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文明禮儀主題演講詞500字

發(fā)布時間:2023-06-05

文明禮儀主題演講詞500字(通用29篇)

文明禮儀主題演講詞500字 篇1

  你的一次伸手,把吃完瓜果扔進垃圾桶里,會讓大地增添一份綠意;你的一次彎腰,將地上的廢紙撿起來,會使道路上煥然一新;你的一聲勸告,告訴別人做好文明禮儀,會讓人民素質(zhì)提升地更快,你每一個文明的舉動,會使杭州更美……

  “校園里,真熱鬧,小朋友,懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經(jīng)讓同學(xué)們耳熟能詳。但是,我們口說無憑,怎樣才能真正做好它呢?

  平常在我們休息的課余時間里,地板總是會發(fā)出撕心裂肺的“呻吟”聲,他覺得我們同學(xué)對它太不友好了,總是用腳“糟蹋”它,讓它破裂,骯臟,這是文明的采三學(xué)生嗎?校園里的一部分花草也失去了往日的光澤,每一朵花都有它最絢爛的時刻,可是有些同學(xué)們刻意地去破壞它,傷害它,鮮花凋零,一陣風(fēng)吹來,多么凄涼。這是文明的采三學(xué)生嗎?

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們并肩沖出教室,跑向操場。教室的門被同學(xué)們個個身體撞擊地搖搖晃晃,時不時還會發(fā)出“吱吱……”的響聲。這是文明的采三學(xué)生嗎?吃飯了,餐廳里熙熙攘攘,仿佛走進了農(nóng)貿(mào)市場,喧嘩聲,喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學(xué)非常多,放盤子時總會有些擁擠,可是有些同學(xué)更加不守紀律,一定要擠到隊伍最前面先放。這是文明的采三學(xué)生嗎?我不禁感嘆道。此時我的心流淚了,中國真的被外國人這么貶低,這么歧視嗎?煞時,一個念頭油然而生:我要捍衛(wèi)祖國的尊嚴!

  作為21世紀的小學(xué)生,讓我們銘記著文明禮儀,一起攜手打造更輝煌的明天!

文明禮儀主題演講詞500字 篇2

  在這五彩斑斕的世界里,處處都要講究文明禮儀,因為文明禮儀是人與人之間相處、交談的第一步,是心與心之間的橋梁。人和人之間不能缺少文明禮儀,文明禮儀會讓人對你的第一印象非常好,反之,則差。所以作為一個小學(xué)生,文明禮儀是最基本的原則。

  小學(xué)生正是進行文明禮儀教育的好時機,如果在這時候你打好了扎實的基礎(chǔ),那文明就會還你一片明媚的春光。春天的微風(fēng),輕拂臉頰;春天的細雨,滋潤土地;春天的陽光,燦爛溫暖;春天的大地一片新綠。只要在適時播下文明禮儀這顆美好的種子,它就一定會還你一棵參天大樹。怎樣能使幼苗變成大樹呢?這需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知識,只有健康的知識才是使我們這一棵“幼苗”長成參天大樹的法寶。

  文明禮儀教育分成很多種:尊老愛幼,尊師重教,謙和忍讓,彬彬有禮,慎用語言,井然有序,恭恭敬敬……這些都是文明禮儀教育的重點。尊老愛幼是中華民族的美德,在公共場所時,尊敬老人愛護弱小總會讓別人向你投來贊許的目光。

  尊師重教則是一些學(xué)校對學(xué)生的基本要求,要尊敬老師,重視教育。謙和忍讓是指別人找你挑釁或橫行霸道時所做的一種措施,別人找你挑釁時,你要禮貌回避并用婉轉(zhuǎn)的語言來改變他的思想,別人打架時你要阻止。彬彬有禮是說在遇到長輩時言行舉止要有禮貌,面對老師要敬隊禮……

  文明禮儀,從我做起,從小做起,讓我們大家共同努力,來共同嬴造一個文明禮儀的社會風(fēng)氣。

文明禮儀主題演講詞500字 篇3

  當說起禮儀的時候,大家通常都回想到一些重要場合才會用得到的。其實不然,生活中點點滴滴的有禮儀可講的。

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  文明禮儀對我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

文明禮儀主題演講詞500字 篇4

  在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學(xué)都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

  “文明就是從身邊的小事做起”

  要學(xué)會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時,總能聽到那臟話從同學(xué)口里脫口而出,總能見到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些是多么不文明的行為啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。

  “行為文明禮儀要遠離粗俗”

  做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學(xué)會一笑了之,有的會找其他同學(xué)評明,這是一種文明的行為,但有的同學(xué)會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學(xué)們記。河写炙住⒁靶U的行為是永遠解決不了問題的。

  同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。

文明禮儀主題演講詞500字 篇5

  擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng)和考風(fēng)?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。

  文明常常被同學(xué)們掛在嘴邊,可是卻又許多同學(xué)并沒有牢記。也許你沒有察覺,在與同學(xué)嬉戲打鬧時脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無惡意的外號;作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,可又有誰真正在意過它們的存在呢?

  我們應(yīng)該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施:

  1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;

  2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;

  3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;

  4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);

  5、定期在電視、報紙上對不文明現(xiàn)象進行曝光。

  我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!

  為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye-bye”!

文明禮儀主題演講詞500字 篇6

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行……

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀主題演講詞500字 篇7

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年強則國強。我在這里要大聲說,少年文明,則國家昌盛。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹木和體育器械,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  上周我校進行了“文明之星”的評選,(宣布名單)這些文明之星都是由老師推薦或者班級推選出來的講文明、守禮儀的少先隊員,也是我們每個少先隊員學(xué)習(xí)的典范。今后“文明之星”每周都會評選,并非只有那些成績好的學(xué)生才有資格競選,只要從今天起,凡是能夠做到(學(xué)校的要求)的少先隊員都有可能成為文明之星,且每班將推選出一周中進步較大、表現(xiàn)較好的學(xué)生成為該周的文明之星。少先隊員們,趕快行動起來吧!

  文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家。

文明禮儀主題演講詞500字 篇8

  中國是一個歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世。古人荀子曾說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!庇纱丝梢,禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德的外在表現(xiàn)形式,禮儀是做人的基本要求。和諧社會的一個重要內(nèi)涵就是人與人之間要團結(jié)友善、和睦相處。在青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代非常重要。

  我國古代,一些著名的偉人也看重禮儀,孔子把“禮”看成是治國和做人的根本,強調(diào)最有效的治國方法是“道之以德,齊人以禮”,認為做人“不學(xué)禮,無以立”,“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史”,“文質(zhì)彬彬,然后君子”。要求人們用禮的規(guī)范來約束自己的行為,做到“非禮忽視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”。倡導(dǎo)“仁者愛人”,強調(diào)人與人之間要有同情心,相互關(guān)心,彼此尊重;孟子把禮解釋為對尊長和賓客嚴肅而有禮貌,即“恭敬之心,禮也”,并把“禮”看做是人善性的發(fā)端之一;荀子把“禮”作為人生哲學(xué)思想的核心,把“禮”看做是做人的根本目的和最高理想:“禮者,人道之極也”。他認為“禮”既是目標、理想,又是行為過程:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。

  禮儀對個人而言,體現(xiàn)了人的修養(yǎng)、風(fēng)度、魅力,還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水準、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值;禮儀對國家而言,更是關(guān)系到國計民生,睦鄰友好,國體國格的大事情。古今中外,“禮儀之邦”、“文明之都”往往都是經(jīng)濟發(fā)達,社會穩(wěn)定;而“蠻夷之地”、“荒僻之壤”向來都是國弱民衰,混沌不堪。國與國之間的禮儀外交更是充滿玄機,變幻莫測。

  所以,我們要學(xué)會文明,文明是我們的根本。

文明禮儀主題演講詞500字 篇9

  大家好!

  在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

  其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。

  最容易做到的,便是講話要禮貌,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學(xué)每一天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不禮貌的學(xué)生。

  還有就是對教師的尊重。在教師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對教師的一種尊重,教師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下頭搞小動作,就辜負了教師為我們付出的時間。

  衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學(xué)生要穿校服,就是一種禮儀。

  在一個學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學(xué),不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。幫忙同學(xué),關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,自然會受到同學(xué)們的尊重。

  社會是十分混亂的,作為一名學(xué)生,社會上的惡習(xí)千萬不能感染。切勿學(xué)會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要“懸崖勒馬”,把自我拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。

  做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學(xué)們都會喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會愿意和你做朋友。教師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

  讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

文明禮儀主題演講詞500字 篇10

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

  文明是春天里的微風(fēng),給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風(fēng)聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學(xué)生的我們,身處美麗和諧的校園,更應(yīng)踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,更會侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿,聽到的是同學(xué)們文明的語言,那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  除了語言上的文明,我們耿學(xué)要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學(xué)校定將成為名揚一方的育人搖籃。

  上下樓梯時主動讓一步,讓出同學(xué)間心靈交流的空間;看到有同學(xué)因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學(xué)間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

  點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

文明禮儀主題演講詞500字 篇11

  禮是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容?鬃娱_設(shè)的六門課程稱“六藝”,其中“禮”為六藝之道。

  一個人,不論讀多少書,文憑多高,要想成就一番事業(yè),大部份因素是靠別人的幫助。如果你的舉止粗魯、無禮、古怪,別人都不愿意接近你,又怎樣會幫你呢!

  用心留意一下身邊那些人緣好的同學(xué),相信你會學(xué)會到很多很多。他們與人交流總是溫聲細語,不會對人大聲叫罵,即使是被冤枉了,也不會潑婦罵街似的大吵大鬧,而是等自己的情緒平和穩(wěn)定后,再作溝通。有事請人幫忙會說請,撞到人也會說對不起,不好意思等。

  同學(xué)幫他把快遞回來后,他會認真地說聲謝謝,同學(xué)幫他打飲用水會認真地說聲謝謝。看到同學(xué)會點頭微笑,也會打聲招呼。

  再留心一下身邊那些被人家議論紛紛的同學(xué),說話不但大聲還口水飛濺,需要幫忙也從不會說請,而是直接用命令的語氣,同學(xué)答應(yīng)幫助后,稍有怠慢還大聲呵斥,這樣的人你會愿意接近嗎?有的同學(xué)平時與人交流,滿口粗言穢語,聽到了就叫人不舒服。又或者在他人講話的時候自己做自己的事,自說自話一點也不尊敬他人。這樣的人,你會愿意接近嗎?

  你也許會說,這些都是小問題,不注意也沒什么啊,做人隨便一點開心就好,不用過于在意這些細技末節(jié)。但我想說的是細節(jié)決定成敗。

  有一個年輕人到一家大型國企公司去應(yīng)聘,學(xué)歷比他高,條件比他好的應(yīng)聘者有很多。然而只有他一個人被錄取了。

  原來,在他們擠著進入電梯的時候,他在注意到在另一邊的電梯里有一個坐著輪椅的老人。同行的人都看到了,但他們都沒有上前幫忙。只有那個年輕人上前幫了忙,推了老人的輪椅一把。老人說:“年輕人,謝謝你了,“年輕人回答:”不用謝,這是應(yīng)該的!澳阒滥莻老人是誰了吧,沒錯,老人就是那家國企的董事長。

  所以說,一個人的舉止行為對個人的成長和形象影響很大。文明有禮是我們每個人的必修課程。

文明禮儀主題演講詞500字 篇12

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  記得六一節(jié)前夕,班級要舉行聯(lián)歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明,其實就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍?rdquo;,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?

  千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

  清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀主題演講詞500字 篇13

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮;笜s生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。可見,他是多么的尊敬老師啊!

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

文明禮儀主題演講詞500字 篇14

  尊敬老師,親愛同學(xué)們:  講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人! ∵記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做人,首先要講文明,懂禮貌。”于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對媽媽說:“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。  文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認為你是文明人,良好形象油然而生! ≈v文明人,他將會受到大家贊揚,受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!  作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上! ∑浯,要提高環(huán)保意識。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續(xù)開展“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛我班”活動。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識。要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境! ⊥瑢W(xué)們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學(xué)生。相信,你一定行!  要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

文明禮儀主題演講詞500字 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來了新的一年,新的一學(xué)期。俗話說“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問問大家,作為一個文明社會的少先隊員,我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。

  中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義、從身殘志堅學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  是的,作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?是的,哪就是在學(xué)校,我們爭做一個好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)愛班集體,為班集體爭光等等。在家里,我們要爭做一個好兒女,要尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,應(yīng)虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長輩;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

  在公共場所,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難人,時時處處為別人著想等等。是的,養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!

  同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為我們實驗小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

文明禮儀主題演講詞500字 篇16

  也許,你的生活中并沒有這樣的人。但如果有,請你務(wù)必告訴他:請文明一點。

  他矮胖矮胖的,臉、胳膊、肚子,就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的,加上他含糊不清的嗓音,就更可愛了?砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看,有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡,沒什么理由。不過班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條:說得好聽點就是不講文明,說的通俗點,就是習(xí)慣不好?傻降啄男┝(xí)慣不好呢?沒幾個說得出來——大家都是聽來的,而且聽風(fēng)就是雨——這是個壞習(xí)慣?梢坏揭黄鹱鳇c什么時,大家又一個勁兒地說他不文明——這也是個壞習(xí)慣。繞來繞去,最后大家都攬了一身壞毛病,他卻成了個清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。

  林子大了,什么鳥都有。有一位,硬是把他的缺點列了出來。

  其實,他的壞毛病不多,主要就兩條:任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條,他們可是“罪魁禍首”。因為他任性,所以朋友很少,討厭他的人卻很多。“討厭”像是一把負面放大鏡,又像是一臺正面縮小機。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重,反而忽略了他的優(yōu)點。于是,班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后,所有人都開始討厭他。

  不過,既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病,就無需阻止了。就這樣,很多人都不摸他碰過的東西了,理由自然是怕臟。可他剛好坐在第一排,所以每次考試往后傳卷子時大家都盡量拿中間的卷子?伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于,他有所行動了。不過很可惜,他改錯了地方。一節(jié)體育課,因為某些原因,老師喊他出列。可他卻沒出,而是大聲問:“為什么?”老師重復(fù)了一次,他卻更大聲地說了一次。最后,老師忍無可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語氣說:“為什么……”哎,這樣一來,他顯得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到這種人,一定要對他說:“請文明一點。”

文明禮儀主題演講詞500字 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高一1班的,今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

  禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀主題演講詞500字 篇18

  大家好!

  我們明白,我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦,在構(gòu)建和諧社會的今日,禮貌禮儀尤為重要。

  生活中處處有禮儀,一聲聲“對不起、沒關(guān)系”的簡單對話化解了多少口角與干戈,一句句“多謝你、應(yīng)當?shù)摹倍Y貌用語,溫暖了多少人的心底。

  在學(xué)校里,當凝聚著禮貌與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候,國旗下的我們,要著裝整潔、莊嚴肅穆,精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦的美譽。

  在課堂上,我們要聚精會神的聆聽教師的諄諄教誨,養(yǎng)成勤學(xué)好問的風(fēng)氣。

  在家中,我們要懂得孝敬長輩,明白感恩,因為,僅有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。

  在公共場所中應(yīng)當懂得禮讓、講究秩序,舉止禮貌、輕聲細語。

  禮貌禮儀是靠一個人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個團體,只要人人都遵守禮儀、講道德,那么,世界才會變得更加和諧完美。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!禮貌禮儀就在我們身邊,就在我們心中。

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講詞500字 篇19

  下課了,我轉(zhuǎn)過身去,想跟好朋友徐凌天聊天,可是,徐凌天哭了,于是,我問他的同桌孫家成,徐凌天為什么哭。

  原來,孫家成在做作業(yè)時,徐凌天在一旁不停地?zé)┧,最后,孫家成不勝其煩了,一拳頭上去,就把徐凌天打哭了。身為中隊長的我當然要調(diào)解,于是,我努力想安慰徐凌天,可他硬是連頭都不肯抬起來,沒辦法,我只好去找朱老師,朱老師都把徐凌天叫去談話了,徐凌天還是老樣子,于是,我對徐凌天說:“徐凌天,你不該煩孫家成的,向他道個歉吧,好嗎?”“可是孫家成打我了!”徐凌天邊哭邊說。聽了徐凌天的話,我便對孫家成說:“不管怎樣你打人是不對的,向他道歉吧!”孫家成似乎也覺得自己做的不對,臉漲的通紅,他對徐凌天說:“對不起,我不該打你!”徐凌天也向?qū)O家成道歉了,他伸出手,對孫家成說:“我們和好吧!”孫家成同意了。一場小小的風(fēng)波總算過去了。

  其實,孫家成和徐凌天都有錯,有錯并不可怕,只要你改正錯誤就是好孩子,可怕的是你沒有勇氣去承擔自己的過失。

文明禮儀主題演講詞500字 篇20

  中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”所以,我們要從點點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

文明禮儀主題演講詞500字 篇21

  我國是一個有著五千年悠久文化歷史的國家,是一個以禮著稱的國家,是“禮儀之邦”。古人就有云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會中立足。作為龍的傳人,我們應(yīng)該時刻做到以禮待人,做個講文明懂禮儀的人。

  記得有一次,我急匆匆地準備到大嫂家去,路上不小心撞上了一個小伙子。我正準備道歉時,只聽到“你這個冒失鬼,沒事撞上本大爺,你找死啊!他媽的!”這樣一句話。聽了這話,我非常氣憤,抬頭看了看那人,長得還挺人模人樣的,怎么就這么不文明呢?我本想罵回去,可看見胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,它好像在提醒我不能這樣做。我心想:我是個少先隊員,不能罵粗話,應(yīng)講文明,怎么可以罵人呢?想到這里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地對他說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”這位小伙子白了我一眼,神氣地走掉了。我也繼續(xù)走上了去大嫂家的路?蓜傋邲]幾步,就聽見后面有人在議論紛紛:一位大爺說:“這位姑娘真是個講文明的人,遇到像那種狂妄自大的人還跟他說對不起,真是個優(yōu)秀品質(zhì)的少先隊員呀!”一位大嬸接著說道:“那個小伙子真是個沒文明、沒素質(zhì)的人,不知道他的父母是怎么管教他的。”還有一位大媽說:“肯定也像這位小伙子一樣狂妄自大!闭f完三人都向小伙子瞟了一眼。聽了各位的議論,我為我剛才的行為感到自豪,為我是一個講文明有禮貌的少先隊員而感到自豪。

  我真希望我們每個人都能在遇到事情的時候,三思而后行,不沖動,做個講文明懂禮貌的人;真希望文明能陪伴著你,我,他……

文明禮儀主題演講詞500字 篇22

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀主題演講詞500字 篇23

  演講稿:文明禮儀之尊重為本

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

  毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎

文明禮儀主題演講詞500字 篇24

  我國自古以來便以文明禮儀著稱于世界之林,享有“四大文明古國”和“文明禮儀之邦”的美稱。當時世界各國紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來求教,也有翻山越嶺只為一睹中國文明風(fēng)采為快的學(xué)者不辭勞苦,歷盡磨難而來。如文明于世的古時世界文化經(jīng)濟中心大唐,在當時頗負盛名。在那里不僅是都市繁華,最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠播,以致隔江相望的日本曾經(jīng)派萬人船隊前來求取文明真諦,德高望重的鑒真大師東渡日本傳播我國絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!

  正是有了指引人性的禮儀,大家才會懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良精神,才會有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊,百世流芳,原來與飛禽走獸無異的人類才會成為萬物之主宰,才會形成這維持人群關(guān)系穩(wěn)態(tài)不亂的健康發(fā)展秩序,才把渺小的人類放大為今天的高級動物。是的,文明遠處不在,禮儀源遠流長,古時如此,現(xiàn)在更如此!

  當今世界無論在哪一國都日趨意識到文明禮儀的重要性,甚至這還成為評價一個國家綜合國力的重要指標之一。對國家而言是如此,對個人亦是如此!勿庸置疑,文明禮儀同樣也是衡量個人素質(zhì)不可輕視的必要指標。在當今職場之上,個人能力固然重要,但最重要的還是要會做人,否則,倘若你智商再高,謀略再深,而你背信棄義,專損人利己,不擇手段,不為公司或集體著想,試問,公司要你何用?在教書育人方面,最公認的一套教育體制不再更強調(diào)“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!

  文明禮儀已是當今世界的不可逆轉(zhuǎn)的風(fēng)尚潮流,是否具備良好的文明禮儀,同樣也決定了你是否能更好地立諸于世,只有順應(yīng)潮流,才能不致重蹈歷史的悲劇,才能少走彎路,才能更好地邁開人類文明進程的步伐!

文明禮儀主題演講詞500字 篇25

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是"文明古國",富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?鬃诱f:"文質(zhì)彬彬,然后君子。"也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

  "貌美不如語言美",可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用"您好,請,謝謝,對不起,再見"等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

  對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲"您好",見到老師的面主動問一聲"老師好"等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

  "語言美要靠心靈美",而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,"人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗",心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。

  比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走......這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說"拜拜",你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講完畢,謝謝!

  謝謝大家

文明禮儀主題演講詞500字 篇26

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起。

  最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講詞500字 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標兵?,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講詞500字 篇28

  同學(xué)們,相信“文明禮儀班級體”對每一個班級總會帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里,總會有這樣一些不文明禮儀行為的出現(xiàn)。例如,隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角,甚至打架斗毆。

  禮貌是文明禮儀的體現(xiàn)。在待人處事的過程中,每個人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時,更滿足人的自尊。因此,是否文明禮儀禮貌,決不是個人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)。文明禮儀用語能使人交往和諧,為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。

  可見要讓咱們的班級成為“文明禮儀班級體”,我們就應(yīng)該人人講禮貌,不僅禮貌用語,更應(yīng)從身邊小事做起。看見地上有紙屑,要主動揀起來,看見桌子擺放不整齊,要主動擺好,見到同學(xué)有困難,要主動幫助,看到同學(xué)在打架,要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng),不要總是事不關(guān)己。這樣,我們的班級才能成為一個團結(jié)向上、富有朝氣的集體。

  同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做舉止端莊的文明禮儀小學(xué)生,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落!

文明禮儀主題演講詞500字 篇29

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。

  文明,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

  文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學(xué)會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!彪y道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細;天下難事,必做于易!奔毠(jié)決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔當明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

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