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美德少年演講稿400字

發(fā)布時間:2024-04-08

美德少年演講稿400字(通用33篇)

美德少年演講稿400字 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級二班的,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我總以為,擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實,并不是這樣,擁有美德的人都非常樸實,就在我們的身邊。

  我在外邊玩。那時是冬天,天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上,欣賞著銀色的世界。這時,出現(xiàn)了一對人,一個是三十多歲的叔叔,另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來。“他們應(yīng)該是母子吧!”我的心里猜疑著。那個叔叔說話了:“快到家了吧!”“不用了,就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說,“你也該回家了,再不回去,家里人該擔(dān)心了!蔽以铰犜接X得奇怪了。

  這時,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您沒事吧?”叔叔把老奶奶扶起來,“您都這樣了,我怎么能放心回去呢?今天,我要把您送到家里,您就不用多說了!闭f著,他們就走遠(yuǎn)。我也跟過去了。

  夜幕漸漸織上天空,將那所剩無幾的光籠罩了,家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下,老奶奶到了家,家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝,但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放,那雙手雖然是顫抖的,但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,卻包含著心的激動,他用顫抖的聲音說:“同志,謝謝你!薄皼]事,大媽!笔迨宕罂诖鴼庹f,“我該走了,”“不留著帶會兒嗎?”“不了,我還要趕火車呢,回家跟家人一起過年!崩夏棠谈迨逶僖娏,消失在黑暗中。

  雖然冰雪覆蓋了這里,但溫暖的力量永不消失,它將溶化冰雪,照耀他人。要知道,美德就在身邊,像春天的一束陽光,照亮人間。

美德少年演講稿400字 篇3

  尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,是的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個色彩繽紛的花園,在老師的培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

  老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去U站做小義工活動,給人們一些幫助;每次去公園游玩時,我都會多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

  作為一個從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學(xué)的三年級布依族小妹妹。

  我體會到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;

  只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更加美好!

美德少年演講稿400字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

  在學(xué)校里我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

  記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進(jìn)行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

  生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

  在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

  我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好 :

  我叫,是勝利二小二年級一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,

  活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請大家支持我——來自一年級一班的。

美德少年演講稿400字 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  美德是一種高貴的品質(zhì),珍貴的品質(zhì)。

  就像雷鋒,他樂于助人、無私奉獻(xiàn),俗話說,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有人說他是個傻子,可是他卻說:“為了人民利益,我甘愿當(dāng)一輩子這樣的傻子!甭犃诉@樣的話,怎能不讓人感動呢?他一生做過的好事恐怕他自己也數(shù)不過來。

  以前,我不懂什么叫美德。直到有一次親眼看到了才讓我明白。那天,我和媽媽去乘公交車,我們上車后找了位置坐下來,漸漸地車上的人越來越多,這時我看見一個年輕人把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,還用腳踩了幾下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,可是垃圾桶就在他的旁邊。這時一位身材矮小的老婆婆彎下腰來,撿起礦泉水瓶,扔進(jìn)了垃圾桶里。我看見那個年輕人的臉一下子紅了,這時車內(nèi)響起了廣播“請保持車廂衛(wèi)生,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),謝謝您的合作。”這時,大家都斜著眼看年輕人,而用欣賞的眼光看老婆婆。年輕人的臉更紅了,像一個紅蘋果,慚愧的低下了頭。我打量了一下老婆婆,她滿頭銀絲、滿臉皺紋,眼睛像兩潭秋水,面帶笑容,顯得非常慈祥。回到家,媽媽對我說;“今天在公交車上,那位年輕人做得非常不對,而那個老婆婆的很讓人尊敬,這就是美德,以后你要做像老婆婆那樣的人,聽到?jīng)]有!”我答應(yīng)道:“好的!

  美國的比徹曾經(jīng)說過“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財富!睕]錯,如果一個人非常有錢但是品質(zhì)不好是沒有用的,因為金錢不能代表一切。

  我與美德有約,讓我們做一個美德少年吧!

美德少年演講稿400字 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好:

  別看我是個小姑娘,其實我可能干了。

  在家里,我不僅會自己穿衣、吃飯、洗襪子,還會幫助爸爸、媽媽干家務(wù);在學(xué)校,我不僅自己遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),一些小朋友有不會的問題時,我還會主動幫助他們;走在馬路上,我不僅自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,而且還會及時提醒并阻止那些想要闖紅燈的人;在公共場所我從不大聲喧嘩、從不亂扔垃圾……,所以大家都夸我是一個有禮貌、講文明的好少年。

  我活潑開朗、樂于助人,在爸爸開的醫(yī)院里,看到哪個病號因傷痛心情不好時,我就過去給他唱歌、講故事讓他開心;給那些病號端水、遞手機、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的。所以那些病號都說我是他們的開心果。

  我勤奮好學(xué)、不怕吃苦。平時完成作業(yè)后看書是我的最愛,節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時,我從沒有因為暈車、饑餓、勞累而哭鬧,我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅游就是要增長見識、了解社會的,再苦再累也值得。

  我愛爸爸媽媽發(fā)、我愛咱們的學(xué)校、更愛咱們的國家,我要努力學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì),我要讓他們都因我而自豪!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好:

  我叫崔靖萱,是勝利二小一年級一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。

美德少年演講稿400字 篇9

  我叫張,我長著一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,我有一雙靈巧的手。

  我的手,能幫我畫出一副副美麗的畫。每天,只要一有空余時間,我就會拿出彩筆來畫畫,一畫就是幾個小時。每次,只要學(xué)校里一展開活動,我都會積極參加,而且每次都能為班級爭得榮譽。

  當(dāng)然,除了對美術(shù)的熱愛之外,我對學(xué)習(xí)也非常熱衷。其中,我最喜歡數(shù)學(xué)了,每當(dāng)做到數(shù)學(xué)題目,我的注意力就會變得非常集中,投入到這個問題中去,有時候自己不會的,我就會一直坐在那里思考,直到自己想通了為止,有時候?qū)嵲谙氩怀鰜,我就去請教老師。功夫不?fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我也成了一位數(shù)學(xué)高手。

  在教室里,我也是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,能幫老師減輕負(fù)擔(dān),讓她不用這么累。也可以幫助同學(xué)解決一些難題,讓他們提高成績。

  而在生活中,我則是一個活潑、樂于幫助別人的人。有一次,我乘公交車去外婆家,一上車,車?yán)镒鴿M了人,我只能站在過道里,過了幾站,終于有人下了車,我迅速坐下來,正當(dāng)我美滋滋地哼著歌曲時,一位老奶奶上車了,可是沒有位置了,于是,我急忙站起來,攙扶著老奶奶坐在我的位置上。這時車上傳來了一陣贊嘆聲:“這個小姑娘真好呀,自己剛坐到位置,又讓給了別人,真有愛心……”我聽了心里甜滋滋的。

美德少年演講稿400字 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——做個中華美德好少年。

  中國是個文明古國,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中華民族文化源遠(yuǎn)流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

  在和平年代,歷史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會,灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此,很有必要弘揚中華民族文化。

  敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實際行動學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,做個中國美德好少年。親愛的同學(xué),我們要聽黨和老師的話,努力學(xué)習(xí)民族文化,用科學(xué)知識武裝頭腦,自覺投入火熱的社區(qū)活動,為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,爭做革命接班人,讓我們用實際行動投入諸暨“三創(chuàng)”活動,努力營建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇12

  校長、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是二(1)班的奚銳敏,一個平凡的女孩。很高興學(xué)校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講。

  我現(xiàn)任校中隊長,班級學(xué)習(xí)委員,語文科代表等職務(wù)。在四年前,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,要感謝給我提供這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的東湖雙語學(xué)校,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。

  在這四年中,我每一學(xué)期都能獲得三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號;在學(xué)校的各項比賽中取得了很不錯的成績,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,在作文競賽中我得過三等獎,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了“百名尖子”的榮譽稱號。我能取得這些成績,雖然與我的努力分不開,但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝!

  我不但學(xué)習(xí)成績好,還能團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班級,在同學(xué)有困難時,我會主動地去幫助他們,我認(rèn)為,幫助別人是快樂的,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,同學(xué)們才能不斷進(jìn)步。

  “人無完人,金無足赤”。我有優(yōu)點,也有缺點。我做事有點馬虎,膽量還不夠大,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,發(fā)場優(yōu)點,克服缺點,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,并帶動全班同學(xué)不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度。

  謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年演講稿400字 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能參加“美德少年”的競選演講!

  自從進(jìn)入小學(xué)以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,同時,還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。

  在家里,我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學(xué)會了洗碗。在學(xué)校里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成各項作業(yè),作為值日干部,我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣,我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,有一次,班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷,我?guī)退逑吹膫,還包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。

  爸爸媽媽從小教導(dǎo)我,要做一個快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個快樂的美德少年!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  我尊敬師長,是講誠信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”;在家里,我是長輩眼中的好孩子,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,誠實、守信的個人品質(zhì)贏得了老師、家長的由衷的喜愛和贊許。

  我熱心為班級服務(wù),是老師的得力小助手。作為中隊長,紀(jì)律上,我嚴(yán)格自律,為同學(xué)們作出表率;管理中,我密切配合老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護和珍視,只要是集體活動都會有我快樂的身影,只要是班集體的事情都會有我主動承擔(dān)任務(wù),在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

  我團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。我樂于助人,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團結(jié)友愛,盡其所能。同學(xué)們都樂意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績好,而且積極參加學(xué)校的各項活動。校運動會上,我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的選手,并且都取得了好成績。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

  一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號及其它榮譽。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年演講稿400字 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個助人為樂的美德好少年,我熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。我喜歡和大家做朋友,尤其常常喜歡幫助有困難的人,每當(dāng)幫助別人的時候,我的心里總是感到很快樂。

  我喜歡學(xué)習(xí)英語,于是爸爸、媽媽給我報名參加了每周日上午的EF英語培訓(xùn)班。爸爸帶我每周去學(xué)習(xí)的路上,總會看到路邊有乞討的殘疾人,每次看到他們那可憐的樣子,我的心總是感到酸酸的,于是,我會毫不猶豫地將爸爸給我的零花錢捐給他們,獻(xiàn)一份愛心!也希望社會上有更多的人他們,使他們能夠過上幸福的生活,不再乞討。

  老師總是夸我的英語學(xué)的很棒,在英語課間休息時,我也常常幫助湯咪和其他小朋友學(xué)習(xí)英語。有時,一位叫泰戈的小朋友也會幫助我,我們能夠相互幫助對方,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,都會感到很快樂,我們也因此都成為了好朋友!

  “幫助別人,快樂自己”,這是雷鋒叔叔說過的話,我也在幫助別人的過程中,真正體會到了什么是快樂,我會繼續(xù)用助人為樂的實際行動做好一個真正出色的美德好少年!

美德少年演講稿400字 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的'人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,要怎樣爭當(dāng)“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

  爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強;積極肯干,默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強,自己完成自己應(yīng)做的事,為社會,為班集體奉獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn)力量。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)美德少年,做一個合格的小學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級x班的,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇18

  大家好!我今天演講的題目是--做個中華美德好少年。

  中國是個文明古國,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國民族文化源遠(yuǎn)流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

  在和平年代,歷史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會,灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此,很有必要弘揚中華民族文化。

  敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實際行動學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,做個中國美德好少年。親愛的同學(xué),我們要聽黨和老師的話,努力學(xué)習(xí)民族文化,用科學(xué)知識武裝頭腦,自覺投入火熱的社區(qū)活動,為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,爭做革命接班人,讓我們用實際行動投入諸暨“三創(chuàng)”活動,努力營建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  這次我很榮幸能成為美德少年,我想,主要是因為我做到了以下幾點:

  在家做個好孩子:父母為我們操碎了心,他們愿意為我們付出一切。有了困難,父母能夠幫我們解決;有了煩惱,父母能夠幫我們趕跑。而我們也應(yīng)該為父母做一些自己力所能及的事兒:洗衣服,洗碗、,這些都是最簡單,也是我們應(yīng)該做的事。

  在校做個好學(xué)生:老師給予我們知識,應(yīng)該是我們最尊敬的人,所以,無論是教不教你的老師,見面都應(yīng)該主動問好。俗話說:“助人為快樂之本!”我們應(yīng)該要幫助別人,因為幫助別人,就是在快樂自己。丁校長說過:“不拋垃圾,主動撿垃圾。”于是,每次回家吃早飯的路上,我總會仔細(xì)觀察地面是否有紙屑。因為每天都這樣做,所以,現(xiàn)在總覺得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。

  當(dāng)然了,能成為美德少年,主要還是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問過語文老師,如何能獲得好成績,老師說平時學(xué)習(xí)要扎實。那如何才能學(xué)得扎實呢?我想要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,光死學(xué)不行,但不講究方法更不行!笆谥贼~,不如授之以漁”就是這個道理。

  如果能做到這些,下一個美德少年就是你。

美德少年演講稿400字 篇20

  爭做“美德少年”演講稿

  四屯鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班王思佳

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級二班美德少年競選者王思佳,今天我演講的題目是《從點滴小事做起,爭當(dāng)美德少年》。

  自懂事起,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就告訴我:要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人,一個有益于社會的人。上小學(xué)以后,在老師的諄諄教誨中,我逐漸明白了爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從自身做起,從身邊的點滴小事做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我一直努力著朝正確的目標(biāo)奮進(jìn)。

  在家里,我尊敬長輩,關(guān)心父母。我經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃地、擦桌子、擇菜洗菜、盛飯端碗、洗刷碗筷、洗襪子紅領(lǐng)巾等。現(xiàn)在,我長大了,媽媽拖地、擦窗戶、收拾房間時,我也主動幫忙一起完成,我們家里經(jīng)常充滿了歡笑,洋溢著和諧。

  在學(xué)校,我從學(xué)說禮貌用語開始做起,“您好”、“打擾了”、“請原諒”、“謝謝”、“對不起”等等,因為我相信這些禮貌用語是同學(xué)之間友愛團結(jié)的潤滑劑。在校見到老師主動行禮,主動問好。課堂上接受老師傳授的知識和做人的道理,課后與老師、同學(xué)交流自己的思想,和同學(xué)友好相處,互相幫助,學(xué)習(xí)她們的長處。校園里,不說臟話,不罵人,不打架,不和同學(xué)鬧矛盾,見到不文明現(xiàn)象立即制止,做好文明小使者。不亂扔垃圾,主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們一起創(chuàng)建文明、和諧、干凈的校園環(huán)境。

  在公共汽車上,我會主動給老人、孕婦、帶小孩兒的乘客

美德少年演講稿400字 篇21

  小學(xué)生爭做美德少年演講稿尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫宋嘉陽,是三(5)班的同學(xué),今天很高興有機會參加“爭做美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。在學(xué)校, 我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會及時制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護他們”,雖然我一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?

  在這次“美德少年”的評比活動開展以后,我會在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  這就是我,一個富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。

美德少年演講稿400字 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

  有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

  我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

  接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

  我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

美德少年演講稿400字 篇23

  蔡是周家巷小學(xué)五年級學(xué)生,在校擔(dān)任中隊長工作。在成長歷程中,充滿活潑可愛的生機,有著頑強的毅力和高尚的品格。在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學(xué)校,他是個勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會,他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

  在學(xué)校,蔡是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他勇于思考、善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好的理解并掌握。課后,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用知識武裝自己,給自己充電,以開闊視野、增長知識。蔡不但是老師的好幫手,還是少先隊活動的小策劃,少先隊活動有了他,開展地有聲有色。

  課余時間,蔡積極地參加書法跳繩等課外興趣班,向各方面發(fā)展,并從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓(xùn)練跳繩時一刻也不放松,把教練說地每一個動作做的既規(guī)范又到位,平時,能做到虛心向隊員學(xué)習(xí),與隊員一起切磋繩技。每次比賽過后,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的準(zhǔn)備,以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲娦愿,他的成績才名列前茅?/p>

美德少年演講稿400字 篇24

  親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!

  我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭當(dāng)美德少年》!

  孟懿子問孝。子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對曰,無違。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。

  在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話,要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應(yīng)該感謝,不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會說,我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯特錯了!魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個形式,也不是一時就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結(jié)論。讓我們用行動來證明,我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼,我很擔(dān)心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關(guān)系;藥太苦了,沒關(guān)系,我把一個一個藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。

  當(dāng)子女的要盡到孝,最不容易的就是對父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當(dāng)一個有能力的孝子。‘父母唯其疾之憂……’

美德少年演講稿400字 篇25

  提起四(3)班蔣澤慧同學(xué),她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是個愛心小天使。

  從一年級到四年級,她一直勤勤懇懇、踏踏實實,學(xué)習(xí)更是專心致志,一絲不茍?傊诟鞣矫娑加酶邩(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做一名全面發(fā)展,學(xué)有所長的優(yōu)秀學(xué)生。在班級管理中,她是老師得力的助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。的確,蔣澤慧同學(xué)就有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,收衣服,澆花等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,從來不與人吵架,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙,她總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。幫助別人已成了她的習(xí)慣,她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,贏得了大家的稱贊。

  蔣澤慧同學(xué)有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她常把自己比作一把傘,一把別人急需時的傘,給最需要的人送去溫暖,因為她深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理,她堅信這把傘雖然小,但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。

美德少年演講稿400字 篇26

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽到這首歌,大家一定想起雷鋒叔叔吧!

  從學(xué)習(xí)這首歌,我了解了雷鋒的有關(guān)資料,熟知了雷鋒精神。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他一生做過的好事像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。雷鋒叔叔幫助過的人,更是不計其數(shù)。

  老師教我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌,并告訴我們雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。向雷鋒一樣愛憎分明、五講四美三熱愛……媽媽常常給我講雷鋒的故事,告訴我雷鋒是我們的楷模,我經(jīng)常聽得入迷,讓媽媽給我講了一遍又一遍。爸爸也給我買過有關(guān)雷鋒的書籍,他告訴我要向雷鋒學(xué)習(xí),我總是看得如癡如醉,爸爸笑稱我是“雷鋒迷”。我說:“雷鋒精神是我追求的目標(biāo),是我前進(jìn)的動力,更是我的偶像。我要學(xué)習(xí)他。”

  在家里,我自己的事自己做。獨立完成作業(yè),常常幫爸爸媽媽做家務(wù),爸爸媽媽夸我是個好孩子。我給媽媽說:“這是我應(yīng)該做的”。

  在學(xué)校,我認(rèn)真聽講,做作業(yè),認(rèn)真做好值日。同學(xué)忘帶筆了,我熱情地借給同學(xué),同學(xué)摔倒了,我急忙跑過去扶一把……在學(xué)校舉行的活動中,我參加跳繩、競賽等為班級爭了榮譽……老師夸我是個好學(xué)生。

  在外面,我和叔叔阿姨打招呼,我熱情為路人指路。幫丟東西的陌生人撿東西,幫老人過馬路……大家夸我是個懂事、有禮貌的孩子。

  雷鋒做好事不留名,帶病工作,樂于助人……都值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒的同事們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我想:只要我發(fā)現(xiàn)了有需要幫助的人,都會向雷鋒一樣積極的去做、去幫。因為我體會到助人為樂是一件快樂的事。

  我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個有道德的人,做一個對社會有用的人

美德少年演講稿400字 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是二班莊龍珠 ,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護,長輩的喜愛!

  我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!

  同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

  謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。

  從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家?墒,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

  其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認(rèn)真對待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!笔前,美德就是藏在在點點滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

  每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德!皞鞒袃(yōu)秀文化,爭做美德少年!边@并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。

美德少年演講稿400字 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。

  從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家?墒,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

  其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的`大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認(rèn)真對待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!笔前,美德就是藏在在點點滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

  每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德。“傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年!边@并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。

美德少年演講稿400字 篇30

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。

  在學(xué)校,我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

  在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

美德少年演講稿400字 篇31

  尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫程開元,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。

  在學(xué)校, 我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會主動說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

  在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

美德少年演講稿400字 篇32

  我尊敬師長,是講誠信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”;在家里,我是長輩眼中的好孩子,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,誠實、守信的個人品質(zhì)贏得了老師、家長的由衷的喜愛和贊許。

  我熱心為班級服務(wù),是老師的得力小助手。作為中隊長,紀(jì)律上,我嚴(yán)格自律,為同學(xué)們作出表率;管理中,我密切配合老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護和珍視,只要是集體活動都會有我快樂的身影,只要是班集體的事情都會有我主動承擔(dān)任務(wù),在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

  我團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。我樂于助人,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團結(jié)友愛,盡其所能。同學(xué)們都樂意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績好,而且積極參加學(xué)校的各項活動。校運動會上,我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的選手,并且都取得了好成績。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

  一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號及其它榮譽。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年演講稿400字 篇33

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三六班的田雨飛。

  個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

  在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

  我認(rèn)為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  謝謝大家對我的支持!

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