出,作為一名學(xué)生,我們要深深地意識(shí)到學(xué)法、守法的重要性。健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量,但如果有法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,最終害人害己。在我們的日常生活中到處都有法的影子,到處都需要遵守法的制約。早晨到校時(shí)同學(xué)們有沒有遵守交通法規(guī)?受到利益誘惑時(shí)能不能做到依法作為?等等,這些都能體現(xiàn)我們是否具備高度的法制意識(shí)。聯(lián)系我們在學(xué)校的生活,其實(shí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們是否能嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法律意識(shí)。以小見大,只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法律意識(shí),做一個(gè)守法公民。

  同學(xué)們,如今我們生活在一個(gè)法治的社會(huì),我們不僅要學(xué)法、懂法,更要守法、護(hù)法,不斷增強(qiáng)法制觀念,提高對憲法的認(rèn)識(shí),做一個(gè)具有高尚道德和高度法治觀念的合格公民。讓我們一起行動(dòng)起來,弘揚(yáng)法治,共建和諧社會(huì)。

法制進(jìn)校園演講稿 篇2

  尊敬的:

  目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,學(xué)生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學(xué)間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識(shí),也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,法制觀念淡薄,不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此,對青少年進(jìn)加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長,還關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐,我認(rèn)為,可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。

  一、依法治校,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制。嚴(yán)格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動(dòng),定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當(dāng)中,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  二、依法治教,推進(jìn)學(xué)校管理制度化

  學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí),依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督,指導(dǎo),及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。如,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí),我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng),確保全校師生有一個(gè)和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  另外,學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生,侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,搜查學(xué)生書包,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?梢哉f,這樣的做法能更具針對性與實(shí)效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實(shí)處。

  三、依法從教,開展法制教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí),營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

  首先,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,不再對法無動(dòng)于衷,并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法。

  其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,特別是利用每周的升旗儀式、班會(huì)課和心理健康課等,對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),從思想上提高對法的認(rèn)識(shí)和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

  最后,開展好法制教育活動(dòng)。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí)。如,定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報(bào),聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀(jì)錄片,開展與法同行主題班會(huì)、法律知識(shí)競賽、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒛M法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動(dòng),形象、生動(dòng)、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性。

  總之,法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌!

法制進(jìn)校園演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  首先我代表上莊中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。

  同學(xué)們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來參加我們的法制教育大會(huì),充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們青少年身心健康的大力支持。

  同學(xué)們,老師們,“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!编囆∑酵镜闹v話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。今年的“ 12月4日”是全國法制宣傳日確立十周年,也是__普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。?jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

  同學(xué)們,剛才派出所的 同志,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語言給我們作了精彩的法制報(bào)告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。尤其是今年,我們開始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng),很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛護(hù)同學(xué),在外講誠信等等。我們在班會(huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育,更是充分利用了每兩周一次的法制教育課。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。

  可以說,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛學(xué)習(xí)等,這些都是非常危險(xiǎn)的。

  青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光,也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候,很容易走錯(cuò)路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?

  1、要樹立遠(yuǎn)大理想。

  周恩來總理在 13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”,正是這個(gè)理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣,同學(xué)們就沒有時(shí)間去做壞事,沒有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲,只看見專注讀書身形的好局面。

  2、選擇好品質(zhì)的朋友。

  近朱者赤,近墨者黑。如果問同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請同學(xué)們相信:與出色的人為友,想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團(tuán)結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。

  3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。

  有句古話是:“小時(shí)偷針,長大偷金。”意思是說小時(shí)候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖,一天,他看見一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”張乖崖當(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。

  還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

  同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。

  為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會(huì)束手無策,讓他們得逞。

  2、講究對策,機(jī)智面對。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告,或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

  4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  我們在這里召開大會(huì),目的是讓上莊中學(xué)的每個(gè)人都知法、懂法、守法,從而構(gòu)建我們的和諧校園,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開展各種活動(dòng),有機(jī)會(huì)還要聘請各位領(lǐng)導(dǎo)來我校做報(bào)告,同時(shí),也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

法制進(jìn)校園演講稿 篇4

  大家好!我是建昌縣公安局養(yǎng)馬甸子派出所的民警,感謝孫校長的精心安排和學(xué)校的部署,讓我們有這樣難得的交流機(jī)會(huì)。

  首先讓我們來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是釀成事故的隱患,在這里我想提醒同學(xué)們,一定要注意交通安全,不要拿自己的生命開玩笑。

  青少年學(xué)生除了交通安全意識(shí)不強(qiáng)以外,因防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也還存在著違法犯罪的現(xiàn)象。根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

  青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

  有一些青少年法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!保靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈,就會(huì)使自己經(jīng)常情不自禁地犯錯(cuò)誤。僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

  總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。法制教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。同學(xué)們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。生命無疑是可貴的,它帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。同學(xué)們,讓我們共同努力,共同營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。

法制進(jìn)校園演講稿 篇5

  目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,學(xué)生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學(xué)間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識(shí),也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,法制觀念淡薄,不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此,對青少年進(jìn)加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長,還關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐,我認(rèn)為,可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。

  一、依法治校,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制。嚴(yán)格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動(dòng),定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當(dāng)中,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  二、依法治教,推進(jìn)學(xué)校管理制度化

  學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí),依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督,指導(dǎo),及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。如,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí),我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng),確保全校師生有一個(gè)和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外,學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生,侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,搜查學(xué)生書包,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?梢哉f,這樣的做法能更具針對性與實(shí)效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實(shí)處。

  三、依法從教,開展法制教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí),營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

  首先,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,不再對法無動(dòng)于衷,并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法。

  其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時(shí)的`課堂教學(xué)中滲透法制教育,特別是利用每周的升旗儀式、班會(huì)課和心理健康課等,對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),從思想上提高對法的認(rèn)識(shí)和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

  最后,開展好法制教育活動(dòng)。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí)。如,定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報(bào),聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀(jì)錄片,開展與法同行主題班會(huì)、法律知識(shí)競賽、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動(dòng),形象、生動(dòng)、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性。

  總之,法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌!

法制進(jìn)校園演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,學(xué)生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學(xué)間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識(shí),也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,法制觀念淡薄,不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此,對青少年進(jìn)加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長,還關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐,我認(rèn)為,可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。

  一、依法治校,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的.重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制。嚴(yán)格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動(dòng),定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當(dāng)中,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  二、依法治教,推進(jìn)學(xué)校管理制度化

  學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí),依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督,指導(dǎo),及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。如,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí),我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng),確保全校師生有一個(gè)和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外,學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生,侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,搜查學(xué)生書包,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?梢哉f,這樣的做法能更具針對性與實(shí)效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實(shí)處。

  三、依法從教,開展法制教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí),營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

  首先,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,不再對法無動(dòng)于衷,并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法。

  其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,特別是利用每周的升旗儀式、班會(huì)課和心理健康課等,對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),從思想上提高對法的認(rèn)識(shí)和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

  最后,開展好法制教育活動(dòng)。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí)。如,定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報(bào),聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀(jì)錄片,開展與法同行主題班會(huì)、法律知識(shí)競賽、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動(dòng),形象、生動(dòng)、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性。

  總之,法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌!

法制進(jìn)校園演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自606班的,今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》

  青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

  對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

  最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財(cái)要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

  總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  我的講話完畢,謝謝大家!

法制進(jìn)校園演講稿 篇8

  尊敬的同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:

  1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法

  2、幫助他人,抵制不良誘惑

  3、運(yùn)用法律保護(hù)自己

  4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110,這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

法制進(jìn)校園演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:

  1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法

  2、幫助他人,抵制不良誘惑

  3、運(yùn)用法律保護(hù)自己

  4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110,這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生特殊情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

法制進(jìn)校園演講稿 篇10

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

  同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。

  因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

  二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  我的講話完畢,謝謝!

法制進(jìn)校園演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    關(guān)于小學(xué)法制進(jìn)校園演講稿篇2

  各位同學(xué)們、各位老師:

  今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,

  同學(xué)們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

  一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

  通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

  二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

  大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒有筆,沒有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識(shí)無法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績不理想。

  2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

  3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

  4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過家務(wù),不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

  5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

  三、遵紀(jì)守法,理智行事。

  同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記。“沖動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬不要太過幼稚;

  四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

  要從小專心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

  同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

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    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語,看到這些標(biāo)語,我感到很高興,因?yàn)槲抑,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,...

  • 校園演講稿500字十五篇

    老師們、同學(xué)們:為什么說人都需要友誼呢因?yàn)橛颜x能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進(jìn)的力量,有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想,一定有這樣的感受:當(dāng)你取得成績的時(shí)候,有朋友的祝賀,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你...

  • 十一國慶節(jié)演講稿