大學(xué)文明禮儀演講稿(精選8篇)
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇1
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興?梢,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發(fā)出青春激昂的火花!
唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。接下來我們來談?wù)勅说囊蛩,人是萬物之靈長,是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要。首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識里的自尊自愛被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉?其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?
最后,一個和諧的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇2
構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。 和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默 何謂和諧校園?和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。
黨在xx大中提出把構(gòu)建社會主義和諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo),一個國家需要和諧,一個社會需要和諧,一個校園同時也需要和諧。
然而,校園中的一些不文明現(xiàn)象,大大影響了構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程。 這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如,課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購物不排隊(duì)亂夾個;教室,公共場合情侶舉動過分親密;上課,自習(xí)手機(jī)不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧,影響他人休息;浪費(fèi)水電;浪費(fèi)糧食;等等。
三、如何構(gòu)建和諧校園
和諧校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力,更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。針對以上大學(xué)校園中存在的現(xiàn)象我們該如何做呢?答案很簡單,嚴(yán)格要求自己,從自我作起,從身邊做起。盡自己的一份綿薄之力。
1.杜絕“課桌文化”。大學(xué)是人類的一塊圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是發(fā)泄私憤、表達(dá)下流、泛濫低俗的領(lǐng)地。同學(xué)們應(yīng)該意識到這些美稱為“文化”的文字語言,其實(shí)盡是些低俗無聊的語言。
2.買飯購物排隊(duì),不要亂夾個。大家作為新時代的大學(xué)生,都是有素質(zhì)的人才,校園內(nèi)出現(xiàn)這種不和諧現(xiàn)象,不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。夾個,滿足了個人的需求,卻影響了大家有條理的秩序。
3.上課自習(xí)關(guān)掉手機(jī),營造和諧的師生關(guān)系。課堂內(nèi),頻繁想起清脆的鈴聲,不僅影響其他同學(xué)聽課,同時也是對老師的不尊重。老師們辛辛苦苦的給我們傳授知識,我們應(yīng)該給老師以最起碼的尊重。
4.不要在宿舍內(nèi)喧嘩吵鬧,影響他人休息。一些同學(xué)認(rèn)為,宿舍就是“自己的地盤”,隨意我怎么樣,都和別人無關(guān)。其實(shí)這種想法是十分自私的,只顧自己高興快樂,卻忽略了別人的感受。構(gòu)建和諧的校園,要從和諧的宿舍開始。
5.愛惜校園內(nèi)的一草一木。校園內(nèi)隨處可見的草坪,給我們帶來了勃勃生機(jī)。然而一些同學(xué)為了圖自己方便,經(jīng)常踐踏草坪。使原本茂密的草坪,變得斑痕累累。這一點(diǎn)可以說是證明了魯迅先生的那句名言“地上本沒有路,走的人多,也便成了路。”所以,請大家以后“手下留情,腳下留青”。創(chuàng)建充滿生機(jī)的綠色校園
建設(shè)和諧大學(xué)校園是一個不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過程。和諧大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說要“通過深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動一切積極因素,使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、教職工、學(xué)生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所,而又相互協(xié)調(diào)、和諧相處的校園氛圍”
首先,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念是學(xué)校文化的靈魂,是構(gòu)建和諧大學(xué)校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一所學(xué)校如果不能在正確的價值理念上取得共識,和諧大學(xué)校園就會失去應(yīng)有的精神支柱。為此,應(yīng)積極創(chuàng)新辦學(xué)理念,革除原有辦學(xué)理念和辦學(xué)模式中一些不適應(yīng)時代發(fā)展要求的成份,充實(shí)一些具有現(xiàn)代氣息的新思想和新觀念,結(jié)合曲靖師范學(xué)院的目標(biāo)定位,要切實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以學(xué)生為本的新型辦學(xué)理念,把學(xué)生作為學(xué)校生存與發(fā)展的根本,把培養(yǎng)學(xué)生作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,重視學(xué)生的個體需要,讓培養(yǎng)“個性特征鮮明而全面發(fā)展的人才”成為全校干部和教職員工普遍認(rèn)同的基本價值理念。
其次,完善規(guī)章制度,提高管理水平。健全科學(xué)合理的管理制度是大學(xué)校園內(nèi)和外順、同舟共濟(jì)、政通人和、穩(wěn)定有序的前提條件,是高校教育教學(xué)活動順利開展的基本保證。曲靖師范學(xué)院成立以來,先后建立了包括黨政管理、教學(xué)科研管理、學(xué)生教育管理、后勤管理的系列規(guī)章制度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的支撐,為校園平安和諧提供了保障。但是,任何制度都是在一定背景條件下制定并發(fā)揮作用的,是一定文化過程的產(chǎn)物。隨著形勢的發(fā)展變化,需要對其中的一些規(guī)章制度進(jìn)一步修訂、充實(shí)和完善,逐步形成健全科學(xué)的制度體系;需要建立健全決策落實(shí)機(jī)制和責(zé)任追究制度,加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度,定期對重要決策的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤反饋,從制度上保證決學(xué)校教育各個子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展,良性互動。
再次,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),展示學(xué)校精神風(fēng)貌。
良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是和諧大學(xué)校園的重要內(nèi)容,是一所高校內(nèi)在品質(zhì)和精神風(fēng)貌的展示。要通過健全管理制度,改進(jìn)學(xué)校各職能部門的工作作風(fēng),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范作用和黨員師生的楷模作用,以此推動形成富有特色、充滿生機(jī)的校風(fēng);要以強(qiáng)化師德師風(fēng)為先導(dǎo),積極營造一個促使廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的教學(xué)風(fēng)氣;要加強(qiáng)學(xué)生教育管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)守信、文明守紀(jì)、刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的習(xí)慣和風(fēng)氣。
最后,加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),彰顯學(xué)校的特色魅力。
校園文化的發(fā)展和繁榮是和諧大學(xué)校園的一個重要特征,對于促進(jìn)和諧大學(xué)校園的形成具有不可替代的作用。先進(jìn)的校園文化既包括大學(xué)的校容校貌、校園建筑特色、校園綠化美化程度、教學(xué)科研設(shè)備水平,也包括濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量、豐富的文化生活、和諧的人際關(guān)系、文明的生活方式、良好的校園環(huán)境、共同的價值取向。曲靖師范學(xué)院要圍繞把校園建設(shè)成“先進(jìn)文化的窗口。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇3
同學(xué)們:
在日常生活中,文明禮儀無處不在,我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。我國是世界著名的禮儀之邦。我們的父母,特別重視對他們子女進(jìn)行文明禮儀教育。
我曾經(jīng)聽父母說過這樣的一件事。豐子愷是我國著名的現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、教育家。他在平時生活中,經(jīng)常給孩子們講要對人有禮貌,還非常具體細(xì)致地說:“禮 儀”,就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。 豐子愷是名人,家里經(jīng)常有客人來訪。每逢家里有客人來的時候,父親總是耐心地對孩子們說:“客人來了,要熱情招待,要主動給客人倒茶、添飯,而且一定要雙 手捧上,不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯,就好像是皇上給臣子賞賜,又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。”他還說:“要是客 人送你們什么禮物,可以收下,但你們接的時候,要躬身雙手去接。躬身,表示謝意;雙手,表示敬意。”這些教導(dǎo),都深深地印在孩子們的心里。有一次,父親在 -家菜館里宴請一位遠(yuǎn)道而來的朋友,把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時,還算有禮貌,守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯,他們之中就有人嘟嚷著想先回 家。父親聽到了,也不敢大聲制止,就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后,豐子愷對孩子們說:“我們家請客,我們?nèi)胰硕际侵魅,你們幾個小孩子也是主人。 主人比客人先走,那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,這很不好。”孩子們聽了,都很懂事地點(diǎn)頭。
在父親的正確教導(dǎo)下,豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩,講禮貌,長大后有出息的人。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,過慣了“衣來伸手,飯來張口”的舒心日子,以自我為中心,對長輩不夠尊重,對別人缺乏愛心,不能和同學(xué)和諧相處等等。只是知道 對人要有禮貌,還是不夠的。還要知道,禮貌是如何具體體現(xiàn)出來的。具體的禮節(jié)和儀式,也是非常重要的。學(xué)生的模仿性和可塑是很強(qiáng)的,榜樣的力量是無窮的, 要在平時生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,抓住良機(jī)進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育。我想,聽了名人豐子愷教育子女的故事,我們一定會有很大的啟發(fā)。
同學(xué)們,我認(rèn)為僅憑父母的教育還是不夠的,我們要從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,不愧于中國是禮儀之邦的稱號。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇4
我們是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,是20號學(xué)生公寓1445宿舍成員,更是農(nóng)大校規(guī)-校訓(xùn)的堅(jiān)守者和捍衛(wèi)者!1445所有宿舍成員在聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上經(jīng)過認(rèn)真的討論分析決定請求參加20__—20__學(xué)年文明宿舍評比活動,請予以考核批準(zhǔn)!
新的一次文明宿舍的評比開始了,申請文明宿舍,是為自己,也是為他人。我們宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過了一年的磨練,我們深刻地體會到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。
在衛(wèi)生方面,為了營造和諧的宿舍氛圍,我們團(tuán)結(jié)互助,時刻保持好宿舍衛(wèi)生。我們都自覺遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排,合理分工,使宿舍始終保持干凈、整潔,讓我們能夠在一片潔凈的天地里學(xué)習(xí)生活。除此之外,我們每周四進(jìn)行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,并在宿舍放一盆綠色植物,美化宿舍。
學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監(jiān)督,互相鼓勵。每個人都十分認(rèn)真。平時大家經(jīng)常一起上自習(xí),在宿舍討論學(xué)習(xí)中遇到的問題,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在去年,我們宿舍一共就有四個人通過了會計(jì)從業(yè)資格職稱考試。
在工作上,宿舍成員都自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,擁有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校組織的各種活動,比如職業(yè)規(guī)劃大賽,素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練等等。在社團(tuán)工作方面,宿舍成員也很積極,參加了大學(xué)生團(tuán)體辦公室、院自律委、以及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員會等多個社團(tuán)組織,并且工作認(rèn)真,表現(xiàn)杰出。
在安全意識方面,宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不使用大功率電器;不使用蠟燭等明火照明;無擅自夜不歸宿;生活儉樸,節(jié)約用水、用電。
思想是靈魂,作為跨世紀(jì)的新一代,我們不僅要善于學(xué)習(xí),勇于鉆研,更要思想上的進(jìn)步。我們在思想上積極向黨組織靠攏,我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動,并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯。我們1445的全體成員在搞好成績的同時,也在用我們的活動展示著當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我們的宿舍是一個優(yōu)秀的宿舍,是一個文明的宿舍,是一個先進(jìn)的宿舍。在以后的日子里我們一定會更加努力,為了在各個方面取得更好的成績,我們宿舍全體成員一致請求參與文明標(biāo)兵宿舍的評比活動。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇5
我覺得文明學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個方面:
首先,一個文明學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次,一個文明學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后,做一個文明的小生在社會上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。
總之,一個文明的學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個合格的小公民。
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇6
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇7
青春的路途,閃現(xiàn)許多神話,回眸過去,也能拾起片片回憶。
人生的車輪在時間的長河中,留下了唯美的足跡,涉世之初的她們,伴著年輕的腳步,也一步步地踏上了青春的舞臺。
2-602室的舍長——尚晨生。
雖不是班委,亦對班級的活動傾心對待。勤勞的他,總讓宿舍干凈整潔,把宿舍當(dāng)作是自己的家。他謙虛好學(xué),力求完全理解完全掌握,而對于自己比較豐富的專業(yè)知識上她總能無私地幫助同班同學(xué),他有著淵博的歷史知識,總能講出一個個有趣的歷史故事,給宿舍增加了活力?傆浀媚菐讉夜深人靜的時候,四周一片寂靜,大家躺在床上說著心底的話,你一言我一語,不知不覺就到了凌晨,雖然腦袋很沉,但是思維卻很清晰,也許就是通過這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異,為什么在以前看來只能在日記里寫的話在那一刻卻不假思索的說,現(xiàn)在看來,那個答案已經(jīng)愈來愈明顯。
愛生活的宿舍成員——徐瑞深
我們宿舍每日都有值日生打掃衛(wèi)生,每月進(jìn)行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛(wèi)生,因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生與室員的健康息息相關(guān),而健康的身體正是有效學(xué)習(xí)的根本前提。他生活用品總是最有創(chuàng)意的,他不僅重視收拾宿舍整理生活,還將學(xué)習(xí)作為第一要務(wù),因?yàn)楝F(xiàn)在所學(xué)可以在以后實(shí)現(xiàn)自身價值并為社會創(chuàng)造財(cái)富。他勤奮好學(xué),樂于助人,有著比較執(zhí)著的目標(biāo),自信滿滿地面對著未來的未知困難!鷹擊長空,魚翔淺底,作為一個現(xiàn)代的普通大學(xué)生,他有著和其他大學(xué)生一樣努力奮斗的精神!在班級里,他團(tuán)結(jié)友愛,和同學(xué)間建立了良好的情誼,在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,并最終獲得了回報;在宿舍里,他能很好的處理學(xué)習(xí)與娛樂的時間,并且和其他宿員能夠和睦相處,生活上經(jīng)常幫助其他人。
熱愛運(yùn)動的宿舍成員——賈偉劍
大學(xué)生活不應(yīng)全部被學(xué)習(xí)占據(jù),他還喜歡體育,是班里的體育委員,每天清晨無論嚴(yán)寒酷暑,他都是宿舍里第一個起床的,也是班里第一個到達(dá)操場組織同學(xué)們進(jìn)行跑操活動的。他還是班級籃球隊(duì)的主力球員,課余時間喜歡打打籃球,鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼,要想自己立于不敗之地,就要做到未雨綢繆。他積極參加集體的各項(xiàng)活動,與同學(xué)的關(guān)系也很好。他經(jīng)常組織宿舍內(nèi)部的座談會,商討學(xué)習(xí)、生活方面的事情,目的就是使我們宿舍的明天會更好!
宿舍的“開心果”——齊帥征
他來自河南,為人樂觀,積極向上,是我們大家的小帥哥,更是大家的“開心果”制藥1102班。第一學(xué)期,他積極參加生命學(xué)部學(xué)生會,鍛煉自己的勇氣和信心。在課余時間,她熱衷于收集陶瓷工藝品,熱愛古典音樂,練習(xí)鋼筆字貼,陶冶自己的情操。在學(xué)習(xí)上,他也從不放松,知道如何合理安排課余時間。學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué),該放松的時候開展豐富多彩的課外生活。每個星期天,他會組織我們一起來看一步有積極意義的英文電影,既可以鍛煉我們的英語聽力,又使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。
成熟內(nèi)斂,永不言棄,正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽,互幫互助。面對困難,我們無畏無懼;面對成績,我們不驕不躁。我們將團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,共同去開拓屬于我們的星光大道!
相逢是緣,我們會珍惜在一起的每一天!四年的室友,一生的朋友,以后我們無論身處何方,我們都會將彼此記在心頭!
大學(xué)文明禮儀演講稿 篇8
我們來自文學(xué)與新聞學(xué)院北苑學(xué)生宿舍2棟107,求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)使我們相信我們有實(shí)力申請文明寢室的榮譽(yù)稱號。寢室共有成員9人,其中七人為漢語言文學(xué)專業(yè)、兩人為廣告學(xué)專業(yè)。
首先,學(xué)習(xí)上,每個成員都努力向上,積極進(jìn)取,互相幫助。在過去的一年里,其中有兩人分別獲得國家勵志獎學(xué)金國家乙等助學(xué)金,兩人在08~09學(xué)年獲得湘潭大學(xué)乙等獎學(xué)金,同時被評為“三好學(xué)生”,目前寢室除了大一新生已有三人通過國家英語六級,七人普通普通話水平測試均達(dá)二級水平,在計(jì)算機(jī)等級考試和其他各類考試中我們也取得很好的成績。
其次,我們也積極參加學(xué)校和學(xué)院及社會實(shí)踐等活動。通過參加各類活動,培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。我們主人翁的工作態(tài)度也得到了老師和社會的認(rèn)可,其中有一名為國家一級運(yùn)動員,四名中共黨員且有一人為支委宣傳委員,一人擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,兩人在學(xué)生會及文學(xué)社任職,一人在社團(tuán)任部長,還有班級學(xué)習(xí)委員,組織委員。我們在為別人服務(wù)的同時也鍛煉了自己的能力。
最后,在取得一些成績的同時,我們謙虛謹(jǐn)慎并不斷鞭策自己更加奮進(jìn)以求在未來取得更好的成績,以此來報答學(xué)校的培育之恩,我們要正確地引導(dǎo)新生的大學(xué)之旅,也要保持老生的青春活力,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),九個人齊頭并進(jìn)。
當(dāng)然,這些成績的取得離不開一個良好的寢室環(huán)境,未了營造和諧的寢室氛圍,我們彼此謙讓,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以“寢室即是家,愛寢及愛家”為共同口號,以《成長·愛·夢想》為寢歌,公共鑄就一個溫馨的107,成就一個美好的未來。
綜上,憑借優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng),我們北苑2棟107特申請“文明寢室”這一光榮稱號,希望能得到上級的認(rèn)可,我們謹(jǐn)以誠摯的心接受檢驗(yàn),如不合格,我們將再接再厲,取長補(bǔ)短,如果能有幸獲此殊榮,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。