精選文明演講稿模板集錦(精選20篇)
精選文明演講稿模板集錦 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng) 爭(zhēng)做文明小市民》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的溫文爾雅,落落大方無(wú)不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。
一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子,在清朝的時(shí)候,有一次大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了國(guó)人的臉。從這件事可以看出,一個(gè)人如果不遵守公共文明,不僅會(huì)破壞自身形象,嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國(guó)家的聲譽(yù)。
然而,在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如,街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,可仍然有人無(wú)視它的存在,隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上。現(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,可總有那么一些人煙癮一上來(lái)就只顧自己一時(shí)的痛快,全然不顧周?chē)说母惺堋?/p>
前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié),滿(mǎn)城彌漫的桂花清香使人陶醉,更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱(chēng)的是,有一些人為了自己微不足道的利益,隨意采摘路邊的桂花,仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益,更破壞了城市的美好形象。
眾所周知,我們居住的城市——咸寧,是個(gè)山清水秀的園林城市,近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí),嚴(yán)重影響了城市的良好形象,作為這個(gè)城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí),用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周?chē)拿恳粋(gè)人。
同學(xué)們,告別陋習(xí),從我做起、讓我們與文明同在,做可愛(ài)的咸寧人。
精選文明演講稿模板集錦 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。伴隨著春天的腳步,我們也在三小的校園里茁壯成長(zhǎng)。我是來(lái)自四(二)班的。校園十佳“小紳士、小淑女”競(jìng)選活動(dòng)是我們學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)中最有意思的一部分,是師生踐行“明于德、臻于善、敏于行”三小精神的寫(xiě)照。
今天能站在這里參與競(jìng)選,我很榮幸,首先要感謝學(xué)校給我們提供了廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),也要感謝我的班主任何xx老師和所有的任課老師對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任與支持。(鞠躬)
下面我想把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷與大家共同分享,也希望得到大家誠(chéng)懇的意見(jiàn)。
在學(xué)習(xí)上,我勤于思考。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镙^好,老師夸我是“小小智慧星”。以前我完成課后作業(yè)不太積極,上學(xué)期我擔(dān)任小組長(zhǎng)后,為了給同學(xué)們做好表率,我總是不等父母督促,就主動(dòng)完成,并且樂(lè)于幫助組里的其他同學(xué)。
德、智、體全面發(fā)展的我也是一個(gè)興趣廣泛的陽(yáng)光男孩。我喜歡與爸爸媽媽一起去旅游,我們一起去過(guò)靈寶的燕子山、娘娘山,焦作的云臺(tái)山,登封的少林寺等好多地方,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。我有很多拼裝的武器玩具,有時(shí)候我一玩起拼裝玩具就入了迷,忘記了吃飯,我一個(gè)人拼成了母艦、巡洋艦等大型武器。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴,我參加了鋼琴學(xué)習(xí)班,去年還獲得了小小演奏家的稱(chēng)號(hào)
在家里我是爸爸媽媽的乖孩子,有時(shí)候我會(huì)主動(dòng)幫父母收拾屋子,還給媽媽洗腳,給爸爸捶背。今年我拿出我壓歲錢(qián)中的400元給媽媽換了一個(gè)新手機(jī),媽媽非常高興。
在我家里有10幾張獎(jiǎng)狀記錄著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、最佳孝敬星等。
當(dāng)然我也有不少的缺點(diǎn),比如不好好吃飯,身體不夠結(jié)實(shí),有時(shí)因貪玩忘記了回家,讓爸爸媽媽到處找。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁,我希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督下我能不斷改掉身上的毛病,在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!
最后我倡議:讓我們更多的學(xué)生加入到小紳士、小淑女的隊(duì)伍中來(lái),讓我們時(shí)刻以小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);養(yǎng)成“謙恭禮讓、端莊文雅、知書(shū)達(dá)禮”的紳士、淑女形象;從一件件小事做起,從自我做起,用行動(dòng)感恩社會(huì)、感恩父母,讓我們共同攜手,成為真正的“小紳士、小淑女”!
我的.演講至此結(jié)束,希望大家給我支持。謝謝大家!
精選文明演講稿模板集錦 篇3
各位老師、同學(xué)們:
德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。
精選文明演講稿模板集錦 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自李河小學(xué),今天我演講的.題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時(shí)候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個(gè)走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……
可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,楊崗即變成了一個(gè)美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民R22;R22;這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講楊崗話(huà),馬上對(duì)我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個(gè)村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)老河口市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō),馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來(lái),腰也不知不覺(jué)挺得更直了。
可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗楊崗的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)楊崗人邁出的一小步,將會(huì)是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!
精選文明演講稿模板集錦 篇5
大家好,我今天演講的題目是《文明,也是一種風(fēng)景》。
提起常熟,人們總會(huì)想到“中國(guó)歷史文化名城”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)際花園城市”等等一系列稱(chēng)號(hào),的確,常熟山清水秀,古色古香的園林中曲廊回繞,亭臺(tái)樓閣,錯(cuò)落別致,像一幅幅古樸素雅的畫(huà)卷讓游客們沉醉,多么美的一道風(fēng)景線(xiàn)!也令生活在這邊美麗的土地上我們心生自豪。
但是,如此優(yōu)美的畫(huà)面也總會(huì)有一些不和諧的現(xiàn)象發(fā)生。你看:
那馬路上隨風(fēng)飛舞的垃圾,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)起了汽車(chē),社會(huì)在進(jìn)步的時(shí)候,我們的文明禮儀卻停滯了。有些人為了保持車(chē)內(nèi)的清潔,將垃圾隨手拋出窗外,優(yōu)美整潔的路面上瞬間被破壞。晚上放學(xué)后,很多同學(xué)喜歡到學(xué)校邊上的小店或者是從小商販那邊買(mǎi)零食,邊走邊吃邊隨手拋棄垃圾,一陣風(fēng)吹起,學(xué)校門(mén)口的上空就像群魔亂舞,似乎在嘲笑著我們的口是心非:在學(xué)校天天學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),但出了校門(mén)就忘得一干二凈。
大家都知道,由于一些原因,大部分清潔工都是年紀(jì)稍大的老人。曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅照片,中午,在用饅頭和涼開(kāi)水填滿(mǎn)肚子后,清潔工們靠在路邊的樹(shù)上沉沉睡去,是的,他們很累,早上四五點(diǎn)起床,一上午都在不停地勞動(dòng),如果,他們是我們的爺爺奶奶,你們就不心疼嗎?更何況,你從車(chē)?yán)镫S手扔出的垃圾他們要冒著生命危險(xiǎn)到路中間去打掃,環(huán)衛(wèi)工人在掃地的時(shí)候出車(chē)禍的新聞從來(lái)不斷,今年上半年常熟碧溪大橋上一位清潔工在清掃路面時(shí)被后面疾馳而來(lái)的汽車(chē)撞飛,送到醫(yī)院不治身亡。同學(xué)們,這一幕幕、一件件無(wú)不刺痛著我們的心靈,因此,我呼吁大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,珍惜他人生命,不要隨手拋棄垃圾。
還有那馬路上亂停亂放的車(chē)輛。就拿梅李來(lái)說(shuō)吧,路小車(chē)多,但偏偏還有很多人為了自己方便隨便在路邊停車(chē)買(mǎi)早飯,辦事,卻根本不管不顧后面的人和車(chē),結(jié)果造成交通堵塞,影響大家的出行。每天我們都能看到交警叔叔在人流車(chē)流川流不息的路口維持秩序,看到被曬得黝黑的城管叔叔們維持城市的整潔有序。
再看那公交車(chē)上不文明的那一幕。大家多知道,車(chē)上多有幾個(gè)是愛(ài)心專(zhuān)座,那是為老弱病殘幼專(zhuān)設(shè)的,但是我卻看到了這樣的一幕。公交車(chē)靠站后上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,因?yàn)檐?chē)上人較多,上車(chē)后司機(jī)就播放了語(yǔ)音提示:請(qǐng)給需要幫助的人讓座!但是,坐在愛(ài)心專(zhuān)座上的那幾個(gè)年輕人有的假裝睡覺(jué),有的看著窗外,似乎他們都沒(méi)看到身邊的這個(gè)老人需要他們的幫助,在這個(gè)時(shí)候,坐在一旁的挺著大肚子的孕婦站起來(lái)要讓老人坐,老人卻不肯接受,在互相推辭中,車(chē)上其他的乘客開(kāi)始指責(zé)那幾個(gè)霸占著愛(ài)心專(zhuān)座的年輕人,終于他們中有個(gè)抵制不住了,在一個(gè)站臺(tái),他提前下了車(chē)。看到這一幕,我既感到憤慨,為那幾個(gè)年輕人的后知后覺(jué)和不作為;同時(shí)我又感到欣慰,為車(chē)上其他乘客的良知。
以上只是我例舉的幾個(gè)不文明的畫(huà)面,其實(shí)我們生活中還存在很多不文明的現(xiàn)象,比如隨便吐痰,隨口臟話(huà),隨地大小便,隨處涂涂畫(huà)畫(huà)等等。文明的環(huán)境需要我們大家的共同維護(hù),希望在座的每個(gè)同學(xué)都能講文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人。
有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
文明,是人類(lèi)進(jìn)步的基石;文明,讓我們的生活更美好。來(lái)吧!讓文明變成溫暖的春風(fēng),吹拂每一個(gè)人的心靈;來(lái)吧!讓禮儀變成嬌艷的花朵,將自己的心變得更加美麗;來(lái)吧!讓文明變成明亮的燈,照亮我們的未來(lái);來(lái)吧!讓文明成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景。
精選文明演講稿模板集錦 篇6
俗話(huà)說(shuō),“民以食為天”,我們中華民族歷來(lái)重視飲食,中國(guó)也被世界視為禮儀之邦。豐富的飲食文化和濃厚的禮儀氛圍形成了餐桌上的文明。
我家就是這樣一個(gè)重視禮儀文化的家庭。晚飯做好了,總要等到長(zhǎng)輩坐下,才能動(dòng)筷子;吃飯時(shí)不要對(duì)別人大聲說(shuō)話(huà);還有,我的一些壞習(xí)慣無(wú)處可藏?矗摮酝盹埩。讓我?guī)闳ノ壹遥硎懿妥郎系亩Y儀。“寶貝,你為什么把腳放在別人的椅子上?給我放下!”吃完飯,我媽的河?xùn)|吼在客廳上空盤(pán)旋。原來(lái)我一不小心又犯了老習(xí)慣,腳都不自覺(jué)的放在旁邊的椅子上了。我撅著嘴,不情愿地把腳放下,埋頭繼續(xù)吃。抬頭一看,一盤(pán)鴨肉,哦!我的最?lèi)?ài)!我左右一轉(zhuǎn),“喂,這塊肉不錯(cuò),這塊肉……”“薛瑞,你給我停下你的筷子。你這樣翻,別人還會(huì)吃嗎?”父親的聲音打斷了我的行動(dòng)!澳氵@樣翻,不衛(wèi)生,別人吃不了!”爸爸厲聲教道。我覺(jué)得,有道理,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我的家,一個(gè)特別講究禮儀,但又不失活力的家庭。我愛(ài)我的家人和我的父母。他們教會(huì)了我如何正確的行為,讓我在這樣美好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
精選文明演講稿模板集錦 篇7
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
文明需要我們所有人去創(chuàng)造,F(xiàn)在全國(guó)都在評(píng)文明縣。難道我們不希望48萬(wàn)人口的小縣城江華成為文明縣嗎?那我們一起做下面的事情吧。
上車(chē)的時(shí)候一定要給老人孩子孕婦讓座。即使是應(yīng)該給你讓座的年輕人,也應(yīng)該盡力幫助他們。別人對(duì)你說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,你是多么幸福,多么驕傲!如果有人下車(chē),有幾個(gè)空位。請(qǐng)檢查一下這附近是否有人在流汗。如果是,請(qǐng)堅(jiān)持,讓別人坐,因?yàn)槲覀兪俏拿餍W(xué)生。
在繁忙的街道上,如果你正在喝一瓶飲料或吃一袋餅干,請(qǐng)不要亂扔它們。雖然方便你,但是破壞環(huán)境。如果扔垃圾進(jìn)去,就是文明的體現(xiàn)!
作為一名文明學(xué)生,遵守交通規(guī)則也是文明的表現(xiàn)。等紅燈的時(shí)候,如果有受過(guò)教育的合格的成年人不在乎沖過(guò)去,你就站在那里看著燈過(guò)去。就算等久了,難道我們不為自己的表現(xiàn)驕傲嗎?
在家里,每個(gè)人都必須是家里的寶貝!那么我們有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽的辛苦?然后請(qǐng)他們辛苦的時(shí)候打他們的背,他們累的時(shí)候給他們倒杯水,他們難過(guò)的時(shí)候用我們的話(huà)安慰他們。只要你知道這些,你就是一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。
為了江華成為文明縣城,請(qǐng)觀察文明的體現(xiàn)。如果大家都能做到這一點(diǎn),江華離文明縣城就不遠(yuǎn)了。
精選文明演講稿模板集錦 篇8
《弟子規(guī)》是我上大班的時(shí)候早上上學(xué)路上我和媽媽背的。每天背一小段長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)的全文。學(xué)完《弟子規(guī)》,你會(huì)知道很多道理。比如:“父母來(lái)電,不應(yīng)該慢下來(lái);父母,不要偷懶。”父母叫你的時(shí)候,你不能慢動(dòng)作。父母打電話(huà)給你,你不能拖拖拉拉!澳阍谀睦镎f(shuō)話(huà),先信,騙又騙,你能怎么辦?”也就是說(shuō),你說(shuō)的應(yīng)該是實(shí)話(huà),而不是廢話(huà)!白x書(shū)有三種方式,你要誠(chéng)實(shí),要相信。”是用心、用眼、用口去閱讀,從而專(zhuān)心閱讀!靶闹杏幸苫螅透P記走,問(wèn)人,求真相。”就是把自己不會(huì)的寫(xiě)下來(lái),有時(shí)間就去找別人請(qǐng)教。
《弟子規(guī)》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學(xué)習(xí)。還有九個(gè)《三國(guó)演義》人物的故事,我很喜歡看。以后我會(huì)把《弟子規(guī)》中的原理運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。
精選文明演講稿模板集錦 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好。我是來(lái)自。
今天能來(lái)這里參加這次有重要意義的演講,我感到非常的榮幸和激動(dòng)。當(dāng)我看到這個(gè)演講主題的時(shí)候,內(nèi)心是多么的雀躍、歡騰,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了希望,我看見(jiàn)了笑臉,更看見(jiàn)了魚(yú)臺(tái)人民的幸福未來(lái)。
今天我演講的題目是《拉拉手,文明就來(lái)》。
不經(jīng)意間,孝賢廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小朋友多了,寬闊馬路上嶄新的公交車(chē)跑起來(lái)了,郵政的書(shū)報(bào)亭也開(kāi)起來(lái)了很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長(zhǎng),很多很多關(guān)愛(ài)百姓的`惠民措施正在慢慢普及。這一切,我們要感謝我們的黨,感謝我們的政府。
“爭(zhēng)做文明市民、共創(chuàng)文明城市”不是一時(shí)興起的口號(hào),不是流于形式的跟風(fēng),而是大刀闊斧、扎實(shí)推進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神食糧,是推陳出新、全力躋身中國(guó)文明城市前列的助力器,是我們魚(yú)臺(tái)人民奮力拼搏、展望未來(lái)幸福生活的內(nèi)心確信。
荀子曾講:民齊者強(qiáng)。其實(shí),一切很簡(jiǎn)單。
做文明市民,大手拉小手,從點(diǎn)滴做起。市民素質(zhì)是城市的靈魂。市民素質(zhì)高一分,城市環(huán)境美十分。很多時(shí)候,文明就在我們身邊,就在我們舉手投足之間。過(guò)馬路時(shí),遵守紅綠燈交通規(guī)則;在公共場(chǎng)所,注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩;等待公交車(chē)時(shí),人人排隊(duì)更顯文明。勤儉節(jié)約不浪費(fèi),文明禮貌顯風(fēng)尚。真誠(chéng)待人常相助,虛懷若谷多學(xué)習(xí)。大手拉小手,才是真文明。
創(chuàng)文明城市,大家攜手,從自我做起。城市是一張名片,展現(xiàn)著這里的人,這里的山,這里的水,這里的一切。創(chuàng)建文明城市,需要人人支持,人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內(nèi)涵。民生大事真民主,村規(guī)民約很文明。公益事業(yè)辦得好,志愿活動(dòng)很起色。環(huán)保事業(yè)做得好,外商投資有通道。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境塑造人。創(chuàng)建文明城市,是我們樂(lè)于承擔(dān)的責(zé)任。我們每個(gè)人都要出一份力,盡一份責(zé),齊心協(xié)力,眾志成城,共建文明家園,共享文明成果。
“爭(zhēng)做文明市民,共創(chuàng)文明城市”承載了魚(yú)臺(tái)人民的深切期望。我想大家都樂(lè)于看到,藍(lán)天,白云,西支河畔的綠地和放風(fēng)箏的孩子們。創(chuàng)建文明城市,需要你我的參與。讓我們用飽滿(mǎn)的熱情,積極向上的精神狀態(tài),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選文明演講稿模板集錦 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),如果主賓還未到來(lái),也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。
劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:
1。亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?梢砸(jiàn)到。
2。損害公物。最典型的是在書(shū)桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),在教室的墻壁上涂抹。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈。
3。語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話(huà)便帶出臟字,而且自己并沒(méi)有意識(shí)到。他們自己也說(shuō):“不是故意的,只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語(yǔ)傷人,庸俗不堪。
4。言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),讓人以為是“問(wèn)題少年”。
5。節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”。另一種常見(jiàn)的情況則是教室中,總共只有幾名學(xué)生自習(xí),但燈也是全部照開(kāi)不誤;有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照,教室里卻是燈光照陽(yáng)光。
人作為萬(wàn)物之靈,與其他動(dòng)物的區(qū)別是懂得未來(lái),是會(huì)判斷、有理性。換成一頭豬,哪怕明天送屠宰場(chǎng),今天會(huì)照舊大吃大睡,嬉鬧如常。而人,即使殺人不眨眼的罪犯,臨刑的前一天也會(huì)思緒萬(wàn)千,夜不能寐。動(dòng)物除非經(jīng)特殊訓(xùn)練,需要排泄時(shí)總會(huì)就地“方便”,而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實(shí)生活中卻有些人失去了理性,對(duì)事情不去作清醒的判斷,這樣就會(huì)超越道德的規(guī)范,甚至法律的約束,走進(jìn)犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時(shí)日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布已有4年了,而我們?cè)S多同學(xué)還不知道“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,古人云:“有才無(wú)德,其行不遠(yuǎn)”。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說(shuō)過(guò):請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們從一言一行開(kāi)始做起,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!
精選文明演講稿模板集錦 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年:
大家好!我是江源縣衛(wèi)生防疫站團(tuán)支部的,非常感謝大家能給我這樣的機(jī)會(huì)與在座的各位青年一起交流工作心得。我于1999年被分配至江源縣衛(wèi)生防疫站,在近七年的工作中,我始終為樹(shù)立“防疫人”的良好形象而努力,堅(jiān)持做到工作認(rèn)真、服務(wù)熱情,主動(dòng)參加各種青年志愿者活動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展了大量服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民、服務(wù)社會(huì)的志愿服務(wù)工作。
20xx年5月份,我自愿參加了為我縣孤兒院孤兒義務(wù)檢查身體的活動(dòng),并向他們贈(zèng)送了衣物和書(shū)本等。20xx年10月份,我縣區(qū)域內(nèi)發(fā)生小范圍甲肝暴發(fā),為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境,我們青年自愿者在團(tuán)支部書(shū)記的組織下,大家放棄休息日,自發(fā)的對(duì)縣區(qū)內(nèi)中小學(xué)義務(wù)進(jìn)行環(huán)境和飲水衛(wèi)生消毒。在20xx年,抗“非典”時(shí)期青年志愿者斗志昂揚(yáng)的情形還讓大家記憶猶新。作為一名青年志愿者我以飽滿(mǎn)的熱情和不怕?tīng)奚木瘢螯h支部書(shū)記遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)首先考慮我到最危險(xiǎn)的崗位工作。我和幾個(gè)團(tuán)員青年主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)參加了我站成立的防治非典機(jī)動(dòng)隊(duì),站在了抗擊“非典”的最前沿。為了全力確?箵簟胺堑洹迸c科室的日常工作,志愿者們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下,放棄了休息時(shí)間,奮戰(zhàn)在各自的崗位。在流調(diào)現(xiàn)場(chǎng)、消毒殺菌、疫情報(bào)告、后勤保障,哪里有共產(chǎn)黨員的
身影,哪里就有我們團(tuán)員青年的身影。青年志愿者們隨叫隨到,盡自己的能力及時(shí)為防疫站排憂(yōu)解難。
通過(guò)參加這些活動(dòng),使各個(gè)階層的群眾感受到了真情的溫暖,通過(guò)這些活動(dòng),也讓我意識(shí)到:一個(gè)人,當(dāng)他用自己的知識(shí)和技能服務(wù)于他人、服務(wù)社會(huì)時(shí),他的品德和精神就變得崇高而偉大;在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),一種被社會(huì)、被他人接受和認(rèn)可的滿(mǎn)足感會(huì)使自己的生活變得前所未有的幸福。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。在今后的日子里,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,在青年志愿者活動(dòng)的道路上繼往開(kāi)來(lái),用自己的力量為社會(huì)奉獻(xiàn)光和熱! 為創(chuàng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的青春、熱情與才干。
精選文明演講稿模板集錦 篇12
老師好,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿(mǎn)地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的`是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥! 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫(xiě),不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!
從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了,謝謝大家!
精選文明演講稿模板集錦 篇13
敬重的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)學(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出臟話(huà),怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人,舉動(dòng)的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實(shí)習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的.小事做起:看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時(shí)阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái);漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這將會(huì)成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻(xiàn)了,一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語(yǔ),也是一種力氣!
“恰同學(xué)少年,血?dú)夥絼偂,咱們滿(mǎn)懷神往,咱們充溢熱情。請(qǐng)深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái),用實(shí)際舉動(dòng),讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校!
精選文明演講稿模板集錦 篇14
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)門(mén),大家好!我是來(lái)自北京工商大學(xué)的羅丹,很高興有機(jī)會(huì)能和大家共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當(dāng)我走上講臺(tái),面對(duì)著你,我親愛(ài)的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們?cè)杏磥?lái),生命為我們創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值,生命為我們支撐起一個(gè)光彩奪目的世界。但是面對(duì)著可貴的生命,有時(shí)我們卻那樣的輕視。
一個(gè)年僅28歲的小伙子,,從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工,由于表現(xiàn)出色,很快成為了單位的負(fù)責(zé)人。一個(gè)月1600元的工資,足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)抱中的嬰兒也來(lái)到了上海,給他洗衣,做飯,一家人過(guò)著前所未有的甜蜜生活,可如今,這一切都破滅了,而造成這一切后果的,卻是小伙子自己——20__年的冬天,那個(gè)再平常不過(guò)的日子,小伙子他下班太遲,著急回家,騎上自行車(chē)抄近路,不顧一切地上了高架路,而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了,一輛迎面疾駛的汽車(chē)將他撞出了幾十米遠(yuǎn),這哪里是條近路,這分明是一條通向亡的不歸路!所有美好的憧憬,所有對(duì)未來(lái)的期盼,就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果小伙子不這樣著急,如果他不上高架路,如果他不逆向行使,如果在他心中有交通法規(guī),這慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?一輛由安徽釜陽(yáng)開(kāi)往合肥的奧迪轎車(chē)。面對(duì)一群剛剛放學(xué)回家的孩子們,由于超速駕駛,處置不當(dāng),車(chē)子沖向放學(xué)的人群,五個(gè)天真爛漫的孩子從此告別了人世,年逾七十的老奶奶,抱著再也不會(huì)沖她撒嬌的孫子,撕心裂肺地哭喊著:“我的孩兒啊,撞的為什么是你,應(yīng)該是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用,你活過(guò)來(lái)呀,讓我去!……”如果司機(jī)能留心路上的標(biāo)志,如果司機(jī)不超速駕駛,那么這人間慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?由于一時(shí)的疏忽,同時(shí)讓五個(gè)家庭失去了最?lèi)?ài),失去了希望,失去了本不該失去的人間歡樂(lè),這悲愴的一幕,怎能不提醒我們關(guān)注安全,珍愛(ài)生命呢?
汽車(chē)是文明時(shí)代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來(lái)了便捷、舒適和日愜意,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展,汽車(chē)也越來(lái)越多地駛?cè)肓藢こ0傩占,然而與汽車(chē)如影隨形的車(chē)禍也在中國(guó)的道路的道路上四處游走。車(chē)禍無(wú)情的吞噬著人們的生命,健康和財(cái)產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。
自上個(gè)世紀(jì),第一部汽車(chē)問(wèn)世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬(wàn)人慘在飛旋的車(chē)輪下,顯然車(chē)禍已成為繼疾病之后,殘害人類(lèi)健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年因道路交通事故造成的亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達(dá)350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國(guó)平均每六分鐘就有一個(gè)人于車(chē)禍,每一分鐘就有一個(gè)人在車(chē)禍中受傷。我們無(wú)法忘記那一幕幕車(chē)禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不生病一樣,有誰(shuí)能告訴我說(shuō)他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車(chē)?yán),交通安全就一刻也不能放松?/p>
這是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的真理,更是車(chē)輪對(duì)于生命的警告,令人驚訝的是,在眾多的交通事故中,有80是完全可以避免的呀,那也就是說(shuō),多數(shù)交通事故是由于違章等認(rèn)為因素造成的,在一例例慘不忍睹的交通事故中,面對(duì)那一幕幕,令人悲痛欲絕的慘劇,多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?
是你酒后駕車(chē),還是疲勞駕駛,還是因?yàn)槟憧拓浕煅b,又或是因?yàn)槟愠d,導(dǎo)致剎車(chē)失靈;是因?yàn)槟汴J紅燈,跨過(guò)隔離欄,還是因?yàn)槲页亳{駛呢?就在無(wú)所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì),并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳钪校覀儽仨毭靼,無(wú)視交通就意味著無(wú)視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個(gè)人都希望為家庭,社會(huì),甚至人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長(zhǎng)流,因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税;希望生命之?shù)常青,因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!
同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝大家!
精選文明演講稿模板集錦 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
伴著生命的旋律,踏著歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進(jìn)了學(xué)校。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻充斥著我們的校園,它就是——陋習(xí)。
到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說(shuō)之不盡。
面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn):面對(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你保護(hù)愛(ài)惜了嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱、講文明的小學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài),是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對(duì)校園一草一木的珍惜。愛(ài),是擁抱文明,告別陋習(xí)! 告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,擁抱文明,只爭(zhēng)朝夕!
文明是什么?文明,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類(lèi)文明的傳播者。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),勢(shì)在必行;倡導(dǎo)文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
精選文明演講稿模板集錦 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
本人,現(xiàn)年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來(lái)始終在教學(xué)工作的第一線(xiàn)。20xx年8月,響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,支教遼西北,用兩年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事!在朝陽(yáng)市建平縣xx中學(xué)支教,真正實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。20xx年服務(wù)期滿(mǎn),由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在支教的兩年時(shí)間里,我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,也感受到了當(dāng)?shù)厝藢?duì)我的那份情誼,我明白了一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問(wèn)我為什么選擇支教,我的回答就三個(gè)字——因?yàn)閻?ài)!在結(jié)束兩年的支教活動(dòng)后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時(shí)已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。20xx年8月回到自己親愛(ài)的家鄉(xiāng)xx中學(xué)任教。
在教學(xué)中過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,也只有愛(ài)才能感動(dòng)孩子,感化孩子。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn),在自己的英語(yǔ)教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到因材施教。
一直以來(lái),在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,用實(shí)際行動(dòng)踐行自我。現(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。本人認(rèn)為一個(gè)教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識(shí)和感情,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感,光榮感和責(zé)任感,也才會(huì)自覺(jué)而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會(huì)用自己的行動(dòng)感染學(xué)生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來(lái)。
二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)
在平凡的英語(yǔ)教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個(gè)英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)各個(gè)層次的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)得很到位,吃透教材,讓學(xué)生吃飽,落實(shí)好基礎(chǔ)
知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學(xué)過(guò)程是循序漸進(jìn)的,學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。xx中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂測(cè)試”的教學(xué)模式,我領(lǐng)悟的很深,用起來(lái)得心應(yīng)手,在今后的工作中,我也會(huì)一如既往的對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學(xué)的質(zhì)量,使學(xué)生不僅要學(xué)會(huì),同時(shí)還要學(xué)精,這對(duì)我們所有的老師都是一個(gè)不得不面對(duì)的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來(lái)我在英語(yǔ)教學(xué)中針對(duì)我校學(xué)生的底子薄,自學(xué)能力差,接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情,努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式,收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語(yǔ)教起來(lái)省時(shí)、省力、高效,學(xué)起來(lái)輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。
三、用“德高為師,身正為范”影響學(xué)生,用愛(ài)教育學(xué)生。
在擔(dān)任班主任期間,我用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,什么樣的老師,準(zhǔn)確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生,首先我親近學(xué)生,研究學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有愛(ài)才能教育孩子”。要學(xué)會(huì)愛(ài)。就拿我們班的趙xx同學(xué)來(lái)說(shuō),在校各個(gè)方面表現(xiàn)都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?
不能,我把他當(dāng)自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進(jìn)步了不少,把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來(lái)。我相信教育和愛(ài)的力量。我作為703班的班主任,在實(shí)際教育管理中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,正確鼓勵(lì)!吧斐鍪畟(gè)指頭有長(zhǎng)有短”。一個(gè)班級(jí)中也總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”,再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇適合的方法和手段,在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。就會(huì)取得一定的效果。信任學(xué)生,尊重學(xué)生。老師的一言一行,會(huì)影響學(xué)生終身的。
在學(xué)校和團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都熱讓學(xué)生積極參加,能指導(dǎo)我就指導(dǎo),學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長(zhǎng),其他方面也就沒(méi)有問(wèn)題了,對(duì)于一些負(fù)面的影響,我加以正確的引導(dǎo),每個(gè)學(xué)生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師,但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當(dāng)我早起晚歸的時(shí)候,盡管有點(diǎn)累,但想起班里孩子那可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺(jué)得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿(mǎn)天下,一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。
四、業(yè)務(wù)能力方面
20xx年,由于自己的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),在電教方面有特長(zhǎng),被學(xué)校提拔為校電教主任,在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項(xiàng)任務(wù),還能主動(dòng)利用假期時(shí)間,維護(hù)校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動(dòng)手干的事,絕不花錢(qián)請(qǐng)人做,為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi),我認(rèn)為,只有腳踏實(shí)地,為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生著想,才能做一名人民滿(mǎn)意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)幫忙,自己有不明白的事,能主動(dòng)請(qǐng)教別人,這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人,才能換來(lái)別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來(lái)捕捉,我覺(jué)得我做到了。
精選文明演講稿模板集錦 篇17
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話(huà)題.
人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。
在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
精選文明演講稿模板集錦 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《與文明牽手》。
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓頻繁的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,是文明!文明之花到處開(kāi)放,在現(xiàn)在的社會(huì),一定要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。
我看過(guò)一個(gè)故事,一位老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路,正好遇上紅燈,盡管路上沒(méi)有一輛車(chē),一個(gè)人,可她還是等到綠燈亮了才走,有人問(wèn)她為什么這樣做呢?老奶奶回答道:我是為了不讓小朋友們誤解,以為紅燈也可以過(guò)馬路。這個(gè)故事給我留下很深刻的印象,我想文明的延續(xù)和長(zhǎng)輩的行為有著密切的聯(lián)系,那么文明是什么呢?文明就是要造就有修養(yǎng)的人。是呀,能在各方面都講文明的人一定是十分有修養(yǎng)的。其實(shí),講文明沒(méi)有那么難,因?yàn)槲拿骶驮谖覀兤綍r(shí)生活的細(xì)節(jié)瑣事中:文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的禮貌問(wèn)好;文明是靜靜聆聽(tīng)別人講話(huà)的耐心;文明是不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)的表現(xiàn);文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動(dòng)
可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里時(shí)刻都可以看見(jiàn)與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋;有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,習(xí)以為常;還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),罵人打架這樣的行為怎么能讓我們對(duì)文明說(shuō)你好呢?
文明是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣,是我們每個(gè)人的必修課,擁有文明也就擁有了美好的一切。所以就讓文明存在于我們的一言一行中,一舉一動(dòng)中,讓文明在我們的生活中無(wú)處不在,讓我們成為文明之主,讓文明美德伴我們一起成長(zhǎng)。我相信擁有它,我們將擁有快樂(lè)和幸福,文明一小步,和諧一大步!
精選文明演講稿模板集錦 篇19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《做文明觀眾》。
前不久剛剛結(jié)束的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們的圣誕記憶涂上了亮麗的色彩。回想藝術(shù)節(jié)文藝演出,華美的燈光、炫彩的服裝、絕佳的音響、精彩的表演、同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、興奮的表情,所有的一切歷歷在目。又一個(gè)難忘的圣誕節(jié),又一次收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和幸福。
不過(guò),同學(xué)們,我們?cè)谙硎芪乃囇莩鰩?lái)的所有美好的同時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符呢?
在節(jié)目演出的過(guò)程中,臺(tái)下的觀眾同學(xué)有些交頭接耳說(shuō)話(huà),甚至大聲喧嘩,有些隨意上廁所,秩序混亂,還有部分同學(xué)在一個(gè)節(jié)目演完之后不知道鼓掌;顒(dòng)結(jié)束后,有些班級(jí)沒(méi)有做好原樣交接,在班級(jí)坐區(qū)里留下了一些垃圾和個(gè)人物品。所有這些不文明的現(xiàn)象都有悖于一位有素質(zhì)的小學(xué)生所具備的文明禮儀。我們常說(shuō),一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止,取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。在觀看比賽或演出時(shí),作為文明學(xué)生我們首先就要做一名文明的觀眾。
在演員表演節(jié)目時(shí),我們應(yīng)該尊重每個(gè)節(jié)目的表演,畢竟演員同學(xué)為了讓同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目犧牲了自己課余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真排練。我們要學(xué)會(huì)換位思考:如果你是演員,當(dāng)你在臺(tái)上賣(mài)力表演的時(shí)候,臺(tái)下觀眾卻在說(shuō)話(huà),甚至臺(tái)下的聲音快要高于臺(tái)上的表演聲,你會(huì)有什么感受呢?從另一方面來(lái)說(shuō),原本守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會(huì)因此而受到很大的干擾。同學(xué)們,小演員們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了精彩的節(jié)目,我們不能為他們做什么,至少應(yīng)該回報(bào)給他們一個(gè)良好的表演與觀賞的環(huán)境以及熱烈的掌聲,以此來(lái)感謝演員以及幕后指導(dǎo)老師辛勤的付出,這是作為觀眾應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。
所以,在以后的各種演出活動(dòng)中,關(guān)于如何做一名文明觀眾,我們提出以下建議:
1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜,聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動(dòng)開(kāi)始。
2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話(huà),不能隨意站起來(lái)甚至離開(kāi)隊(duì)伍,既影響后面同學(xué)的觀看視線(xiàn),又破壞班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律,有事外出需要向老師報(bào)告。
3、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡暎菍?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。
4、在觀賞節(jié)目的同時(shí),還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場(chǎng)內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,應(yīng)隨手撿起帶出場(chǎng)外,做好原樣交接。
同學(xué)們,如果說(shuō)每一次演出是一次考評(píng),那么考查的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn),也包括觀眾的文明素養(yǎng)。所以,作為觀眾,同學(xué)們應(yīng)該不斷提高自身修養(yǎng),讓我們每一個(gè)人從細(xì)節(jié)做起,在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅要做個(gè)積極的參與者,更要做一個(gè)文明的小觀眾。
精選文明演講稿模板集錦 篇20
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學(xué):近日美國(guó)的籃球巨星邁克爾喬丹到中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無(wú)法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來(lái)臨,我們又將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級(jí)的學(xué)生不久將會(huì)面對(duì)畢業(yè)考試。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的的?你是不是也象邁克爾喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。對(duì)于內(nèi)容多又重要的知識(shí)可以記下來(lái)。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題。
第三,不僅要聽(tīng)好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測(cè)驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識(shí),每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書(shū),周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷。 記得有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!敝R(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開(kāi)心,老師和家長(zhǎng)放心! 我的講話(huà)完了,謝謝大家!