國旗下講話精選:安全文明演講稿范文(精選25篇)
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇1
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天3月27日是全國的中小學"安全教育日",在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了"安全"兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中Du死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,"安全"兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,"安全"兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中Du和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文二
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們不管是上學,還是放學時,馬路上的車輛總是川流不息。這時,都牽動著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們缺乏自我保護意識,和交通安全知識,每一起交通事故,都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強交通防范意識,很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
每個人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢,所以我們應該倍加珍惜。作為一名小學生更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規(guī)則的小學生。
文明出行是我們每個人都應該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時,提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時,想想父母在家里為你擔心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長、開花結果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇2
朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中,我們最需要的是什么?是金錢富貴,還是功名利祿?我認為我們最需要的是——平安!有了平安,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽下;有了平安,我們才能在平凡的崗位上默默地奉獻;有了平安,我們才能有白頭偕老、坐在搖椅上慢慢聊的浪漫;有了平安,我們才能走過風風雨雨、達到人生輝煌的頂端。
“孩子,看著腳下的石頭。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“高高興興上班來,平平安安回家去”,這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經濟的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,這就要求我們在出行時增強安全意識,文明出行。
所謂文明出行,就是要遵守交通法規(guī),做到文明謙讓,做到不搶不爭不占。這是人們最基本的出行行為,但是,有些人卻做不到。現(xiàn)實生活中,經常上演一幕幕的驚險劇:面對紅燈視而不見,或快步急奔,或加油急馳;面對公路護欄,飛身翻躍,橫穿公路,大有超越劉翔爭奪奧運冠軍之勢。公路上,駕車飛馳,見縫插針,強行超車,或突然轉向,或突然減速停車;酒后駕車、疲勞駕駛,使車子在公路上輕歌曼舞。如此行為看似“事小”,卻埋下了不安全的“禍根”,稍有疏忽大意災難就會降臨,凄慘的悲劇會在不經意中發(fā)生。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇3
尊敬的老師,
親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道5月17日是什么日子嗎?
看來同學們都沒有在意。是呀,對于我們來說,這只是一個普通的星期日,可對于殘疾人來說卻是一個特別的日子。是他們所期盼的幸?鞓返闹鷼埲铡
男1:同學們,你們知道嗎?在1990年12月28日,全國人民代表大會常務委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日!彼裕1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,而20__年5月17日,已經是我國第三十個個助殘日了。
同學們,當我們聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時;
當我們沐浴著陽光,聆聽國旗下講話時;
當我們和同伴在操場上追逐嬉戲時,
一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣。
可是,在我們身邊的殘疾人可能永遠都看不見國旗,
永遠都聽不到國歌;
永遠不知道同伴的模樣,
甚至永遠都站不起來!
可是他們沒有向命運低頭,
而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,
用自己身殘志堅的精神譜寫人生壯麗的詩篇!
你們還記得幾年前春節(jié)晚會上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?它是由來自中國殘疾人藝術團的十幾位耳聾的殘疾人藝術家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對于沒有聽力的人來說是何等的不容易啊!
你們還記得《開學第一課》鋼琴達人劉偉嗎?一次觸電事故,讓他失去了雙臂,剝奪了他在綠茵場奔跑的權利,過敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢。但他沒有氣餒,硬是用每天7、8個小時的練習琢磨出了一套“雙腳彈鋼琴”的方法,用自己的雙腳奏出了生命的最強音。
還記得我們常州的愛心使者王德林嗎?7歲時的一場車禍造成高位截癱,他雖然身體瘦小、殘疾,但心靈沒有殘疾,他硬是在病榻上,用一部電話機創(chuàng)建了一加愛心社,用自己的行動和人格撐起了一片愛的天空。
這樣的故事還有很多——
同學們,比起殘疾人,我們能聽能看、能跑能跳、能說能唱,多么幸運!
當我們大課間練習下蹲起立腿腳酸疼時,想到王德林叔叔,你還會埋怨嗎?
當音樂老師帶我們練聲,而你混水摸魚時,想到邰麗華阿姨,你是否會很慚愧呢?
當你練琴焦躁不安、甚至對著家長大發(fā)雷霆時,想到劉偉哥哥,你是否能改變一種心態(tài),試著愛上它們呢?
當你在校園橫沖直撞,想到他們悲慘的遭遇,你是否會感到后怕呢?
同學們,擁有健康是多么珍貴!多么幸福!守護健康是多么重要!
只有這樣,我們才更有能力更好的護殘助殘!
是呀,擁有健全的雙臂,你才能付出一只手的力量給殘疾人一個有力的攙扶;
擁有健全的雙腿,你才能付出多站一會的辛苦給殘疾人騰出一個舒適的座位;
擁有明亮的眼睛,你才能給盲人描述太陽的艷麗、月亮的皎潔,做他們心靈的窗口;
擁有強壯的身軀,你才能給殘疾人撐起一把安全的屁護傘!
擁有健康的心理,你才能更有底氣地告訴他們命運留下的不僅僅是絕望!
同學們,關愛殘疾人是全社會的責任,
從身邊做起,
從小事做起,
從守護自己的健康做起,
不只是在助殘日那天,
而是在今后的每一天。
心懷弱者,護殘助殘!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇4
親愛的老師,同學們:
小時侯以為你很神氣,領著一群小鳥飛來飛去……”每當這首歌在耳畔響起,都會有一個熟悉的身影在我心中泛起漣漪。
你似乎還只是一個“孩子”,卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛,卻已開始奉獻著你的愛;你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現(xiàn)出堅強。
自從上學期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無返顧的充當了三個角色——老師,母親和朋友。為了這簡簡單單的三個角色,你燃燒著你的青春,播撒著你的智慧,奉獻著你的激情。
嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著動人的真誠,得體的舉止里蘊含著高雅的素質。這就是你,留給我們的第一印象。記得當弱不禁風的你,站上了那神圣而莊嚴的講臺時,你是那么的迷人。這時,你快樂得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個課堂都好似洋溢著你的熱情,每個人的身上都奔騰著你帶動的熱血,每一個細胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個快樂的精靈,課堂便是你的快樂天堂。你把每一束知識的陽光盡情灑落在了我們身上。
這就是你,快樂精靈——老師的角色。
還清楚的記得你匆忙地往返于各個寢室之間的身影,你總是說:“抓緊點,別累著,早點睡覺,晚安!”說得像春風拂柳那么自然,那么沁人心脾,雖然每天晚上只有那么短短的幾分鐘,卻足以讓我們清晰地感受到父母般無微不至的愛。在你眼中我們每一個都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一個人的愛同時那么均勻地分成45份,也只有你能做到了。或許多年后,在我腦海中浮現(xiàn)的最清晰的印象依然是,那個奔走于各個寢室之間,噓寒問暖,不知疲憊的背影。
這就是你,溫柔百合——母親的角色。
永遠忘不了那雙溫暖而嬌小的“大手”?荚囋嚲戆l(fā)下以后,當我獨自一人走在彳亍在昏暗的樓道里,手中的試卷早已被我揉碎,紅色的數字卻還是那么刺眼。不知不覺中,你走到了我的身旁,你那纖細的手緊緊握著我的手,一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小,好纖薄,瞬間卻又似乎好寬大,好厚實,好溫暖!隨后,你陪我走在回寢室的路上,如水的月色照在你微笑的臉頰上,我的心中蕩起陣陣漣漪,我暗下決心,老師,我一定戰(zhàn)勝失敗,再創(chuàng)輝煌!老師,你的笑像是我心海中的一張帆,時時激勵著我。
這就是你,美麗天使——朋友的角色。
可是,有一天,那個快樂精靈卻流淚了。當看到你為了一個當面頂撞了你的學生在講臺上流淚時,我多想上去抱抱你,你就像一個受傷的孩子一樣需要你的學生的安慰,我看得出更體會得出你是在多么用心甚至是多么癡心地愛著我們。
老師,如果說我的人生是一次旅行,那么你就是一個路標,只停留在旅程中的小站;如果說我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移我天空的角落;如果說我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生長在我森林中的邊緣。
再不愿見你流淚,你笑起來真的很美;再不愿見你生氣,生氣會讓你很快變老;再不愿見你煩惱,你很年輕并不是該煩惱的時季;再不愿見你受傷,因為,為了我們你付出了太多太多,也犧牲了太多太多……
大地被雨露滋潤著,花朵被園丁照料著,我們被你深深地愛
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇5
大家好!
五月,春天;南飛北飛,花滿園。
20世紀80年代5月,歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫而罷工,今天的勞動節(jié)就這樣誕生了。
“北山種了一種南山,是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣,四海少荒!边@首詩描述了山區(qū)農民的勞動生活。他們互相合作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,為我們創(chuàng)造了更美好的生活。自古以來,中國人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質和精神財富。
我們的父母是勞動者,我們的老師是勞動者,我們的后勤保潔阿姨是勞動者。官方說法是,千千成千上萬的勞動者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現(xiàn)代化的高速公路,把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節(jié)日里享受美好的春天和幸福的生活時,不要忘記感謝整個社會給了工人們一個快樂的假期。
但是,在我們同學中,還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念;我們的學習是一種勞動,做衛(wèi)生,做家務也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人。態(tài)度決定習慣。如果我們的勞動就像做一個大盤子,樹立正確的態(tài)度就相當于擁有了一個盤菜的靈魂,擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。
同學們,讓我們每個人從今天開始行動起來,讓我們的班級充滿活力,讓我們的班級更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動,熱愛勞動,我們的生活會更加燦爛。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
“北京歡迎你,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡……”每當聽著這首歌,想起爸爸說:20__年北京夏季奧運會開幕式上“鳥巢”里流光溢彩,中國激情澎湃的迎接五湖四海的客人,當那代表著奧林匹克精神的五環(huán)旗,承載著古老的華夏民族千百年來希望和夢想旭旭升起時,悠久的華夏民族七百年來的希望和夢想終于實現(xiàn)了,全國人民熱淚盈眶,激動不已。從爸爸給我講這個故事的那一刻起,我的內心便有了一個美好的夢想,那就是——特別喜歡滑雪運動的我,也想站在奧運會的領獎臺上,為國爭光。
一顆從小飄來的種子,在我的心中扎下了深根,我特別喜歡滑雪,也夢想著能參加20__年北京冬奧會,把金燦燦的的獎牌掛在胸前。
今年寒假,我終于有機會學習滑雪啦。有一天父母帶我去甘肅省和政縣松鳴巖國際滑雪場練習滑雪。當我們走進滑雪場門口,看到穿上了厚厚滑雪裝的人們,整個都變得很笨重了,像極了可愛的大熊貓。進到滑雪場里面。很多小朋友在玩,有的在滑雪、有的在雪面上嬉戲打鬧,也有的穿著滑雪裝輕盈的從我身邊滑過。我羨慕極了,迫不及待地讓爸爸教我滑雪。爸爸和媽媽把我?guī)У叫率志毩暤幕谰毩,當我剛進滑道的時候,看到腳下的地面光溜溜的像鏡子一樣,我心里有些害怕,不敢邁步了。爸爸扶著我左胳膊、媽媽扶著我右胳膊,此時的我真像一只一搖一晃的小企鵝,小心翼翼的抬著沉重的腳步向前移動著。我全身發(fā)抖,忽然腳底下發(fā)出“嗖”的一聲,我的整個身體重重的摔在地上,手中的滑雪桿也飛出了好遠,屁股發(fā)麻,疼的我差點哭了起來。此時的爸爸一邊鼓勵我要堅強勇敢,一邊和媽媽一起把我拉了起來。我不得不又抬腿邁步了。當我看到別的小朋友都很順利的滑下去,快到終點時還很順利的沖刺一下,我多希望自己也能滑得那樣好?墒牵疫是掌握不了身體的平衡,左搖右幌的,我想放棄練習了。這時爸爸笑呵呵的說:“做任何事情開頭都比較困難,只要堅持最后一定能成功的”。于是我在他們的鼓勵下又重新站立了起來。這次,我沒讓爸爸媽媽攙扶,自己像醉漢一樣搖搖擺擺中向前滑動著……
當我第二次站在滑道始點的時候,我不怎么害怕了,摸索著爸爸的示范動作,慢慢的移動著腳下的滑板,使勁的揮動著滑桿,一次次的摔倒,一次次爬起來,漸漸地我的身體開始平衡了許多,心理也沒有了害怕的感覺。就這樣,在不知摔了多少次中我終于掌握了滑雪的基本技巧。你看,大概是第8次的時候,我從開始的`地方到最后的終點沒有摔過一次跤呢。
爸爸看著我練的差不多了,就帶我來到了專業(yè)的滑雪道上,你瞧,這次我滑雪的動作不那么笨拙了,心里也沒有了一丁點的害怕,只聽見風聲在耳邊嗖嗖的向后跑去,腳下的滑板好像在潔白的云朵上飛翔,眨眼間我順利的到達了終點!蹦阏姘簟!一位阿姨微笑著豎起了大拇指。
在回家的路上,雖然我感覺腿腳有點疼痛,臉部和雙手凍得有些生疼,可我還是非常高興,因為我收獲了滑雪成功的喜悅,使我明白了只有付出才有收獲;只有拼搏才能成功;只有堅持才能勝利的道理。
晚上,我做了一個夢——夢見自己站在20__年北京冬奧會領獎臺的最高處,望著在雄壯的國歌聲中徐徐升起的五星紅旗,我舉著金杯,大聲喊道:“中國永遠第一,偉大的'祖國,我們永遠愛你!”
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇7
老師們、同學們!
端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。
聽到這種消息,中國人除(第一范文網提供)了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產,我們將有多么尷尬?
無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產的結果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術,還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性
其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節(jié)。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇9
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內容是:做一個講文明語言的好寶寶,F(xiàn)在我來給小朋友們講一個故事,故事的名字叫《愛取笑別人的小猴》
猴山上有一只小猴,他機靈活潑,可大家都不喜歡他,因為他最愛取笑別人。
一天,小猴正在蕩秋千,瞎了一只眼的猴子走過來,想和他一塊兒玩。小猴大聲嚷道:"走開,走開,我才不跟你玩呢!"
他把秋千蕩得更高了。一邊蕩,一邊編起歌兒唱:"獨眼龍,打燈籠。只見西來不見東。"
獨眼猴被氣跑了。"嘻嘻,"小猴得意地笑了。
這時,一只跛腳的猴子正朝這邊走來。小猴唱道:
"跛桿,跛腳桿,
一腳長來一腳短。"
跛腳猴瞪了他一眼,氣得轉身就走,"咯咯,"小猴笑得上氣不接下氣。
小猴在秋千上蕩呀,蕩呀,眨巴著眼睛,東瞧西看。咦,一只駝了背的老猴子,正坐在 樹上給他的孩子抓癢,小猴子又唱開了:"駝背駝,像駱駝,背上背著一大坨。"
駝背老猴睬都不睬他,只是轉過身來,用背朝著他,"哈哈,"小猴笑得更開心了。
撲咚!樂得手舞足蹈的小猴從秋千上摔下來了。"哎喲,哎喲——"小猴痛得在地上直打滾。
聽到小猴的哭喊聲,駝背老猴跑來了,獨眼猴和跛腳猴也跑來了。他們扶起小猴一看:腿摔斷了。駝背老猴忙給他接骨,跛腳猴給他上夾板,獨眼猴給他扎繃帶。
過了些日子,小猴能下地走路了,他萬萬沒想到,自己也成了一只跛腳,多難看呀!他傷心地哭起來。"小猴,你怎么啦?"駝背老猴問道。"我的腿殘廢了,別人會笑我的。"
"怎么會呢?現(xiàn)在大伙兒不是比以前更愛護你了嗎?"
想到以前常取笑別人生理上的缺陷,小猴的心里又悔又愧……
你們喜歡故事中的小猴嗎?為什么?原來啊只有做個講文明、懂禮貌的孩子才能受到別人的歡迎。日常生活中,你都會說哪些禮貌用語呢?有“請”、“謝謝”、“您好”、“歡迎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”、“謝謝”小朋友們說得可真多,說禮貌用語的人就像春天里花一樣美麗,聽你說禮貌用語的人的心里就像喝了蜜水一樣甜蜜,愿我們每個小朋友都能用禮貌用語滋潤別人的心田!謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇10
身為一名青年教師,我對最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個人都感到憤怒。
身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,要更加積極主動,去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模范行為影響和帶動廣大學生,杜絕校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。
我們要引導學生、學生家長,充分認識校園欺凌所帶來的傷害。身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應該想想如何在自己的課堂中讓我們的學生學會做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。
作為教師還應該培養(yǎng)學生的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務,要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負責。我們的生活,不是只有你一個人,而是還有其他人。所以要對他人負責。
當今和以后,無論到什么時候,不該做的事不做,不該說的話不說;認認真真工作,扎扎實實做人,我們要進一步加強學習,確保校園和諧平安穩(wěn)定。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇11
老師、同學們:
大家好!
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現(xiàn)在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
今天是20xx 年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
在開始這個話題之前,我想隨便問同學們幾個生活上的問題:當你和家人去逛商場,看見你喜歡的鞋在打折,而你這時并不缺鞋穿,你會怎么做?當你在運動場上大汗淋漓,面對眾多飲料新產品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習慣的同學說:從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。
“勤如搖錢樹,儉如聚寶盆。勤勞又節(jié)儉,富裕長萬年!睔v史已邁向二十一世紀,勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養(yǎng)成勤儉的好習慣,關鍵在于從小培養(yǎng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現(xiàn)象:有些同學把吃剩的點心、不合口味的面包隨意丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無人認領;講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具;失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子,你能考幾分呢?
社會每天都在進步,生活條件都不再像舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求,要節(jié)約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節(jié)儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣。
我的演講完畢。謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。今天,我們國旗下講話的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保,你我共行動”。
曾經,我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是長久以來,人們 對地球無休止的利用和破壞已經使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,而且地球資源也在日益減少,據最新統(tǒng)計表明:石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年 。所以低碳環(huán)保,刻不容緩。
所謂的低碳環(huán)保,就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源,保護我們生活的環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式,因此,需要我們有意識地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
我們不僅僅是為了那一片藍天永遠蔚藍,為了大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,更是為了讓我們擁有美好的人文情懷,做一個高尚的人。讓我們行動起來,積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
倡導和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。
節(jié)約資源,低碳環(huán)保,我們勢在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此,我提出了以下建議:
一.節(jié)約用水,用完隨手關掉水龍頭,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報修理。
二.節(jié)約每一度電,用后隨手關閉電源,以減少對電的浪費。如:不開“無人燈”等。
三.節(jié)約每一張紙,在打印機旁備一個廢紙儲存箱,打印非正式文件,可重復使用紙張,打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商,不管錢多少,節(jié)約最重要。
四.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
五.愛護文具,不隨便丟棄可用的筆。
六.盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。
七.建議班級安排節(jié)約管理員,專門負責節(jié)約事項。
讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導節(jié)能低碳環(huán)保,需要你我齊心協(xié)力。讓我們行動起來,把我們的環(huán)保 意識傳播給身邊的每一個人。讓我們攜手并肩、共同努力,以心系家國的使命感,積極行動起來,貢獻自的己一份力量。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇14
尊敬的老師,同學們:
大家好!
春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活、一樣有生命力,而又有誰曾想到過,是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人,才能做得這么多這么多,卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起憂傷……
媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為孩子長大了,懂得如何疼媽媽了,這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
最后,同學們記得放學準時回家,不要在路上逗留。
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇15
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中,權利屬于人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎么做麼?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利!
第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇16
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表中全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血.讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里.我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!?
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師.您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè);真正從一點一滴做,.做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!謝謝大家,我的講話到此結束!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇17
老師們、同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學校,共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力,我校已于上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學校”,本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來我校進行檢查驗收,為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這里,有幾點問題想向大家作進一步的說明:
1、什么是“綠色學校”?“綠色學校”是指學校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
2、創(chuàng)建“綠色學校”的好處有哪些?增加全校師生的環(huán)境知識,提高環(huán)保意識和技能,更加關注環(huán)境問題;減少學校對環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美環(huán)境,更利于師生身心健康;能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,提高資源利用率,減少浪費,節(jié)約學校開支等。
3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環(huán)境教育工作,于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學校”稱號。近年來,學校一方面加大校園環(huán)境建設力度,不斷改造硬件設施,提高綠化面積,美化校園環(huán)境,采取多種措施節(jié)約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環(huán)境教育,如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環(huán)保知識,在各科教學中滲透環(huán)保內容,開展以環(huán)保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年,我校就分別在一年級開展了換書活動,在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動,在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動,在四年級開展了“綠色之家”評選活動,在五年級開展了環(huán)保征文活動,在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動。這學期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報,本周將在各班布置“生物角”,以后還準備進行校園花木認養(yǎng)活動,希望同學們繼續(xù)積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進行檢查驗收,對照要求,學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好:
(1)認真完成保潔工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂拋亂丟,見到垃圾主動撿起,確保校園時刻干凈整潔;
(2)在老師的帶領下,繼續(xù)學習環(huán)保的基本知識,有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木,各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理,認清標志,正確使用分類垃圾桶。同學們,環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題,我們只有從小關注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,實施環(huán)保行為,才能使我們的家園更美麗,社會更和諧!謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇18
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!
校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;!然而近來,卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。
恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇19
各位老師、各位同學:
下午好!
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創(chuàng)未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規(guī)范》要求去做,認真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇20
——珍惜美好生活 弘揚愛國熱情
親愛的老師們,同學們:早上好!
大家知道12月9日是什么日子嗎,12月9日。大家知道77年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風華正茂的學子們在做什么嗎?他們都在為中國的解放而斗爭!
1935年12月9日,一個令人痛心,但值得我們永遠紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷著景仰的心情,共同回顧75年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。
同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的國家。那么,對于那段過往的歲月,除了緬懷,還有現(xiàn)實意義嗎?
答案是肯定的。“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”。對多災多難的國家民族,對飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責任”。愛國從愛家開始,班級是小家,學校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環(huán)境漠不關心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學開始20xx年紀念12.9運動國旗下講話。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。
回顧那段歲月讓我們更多的體會幸福。同學們,當我們清晨走進校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發(fā)展自己的興趣,可以安心的汲取知識,不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?不,只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了,沒有對比的體會而已。
最后請大家閉上眼睛,深呼吸---你會發(fā)現(xiàn)我們今天的生活原來是如此美好!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,問大家一個問題,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇22
尊敬的領導,親愛的老師、同學們,大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《愛國,從我做起》,同學們,當我們依然沉浸在中秋舉家團聚的濃郁親情中時,當我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時,轉眼,我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日國慶節(jié)。20xx年10月1日,將是中華人民共和國建國64周年,這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而,當舉國歡騰,大家盡情享受長假帶來的愜意的時候,請不要忘記,作為一名中國人,熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責。
中華民族曾經輝煌強盛,中華民族也曾多災多難,如今,我們的民族在經歷了無數的風吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實證明,偉大的中華民族,頑強的華夏兒女,風雨吹不垮,槍炮打不垮,天災壓不垮!因為我們有滿腔的熱血,我們有堅強的脊梁,我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因為,我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!
作為新世紀的青少年,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,祖國燦爛的文明要我們傳承,國家興旺的重任在我們肩上,我們有責任和義務讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實,對于我們小學生來說,愛國不是夸夸其談,他其實可以變得很具體,很簡單。比如,在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標志,代表著民族的形象和尊嚴,每一個升旗儀式,都是莊嚴而又神圣的過程。尊重國旗、認真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國,還可以從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌,幫父母分擔力所能及的家務,跟父母分享在學校發(fā)生的趣事等等。在學校,愛護校園公共環(huán)境,愛班級、認認真真上好每一堂課,學好扎實的本領。尊敬師長,團結同學。不在公共場所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護校園的一草一木等等。
愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事,比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座,幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項美德,比如說擰緊水龍頭,隨手關燈關電等等一系列的小事,都是愛國的表現(xiàn)。
梁啟超說:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
熱愛祖國需要的是我們的實際行動,所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個人的素質與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國,共建美好的家園!謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇23
老師們,同學們:早上好!
本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,全民植樹節(jié)。1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每一年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。有很多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術高深,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天永日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的?础
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但其實不見得人人都自覺愛惜并創(chuàng)造綠色環(huán)境。同學們,我們該做些甚么呢?同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個風俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業(yè)栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中均勻栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出一望無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們六(1)班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。昨天是清明節(jié),我不禁想起那些無數的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學們,看看胸前的紅領巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié),更能運用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進吧!
謝謝大家!
國旗下講話精選:安全文明演講稿范文 篇25
各位領導,各位同學,
大家好
“法”,古文中寫作“灋”。根據東漢許慎《說文解字》一書的解釋:"灋,刑也,平之如水,從水;廌,所以觸不直者去之,從去"!盀灐保瑥摹八,表示法律、法度公平如水;從“廌”(zhì),即解(xiè)廌,是神話傳說中的一種神獸。據說,它能辨別曲直,在審理案件時,它能用角去觸理曲的人。也就是說,如果公堂上遇到不好查清的案子的話,就把這個動物請出來,它會用角頂真正的罪犯!爸巍保墩f文解字》中解釋為:水。出東萊曲城陽丘山,南入海。從水臺聲。直之切〖注〗乿,古文。所以說,“治”開始為河流的意思,后來才引申為治理,F(xiàn)在,《現(xiàn)代漢語詞典》解釋法治指根據國家法律治理國家和社會。
所謂“國有國法,家有家規(guī)”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的。青少年是國家的希望,民族的未來,更應該做到法在心中。
柳艷兵、易政勇,是宜春三中高三學生。20__年5月31日,柳艷兵、易政勇不顧個人安危在客運班車上與持刀歹徒搏斗,勇救車上群眾,自己卻身負重傷。這兩位同學在危急關頭挺身而出,不顧自己的安危,及時制止了歹徒的繼續(xù)行兇,程度地挽救了他人的人身生命安全,避免的更大的傷害,弘揚了社會正能量,這種見義勇為的義舉值得我們每一個人學習。他們也因此榮獲了“20__年江西法治人物特別獎!”
正所謂,自古英雄出少年,浴血奪刀好兒郎。正是時刻銘記了法在心中,當沾滿鮮血的菜刀揚起時,他們奮不顧身,用傷痕寫下人間正義,以熱血哺育法治之花,憑雙手雕刻一個現(xiàn)代公民的法治風骨。
如果你揚法治之帆,你將收獲法治之花;相反,如果你漠視法治,你將飽食惡果。
20__年10月26日,在吉水縣米羅咖啡旁的國道上發(fā)生一起車禍!當場死亡一人!消息如此之短,但內容足以震撼每一個吉水人。我們常說,人最寶貴的東西莫過于生命,生命屬于我們只有一次。生命之樹倒塌,這難道還不足以敲響法治的警鐘嗎?然而類似的交通事故卻時常發(fā)生。試想,如果人人遵守《交通法》,做到法在心中,做一個遵紀守法的好公民,這樣的悲劇難道不會減少嗎?答案毋庸置疑。常言道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,在法治面前,我們同樣需要時刻保持這種意識!
歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,古有周公制禮,韓非說法;今有依法治國和以德治國相結合!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。法在心中,道德也要常駐心中。我們要做好堅持一手抓法治,一手抓德治。法治是治國的基本方式,德治是治國的重要手段!德治和法治是相輔相成的,二者缺一不可。
我們都知道,學校教育對人的身心發(fā)展起主導作用!青年一代容易在學校規(guī)范自己的法治行為,也容易走上踐踏法律之路。因此,學校教育從小學至高中堅持德育和法育相結合的方針顯得尤為重要!皣袊,班有班規(guī)”,學校既制定了各種規(guī)章制度,同時又開設思想品德教育課程,主題班會以及各種各種活動來培養(yǎng)學生的德育。引導學生真正做到法在心中,道德在心中。
為了更好地引導學校教育的發(fā)展,近日,報以全國人大審議的《國家教育考試法》草案備受關注,其中涉及到考試大綱、命題組織資格、命題方式、考試方式等問題。并且還提到“考試舞弊可判七年”。雖然《考試法》只適用國家組織的考試,但是透過《考試法》,我們可以看到的是法治進校園越做越好。
學校是培養(yǎng)人的地方。我們應該教育學生不僅在學校要遵紀守法,出了校門也要與法同行。不僅要做一個知法、懂法、學法的好公民,而且要時刻銘記法在我心中,時刻嚴格要求自己的一言一行。
法治之路漫漫其修遠兮,吾將引學生上下而求索。