關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀(精選27篇)
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇2
百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說(shuō)話,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國(guó)難為情。
可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了。
啊,媽媽的話真靈驗(yàn)。“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”寬容是冬日里的陽(yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。
我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”………
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。
可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤(rùn)我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,來(lái)做一朵文明之花!
當(dāng)我走進(jìn)校園,看見(jiàn)地上一塵不染,我已經(jīng)看見(jiàn)了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們鞠躬向老師說(shuō)“老師好”時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真做值日時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們用餐時(shí)不浪費(fèi)食物時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)走廊上再也沒(méi)有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時(shí),我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來(lái),為了學(xué)校的希望,讓我們來(lái)做一朵文明之花,開(kāi)滿學(xué)校的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇4
開(kāi) 場(chǎng)
主持人A:老師們!
主持人B:同學(xué)們!
齊聲:大家下午好!
主持人A:歡迎大家參加12會(huì)計(jì)電算化班主題班會(huì)!
主持人B:我們今天主題班會(huì)的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。
主持人A:關(guān)于文明禮儀,我相信大家并不陌生,中國(guó)具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持人B:同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。所以,我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明修養(yǎng)。希望通過(guò)今天的這次班會(huì),使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性,從而讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行。
齊聲:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)《文明我先行 禮儀滿校園》正式開(kāi)始!!!(鼓掌)!!!
第一篇:知禮篇
主持人A:文明禮儀,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)人思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),它是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。
主持人B:關(guān)于文明禮儀,我相信大家并不陌生,我們中華民族的上下五千年文明,在傳承與發(fā)揚(yáng)中,我們了解了多少,又繼承了多少呢?有不少人認(rèn)為禮儀很簡(jiǎn)單,只是見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好,離別道聲再見(jiàn)而已。這種想法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。那么請(qǐng)問(wèn)在坐的同學(xué)們,你們知道禮儀是什么類嗎?我們同學(xué)一起來(lái)探討一下。 (同學(xué)們回答。)
主持人A:禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
主持人B:從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。 主持人A:相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么是禮儀”,那就是素養(yǎng),這是我們的第一身份證。
主持人B:下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勆钪心阌∠蟊容^深刻的一些文明行為或者說(shuō)失禮行為?
(同學(xué)們回答。)
主持人A:的確,在校園里,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,我發(fā)現(xiàn)還是存在著一些不文明、不講禮儀的行為,F(xiàn)在,我們來(lái)看看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象(展示圖片):
主持人B:文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
主持人A:是啊,校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校
園風(fēng)氣。希望今后同學(xué)們能夠做到:我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
主持人B:現(xiàn)在,我們紹興中專為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的人文素養(yǎng),使大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打造“男生紳士、女生淑女”的全新形象,由團(tuán)委組織的“校園紳士、校園淑女”評(píng)選活動(dòng)正在中專的校園里全面展開(kāi)。下面請(qǐng)同學(xué)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的文明禮儀活動(dòng),說(shuō)說(shuō)文明禮儀對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)說(shuō)具有什么現(xiàn)實(shí)意義? (同學(xué)們回答。)
主持人A:禮儀的功能有:
(1)它有助于提高人們的自身修養(yǎng)。
(2)它有助于人們美化自身,美化生活。
(3)它有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系。
(4)它有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建。
主持人B:古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇5
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀是民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為,是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。
從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績(jī)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。
身為班長(zhǎng)的我,每周一升旗儀式時(shí),我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國(guó)歌,當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候,更激勵(lì)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
我興趣愛(ài)好比較廣泛,不管在任何場(chǎng)合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。班級(jí)每期的板報(bào)制作,積極參加,突出中心主題,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),使用文明語(yǔ)言。
我成為一名糾察隊(duì)員時(shí),更加注重文明禮儀,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,踐行主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學(xué)中起模范帶頭作用。大膽糾正同學(xué)中不文明的行為,去年獲得學(xué)校優(yōu)秀糾察隊(duì)員的稱號(hào)。、
四年級(jí)到教育系統(tǒng)勞動(dòng)基地,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我個(gè)人被評(píng)為積極分子,在文明宿舍評(píng)比中,我榮獲三連冠文明宿舍長(zhǎng)稱號(hào)。幾年來(lái)我班多次獲得文明班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一些開(kāi)放性的公園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施。在學(xué)校我是老師的得力助手,每學(xué)期都榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)“成功獎(jiǎng)”。在學(xué)校、社區(qū)、家里,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,都給人帶來(lái)春天般的溫暖。主動(dòng)幫忙干一些力所能及的家務(wù)活,在這一次教育局倡議的“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動(dòng)中,主動(dòng)清理公共場(chǎng)合的衛(wèi)生,帶動(dòng)了周邊的一些人參與,維護(hù)家庭周邊的環(huán)境;健康上網(wǎng),使用文明語(yǔ)言。
作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)我的自信能力,提高我的親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中。“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。
成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇6
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
近幾年來(lái),我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒(méi)有教養(yǎng),說(shuō)話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對(duì)地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心,待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻。逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè)的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇7
現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來(lái)越差了,什么香蕉皮,包裝盒,包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是,當(dāng)然有講文明的人。他們不禁自己自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還撿扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔垃圾桶里。
我媽媽就是這樣的人,記得有一次,我還小才6歲左右,我纏著媽媽給我買東西吃,媽媽沒(méi)辦法只好帶我去‘百家樂(lè)’超市買東西吃。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開(kāi)一個(gè)零食大口大口吃起來(lái),吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,剛要走,媽媽就叫住了我,‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔,我聽(tīng)了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去。
這件事雖然很小,但一直銘刻在我的記憶里。
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
我學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《文明禮儀到校園》教材,覺(jué)得要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,就需要我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該從我做起,我自己首先會(huì)做到:
1、在學(xué)校要遵守學(xué)校規(guī)定、尊重老師,上課積極舉手發(fā)言。
2、見(jiàn)到老師要有禮貌,和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié),不打架相罵。不論在學(xué)校還是公共場(chǎng)所,都不亂扔垃圾,隨地吐痰,不講臟話,不隨地大小便。
3、尊敬長(zhǎng)輩,在家里要尊重爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。除了自覺(jué)地完成作業(yè),還要幫助大人做些自己可以做的家務(wù)事。
4、遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路要做到紅燈停、綠燈行,要走人行橫道線,不亂穿馬路。
5、愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,任何時(shí)候都不作破壞環(huán)境的事。
6、在公交車上要主動(dòng)向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹,幫助有困難的同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇9
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語(yǔ)了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來(lái)問(wèn)一下大家,說(shuō)起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專屬品?
它是不是離我們很遠(yuǎn)?
不!文明很近,它就在我們的言語(yǔ)中。
輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái);
一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;
發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問(wèn)下,我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?
校園中,很多同學(xué)往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人,甚至大打出手
在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽(tīng)命于你,有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣
問(wèn)路的時(shí)候,不管碰到年幼的人還是年長(zhǎng)的,他們都有一個(gè)共同的稱呼,就是——“喂”!
… …
相比而言,國(guó)外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會(huì)說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說(shuō),西方一個(gè)長(zhǎng)壽老人的長(zhǎng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說(shuō)幾句“謝謝”。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f(shuō)謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國(guó)的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!”
講文明,先學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己。
當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。
其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中,隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的同學(xué),隨處可見(jiàn)滿目瘡痍的課桌… … 難道,我們只是思想的巨人,行動(dòng)的矮子?
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規(guī)范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準(zhǔn)則
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà),不浪費(fèi)水電… … 懂得綠色生活的人。
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有愛(ài)心的人。關(guān)愛(ài)身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),互相幫助。關(guān)愛(ài)動(dòng)物,平等待之。
一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),感恩于他人的熱心幫助。
… …
知行合一,方顯文明!
親愛(ài)的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽(yáng)與希望!我們?cè)谇啻簹q月里揮斥方遒,我們?cè)诿CW(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明!
與文明同行,創(chuàng)和諧社會(huì),筑美好未來(lái)!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇10
我看過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我國(guó)素有”文明古國(guó),禮儀之邦“的美譽(yù),中華文明經(jīng)過(guò)了五千年的悠悠歷史,舉世矚目。連續(xù)幾天來(lái)我閱讀了許多關(guān)于文明美德的書(shū)籍和事件,讓我感動(dòng),更讓我成長(zhǎng)。
轟動(dòng)全國(guó)的小悅悅事件觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈深處,2次碾扎,18個(gè)路人的冷漠對(duì)待讓我們心寒,但是人間總是有愛(ài)的,拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛(ài)的,人間還有真情在。
小悅悅的事件發(fā)生后,引發(fā)了無(wú)數(shù)人的思考與感悟,眾多的人在電視上、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了自己的看法和想法,眾說(shuō)紛紜,還有”彭宇案“和”許云鶴案“,讓更多的人深思。是啊,我們不得不深思啊,文明美德不是我中華民族應(yīng)該世代傳承的嗎?”不以善小而不為,不以惡小而為之“,這不是蜀王劉備對(duì)我們的教誨嗎?
傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族興盛而偉大不衰,這是我們的責(zé)任和使命!
20xx年5月12日,一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難降臨四川,在突如其來(lái)的災(zāi)難中,9歲半的林浩在自救后,又把一個(gè)昏迷的同學(xué)背出廢墟;15歲的雷楚年在地震發(fā)生時(shí)不是想著往外逃生,而是沖進(jìn)教室救出7名同學(xué);13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學(xué),自己卻被壓在廢墟下50個(gè)小時(shí),她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框,讓40幾個(gè)孩子從他的雙臂下穿過(guò),逃過(guò)了死亡的厄運(yùn),然而這位年僅29歲的羌族漢子,用生命筑起了愛(ài)的豐碑……
在生死關(guān)頭,我看到勇敢無(wú)私、英勇獻(xiàn)身的不朽之魂,看到了舍己為人的壯舉,還有拾荒阿婆這樣的善行,她不畏懼世人的誤解,她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實(shí),是他們用生命和行動(dòng)詮釋了世間有愛(ài),人間有情!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇11
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好; 與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓; 在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。
四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩 紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明,這個(gè)詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會(huì)將變得更美好;文明是小小的酵母,它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會(huì)上的小公民,作為學(xué)校里的學(xué)生,作為家庭中的小主人,我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個(gè)小動(dòng)作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實(shí)只是對(duì)師長(zhǎng)道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡(jiǎn)單。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“文明是一種運(yùn)動(dòng)而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個(gè)港口。”同學(xué)們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個(gè)人的心中,在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽,在每一個(gè)人的心中開(kāi)出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們,一齊行動(dòng)吧!讓社會(huì)變得更加美好!
謝謝。
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?
所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明禮儀學(xué)生”吧!
謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇14
說(shuō)到文明禮儀啊,我個(gè)人認(rèn)為:自古以來(lái),講禮重儀在社會(huì)生活中,就一直處于至關(guān)重要的地位。隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步以及人際交往的日益頻繁,禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分。總而言之,文明禮儀在我們?nèi)粘I钪袩o(wú)處不在,無(wú)處不有。
我們從小就學(xué)習(xí)見(jiàn)到老師要問(wèn)好、別人說(shuō)謝謝我們要回答不用謝。在部隊(duì)的時(shí)候,有《紀(jì)律條令》的約束,當(dāng)我們見(jiàn)到首長(zhǎng)要行軍禮,并問(wèn)候首長(zhǎng)好;當(dāng)我們有事進(jìn)首長(zhǎng)辦公室要喊報(bào)告;走路時(shí)要兩個(gè)成行,三人成列;吃飯時(shí)不允許講話等等,其實(shí)這些都屬于文明禮儀的范疇;氐降胤焦ぷ饕院,有了工作標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等等這些,其實(shí)都是一種禮儀的要求,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。
當(dāng)我們?cè)诟鷦e人問(wèn)完路,省略了謝謝兩個(gè)字揚(yáng)長(zhǎng)而去之后,或許會(huì)聽(tīng)到你問(wèn)過(guò)路的大媽念叨出了一句:誰(shuí)家的孩子,這么沒(méi)家教!。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感到服務(wù)人員態(tài)度不好,可當(dāng)我們?yōu)槔习傩辗⻊?wù)的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),總感覺(jué)老百姓沒(méi)事找茬兒。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從來(lái)不說(shuō)對(duì)不起,可當(dāng)我們被別人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)對(duì)不起而自言自詞地說(shuō)這人素質(zhì)真差;當(dāng)老人站在晃晃悠悠的公交車上的時(shí)候,總渴望能有一位好心的人給自己讓個(gè)座,而我們有多少人能夠真心誠(chéng)意為老人讓個(gè)座出來(lái)呢?其實(shí)若干年以后,我們也會(huì)變老,也還會(huì)去坐公交車,如果這個(gè)時(shí)候有人會(huì)很客氣地對(duì)您好:大爺,您好,您請(qǐng)到這邊來(lái)坐吧!你會(huì)不會(huì)為你當(dāng)初年輕時(shí)坐公交車沒(méi)能給老人讓座而感到慚愧呢?
長(zhǎng)期以來(lái),我們對(duì)隨地吐痰、說(shuō)臟話、亂扔垃圾等不文明行為,早已司空見(jiàn)慣,不足為奇,還美其名曰:蘇北人就是這樣豪爽,不拘小節(jié)。其實(shí)這些生活陋習(xí)的存在,直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象。如東是一個(gè)開(kāi)放的港口城市,正吸引著大量的國(guó)內(nèi)外客商來(lái)如東投資興業(yè)。如果你隨意吐一口痰,就有可能會(huì)丟掉幾千萬(wàn)元甚至上億美金的項(xiàng)目資金,這樣的例子我們?cè)缇陀兴劇5,只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué),多一份責(zé)任,是完全可以避免的。當(dāng)然文明禮儀不僅僅局限于這些隨地吐痰說(shuō)臟話之類的行為,但這些都是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的小節(jié)問(wèn)題,如果我們連最起碼的這些都做不到,我們還能做好其他事情嗎?
俗話說(shuō):火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果老師能夠帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭;在窗口,如果服務(wù)人員能夠帶好頭,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起:約束自己的陋習(xí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。那些陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。設(shè)想一下,一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?
總而言之,在我們社會(huì)生活中,文明禮儀無(wú)處不在,無(wú)處不有,需要我們每個(gè)人去認(rèn)真的、自覺(jué)的去學(xué)習(xí)、去遵守、去維護(hù),這樣,我們的社會(huì),我們的城市才會(huì)變得更加文明,更加和諧。
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇15
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我們要做中華文明的傳承者》。
眾所周知,我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱,世世代代的中華兒女為之驕傲和自豪!早在兩千多年前,就有一位睿智的先賢——孔子,他用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述文明禮儀是人生立身之本,是國(guó)家立本之業(yè),是人類發(fā)展之本。中華民族歷來(lái)將“溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓”作為最基本文明禮儀,并且堅(jiān)持不懈,生生息息。先賢荀子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”歷史如同一條長(zhǎng)河,連綿不斷,先哲偉大的精神早已深入人心,中華文明的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚和文明禮儀,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的重要標(biāo)志。同時(shí),我們遺憾地發(fā)現(xiàn),我們實(shí)際生活中文明素質(zhì)及表現(xiàn)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。據(jù)一則報(bào)道,說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“卻用中文書(shū)寫(xiě)”,換句話說(shuō):是寫(xiě)給中國(guó)人的,具體原因,不言而喻。大家也許還聽(tīng)說(shuō)過(guò),國(guó)慶節(jié)前后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲蛔阋黄椒矫椎牡孛嫔,就?塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事實(shí)令我們內(nèi)疚和恥辱!文明是我們?nèi)w中國(guó)人民共同創(chuàng)造的,不文明現(xiàn)象和行為其實(shí)也是國(guó)恥!
目前,在我們身邊,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、垃圾袋隨處可見(jiàn);再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)
公德的培養(yǎng)、自身素質(zhì)及文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。推而廣之,反映出我們這一代人的成長(zhǎng)狀況及文明前景。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們正處在人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正懂文明有禮貌的好少年,從不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不隨意踩踏草坪做起,從不隨便亂寫(xiě)亂涂做起;文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基;沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷改進(jìn)和完善自我,嚴(yán)于律己,做好文明禮儀的學(xué)習(xí)者和傳播者。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,舉止文明、行為高雅、虛懷若谷,友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨、干凈、整潔的文明世界需要我們?nèi)I(yíng)造!要牢記“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等古訓(xùn),從我們自身做起,從生活細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持不懈;形成濃厚氛圍和習(xí)慣,才能使“中華文明” 薪火相傳!我們要做中國(guó)現(xiàn)代文明的使者!我們要將中華文明發(fā)揚(yáng)光大!我們要做中華文明禮儀的傳承者!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇16
文明禮儀,從我做起
各位老師、同學(xué)們,大家好:
今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇17
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學(xué)們,如果地上有一片紙屑,你會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來(lái)嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個(gè)故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來(lái),不料畢得因?yàn)閼械脧澭,佯裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來(lái)一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶穌看見(jiàn)彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見(jiàn),也顧不得那么多,趕緊撿起來(lái)吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎了一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說(shuō):“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語(yǔ)言是人類進(jìn)行活動(dòng)、彼此溝通的主要方式.語(yǔ)言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的`奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文明的“廣泛”運(yùn)用,即使是商場(chǎng)、店家,其招牌上的文字也是錯(cuò)字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫(xiě)成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢!保邪选吧酚酗L(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們?cè)斐刹槐,人的視覺(jué)大受影響,同時(shí)對(duì)孩子們也會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國(guó)友人,看了某些錯(cuò)別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費(fèi)周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國(guó)人會(huì)怎么想,會(huì)怎么誤解中國(guó)的文明。
由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語(yǔ)言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國(guó)人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣?huì)人的共同努力。多多開(kāi)展些“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),時(shí)常注意我們自身的語(yǔ)言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個(gè)社會(huì)沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語(yǔ)吧!
從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
有誰(shuí)能接住即將落地的垃圾?有誰(shuí)能停住即將出口的臟話?有誰(shuí)能輔助即將倒下的大樹(shù)?有誰(shuí)能加入文明的行列?
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇18
大家好!文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間之水的沖刷,顯示出無(wú)與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚(yáng)文明,是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!
在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛(ài)里,文明,一直是我們不竭的精神動(dòng)力。有人說(shuō),構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。其實(shí),校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見(jiàn)師生間清新的問(wèn)候在清晨的校園中奏響,不過(guò)寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見(jiàn)將地上的紙隨手撿起,過(guò)舉手之勞,卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見(jiàn),筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克,不過(guò)幾分鐘的可見(jiàn),卻彌漫著文明的書(shū)香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來(lái)。只是,白璧也會(huì)微瑕。過(guò)去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無(wú)悔意的面孔。這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們?nèi)ス喔,以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補(bǔ)!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚(yáng),繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛(ài)我?jiàn)湫,共建美麗校園!,讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下演講的題目:是《文明禮儀與我們同行》
對(duì)大家來(lái)說(shuō),文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),文明禮儀不僅反映了一個(gè)學(xué)生的修養(yǎng)品德,還反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌。
我記得有人說(shuō):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀儜(yīng)該經(jīng)常性地思考問(wèn)題,我在做什么,我做得怎樣,我要成為一個(gè)怎樣得人。每個(gè)人后面都會(huì)有一個(gè)答案,答案的起源就是——文明。
文明是什么?是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種道德,文明被所尊重它的人廣泛使用,因?yàn)檫@樣,所以我們要做個(gè)文明之人。
首先要會(huì)文明語(yǔ),還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字!币痪錅嘏脑,一句傷感的話,一句安慰的話,一句可笑的話。每一句話中都能體會(huì)到文明。文明禮儀是最容易做到,同時(shí)也是生活中最重要的,它比智慧,學(xué)習(xí)重要的多!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。”文明經(jīng)?梢源孀钫鎿吹那楦。
讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競(jìng)相綻放!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自學(xué)校的林,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。
我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì),我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,弘揚(yáng)運(yùn)河文化,積極倡樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建和諧社會(huì),有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛(ài)幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身,有很多同學(xué)做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見(jiàn)五顏六色的垃圾,有的同學(xué)卻視而不見(jiàn),認(rèn)為這是正,F(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,成了名副其實(shí)的小霸王。
所以說(shuō),我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開(kāi)展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
在學(xué)校,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識(shí),遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,做一個(gè)好學(xué)生。
在家里,我們要認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時(shí)間,吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛(ài)勞動(dòng),力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
在社會(huì),我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛(ài)幼的典范,做倡導(dǎo)文明的先鋒,做愛(ài)護(hù)城市的衛(wèi)士,做少先隊(duì)員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長(zhǎng)存。.
做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學(xué)們,為創(chuàng)建和諧社會(huì),快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫(huà)美好的明天吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇22
文明,是一縷陽(yáng)光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開(kāi)你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡(jiǎn)單,不外乎我們力所能及的一些小事。
文明,是你彎腰的一個(gè)動(dòng)作。記得看過(guò)一則報(bào)導(dǎo),講的是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的文明事。說(shuō)的是一個(gè)年輕的外國(guó)小伙子隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國(guó)的年輕女孩路過(guò)看見(jiàn)了,她二話不說(shuō)就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒,而這一幕被另一個(gè)外國(guó)人看到了,他對(duì)這位中國(guó)女孩豎起了大拇指,說(shuō)中國(guó)人民真講文明。其實(shí),這位中國(guó)女孩并沒(méi)有做什么,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作。但這就是一種文明,而這個(gè)不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國(guó)的文明。
文明,也是你的一個(gè)微笑。記得有人說(shuō)過(guò),每天清晨遇人就給一個(gè)微笑的話,你會(huì)收獲很多的微笑,那么你會(huì)很快樂(lè)的。但其實(shí),你不知道快樂(lè)的同時(shí)你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個(gè)座位;在公共場(chǎng)合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過(guò)程中,你能微笑著聆聽(tīng)著……等等。這些你簡(jiǎn)單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍。
文明,還是與人交談時(shí)的禮貌用語(yǔ)。當(dāng)你不小心踩著別人時(shí),一句“對(duì)不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長(zhǎng)輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問(wèn)候聲“老師好”,這都會(huì)有所塑造你文明的形象,也充分展示一個(gè)文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些,卻只是一些易常簡(jiǎn)單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對(duì)。
文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國(guó)這個(gè)大花園中,一定會(huì)絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現(xiàn)在做起!
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今天我要演講的主題是,文明禮儀伴我行。
文明,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分,是每個(gè)人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說(shuō)到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng)。
一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說(shuō):“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說(shuō)得羞愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我下次再也不這樣了。”從此,爸爸不僅自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,雖然文明行動(dòng)是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,就要重視文明,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。
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詩(shī)人艾青有一句詩(shī):”為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!爸砸婚_(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名大《中》學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨?”經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通必先行“,作為代表著一個(gè)城市文明程度的標(biāo)準(zhǔn)。
在改革開(kāi)放的號(hào)角下,某某人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí), 如果說(shuō)”不干不凈、吃了沒(méi)病“可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑? 當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,”媽媽。這個(gè)哥哥亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。
今天為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!——”花香蝶自來(lái)“城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活;,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。”那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!某某的明天會(huì)更輝煌!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué).大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到了那些拖垃圾車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的! 不久前,我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。
為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)感慨萬(wàn)分地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的*廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。這些現(xiàn)象是我們想看到的嗎?
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打鬧、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!同學(xué)們,社會(huì)呼喚文明,校園更需要文明。我相信通過(guò)我們的努力,一定會(huì)讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!
謝謝大家.
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇26
如果生活是一杯苦酒
一張破敗的蛛網(wǎng)
一塊剝落的遠(yuǎn)古巖壁
一團(tuán)膨脹而扭曲的臃腫
我的心便將在寂寥中遺落
把回憶烙進(jìn)嘶嘯的風(fēng)
安歇在嚴(yán)峻的山巖
寐于清冷的海岸
任歲月靜靜淌過(guò)身體
在黑暗的土壤植下光明
如果明天我就要萎落
像山崩,像滾燙的熔巖
像睡夢(mèng)中疾馳的洪魔
淹沒(méi)恬靜的夢(mèng)想和家園
那時(shí),我將散成一堆沙丘
和風(fēng)談起自然千年的秘密
并開(kāi)始肆無(wú)忌憚地唱響……
我們?cè)V說(shuō)著遙遠(yuǎn)的一切:
有簡(jiǎn)單的掙扎,爬行
有飛翔和相互撕裂的身影
有烽臺(tái)和馬蹄踐踏的痕跡
有渴望和飛速突進(jìn)的動(dòng)力
有破土和并肩聳立的文明
光明的呼喚,黑夜的潛行
從料峭的薄晨
到灰黯疏淡的黃昏
一次漫長(zhǎng)而短暫的旅程
已在簡(jiǎn)單的輪回中沉睡
物質(zhì)全息的宇宙意識(shí)
蕩盡天地,滌凈空氣
是誰(shuí)有意調(diào)快了頻率?!
一枚叫做文明之光的橄欖枝
正被那只傳說(shuō)中的白鴿銜來(lái)
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿_等您來(lái)圍觀 篇27
文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子,講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會(huì)給自己惹來(lái)麻煩,甚至給國(guó)家抹黑,影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書(shū)中得到的收獲,書(shū)中的每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思......
故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國(guó)旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個(gè)別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國(guó)人的形象。聽(tīng)了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的過(guò)程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說(shuō)文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝?guó)外,就代表中國(guó)的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國(guó)際上心中樹(shù)立起文明中國(guó)的形象,不辱中國(guó)“禮儀之邦”這一稱號(hào)?稍谖覀兊纳钪校瑓s有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為.....那天,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來(lái),我馬上叫住他說(shuō):“小朋友,你這樣做是不對(duì)的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來(lái)吧!
”他立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,撿起了飯盒,并對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!
”看著他可愛(ài)的笑臉,我不由地笑了起來(lái)。是啊!
作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國(guó)的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國(guó)爭(zhēng)光,注意文明禮儀,做個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人!