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校園文明風采演講稿

發(fā)布時間:2024-03-06

校園文明風采演講稿(精選3篇)

校園文明風采演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明向上的好學生》。

  在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落 同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生。

校園文明風采演講稿 篇2

  今天!我演講的題目是《中華文明贊》。

  謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想。

  看今朝,錦繡大地神采飛揚?唇癯,江山如花詩意酣暢。看今朝,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱?唇癯,貧油的國土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中?唇癯蛔屎缈缭介L江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽。看今朝,"兩彈"的紅云刺破天穹,神州九號漫游太空。看今朝,人民迎著改革的春風實現(xiàn)中華民族偉大的中興。

  我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟飛船使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長。

  “少年強則國強!”如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!

校園文明風采演講稿 篇3

  各位老師、評委大家下午好:

  我是來自理學院數(shù)學與應用數(shù)學一班的馬景濤。今天很榮幸能代表我們數(shù)學系來參加這次活動,同時也很高興能站在這里和大家共同探討一下關于文明的話題。

  文明是一個值得我們每一個人深思的話題,尤其作為當代的大學生,承擔著未來建設國家的艱巨歷史任務,文明在我們的身上體現(xiàn)的尤為重要。首先,我來談談文明的重要性,中國歷來就素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來,我們也要把它更好地繼承和發(fā)揚下去。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  為了響應學校的文明形象大使活動,我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。經(jīng)過層層的選拔,最終有二十位德才兼?zhèn),形象氣質(zhì)優(yōu)良的選手進入了決賽。第一個環(huán)節(jié)是自我介紹,他們的姿態(tài)意氣風發(fā),他們的氣勢自信依然,開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環(huán)節(jié)是才藝展示,他們絢麗的舞姿,悠揚的歌聲,展現(xiàn)了我們大學生的青春與活力。接下來是知識競答環(huán)節(jié),各位選手積極參與,踴躍回答,以豐富的知識和精彩的表現(xiàn),給大家開了一場生動的文明知識

  講座。最后到了情景模擬,孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏,孤僻的同學在我們的開導下變得樂觀開朗,生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經(jīng)過四輪激烈的比拼,最終決出了四位文明形象大使。

  如大家日常所見,在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現(xiàn)象,我們天天趴在上面學習的課桌被如此的摧殘,我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏,我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹,諸如種種。為了維護我們校園的美好環(huán)境,建設一個和諧文明的家園,迫切需要我們大家行動起來。在社會上,他們是我們學習的榜樣,他們無償獻出自己的鮮血,他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上,他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里,我們大家要攜起手來,主動撈起湖水里的垃圾,隨手關掉還在滴水的水龍頭,把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等,這些事情雖然小,但是,我堅信,只要我們大家都伸一伸手,我們的校園一定變得更加的漂亮!我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。

  其實,我們要完善自己的.文明修養(yǎng),并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊過馬路,吃飯洗手之類的小事做起.只有這樣,才能使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動.

  讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!

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