文明人演講三分鐘(精選24篇)
文明人演講三分鐘 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》
人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察,在這個(gè)通用英語的國(guó)家,涉及到文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國(guó)大陸游客時(shí),語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵,也是一個(gè)國(guó)家的形象。
同學(xué)們不禁要問,文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見到老師時(shí)的問早問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)說文明話!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明?吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,眼下__正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片,學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個(gè)人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地;瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,也為__爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。
文明人演講三分鐘 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
在這里先給大家講兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例:___是個(gè)以英語為通用語言的國(guó)家,據(jù)說他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到___考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家的很多人還有一定距離。
對(duì)我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切交流,是見到師長(zhǎng)時(shí)的真心問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
文明人演講三分鐘 篇3
同學(xué)們:
文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事時(shí)的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。
每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。
我們向大家發(fā)出以下號(hào)召:
一、做文明人,要學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:
1、孝順父母長(zhǎng)輩,聽從父母的教導(dǎo);
2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;
3、在校內(nèi)外,見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;
4、不管在任何場(chǎng)合遇到老弱病殘的人都主動(dòng)幫助;
5、別人幫了你,要對(duì)別人道一聲"謝謝";沖撞了別人,先說聲"對(duì)不起";別人沖撞了你,說聲"沒關(guān)系";
6、尊重他人的勞動(dòng)成果。
二、做文明人,要有文明的行為。
要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、小的摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請(qǐng)同學(xué)們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會(huì)把事情搞得更糟!
三、做文明人,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點(diǎn)建議:
1、無論校內(nèi)外,都穿戴整潔;
2、佩戴好;;
3、課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;
4、定時(shí)清理書桌抽屜,既要講究個(gè)人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;
5、不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用文明禮貌用語;
6、能愛護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;
7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。
要保護(hù)環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動(dòng)清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學(xué)以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個(gè)文明人的態(tài)度?吹郊埿嫉壤鲃(dòng)揀起來,不要斤斤計(jì)較,辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動(dòng)起來,彎下腰,伸出手,主動(dòng)地?fù)炱鹉_下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請(qǐng)大家記。簝艋@,是你我他、大家共同的責(zé)任!
文明的事其實(shí)很容易做到,但卻也是最難堅(jiān)持的事。只要堅(jiān)持了就播種下了一個(gè)好習(xí)慣,讓你受益終生?傊M型瑢W(xué)從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!
文明人演講三分鐘 篇4
大家好!
第一次和大家交流、交心,我想說四個(gè)詞:有幸、有緣、有感、有言。第一個(gè)詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個(gè)方面的原因。
第一,___是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)開__的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)開__有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范!芭钌橹,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。
第二,在我們___,有著非?删础⒖蓯鄣囊慌辖處,他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長(zhǎng)之幸!
第二個(gè)詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會(huì)來___工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與___失之交臂,F(xiàn)在,我又能成為___的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。
第三個(gè)詞,“有感”。來___一個(gè)月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好___,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確___的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
文明人演講三分鐘 篇5
拿到《指南》后,我首先對(duì)健康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍,每一次研讀都是對(duì)自己原有經(jīng)驗(yàn)的梳理。健康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進(jìn)行闡述的?偲鸩糠质乔把,共有三段,分別介紹了健康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項(xiàng)。細(xì)細(xì)讀來,這就是我們開展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。
第二大塊內(nèi)容是詳細(xì)介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo),主要內(nèi)容有三大點(diǎn),分別是身心狀況、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。每一塊內(nèi)容都對(duì)3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時(shí)還附加了教育建議,教育建議則針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。
自學(xué)之后我結(jié)合自己的工作實(shí)踐,有了些許體會(huì),具體如下:
一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設(shè)計(jì)體育活動(dòng)
《指南》中對(duì)幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細(xì)規(guī)范了,如在動(dòng)作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;
5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,這些小小的數(shù)字雖然不同,但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,也正是這些小小數(shù)字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動(dòng)作在各年齡段的不同要求。在以往的教學(xué)中,我覺得單腳連續(xù)向前跳對(duì)于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會(huì)引導(dǎo)他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對(duì)孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習(xí)單腳連續(xù)向前跳的機(jī)會(huì),進(jìn)入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習(xí)跳的機(jī)會(huì),尋找一些提高這一技能的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子達(dá)到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平?梢姟吨改稀返膶W(xué)習(xí)對(duì)我這樣理論功底不夠扎實(shí)的老師來說是非常有必要的。使我對(duì)于如何根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,有了更好的參考數(shù)值,在日常教育教學(xué)中我可以對(duì)照著中班孩子的目標(biāo)對(duì)孩子進(jìn)行觀察比較,設(shè)計(jì)安排體育游戲和體育活動(dòng)。
二、把促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容,而在健康領(lǐng)域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo),而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)?梢,“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日
的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達(dá)標(biāo)的孩子,在生活上如進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細(xì)心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點(diǎn)是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達(dá)自己的情緒。在以往的健康領(lǐng)域教學(xué)中我更多關(guān)注體育活動(dòng)和生活衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo),對(duì)孩子今天的心情、孩子的心理活動(dòng)關(guān)注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動(dòng),以《指南》中中班孩子情緒表達(dá)能力為依據(jù),有針對(duì)性的引導(dǎo)孩子控制和表達(dá)自己的情緒,幫助孩子學(xué)會(huì)正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點(diǎn)是有關(guān)適應(yīng)性方面的,這里有對(duì)適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動(dòng)與戶外活動(dòng),如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。
《指南》是老師和孩子共同的“成長(zhǎng)冊(cè)”,簡(jiǎn)短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補(bǔ)不足的方法。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容,讓它成為我專業(yè)成長(zhǎng)的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長(zhǎng)的助推器。
文明人演講三分鐘 篇6
20__年7月13日的那一夜,人人臉上都笑開了花,因?yàn)楸本┥陫W成功啦!我們的心中充滿了無限的喜悅和無比的自豪。但是,請(qǐng)不要忘記我們將要面臨的是更大的挑戰(zhàn)!因?yàn)槲覀円严蚴澜缜f嚴(yán)承諾:中國(guó)要辦一界綠色奧運(yùn)會(huì)。
20__年8月轉(zhuǎn)瞬即至,各個(gè)國(guó)家的體育健兒和友人都要來我們國(guó)家。中國(guó)會(huì)給他們留下什么樣的印象呢?現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呢?空氣質(zhì)量不好,污水處理不徹底,一些工廠還在向空氣中大肆地排放著工業(yè)廢氣,街上的“牛皮蘚”還在到處張貼……因此,保護(hù)環(huán)境,締造綠色奧運(yùn),已經(jīng)變得迫在眉睫。
我做為中國(guó)的一名小學(xué)生、小公民,應(yīng)該從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,為實(shí)現(xiàn)綠色奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。平時(shí)不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;愛護(hù)小動(dòng)物,和它們交朋友,做到人與自然和諧相處。
我的家就住在美麗的撫河湖畔,平時(shí),我總愛到撫河公園去玩,可經(jīng)常會(huì)遇到一些很不協(xié)調(diào)的畫面:一次性飯盒、塑料袋到處亂扔;有的人隨意在綠色的草地上踐踏;還有的人把樹枝當(dāng)作健身器材,把那些小樹都給壓彎了腰;甚至有的人往撫河里亂扔廢棄物,隨意大小便......每當(dāng)看到這些,我的心情都很沉重。在此我呼吁:大家愛護(hù)我們的環(huán)境吧!您的每一次文明舉動(dòng),都是對(duì)綠色奧運(yùn)的支持!謝謝了!
我還要做一個(gè)環(huán)境保護(hù)的宣傳員,告訴爸爸剃須刀里的舊電池不要亂扔;跟媽媽講買菜的時(shí)候應(yīng)該用尼龍口袋或籃子,別用塑料袋;我還要在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,讓每個(gè)人都多植樹、多種花、多種草,保護(hù)一草一木,積極美化我們的校園。
5,一個(gè)人的力量雖然是小的,但是乘以13億卻是無窮的,只要我們努力去做了,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”這個(gè)目標(biāo)的。展望20__年8月8日,各國(guó)的體育健兒們來到中國(guó),首先聞到的是空氣中散發(fā)著的清新的味道,看到的是寬闊的馬路兩旁綠樹成陰,公園里鮮花似錦、綠地如毯,天上不時(shí)飛過一只只小鳥……到處都是那么美麗,充滿著生機(jī)勃勃。他們一定會(huì)用英語大聲地說“china ,very good !”
文明人演講三分鐘 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
十月十九日上午,一個(gè)不幸的消息從上海的一角傳出來,在極短的時(shí)間里就傳遍了全中國(guó),全世界:魯迅先生逝世了!
花圈、唁電、挽詞、眼淚、哀哭從中國(guó)各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來。任何一個(gè)小城市的報(bào)紙上都發(fā)表了哀悼的文章,連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。全中國(guó)的良心從沒有像現(xiàn)在這樣地悲痛。這一個(gè)老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時(shí)候,他還把成千上萬的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少在這一刻全中國(guó)的良心是團(tuán)結(jié)在一起的。
我們沒有多的言辭來哀悼這么一位偉大的人,因?yàn)橐磺械恼Z言在這個(gè)老人的面前都變得十分渺小;我們不能單單用眼淚來埋葬死者,因?yàn)樗勒呤且粋(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無法制止悲痛來否認(rèn)我們的巨大損失;這個(gè)老人的逝世使我們失去了一位偉大的導(dǎo)師,青年失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友,中國(guó)人民失去了一個(gè)代他們說話的人,中華民族解放運(yùn)動(dòng)失去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)缺額是無法填補(bǔ)的。
魯迅先生是偉大的。沒有人能夠否認(rèn)這一點(diǎn)。然而我們并不想稱他作巨星,比他作太陽,因?yàn)檫@樣的比喻太抽象了。他并不是我們可望而不可即的自然界的壯觀。他從不曾高高地坐在中國(guó)青年的頭上。一個(gè)不識(shí)者的簡(jiǎn)單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個(gè)在困苦中的青年的呼吁也會(huì)得到他同情的幫助。在中國(guó)沒有一個(gè)作家像他那樣愛護(hù)青年的。
然而把這樣的一個(gè)人單單看作中國(guó)文藝界的珍寶是不夠的。我們固然珍惜他在文學(xué)上的成就,我們也和別的許多人一樣以為他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我們更重視:在民族解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士;在人類解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)勇敢的先驅(qū)。
魯迅先生的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他的正義的呼聲響徹了中國(guó)的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)的青年向著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一線亮光前進(jìn)。
現(xiàn)在,這樣的一個(gè)人從中國(guó)的地平線上消失了。他的死是全中國(guó)人民的一個(gè)不可補(bǔ)償?shù)膿p失。尤其是在國(guó)難加深、民族解放運(yùn)動(dòng)熾烈的時(shí)候,失去了這樣的一個(gè)偉大的導(dǎo)師,我們的哀痛不是沒有原因的。
別了,魯迅先生!你說:“忘記我!睕]有一個(gè)人能夠忘記你的。我們不會(huì)讓你靜靜地死去。你會(huì)活起來,活在我們的心里,活在全中國(guó)人民的心里。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進(jìn)!
文明人演講三分鐘 篇8
Good morning ladies and gentlemen:
The title of my speech today is “The Doors that Are Open to Us ”.
The other day my aunt paid me a visit. She was overjoyed. “I got the highest mark in the mid-term examination!” she said. Don't be surprised! My aunt is indeed a student; to be exact, a college student at the age of 45.
Last year, she put aside her private business and signed up for a one-year, full-time management course in a college. “This was the wisest decision I have ever made,” she said proudly like a teenage girl. To her, college is always a right place to pick up new ideas, and new ideas always make her feel young.
“Compared with the late 70s,” she says, “now college students have many doors.” My aunt cannot help but recall her first college experience in 1978 when college doors began to be re-opened after the Cultural Revolution. She was assigned to study engineering despite her desire to study Chinese literature, and a few years later, the government sent her to work in a TV factory.
I was shocked when she first told me how she (had) had no choice in her major and job. Look at us today! So many doors are open to us! I believe there have never been such abundant opportunities for self-development as we have today. And my aunt told me that we should reach our goals by grasping all these opportunities.
The first door I see is the opportunity to study different kinds of subjects that interest us. My aunt said she was happy to study management, but she was also happy that she could attend lectures on ancient Chinese poetry and on Shakespearean drama. As for myself, I am an English major, but I may also go to lectures on history. To me, if college education in the past emphasized specialization, now, it emphasizes free and well-rounded development of each individual. So all the fine achievements of human civilization are open to us.
文明人演講三分鐘 篇9
親愛的朋友,接下來請(qǐng)所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思考問題的動(dòng)作,把我們的眼睛輕輕地閉起來。因?yàn)槟憧粗,看著周圍的人,心就不能靜下來。你的心不能靜下來,就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以,親愛的朋友,暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來,把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來。
親愛的朋友,請(qǐng)你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那顆浮動(dòng)的心,完全的安靜下來。
親愛的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻您坐在這里的時(shí)候,您是否知道,今天你是為什么而來?您是為了生命的更加精彩而來,您是為了人生更加卓越而來。
親愛的朋友,今天的您過得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說過,一個(gè)人忘記了過去,就意味著背叛。那么,親愛的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的朋友,當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)民的家庭?你還記得嗎?
親愛的朋友,請(qǐng)你在腦海里,將你出生的老屋,輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看,那伴隨你童年走過的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣。于是,在你的腦海里,又浮現(xiàn)出了一條路。這條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你記憶中的一樣。于是,你的腳步走得越來越快,無數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海里,你想起了這條路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過的事情。這條路,是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路,是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門前的時(shí)候,你的內(nèi)心變得無比的激動(dòng),因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無數(shù)次進(jìn)出的門。因?yàn)樵谶@扇門前,你還記得有多少小朋友,和你一起玩耍嗎?在這扇門前,你還記得曾經(jīng)是誰,陪伴著你嗎?還記得,在這里你能聞到媽媽做飯的香味,在這里,你能看到,爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候,你的內(nèi)心是何等的感觸。于是,你迫不急待地推開了這扇門,走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看見屋里掛的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽,甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?
當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時(shí)候,你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命,那一刻開始,就經(jīng)受著所有痛苦的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命,睡覺時(shí)都不敢翻身,怕傷著你。終于,等到有一天,你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中誕生到這個(gè)世界上。你還記得,你來到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親,為了保住這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,堅(jiān)強(qiáng)的父親流下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作,就是把你緊緊地抱在懷里,親吻著你的額頭。她在心里告訴自己,無論今生吃多少苦,受多少罪,都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命,也不允許任何人傷害你。你知道嗎?
時(shí)至今日,你已長(zhǎng)大成人,你有多久沒有靜下心來,想過這一切?你有多久沒有好好地留意一下,父母今天的變化,F(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影,清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無數(shù)次雙手把你舉過頭頂。而此時(shí),出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開始,媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭,已長(zhǎng)滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂,眼睛開始昏花,牙齒開始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤(rùn)而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長(zhǎng)滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?多少次跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候,你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們?纯窗,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摸額頭,一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒有良心吶;叵胍幌伦约,人生成活的道路上,父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強(qiáng)、風(fēng)華正茂,可你是否發(fā)現(xiàn),你的父母卻逐漸地衰老。今天,你稍加努力,每個(gè)月可以多掙50、100?赡闶欠裣脒^,爸爸、媽媽、今天在家里,要想每個(gè)月多省下50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出門,不舍得坐車、騎自行車,媽媽買菜買點(diǎn)便宜的,吃藥吃點(diǎn)賤的。你知道嗎?今天,你看看自己,你忘記了過去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丟。你是否留意,丟在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿。他們都說著一句話:我們老了,不要好兒,年輕人愛美。你們穿吧,我們沒關(guān)系。你可知道這都是愛啊。今天你和朋友過一個(gè)生日,你就花幾百上千,你可知兒的生日娘的苦日。在那天,你可曾問過一聲:媽媽,今天的你過得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百,打一晚上牌可以輸幾百。可是你看看你的父母,一塊錢當(dāng)成一百塊錢花啊。你對(duì)得起他們嗎?
歲月到中秋白了少年頭啊。想想,還記得為了供你讀書,爸爸勞動(dòng)時(shí),曬得黑背,暴了一層皮,又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里,汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲憊的身影,回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l?你還記得嗎?就在今天,你坐在這里的時(shí)候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎,好好地想想,對(duì)得起他們?cè)谀闵砩系母冻鰡?
親愛的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門,媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢:孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報(bào)。他怕凍著你,怕熱著你。只要碰著同鄉(xiāng),媽媽總是碟碟不休,問個(gè)沒完沒了。多少次,媽媽夢(mèng)到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢(mèng)到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊,想一想,你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。
親愛的朋友,人不能忘本吶。靜下心來好好想想,看看你自己,變成了什么?爸爸說你幾句,不高興,摔門就走。媽媽說你幾句不高興,你甚至于反嘴駁斥。今天,還有誰能比他們更愛你。今天,你貪圖享受,愛慕虛榮,和別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因?yàn)槟氵@個(gè)兒女的長(zhǎng)大,而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福啊。就在此時(shí)此刻,這個(gè)炎熱的夏季,可能你的父母還在工作的崗位上,勞動(dòng)的土地里,你知道嗎?
人不能沒有良心吧。掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會(huì)離你而去。今天有多少人,雖然已功成名就,可是他們?cè)倩丶,卻沒有了叫一聲媽和爸的權(quán)利,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不在了。他們只能在清明節(jié)和忌日的時(shí)候,跪著父母的墳前哭喊著:爸,我來看您了,我給你燒錢,我給您帶來了愛喝的酒,起來收吧,兒子過好了,買房買車了,可是爸,我未能盡孝,愧對(duì)于您啊。無情的風(fēng)將紙灰吹向了天空,他再也起不來,再也聽不到了。他只能跪到父母的門前哭喊著:媽,我苦命的媽,我?guī)砹四銗鄢缘狞c(diǎn)心和水果,我給你燒房、燒車,起來收吧,多想讓你跟我享幾天福啊,可是媽,你沒有,為什么,今天,你我一個(gè)地上一個(gè)地下,我多想再次和您享受母-子的團(tuán)圓,可是,晚了、晚了、晚了……
親愛的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來想想,我們?cè)究梢宰尭改高^得更好。我們?cè)旧约优,可以讓他們更加幸福和安逸;蛟S今天,我們沒有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛他們的。我們會(huì)是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來證實(shí),他們的愛,是沒有愛錯(cuò)的。
親愛的朋友,不要忘記自己在年幼時(shí),因家境貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經(jīng)為了供自己,給自己
找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺(tái);有人信任自己,提拔自己當(dāng)干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養(yǎng),自己是一個(gè)人才。
今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。
下面,請(qǐng)你深深地吸一口氣,吸進(jìn)一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個(gè)懦夫,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,站起來,雙手舉過頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛人、孩子作證,你不認(rèn)輸,你會(huì)是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創(chuàng)造奇跡。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來吧,你們的掌聲響起來。把掌聲響起來,雙手舉過頭頂,掌聲響起來。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來吧,震憾天地,告訴這個(gè)世界,我不認(rèn)輸。告訴這個(gè)世界,我不是一個(gè)懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量,讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來,親愛的朋友們,讓我們手拉手,一起唱著這首《從頭再來》……
文明人演講三分鐘 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,我要感謝組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任,把我安排到這一重要的工作崗位上來,此時(shí)此刻,我的心情比較復(fù)雜,可以用三個(gè)詞來形容,“高興、激動(dòng)、擔(dān)心”。
高興,是因?yàn)槲宜冻龅呐退龅墓ぷ鞯玫搅私M織及各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,使我從一名普通的來到工作,并擔(dān)任,今天組織又安排我到這個(gè)重要部門來工作,我為能夠得到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興。
激動(dòng),是因?yàn)榻裉靀X單位的領(lǐng)導(dǎo)………親自把我送到了,讓我十分感動(dòng)、激動(dòng),這是對(duì)我的最大鼓勵(lì),使我面對(duì)全新的工作充滿了信心和勇氣。在此,我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,正是有各位領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助,才使我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來,謝謝大家。
除了高興、激動(dòng),今天我還有些擔(dān)心,因?yàn)槲也氖鑼W(xué)淺,對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,我對(duì)自己能否勝任好這一重要職務(wù)有些擔(dān)心。因?yàn)檫@對(duì)我來說意味著更重的責(zé)任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信,有X單位各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持、幫助,我一定能夠盡快轉(zhuǎn)換角色、熟悉工作,適應(yīng)新崗位、新要求的需要,切實(shí)履行好崗位職責(zé)、做好本職工作。
希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多給予幫助和支持,多提批評(píng)意見,我將會(huì)虛心聽娶努力改正,共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
同時(shí),也請(qǐng)組織放心,在今后的工作中我一定會(huì)繼續(xù)努力、克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)同事、注重溝通,切實(shí)履行好工作職責(zé),協(xié)助甄主任完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
文明人演講三分鐘 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
火柴,可以給我們帶來溫暖,也可以毀掉財(cái)富,一根火柴的價(jià)值,取決于你用他來點(diǎn)燃什么。
在生活中,這一根火柴,就像一份熱情,而燃料,便是你心中的填充物,燒出的是惡臭或是丹香,完全取決于你心中所信仰的東西。
和坤,中國(guó)清朝第一大貪官,他擁有的財(cái)富甚至多于國(guó)庫,在他心中,填充物是無盡的欲望,“我想,我還需要更多!”,這便是他心中的話,他用了旁人都認(rèn)為不可能的精力和熱情,來燃燒心中的欲望之火,一步步,他得到了他心中所求!安,我還要更多!”他的內(nèi)心開始膨脹,貪念也無限膨脹,他得到了他想有的一切。但止天要摧毀一個(gè)人時(shí),必先使其瘋狂,最終,和坤引火上身,他心中的填充物,使他成就了一切,也使他斷送了一切。留下來的是一堆灰燼,更是遺臭萬年。
霍金,當(dāng)代宇宙之父,放眼太空第一人,在他人生最青春年華時(shí),不幸患上了漸凍癥。此后他便只能在輪椅上度過一生,在旁人看來,這是上帝對(duì)生命的諷刺的捉弄,已是再糟糕不過的打擊。但在霍金的心中,填充物是深邃的思想和希望,將自己那深沉的目光轉(zhuǎn)向天空,轉(zhuǎn)向宇宙,心中燃燒著熊熊大火,在茫茫的太空中探索,留下來的想必是一顆璀璨的明珠。
將思想化為自己心里的燃料,將自己的行為化為自己的火焰,讓熱情如火燃燒永恒,讓熱情如歌飛揚(yáng),讓青春烈火燃燒出璀璨奪目的火花!
文明人演講三分鐘 篇12
星期四上午第一節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),同學(xué)們迅速來到操場(chǎng)上集中,不久,電視臺(tái)的記者也專程趕來參加我們的活動(dòng)。同學(xué)們整齊地站在大操場(chǎng)上,靜靜地聽學(xué)生代表宣讀倡議書。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲,也讓不少同學(xué)深有感觸。記得過去,亂講臟話,亂扔廢紙,亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過。
學(xué)生代表讀完倡議書,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著,大隊(duì)長(zhǎng)左晶晶宣誓:“向不文明行為告別,說文明話,行文明路,做文明人,創(chuàng)文明校!
”同學(xué)們像大隊(duì)長(zhǎng)一樣,跟著把拳頭高高地舉起,口里念著誓詞,鏗鏘有力。宣誓完畢,各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。
這真是一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決把過去那些不文明行為徹底改掉。
文明人演講三分鐘 篇13
老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。
天山,我神往的山,那雄偉峭拔的山峰,那蔥蔥郁郁的松木,都曾在我的夢(mèng)中多次重現(xiàn)。尤其是那博格達(dá)山峰下的天池更令我向往……
我們新疆的天池富有傳奇色彩,傳說是九天瑤池,是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”,是我國(guó)著名的風(fēng)景游覽區(qū),天池位于天山博格達(dá)峰北側(cè),海拔1980米,中心水深90米,蓄水量1。6億立方米,是世界著名的高山湖泊。
今年暑假,我跟爸爸、媽媽和司機(jī)張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,來到天山腳下的時(shí)候,公路被一股飛流而下的洪水隔斷,原來前一天下了一場(chǎng)大雨,這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細(xì),小心駕駛,我們終于闖過來了。經(jīng)過了這場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的小插曲,我們的游興更高了。
車子沿著盤山公路又行駛了。不一會(huì)兒,天池就展現(xiàn)在我們面前。這奇異秀麗的美景,頓時(shí)使我感到心曠神怡,好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛,現(xiàn)在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍群山起伏,山高谷深,池水碧藍(lán)、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥,一望無際。看,那湖水清澈深遠(yuǎn),光潔如鏡。它清,清得可以看到湖底的卵石;它靜,靜得讓你感到?jīng)]有流動(dòng)。再看,四周高山林立,山上冰雪晶瑩,山下蒼松滿坡,湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去,那終年積雪的博格達(dá)峰,在湖東南部巍然屹立,銀裝素裹,蔚為壯觀。現(xiàn)在已是盛夏,山頂卻還有雪白的積雪,怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們?cè)谶@海拔20__米的山上湖泊之中泛舟,欣賞湖光山色,別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪,的情趣。身臨其境,使人有一種神奇的感覺。
這正如我們新班人唱的:“我們新疆好地方,天山南北有牧場(chǎng)……”這次天池一游,給我的感受真是名不虛傳。游玩中,媽媽告訴我:近年來,自治區(qū)天池風(fēng)景管理員在這里修建了亭臺(tái)、賓館、茶舍、飯店、停車場(chǎng)等設(shè)施,還在天池公路鋪設(shè)了柏油路,每年都有大批中外游客到此游覽。
啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠,將會(huì)吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧,新疆歡迎您!
謝謝大家!
文明人演講三分鐘 篇14
小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,它是勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶;顒(dòng)。我們要,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,樂于勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
在這里提前祝全體老師及小朋友五一勞動(dòng)節(jié)快樂!
謝謝大家!
文明人演講三分鐘 篇15
夏天很炎熱,很不舒服,但夏天可以做很多事,因?yàn)槲抑挥邢奶觳庞锌,而夏天讓我想到昆蟲的聲音,樹被風(fēng)吹的聲音和火爆的太陽。
夏天太熱了,所以沒有人想走出家門,大家都想在家里吹冷氣、吃冰。夏天就像在一個(gè)大火場(chǎng)里,被烤焦了一樣,很熱又很不舒服。
在夏天大地就像個(gè)荒漠一樣很熱,也很少看到有人出來,有車出來,人類就躲進(jìn)家里,吹冷氣、吃冰鎮(zhèn)過的冰棒來消暑,動(dòng)物們也不敢出來,出來找食物的小鳥連講話的力氣都沒了,植物們一直喊:”救命啊!救命啊!我們快被曬干了!”
在夏天的時(shí)候,最適合去游泳池游泳了,因?yàn)楸鶝鰶龅暮苁娣,也可以留在家里什么事都不做。我想做的事就是一直在家里吹冷氣、玩電腦,很舒服。我也很喜歡在夏天做課外的事,如栽培、看故事、上有趣的課,都很好玩。
我喜歡在夏天打球了,尤其是打桌球,因?yàn)樽狼蚩梢源蚯、可以撿球,很有樂趣?/p>
文明人演講三分鐘 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,比如周恩來總理小時(shí)候就建立:為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。就是這個(gè)理想使周總理從小就好好學(xué)習(xí)。
我也有自己的理想,我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師,教書育人,把自己的所有的知識(shí)都教給同學(xué)們。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?那就是我有時(shí)看電視見大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮,沒學(xué)上,他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課,自己也能學(xué)到知識(shí)。
既然我已經(jīng)有了理想,那么就要去實(shí)現(xiàn)。第一:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能把自己的知識(shí)教給同學(xué)們。第二:要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大后如何成為同學(xué)們心目中的好老師。第三:長(zhǎng)大后如何讓同學(xué)們和我做朋友。
如果我當(dāng)上了老師,就要全心全意的教課,不會(huì)有半點(diǎn)馬虎,要做到問心無愧。不能像有些老師那樣,對(duì)好同學(xué)只是加以批評(píng)
對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問。如果是我,我就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們,對(duì)他們多下功夫,讓他們不貪玩,擁有自信,才能學(xué)好,超過別人。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去教那些上不起學(xué)的孩子,讓他們不再?zèng)]知識(shí)。
文明人演講三分鐘 篇17
經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,小樹才能更加堅(jiān)挺不拔,才能茁壯成長(zhǎng)。——題記
每個(gè)人的人生都是不同的,因?yàn)槊總(gè)人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點(diǎn)相同,就是一個(gè)成功的人生需要一個(gè)充滿坎坷的過程,還需要一個(gè)清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。
沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè),一個(gè)人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個(gè)人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長(zhǎng)出來的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍(lán)天無緣。
也許某某人會(huì)說:“人生如果需要挫折,那給你來場(chǎng)車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬?zèng)]事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”當(dāng)然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨,已經(jīng)不可避免時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?有三種選擇,是退縮?是前進(jìn)?還是原地不動(dòng)?該選哪個(gè)呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇。可以發(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個(gè)不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢(shì)待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動(dòng)既可以是坐以待斃,也可以是以不變應(yīng)萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個(gè)?其實(shí),選哪個(gè)并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對(duì)挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對(duì)了,你放棄了,那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對(duì)了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結(jié)果如何,你都是幸運(yùn)的。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”無數(shù)偉人名人的事跡,向我們證明了這一點(diǎn)。貝多芬從小就酷愛音樂,然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對(duì)一個(gè)把音樂當(dāng)成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業(yè),因?yàn)閷?duì)他來說,這已經(jīng)是不可能了。可出乎所有人的預(yù)料,貝多芬頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,把他的靈魂融入到音樂之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對(duì)挫折的態(tài)度,正如他所說的“我一定要克制我的命運(yùn)”。想一下,如果不是挫折,不是面隊(duì)挫折那種不屈不撓的態(tài)度,會(huì)有我們今天眼中的那個(gè)貝多芬嗎?
愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅(jiān),被稱為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果,被稱為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”。類似的例子還有很多很多,這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱鞘裁丛炀土怂麄?是挫折,是苦難,是頑強(qiáng)的拼搏的心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗(yàn):它挑出一批心靈,把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。
人生需要挫折,一個(gè)成功的人生需要更多挫折。
文明人演講三分鐘 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中,我們走過春風(fēng);沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。
因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻,把握好每一個(gè)情節(jié),不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該做出無限美好的事情來。
青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機(jī)就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段,沒有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的,那么我們的日子將會(huì)變得豐富多采,富麗堂皇。
青春是歡快的流水,一晃而過。當(dāng)我們不知不覺地在其中徘徊時(shí),它已默默地消失在人生邊際之中,而且是那么無情,那么堅(jiān)定不移;叵脒^來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時(shí)間,無知地將自己的青春視而不見,結(jié)果就會(huì)情不自禁地怨天尤人,看到自己一無所有,甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的基礎(chǔ)。
所謂英雄出少年,在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。這將會(huì)對(duì)自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。
在青春中我們難免會(huì)遇到困境,那我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?
世界上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花。其實(shí)這也不然!
當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí),千萬不要聽之認(rèn)之,一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng),只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉,這主要是懷有一個(gè)樂觀的人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰,不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無所有的人并不可怕,因?yàn)樗麄兪怯懈5模麄儗?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感,失去對(duì)生活的留戀,和激情,失去對(duì)生活的憧憬和希冀。
因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!
我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
文明人演講三分鐘 篇19
今天離三八婦女節(jié)還有一個(gè)星期,我坐在沙發(fā)上左思又想不知道要送什么禮物給媽媽好,忽然我的眼睛一亮,對(duì)了,可以送媽媽一條圍巾。每天媽媽都上班上的那么晚,回來一定會(huì)很冷的,如果媽媽帶上這條圍巾,媽媽一定不會(huì)覺得冷了。
想完,我便把以前積攢的一些錢放到口袋里,然后躡手躡腳去買禮物,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到了樓下,我就興奮地向前面的精品店跑去,我來到精品店,里面有各式各樣,五顏六色的圍巾,我看的眼花繚亂,真不知道要選哪條好。我在店走了一圈,覺得這些圍巾沒有一條適合我媽媽的。在我要走出店的時(shí)候,我看到一條分紅色的圍巾,是有格子的,我又趕緊跑過去,生怕被別人買走,我伸手去摸那條圍巾,軟綿綿,媽媽戴上這條圍巾一定非常舒服。我把這條圍巾拿了下來,把它買了。我高興的向家里跑去,把這條圍巾放到媽媽的枕頭底下,并寫了一張條子:祝媽媽節(jié)日快樂。中午媽媽要睡覺的時(shí)候,覺得枕頭有點(diǎn)不對(duì)勁,媽媽就把枕頭掀開,發(fā)現(xiàn)了圍巾,而且還是女兒我送的。我發(fā)現(xiàn)媽媽看著那張紙條,漸漸地,漸漸地媽媽的眼睛濕潤(rùn)了……
文明人演講三分鐘 篇20
剛才,市委組織部主任宣布了我縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的任免決定,xx部長(zhǎng)代表市委作了重要講話,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。新任縣委副書記張和新任縣委常委、組織部長(zhǎng)李都作了很好的發(fā)言。他們的發(fā)言情真意切、含義深刻,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。兩位同志來工作,為我縣的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。在此,我代表縣四大班子和萬**人民對(duì)兩位來任職表示熱烈的祝賀!希望兩位同志能夠盡快熟悉情況,進(jìn)入角色,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾凝心聚力,干事創(chuàng)業(yè),推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階,取得新進(jìn)步,開創(chuàng)新局面,不辜負(fù)市委和縣委、政府的信任和重托,不辜負(fù)廣大干部群眾的殷切期望。借此機(jī)會(huì),我向大家提以下幾點(diǎn)希望和要求。
一、提高政治覺悟,自覺支持工作
這次干部調(diào)整工作,是市委經(jīng)過充分考慮、反復(fù)研究決定的。張,歷任團(tuán)市委副書記、書記,**區(qū)委副書記,年富力強(qiáng)、思維敏捷、眼界開闊,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,在干部群眾中享有很好的口碑。李多年從事組織工作,公道正派、原則性強(qiáng),閱歷豐富,人品很好,深受干部群眾擁護(hù)。兩位同志的任職,符合我們干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,符合我們整體工作的實(shí)際。大家要堅(jiān)決擁護(hù)和服從市委的決定,在今后全力支持兩位同志的工作,要配合兩位同志盡快熟悉各項(xiàng)工作,進(jìn)入工作角色,在推動(dòng)全面發(fā)展中發(fā)揮聰明才智和組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
二、堅(jiān)守各自崗位,做好本職工作
當(dāng)前,我們正處在“”開局之時(shí),正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前換屆的特殊時(shí)期,在座的大家要安下心來,把主要精力投入到實(shí)際工作中去,要堅(jiān)決防止個(gè)別人貪圖升遷,不安心工作,確保全縣上下思想不散,秩序不亂,工作不斷。推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展還有很多的困難,大家要敢想、敢闖、敢干,敢于創(chuàng)造性地開展工作,真正在工作上有所突破。要本著求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神思考一下當(dāng)前的工作如何抓,如何分步實(shí)施,要一件件的抓落實(shí),抓出成效。
三、注重班子團(tuán)結(jié),凝聚發(fā)展合力
新任領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言稿講話致辭一個(gè)班子的團(tuán)結(jié)狀況,反映出一個(gè)班子的形象,反映出一個(gè)單位的精神面貌,體現(xiàn)班子成員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)班子的戰(zhàn)斗力。我們近年來之所以能夠保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),關(guān)鍵的一點(diǎn)就是有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子。對(duì)此,大家一定要倍加珍惜。在當(dāng)前換屆的特殊時(shí)期,大家要真正把班子的團(tuán)結(jié)看成是自己的生命,自覺服從組織安排,正確對(duì)待進(jìn)退流轉(zhuǎn),維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處把團(tuán)結(jié)放在首要位置,增強(qiáng)搞好團(tuán)結(jié)的責(zé)任感。要完善有利于班子成員相互溝通、互通情況的辦法,平時(shí)多談心,工作多商量,遇事多通氣,不同意見多交換。確保我們換屆工作以及各項(xiàng)工作的平穩(wěn)進(jìn)行,有序開展。
同志們,當(dāng)前,我們的工作任務(wù)還很多、很繁重,希望大家能夠把思想統(tǒng)一到市委、縣委的要求上來,統(tǒng)一到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局上來,統(tǒng)一到實(shí)實(shí)在在的工作中去,以昂揚(yáng)的斗志、百倍的信心、扎實(shí)的作風(fēng),開創(chuàng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面,以優(yōu)異的成績(jī)向建黨90周年獻(xiàn)一份厚禮!
文明人演講三分鐘 篇21
尊敬的老師們、同學(xué)們:
時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),然而半個(gè)多世紀(jì)前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來保家衛(wèi)國(guó)的熱血青年們,就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。也許我們無法知道他的名字,而他們卻做出了不平凡的壯舉。
我們歌頌他們,緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對(duì)敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰(zhàn)袍,壯烈犧牲,為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來,祖國(guó)的前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起。
生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾,就讓他們大動(dòng)干戈。面對(duì)這不眠的紀(jì)念碑!讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!
長(zhǎng)期以來,我們二中學(xué)子淳樸向上團(tuán)結(jié)拼搏的道德積淀為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一名二中學(xué)子,踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備,勇敢地為將來服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)蓄積力量,就是我們無悔的選擇。思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。
文明人演講三分鐘 篇22
有人說母愛如山,如山的偉大,如山的崇高,如山的厚重……而我說母愛是一切情感的原點(diǎn),理解了母愛我們才能愛人愛己,才能讓愛發(fā)出光芒,照亮我們未來的路。
“寶貝,如果你能活下來,你一定要記住媽媽愛你。”這是一位地震中母親,在生命的最后一刻給孩子留下的話。她的行為深深感染了我。是呀!母愛是偉大的,是無私的。母親可以為我們付出一切,無論我們?cè)趺磦λ,她總是一如既往的為我們付出,把心底那份最完整的愛送給了我們。
有一家人,兒媳嫌婆婆老了,眼睛又不好,不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早,兒子對(duì)母親說:“媽,我背您出去走走。兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里,走啊走啊……眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹旁邊,說:“媽,您先坐會(huì),我一會(huì)就回來。”說完,就要走。這時(shí),母親說:“兒啊,我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的,所以我在沿路上折了樹枝作為記號(hào),回去的時(shí)候看著別走丟了。”兒子不禁低下了頭,他不明白為什么他這么對(duì)待母親,而他的娘在最后還關(guān)心自己,這就是愛,是偉大,無私,不包含仇恨的愛。盡管她知道自己的心都碎了,她也依然會(huì)包含自己孩子犯下的任何錯(cuò)誤。
有的時(shí)候母愛不僅僅體現(xiàn)在一個(gè)人的身上,動(dòng)物也有讓常人吃驚的行為,以下是一位一位醫(yī)生的報(bào)道:我所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng),是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放人一個(gè)塑料盒中,單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過去了,腫塊越長(zhǎng)越大,小白鼠腹部也逐漸大了起來,活動(dòng)顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來。我想,小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀,準(zhǔn)備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開手術(shù)包時(shí),我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤,猛地一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗,稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了,收起了手術(shù)刀。
第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著,讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命吸吮著乳汁,數(shù)了數(shù),整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹,不過小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn),活動(dòng)也多了起來。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會(huì)餓死的。從這以后,每天第一件事,就是來到鼠盒前,看看它們?粗10只漸漸長(zhǎng)大的鼠仔沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味,我知道,母鼠為什么一直在努力延長(zhǎng)自己的生命。但不管怎樣,它隨時(shí)都可能死去。
這一天終于來到了。在生下仔鼠21天后的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動(dòng)不動(dòng)了,10只仔鼠圍滿四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天,也就是說從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁 ,可以獨(dú)立生活了。面對(duì)此景,我潛然淚下.
說到這里我的眼淚也不由自主的留了下來,我想這就是母愛吧,這就是無私付出吧。剎那間腦海中浮現(xiàn)出了一首詩“慈母中線,游子身上衣。臨行密密縫,
意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”同學(xué)們讓我們永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”
文明人演講三分鐘 篇23
尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo)及分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
剛才某某宣布我任分公司副經(jīng)理,首先我對(duì)控股公司黨委、控股公司做出的這一決定表示堅(jiān)決服從,也非常激動(dòng)和榮幸。在此,首先感謝公司各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)和信任,以及分公司廣大職工一直以來對(duì)我的支持和幫助。對(duì)于這一任命,我更多的是感受到了控股公司、分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任與責(zé)任,雖然我在工區(qū)、坑口的管理崗位上工作了近十年,取得了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是要充分履行好副經(jīng)理這一職務(wù),還有很多不足之處。因此,我將在今后的工作中,要更加努力工作,絕不辜負(fù)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的期望!
我將盡最大努力做好以下幾項(xiàng)工作:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先是要提高學(xué)習(xí)的自覺性,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高對(duì)控股公司各項(xiàng)方針、政策的執(zhí)行力,使自己的言行和公司的發(fā)展保持高度一致,同時(shí),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快掌握現(xiàn)代礦山生產(chǎn)管理的相關(guān)知識(shí),使自己能勝任目前公司現(xiàn)代企業(yè)快速發(fā)展的要求。
二、擺正位置,履行好職責(zé)。首先是協(xié)調(diào)好分管部門的工作,及時(shí)掌握和分析分公司的生產(chǎn)信息,提出合理的措施和辦法,為經(jīng)理班子提供決策依據(jù),讓班子做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意愿。其次,要統(tǒng)籌兼顧,顧全大局,充分履行好自己的職責(zé),協(xié)助經(jīng)理做好分管的各項(xiàng)工作?偠灾,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
三、維護(hù)班子團(tuán)結(jié),我始終不能忘記多年來分公司領(lǐng)導(dǎo)給以我的培養(yǎng)和支持,今后我將更加尊重他們,以他們?yōu)閹熖撔南蛩麄儗W(xué)習(xí),自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo),大事講原則,小事講風(fēng)格,遇事勤溝通,互相關(guān)心,互相支持。
四、廉潔自律,認(rèn)真執(zhí)行控股公司黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,自覺接受職工群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。
五、做好表率作用,我將始終牢記我今天的進(jìn)步離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)與信任,離不開職工群眾對(duì)我的支持,在今后的工作中我將更加要身先士卒、率先垂范,違反規(guī)定的行為自己首先杜絕,努力做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓職工滿意的優(yōu)秀管理人員。
總之,在以后的工作中,我將一如既往,盡心、盡力、盡職,始終扎扎實(shí)實(shí)做人、做事。為分公司萬噸級(jí)礦山可持續(xù)發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),不辜負(fù)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,不辜負(fù)同志們對(duì)我的支持,謝謝大家。
文明人演講三分鐘 篇24
春天走了,夏天到了,田園里的景色也改變了。
莊稼地上,春天綠油油的麥苗已經(jīng)長(zhǎng)成了夏季青青的麥穗,彎著腰隨風(fēng)飄動(dòng),展示了生命的魅力;春天金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的新種子,讓人感覺到希望與未來……夏季田園的景物,多得說都說不完。
單說這麥穗,它就很美麗。我很難想象麥苗變化成麥穗的過程。幾個(gè)月前看麥苗,它綠綠的,以立正的姿勢(shì)面對(duì)大家,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵為我們站崗放哨;幾個(gè)月后看麥穗,它青青的,就如同小姑娘的麻花辮,一節(jié)編一節(jié),纏繞著向上生長(zhǎng)。只是短短幾個(gè)月的時(shí)間,麥子的變化就這么大。如果細(xì)看青麥穗,它也很美。沒有風(fēng)的時(shí)候就像一朵鮮花;有風(fēng)時(shí)就像青色的海洋。我覺得,金黃的麥穗固然讓人感受到豐收的喜悅,可青青的麥穗?yún)s更能讓人感受到勃勃的生機(jī)。
再說這田園里的果樹。果樹上以結(jié)出了棗子大的果實(shí)。幼嫩的蘋果、梨、桃子懸掛在枝頭。水果還沒有成熟,顏色都青青的,讓人看見了就感到嘴里酸酸的。
初夏季節(jié),大自然給予了我們清新的生活環(huán)境。是夏天帶給田園這特有的生機(jī)與氣息,我愛這初夏美麗的田園。