關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文（通用26篇）

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德!有人說，從細微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候，我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時候，我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明……

　　還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。一個人如果不講文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。

　　在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身，但我們能選擇文明!我相信，經(jīng)過我們?nèi)�體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇2

　　同學(xué)們，你們喜歡看《西游記》嗎?相信在座的各位同學(xué)都喜歡看�！段饔斡洝分�，有一次豬八戒深山探路，見一村婦開口便道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來孫悟空變做和尚上前施禮道：“這位大嫂有請了，前面是什么去處?”正是由于孫悟空的禮貌待人，這才得到村婦的指點。我們在日常生活中少不了出門問路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教。有求與人，卻又不尊重別人，自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互幫助聯(lián)系的紐帶，是通向友好的橋梁。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。

　　從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。同學(xué)們，你們有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?我希望大家都不要做這只粗魯?shù)男±鲜笈丁?/p>

　　我們要爭做文明之人，要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。俗話說，火車跑得快，全憑車頭帶。作為祖國花朵的我們，應(yīng)帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。同學(xué)們，為了我們自己;為了我們的校園，為了我們的家鄉(xiāng)龍泉;為了我們的社會，讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。我們一起來呼吁：

　　文明禮儀，人人有責(zé)。

　　文明禮儀，從我們做起。

　　愿文明禮儀之花四季常開，開遍千家萬戶，永駐你我心間!謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、在坐的各位嘉賓：

　　大家上/下午好!

　　今天，我演講的題目是：《讓文明禮儀之花處處盛開》。

　　禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。這是出自《管子》里的一句格言。這不是危言聳聽。短短的十六個字，卻如十六字箴言，字字珠璣。它明明白白地告訴我們：禮義廉恥，不僅關(guān)乎一個民族的命運，更關(guān)乎整個社稷的安危。

　　被譽為四大文明古國之一的華夏，曾以禮儀著稱于世。忠孝節(jié)義，是我國的傳統(tǒng)美德，禮義廉恥，是我們行事做人的基本準(zhǔn)則。禮義可以興邦。漢文帝劉恒是個著名的孝子，對其母親薄氏更是孝悌有加。薄氏曾經(jīng)生病三年，文帝晚上不合眼，不解衣帶，盡心服侍母親。母親喝的湯藥，不是自己親口嘗過，就不進獻給她。文帝的仁孝傳聞于天下。而他，更以德政治天下，開創(chuàng)了中國封建社會第一個太平盛世——文景之治。同樣，知恥而后勇，沒有越王勾踐的臥薪嘗膽、勵精圖治，哪有三千越甲可吞吳的雄闊氣勢?

　　有兩則報道不得不提：全國流通英語的新加坡，在公園里卻偏用中文書寫諸如“不準(zhǔn)吸煙”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)亂仍紙屑”等文明標(biāo)牌的原因;央視晚間新聞曾播出的國慶節(jié)后的天安門廣場隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，令人觸目驚心。這些報道，毫無疑問都在明確無誤地告訴我們：不文明不單單是個人的修養(yǎng)問題，它已經(jīng)上升為一種國恥了!

　　是啊，讀了這樣的標(biāo)語，聽著這樣的報道，得到這樣的評價，我們心里會怎么想?我們會有怎樣的觸動?我們還會心安理得無動于衷嗎?就因為平時不經(jīng)意間的一舉手一投足，就因為我們認為是很平常很無所謂的一些細枝末節(jié)，就讓號稱“禮儀之邦”后裔的我們蒙羞!就讓現(xiàn)代文明遠離了我們一大步!就讓我們與社會公德、與傳統(tǒng)美德失之交臂、擦肩而過!!

　　過去，只要一提到“華人與狗不得入內(nèi)”，每個中國人都會憤怒，都會奮起反抗，而如今，聽到外國友人對中國游客如此的“款待”，物質(zhì)文明越來越令舉世矚目的我們，為何反而只剩感嘆，只剩慚愧，只剩臉紅心跳的份了呢?

　　很多單位的辦公樓前，常常會巍巍然佇立著這樣一面立柜式的大鏡子，上邊總會有那么幾行大字：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”每當(dāng)走過這里，我們都會情不自禁地湊上前去對著鏡子照照自己，瞅瞅自己的衣著，瞄瞄自己的發(fā)式，正正自己的衣冠，甚至?xí)�下意識地拂弄一下自己頗感得意的頭發(fā)。不錯，愛美之心，人皆有之，我們沒有理由不愛惜自己的羽毛，我們沒有理由不在乎自己的榮譽。

　　人類和動物的根本區(qū)別，就在于人類能通過后天的努力做到知書達理，明曉是非，懂禮儀。禮儀是需要學(xué)的，并不是先天就具備。學(xué)禮儀，方能見賢思齊，見不賢，方能自斂自省�？鬃釉�經(jīng)說過：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。我國明代著名思想家顏元也說過：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。其實，文明只在一瞬間�，F(xiàn)實生活中，何處沒有文明禮儀，何處沒有良好風(fēng)尚的體現(xiàn)：大娘過馬路，是誰，爭先恐后地跑上前去小心攙扶?顛簸不止的大客車上，是誰，讓行動不便的孕婦一迭聲地說著感激不盡的話語?小區(qū)寧靜的月光下，是誰，讓溫馨伴著酣夢入眠，再不聞往昔那通宵徹夜的喧囂?又是誰，手里攥著一張皺巴巴的糖果紙，在經(jīng)過幾個路口后，才把它丟進好不容易找到的垃圾箱?!

　　總之，勿以惡小而為之,勿以善小而不為，這才是人間正道!文明，是人類社會最大的美德;文明，是衡量人類進步的標(biāo)尺;文明，是人類奔向美好未來的直通車。文明是相互的，亞圣孟子有言：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。予人玫瑰，手留余香。換位思考，多為他人設(shè)身處地著想，他人也會為你設(shè)身處地著想。一個家庭的幸福安寧，一個社會的和諧穩(wěn)定，一個國家的繁榮昌盛，又何嘗不是如此呢?

　　我們曾經(jīng)是真正的“禮儀之邦”，我們有著光輝燦爛的五千年文明史，我們的祖先很早就把禮義廉恥、忠孝節(jié)義灌輸在每個華夏子民滾燙的血液之中，我們有什么理由玷污他們的圣明辜負他們的殷殷厚望呢?文明禮儀如此重要，如此不可或缺，那么，就讓文明禮儀之花處處盛開吧!就讓我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大吧!我們崇尚社會公德，我們向往文明之光!我們堅信：有文明禮儀一路相伴，我們的生活會更加幸福，我們的祖國會更加強大，我們的明天會更加美好!

　　謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫姜輪，來自一年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。 　　“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

　　不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

　　梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。

　　老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇5

　　親愛的同學(xué)們：

　　文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。

　　然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責(zé)任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。

　　二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學(xué)的全體團員青年：中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng)，更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn)，損害著興華中學(xué)的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。

　　為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動的開展，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗，不上網(wǎng)游戲，按時作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食(特別是在教室)。

　　讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇6

　　親愛的同學(xué)們：

　　“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認真聆聽別人的說話。

　　然后，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

　　最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

　　一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。

　　燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　泱泱大國中華文明，一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀，在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅，關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質(zhì)，一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

　　文明禮儀在于音樂處。

　　它雋永深沉，怡人心志，讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密，謙恭之余有一份淡淡的矜持，正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動，讓你在條理秩序之間感受古雅，感受安寧，感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛，悠揚之綿長，綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中，讓你恰似嗅到春的氣息，感到春的溫柔。同樣的古雅，卻更靈動婉約;同樣的謙恭，卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅，明麗與意蘊。

　　文明禮儀在于繪畫處。

　　我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中，那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨立，地上鋪滿一層落葉，雖有風(fēng)，但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起，而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊，而我卻不，因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余，感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合，無關(guān)距離，無可限制。

　　文明禮儀在于香茗外。

　　茶香，雅致靈澈，古樸怡人。微笑中聰慧堅韌，高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。眾所周知，中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美，仿佛摒棄一切塵雜，只獨享吾心于朝暮之中。

　　中國自古便是禮儀之邦，儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當(dāng)今時代的我們，讓文明禮儀伴我行吧!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇8

　　Good manners are very important in the communication of daily life. Everyone likes a person with good manners. But what are good manners?

　　在日常生活中有禮貌是很重要的。每個人都喜歡有禮貌的人。但是什么才是有禮貌呢?

　　How does one know what should do and what should not do when trying to be a good - mannered person?

　　想成為一個有禮貌的人如何知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做?

　　Well, here are some common examples. A person with good manners never laughs at a people in trouble. Instead, he (she) always tries to consult or offer help to the person.

　　好，這有一些常見的例子。一個有禮貌的人永遠不會嘲笑處于困境中的人。相反，他(她)總是試圖咨詢情況或提供幫助。

　　When he (she) takes a bus and sees an old man or a sick man, he (she) always gives his (her) seat to him. He doesn't interrupt other people when they are talking.

　　當(dāng)他(她)在公共汽車上看見老人或病人，他(她)總是會給他讓座。他不會打斷別人的談話。

　　He uses a handkerchief when he sneezes or coughs. He does not spite in public places.

　　在打噴嚏或咳嗽時他會用手帕。他不會在公共場合吐痰。

　　Ideas of what are good manners are not always the same in different regions. For example, people in Western countries usually kiss each other to show their greetings, whereas in China, kissing in public is something of unusual and sometimes be regarded as impolite to somebody else.

　　對于什么才是有禮貌，不同的地方是不一樣的。例如，人們在西方國家通常互相親吻來表示問候，而在中國，在公眾場合接吻是不尋常的事情，有時會被視為是對別人的不禮貌。

　　So it is important to know what is regarded as polite and impolite before you go to a region.

　　所以在去一個地方之前知道什么是禮貌什么是不禮貌是很重要的。

　　But remember that it is always right to be kind and helpful to others.

　　但請記住，友好和樂于助人永遠都是對的。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　大家好!我是六(3)的韓京蓉，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。

　　自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。我們小學(xué)生應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。看，在馬路邊，都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見。

　　但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇10

　　親愛的同學(xué)，敬愛的老師：大家好!今天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》。

　　我們中國是文明禮儀之邦，每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾，說臟話時，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記：做一個文明人，讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行，每一個舉動，每一句話。

　　孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言，我們要學(xué)以致用，有時一聲你好或您好，會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂，有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突，矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，讓“你好”，“請”，“對不起”，“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

　　禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次，我們一起去洗碗，一遇到老師，我們便會停下腳步，行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時，我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面，大家一定要記住噢!

　　記得還有一次，我印象非常深刻：我們?nèi)�檢察衛(wèi)生，我們都說了“老師，檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說，結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評，但我一直記著，我們一定要尊敬師長，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說：“你們檢察時，懂禮貌點，有老師就說聲：“老師我們檢察衛(wèi)生。”希望你們聽了之后也能做到，行嗎?應(yīng)該可以吧?

　　相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮，謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶，要謙讓;在公共場所，乘公交車時要謙讓，在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難，只要你能做到。

　　禮儀啊禮儀!實在太重要了，它就好比人的臉，所以一定要做一個注重禮儀的人，禮儀有很多方面，如：尊師禮儀，個人禮儀，在校禮儀等等。但做起來并不是很難，只要從小事做起，從一點一滴學(xué)起。

　　我們中國是禮儀之邦，所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園，國家，民族處處有文明。我們要說文明語，讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園，世界各地綻放，并且永遠燦爛，美麗，圣潔。

　　謝謝大家!我的演講完畢!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇11

　　文明是春風(fēng)，吹開和諧的花;文明是清水，滋潤幸福的田;文明是碎石，鋪就成功的路。

　　很多事實好像都在說明文明在社會上的缺失：20__年8月杭州的暴力讓座事件，20__年國慶節(jié)早晨三亞景區(qū)的50噸生活垃圾，校園飄飛的零食包裝袋……

　　我很痛心這些事實，但我認為我們的社會文明素質(zhì)也在提高：且不說銀行、超市排起的長龍，也不說各商場服務(wù)員甜美的微笑，單是校園文明也讓我難以說完。

　　那此起彼伏的“老師好”的問候聲，那打掃的干干凈凈的操場，那扭傷腳的同學(xué)身邊陪伴的笑臉……不都是文明的注釋嗎?

　　其實，文明世界離我們并不遙遠，文明就在你我的身邊，就在你我的心間，就在你我的言行舉止中。我文明了，我的環(huán)境也就多了一點文明的可能。

　　讓座風(fēng)波可以升級為暴力事件，是雙方都丟掉了文明的名片;三亞海濱的50噸垃圾、天安門廣場的口香糖殘跡，是那些人拋掉了文明的責(zé)任;校園飄飛的食品袋是有些無知的少年過于隨便……

　　你讓我讓，文明有樣;舉手投足間，文明自顯現(xiàn)。你我都不是文明的旁觀者，而是文明的當(dāng)事人。拾起腳下的一張紙片，是我文明的豪言;送出唇邊的一個微笑是你文明的吶喊;樓梯口哪怕只是一秒的謙讓，也你我培育的文明的花瓣。

　　我們中雖然有些人還站在文明的旁邊左右顧盼，盡管還有人仍在文明的路上猶豫不前。但我最起碼可以說我自己正在與文明同行，與文明相攙。我也相信文明的花兒定會在未來的中國開的更艷!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇12

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀，伴我成長”。

　　大家都知道，中國是多民族的大家庭，也是一個國際發(fā)展迅速的大國，更是一個禮儀之邦。在國際發(fā)展迅速的中國，文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好，并傳承下去。把文明禮儀做到，不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士，更是對他人的尊敬和尊重。

　　設(shè)想一下，如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時，你還有什么意義和價值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡，甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見，擁有文明禮儀對我們是多么的重要。

　　首先，養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。其次，與他人交談時最好能用上：“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞，并熟練掌握、恰當(dāng)運用。

　　有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中，看到校長要熱切地向前打招呼，說一句：“校長您好!”;看到老師要說：“老師您好!”;看到同學(xué)要說：“同學(xué)你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應(yīng)該真誠、誠懇、親切、委婉，不可強求與他人回答。

　　在公共場所交談時需小聲交流，切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應(yīng)該冷靜下來，不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫�害。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答，不要不耐煩或不理睬。

　　以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記�。和獗碓偃A麗沒有用，在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

　　在祖國的大土地上，人人都代表著祖國和城市，你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此，我給大家講一個日本的故事。

　　在文化高、發(fā)展迅速的日本，人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時，由于人多而排著隊。輪到我時，售貨員不停地向我道歉：“抱歉，先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補償呢?”。買完東西后，售貨員不停地向我塞大量的贈品，還歉疚地說：“對不起，先生。我們沒有更好的贈品了，請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開時，售貨員還不忘說一句：“歡迎您的下次光臨，謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”，排隊的人們也從不抱怨，都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說：“在美好中，我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化，難怪日本發(fā)展迅速!

　　如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng)，那么你的修為就會如天地般博大，并擁有了屬于自己的世界!這時，你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運。在孰是孰非中，關(guān)鍵看你怎么把握，你的一切命運只靠你操控!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

　　我是來自五年級的李沐柔，今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動„„文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。禮儀是無處不在的。那么怎樣才能使我們泰然學(xué)子的學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

　　做一個文明的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢記。文明禮儀是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮禮儀經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了同學(xué)們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!

　　我的演講結(jié)束!謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇14

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要。

　　可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

　　我學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《文明禮儀到校園》教材，覺得要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就需要我們每個學(xué)生都應(yīng)該從我做起，我自己首先會做到：

　　1、在學(xué)校要遵守學(xué)校規(guī)定、尊重老師，上課積極舉手發(fā)言。

　　2、見到老師要有禮貌，和同學(xué)要搞好團結(jié)，不打架相罵。不論在學(xué)校還是公共場所，都不亂扔垃圾，隨地吐痰，不講臟話，不隨地大小便。

　　3、尊敬長輩，在家里要尊重爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業(yè)，還要幫助大人做些自己可以做的家務(wù)事。

　　4、遵守交通規(guī)則。過馬路要做到紅燈停、綠燈行，要走人行橫道線，不亂穿馬路。

　　5、愛護環(huán)境，愛護動植物，任何時候都不作破壞環(huán)境的事。

　　6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹，幫助有困難的同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇15

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們

　　女：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　女：三月的春風(fēng)情深意暖，吹開了我們燦爛的笑臉。

　　男：三月的花海流溢飄香，蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

　　女：和著春潮，伴著春韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽。

　　男：在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領(lǐng)導(dǎo)、評委們表示熱烈的歡迎!

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請*校長為我們致詞。

　　男：**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽

　　合：現(xiàn)在開始!

　　(中間)

　　1、女：文明，一個多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請聽1號選手的演講，他演講的題目是《永遠的呼喚》。

　　2、男：健康的體魄，振奮的精神，讓生命充滿的活力。沸騰的校園，文明的環(huán)境，讓學(xué)習(xí)充滿的活力。下面請聽2號選手的演講《建設(shè)文明校園》

　　3、女：文明是人生的向?qū)�，擁有文明，是你我一生的幸運。文明用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設(shè)著進步的階梯。下面請聽3號選手的演講《做一個文明之人》

　　4、男：一枚綠葉，可融化皚皚白雪;一滴露水，可以映射整個太陽;一只彩蝶，可以催開滿園芬芳;每人文明一小步，社會就會進步一大步。下面請聽4號選手的演講《講文明，知廉恥》

　　5、男：我的時代我做主，21世紀(jì)是我們90后需要創(chuàng)造的世紀(jì)，我們堅信，在未來的征途上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽5號選手的演講《講文明守紀(jì)律，從我做起》，大家歡迎!

　　6、女：學(xué)校是社會的一部分，構(gòu)建和諧社會，就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請6號選手為我們帶來《建設(shè)文明校園》，同學(xué)們鼓掌歡迎。

　　7、男：精彩的你，如同細雨后的梧桐，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛閱讀文明，用心靈閱讀文明，讀不盡的文明。下面請聽7號選手的演講《講文明，知禮儀》

　　8、女：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽8號選手的演講《愛在文明、美在禮儀》。

　　9、男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，

　　女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

　　男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

　　女：下面有請9號選手為我們帶來《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會》。大家歡迎!

　　10、女：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來，有請10號選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

　　11、男：個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以如何做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。下面，讓11選手告訴我們，怎樣去《將文明禮儀進行到底》。大家歡迎!

　　12、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓欣賞12號選手的演講，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　13、男：同學(xué)們，微笑是我們的的語言，文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請欣賞13號選手的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧校園》。

　　14、女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽14號選手的演講《文明禮儀在校園》。

　　15、男：文明能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨;文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。下面請聽15號選手的演講《講禮儀》

　　16、女：文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生!下面，讓我們和16號選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。大家歡迎!

　　17、男：關(guān)愛自己，從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛他人，從尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)做起。下面請聽17號選手的演講《文明觸手可及》。

　　18、女：暴風(fēng)雨過后，最綺麗的是彩虹。冷卻的溶巖里，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽18號選手的演講《愛在文明，美在禮儀》

　　19、男：文明如同微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細雨，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽19號選手的演講《講文明，懂禮儀》。

　　環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開。下面，請欣賞由20號選手為我們帶來的《我文明，我快樂》。

　　21、男：文明，它是雨中悄然為你撐開的一把傘;文明，它是黑暗中為你守候的一盞明燈;文明，它是春風(fēng)悄然化作一片雨。今天，就讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽21號選手的演講《文明伴我成長》

　　22、女：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我們堅信，在人生中，我們定能披荊斬棘，真正闖出屬于自己的路，下面請聽22號選手的演講《文明禮儀伴我行》

　　23、男：文明，是輝煌璀璨的明珠;文明，是溝通情感的橋梁;文明，是民族孕育的希望;文明，是社會高飛的翅膀。下面請聽23號選手的演講《愛在文明，美在禮儀》

　　24、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是我們健康成長的臂膀。

　　男：學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，從我做起，

　　女：讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園;

　　男：讓文明禮儀之花永遠綻放在每位同學(xué)心間!

　　女：下面，有請最后一位同學(xué)24號選手為大家演講，她演講的題目是《從我做起，讓文明之花開滿校園》

　　(結(jié)尾)

　　男：宣布獲獎名單。

　　男：接下來有請*校長講話，同學(xué)們歡迎。

　　女：請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

　　女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;

　　男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我干涸的心田。

　　女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。

　　男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，

　　女：從今天起，就讓我們行動起來，做一個講文明懂禮貌的遂中人!

　　男：從今天起，就讓我們行動起來，做一個胸懷世界的中國人!

　　女：**中學(xué)“愛在文明、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束，請同學(xué)們有秩序帶回。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇16

　　大家好!文明的美德，順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今，猶如礪沙的金石，經(jīng)歷過時間之水的沖刷，顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到，傳承文明，發(fā)揚文明，是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

　　在靈魂的凝望里，在血液的銘記里，在情感的鐘愛里，文明，一直是我們不竭的精神動力。有人說，構(gòu)建文明離我們太遠。其實，校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響，不過寥寥幾字，卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起，過舉手之勞，卻張揚著文明的理念;君不見，筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克，不過幾分鐘的可見，卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子，只有在和諧校園里才能孕育出來。只是，白璧也會微瑕。過去的歲月中，那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目，我們也會發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。這一切的一切，都在暗示我們，和諧校園需要我們?nèi)ス喔�，以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補!中華文明有五千年，禮儀之邦美名揚，繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范，愛我婁小，共建美麗校園!，讓飄揚著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇17

　　我們常會從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，都能讓我們受到啟發(fā)，得到感悟。語文書上的一組漫畫則引起了我的深度思考。

　　作者吳孝三用簡單的線條勾勒出四幅生動有趣，而又讓人受益匪淺的畫，向我們敘述了一件事：放學(xué)了，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然兩人的目光同時落在一個垃圾桶上，不約而同地撅起小嘴，表現(xiàn)出一副生氣的樣子——這個垃圾桶周圍全是又臟又臭的垃圾，許多蒼蠅在上面飛來飛去，大家一定以為垃圾桶滿了，裝不下了，可垃圾桶內(nèi)空空如也!小紅馬上卷起袖子，不顧骯臟與惡臭，彎下腰來撿垃圾;小明呢，站在一旁，抓抓頭皮，抿著嘴唇，兩顆眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)著，一副若有所思的樣子。這時，小紅對小明喊：“小明，發(fā)什么呆呢?沒事快來幫忙!”只聽見小明叫道：“有了!”便自顧自忙開了。垃圾終于清理完了，小紅忙得滿頭大汗。小明則將一張寫了大字的紙貼在了垃圾桶上，紙上些著：文明——只差一步。小紅見了不禁豎起大拇指，連夸小明想得周到。兩人看著自己的勞動成果，也都會心一笑。

　　漫畫大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而，在這組漫畫中教育了我們什么呢?又諷刺了我們什么呢?顯而易見，作者想要告訴我們的其實就是我們天天呼吁又不以實際行動來做到的一句話：保護環(huán)境，做個文明人。并且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為。記得我曾經(jīng)看到過一則廣告：在一個畫面上，上半部分是一個修理工在拿著水管洗汽車，下半部分是一片因干旱而裂開的土地，中間用一條很粗的黑線隔開。修理工洗完車后，就隨手將還在放水的水管扔在一邊，至之不理，任那水“嘩嘩”的流。將黑線取走一段后，水全部流進了干枯的土地，隨之長出一排排茂密的青草，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺起來，顯得格外美麗。這個廣告不就是告誡人類要講究文明，珍惜資源嗎?

　　文明可以體現(xiàn)一個人的道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)，體現(xiàn)一個國家的穩(wěn)定團結(jié)、繁榮富強，如果我們每一個人都能用“文明”二字嚴格要求自己的話，那么我們的世界將變得更加美好!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇18

　　文明禮儀，從我做起

　　各位老師、同學(xué)們，大家好：

　　今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。

　　我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

　　中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

　　中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

　　禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。

　　烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

　　人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

　　那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。

　　謝謝。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇19

　　老師們、同學(xué)們：上午好!

　　人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng)，就要學(xué)會尊重他人。事實上，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人�；仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

　　文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇20

　　大家好!我是，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

　　自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

　　記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。

　　我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵�？�，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇21

　　各位老師、同學(xué)，大家好，我是X班的。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。

　　不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

　　那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。

　　謝謝。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇22

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明禮儀的人。

　　文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明禮儀之人，就要會用文明禮儀語，做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!

　　做文明禮儀之人，永遠的呼喚!一生的追求!

　　謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇23

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

　　作為一名少先隊員，我們應(yīng)當(dāng)自覺履行我們的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起同學(xué)們經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到同學(xué)們的勞動成果。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，更加充滿希望與活力!我的演講完畢，謝謝。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇24

　　網(wǎng)絡(luò)語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。

　　青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和能力。這從一個側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來發(fā)表言論，表達思想機會的同時，也導(dǎo)致了“濫言時代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現(xiàn)實的我，我想怎么說就怎么說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴格規(guī)范要求自己，堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時時使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，倡導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

　　上網(wǎng)時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負責(zé)任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學(xué)生》一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

　　其實網(wǎng)絡(luò)只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡(luò)，我們所需要凈化的不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)該是我們自己，要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時，還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會網(wǎng)絡(luò)的樂趣。

　　同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是來自五(4)班的柳霽釗，今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。

　　在搜集有關(guān)文明禮儀的名言時，我看到一句“不學(xué)禮，無以立”，媽媽告訴我，意思是“不學(xué)會文明禮儀，就沒法在社會上立足。”看我還是一臉困惑，媽媽就給我講了一個故事。有一個年輕人向一位老人問路，他說：“喂，老頭兒，這兒離寺廟有多遠?”老人脫口而出：“無禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地，連寺廟的影子也沒有見著，他停下來想了想，才恍然大悟，原來老人是說他沒有禮貌�？梢娢拿鞫Y儀對我們來說有多么重要。

　　我們中華民族一直被稱為“文明古國，禮儀之邦”，在國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》里，就有“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”。雖然我們只是小學(xué)生，但我們?nèi)匀豢梢詴r時處處講禮儀。吃飯時，請長輩先入座，是禮儀;來客人時，主動向客人問好，是禮儀;在車上，主動給別人讓座，是禮儀;在學(xué)校，尊重老師，幫助同學(xué)，用語文明，不亂扔垃圾，不亂折花木，這些都是禮儀。其實，禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

　　也許有的同學(xué)會說，原來就是一些小事啊。是的，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易被忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情，禮儀就在一些小事中，但禮儀決非小事。就是因為隨手亂扔垃圾，國慶長假時，有多少美麗的景點被遍地的垃圾所掩蓋?就是因為下樓梯不

　　守秩序，不互相謙讓，你擁我擠，你打我鬧，發(fā)生了多少校園踩踏事件，有多少年幼的孩子不幸死亡?

　　同學(xué)們，順手撿起的是一片紙，提升的卻是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬，凈化的卻是自己的靈魂;細心扶起的是一顆被踩的小草，美化的卻是自己的心靈。讓我們從自己做起，從身邊做起，從每一件小事做起，讓文明之花，在我們每一個人的心中，在我們的生活中，處處綻放!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀的主題演講稿范文 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“文明禮儀在校園”。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。春意濃濃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

　　相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。