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講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2023-04-19

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生(精選26篇)

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇1

  有句俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!

  古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明,作為“生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”。

  守紀(jì)律,是一個(gè)新世紀(jì)小學(xué)生必須做到的,紀(jì)律就在我們身邊,比如學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,都是我們必須遵守的。遵守紀(jì)律就必須加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

  一個(gè)城市的文明,取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事,是細(xì)節(jié)。只要從小處做起,建小處文明,才是真文明。我們生活在大集體中,我們是社會(huì)的一員,在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí),作為社會(huì)的小公民,我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應(yīng)該不斷提高,爭(zhēng)當(dāng)“五好小公民”,同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居,一起努力,共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事!小事不為,哪來(lái)的大事!所以我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)!

  一個(gè)人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養(yǎng),必須致力于讀書(shū)求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育,不要讓文化只出現(xiàn)在書(shū)本上,要讓文化無(wú)處不在,爭(zhēng)做文明的小主人。

  遵守公共秩序,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)從小事做起,從小做起!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇2

  在我們身邊最基本的是文明禮儀,也是這個(gè)社會(huì)所需要的,有時(shí)只要一句話(huà)、一件事情、一個(gè)神態(tài),就能反應(yīng)出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。

  上個(gè)星期天上午,我和爸媽一起到將軍山去游玩。在我們劃完竹筏上岸后,旁邊就一個(gè)將軍廟的石碑,而在石碑的右下方用白色粉筆著一行字:“到此一游”。我用手擦了一下,感覺(jué)上面的字看起來(lái)是剛寫(xiě)上去時(shí)間不長(zhǎng)。我起身環(huán)顧四周,想找到亂寫(xiě)亂畫(huà)的那個(gè)人,突然,我發(fā)現(xiàn)大約在50米處,有一個(gè)小朋友手拿著東西正高興地往前走呢。我想:莫非就是那個(gè)小朋友在石碑上寫(xiě)的字?總而言之,必須要他回來(lái)把上面的字擦掉。可能是知道了我要追他,他拼命地往前跑,我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)把石碑上的字擦掉,你是破壞文物!”一開(kāi)始小朋友還不以為然地說(shuō):“我在上面寫(xiě)字就是留個(gè)記號(hào)而已,有什么大驚小怪的!”我說(shuō):“每個(gè)人的文明都非常重要,馬上就要青奧會(huì)了,整個(gè)南京市都在整治環(huán)境衛(wèi)生,禁止亂涂亂畫(huà),到處還打著橫幅作宣傳嗎?”最后小弟弟慚愧地低下了頭,轉(zhuǎn)身跑到石碑那里,把寫(xiě)的字用濕紙巾擦干凈了。我也高興地笑了。

  講文明,就是要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不講臟話(huà),對(duì)人有禮貌,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做彬彬有禮的南京人。

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇3

  從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國(guó)著稱(chēng)。我們學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,學(xué)校還存在一些不如人意的地方。當(dāng)你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)著某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà),怎能不痛心?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而為之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要踐行社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明行為。

  我們的地球究竟有多大?有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤](méi)想過(guò),如果其他人也跟他有一樣的想法,這樣你扔一些,他丟一點(diǎn),積少成多。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無(wú)論多大,如果我們不去愛(ài)護(hù)她,珍惜她,那么受到傷害的只有我們?nèi)祟?lèi),我們是咎由自取。

  一花獨(dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮;見(jiàn)到紙屑,隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座等等。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為努力建設(shè)和諧美好的社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“講文明、樹(shù)新風(fēng)”。

  一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

  一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。

  一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

  一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;

  一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;

  一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。

  講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。

  講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà);不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。

  古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周恩來(lái)總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車(chē),讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。

  然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?

  從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?

  反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流!

  這個(gè)月又是“學(xué)雷鋒月”。我們作為祖國(guó)的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)!彼,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。

  一分禮貌好像一滴水,許多禮貌就是一片海。

  一分禮貌好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。

  一分禮貌好像星星之火,許多禮貌可成燎原之勢(shì)。

  一分禮貌,有時(shí)只是舉手之勞;

  一分禮貌,有時(shí)只是一張紙的厚度;

  一分禮貌,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。

  講禮貌,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)信我。

  講禮貌、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實(shí)禮貌離咱們很近很近,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),禮貌就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,禮貌就是幾厘米遠(yuǎn)。禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。禮貌很簡(jiǎn)單,只要咱們從小事做起,從此刻做起,從自我做起,堅(jiān)信“滴水匯成河,千河聚成!,咱們的社會(huì)自然就講禮貌,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講禮貌,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從此刻做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà);不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,透過(guò)開(kāi)展“講禮貌,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)禮貌的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入領(lǐng)悟宣傳《管理守則》,《禮貌守則》等,不斷提高禮貌道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講禮貌,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講禮貌,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“禮貌行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從此刻開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,咱們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自我擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自我高尚,愉悅,能讓別人愉悅,享受。要確立適宜的用心的人生目標(biāo),讓自我擁有一個(gè)透過(guò)發(fā)奮能夠達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與群眾相融,不孤傲也不喪失原則。了解自我,發(fā)現(xiàn)自我的興趣和特點(diǎn),確定自我獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步發(fā)奮實(shí)現(xiàn),不好操之過(guò)急,更不好總是追求“最好”,也不好模仿他人隨便確定自我的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,咱們對(duì)自我要有正確定位大力宣傳禮貌風(fēng)尚、社會(huì)公德、禮貌禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實(shí),禮貌離咱們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,咱們還能夠開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動(dòng),透過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。這些都是一個(gè)又一個(gè)禮貌的體現(xiàn)。禮貌很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件禮貌的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,無(wú)數(shù)禮貌在一齊就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是講文明、樹(shù)新風(fēng)。

  一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

  一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。

  一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

  一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;

  一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;

  一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。

  講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。

  講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!保覀兊纳鐣(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà);不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色城市、人文城市”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

  譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話(huà),總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的唇槍舌戰(zhàn)。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà),在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的對(duì)請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái)。

  作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!W鳛橐幻袑W(xué)生,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。

  原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。

  一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開(kāi)放。

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇10

  講文明樹(shù)新風(fēng)

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫忙的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

  八天長(zhǎng)假,出行遭罪,環(huán)境也跟著遭罪。車(chē)上向外亂扔垃圾,高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天,驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例,68公里,一天下來(lái)垃圾的量就到達(dá)了兩噸多,如果堆在高速路上,肯定會(huì)影響行車(chē)速度。30名清潔工人,每人每一天背出150斤的垃圾。

  一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,天安門(mén)廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),僅20__年10月2日一天,天安門(mén)地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門(mén)作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤,每一顆口香糖的清理都十分艱難,環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門(mén)組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,因?yàn)樵谏碁┥希@些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,為了清理干凈,他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。

  這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,但文明卻不是一件小事。應(yīng)對(duì)種.種不文明行為,有人說(shuō),爭(zhēng)的是座位,丟的是臉;有人說(shuō),扔得其實(shí)不是垃圾,是人品;有人說(shuō),開(kāi)車(chē)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侣犯滦。文明關(guān)系著每個(gè)人,涉及社會(huì)生活的方方面面,體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。

  孝順不能用金錢(qián)衡量,它體此刻每一件小事上,給父母端杯茶,給他們洗洗腳,讓他們做自己喜歡做得事情。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是對(duì)父母的孝敬與尊重,是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn),一齊迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來(lái)了新的一年,新的一學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問(wèn)問(wèn)大家,作為一個(gè)文明社會(huì)的少先隊(duì)員,我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道,我們中國(guó)是人類(lèi)歷四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。

  中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  是的,作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?是的,哪就是在學(xué)校,我們爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)光等等。在家里,我們要爭(zhēng)做一個(gè)好兒女,要尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),應(yīng)虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長(zhǎng)輩;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

  在公共場(chǎng)所,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難人,時(shí)時(shí)處處為別人著想等等。是的,養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!

  同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀! ∥覈(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。

  文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇13

  我今日講話(huà)的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今日,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的

  第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!

  外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今日仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

  再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是_x,文明一直伴隨在我們左右,一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)一定很重要,給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會(huì)成為一名高素質(zhì)的學(xué)生,其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了,現(xiàn)在大家都在說(shuō)講文明,在學(xué)校,在家里經(jīng)常能夠聽(tīng)到大家在議論著這幾個(gè)字,我們要文明,沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在很多人在講這個(gè),但是一直很多人沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),讓這個(gè)詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學(xué)生重要的是自己的形象,在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級(jí)形象,再往大一點(diǎn)來(lái)說(shuō),在外人看來(lái)我們是代表學(xué)校的形象,所以我們作為_(kāi)中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。

  現(xiàn)在一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代,我們作為學(xué)生的職責(zé)不僅僅是只有學(xué)習(xí),很多時(shí)候我們是代表著我們這一代學(xué)生的形象,集體的一個(gè)素養(yǎng),現(xiàn)在社會(huì)上的一些事情已經(jīng)很浮躁了,我們能夠做好就是自己,建立一個(gè)好的形象,自己在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的素養(yǎng),同學(xué)們講文明我們需要繼續(xù)加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來(lái),讓我們校園每一個(gè)人體現(xiàn)高素養(yǎng)這一定是需要時(shí)間的,每一個(gè)高素質(zhì)的養(yǎng)成是不斷的積累,我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì)我們校園環(huán)境變得文明起來(lái)。

  盡管現(xiàn)在在提倡講文樹(shù)新風(fēng),我們校園里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象,一個(gè)下下的舉動(dòng)總是會(huì)造成一下不好的現(xiàn)象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話(huà),往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面,一個(gè)人判斷他的修養(yǎng)一定是從言行開(kāi)始的,作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會(huì)有這么一個(gè)意識(shí),自己在做一些不文明的事情的時(shí)候,不會(huì)想到這些,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)隨意,需要通過(guò)他人的提醒才知道,著很不好,我還是看到了一些現(xiàn)象,就是在學(xué)校的草地綠化,總是會(huì)有一些同學(xué)形成了對(duì)比,這讓我感覺(jué)我們同學(xué)的全體素養(yǎng)還是有待提高的,我會(huì)看到這么一幕,部分的同學(xué)會(huì)在草地上留下自己帶去的垃圾,就是直接不管了,要通過(guò)別的班級(jí)打掃衛(wèi)生的時(shí)候才會(huì)被清理趕緊,但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀了,還有一些同學(xué)就比較主動(dòng),會(huì)自覺(jué)地帶走垃圾,我們學(xué)校是有很多這樣的例子,我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了。

  看到這兩種現(xiàn)象,很明顯我們要學(xué)習(xí)后者,就讓我們努力去提高自己修養(yǎng)吧!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇15

  不知不覺(jué)間,我已匆匆走過(guò)個(gè)春秋。匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶。但是,惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份,用善良開(kāi)啟的明鏡的心窗。

  每天都經(jīng)過(guò)那幢小小的閣樓,我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿(mǎn)墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色,那勃勃的生機(jī),更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮,那條條青枝待春的靈動(dòng),那片片綠葉迎秋的瀟灑,那絲絲墨枝送冬的希冀。

  滿(mǎn)墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng),那扇陳舊而孤零的窗就身在其中,宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸,那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚,把本屬于窗內(nèi)的那份陽(yáng)光全擋在了外面。

  輕輕搖響車(chē)鈴,出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫(huà)面:一個(gè)滿(mǎn)頭華發(fā)的老人打開(kāi)了那窗,眼里滿(mǎn)溢著的是驚喜與興奮,可隨即又是滿(mǎn)目的失望無(wú)奈與憂(yōu)愁。接著她便又放下了窗簾,再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。

  我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?蓱z的老人,多么像我年邁的奶奶,一人獨(dú)守舊屋,而每次回家都能看到她滿(mǎn)臉的辛酸淚。

  我慈祥的奶奶此刻一定在屋門(mén)口惦念著我吧,亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。

  夕陽(yáng)苦苦挽著樹(shù)梢,久久不肯離去,難道是在等待著什么嗎?

  再次搖響車(chē)鈴,給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑,灑一抹絢麗的色彩。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ),那扇窗會(huì)多次的打開(kāi)。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問(wèn)候。

  我用我心底里那份小小的善良,輕輕叩開(kāi)了老人內(nèi)心孤獨(dú)的窗,裁一副精美的窗簾,裝點(diǎn)那份美好,讓陽(yáng)光照射進(jìn)老人的心底。善良的夢(mèng)

  坐看庭前花開(kāi)花落,黛玉葬花,含情脈脈,這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值,這是善心所在;叢飛,用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是善心所在。

  善良是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種至高至真的心理,每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng),為人感動(dòng)。

  “花謝花飛花滿(mǎn)天,紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐!摈煊窦t顏薄命,這正如枝頭的花,有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花,步履輕盈,攜花袋,提花鋤,溫文爾雅撿拾著落紅,吹落沾上的碎泥,將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng),溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng),定格在黛玉葬花這一幕。

  “七尺之軀搏長(zhǎng)空,信念何重身何輕!崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊,他沉勇地作出了決斷,可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全,不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中,但正是這一無(wú)畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng),那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛,定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。

  “首善叢飛,從未停止過(guò)的愛(ài)心。”叢飛,一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童,哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過(guò)他的愛(ài)心。在他離開(kāi)的那一刻,臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng),他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦,這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。

  善是葬花的真情流露,善是16秒的生死抉擇,善是生命不息愛(ài)心不已。世界需要善良,生活呼喚善良,讓善良永駐我們的心間,一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇16

  最近,區(qū)交警大隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行交通安全宣傳教育,我看了道路安全警示片《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》非常震驚,感受頗深。

  片中向人們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的交通事故。我認(rèn)為造成事故的主要原因有兩個(gè):一個(gè)是肇事駕駛員的責(zé)任,他們有的超載,有的酒后駕車(chē),有的疲勞駕車(chē),還有的超速行駛;另一個(gè)就是一些行人和騎自行車(chē)人的責(zé)任了,他們交通安全意識(shí)淡漠,無(wú)視道路交通法律、法規(guī),不按規(guī)定行走或騎車(chē)。

  片子一開(kāi)頭,就出現(xiàn)了這么兩組駭人的鏡頭:

  一名中年男子橫過(guò)車(chē)水馬龍的機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),不走人行道,被快速行駛的汽車(chē)撞得飛起來(lái),整個(gè)人在空中旋轉(zhuǎn)兩圈后跌落地面,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  一位騎自行車(chē)的青年男子穿過(guò)繁忙的十字路口時(shí),既不下車(chē)推行,也不走斑馬線(xiàn),讓飛馳而來(lái)的貨車(chē)當(dāng)場(chǎng)碾成肉醬,鮮血頃刻間染紅了街頭路面,車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹……

  這些都是安裝在馬路和十字路口的電子監(jiān)控儀拍攝記錄的真實(shí)場(chǎng)面。

  透過(guò)上述血淋淋的鏡頭,不由得使人聯(lián)想起在我們的顯示生活中,在我們丹徒城鄉(xiāng)道路上,不自覺(jué)遵守道路交通法律、法規(guī),不遵循各行其道的規(guī)則,亂穿馬路者不乏其人。他們常常不是大搖大擺地穿過(guò)馬路,就是在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛跑或猛拐,儼然一副“我是行人我怕誰(shuí)”的架勢(shì),往往令駕駛員措手不及。更有甚者,他們中有的人還振振有詞地說(shuō):“新道路交通安全法不是提倡保護(hù)弱者嗎?機(jī)動(dòng)車(chē)敢撞我,等著賠償吧!”這些人的所言所為確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu),他們雖然比機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員違法肇事所造成的后果輕微得多,但如果不遵守交通規(guī)則的“弱者”多了,也就直接影響了道路的通行能力,嚴(yán)重干擾了道路交通的正常秩序。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,交通堵塞和交通事故多了,將是社會(huì)和諧的重大隱患。

  遺憾的是我們有的同學(xué)交通安全意識(shí)比較淡薄,他們不懂得遵守交通法規(guī),往往成為一起起車(chē)禍的受害者,這是很可悲的。通過(guò)觀看這部警示片,我希望所有的行人和騎車(chē)人自覺(jué)遵守交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通行為,盡量減少一幕幕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之旅暢通無(wú)阻。

  同學(xué)們,為了你自身的安全和佳人的幸福,請(qǐng)你珍惜生命,一路走好。愿安全與你同行,幸福與你相隨!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  目前,我們zz小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

  2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。

  3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。

  4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

  5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵。

  同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

  我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的zz小像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇18

  文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……

  少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里!爸x謝你,你真是一個(gè)好孩子。”

  此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌,借過(guò)!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音!芭椤,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的!边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系!倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。

  文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來(lái)越成為大家的共識(shí)。

  講文明講禮貌,需要開(kāi)展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺(jué)意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺(jué)自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

  講文明講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂(yōu)心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始,不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺(jué),也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無(wú)論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。

  因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時(shí),不論何地,心中永遠(yuǎn)牢記的是:講文明、懂禮貌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇20

  今天我演講的題目是《創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)衛(wèi)檢查,我們?nèi)w師生做了大量的準(zhǔn)備工作,在我們的共同努力下,可愛(ài)的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學(xué)樓上,一扇扇窗戶(hù)玻璃在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光;就連課桌、圍墻上那遍體的涂鴉也悄悄地消失了……此時(shí)此刻,我們的校園里處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象!

  時(shí)間在悄然中見(jiàn)證著我們的改變,而我最大的愿望就是讓潔凈的校園如童話(huà)一般。老師常教育我們,要熱愛(ài)我們的校園,做學(xué)校的小主人。每次勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們依然要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這個(gè)美麗的大家園。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),看到地上的紙屑,請(qǐng)你不要抬頭挺胸地跨過(guò);當(dāng)你跑過(guò)操場(chǎng),看到在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋,請(qǐng)你不要駐足觀望;當(dāng)你看到教室后面的垃圾,請(qǐng)你不要漠然視之。那一刻,你會(huì)真真切切地感悟到自己的行為是多么光榮,那一刻,你會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地觸摸到作為一名城小學(xué)生的驕傲與自豪!

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。為了校園這一方凈土,為了頭頂這一片藍(lán)天,讓我們攜起手來(lái),為我們的校園添一份綠,為我們的集體爭(zhēng)一份光。讓我們共同努力把城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建成一個(gè)更加美好和諧的新家園!最后,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)——創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學(xué)生 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇21

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!今日我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪三別扭;講話(huà)南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

  其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

  為此,我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用:

  1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

  4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇22

  尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。

  古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車(chē),讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。

  然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?

  從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?

  反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流!

  今年是奧運(yùn)年,這個(gè)月又是“學(xué)雷鋒月”。我們作為祖國(guó)的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)!彼裕@就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇23

  親愛(ài)的大理州州民:

  你們好!

  文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機(jī),正在推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

  其實(shí)想要改掉這個(gè)社會(huì)的不良風(fēng)氣,樹(shù)立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

  簡(jiǎn)單地說(shuō)文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個(gè)人,就要從他的行為上來(lái)看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來(lái)就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?

  講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛(ài)祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會(huì)就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺(jué)遵守的,只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣世界才會(huì)更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對(duì)在公交車(chē)上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō):那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上,遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂(lè)而不為呢?助人為樂(lè),是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂(lè)了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂(lè),懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,表面上滿(mǎn)腹經(jīng)文,只會(huì)嘴上說(shuō),可是從來(lái)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),這樣是怎么也改變不了社會(huì)的敗壞風(fēng)氣的,反而會(huì)使社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“缺少道德的文化,是沒(méi)有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要。”確實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒(méi)有道德,就和你沒(méi)有文化沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)沒(méi)有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會(huì)受到社會(huì)的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來(lái)創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

  讓我們攜手共建和諧社會(huì),共建文明家園!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇24

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

  謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇25

  尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!逼鋵(shí),這句話(huà)的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng),作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,樹(shù)立良好的榜樣。

  古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。便被人稱(chēng)譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。

  其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);在校遵守校規(guī)校紀(jì),美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。

  從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明校園而努力!

講文明樹(shù)新風(fēng)比賽演講學(xué)生 篇26

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們信任和喜愛(ài)的好伙伴_(kāi)!在這次班級(jí)演講中,我很高興能夠?yàn)榇蠹谊U述我的想法,正所謂思想因?yàn)榕鲎捕a(chǎn)生靈感火花,今天我就向大家闡述我的想法,為大家演講“爭(zhēng)做文明學(xué)生”這一題目。

  我們班級(jí),在我們學(xué)校同年級(jí)內(nèi)一直都是名列前茅的優(yōu)秀班級(jí)。說(shuō)句不夸張的,在學(xué)校里同級(jí)生中說(shuō)我們來(lái)自_班,都會(huì)被其他同學(xué)們高看一眼。這一切當(dāng)然都是大家努力的成果,我們班級(jí)不僅僅有著_同學(xué)、_同學(xué)等知名的籃球高手,更有著_同學(xué)這樣能夠常年競(jìng)爭(zhēng)年級(jí)第一的優(yōu)秀學(xué)子,其他班競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)我們是非常正常的事情。但是我們卻不能因此而驕傲自滿(mǎn),相反我們要做的更加優(yōu)秀才能夠更加讓人信服我們。

  其中,加強(qiáng)我們班的自我修養(yǎng),養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明先鋒應(yīng)該是我們未來(lái)一段時(shí)間除去加強(qiáng)學(xué)習(xí)以外的目標(biāo)。現(xiàn)代社會(huì)大家的生活質(zhì)量都比舊時(shí)代的人優(yōu)越不知多少,正所謂倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié),現(xiàn)在我們?nèi)藗冊(cè)絹?lái)越重視文明方面的教養(yǎng),講文明有禮貌的人就會(huì)受到大家的歡迎,相反邋里邋遢還口吐穢言的人就會(huì)被大家下意識(shí)的遠(yuǎn)離,哪怕這個(gè)人多有才華也會(huì)因此而被埋沒(méi)。

  過(guò)去學(xué)校要求我們牢記校規(guī),講八榮八恥,將二十四字核心價(jià)值觀作為我們?nèi)松?a href="http://9000bbs.cn/tool/zuoyouming/">座右銘,種.種規(guī)矩,種.種要求,讓大家煩不勝煩。因此,對(duì)此我們大家都只是當(dāng)做任務(wù)對(duì)待,但是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,對(duì)此卻開(kāi)始有了新的想法。學(xué)校對(duì)于我們的要求其實(shí)看似繁多,其實(shí)是復(fù)雜化了,簡(jiǎn)化下來(lái)以后其實(shí)就是一個(gè)意思,要讓我們學(xué)會(huì)講文明,做一個(gè)文明學(xué)生。

  文明是一個(gè)人或者集體在獲得充足的養(yǎng)分后自然而然產(chǎn)生的東西,文明也是我們?nèi)祟?lèi)超然于萬(wàn)物之上的一個(gè)證明,文明存乎于我們每一個(gè)人的心中,約束著我們做哪些不做哪些。

  也許有人會(huì)覺(jué)得被各種規(guī)矩束手束腳的有什么意思?在這里我想說(shuō)我個(gè)人的想法。文明能夠讓本就耀眼的我們更加閃耀,讓因?yàn)槲覀儾湃A能力而對(duì)我們贊賞的人更添一份贊賞。它不會(huì)因?yàn)橹v文明的人丑陋就顯得低賤,也不會(huì)因?yàn)椴恢v文明的人美貌而顯得黯淡無(wú)光,它是我們每個(gè)人的追求與標(biāo)桿!

  同學(xué)們,為了我們個(gè)人、為了我們集體,我們都應(yīng)該積極起來(lái),從個(gè)人做起,帶動(dòng)全班;從全班做起,帶動(dòng)全校;從全校做起,帶動(dòng)整個(gè)城市!

  我相信文明會(huì)在傳遞中越發(fā)閃耀,讓我們爭(zhēng)做那第一個(gè)領(lǐng)路人,成為大家文明路上的優(yōu)秀榜樣!

  我的演講到這里就結(jié)束了,謝謝各位老師同學(xué)!

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