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文明禮儀小使者演講稿

發(fā)布時間:2023-06-09

文明禮儀小使者演講稿(精選29篇)

文明禮儀小使者演講稿 篇1

  大家一定知道:美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個光榮稱號吧!是的,在張家港這個欣欣向榮的城市里,你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰,不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個城市還是普遍存在著。

  文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。班級開展的“爭做文明小衛(wèi)士”的活動,我還積極地把它帶到家了呢!

  吃完晚飯后,我召集全體家庭成員,然后,一本正經(jīng)地說道:“從現(xiàn)在開始,我們開展“爭做文明衛(wèi)士”的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:我們以1個星期為一次,只要有人發(fā)現(xiàn)誰不講普通話,就扣一分,一周以后累計分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。

  比賽的第一天,正當(dāng)我要去倒垃圾時,我聽到爸爸在用土話呼喊媽媽,這不,被我這只“順風(fēng)耳”聽到,馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來,正瞅見媽媽在吃瓜子,令人氣憤的是瓜子殼滿地都是,這不,按照規(guī)定又得扣除一份,真是自作自受啊!

  日子一天天地過去了,我們家不講文明的人也越來越少了,一周到了,吃過晚飯,我拿來本子,清點分?jǐn)?shù),最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號。

  我想:這不僅是獲得了稱號,還讓我懂得:文明的城市需要我們共同創(chuàng)建,維護(hù),另外作為一個小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到講文明。

  正如有句廣告語說得好:“文明有時只有一張紙的厚度,有時也只有10公分的距離。但是我相信其實文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著!

  最后讓我們一起爭創(chuàng)文明城市,發(fā)揚奧運精神,做到:迎奧運,講文明,樹新風(fēng)。一齊弘揚文明城稱號,爭做文明小衛(wèi)士!

文明禮儀小使者演講稿 篇2

  我國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,中華民族的傳統(tǒng)美德匯聚而成了今天的文明。文明也是人們耳熟能詳,可以信手拈來的詞語,然而不文明的現(xiàn)象卻隨處可見、屢見不鮮,不文明的行為也屢禁不止,如隨地亂扔垃圾、吐痰、大小便以及中國式的過馬路等。

  文明是無處不在的,它存在于你我的行為習(xí)慣中、舉手投足間和點滴小事之中。見到校園里有垃圾,我們能主動彎腰拾起;見到滴水的水龍頭能主動地關(guān)上;見到陌生人能主動報以友好的微笑;看到跌倒的小朋友能主動地扶起……這些都是文明的體現(xiàn)。

  文明如炎炎夏日里的一口甘泉,能給人們及時的慰藉。我們每個人都應(yīng)以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”來要求自己,學(xué)會文明做事、文明做人。記得有一次上體育課,因為忘記把眼鏡取下,等我重返教室弄好時已經(jīng)快到上課的時間了。我一路飛奔著往操場跑去。教室與操場間有一大塊草坪。如果直接從草坪上過去,可以節(jié)省不少時間,但學(xué)校明令禁止這種行為。不過看看此時四周沒人,我心里想著應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)的。正當(dāng)我猶豫著是否要踩上去時,突然看見一個低年級的小同學(xué)正準(zhǔn)備踩草坪操近路回教室。我連忙大喊道:“不能踩草坪!”他一下子愣住了,呆呆地望著我。我跑到他身邊,微笑著對他說道:“你看小草也是有生命的,它也怕疼!甭犕晡业脑,他立刻收回踩出去的腳,跳回到水泥路上往教室跑去。望著他遠(yuǎn)去的背影,那一刻我明白了原來文明與不文明間只有咫尺之隔,很多時候我們不經(jīng)意的“隨意”和“心存僥幸”給了不文明的行為、現(xiàn)象滋生的土壤,而傳播文明更是如此的簡單,只需勇敢地同不文明的現(xiàn)象、行為說不。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,摒棄我們身上的種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明伴隨你我左右,做一個文明的使者,讓文明之花四處盛開!

文明禮儀小使者演講稿 篇3

  我國是個素有“禮儀之邦”的美譽。文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德,社會公德的體現(xiàn),講文明,用禮儀是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  可是,在現(xiàn)實生活中,常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象。比如,在公眾場地上掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。

  但我們的周恩來總理,是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種.種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  我認(rèn)為文明禮儀,重在表現(xiàn):謙虛禮讓,談吐文明,舉止端莊,講究衛(wèi)生。我想,能做到以上幾點,那真是我們“禮儀之邦”的成員。

  在文明中,要會用禮貌用語:“您好、謝謝、請問、不客氣、再見、晚安、對不起……”這都是對人的一份尊敬呀。升國旗時,我們少先隊員應(yīng)做到:尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。文明需要我們的參與,在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生;在家里,我們是懂禮貌的好孩子;在社會,我們是講文明的好少年。我們要從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為什么?因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

  讓我們行動起來,人人都自覺地使用文明禮儀語言。讓我們?nèi)巳硕加妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美!給我們的社會再添一份光榮!

文明禮儀小使者演講稿 篇4

  我們身邊有無數(shù)的小廣告。在大街小巷的圍墻上、電線桿上、居民樓里……總之,它們喜歡呆在人群密集、顯眼在地方,我所居住在家屬院也不例外。小廣告的存在不僅影響了城市的美觀,也擾亂我們的生活,在這樣的環(huán)境中生活不免惹得我們心生悶火。幸好我們家屬院里有位“小廣告殲滅衛(wèi)士”——錢奶奶。

  錢奶奶是位退休工人,古稀的她依然神采飛揚。每當(dāng)我看見整潔、干凈的圍墻、樓梯、防盜門時,就會想到錢奶奶。退休的她還有一個身份——“小廣告殲滅衛(wèi)士”。雖然這工作并不發(fā)薪水,可是她依然干的非常認(rèn)真。她“為民除害”,把小廣告一個個殲滅。自從她開始?xì)灉缧V告,家屬院就變得整潔、美觀起來,家里的親朋好友來探訪時,都會夸贊我們在家屬院環(huán)境優(yōu)美。

  以前,在錢奶奶還沒有開始?xì)灉缧V告之前,小廣告“肆無忌憚”地在居民樓里“安家落戶”,我們一直忍受著小廣告的騷擾。錢奶奶性格耿直,敢怒敢言。她每天都會在家屬院里“巡邏”幾圈,查看有沒有人偷偷地粘小廣告。

  有一次,有個年輕人在偷偷得粘小廣告,被正在巡邏的錢奶奶逮個正著。別看她平時慈眉善目的,可做起事來嚴(yán)肅得不得了。那個年輕人在錢奶奶的嚴(yán)詞勸說下,只好慚愧地向錢奶奶道歉。并且再也沒有出現(xiàn)在我們的家屬院里。在錢奶奶的辛苦努力下,不久小廣告就集體“搬家”了。所以,我們送給她一個稱號:“小廣告殲滅衛(wèi)士”。

  可是,一場突如其來的車禍,讓上天帶走了錢奶奶,帶走了我們的“小廣告殲滅衛(wèi)士”。雖然錢奶奶走了,可沒有帶走她辛辛苦苦“創(chuàng)建”出來的美麗家屬院。她走后大家都很想念她。為了感激錢奶奶所做的貢獻(xiàn),大家一直保持著她的各種習(xí)慣。錢奶奶在我們的家屬院和我們的心底撒下了草種,這草種一直在這里,并且從來沒有枯萎。它在這里生根發(fā)芽,它的根一直在這里,在家屬院里。

文明禮儀小使者演講稿 篇5

  梅子阿姨是媽媽的朋友,她可是既漂亮又時尚,每次看見她,我都想偷偷地多看她兩眼呢,因為她很時髦,一雙水汪汪的大眼睛,又黑又亮,濃濃的睫毛又長又翹,有時還刷著睫毛膏呢,真好看!她長長的頭發(fā)像黑色綢緞,披在肩上,總是讓我情不自禁地想起美麗的長發(fā)公主。

  因為和梅子阿姨見面少,我對她的印象只是“漂亮”,直到有一天,我從梅子阿姨的微信上看見一張她和一個小女孩兒的照片,我對她又有了新的認(rèn)識。這個女孩不是她自己的孩子,可是阿姨看她的眼神卻充滿了慈愛,完全是一位和藹的母親溫柔地注視著自己的孩子。

  原來,這個女孩兒叫云云,今年九歲,是貧困山區(qū)的孩子。她家里姐妹很多,卻只靠爸爸一人在外面打工養(yǎng)家。云云是個懂事的孩子,她學(xué)習(xí)很好,卻沒錢買新衣服,沒錢買新書包,更沒有錢買玩具,可是她從來沒有哭鬧過,反倒是更加努力學(xué)習(xí),每次考試都是班里的前幾名呢。梅子阿姨聽說了云云的故事,二話不說開始了幫助云云的行動!

  在一個炎熱的夏天,梅子阿姨開車開了將近四個小時,找到了云云的家,給她送去了課外書,新衣服,還有一個精致的娃娃!哪個女孩兒會不喜歡娃娃呢?云云高興壞了,這大概是她長這么大第一次收到這么珍貴的禮物了吧!而且還是一個素不相識的漂亮阿姨送的。云云摟著梅子阿姨,輕輕地喊了一聲:“媽媽!”梅子阿姨的眼睛濕潤了,撫摸著云云的頭發(fā),說:“好孩子,好好學(xué)習(xí),以后你每考一個第一名,我都會送你一個娃娃的!”

  從山區(qū)回來,梅子阿姨每月都會給云云寄錢,并承諾會一直堅持到云云十八歲!

  啊,梅子阿姨好偉大啊!我覺得她不僅有著長發(fā)公主美麗的外貌,還有著白雪公主善良的內(nèi)心,她就是天使,云云不會忘記她,我也不會忘記她。受她的感染,我也想把我的愛傳遞給更多的人!

文明禮儀小使者演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!我的演講完畢。

文明禮儀小使者演講稿 篇7

  “文明禮儀”是一個老生常談的話題了。從幼兒園起,教師就讓我們孝敬父母,講文明,守禮儀。到小學(xué)時,“文明禮儀”成了胸前紅領(lǐng)巾,我們也成為了光榮的少先隊員,一言一行都代表著祖國的形象,“文明禮儀”變得更加重要。隨著我們的成長,“文明禮儀”也顯得愈加重要。

  我有一個弟弟,他才上小學(xué)四年級。這個時段本該是最依戀家長、文明守禮的階段?稍谖业募抑,每天都會上演著這樣的一幕:他回到家里,從不向奶奶問好,奶奶勸誡他應(yīng)要努力學(xué)習(xí),他卻毫不在意,出言頂撞奶奶?蛇@樣的次數(shù)多了,家里人卻并不重視,以為這只是小孩子不懂事。有時鬧得兇了,也才輕提一二。有一次,他放學(xué)后想出去玩,征詢奶奶意見得到否定回答后,本該安心回家的他非但沒有離去,反而興沖沖地又出去玩了。一個小時過后,家里人著急的尋找才使他不得不回了家。在他回家后,幾次對奶奶出言不遜,甚至摔門喊叫,就這樣仍未挨責(zé)罵,只被稍微提醒后便不了了之。

  中國素為禮儀之邦、文明之邦,這難道不算是違反文明、禮儀的行為嗎?面對這樣的質(zhì)疑,可能有些人會以為這只是個別現(xiàn)象,實則不然。我與一些同學(xué)曾在周圍同學(xué)、親人朋友等處做了調(diào)查,幾乎每個家庭都會遇到這途中現(xiàn)象。這又是什么原因產(chǎn)生的呢?

  我以為,原因有以下幾點:

  首先,父母對孩子文明禮儀方面關(guān)注甚少。如今很多家長只在乎孩子的成績,殊不知“欲先成才,必先成人”,成績固然重要,但文明禮儀卻更為重要!文明禮儀是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn),關(guān)乎自己、家庭、周圍的人乃至國家的形象!它絕不是一紙空談!

  其次,爺爺奶奶(外公外婆)的過度溺愛。在很多家庭當(dāng)中,都會出現(xiàn)這樣的一幕:爸爸媽媽因為孩子犯錯將要懲罰時,爺爺奶奶攔住勸阻,有的甚至以命相逼。如今的孩子都十分聰明,人們常說“隔代親”,孩子會看準(zhǔn)你的“愛孫”心理,尋求你的“保護(hù)”。如果這時爺爺奶奶出手相助,只會害了孫輩。

  說了這么多,大家一起來看看一個事例:在歐美一些國家的垃圾桶上,常常會出現(xiàn)這樣的一些標(biāo)語“中國人,請不要將你的‘痰’吐向世界”……中國自古以來都有禮儀之邦的稱謂,可如今卻遭此“代遇”!我們可以怨誰?我們只能從自己身上尋找原因。在如今這個社會上,隨著經(jīng)濟飛速的增長,國際交往越來越頻繁,可某些中國人卻在世界各地給中國丟臉!由此可見,“文明禮儀”絕不是個小事,它代表著一個國家的形象!“講文明,守禮儀”也是我們所應(yīng)該遵守的。

  “禮儀”和“文明”也并不只是古代的千古流傳的禮儀,面對傳統(tǒng)的文明禮儀,我們應(yīng)吸收其精華,剔除其糟粕,結(jié)合現(xiàn)代社會的具體要求去做!“文明禮儀”不只是一紙空談、大道理,它需要我們一起去遵守、實踐,它表現(xiàn)在生活的方方面面。讓我們講文明,守禮儀,做一個文明守禮、天天向上的中學(xué)生吧!

文明禮儀小使者演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “人”字一撇一捺,寫起來容易做起來難。那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋講文明的人呢?其實答案很簡單,從我做起,從身邊的小事做起。

  文明做人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人……十字路口不闖紅燈;公共場所不亂扔垃圾;見到老師主動問好;同學(xué)有難熱情幫助;不小心撞到對方主動說聲“對不起”;這些都是文明行為。

  說到文明行為,我不禁想起一個關(guān)于列寧的故事:有一次,列寧同志下樓,碰巧遇見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,正要退回去給列寧讓路。此時列寧和藹地說:“不必這樣,你端著東西請先上樓吧!”然后列寧緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。也許有的同學(xué)認(rèn)為列寧是名人,講文明是理所當(dāng)然的。那我就再舉一個我們班的例子:上周四我們班去唐寨山秋游,很多同學(xué)帶了零食,可是同學(xué)們吃過零食以后,都能自覺地把食品包裝袋等雜物裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。這兩個例子形象地告訴我們:不管是名人還是平民,只要你用心,都能成為文明的主人。

  人無德不立,國無德不興。由此可知,文明做人無論對個人還是對整個國家都是極其重要的,人離不開文明,就像植物離不開陽光,魚兒離不開水一樣。同學(xué)們,讓我們一起倡議:從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園處處開滿文明之花,讓我們的祖國一步步走向文明!

文明禮儀小使者演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。

  做為一個有道德的人,首先要孝敬父母,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那天我在網(wǎng)上看得這么一個小故事:“東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的”孝親“的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)! 所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們怎能不向他們學(xué)習(xí)呢?

  而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將會影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對社會又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。

  所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。

文明禮儀小使者演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

  禮貌禮儀是什么?禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。禮貌禮儀是一種品質(zhì),禮貌禮儀是一種修養(yǎng)。

  禮貌禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  禮貌禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。禮貌禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,禮貌禮儀隨處可見,在深圳這個禮貌的都市里,更需要禮貌的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以禮貌著稱于世,在世界禮貌的長河里,我們是現(xiàn)代禮貌的使者!!

  禮貌禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說禮貌話,做禮貌人。我們的一言一行,一舉一動都要以禮貌的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,禮貌禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓禮貌禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強,社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)禮貌的社會,就務(wù)必的從我做起,讓禮貌禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)?吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很禮貌的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。禮貌的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為禮貌的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓禮貌禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀小使者演講稿 篇11

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

  正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

  社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明禮儀小使者演講稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

文明禮儀小使者演講稿 篇13

  朋友們:大家好!

  當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  曾經(jīng)在雨夜里,我趴在窗前,迷茫地看著幽黑的天空,尋找著,尋找著一個苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么?

  孩童的世界天真無邪,在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點有毛病,但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。

  有一個掃煙囪的孩子,因為把掙來的錢弄丟了而不敢回家,在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況,紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他,想辦法湊夠它。

  一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。

  原來這就是愛,朋友們給予的關(guān)愛。

  當(dāng)別人遇到麻煩時,你主動地走過去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,得到幫助的人臉上的煩悶定會飛到九霄云外,笑容又在他的臉上重新綻放?鞓仿曋兄x謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你?吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難,心中也會舒坦許多。

  給予別人關(guān)愛不但能使他人體會到愛的溫暖,也能讓自己感受到幫助別人的快樂!

  那些被你關(guān)心過的人,大多都成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲!

  倘若有人需要關(guān)懷時,你卻視而不見,不肯向他伸出援手,就算你家財萬貫,花容月貌,別人向你投來的目光不是羨慕,更多的是厭惡,看不起。

  媽媽生病時,把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,幫他拿一下公文包;爺爺外出回來時,幫他捶捶背;奶奶干活時,幫她干點家務(wù)……親人們互相關(guān)愛,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美滿了!

  愛的定義是什么,現(xiàn)在已不再模糊,這本書給了我們一個滿意的答案。

文明禮儀小使者演講稿 篇14

  “文明”,一個簡潔的詞語,卻包含了許許多多無可攀巖的“險峰”。這些事有些小菜一碟,有的卻無論再多努力都是徒勞的。

  就算這樣,我們依舊可以做那些容易的事,就像每天必說的十個字:你好、謝謝、對不起、請、再見。如果連這些觸手可及的小事都做不好,那你還是中國人嗎?有些人只是嘴上說,心里卻沒想著,也看不到他的實際行動。難道做這些很難嗎?古人說:“不學(xué)禮,無以立。”你不學(xué)禮節(jié),怎么在社會生存呢。

  聽說外國是文明國,不看不知道,一看嚇一跳,那潔凈的如藍(lán)天一樣的馬路;干凈高大的建筑物;綠瑩瑩的草地,更主要的,不正是那外國人的禮儀嗎?你看,大街上那穿的整整齊齊的男女老少,見到熟人就忙問好。在家也忘不了禮儀,時時刻刻保持標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)?匆娝麄兊男袨椋也唤①澆唤^。

  再回到我們國家,有些人簡直是混世魔王:吃完飯,一次性飯盒就隨手亂扔;口里有痰就隨地亂吐。更可惡的是,他們居然肆虐地砍伐大樹,他們只顧著眼前無窮無盡的利益,卻不顧身后隱藏著的巨大隱患,F(xiàn)在生活還好,以后,這里不就面目全非了嗎?所以,大家必須倡導(dǎo)文明,學(xué)習(xí)禮儀,文明禮儀不是表面,而是在于細(xì)節(jié)。

  文明禮儀可以先從身邊小事做起,比如不小心碰到別人要說“對不起”,吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶里,不隨地吐痰,并且,我們看到垃圾要撿起來,看見有人不文明要指出他的錯誤。在學(xué)校不罵人,見到老師要問好……你看,其實文明禮儀不難,只在于你那顆偷懶的心和無所事事的表現(xiàn)。

  “文明國”的稱號本屬于中國,但時代的變化,迫使文明在人們心中的地位漸漸失去,變成肆虐的破壞,而別的國家,自從生活好后,慢慢地開始學(xué)習(xí)中國的文明禮儀。難道我們不能再重新來嗎,把這個稱號永遠(yuǎn)地留在中國,讓文明在人們心中生根發(fā)芽,最后,變成人們不可消逝的禮儀。

  當(dāng)天空披上藍(lán)衣,大地鋪上綠毯,中國披上文明禮儀的光輝,一切的一切,都是無尚榮耀,那中國不就是世外桃園嗎?大家攜起手來,從身邊的小事做起,讓文明無處不在,那時候,就離世外桃源不遠(yuǎn)了。

文明禮儀小使者演講稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  我學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《文明禮儀到校園》教材,覺得要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,就需要我們每個學(xué)生都應(yīng)該從我做起,我自己首先會做到:

  1、在學(xué)校要遵守學(xué)校規(guī)定、尊重老師,上課積極舉手發(fā)言。

  2、見到老師要有禮貌,和同學(xué)要搞好團結(jié),不打架相罵。不論在學(xué)校還是公共場所,都不亂扔垃圾,隨地吐痰,不講臟話,不隨地大小便。

  3、尊敬長輩,在家里要尊重爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業(yè),還要幫助大人做些自己可以做的家務(wù)事。

  4、遵守交通規(guī)則。過馬路要做到紅燈停、綠燈行,要走人行橫道線,不亂穿馬路。

  5、愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動植物,任何時候都不作破壞環(huán)境的事。

  6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹,幫助有困難的同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀小使者演講稿 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。

  說到文明禮儀道德,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。 這是一個不講文明禮儀道德的歷史教訓(xùn)。 大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

  有句話說得好:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明禮儀道德,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  中國素以“文明禮儀道德古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明禮儀道德水平,可以折射出一個國家的文明禮儀道德程度。而個人的文明禮儀道德水平,則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。

  我們從小接受文明禮儀道德禮儀道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀道德禮儀道德。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

  “一粒沙子見世界,半瓣花上說人情。”一張廢紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。 文明禮儀道德就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明禮儀道德,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明禮儀道德習(xí)慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

  其實文明禮儀道德離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。 那文明禮儀道德是什么?

  隨手撿起垃圾,把它丟進(jìn)垃圾箱,是文明禮儀道德

  不說臟話,團結(jié)同學(xué),是文明禮儀道德

  尊重他人,幫助弱者,是文明禮儀道德

  常做善事,不做壞事,是文明禮儀道德

  文明禮儀道德是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),

  文明禮儀道德,我們很容易做到

  文明禮儀道德,我們每個人應(yīng)該做到

  文明禮儀道德是一朵花,一朵永不凋零的花;

  文明禮儀道德是一條河,一條永不干涸的河;

  文明禮儀道德是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;

  文明禮儀道德是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會變得更美麗。”

文明禮儀小使者演講稿 篇17

  我們生活在文明社會,所以我一直認(rèn)為文明離我們很近。

  我們看的電視、玩的電腦、暢通無阻的網(wǎng)絡(luò),都在提醒我們,文明就在身邊。

  我們坐火車、乘飛機回家鄉(xiāng)看望親人,去游覽世界的名勝古跡,去世界各地交流,這都在告訴我們:文明,就在我們的生活中。

  可是,有時,我又覺得文明又離我們那么遠(yuǎn)!

  我家樓下,原本是一條美麗而整潔的街道。可現(xiàn)在卻變得像一條骯臟的“菜市一條街”。每天,人們擠得水泄不通,賣菜的、賣魚的、賣雞的,占滿了整條街,連車輛都快要撞上行人了。叫賣聲、吆喝聲、汽笛聲,讓人不得安寧。

  最可恨的就是賣小兔的了,只見一個又黑又丑的男人,眼露兇光。一大早就占了位,他帶來了一籠子兔子,起初我以為他在賣寵物,可他竟舉起那鋒利的刀子,刨開了兔子的皮。我頓時明白一切。一只活生生的兔子就被他殘忍地殺死了。

  看到這個情景,我為我們?nèi)祟惗邜u,文明何在?一只兔子也是一條生命啊!想起這血淋淋的場面,我不寒而栗。

  我希望文明不僅在我們身邊,更在我們每個人的心中。

文明禮儀小使者演講稿 篇18

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:"不學(xué)禮,無以立"。就是說,你不學(xué)"禮",就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的"禮儀之邦",講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是"不拘小節(jié)"的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

  當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

  當(dāng)我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。

  當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

文明禮儀小使者演講稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是三年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明禮儀小使者演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明,隨時隨地做一個文明的人,今天,我就跟大家來講一講關(guān)于文明的話題。

  首先,我們杭州在爭創(chuàng)全國文明城市。做為杭州市民,我們難道不應(yīng)該以身做則,做一個文明的人?文明其實很簡單,們的一言一行,一舉一動就會反映出你是不是個文明的人。無意間,你發(fā)現(xiàn)地上有紙片,輕輕彎一彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾筒里,你就是個文明的人;課間不追跑打鬧,玩一些文明的游戲,你就是個文明的人;說話講禮貌,遇到老師長輩問好,你就是個文明的人。有時候,文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步,你就可以成為一個文明的人。

  我的身邊就有這樣的人,雖然我現(xiàn)在還不知道他的名和姓,但他的那一舉一動深深地激勵了我,那是一個風(fēng)和日麗的下午。我走在放學(xué)的路上。突然,我看見了一位女人對一們白發(fā)蒼蒼的老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她,可又不敢,正在猶豫的時候,一位叔叔走了過來,對那位女人說:“尊敬長輩,連小孩子都懂,你這個大人為什么不懂?你還是不是個文明的人?說完,扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開。就剩我呆呆地站在那里…

  我在這里呼吁大家!講文明,做文明的人,尊重長輩,做一位孝順的孩子文明演講稿450字演講稿。讓校園少一點臟話與垃圾,多一點文明和快樂!

  讓我們一起爭創(chuàng)文明,爭做好公民!

  謝謝大家!

文明禮儀小使者演講稿 篇21

  "禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。”

  中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”?追蜃釉f過“不學(xué)禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始?梢姡Y儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。

  在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。

  一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當(dāng)今青少年手中?梢娗嗌倌陮W(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  “劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。

  作為祖國的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)和“文明禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!

文明禮儀小使者演講稿 篇22

  禮:尊重,禮者敬人

  儀:恰到好處的尊重表達(dá)形式 碰到陌生人時,認(rèn)識的人需要介紹下 打電話誰先掛:地位高者先掛(尊重上一級是一種天職。如老婆、上司、長輩、 老師、父母等地位高的人先掛) 怎么要名片:

  1、交易法:把自己的名片遞給他人,自我介紹

  2、明示法:想認(rèn)識一下你,可以交換下名片嗎?

  3、謙恭法

  穿西裝的最高標(biāo)準(zhǔn)

  三色原則:全身顏色控制在三色之內(nèi) 三一定律:鞋子、腰帶、公文包三樣為同一顏色,首先黑色 現(xiàn)代禮儀分類:

  1、政務(wù)禮儀 2、商務(wù)禮儀 3、服務(wù)禮儀 4、社交禮儀 5、國際禮儀 禮儀三個理念:

  1、尊重為本 2、善于表達(dá) 3、形式規(guī)范 什么時候講禮儀:1、初次交往 2、因公交往 3、涉外交往 禮儀的作用:1、內(nèi)強素質(zhì)

  2、外塑形象 3、增進(jìn)交往

  禮儀是交往的藝術(shù)、禮儀是溝通技巧、禮儀是行為規(guī)范 教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)展示素質(zhì)、細(xì)節(jié)決定成敗 女人看透,男人看腰;男人看表,女人看包 吃飯讓菜不夾菜

  稱呼的尊稱:就高不就低 根據(jù)不用對象,說不同的話題 第二講:節(jié)慶禮儀

  節(jié)慶聊天選的話題為

  1、談近況話題:報喜不報憂

  2、談時效性話題:國內(nèi)外重大新聞,吃、喝、玩

  3、談輕松愉快話題:如電影、電視、名勝風(fēng)光、特色小吃等 節(jié)慶聊天忌諱的話題

  1、碳悲哀的事情

  2、質(zhì)疑對方:不要和他人抬杠

  3、不要對談?wù)摰脑掝}進(jìn)行是非判斷,隨意糾正人家

  4、不要否定別人喜歡的事情 做客人的禮儀

  1、不要給對方造成負(fù)擔(dān)和麻煩

  2、要有約在先

  3、要修飾自我:整理自己的服飾、修飾儀表(發(fā)型、胡須、鼻毛、無大蔥、韭菜異味)、

  鞋襪的衛(wèi)生

  4、活動范圍有度:在大廳即可,去房間等需得到主人同意

  5、注意禮品的選擇

  逢年過節(jié)的禮品:1、便攜性 2、喜慶性(鮮花、書籍、音樂光盤、京劇、文化 品位) 3、不要贈送視頻(親朋好友除外) 接待客人注意的禮儀:

  1、要有所分工

  2、要準(zhǔn)備好足量的接待品

  3、要注意客人坐次的排列(按先來后到,或者不排列)

  4、要制造節(jié)日的談話氛圍 排座位的五句話:面門圍上、以右為上、居中為上、前排為上、以遠(yuǎn)為上 端茶送水順序:

  1、先客人后主人 2、先長輩后晚輩 3、先女人后男人 公共場所禮儀:

  1、注意距離:0-0.5m親密距離、0.5-1m交際距離、1-3m禮儀距離、>3m公共距離

  2、注意安全

  3、注意公德:不隨意扔垃圾、吐痰,不制造噪音,不圍觀別人 登門拜訪:1、有約在先 2、提前確認(rèn) 3、拜訪適可而止(禮節(jié)性拜訪時間不宜 過長,以十分鐘為宜、親朋好友半小時為宜) 中國:左高右低國外:右高左低 第三講:人際關(guān)系法則(上) 白金法則:人際交往需取得成功就一定要做到交往對象需要什么,我們就要在合 法的條件下滿足對方什么

  白金法則要點1、現(xiàn)代交往行為要合法

  2、交往以對方為主

  有效的溝通和良性的互動:互動就是要換位思考、有效溝通(看對象講規(guī)矩、了 解人是尊重人的前提)

  以對方擅長的為話題進(jìn)行溝通 擺正位置、端正態(tài)度

  健康心態(tài)、寬己待人

  吃飯請客:需要別人不吃什么 第四講:人際關(guān)系法則(下) 3a法則:要成為受歡迎人,就必須善于向交往對象表達(dá)善良、尊重、友善之意

  1、accept:接受對方:接受交往對象及風(fēng)俗習(xí)慣、交際禮儀

  2、appreciate:重視對方

  3、admire:贊美對方:1、寬容 2、實事求是 3、贊美別人的長處 ,你見多識廣、祖國大地您哪兒沒去過啊,接待您我覺得特別榮幸,就不用操閑心

  了,這樣,在咱們上海反正我為你服務(wù),你想去看哪里,您吩咐,我有求必應(yīng)、不厭其

  煩。

  嚴(yán)于律己、寬以待人

  十里不同風(fēng)、百里不同俗

  一個真正有教養(yǎng)的人,從來都是虛心的人 不能哪壺不開提哪壺

  善于表達(dá)善意、好心好意地要恰到好處的表現(xiàn)出來 禮儀講尊重,尊重對方的選擇 吃飯不能發(fā)出響聲

  凡是存在的都是合理的

  接收別人名片一定要看(要別人打交道如名字、頭銜、單位要知道) 第五講:儀表禮儀

  靜態(tài):高矮、胖瘦、性別等 動態(tài):舉止、表情

  儀表禮儀規(guī)則:1、整潔 2、自然 3、互動(笑容、眼睛) 儀表禮儀注意的要點:

  1、要注意容貌的修飾:服飾協(xié)調(diào):唇彩、協(xié)調(diào)、衣服

  2、要注意化妝:自然、協(xié)調(diào)、避人,同一味道,指甲腳趾等顏色一致,

  3、要注意舉止:美觀、規(guī)范、大方

  4、要注意表情:眼神、笑容、目中有人、交流時眼睛注視對方 握手規(guī)矩:

  1、握手用右手

  2、地位高的人先伸手,地位低的人后先伸手(上級、主人、長輩、女人等先伸手,下機、

  客人、晚輩、男人等候伸手,走動時候客人先伸手,主任后伸手) 修飾:發(fā)型、面部、口部、

  手部

  1、發(fā)型修飾:整潔規(guī)范、長度適中(長發(fā)不過肩,不能散發(fā))、款式適合自己

  2、面部修飾:除了整潔之外、還必須剪掉毛發(fā)如胡須、鼻毛、耳毛等

  3、口部修飾:無異味、無異物

  4、手部修飾:手指干凈、顏色一致 看人的角度:1、平視 2、1/3的時間 掌心向上,手指并攏,才能數(shù)人數(shù) 和別人說話不能用手指指別人,有教訓(xùn)他人之嫌 儀表禮儀離不開化妝:美容、美發(fā)、護(hù)膚、除味,男女都需要化妝 第六講:服飾禮儀

  莎士比亞曾說:一個人的穿著打扮就是他教養(yǎng)的品位、地位最真實的寫照 服裝的功能:

  使用、地位和身份、審美

  西裝要求規(guī)則三個三:

  1、三色原則:全身顏色不超過三種

  2、三一定律:鞋子、腰帶、公文包統(tǒng)一為一個顏色,首選黑色

  3、三個錯誤:1、袖子上商標(biāo)沒拆2、白色襪和尼龍絲不能穿 職業(yè)六大禁忌:

  1、過分雜亂:套裝+制式皮鞋

  2、過分鮮艷:應(yīng)三色原則

  3、過分暴露:胸部、肩部、腰部、背部、腳趾、腳根

  4、過分透視

  5、過分短小

  6、過分緊身

  服役禮儀中的穿著打扮:

  1、要符合身份

  2、要揚長避短

  3、要區(qū)分場合:工作是穿工作服、業(yè)余闖休閑服

  一、辦公場合:要求莊重保守

  二、社交場合:要求時尚個性、時髦個性、禮服、中山裝、唐裝等

  三、休閑場合:在家、逛街等以舒適為主

  4、要遵守常規(guī) 服飾禮儀中的飾的佩戴:1、以少為佳 2、同質(zhì)同色 3、復(fù)合習(xí)俗 打領(lǐng)帶最重要的禮儀:配套的服裝有講究:一般不帶領(lǐng)帶領(lǐng)夾

文明禮儀小使者演講稿 篇23

  合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

  女:沙河驛完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約!

  男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

  女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

  男:你能給大家講講都有哪些變化?

  女:校園干凈、衛(wèi)生、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。

  女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  女:一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。

  男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

文明禮儀小使者演講稿 篇24

  尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。

  你們也許 會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有 人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這 些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果 任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之 邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故 事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主 席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是 多么重要?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。

  我們共同 生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個講文明禮貌 的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校 內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。 但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣 才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和 指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們 不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌 的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時 候,采取一些強制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧。

文明禮儀小使者演講稿 篇25

  各位老師、同學(xué):

  大家好!我是 班的 。今天我演講的題 目是——《文明起,陋習(xí)滅》 。

  德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過: “一個人的禮貌就是一面照出他 肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮 貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。 我們不必埋怨這個社會的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太 小, 對社會的影響不大。

  試想一下, 面包里的酵母不是很少么?可是, 僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué) 都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作 用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚 的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了 挫敗的宿命。

  中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的 卻早已與其不符。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際 關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的 互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之 你以友好的微笑; 當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時, 朋友會伸出友誼之手援助你。

  再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人 際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來形容人與人之 間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不 同的禮儀去交往。

  烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這 個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是 道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他 最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。” 不可置否, 我們的生活中還存在著許多陋習(xí), 例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是 我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之 上。 倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng), 他也不會有良好的公共文明。

  個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在 立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文 明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個 人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。 那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明禮儀小使者演講稿 篇26

  尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。

  你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個小朋友成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧!

文明禮儀小使者演講稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是六年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明禮儀小使者演講稿 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫小明,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

  文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

  中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀小使者演講稿 篇29

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

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