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國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至(精選28篇)

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇1

  親愛的老師,同學(xué):

  上午好!

  再過幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了。冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬。它既是二十四節(jié)氣之一,是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,宮廷和民間歷來(lái)十分重視冬至日,從周代起就有祭祀活動(dòng)。在這一天朝廷上下放假,邊塞軍隊(duì)整修,人們互相拜問,以美食互贈(zèng)!吨芏Y春官》曾記載“以冬日至,致天神人鬼。”目的在于祈求與消除國(guó)中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。我國(guó)古代曾有“冬至大如年”的說法。

  冬至到了,我們又大了一歲。多了一歲,是否應(yīng)多些成熟,多了一歲,是否應(yīng)多些責(zé)任。從小處上講,我們身上背負(fù)著整個(gè)家庭的希望,從大處上講,我們背負(fù)的是整個(gè)民族的未來(lái)。當(dāng)我們面對(duì)如山的功課,徘徊在無(wú)盡的黑暗中時(shí),想想我們不是一個(gè)人在奮斗,我們的身后,有永遠(yuǎn)支持我們的家長(zhǎng),關(guān)心我們的老師,我們有什么理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了,讓我們邁向陽(yáng)光,唱響我們青春的贊歌!

  4“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》

  20xx年12月22日凌晨1:11,陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有2520xx年的歷史。古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽(yáng)氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。

  如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

  但如今,不少同學(xué)只記得萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日。令我們心寒的是,瑞安的一些高中學(xué)校甚至開展了圣誕節(jié)主題班會(huì)。國(guó)學(xué)大師文懷沙說,幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長(zhǎng),也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的心。” 中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫,萬(wàn)圣節(jié)送糖果的時(shí)候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?

  走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇2

  各位老師、各位同學(xué)們:

  大家好!

  北風(fēng)吹著,但是我們不覺得冷,心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉焓嵌寥铡6,這是一個(gè)源于漢代的節(jié)日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時(shí),冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日,在這一天,人們都會(huì)互贈(zèng)好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

  而今天,我們又迎來(lái)的冬至,家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼里,冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的未來(lái)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)靠我們,所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來(lái)說,我們只有不斷的學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,才能真正成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。那么同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛我們的祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí),我們還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我相信,只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起,我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息,具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

  最后,在這美好的冬至日,在這美好的成長(zhǎng)日里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們開開心心,取得好成績(jī),祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇3

  老師同學(xué)們:

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。

  在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗!稘h書》中說:“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”說明古代對(duì)冬至日的重視。

  現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來(lái)了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心,健康成長(zhǎng)!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《我的中國(guó)心》。

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心

  爺爺告訴過我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大;夭ǖ膲迅。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧,今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國(guó)心。

  然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》

  踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。熟悉的師長(zhǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不同的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來(lái)了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受,F(xiàn)在,是你們初中生涯的開始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?/p>

  包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來(lái)到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來(lái)的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

  初三的各位同學(xué),再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場(chǎng)中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。

  今天的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無(wú)論昨天的我們是否留下了遺憾,但我想,今天的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的老師的幫助下,在親愛的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加美好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  上午好,我今天國(guó)旗下講話的題目是感恩教育

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼所以這些,我們都應(yīng)感謝。

  西方有個(gè)感恩節(jié)。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之恩,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來(lái)不缺感恩。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了飲水不忘挖井人,幸福不忘___的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那口井也被稱為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為焦桐。

  學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì),則是非常有意義的良性循環(huán)。

  同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇7

  愛的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

  三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

  45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷峰”;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”;看見校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”……

  在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。

  三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

  三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

  同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇8

  為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理?因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān),你的時(shí)間用在什么地方,得到的就是什么東西。有人把時(shí)間用工作上,有人把時(shí)間用在娛樂上,有人把時(shí)間用在愛情上,有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。針對(duì)不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的。所以我們一個(gè)人要想獲得成功,得到自己想要的東西,首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那么你很難得到你想要的。因?yàn)槟愕臅r(shí)間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢。

  各人支配生活的一個(gè)共同之處就是每人每天有24小時(shí)。為什么有的人在完成任務(wù)的過程中效率很高,而其他人在面對(duì)相同工作量的時(shí)候卻要拼命地爭(zhēng)取時(shí)間呢?不同之處就在于對(duì)時(shí)間的管理。那些沒有很好地管理時(shí)間的人,就像無(wú)頭蒼蠅一樣沒有方向到處亂飛,也就沒有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時(shí)間管理的人,也就能夠很好地掌控他們的生活。他們能夠確切地知道一天之內(nèi)要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情,F(xiàn)在,許多人由于生活的壓力而累垮。

  這些人遭受這些痛苦,多半是因?yàn)樗麄儧]有踐行有效的時(shí)間管理。從他們忙碌的生活中,我們就可以很明顯地看出,他們工作非常辛苦。因?yàn)樗麄儾恢廊绾卫沓鋈蝿?wù)的優(yōu)先順序,所以他們會(huì)在一個(gè)時(shí)間里試著做過多的事情。因此,盡管他們堅(jiān)持認(rèn)為自己工作十分賣力,效率仍舊不高。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇9

  星期一,全校的人都在學(xué)校的操場(chǎng)上觀看升旗儀式。

  開始,我們正在教室里讀書,一聲音樂響起,我們便知道要去操場(chǎng)集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。出旗!”

  說后國(guó)旗班的同學(xué)們便舉著國(guó)旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了,說:“升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體敬禮!”軍樂隊(duì)的同學(xué)們開始奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)歌奏到第二遍時(shí),我們唱起國(guó)歌:“起來(lái),不愿意做奴隸的人們……”

  升完旗后,該國(guó)旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們?cè)谘葜v前和演講后都會(huì)給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。

  接著,是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。

  每次升旗最讓我們緊張的,就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時(shí)候。正因?yàn)檫@樣,每到這時(shí),我們的心都砰砰、砰砰直跳。

  “本周的紀(jì)律先進(jìn)班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班,真可惜!

  “本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是:……五一班、五七班……”聽到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。

  升旗儀式結(jié)束后,操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇10

  親愛的小朋友:

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。

  每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。

  去年的六一兒童節(jié),小朋友們還記得嗎?我們?cè)诖笪枧_(tái)上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個(gè)時(shí)候的樣子,你們還記得嗎?

  時(shí)間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來(lái)歡度節(jié)日的?(幼兒討論)

  你們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡,這段時(shí)間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節(jié)目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎?

  老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇11

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。

  本期一開學(xué),咱們學(xué)校排練了一個(gè)《少年中國(guó)說》的朗誦節(jié)目,大家一定還記得其中有這么幾句——“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”那么,怎么才能做到少年強(qiáng)呢?要想做到少年強(qiáng),我們首先應(yīng)該擁有什么呢?

  對(duì),就是自信!

  什么是自信?簡(jiǎn)單地說,自己要相信自己。當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要從內(nèi)心告訴自己:我能,我行!這就是自信!

  開學(xué)將近兩個(gè)月,每次給同學(xué)們上課,我都在觀察著同學(xué)們的自信表現(xiàn),說句實(shí)話,結(jié)果不盡人意,我非常失望。在各班我進(jìn)行了一個(gè)同樣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們上講臺(tái)演唱一首歌,我發(fā)現(xiàn),能自覺主動(dòng)上臺(tái)表演的同學(xué)很少,大部分同學(xué)都在下面觀望、徘徊,但一旦有同學(xué)上臺(tái)演唱時(shí),獨(dú)唱就變成了大合唱,大部分又都在下面隨唱。為什么你會(huì)唱但又不敢上臺(tái)表演呢?答案很簡(jiǎn)單,你缺乏自信!正因?yàn)槟闳狈ψ孕,正因(yàn)槟愕哪懬优c自卑,使你與成功擦肩而過,失之交臂!中國(guó)少年若都缺少自信,那中國(guó)何時(shí)會(huì)強(qiáng)?何時(shí)才能雄于地球?

  自信起來(lái)吧,我西龐村小學(xué)的全體少年,記。耗阕孕艅t你成長(zhǎng),你自信則你進(jìn)步,你自信則你成功,你們自信則班級(jí)強(qiáng),你們自信則學(xué)校強(qiáng),你們自信則少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)!

  大聲告訴老師,你能不能做一個(gè)自信的人?

  “自信是成功的基石”,請(qǐng)同學(xué)們牢記住這句話,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們它作為你的人生座右銘,讓它伴你成長(zhǎng),伴你進(jìn)步,伴你成功!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《綠色•希望》。

  在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。

  只要熱愛祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。

  愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在我們的生活中,我們應(yīng)該愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在有些國(guó)家有這樣的習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛護(hù)花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心, 源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。

  同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛護(hù)學(xué);ú輼淠镜年(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇13

  母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。

  母親是什么,母親為我們打開成長(zhǎng)的大門,母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。

  世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!

  是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十五歲了,在這十五年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

  記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。

  每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。

  第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過。

  母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親,感謝您對(duì)我的教育。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇14

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩(shī)人杜牧曾說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié)快來(lái)臨了,清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。

  可是,同學(xué)們,你們知道嗎?我們祭祀先人時(shí),燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成影響,導(dǎo)致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導(dǎo)致森林火災(zāi),引發(fā)不必要的事故;最后,燒紙和放鞭炮也是浪費(fèi)資源的一種表現(xiàn)。

  因此,我希望同學(xué)們能夠文明祭祖,過一個(gè)綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來(lái)祭祀先人,表達(dá)我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護(hù)環(huán)境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?

  另外,清明時(shí)節(jié)正是春光明媚的時(shí)候,古來(lái)就有清明踏青游春之說。宋代歐陽(yáng)修曾說:“南國(guó)春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛!标(yáng)春半月,正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,我們還可以在清明時(shí)節(jié),走進(jìn)廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察,去用心感受,溫暖的陽(yáng)光、拂面的清風(fēng)、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美,提高自己生活的品質(zhì)。清明將至,同學(xué)們,讓我們過一個(gè)綠色的,文明的清明吧。

  各位老師、全體少先隊(duì)員們,明天就要開始我們?yōu)槠谌斓那迕骷倨诹,大家在保障安全的情況下,與你的家人一起通過聽清明詩(shī)會(huì)、誦清明詩(shī)歌等方式來(lái)了解清明文化,參加文明掃墓、放風(fēng)箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體會(huì)清明習(xí)俗,過一個(gè)文明健康充實(shí)快樂的清明三天假。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇15

  大家好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“愛國(guó)主義,傳統(tǒng)教育”。

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,但在以前,中國(guó)還是一個(gè)腐敗的小國(guó)。

  他受著西方主義列強(qiáng)的羞辱,背負(fù)著千萬(wàn)人民的鮮血。

  我們的祖國(guó)母親她也有被人欺負(fù),受到欺凌的時(shí)候。

  在中國(guó)近代歷史上曾有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn),有一段抹不去的恥辱。

  當(dāng)時(shí)的日本是一個(gè)野心很大、卑鄙、下流、無(wú)恥的國(guó)家。

  他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國(guó)發(fā)起攻擊。

  “9、18事變”、“南京大屠殺”都見證了這鐵一般的事實(shí)。

  我們兩千五百萬(wàn)同胞都無(wú)辜地死在那殺人不眨眼的日本鬼子的刀下。

  這怎么能不叫我們憤怒呢?但我們并沒有低頭,我們用八年抗日迎來(lái)了新中國(guó)的成立。

  中國(guó)人民從此站起來(lái)啦!但遺憾的是,這樣一個(gè)前途光明的開始沒有順利地進(jìn)行下去。

  內(nèi)戰(zhàn),_,戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過了,中國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。

  雖然,我們今天的生活和國(guó)際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語(yǔ),但是我們還不是真正意義上的“大國(guó)”,我們的綜合國(guó)力與日本之間仍然有很大差距。

  正是因?yàn)檫@個(gè)原因,日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó),在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對(duì)待歷史的問題上態(tài)度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國(guó)神社,國(guó)會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。

  同志們,同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬(wàn)民眾的靈魂在哭泣……有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。

  目前,第三次科技革命如火如荼,世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,與世界聯(lián)系日益緊密的中國(guó)正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī),歷史告訴我們,和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。

  值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際,我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說:戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng),這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!謝謝大家! 完全自己寫的,最后一段是摘抄的,謝謝!我不希望別人抄襲,侵犯別人的勞動(dòng)成果!謝謝!...

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)——每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì)想起:媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起,在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,今天,在媽媽的愛撫下,我們長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人,才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界,才會(huì)愛我們自己。

  同學(xué)們,今年的母親節(jié)就是5月10日。不知道大家采取了什么方式來(lái)祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許,有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解,下面先給大家簡(jiǎn)單介紹一下:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個(gè)母親節(jié)于5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。后在5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行,自此之后母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”之際,你用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫擎的話語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛。

  看完“母親節(jié)國(guó)旗下的演講2篇”的人還看:

  1.20xx年母親節(jié)國(guó)旗下講話稿

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家好!

  非常感謝學(xué)校召開六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì),在此,我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

  我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,今天真是個(gè)好日子,溫暖的陽(yáng)光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

  家長(zhǎng)朋友們,我們今天聚到一起,雖然來(lái)自不同的職業(yè),但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成鳳,借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

  在這里先講一個(gè)故事:

  1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:"在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:"是在幼兒園。"記者感到非常驚奇,又問道:"為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:"在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;

  學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。

  確實(shí),兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

  你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。

  習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了,懂事了。飯前主動(dòng)洗手,自己的東西放整齊,做了錯(cuò)事表示歉意,平時(shí)禮貌待人,見面主動(dòng)問好,分別不忘再見。這無(wú)不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

  再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事:

  一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說:先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧!

  這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,在幾十年后的中國(guó)找到了原型:北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子,每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中,以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天,孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢,而且一點(diǎn)縫都沒有?無(wú)奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。

  生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此,要把屬于孩子們的時(shí)間,動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。

  學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事,不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。

  我們是否反思過:孩子性格古怪,愛鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說:

  生活在批評(píng)中,孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中,孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中,孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中,孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中,孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中,孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中,孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中,孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中,孩子學(xué)會(huì)的是自愛;生活在互相承認(rèn)和友好中,孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛。

  日本教育家福澤諭吉說:"家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。

  人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天,其實(shí)準(zhǔn)確的說,我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個(gè)游戲,給孩子快樂;把手邊的活放一放,給孩子點(diǎn)時(shí)間。

  孩子的成功,意味著我們的成功;孩子的未來(lái),影響著我們的未來(lái)。

  各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們和學(xué)校攜起手來(lái),為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

  今天,孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇18

  星期一早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來(lái)》。

  什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過,教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢?要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。

  一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律,按時(shí)作息,什么時(shí)候睡覺什么時(shí)候起床,要有安排;飲食要定時(shí)定量,不挑食,少吃零食,營(yíng)養(yǎng)均衡。二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長(zhǎng)輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認(rèn)真;站有站相,坐有坐相;愛護(hù)公物,愛護(hù)綠化,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對(duì)這方面相當(dāng)重視,如對(duì)孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求,從吃飯珍惜糧食,關(guān)門不出聲。三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做愛勞動(dòng)的好學(xué)生,在學(xué)校里,要參加些公益勞動(dòng),如認(rèn)真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做。四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,學(xué)起來(lái)效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多:1、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣;2、專心致志的習(xí)慣;3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣;4、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣;5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;6、寫字端正的習(xí)慣。我們提出:人人端端正正地寫字,人人寫出端端正正的字。五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)候,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫字的一尺一拳一寸,不躺著看書看電視,不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。

  總之,良好習(xí)慣是很多的,需要我們經(jīng)過長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣,就會(huì)使我們更加健康,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,我們的未來(lái)必定更加美好。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇19

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

  誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

  每個(gè)同學(xué)都聽過《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。

  同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的蘆小人。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇20

  各位老師、同學(xué)們 早上好!

  今天我講話的題目是《信心比天才更重要》。

  一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。

  據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒有信心。”這就是他成功的秘訣之一。

  在我們的祖國(guó)也有許多名人事例,先說我們身邊的人。新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng),年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬(wàn)人次,國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"; 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開拓進(jìn)取,在xx年,與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。

  我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限!”一個(gè)滿口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。

  再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低,而是沒有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!

  那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?

  只有信心沒有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)?隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,人都有自己的長(zhǎng)處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長(zhǎng)期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。

  信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。

  同學(xué)們,期中考試就要來(lái)到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂觀地去面對(duì)生活。因?yàn)椋@樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。

  在這里我希望看到中學(xué)國(guó)旗下講話稿大全:信心比天才更重要,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇21

  人們常說“言為心聲,行為心表。

  ”講文明懂禮貌是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

  人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。

  我們要做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。

  但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是在路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)、一種思想,一種受人尊敬并推崇的行為。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  但這恰恰是一個(gè)人的思想素質(zhì)最本質(zhì)的體現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期內(nèi)的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)。

  而文明的行為就在于幫助我們提高自身的道德品質(zhì)。

  如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那么我們縱然擁有了豐富的文化知識(shí)又有何用?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材。

  不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  同學(xué)們,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴。

  它是人生的一個(gè)非常重要的驛站,是一個(gè)人身心成長(zhǎng)的重要時(shí)期。

  我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一種習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一種品格。

  讓我們把文明放在心上,時(shí)時(shí)與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?锖狻O敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

  聽了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

  愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。

  在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇23

  大家好:  

  今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》  

  青春是什么  

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼! 

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒! 

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)! 

  那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高! 

  它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。  

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神! 

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性! 

  拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致! 

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是開學(xué)的第一天,也是新學(xué)年新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入海宮學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

  過去的一年,經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,我校中考取得輝煌的成績(jī),受到了社會(huì)的贊譽(yù),社會(huì)廣泛關(guān)注的升學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升,我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。

  老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期開始了,新學(xué)期,新氣象,新任務(wù)。我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展;抓實(shí)常規(guī)工作,實(shí)行量化考核;落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理;突出德育工作,養(yǎng)成行為規(guī)范;改革教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。

  尊敬的老師們,新的學(xué)期,對(duì)于每位老師來(lái)說又是一個(gè)新的開始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高,在教學(xué)上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求影響,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念,牢牢把握不斷提高學(xué)生成績(jī)這一生命線,保護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身安全教育,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑海宮新形象,造海宮新輝煌。

  親愛的同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問,互相幫助,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,注重自身安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣,用你們優(yōu)異成績(jī)筑就海宮學(xué)校新發(fā)展和新跨越。

  新入校的同學(xué)們,在你們進(jìn)入新學(xué)期之際,借此機(jī)會(huì),給你們提幾點(diǎn)希望:

  一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新生活

  海宮學(xué)校對(duì)起點(diǎn)七年級(jí)同學(xué)來(lái)說是一個(gè)全新的環(huán)境,需要你們自覺主動(dòng)地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力,同學(xué)們要通過在海宮學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會(huì),從校園轉(zhuǎn)向世界,逐步使自己成熟起來(lái),豐富起來(lái),獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。

  二、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人

  做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。

  三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)

  我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁,同學(xué)們,希望你們把海宮學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時(shí)光,牢記責(zé)任和使命,不忘老師和家庭的重托,抓住時(shí)機(jī),共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水,勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

  最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇25

  有一個(gè)年輕人總是對(duì)爸爸抱怨他的生活,抱怨事事都那么艱難,他說“我真不知道該怎樣應(yīng)付生活,簡(jiǎn)直要自暴自棄了。我覺得生活和學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)超過我所能承受的極限,好像一個(gè)問題剛解決,新的問題又出現(xiàn)了。”

  年輕人的爸爸是一位廚師,他把獨(dú)生子帶進(jìn)廚房。他往三只鍋里倒入了一些水,然后把它們放在旺火上,燒不久,鍋里的水燒開了,他往一只鍋里放了一根胡蘿卜,第二只鍋里放了一個(gè)雞蛋,最后一只鍋時(shí)放的是碾成粉末狀的咖啡豆,他將它們放入沸水中煮,而且什么話也沒說。

  年輕人不明白爸爸的意思,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。

  大約二十分鐘后,爸爸把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碟子內(nèi),然后把雞蛋撈出放在一個(gè)碗里,最后又把咖啡倒在一個(gè)杯子里。

  做完這些后,他才轉(zhuǎn)身問年輕人:“你看見了什么?”

  周一國(guó)旗下的演講

  “胡蘿卜,雞蛋,咖啡,年輕人回答道。”

  爸爸讓年輕人靠近些,并讓他用手摸摸胡蘿卜,他摸了摸,注意,他們變軟了。

  爸爸又讓兒子拿起雞蛋來(lái)打破它。將殼剝掉后,年輕看到這個(gè)雞蛋被煮熟了。

  最后,爸爸讓他飲咖啡,品嘗咖啡的濃香味,年輕人笑了,他問爸爸“爸爸,這意味著什么?”

  爸爸解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣逆境,一煮沸的開水,但其僅地名不相同。

  胡蘿卜入鍋前是強(qiáng)壯的結(jié)實(shí)的,毫不示弱,但放入開水后,它變軟了,變軟了,也就是它完全被環(huán)境打敗了。雞蛋原來(lái)是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了,它因環(huán)境改變了,而粉末狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,他們僅而改變了水。

  生活并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的困境,面對(duì)困境,每個(gè)人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途,在艱難和逆境面前,如果你學(xué)胡蘿卜,那么你將會(huì)被自己所處的環(huán)境打敗;如果你學(xué)雞蛋,那么你也會(huì)因環(huán)境而變得堅(jiān)強(qiáng);如果你學(xué)咖啡豆,那么你就可以改變環(huán)境,你可以屈服,也可以使自己變得堅(jiān)強(qiáng),你甚至也可以改變環(huán)境這一切結(jié)果只在于你怎么想的。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇26

  規(guī)則是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依,也使社會(huì)有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則具有強(qiáng)制性,如果不按規(guī)則出牌,游戲?qū)o(wú)法進(jìn)行,是非便會(huì)發(fā)生混淆。

  我們都知道,規(guī)則不是萬(wàn)能的,因?yàn)橐?guī)則不可能事無(wú)巨細(xì)、面面俱到,如果沒有條文可循,那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定,但它來(lái)自于人情、事理的約定俗成,破了規(guī)矩,便擾亂了人心、敗壞了習(xí)俗。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話,尊敬老人就是規(guī)矩。

  我們每位生活在校園的同學(xué)都要記得,你要遵循的除了有形的規(guī)則,還有無(wú)形的規(guī)矩。例如學(xué)校不會(huì)規(guī)定你生活、學(xué)習(xí)用品怎么放整齊,但整潔是個(gè)規(guī)矩。學(xué)校不會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺(tái)這樣的禁令,但學(xué)校有不亂扔垃圾的規(guī)則,社會(huì)有不影響他人,不給別人添麻煩的規(guī)矩在。

  可見,有了規(guī)則,有了規(guī)矩,就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說,規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和,明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范,作為下一代,作為年輕人,作為在校生,我們有我們的行為規(guī)范,規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個(gè)人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期是非同尋常的,高一將面臨期中期末后的分班,高二將面臨小高考和進(jìn)入高三,高三更是將面對(duì)模考和高考。規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個(gè)同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保障我們每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。我真誠(chéng)的希望每一個(gè)同學(xué)明白:規(guī)范不是在限制我們,而是在幫助我們。

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇27

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們,

  早上好!

  我是150班劉瑩。今天我演講的題目是自主學(xué)習(xí), 惜時(shí)如金。哈佛圖書館自習(xí)室的墻上有句耐人尋味的話:“誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。”美國(guó)未來(lái)學(xué)家針對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)斬釘截鐵地指出:未來(lái)社會(huì)的“文盲”,并不是指目不識(shí)丁的人,而是指那些不善于掌握學(xué)習(xí)方法,不會(huì)自主學(xué)習(xí)的人。這兩句話從成功和文盲角度分別強(qiáng)調(diào)了自我管理、自主學(xué)習(xí)的重要性。

  那么,如何進(jìn)行行之有效的自我管理,如何提高自主學(xué)習(xí)力呢?我從心態(tài)和時(shí)間管理兩方面來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、澄清錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),樹立良好心態(tài),真正做自己的主人。認(rèn)清什么是自主。思想往往是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有正確認(rèn)識(shí)自主,才能自覺自主地投入到學(xué)習(xí)中。自主,顧名思義,就是自己把握自己,自己做自己的主人,反之就不是真正的自主。自主是制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班,有序?qū)W習(xí),不是頭腦混亂,消極被動(dòng)應(yīng)付學(xué)業(yè);自主是在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中始終保持一顆平常心,及時(shí)清理心靈垃圾,搞好情緒管理,做自己心靈的主人。。。。。。

  二、向時(shí)間要效率,合理利用時(shí)間,做時(shí)間管理的高手。 根據(jù)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們可以把學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩類:老師指導(dǎo)下的課堂時(shí)間,早晚自習(xí)等的自習(xí)時(shí)間那么,如何管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?

  首先,管好你的休息時(shí)間。 停是為了更好的走,不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,該休息時(shí)就休息,養(yǎng)精蓄銳。勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,精力充沛,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。

  其二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課堂,是師生交流的主陣地。首先要做到課間安靜文明休息,預(yù)備鈴后立即回到座位瀏覽下節(jié)課內(nèi)容,做到聽課有的放矢,這樣的自主學(xué)習(xí)會(huì)讓你學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不至于無(wú)所適從。然后在課堂上要保持高度的注意力,緊盯老師的一舉一動(dòng),和老師保持學(xué)科知識(shí)、思維的良性溝通,同時(shí)也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來(lái),對(duì)課堂要點(diǎn)領(lǐng)會(huì)為主,適當(dāng)快速記錄。下課后要迅速回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對(duì)一時(shí)沒領(lǐng)會(huì)的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。

  課堂高效的關(guān)鍵是保持注意力的高度集中,這離不開對(duì)學(xué)科的興趣的培養(yǎng),因?yàn)閷?duì)越感興趣的東西,很自然會(huì)覺得有吸引力,就自然會(huì)保持注意力的高度集中。即使對(duì)不感興趣的學(xué)科也不要輕易放棄,要用意志力督促自己去學(xué),因?yàn)槟銓?duì)這門學(xué)科知道的越多,你對(duì)這門學(xué)科會(huì)越感興趣。D、有一個(gè)良好的心情也是非常重要的,應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)良好的情感,另外平時(shí)也不要小看文體活動(dòng),體育課,兩操等。

  其三,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識(shí)的整合歸納國(guó)旗下的講話演講稿現(xiàn)在很多同學(xué)缺乏良好的反思,總是以作業(yè)多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯(cuò)題本,學(xué)習(xí)非常被動(dòng),這對(duì)提高學(xué)習(xí)效率是不利的。所以大家務(wù)必要注重整理、反思每學(xué)科的筆記。每天要將上課的筆記草稿整合一下,理清理順老師所講的只是要點(diǎn)和解題思路、方法技巧,使之成為系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)還不熟悉還沒理會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要趕緊消化吸收,絕不能拖延要及時(shí)復(fù)習(xí)。不僅僅翻閱當(dāng)天的筆記,還要翻閱前一陣所學(xué)的內(nèi)容,時(shí)時(shí)鞏固。

  其四,利用早晚自習(xí)等自習(xí)時(shí)間,注重總結(jié),完善并反思筆記本和錯(cuò)題本。

  期中考試剛剛結(jié)束,拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jī),而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。這里著重談一下錯(cuò)題本的使用問題。掌握了自己犯錯(cuò)的類型,就為防范錯(cuò)誤做好準(zhǔn)備。記載下來(lái)的錯(cuò)誤越多,說明我對(duì)這一科的掌握還存在很大的不足,也需要投入更多的精力。對(duì)于錯(cuò)題,注意做到:一是不繞過,二是不拖拉,三是分析總結(jié)。不繞過,就是正視自己的

  錯(cuò)誤,不為自己的錯(cuò)誤找借口,搞不懂的知識(shí)就勇敢承認(rèn)自己的缺陷,絕不不懂裝懂,害羞膽怯地自欺欺人。不拖拉,意思是遇到錯(cuò)題,當(dāng)場(chǎng)解決,不要隔一段時(shí)間再去解決,因?yàn)榻?jīng)過一段時(shí)間的間隔,很可能造成遺忘,讓你想不起自己當(dāng)初是怎樣犯的錯(cuò)。因此及時(shí)改錯(cuò)很有必要。分析總結(jié),就是對(duì)于每一個(gè)錯(cuò)題都要經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真的分析,研究出錯(cuò)的原因,找準(zhǔn)致錯(cuò)的癥結(jié),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),避免再次犯錯(cuò)。同時(shí)也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,便于今后更好地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,做自己的主人,很大程度上是能夠自主學(xué)習(xí),管好時(shí)間,用好時(shí)間,向時(shí)間要效率。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!相信同學(xué)們?cè)诿利惖挠乐心軌蛘钩岚肯,?mèng)想成真!我的演講完畢謝謝大家!

國(guó)旗下的演講之文明祭掃冬至 篇28

  做一個(gè)快樂的讀書人

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍能夠把你帶到過去和未來(lái)。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過去、此刻和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

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    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)3班的,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人。...

  • 六年級(jí)在國(guó)旗下的演講稿(精選18篇)

    向日葵是一種眾人皆知的草本植物,花序向日,所以稱為“向日葵”。曾經(jīng)有人問過這樣一個(gè)有趣的問題:“向日葵花向太陽(yáng),但太陽(yáng)雨天它向著哪兒呢?”答案很明顯,向著陰霾中會(huì)露出陽(yáng)光的地方,它會(huì)矢志不渝地面對(duì)陽(yáng)光,哪怕前面有千難萬(wàn)險(xiǎn)...

  • 珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)國(guó)旗下的演講稿(通用3篇)

    老師們、同學(xué)們:上午好!少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。這天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。...

  • 關(guān)于開學(xué)國(guó)旗下的演講教師代表(通用15篇)

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你...

  • 兒童節(jié)國(guó)旗下的演講稿范文(精選16篇)

    少年兒童小朋友:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表局團(tuán)委、教育處、局少工委向油田一萬(wàn)多名少年兒童表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)榕嘤鎳?guó)花朵付出辛勤勞動(dòng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者致以崇高的敬意!...

  • 關(guān)于感恩主題國(guó)旗下的演講稿(精選3篇)

    親愛的同學(xué)們、老師:大家好!“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和...

  • 四年級(jí)感恩國(guó)旗下的演講稿400字(精選3篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是四(1)班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來(lái)的。...

  • 文明禮儀演講稿