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文明禮儀演講稿1200字

發(fā)布時(shí)間:2023-08-09

文明禮儀演講稿1200字(精選19篇)

文明禮儀演講稿1200字 篇1

  尊敬的校,老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  現(xiàn)在我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完畢,接下來是我在國(guó)旗下要進(jìn)行的演講,感謝大家給機(jī)會(huì)讓我站在國(guó)旗下去做演講。那么今天要演講的這個(gè)話題是“校園文明禮儀”。

  校園也是我們的一個(gè)家,既然我們生活在這里,我們就必須去遵循這個(gè)家的規(guī)矩,去遵守所有的規(guī)定,維護(hù)校園文明,做一個(gè)文明的學(xué)生。那關(guān)于校園文明我們應(yīng)該注意哪些問題呢?首先要注意的是待人的禮貌,在校園里我們隨時(shí)都會(huì)遇見、老師等長(zhǎng)輩,那我們作為他們的晚輩,我們就應(yīng)該要去敬重他們,在路上如果你遇見了他們,一定要去打招呼,對(duì)老師說聲“老師好!”對(duì)同學(xué)要說“,你好!”總之就是不要去忽視他人,這是極大的不禮貌,當(dāng)然這個(gè)是有前提的,你認(rèn)識(shí)的話,就一定要去點(diǎn)頭打招呼,不認(rèn)識(shí)的話微笑示意一下就好,但盡量不要去沒有禮貌。

  校園的文明是我們大家要去維護(hù)的,其二要去注意的就是課堂文明,上課不要說話、吵鬧,這是最基本作為學(xué)生要去遵循的禮儀。再就是老師在講課時(shí),不要貿(mào)然打斷,這是不禮貌的。如果有問題,舉手示意就行,老師看到的話肯定會(huì)讓你問的。我覺得這樣做既不會(huì)突然打斷老師講課,又不會(huì)影響其他人聽課。校園哪里都有文明,所以哪里都需要大家去遵循文明禮儀。

  其三,就是個(gè)人的行為禮儀。說話不要大聲吵鬧,相對(duì)的把聲音放小些,有矛盾先不要?jiǎng)邮,能夠用嘴說清楚的就用嘴去說,保持理智。文明的校園才能創(chuàng)造出文明的氛圍,環(huán)境文明,我們的為人做事也會(huì)是文明的。不要隨意的扔?xùn)|西,手上有垃圾一定要扔到指定的垃圾桶里,不要丟到到處都是,隨處扔垃圾是不文明的。不要隨意去踩踏草坪,草坪是給校園帶去綠意的。也不要去把樹枝折下來,校園里的樹木給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。

  所以,各位,文明禮儀到處都有彰顯,我們一定要去注意自己的行為,不要把書讀廢了。做個(gè)文明人很重要,給他人的印象也會(huì)好,身處文明校園,相信我們各方面都會(huì)更優(yōu)秀些。那么大家從今后開始,一定要把文明禮儀放在心上,時(shí)刻保持文明和禮貌,給人美好的感受,讓校園更美好。

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿1200字 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  我們某某市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我們要講文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

  作為城市大家庭的一員,每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

  作為當(dāng)代高中生,傳播文明火種,創(chuàng)建文明校園,更要從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起。在此,我真誠(chéng)的希望:同學(xué)們都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格自律,做到談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè),以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌。我們每位同學(xué)都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。

  一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍第二高中。

文明禮儀演講稿1200字 篇3

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

  英國(guó)著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),周爺爺?shù)奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

  "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

  每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

  20xx年,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

  我的演講完了,謝謝!

文明禮儀演講稿1200字 篇4

  文明之花猶如一縷溫暖的陽光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們制造一個(gè)清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,感染、陶冶著人們的情操,讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻、粗俗的噪音世界。

  自古以來,無論是那些高高在上的名人雅士,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價(jià)之寶,那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要支柱。周恩來是我國(guó)的外交部部長(zhǎng),他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績(jī),為我國(guó)外交做出了許多的貢獻(xiàn)。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學(xué)識(shí)的淵博,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔、端裝,舉止文明高度優(yōu)雅,他身為國(guó)家總理,但總是謙恭有禮。每次服務(wù)員給他端茶、倒水,他常常是又應(yīng)接,并且微笑點(diǎn)頭表示感謝。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例。文明對(duì)人,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液,是文明之風(fēng)的標(biāo)榜!

  文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志,一個(gè)社會(huì)文明程度的高低可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明道德,從小的方面來講,它反映的是自身的形象;但從別一個(gè)方面來講,他不但反映自身形象而且還代表著國(guó)家的聲譽(yù),反映出一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展。

  文明是說了又說,講了又講,可文明又有誰真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的,不以為然,根本是不聞不問,我行我素,將“文明”置之度外。在各個(gè)地區(qū)隨時(shí)都能見到那些不文明的現(xiàn)象,路過繁華的步行街,行人各個(gè)奇裝異服,語言不文明、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無處可見,街頭巷尾,比比皆是。

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。其實(shí),我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡(jiǎn)單,它并非一件難事!耙痪浜(jiǎn)單的問候,一句溫暖的話語,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn)。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人。明辨是非,不擁護(hù)不文明現(xiàn)象,更加不能讓它進(jìn)入我們的生活。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,想完善個(gè)人文明修養(yǎng)必須從多方面來檢省,不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”。這樣才能讓社會(huì)文明永鑄造長(zhǎng)存!

  朋友,為了中國(guó),更是為了我們自己,請(qǐng)好好完善自己的文明修養(yǎng),讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長(zhǎng),讓文明之風(fēng)長(zhǎng)存,永不談敗。朋友們,讓我們從自身做起,創(chuàng)造我們美好家園,讓文明之花開滿人間的每一個(gè)角落!

文明禮儀演講稿1200字 篇5

  同學(xué)們:

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

  我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位

  下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

  古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?

  讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

  讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

文明禮儀演講稿1200字 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》

  孔子曰:“不學(xué)禮,無以立。”意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表,可對(duì)祖國(guó)來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。

  中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會(huì)用文明語,做文明事。簡(jiǎn)單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

  做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手有余香!彼,請(qǐng)大家記住,無論何時(shí)何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

  做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作不文明。

  做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的`同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記。罕┝Γ且环N野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,只會(huì)把事情弄得更糟糕!

  文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家,讓外國(guó)人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,也是個(gè)文明的小公民,讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀演講稿1200字 篇7

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  “孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的.笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們,讓我們?cè)谏_始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

文明禮儀演講稿1200字 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  “創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作已進(jìn)入沖刺階段最為關(guān)鍵的時(shí)刻,從今天9月18日起就將迎來為期一周的“國(guó)檢”,這不僅是對(duì)我們城市綜合實(shí)力的一輪“大考”,更是對(duì)市民文明素質(zhì)和城市文明形象的一次全面檢閱。揚(yáng)州,這座千年文明古城正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著她的發(fā)展和變遷,作為一個(gè)公民,作為一名中學(xué)生,我們必須為文明城的創(chuàng)建添彩。學(xué)校要求:每位師生要自覺規(guī)范言行,講文明話、做文明事、當(dāng)文明人!

  在此,學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、文明用語

  校內(nèi)校外使用文明禮貌用語(您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝,再見等),不叫綽號(hào),不講臟話,不講粗話。見到老師主動(dòng)問好,禮貌大方,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

  2、文明儀表

  統(tǒng)一穿著校服,樸素大方,禁止在校服上亂寫亂畫。;不燙發(fā)、不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā);不佩帶首飾。不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3、文明用餐

  就餐不插隊(duì),珍惜糧食不浪費(fèi),保持餐桌整潔;就餐時(shí)不大聲喧嘩,餐后主動(dòng)將餐具送到回收點(diǎn)。不在教室用餐,不在校外訂餐。

  4、文明行為

  注意公共環(huán)境衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。愛護(hù)電教設(shè)備、公共設(shè)施,杜絕損壞公物,飲水桶不在地上滾;愛護(hù)課桌椅,拒絕課桌文化。不帶手機(jī)、音樂播放器進(jìn)校園;不將任何食物帶入我們的課堂。課間不追逐打鬧,放學(xué)后不進(jìn)吧、游戲機(jī)室。

  5、文明運(yùn)動(dòng)

  不爭(zhēng)搶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,不在教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng);對(duì)抗中不惡意沖撞,運(yùn)動(dòng)發(fā)生摩擦?xí)r要相互禮讓。

  6、文明交通

  乘公交車做到依次排隊(duì)上車,上車刷卡或投幣,不爭(zhēng)搶座位,尊重駕駛員和管理人員。愛護(hù)車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕乘客讓座。

  騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎車帶人,不互相追逐,不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮。遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要主動(dòng)禮讓。行路要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;進(jìn)出校門要自覺下車推行,將車停放在指定區(qū)域。

  同學(xué)們,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。文明是尊重別人,更是尊重自己,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。當(dāng)你們能有禮貌對(duì)待老師同學(xué)時(shí),當(dāng)你們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí),當(dāng)你們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí),當(dāng)你們樂于幫助別人時(shí),當(dāng)你們開始愛護(hù)周圍的花草樹木,當(dāng)你們遵守交通規(guī)則,當(dāng)你們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)……我相信,文明的種子已在你們的心靈中生根發(fā)芽。

  我們有責(zé)任、有義務(wù)、行文明禮儀,講文明語言,樹文明形象,養(yǎng)文明習(xí)慣。我們的文明言行不但會(huì)使我們自己獲得尊重,更將為我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州贏得喝彩!讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,為美麗揚(yáng)州添光彩,為創(chuàng)建文明城市加分。當(dāng)我們每個(gè)人邁出文明的一小步,就會(huì)使社會(huì)文明邁出一大步。

  我們相信:當(dāng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建成功,那時(shí)我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!我們的城市一定會(huì)更文明,生活會(huì)更美好!

文明禮儀演講稿1200字 篇9

  大家好,今天我演講之前順便說一下前面一些同學(xué)的演講,前面一些同學(xué)演講的話題和風(fēng)格各不相同,可以說各有千秋吧。大家表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。今天我演講的話題是:探討未來和人生。

  先問大家一個(gè)問題;同學(xué)們你們現(xiàn)在最關(guān)注什么話題?(課堂發(fā)揮,同學(xué)們互動(dòng)部分省略)可能有些同學(xué)會(huì)回答:美女 放假 房?jī)r(jià) 等 一些問題;我簡(jiǎn)單的說一些房?jī)r(jià)問題,其實(shí)作為現(xiàn)在的我們沒必要去過于關(guān)注房?jī)r(jià)上漲或下降問題;現(xiàn)在的房?jī)r(jià)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)下降的,這是偶然中的必然性;要想更深入的了解房產(chǎn)信息的同學(xué),可以在網(wǎng)上搜索政治分析專家郎咸平對(duì)房產(chǎn)方面的具體看法(里面的內(nèi)容很詳細(xì),沒事的時(shí)候值得大家一看)

  讓大家不去過于關(guān)注房?jī)r(jià)問題,并不是讓你們想著家里還有一畝三分地,還有幾套房子,還有多少存款。如果你們要這樣想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你家里再多的財(cái)富;那也只是你們的父母辛辛苦苦創(chuàng)造的,而與我們毫無關(guān)系。他們創(chuàng)造的財(cái)富是為了讓我們以后更好的發(fā)展,為我們以后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);使我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞仙僮吆芏鄰澛贰N覀円欢ㄒ靼走@個(gè)道理。

  在要不了幾年,想必在座的各位都會(huì)去適應(yīng)社會(huì)。為了生活而去努力打拼,俗話說:生容易,活容易,生活不容易;巧婦難為無米之炊;這些確實(shí)如此。你們是否在夜晚熄燈后不能上網(wǎng)玩游戲的情況下而躺在自己的床上思考過自己的未來,自己以后的人生;在座的各位都是二十好幾的人了,說大不大說小也不小;面對(duì)自己的未來,自己以后的人生大家真應(yīng)該靜下心來好好的思考思考。

  現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的如此之快,競(jìng)爭(zhēng)的如此之激烈;尤其是作為我們男生,一定要有生存下去的能力;否則將會(huì)被社會(huì)淘汰。我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實(shí);要想成就事業(yè),得先勞苦自身。

  同學(xué)們我們不能在游戲人生了,否則就會(huì)一事無成。俗話說:不怕別人看不起,就怕自己不爭(zhēng)氣。我認(rèn)為作為一過人:要么精彩的活著,要么早點(diǎn)去死。這些都是我的肺腑之言,說一千道一萬還是為了讓同學(xué)們以后都能過的更好;同學(xué)們?yōu)榱俗约旱奈磥,我們(cè)摲攀忠徊,努力奮斗了!

  ok 謝謝大家。

  演 講 完 畢。

文明禮儀演講稿1200字 篇10

  60華誕的美好時(shí)刻,縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣文明辦、縣廣電局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),聯(lián)合舉辦以“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”為主題的**縣“供電杯”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在此,我代表縣委、縣政府、縣文明委和主辦單位向取得優(yōu)異成績(jī)的單位表示熱烈的祝賀!向所有參與競(jìng)賽活動(dòng)的單位以及為本次活動(dòng)提供有力支持的縣供電公司、翡翠明珠會(huì)所等單位表示誠(chéng)摯的感謝!

  禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。中華民族向來以“禮儀之邦”聞名于世,三顧茅廬、孔融讓梨、程門立雪成為千古傳頌的禮儀故事。注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。注重禮儀有利于建立良好的人際關(guān)系。禮儀是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑” ,一句熱情的問候,一個(gè)親切的微笑,都可以使你得到一個(gè)朋友,得到一份友情,禮儀在協(xié)調(diào)人際關(guān)系方面有著難以估量的作用。注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開始的。得體大方的衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。

  開展這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),目的在于以賽促學(xué),進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工樹立熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,這次競(jìng)賽活動(dòng)縣四大家辦公室、縣紀(jì)委等部門、縣直各黨委XX縣直部分機(jī)關(guān)企事業(yè)單位均組隊(duì)參賽,組成40多個(gè)參賽隊(duì),各參賽單位高度重視,班子成員積極帶隊(duì)參賽,檢閱和展示了我縣開展“講文明、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的成果。

  希望全縣廣大干部職工以此次活動(dòng)為契機(jī),帶頭學(xué)文明知識(shí),樹文明新風(fēng),塑造黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、窗口行業(yè)的良好形象,在全縣掀起新一輪文明禮儀學(xué)習(xí)熱潮,以嶄新的文明形象、良好的精神風(fēng)貌,喜迎新中國(guó)成立60周年,為建設(shè)富裕文明和諧新做出更大貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿1200字 篇11

  尊敬的老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是六年級(jí)一班的馬知行。我發(fā)言的題目是:《”快樂閱讀“伴我成長(zhǎng)》。

  偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“小學(xué)的六年中,我和同學(xué)們一起,共同享受著閱讀的快樂,每當(dāng)我讀一本新書,收獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂,是無法用語言來表達(dá)的。閱讀,增長(zhǎng)了我的見識(shí),豐富了我的課余生活;閱讀,仿佛像一艘小船載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的大海。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》,我的記憶中,每天晚上都是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,爸爸媽媽就買一些標(biāo)有拼音的書給我閱讀,這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習(xí)慣,并漸漸地嘗到了讀書的樂趣,F(xiàn)在,我的書架上收藏的200多本課外讀物,多數(shù)都是我自己讀過的書。

  我讀到的第一部長(zhǎng)篇小說是姜戎寫的《小狼小狼》,記得那是三年級(jí)上學(xué)期。我用了三天時(shí)間讀完了它,我多次情不自禁的感動(dòng)得流下了眼淚。這部小說,后來我又讀了兩遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼視為冷血?jiǎng)游,大人們把很壞的人說成”狼心狗肺“,嚇唬我們小孩就說”大灰狼來了“……但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來,活著的時(shí)候?qū)W狼,死了還把尸體喂狼。看了《小狼小狼》,讓我頓時(shí)明白了許多道理,狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關(guān)系……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng);小狼的自由獨(dú)立、不屈不撓、寧死不屈的精神,給我留下了深刻的回憶;狼的團(tuán)結(jié)分工合作、忍耐和智慧,值得我們學(xué)習(xí)。

  從那以后,我就迷上了課外讀物。什么書都愿意看,”中國(guó)動(dòng)物小說大王“沈石溪的三十多本動(dòng)物小說,一本都沒有落下;從沈石溪的書中,我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,懂得了友誼和關(guān)愛,學(xué)會(huì)了克制與忍耐,學(xué)會(huì)了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中,我看見了舊社會(huì)的險(xiǎn)惡和丑陋,懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中,我懂了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的道理……

  我們桃源小學(xué)開展了”快樂閱讀“活動(dòng),同學(xué)們可以帶自己喜歡的書到班級(jí),課余時(shí)間大家交換閱讀;老師還專門設(shè)置了閱讀課,引導(dǎo)我們多讀書、讀好書。最吸引我的還是學(xué)校還開展的”閱讀證書考級(jí)“,讀完十冊(cè)課外書,即可晉升一級(jí),高級(jí)別為”10級(jí)“;其實(shí)從小學(xué)二年級(jí)開始,我就希望能拿到一張有袁校長(zhǎng)親筆簽名的”考級(jí)證書“,上學(xué)期期末,我如愿以償獲得了”10級(jí)閱讀證書“。

  在閱讀課外讀物的同時(shí),我也愛上了寫作。我開始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語句來修飾自己的作文,這樣作文也變得內(nèi)容豐富了。同時(shí),隨著閱讀書目的增加,我發(fā)現(xiàn)自己寫作文輕松多了,以前覺得寫作文就是一種煎熬,是父母和老師逼著自己去完成任務(wù),所以,每次都是應(yīng)付老師和爸爸媽媽而已。自從課外書讀的越來越多,我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作是一種樂趣,每一次只要手握著筆、敲打著電腦鍵盤,仿佛有無數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當(dāng)我寫完一篇作文,一種小小的成就感就會(huì)油然而生。

  我在享受閱讀的快樂同時(shí),也在并一次又一次收獲著寫作的快樂。20xx年5月31日,”六一兒童節(jié)“的前一天晚上,我那時(shí)上三年級(jí),爸爸送了我一個(gè)特殊的”禮物“—— 在新浪網(wǎng)為我注冊(cè)了”馬知行的博客“,并變著”花樣“鼓勵(lì)我堅(jiān)持每周寫兩篇博文,F(xiàn)在,我已經(jīng)寫了330多篇博文,大約16萬字;博客等級(jí)13級(jí),訪問量達(dá)到了3萬多人。先后有29篇文章在《深圳晚報(bào)》、《深圳青少年報(bào)》、《快樂日記》、《讀書與作文》等報(bào)刊發(fā)表;我的文章《向粗口”說不“》在第四屆”中少杯“全國(guó)中小學(xué)生作文大賽全國(guó)精英總決賽中,榮獲”出色小作者獎(jiǎng)“;我的作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學(xué)”文明美德伴我成長(zhǎng)“征文小學(xué)組一等獎(jiǎng)。今年暑假,爸爸為了鼓勵(lì)我,還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》,并用這本書”以書換書“的方式交朋友,到目前為止,我已收到了全國(guó)各地的小朋友寄來的53本課外讀物,捧著這些精美的圖書,我心里樂滋滋的,這是”快樂閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!

  六年的小學(xué)生活,在老師的關(guān)愛和教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的幫助下,我在閱讀中享受和收獲著快樂。閱讀,讓我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,懂得了什么是正義、邪惡、感恩、友善,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。更重要的是,她使我養(yǎng)成了閱讀、思考、寫作的好習(xí)慣,我堅(jiān)信,”快樂閱讀“一定會(huì)伴隨我的初中、高中、大學(xué),伴隨我的一生。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿1200字 篇12

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。

  講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。說到就要做到,我們不做“說話的巨人,行動(dòng)的矮人”!

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因?yàn)樾,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!

  同學(xué)們,革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)!

  謝謝!

文明禮儀演講稿1200字 篇13

  尊敬老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!我這天演講題目是《禮貌禮儀在我心中》

  講禮貌,懂禮貌是我國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng)它能夠讓別人明白作風(fēng)是好是壞,讓別人明白是否禮貌,讓別人明白到底是怎樣人

  還記得有一次,媽媽帶我出去玩走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,就應(yīng)對(duì)這位阿姨說些呢我想起了以前,老師以前說過:"做人,首先要講禮貌,懂禮貌"于是,我敬了禮,對(duì)阿姨說了一聲:"阿姨好!"阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說:"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌我十分高興

  禮貌禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到"鏡面"上,再反射出來,別人就能夠明白你人品好與壞假如人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:"你好!"別人必須認(rèn)為你是禮貌人,良好形象油然而生

  講禮貌人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講禮貌人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色所以說,禮貌禮儀是多么重要啊!

  作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要貼合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講禮貌,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)禮貌人因此,禮貌禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上

  其次,要提高環(huán)保意識(shí)要使校園綠化,美化,凈化將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛我班"活動(dòng)組建"紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí)要努力創(chuàng)設(shè)整潔,禮貌,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境

  這天我送大家一首禮貌歌謠:

  學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行

  "您好""謝謝""對(duì)不起",禮貌語言通情理

  坐立走,要端莊,舉止禮貌有修養(yǎng)

  常洗澡,勤換衣,儀表禮貌好風(fēng)紀(jì)

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象

  重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基

  同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正禮貌禮儀好學(xué)生相信,你必須行!

  要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)禮貌禮儀作風(fēng),讓禮貌禮儀拌隨在身邊吧!

文明禮儀演講稿1200字 篇14

  各位評(píng)委老師:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀 陽光我心》。

  文明是道德的底線,文明是生活的根基,文明是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼——40萬平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),甚至有些不到一平方米的地面上竟?塊污漬,這密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣、莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。實(shí)現(xiàn)文明行為的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。

  要想做到文明是多么的不容易,這是習(xí)慣的改善,這是修養(yǎng)的提高,這是品質(zhì)的提升,絕不是一朝一夕的事情。文明的養(yǎng)成,又是多么艱難的一件事。那么作為教師,怎樣做才是文明教師呢?

  文明的教師,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的教師,一定是關(guān)愛學(xué)生的人。他愛班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),既是老師,又是朋友。

  文明的教師,一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。他會(huì)和同事領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,正確處理身邊的人和事,有一顆感恩之心。

  當(dāng)學(xué)生調(diào)皮任性、惹是生非時(shí),我努力告訴自己,做一個(gè)文明的教師,耐心地說服教育他們,一定會(huì)促使他們成長(zhǎng);當(dāng)家長(zhǎng)愛子心、大聲指責(zé)時(shí),我努力告訴自己,做一個(gè)文明的教師,和風(fēng)細(xì)雨地交流,一定會(huì)換來諒解;當(dāng)社會(huì)上一些人挖苦老、斤斤計(jì)較、毫無形象時(shí),我努力告訴自己,做一個(gè)文明的教師,不和他們爭(zhēng)吵,公道自在人心。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。

  “盡小者大,慎微者著!敝灰覀兠總(gè)人都從小處著手,文明有禮,城市環(huán)境會(huì)變得衛(wèi)生整潔;只要我們每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣,始終如一,風(fēng)景就會(huì)變得更加靚麗;只要我們每一個(gè)人讓文明之光,陽關(guān)我心,人與人之間會(huì)更加和諧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿1200字 篇15

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”!

  說到這,老師,同學(xué)們,你們知道什么是文明么?

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  聽了前面對(duì)文明的解釋,大家都覺得有點(diǎn)理論化了。

  其實(shí),文明就在我們的身邊。

  在9月份剛開學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校就開展了“文明,,月” ,相信大家一定印象深刻。我還記得那個(gè)時(shí)候老師問了大家一個(gè)問題,大家在掃地的時(shí)候覺得累么,大家都回答“累”!一句簡(jiǎn)單的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個(gè)很實(shí)在的問題。下課的時(shí)候,大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個(gè)屋頂上都是煙頭,飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作,可是,你們可曾想過,這不是別人的環(huán)境,是我們的環(huán)境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么?我想,沒人想吧?

  文明的學(xué)生,他一定會(huì)會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。

  認(rèn)真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這就是文明。

  還是再來談?wù)勎覀兊男@吧,我總是經(jīng)?匆妼W(xué)校請(qǐng)修理師傅來。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的開關(guān)壞了,哪里的門壞了……為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有愛護(hù)公物的意識(shí)。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電等等。

  愛護(hù)公物,這就是文明。

  我們總在說構(gòu)建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

  上一次,我們聽了勵(lì)志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場(chǎng)面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動(dòng)了。

  那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧,起哄,不認(rèn)真聽講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實(shí),有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想,報(bào)答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。在走廊看到老師的時(shí)候,一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一句老師好。我想任何老師都會(huì)滿足的。

  在前幾星期前,我們還聽了心理老師的心理健康講座,相信對(duì)很多同學(xué)收益甚多。人際,以及怎樣與他人交往?一直是很多同學(xué)所關(guān)心的話題。其實(shí)我想說禮貌以及真誠(chéng)最重要,試想,那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打架的同學(xué),如果在問題發(fā)生的時(shí)候你能夠和對(duì)方真誠(chéng)對(duì)待,說句簡(jiǎn)單的禮貌用語,我想不僅不會(huì)出現(xiàn)打架,反而是可以讓對(duì)方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,我們來到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,而不是走反方向,你們說是么?

文明禮儀演講稿1200字 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會(huì)很愉快。

  我們?cè)诩依镆鹬馗改,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到?/p>

  在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會(huì)變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個(gè)口香糖殘?jiān),這與天安門的神圣形成了鮮明的對(duì)比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛(wèi)工人們也會(huì)很累。

  我們也不能說臟話。不僅我們不能說,而且看到別人說臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導(dǎo)他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

  讓我們大家都行動(dòng)起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

  說到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對(duì)面走來一個(gè)頭發(fā)火紅的年輕人,那個(gè)年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個(gè)可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個(gè)伙伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺說:“我要去聽二胡戲曲!”正巧我們也要聽二胡戲曲,便說:“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問我們是哪個(gè)學(xué)校的,我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽?wèi)蚯?/p>

  你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對(duì)我說的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長(zhǎng)輩一樣尊重別人的長(zhǎng)輩,要像愛護(hù)自己的小輩一樣愛護(hù)別的小輩。

  中華民族自古以來就是一個(gè)禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)禮貌的手勢(shì),都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的音符,撥動(dòng)人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),時(shí)時(shí)處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個(gè)懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國(guó)家一定會(huì)變成一個(gè)擁有文明美德的和諧國(guó)家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!

文明禮儀演講稿1200字 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》。

  中華民族有著五千年?duì)N爛文化,自古就是禮儀之邦,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明禮儀,是一個(gè)人立身于世的基礎(chǔ),也是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證。對(duì)中學(xué)生來說,文明禮儀更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明禮儀伴隨著我們走向社會(huì)。

  在現(xiàn)代流傳著許多偉人注重文明禮儀的故事。周恩來總理就是文明禮儀的楷模。在周總理身邊工作過的人都親身感受到了總理總是謙虛恭敬、彬彬有禮,處處以禮待人;每次服務(wù)員給他端菜,他常常是站起來用雙手接過去,并微笑點(diǎn)頭致謝;每次到一處視察工作,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切道謝;每次在深夜回家的途中,他也總是再三囑咐司機(jī)要禮貌行車。

  周恩來總理為我們樹立了文明禮儀的楷模。我們的日常生活就是由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)所組成的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到細(xì)節(jié)中呢?

  文明禮儀,首先強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。尊重父母,孝敬長(zhǎng)輩,平時(shí)應(yīng)多向長(zhǎng)輩們?nèi)鐮敔、奶奶問好,和他們交流交流自己學(xué)習(xí)生活情況,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為長(zhǎng)輩們落伍了,和自己有代溝,所以對(duì)待長(zhǎng)輩愛理不理的,這是不對(duì)的,是不尊重長(zhǎng)輩的體現(xiàn),應(yīng)加以改正。尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)成果,刻苦學(xué)習(xí)。在受到別人幫助時(shí)說聲“謝謝”,給別人帶去不便時(shí)說聲“抱歉”,打擾別人時(shí)說聲“對(duì)不起,打擾一下”等等,這些細(xì)節(jié)都是文明禮儀的體現(xiàn)。

  其次是友善和寬容。在公交車上主動(dòng)讓座;在學(xué)校、街上遇到老師、同學(xué)主動(dòng)問好;看見別人有困難主動(dòng)伸出援助之手……當(dāng)別人無意中冒犯了我們時(shí),我們要盡量寬容一些,用自己的氣度和禮貌去化解問題,去展現(xiàn)鎮(zhèn)江特教中心師生的風(fēng)采和魅力。

  再次,行為要符合學(xué)生行為規(guī)范。不論在學(xué)校里,還是社會(huì)上,我們都要規(guī)范自己的行為。如參加升旗、集會(huì)和戶外活動(dòng)時(shí),不隨地吐痰,不亂扔紙屑等垃圾;觀看比賽和演出時(shí),不隨意走動(dòng),不起哄;平時(shí)說話注意分寸,不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規(guī)范,時(shí)時(shí)要加以留意。

  同學(xué)們、老師們,文明禮儀是春天的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)人心;文明禮儀是夏天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾;文明禮儀是秋天的藍(lán)天,包容一切坦坦蕩蕩;文明禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明禮儀的楷模,讓美麗的校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿1200字 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!苯裉,我想和大家一起交流的話題就是:“做人首先要做一個(gè)文明的人”這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)永不過時(shí)永無止境的話題。

  在咱們討論這個(gè)話題之前,我想先問在座的同學(xué)們一個(gè)小小的問題:“你們放學(xué)后最怕看到誰?”我不知道大家的答案是怎樣的,反正我以前放學(xué)后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到馬老師朝我對(duì)面走過來了,我第一個(gè)反應(yīng)就是趕緊貼著墻根走,然后就開始自我糾結(jié)了,我到底要不要打招呼呢?打吧,自己又實(shí)在不好意思開口,旁邊同學(xué)看到會(huì)不會(huì)以為我是故意討好老師呢?不打吧,又不知道老師到底看見自個(gè)沒有?會(huì)不會(huì)老師覺得我沒禮貌然后以后對(duì)我印象就不好了?正當(dāng)我糾結(jié)來糾結(jié)去還沒糾結(jié)完的時(shí)候,其實(shí)馬老師已飄飄然從我身邊走過去了。

  我想我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽(yù),岳飛問路,曉之禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器。這一切充分體現(xiàn)出了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,新華學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行,音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風(fēng)采。所以,如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師,不管在哪,是教學(xué)樓也好操場(chǎng)也好,我都會(huì)走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼:“馬老師好!”看吧,其實(shí)做一個(gè)懂禮貌的學(xué)生一點(diǎn)都不難,習(xí)慣成自然。

  可能有人會(huì)問:“那到底什么才是文明呢?”簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是懂禮貌明事理。文明其實(shí)就在我們身邊,從一些小事中就可以體現(xiàn)出,比如:到食堂打飯到水房打開水時(shí),你是否自覺排隊(duì)?吃過的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶?與同學(xué)聊天交流時(shí),是否從不說粗話臟話?出入教室時(shí)有沒有輕聲關(guān)門?每天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫?等等這一切都是文明的行為習(xí)慣。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對(duì)不起能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實(shí)的話語,流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)花很紅其他的人也都很友善。

  老師們,同學(xué)們,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。

  同學(xué)們讓我們一起來做這樣一個(gè)動(dòng)作,伸出你們的右手,緊握成拳,在今天這里的多功能廳莊嚴(yán)宣誓:“讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)文明的人,一起來告別那些不文明的行為!”

  我相信,只要我們?nèi)w師生共同努力,一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧靜有序,健康奮進(jìn)的新華電腦專修學(xué)院,讓文明的號(hào)角響徹新華的天空!

  最后,我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語:播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)!

文明禮儀演講稿1200字 篇19

  尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。

  你們也許 會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有 人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這 些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果 任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之 邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故 事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主 席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是 多么重要?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。

  我們共同 生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個(gè)講文明禮貌 的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校 內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。 但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣 才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和 指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們 不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌 的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí) 候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧。

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