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最美文明少年演講稿

發(fā)布時間:2023-07-26

最美文明少年演講稿(通用17篇)

最美文明少年演講稿 篇1

  大家好!

  站在發(fā)生事故的路旁,看見人心惶惶,面對慘不忍睹的車廂,我的心聲在回蕩……

  為什么!為什么許多人總是無法醒悟,一直和別人爭搶這一秒甚至半秒,而讓生命都失去色彩,為什么就不肯退讓一丁點呢,退一步風(fēng)平浪靜呀,讓他幾秒又何妨。生命是短暫的,不要失去后才懂得珍惜,只會讓親人落下無力的淚……

  去年全世界交通事故死亡人數(shù)為五十萬人,其中,中國交通事故死亡人數(shù)為十點四萬人。交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通是為人造福的,但卻又帶來這么多事故,它讓無數(shù)的家庭破裂,帶來了無數(shù)的妻離子散,我們能夠說它是罪惡的嗎?

  維護交通安全,關(guān)愛生命久遠。我們面對這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎,知錯就改,善莫大焉,我們要吸取教訓(xùn),不讓這種事情重演,我們要做到文明交通!讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處,為我們造福。

  行文明路,倡樹文明交通風(fēng)尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施,不違反交通信號指示通行、不妨礙機動車正常通行、自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設(shè)。文明交通靠大家。愛護生命,人人有責(zé)!

  禮讓,中華民族的美德,行駛在路上,車主之間應(yīng)該相互的尊重,禮讓慢行,每一個小細節(jié)都會感動對方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,當(dāng)一輛車與我相向而行,看到我后立刻減速并把遠光燈換為近光燈時,我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導(dǎo)我在路上不要急!翱炀褪锹褪强。”這句深奧的交通語言我現(xiàn)在懂了,在路上,彼此慢一點,不要爭搶,慢點卻是能平安的到達;欲速則不達,一旦因“快”而導(dǎo)致了一場交通事故的發(fā)生,就不僅只是“慢”了。

  做文明人,積極參與文明交通志愿服務(wù),主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;關(guān)愛自己和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。

  當(dāng)人們攥緊文明交通的事項,它會默默地發(fā)出光芒,為我們保駕護航!

最美文明少年演講稿 篇2

  大家好!

  人最寶貴的是生命,生命對于每個人僅有一次,關(guān)愛生命,文明出行,交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福,不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。

  生命是美好的,文明是悠久的,沒有了它們,就如同魚兒離開了水源后插翅難逃死亡命運一樣?墒,如今科技發(fā)達了,很多人將文明出行置之度外,胡作非為地拿生命開玩笑。我父親的同事,他的老父親清早出去買菜,因無視交規(guī)橫穿馬路,結(jié)果被摩托車所撞,過早地躺進了醫(yī)院。本來一個老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的,但是因為不文明出行,只能躺在病床上經(jīng)受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛生命,遵守交規(guī),連生命都賠了進去。這些血淋淋的事實,還不足以警示后人?

  我們是含苞待放的花朵,我們承載著親人、朋友和國家的希望,承載著無數(shù)的愛!瓣P(guān)愛生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務(wù),認真對待生命的每一分鐘,生命便會向我們綻放出最美的笑容。讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長,開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。

  生命是美麗的,是脆弱的。馬路是偉大的,是可怕的。每當(dāng)我們出行時,就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴生命。珍愛生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就會開得更加艷麗,更加美好。

最美文明少年演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “吱……”,一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳,馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地,滿臉的驚慌失色,足足過了好幾分鐘后都還驚魂未定,這一幕在這原來平穩(wěn)的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發(fā)生大的意外,我想他們肯定還在為當(dāng)時雙方互不相讓,爭著搶過路口的行為而后悔呢!

  那邊的十字路口,一位老爺爺騎著小三輪車,車上還坐著一個七八歲大的小孫女,粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮著,只見這位老爺爺卻左右看看四下無車,一邊做好了蹬車的準備,一邊對小孫女說:“坐穩(wěn)了,爺爺抓緊時間騎過去!”話音剛落,老爺爺用力一蹬,小三輪車往前沖了出去。就在這時,一輛汽車正好轉(zhuǎn)彎駛來。老爺爺身子往右一傾,緊跟著往右急打一把方向,小三輪車從汽車身旁一閃而過,差點就撞到了,好險哪!老爺爺拍拍胸脯,慶幸地說:“還好還好!敝灰娔瞧囁緳C搖下車窗,憤憤地罵了一句:“找死啊!”我皺起眉搖了搖頭:為什么就為了那幾秒的時間,老爺爺非要用生命去冒險呢?

  望著這鱗次櫛比的高樓大廈,我原來常常想:為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬,我們的交通工具也越來越先進,我們的城市也越來越現(xiàn)代化,而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故?眼前發(fā)生的這一幕幕險象環(huán)生的事故,告訴我:如果人們不改掉這不文明的交通陋習(xí),那么一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。

  “不爭先,不搶道,文明每一步,安全每一天!”我們只有每天帶文明上路,才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全,文明交通,從我做起!

最美文明少年演講稿 篇4

  大家好!

  人的生命是寶貴的,請好好地珍惜它。因為生命關(guān)系到每個人家庭的幸福。為了你我的生命安全,我再一次提醒你們:“生命是寶貴的,一但失去它,生活將會變成一片黑暗!”

  隨著生活水平的不斷提高,自行車、電動車、摩托車、汽車已經(jīng)慢慢的進入了我們的身邊,但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學(xué)們你們看,一次又一次的車禍發(fā)生了,它無情的吞噬著人類的生命,它在吞噬著人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你們闖紅燈時、當(dāng)你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時,死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁:“安全出行,文明出行!”

  同學(xué)們,出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康,同時也關(guān)系到了別人的生命。所以同學(xué)們遵守交通法規(guī)是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我相信只要我們每一個人都嚴格遵守交通法規(guī),我們的社會就會向文明的社會邁進一大步,而且只有我們的社會文明了我們的出行才會更加安全。但是在現(xiàn)實的生活中,個別同學(xué)和家長對遵守交通法規(guī)的意識很薄弱,所以導(dǎo)致了許多交通事故發(fā)生。

  同學(xué)們,我倡議:

  1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔,并系好安全帶。

  2、不闖紅燈。

  3、乘車時不扒到車窗上面,以免發(fā)生事故。

  4、停車時不要越過停車線。

  5、不要騎車逆行。

  6、在乘長途汽車時,一定要忍住瞌睡,因為在睡眠時如果司機急剎車,就會給你帶來危險。

  7、步行時要走在人行道內(nèi)。

  8、不要橫穿馬路。

  9、開車前不喝酒……

  同學(xué)們,讓我們都來安全的出行、文明的出行吧!只有這樣我們的生命才不會受到危險!同學(xué)們,你們一定要記。骸鞍踩鲂校拿鞒鲂!”這四個字,因為只有這樣我們的家園才會更加美好、更加和諧!

最美文明少年演講稿 篇5

  大家好!

  安全,一個再熟悉不過的字眼,看似簡單,卻每時每刻都要注意。一個小小的細節(jié),以致能奪掉人的性命,過后就不能再后悔了!叭说纳挥幸淮!”

  這句話,覺得時常響起在我們的耳邊,我們是否有注意到呢?

  “紅燈停,綠燈行”,這個基本的交通規(guī)則,又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠處有個十字路口紅綠燈,有的人貪方便,懶得走,或許交通事故就發(fā)生在那一刻,這是“因小失大”!

  這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧:我上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過一條大馬路,而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學(xué),我和媽媽貪圖方便,不走紅綠燈?捎捎谑窍掳鄷r間,有很多人,結(jié)果我們等了15分鐘,才過了馬路。如果那天走紅綠燈,不過幾分鐘就可以過去了。從此,我們受到了教訓(xùn),所以以后改走紅綠燈了。這樣,既可以節(jié)省時間,又遵守了交通規(guī)則,同時還減少了發(fā)生事故的機會,真是一舉三得啊!

  還有一次,奶奶跟我過馬路。當(dāng)時是紅燈,可是沒車,奶奶就硬扯我過去。我一下子反應(yīng)過來,就拉著奶奶走了回來,我跟她講了很多道理,最后奶奶明白自己錯了,答應(yīng)改正過來。

  交通要想安全,其實要做到很簡單,但是一不留神兒,就麻煩了。

  安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

  謝謝大家!

最美文明少年演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明這個詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天,一個五年級的同學(xué),把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了,被一個小朋友撿了起來,五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識連一個小朋友都不如。還不如讓時間倒回去重新上一年級!

  不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會更美好!

  自從教育局的傳單發(fā)下后,同學(xué)們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個小學(xué)生勸住了。他們幾個拉著那個奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說著,那個奶奶好像受不了他們這樣,只好答應(yīng)了。幾個學(xué)生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話,我們的城市難道不文明嗎?

  世界上人與人是平等的,打架罵人就是不對的,在前幾天,因為一個人干出的事不合另一個人的心意。那個人就招呼另幾個和他一起的人把那個人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來慢慢的說,為什么有什么事必須要用打架來解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?

  文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機會個自己一個表現(xiàn)的機會!

  讓我們從小事做起,做文明市民!

最美文明少年演講稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?

  媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見面要問聲好,離別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心里暖洋洋。

  爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀律。”馬路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學(xué)校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n認真聽講,積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長大后做一個對人類、對社會有用的人。

  然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可!

  羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!庇H愛的同學(xué)們,就讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!

  最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

  謝謝大家!

最美文明少年演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

最美文明少年演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。

  我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?兹谧尷,尊敬長輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂!;孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之!

  說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

  我的演講完畢,謝謝大家。

最美文明少年演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園,需要文明的學(xué)生去營造。然而,現(xiàn)實中的我們真的做到了嗎?

  我們的校園綠樹成蔭,風(fēng)景如畫。但是,當(dāng)你漫步校園,你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學(xué)卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里,有些同學(xué)你追我趕,互相打鬧,甚至說臟話;寬闊平坦的操場,有些同學(xué)隨手亂扔紙屑……

  同學(xué)們,學(xué)校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點做起:

  第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

  第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋優(yōu)美的環(huán)境。

  第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

  第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

  第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

  鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

最美文明少年演講稿 篇11

  有一段話說的很好,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  文明涵蓋了人于人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它發(fā)揮著維護公共利益、公共秩序的重要作用,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家一個社會的文化素質(zhì)修養(yǎng)的程度。而公共文明是社會意識的體現(xiàn),又是建立在個人道德修養(yǎng)水平之上的,試想一下如果有人不注重自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),他能有良好的道德文明嗎?當(dāng)然不會有!個人文明是根本,社會要有良好的公共文明就必須從每個人自身做起。人類的文明不是與生俱來的,而是靠后天的不斷完善的,而完善個人素質(zhì)修養(yǎng),首先要致力于求學(xué),以此提高自身的認知水平,使自己有明是非善惡的能力,讓自己在日常行為中明是非知榮辱。_提出的八榮八恥,精辟的概括,不正是我們明是非知榮辱的準則嗎?

  在普遍提倡文明的當(dāng)今社會里,我們是否有察覺到自身的不文明的行為舉止呢?而作為時下大學(xué)生的我們有沒有不文明的陋習(xí)呢?是否做到了不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不踐踏花草、不破壞公物等等。這些基本的行為規(guī)范呢?如果你現(xiàn)在意識到了自己的不文明的陋習(xí),那么請不要等到明天。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力去改正自己的不良行為,在思想和行動上嚴格要求自己,機智接受良好的文化熏陶。我們的祖國是四大文明古國之一,有著上下五千多年的悠久文化,良好的歷史背景,優(yōu)越的文化遺產(chǎn),不允許不文明的行為在中國的文化里生長!從自身做起改正陋習(xí),刻不容緩!

  在奧運即將來臨的時刻,我們大學(xué)生跟要積極提倡“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的精神。讓點燃的圣火火炬在每個人的心靈中傳遞。其實文明離我們很近,很近,近的觸手可及。比如:“上課的時候保持安靜,自覺將手機調(diào)為靜音,不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進垃圾桶里,或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現(xiàn)嗎?文明只是我們每個人的舉手之勞它真的真的很小很小,但是只要每個人都做一件文明的好事,就能使社會的公共文明向前邁進一大步!

  或許你覺得你舉手之勞的文明很微不足道,可是我告訴你這種想法是錯誤的。每一份文明就是一份無形的力量,無數(shù)的文明聚集起來就會是一種無與倫比,無法抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個人的心里,讓文明在也不是外在強加的約束,親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實現(xiàn)它吧!從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成為習(xí)慣,讓文明充滿我們校園里的每一個角落。

最美文明少年演講稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)、大家好!

  我是二年級四班的學(xué)生王嘉怡。今天我演講的題目是“爭做文明好少年”。

  文明是什么?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,媽媽看見路口沒車,拽著我就過馬路。我拉住了媽媽,對媽媽說:“我們不能闖紅燈,這樣太危險了!違反了交通規(guī)則,這是不文明的行為。媽媽聽后,點點頭,對我說:“我家孩子大了,對,我們遵守紀律,做文明的人。”

  俗話說:“人無完人!蔽乙彩侨绱,我知道自己還有很多不文明的習(xí)慣,但是,在今后的日子里我一定努力改正,爭做文明好少年。

  古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,而今天我要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。

  我們作為中國新時代的少年,更要講文明、講禮貌,因為我們是祖國的未來,民族的希望,所以我們更要樹立文明好少年的形象。

  文明是什么?文明就是:

  彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

  張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,

  拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

  停住腳,不踩美麗的草地,遵守交通規(guī)則;

  站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。

  人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們每個人都爭做文明好少年,我相信 我們身邊那些不文明的陋習(xí)就會越來越少。

最美文明少年演講稿 篇13

  親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書香,今天我演講的題目是《爭當(dāng)四好少年》。

  我們每個小學(xué)生都是少先隊中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊員,我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強艦活潑開朗。

  古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲!绷簡⒊舱f過:“少年強則國強,少年富則國富!敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀,樹立起建設(shè)強大祖國的理想,振我中華,揚我國威!

  然而,人生價值的實現(xiàn),單單有遠大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠在天邊的啟明星,指引我們前進的方向。而在向著理想前進的路途中,我們要把自己武裝起來,如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國家的棟梁。

  社會就像一個大家庭,我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團結(jié),應(yīng)為只有團結(jié)我們的家庭才會和-諧。。鳥美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓,懂得幫助別人。所謂“獨樂樂不如眾樂樂”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時也就幫助了自己,感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補習(xí)落下的功課,看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來。

  生命在于運動。一個愛運動的人,往往是一個愛生命的人,而一個愛生命的人,一定是一個活潑開朗的人;顫姷男愿,就像溫暖的陽光,感染了他人,也快樂了自己。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力爭當(dāng)“四好少年成為國家的棟梁之才!

最美文明少年演講稿 篇14

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  我來自。我叫。今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但在每一個案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

  我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明,對于一個學(xué)校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學(xué)校的面貌。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言,我一行,努力塑造出周莊學(xué)校高大、美麗的形象。那么如何做一個文明的小學(xué)生呢?我認為要做文明的小學(xué)生,必須做到以下幾點:

  1、 在學(xué)校里,要尊敬老師,見到老師要問好;要團結(jié)同學(xué),碰到同學(xué)要 熱情打招呼,不 能和同學(xué)打架。

  2、 不僅要做到自己愛護,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明,懂禮儀的好學(xué)生。

  3、上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。 爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  4、同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表里如一。

  5、要注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮和紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫。

  6、要學(xué)會使用文明禮貌用語:您好,謝謝,不客氣,對不起,沒關(guān)系……

  7、同學(xué)間應(yīng)彼此團結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚社會主義人道主義,要嚴律己、寬以待人。在家里,我們要做一個講文明的 好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。遵守公共秩序,不大聲喧嘩,尊老愛幼,主動幫助有困難的人,處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學(xué)們,點滴之處見,做文明的、高尚的人,就從現(xiàn)在開始吧!

  謝謝大家!

最美文明少年演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻。

  那我們身為21世紀新少年,又該怎么做呢?

  大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

  我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團結(jié)友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設(shè)施,愛護公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

  那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

  所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!

  3.爭當(dāng)文明學(xué)生演講稿

最美文明少年演講稿 篇16

  各位老師各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天放學(xué)排隊走出學(xué)校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學(xué)相互爭吵,推搡,打鬧,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的國旗下到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

最美文明少年演講稿 篇17

  其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

  要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學(xué)生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

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