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禮儀小標(biāo)兵演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

禮儀小標(biāo)兵演講稿(精選12篇)

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!今天,我所要演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵》。

  德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 對(duì)于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡(jiǎn)單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?

  一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"競(jìng)",競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng),"競(jìng)"字新風(fēng)求上進(jìn);

  四字"誠(chéng)",誠(chéng)實(shí)的誠(chéng),優(yōu)良品德要繼承;

  五字"愛(ài)",愛(ài)護(hù)的愛(ài),愛(ài)護(hù)公物我真乖;

  六字"禮",禮儀的禮,文明學(xué)生要懂禮

  禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習(xí)慣,也可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們又何樂(lè)而不為呢?

  讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  謝謝大家。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇2

  泥沃小學(xué)三年一班的學(xué)生,現(xiàn)任三年一班班長(zhǎng)一職,同時(shí)也是校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。在老師的辛勤教育下,她逐步感受到學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友,樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  身為中隊(duì)長(zhǎng)的方壹鳴嚴(yán)格要求自己,是個(gè)懂禮貌,講文明的孩子。在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題;她從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不罵人、不吵架,與同學(xué)們互相幫助;無(wú)論在哪里,她都會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ),比如“謝謝、對(duì)不起、您好、請(qǐng)、再見(jiàn)”等等。作為老師的好幫手,能很好地協(xié)助老師管好班級(jí),督促同學(xué)們使用文明用語(yǔ)并組織同學(xué)們文明作息。在家?guī)图议L(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如“拖地、洗碗、澆花”等。除了勞動(dòng)以外,他還幫爸爸媽媽照顧家里的老人,在爺爺奶奶累了的時(shí)候,幫他們捶捶腿、揉揉肩;一邊給祖奶奶梳頭,一邊給他講有趣的故事,是一個(gè)孝順乖巧的孩子。她在小事中,在細(xì)節(jié)間處處塑造文明禮儀形象,在生活中處處折射文明禮儀好風(fēng)尚!

  她開(kāi)朗大方,熱情友好。她微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間她總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。她善于交朋友,也喜歡交朋友,她在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,她總是很有禮貌的對(duì)待所有的同學(xué)、老師、家長(zhǎng),所以,她在同學(xué)、老師的心目中是實(shí)至名歸的“禮儀小標(biāo)兵”。如今,方壹鳴正以她自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信她會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇3

  劉盼盼同學(xué)踏實(shí)、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守校規(guī)校紀(jì),各方面嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情,樂(lè)于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時(shí)、何地、何種關(guān)頭,都能做到不說(shuō)粗話、臟話,與人交流、見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)常常使用“請(qǐng)”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語(yǔ)。從不高聲對(duì)人說(shuō)話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見(jiàn)到老師和和客人時(shí)總是主動(dòng)打招呼,并主動(dòng)讓行,有禮貌的進(jìn)出辦公室,不隨便翻閱老師辦公室里的書(shū)籍,因?yàn)榕e止端莊、大方、得體,為人謙和。因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,歷次考試均名列年級(jí)前茅,因?yàn)閷?duì)服從老師的工作安排,工作盡職盡責(zé),所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的一致好評(píng)。

  平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因?yàn)樗兔课煌瑢W(xué)的關(guān)系都相處得不錯(cuò),所以班里的同學(xué)們給她起了個(gè)雅號(hào)--“劉好人”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。

  總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評(píng)為校、區(qū)級(jí)三好學(xué)生,本學(xué)期又被評(píng)為天津市文明中學(xué)生。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇4

  在我們的日常生活中,我們常?吹椒N種不良現(xiàn)象。吃完水果,果皮亂扔;抽完煙卷,煙蒂亂丟;過(guò)馬路時(shí)闖紅燈;公交車(chē)上爭(zhēng)搶座位;與人說(shuō)話,臟話連篇,唾沫亂飛這些不文明的行為,難道還不值得引起我們的深思嗎?

  作為世界四大文明古國(guó)之一的中國(guó),禮儀之邦。講文明,講禮貌是一種美德,也體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng),F(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,對(duì)于文明的要求也越來(lái)越高。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是行為構(gòu)成的,而不是文字”,人們的一言一行都體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德情操。說(shuō)道禮儀,我曾經(jīng)聽(tīng)到這么一個(gè)故事:一位獲羅貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家在接受記者采訪時(shí),一名記者問(wèn)他:“在您的一生中,誰(shuí)是您第一個(gè)要感謝的人,是您上大學(xué)的導(dǎo)師嗎?”他搖搖頭說(shuō):“我第一個(gè)要感謝的人是我在上幼兒園的老師”。他的回答讓記者非常奇怪。“為什么”?他說(shuō):“

  因?yàn)椋以谀莾憾昧擞袞|西要大家分;懂得了排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè);懂得了小朋友不許打架,不許罵人;東西用過(guò)了要放回原處”就是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣成就了他的一生。

  作為新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該做文明禮儀的標(biāo)兵?瘩R路上,人們?cè)僖拆I不橫穿馬路,許多司機(jī)也不在醉酒駕車(chē),公交車(chē)上,人們紛紛給老人、殘疾人讓座,看,校園里,大同學(xué)主動(dòng)扶起摔倒的小朋

  友到處洋溢著文明禮儀的芳香。講文明,講禮貌的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),可是在我們身邊,有些同學(xué)身上還存在著許多不文明的現(xiàn)象。校園里,總能見(jiàn)到紙屑、食品袋、塑料包裝等等,甚至有些同學(xué)認(rèn)為,反正有人打掃,扔了就扔了;有的同學(xué)在教室里、走廊上追逐打鬧,推推搡搡;學(xué)校為同學(xué)們提供了凈水,同學(xué)們喝水時(shí)一也不文明,要么嘴對(duì)著水龍頭喝,要么你推我擠,亂作一團(tuán)。有的同學(xué)甚至小偷小摸,收小學(xué)生保護(hù)費(fèi)這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出了一種文明的缺失。“小而不為,老來(lái)何為”。我認(rèn)為,作為小學(xué)生,除了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更重要。文明禮貌是做人的前提,只要人人都能講禮貌,講文明,那么我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,生活一定會(huì)更加美好。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇5

  何敬怡同學(xué)是我校一名優(yōu)秀學(xué)生,作為一名班長(zhǎng)、大隊(duì)委,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。每天穿著樸素,一身校服干凈整潔,從不穿時(shí)髦的成年人服裝。她能按照我區(qū)《導(dǎo)行圖例》規(guī)范自己的發(fā)型、站坐姿等,成為同學(xué)的表率。她每天主動(dòng)與老師、同學(xué)打招呼。無(wú)論是課上還是課下,她都能?chē)?yán)格按照學(xué)校一日常規(guī)要求去做,文明做事、文明做人。她尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)。她關(guān)心體貼父母,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她對(duì)自己的事情自己做,每天自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,父母經(jīng)常夸她是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的好孩子,

  她從不不攀折花木、踐踏草坪;或在教室里不大聲喧嘩、亂丟雜物;她熱愛(ài)讀書(shū),視書(shū)為最誠(chéng)摯的朋友。不僅如此,她還喜歡把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開(kāi)闊了眼界。她愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是學(xué)校合唱隊(duì)的骨干,多次代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)文藝匯演并取得較好成績(jī)。她開(kāi)朗大方,熱情友好。能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,與小伙伴開(kāi)心地游戲玩耍。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她能主動(dòng)提供幫助,她以自己的言行感染著身邊的每一位同學(xué)。

  現(xiàn)在,她正以自己的方式記錄著生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們相信她會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是來(lái)自一名中學(xué)307班的,現(xiàn)在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。對(duì)于“道德小標(biāo)兵”的評(píng)選,我感到十分榮幸。這是對(duì)我現(xiàn)在的人生的一個(gè)肯定,也是對(duì)我面,我認(rèn)為一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分重要的。本人始終堅(jiān)持“今日事,今日畢!钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。課外學(xué)習(xí)了鋼琴,通過(guò)自己的努力已順利通過(guò)了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平八級(jí),并向九級(jí)奮斗著。在一次英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽中獲得了初一組等獎(jiǎng)。

  我主張綜合性學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。

  在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)心目中的好班長(zhǎng)。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩,雖然表面上對(duì)于別人說(shuō)她肥胖什么關(guān)系,但是她卻很沉默。于是,我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我了解到關(guān)于她小學(xué)時(shí)發(fā)生的一些事,知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開(kāi)導(dǎo)她,并告訴她那些事不是她的錯(cuò),終于,她敢于接受了那件事。此后,我們成了一對(duì)好姐妹,相處的很洽。

  生活方面,本人一直保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,在公共生活中樂(lè)于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式,提倡節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到了一個(gè)小朋友,他哭得很厲害!靶∨笥,你怎么了?”我笑著問(wèn)他,“姐姐,我……我找不到媽媽了!彼煅实幕卮鹞摇!靶∨笥,不要害怕,姐姐陪你一起等媽媽!睍r(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)小時(shí)后還沒(méi)見(jiàn)這個(gè)小男孩的親人,這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等,還是……正當(dāng)我猶豫不決之際,小男孩的媽媽來(lái)了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興,原來(lái)做好事可以讓心情這么好!

  工作方面,本人在班級(jí)中一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作。在工作中,要求自己做到三點(diǎn):

  1、認(rèn)真負(fù)責(zé)不因而誤全班的大事。

  2、不斷完善自己,努力在各方面提高自己。

  3、處理事情始終堅(jiān)持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時(shí)積極參加課外活動(dòng),努力在社會(huì)中實(shí)踐自己。

  在校內(nèi)或在校外,本人一直注重良好的文明禮貌。遇見(jiàn)老師同學(xué)熱情的打招呼,遇見(jiàn)長(zhǎng)輩親切的問(wèn)好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù),在外遇到老奶奶、老爺爺,主動(dòng)幫忙。

  作為一個(gè)共青團(tuán)員,一個(gè)大家心目中的道德標(biāo)兵,需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價(jià)值的!钡赖虏皇翘搨蔚 是人們心中的一間房,里住著正直,它會(huì)使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠(chéng)交往的潤(rùn)滑劑,只有一個(gè)人擁有道德才能與他人和平共處,它能增進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量,當(dāng)你深陷泥潭時(shí),道德將你救贖。

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”每個(gè)人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中,我一定努力克服自身的缺點(diǎn),不驕不躁,繼續(xù)做好模范帶頭作用,力爭(zhēng)在各個(gè)方面取得好成績(jī)!

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的小朋友:

  大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪,熟練地撕開(kāi)一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋

  就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇8

  “藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,晴空萬(wàn)里當(dāng)頭照”,當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí),此處的情景已如詞里所形容的的一樣了。太陽(yáng)當(dāng)頭照酷暑無(wú)處逃。唉-曾經(jīng)綠樹(shù)成蔭的小村如今都建起了小洋房。在這樣的新紀(jì)元里,人類在一點(diǎn)點(diǎn)的現(xiàn)代化,而地球卻開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的變得傷痕累累,變得不堪重負(fù)。

  據(jù)研究,在綠化覆蓋率達(dá)30%的地段,空氣中的致癌物質(zhì)可下降58%,二氧化碳至少下降90%,可如今不要說(shuō)那些大城市,就是連我們這個(gè)小鄉(xiāng)村都難逃厄運(yùn)。

  一到夏天,炎炎酷暑,水泥路曬得如同灶里的紅炭一樣炙熱。沒(méi)了成片的綠茵供我們嬉戲暢談,所有人都呆在家中,獨(dú)自乘涼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去甚是凄涼。

  植物同樣是生命體,人們?cè)谙硎芩o我們生活提供豐富的資源,帶給我們無(wú)數(shù)便利的同時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我可以隨手舉個(gè)例子:植物對(duì)空氣中的灰塵有良好的過(guò)濾和吸收作用,據(jù)了解,大氣通過(guò)林帶,可使塵量減少32%,飄塵量減少30%!

  親愛(ài)的同學(xué)們,綠化能帶給我們生活許多好處,我們?yōu)楹尾恍袆?dòng)起來(lái)呢?那就讓我們攜起手來(lái),按照生態(tài)文明的要求,珍愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,我們的明天一定會(huì)更加美好!

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇9

  地球是人類共同的家園,每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我可算得上是榜樣級(jí)的人物,這可不是王婆賣(mài)瓜喲。我媽媽經(jīng)常做面膜,用過(guò)的面膜總是順手扔掉,我看見(jiàn)之后,就悄悄撿起,用它擦家具。用廢棄的面膜擦家具不但干凈,還帶有香味,把家中的家具用面膜擦過(guò)以后,滿屋都彌漫著淡淡的香氣,可謂一舉多得;爸爸看過(guò)的舊報(bào)紙,我把它收起來(lái),放在衣柜底下,既干凈又防潮……假日,媽媽、爸爸經(jīng)常帶我們出去玩,每次我都帶上自己制作的環(huán)保袋,因?yàn)槲抑浪芰现破冯y降解,隨便丟棄會(huì)嚴(yán)重污染土壤,如果采取焚燒處理方式,則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長(zhǎng)期污染環(huán)境。

  廢棄在地面上和水面上的塑料袋,容易被動(dòng)物當(dāng)做食物吞入,塑料袋在動(dòng)物腸胃里消化不了,易導(dǎo)致動(dòng)物肌體損傷和死亡,所以我們要盡量少用塑料制品,最好是不用。這些都是不起眼的小事,可小事見(jiàn)大,積少成多,低碳生活,就要從我們身邊每件小事做起:植樹(shù)種草,能防止土壤沙化,還能美化環(huán)境,凈化空氣;節(jié)約用水,讓生命之源永遠(yuǎn)長(zhǎng)流;保護(hù)動(dòng)物,讓人何動(dòng)物和諧共處,讓生態(tài)平衡……環(huán)保在身邊,節(jié)約無(wú)大小,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們賴以生存的家園,共同建設(shè)一個(gè)綠色家園,讓天更藍(lán),水更清,空氣更清新。在環(huán)保的路上,我已出發(fā),你呢?環(huán)保小標(biāo)兵在等你一同前進(jìn)!

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇10

  尊敬的女士們、先生們:

  大家好!歡迎來(lái)自四面八方的朋友。

  今天,我們懷著無(wú)比沉重的心情,聚集在塞特凱達(dá)斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。因?yàn)檫^(guò)不了多久,大瀑布就會(huì)永遠(yuǎn)消失了。你們可記得,塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達(dá)斯大瀑布更是雄偉壯觀,濺起的水花可達(dá)幾百米高,吸引了世界各地的眾多游客,人們?cè)谶@從天而降的巨大水簾面前流連忘返!

  可今天,大瀑布逐漸枯竭,昔日的風(fēng)光一去不復(fù)返,她在群山之中無(wú)奈地低下了她那高昂的頭,停止了她那動(dòng)人的歌唱,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡!

  這一切,都是誰(shuí)之過(guò)?

  是大瀑布嗎?不。是瀑布周?chē)切┯盟翢o(wú)節(jié)制的工廠,是那些亂砍亂伐樹(shù)木的人們;他們?yōu)榱讼夘^小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環(huán)境,才導(dǎo)致今天瀑布奄奄一息!

  女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一棵樹(shù)木,救救我們賴以生存的地球吧。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我是。由我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)國(guó)旗下的演講——《懂禮儀,重修養(yǎng)—做禮儀小標(biāo)兵》。

  也許會(huì)看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會(huì)聽(tīng)到一些人在公共場(chǎng)合大喊大叫;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!

  但是當(dāng)前社會(huì)上有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  偉大的祖國(guó)素以禮儀之邦著稱于世,可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  “上下樓梯,靠右走!毙@里“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。見(jiàn)到垃圾要撿起……”來(lái)到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛(ài)護(hù)書(shū)籍”食堂里用餐“愛(ài)惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。

禮儀小標(biāo)兵演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  我是三年(2)班的英語(yǔ)科代表,我活潑,我好奇,我快樂(lè),我自信。天生具有活躍細(xì)胞的我,當(dāng)然少不了幫助別人的熱情,“道德標(biāo)兵”的頭銜。

  每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)熱情地給予幫助,為他們撐起“解難”之傘。乘搭公共汽車(chē)的時(shí)候,如有年老的爺爺奶奶,或行動(dòng)不便的人時(shí),正坐得舒服的我必然會(huì)讓出“寶座”。同學(xué)們可能不太喜歡比自己年齡小的同學(xué),但,貪玩的我卻因與他們性格相符,玩得特high(高興)。平滑的道路上忽有一條香蕉皮,為了人們的安全,我得將它撿起,放在屬于它的小屋子里——垃圾箱?匆(jiàn)敬愛(ài)的老師,我便主動(dòng)地敬禮問(wèn)好。在家里,我算是個(gè)乖寶寶,F(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自動(dòng)管理,自己的事情自己做,并且孝敬辛苦的爸爸媽媽,幫爸爸錘錘背,幫媽媽洗洗菜、洗洗碗,做一些自己力所能及的事情。

  我的熱情來(lái)源于我愛(ài)文明,在“文明城堡”里游玩的我,正等著你的參與,希望你在參與的同時(shí),投入你珍貴的一票。謝謝啦!

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