講文明演講稿(通用29篇)
講文明演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的`老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出粗魯之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō)不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。所以當(dāng)我們站起來(lái)扶著老人坐下,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。
講文明演講稿 篇2
是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉(xiāng),孔子也經(jīng)常提倡人們講禮儀。做為一名小學(xué)生應(yīng)該怎么樣做呢?
我們要講衛(wèi)生,不要隨意亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤(pán)子。我們買(mǎi)票的時(shí)候要自覺(jué)排隊(duì),不要自己跑到第1人的前面去買(mǎi)。去公共場(chǎng)所參加活動(dòng)的時(shí)候,要穿著運(yùn)動(dòng)鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴里不吃東西,不說(shuō)臟話,做文明市民。
到別人家做客的時(shí)候,先要輕輕地敲門(mén)和主人熱情地問(wèn)好,說(shuō)明有禮貌,做事要得體,做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
習(xí)禮儀、講文明、爭(zhēng)做優(yōu)秀好少年。
講文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿 篇4
大家好!我是一年級(jí)的二班的陳識(shí)曲,我有很多好朋友,我從不亂花錢(qián),不買(mǎi)零食,也不亂扔垃圾。我喜歡老師;也愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),也愛(ài)自己的家人,可是我有一個(gè)缺點(diǎn),我的膽子很小,遇到事情老愛(ài)哭。
有一次,我和媽媽、干媽上街買(mǎi)菜。媽媽和干媽走在前面吹牛,我跟在后面往前走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽和干媽都不見(jiàn)了。我心里很著急,也很害怕,眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí),我想我一定不能哭,如果我一哭壞人就會(huì)把我騙走,再說(shuō)了,我也是個(gè)小學(xué)生了,還是個(gè)男子漢呢,哭也太丟人了!遇到困難,我要自己想辦法。我想這條路離我家樓下的施醫(yī)生很近,她家有一部電話,我找她借電話打媽媽的手機(jī),不就找到媽媽了嘛!我急忙跑到施醫(yī)生家借電話,媽媽手機(jī)打通了。媽媽接到我的電話高興得都快哭了,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真能干!”媽媽就趕快跑來(lái)接我了。
我戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),遇到困難,不再害怕了,會(huì)想辦法了。從今天起,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的“小伙伴”。在獨(dú)立生活時(shí)做勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家做孝順父母,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在公共場(chǎng)所做ai護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。將來(lái)長(zhǎng)大了,我要勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的重任,為中國(guó)加油!
講文明演講稿 篇5
我們是一個(gè)傳統(tǒng)而又文明的大國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家里,我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神,是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),也是我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車(chē),看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人,我連忙伸出我的援助之手,對(duì)這位老年人說(shuō):奶奶請(qǐng)坐在我的這個(gè)位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)講文明的好孩子。我也笑了,并對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的老年人說(shuō):文明風(fēng)尚是我們每個(gè)少先隊(duì)員的'品質(zhì),更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,周?chē)娜艘部湮沂侵v文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車(chē)司機(jī),那天他看到了一位七旬的老人,在菏澤路上徘徊了一天,因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個(gè)城市里當(dāng)出租車(chē)司機(jī),他每次走到菏澤路的時(shí)候,總是看到這位老人有時(shí)坐著,有時(shí)站著,一直沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)地方,到了下午,快要交班的時(shí)候,他總是惦記著那位老人,就想過(guò)去看一下他,當(dāng)他過(guò)去時(shí)那位老人正蜷縮在那里,我舅舅馬上下了車(chē)對(duì)他說(shuō):老大爺,你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅,也不說(shuō)話,問(wèn)他家住哪里,叫什么名字,他還是不回答,這可急壞了我的舅舅,眼看天快要黑了下來(lái),這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車(chē)?yán)亓思遥司司徒芯藡屪鳇c(diǎn)可口的飯菜,舅舅給老人洗澡,洗完澡后,老人就和我們一家人坐下來(lái)吃飯,吃飯后,舅舅就把被子鋪好了,把老人扶到了床上,安頓好睡覺(jué),第二天,舅舅就打電話讓交警查找老人的家,經(jīng)過(guò)交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛(ài)心使我非常崇拜他。
文明無(wú)處不在,只要我們做好文明的小榜樣,世界就會(huì)變的更加多姿多彩。
講文明演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是一(1)班的()
我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!馬路上,行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……
送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們要把文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!
遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;
讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;
上下樓梯,注意謙讓?zhuān)徊慧`踏草坪。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為我們城埤中心小學(xué)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
講文明演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:講文明,改陋習(xí)大家向我看齊
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
而如今在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,
我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
講文明演講稿 篇8
親愛(ài)的:
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆XX市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的`場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。一個(gè)沒(méi)有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會(huì)受到社會(huì)的排擠,最后被淘汰。
同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來(lái)創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會(huì),共建文明家園!
講文明演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,我今天演講的題目是:你聽(tīng),垃圾在講話。
當(dāng)你亂丟垃圾時(shí),你聽(tīng)到過(guò)垃圾講話嗎?其實(shí),垃圾也會(huì)講話。它們用自己的臟亂來(lái)提醒我們不要亂扔它們,用難聞的臭氣告誡我們把它們打掃干凈。為了讓我們的環(huán)境更加美麗,讓我們的生活更加和諧,我們應(yīng)該用我們的行動(dòng),讓垃圾們閉上嘴。
曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng),當(dāng)她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō):沒(méi)有啊,校長(zhǎng)。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說(shuō),不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然、對(duì)土地的熱愛(ài)。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求,從而讓垃圾有講話的機(jī)會(huì)。
在我們的校園里,常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來(lái),教室里,操場(chǎng)上紙片滿地,同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長(zhǎng),每天感受垃圾的話語(yǔ)。其實(shí),你也能很容易讓他們閉嘴,不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙,不隨意扔掉手中的飲料瓶,而是走到垃圾筒前輕輕地,準(zhǔn)確地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這樣,垃圾就不會(huì)再通過(guò)對(duì)環(huán)境的破壞來(lái)對(duì)我們說(shuō)話,騷擾我們的生活。
愿我們每個(gè)人都記住,當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí),垃圾也在對(duì)你說(shuō)話。
謝謝大家,我的演講完畢,也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中多多注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓垃圾不再講話。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。
四十多年來(lái),雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來(lái),雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)”(八年級(jí)組)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來(lái)《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請(qǐng)八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。
二、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)八(15)班劉玉婷帶來(lái)《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(1)班朱弘同學(xué)帶來(lái)《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國(guó)走過(guò)了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來(lái)《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說(shuō)過(guò):“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用!笔聦(shí)上,他也真正做到了干一行,愛(ài)一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)八(10)班潘存軍同學(xué)帶來(lái)《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ),激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”接下來(lái)有請(qǐng)八(13)班黃聰同學(xué)帶來(lái)《心無(wú)塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。
七、從1961年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō),出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)八(18)班盧玫山同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來(lái)有請(qǐng)八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)八(11)班黃婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
十、在離開(kāi)雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)八(12)班王婷同學(xué)帶來(lái)《像雷鋒那樣……》
十一、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開(kāi)始吧!接下來(lái)有請(qǐng)八(9)班張遷同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒從心開(kāi)始》。
十二、一次意外,奪走了雷鋒的生命?蓭资旰蟮慕裉,在火車(chē)上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問(wèn):雷鋒,你離開(kāi)了嗎?接下來(lái)一起八(5)班林孚枝同學(xué)帶來(lái)《雷鋒,你離開(kāi)了我們嗎?》。
十三、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)八(19)班陳春同學(xué)為我們帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
十四、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛(ài)國(guó),鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)八(7)班陳聰同學(xué)帶來(lái)《讓雷鋒精神永駐》。
十五、“我叫解放軍,就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請(qǐng)八(3)班藍(lán)妍同學(xué)帶來(lái)《雷鋒叔叔走人間》。
十六、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來(lái)有請(qǐng)八(6)班李書(shū)婕同學(xué)帶來(lái)《離開(kāi)與留下》。
十七、接下來(lái)有請(qǐng)八(17)班胡玉演講。
精彩的演講,有力的號(hào)召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
講文明演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們,大家好,我是xx班的,我今天演講的題目是:你聽(tīng),垃圾在講話。
當(dāng)你亂丟垃圾時(shí),你聽(tīng)到過(guò)垃圾講話嗎?其實(shí),垃圾也會(huì)講話。它們用自己的臟亂來(lái)提醒我們不要亂扔它們,用難聞的臭氣告誡我們把它們打掃干凈。為了讓我們的環(huán)境更加美麗,讓我們的生活更加和諧,我們應(yīng)該用我們的行動(dòng),讓垃圾們閉上嘴。
曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng),當(dāng)她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō):沒(méi)有啊,校長(zhǎng)。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說(shuō),不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然、對(duì)土地的熱愛(ài)。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求,從而讓垃圾有講話的機(jī)會(huì)。
在我們的校園里,常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來(lái),教室里,操場(chǎng)上紙片滿地,同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長(zhǎng),每天感受垃圾的話語(yǔ)。其實(shí),你也能很容易讓他們閉嘴,不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙,不隨意扔掉手中的飲料瓶,而是走到垃圾筒前輕輕地,準(zhǔn)確地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這樣,垃圾就不會(huì)再通過(guò)對(duì)環(huán)境的破壞來(lái)對(duì)我們說(shuō)話,騷擾我們的生活。
愿我們每個(gè)人都記住,當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí),垃圾也在對(duì)你說(shuō)話。
謝謝大家,我的演講完畢,也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中多多注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓垃圾不再講話。
講文明演講稿 篇12
乘借奧運(yùn)東風(fēng),亞橋信用社以“迎奧運(yùn)、規(guī)范文明服務(wù)”為契機(jī),召開(kāi)了全員迎奧運(yùn),規(guī)范文明服務(wù)系列動(dòng)員大會(huì),做到全員動(dòng)員、全員參與、為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。對(duì)奧運(yùn)不斷燃燒和加溫的激情,讓亞橋信用社的每一位員工樹(shù)立了迎奧運(yùn)、講文明,把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送給顧客的理念!
迎奧運(yùn)、講文明,從小處做起,從細(xì)處著手:
一看,地面更干凈了,柜臺(tái)更整潔了,報(bào)刊欄的雜志與宣傳冊(cè)擺放更整齊了,寬敞的營(yíng)業(yè)大廳渲染在濃濃的春意里。奧運(yùn)的陽(yáng)光透過(guò)營(yíng)業(yè)室明亮的落地玻璃,折射出更加絢爛的光芒。環(huán)境好了,心情自然更好了,前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的顧客也文明的排隊(duì),耐心的等待。
二看,我們的營(yíng)業(yè)人員穿戴整齊,長(zhǎng)發(fā)統(tǒng)一盤(pán)起,對(duì)所有的顧客都以最甜美的微笑迎接。“您好、請(qǐng)稍等、慢走……”,一句句的文明用語(yǔ)融化了我們與顧客之間那層厚厚的玻璃。工作的瑣碎與煩勞都因雙方的互相尊重而煙消云散。人與人的溝通開(kāi)始變得簡(jiǎn)單而曼妙無(wú)比。
三看,在營(yíng)業(yè)室設(shè)置便民設(shè)施:飲水機(jī)、紙杯、雨傘、擦鞋器、擺放溫馨提示牌等。這些讓顧客覺(jué)得信用社不是一個(gè)冷冰冰的金融機(jī)構(gòu),而是寫(xiě)滿了關(guān)愛(ài)與溫暖的家。天熱了,我們會(huì)為在沙發(fā)上等待辦業(yè)務(wù)的顧客送上一杯水,以示讓您久等的歉意;下雨了,我們的保安人員會(huì)用雨傘把您護(hù)送到車(chē)內(nèi);勞累了一天的您在我們社辦完業(yè)務(wù)后,走到門(mén)口可以擦去皮鞋上的灰塵,帶著好心情走出我們的營(yíng)業(yè)室;溫馨牌上的溫馨提示會(huì)提醒您注意各種存款安全與取款事項(xiàng),以免耽誤您的大額用款和造成不必要的風(fēng)險(xiǎn)損失。
亞橋信用社的全體員工將從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格執(zhí)行亞橋社文明規(guī)范服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)定,為全面打造信合高品質(zhì)的服務(wù)工作貢獻(xiàn)力量,為奧運(yùn)圣火生生不息的傳遞釋放我們的無(wú)窮的激情;為北京20__奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)我們的微薄之力!
講文明演講稿 篇13
1、請(qǐng)不要在主干道違章停車(chē)。這樣會(huì)妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
2、請(qǐng)做到車(chē)輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。
3、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。候車(chē)要排隊(duì),買(mǎi)東西要排隊(duì),看病取藥要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。
4、請(qǐng)?jiān)诠卉?chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
5、請(qǐng)友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢問(wèn)。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。
以上這幾點(diǎn),不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時(shí)候,隨時(shí)提醒身邊的人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起行動(dòng)吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八(10)班的邱丹萍,我演講的題目是――讓文明不再遙遠(yuǎn)!
中華民族有著五千年的文明,我們?yōu)橹湴梁妥院?在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里有許多的經(jīng)典故事一直教育著我們。
"程門(mén)立雪"這個(gè)成語(yǔ)故事我印象最深了。
宋代學(xué)者楊時(shí)、游酢二人拜著名儒學(xué)家程頤為師。一天,已考中進(jìn)士的楊時(shí)、游酢登門(mén)求教,老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神,為了不打擾他休息,兩人必恭必敬,悄悄站在門(mén)外等候,過(guò)了好久,老師才醒來(lái),這時(shí)大雪已經(jīng)蓋過(guò)兩人的雙腳,這就是"程門(mén)立雪"的故事。楊時(shí)、游酢二人對(duì)老師是多么地尊敬呀!
然而,現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻做的很不好。不尊敬老師,甚至對(duì)老師出言不遜,不友愛(ài)同學(xué),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破口大罵拳腳相對(duì)……
再看看我們的校園,紙屑滿天飛,滿校盡是廢紙袋呀!記得我們勞動(dòng)周時(shí),張老師教育我們,在打掃衛(wèi)生時(shí)想想自己亂丟垃圾是多么地不應(yīng)該,想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥!
看看那些被損壞的垃圾桶吧,它們?cè)跓o(wú)聲地譴責(zé)……
看看那些被搖壞的小樹(shù)苗吧,它們?cè)谕纯嗟厣胍鳌?/p>
我,你,我們大家都在做什么?
四月,學(xué)校開(kāi)展了"文明禮貌教育"活動(dòng),文明之風(fēng)吹遍了正平中學(xué)的每個(gè)角落。全校同學(xué)在教育活動(dòng)中有了深刻變化。見(jiàn)到老師我們都由衷地稱呼"老師好"――這是多么甜美的聲音啊!亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了,寢室,教室更整潔了,同學(xué)之間更和諧了,整個(gè)校園更文明了!
其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),而是那么地近,只要我們對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物多付出一份理解,多付出一份寬容,多付出一份愛(ài)心,你說(shuō)文明離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年文明則國(guó)文明。同學(xué)們,讓我們唱響文明之歌,爭(zhēng)做文明好少年,努力成為有用于社會(huì)的棟梁之才吧!
謝謝!
講文明演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的努力,一展“三實(shí)小學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
講文明演講稿 篇16
一個(gè)國(guó)家需要擁有偉大的民族精神,一個(gè)城市同樣需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的靈魂,代表著一座城市的整體形象!昂<{百川、厚德務(wù)實(shí)”就是我們東莞的城市精神。“海納百川”說(shuō)的是東莞像大海一樣可以容納成百上千條江河;“厚德務(wù)實(shí)”即具有寬厚仁愛(ài)的心性與品德,并講究實(shí)際、實(shí)事求是。
這讓我看到了東莞今天美麗寬敞的馬路上,來(lái)來(lái)往往的是來(lái)自全國(guó)各地的人,我的同學(xué)有來(lái)自香港的,中國(guó)臺(tái)灣的,湖南的,江西的,四川的……甚至有來(lái)自國(guó)外的。夜晚美麗的霓虹燈將東莞打扮得格外吸引人,紅綠燈將來(lái)往車(chē)輛指揮的很有序,人們?cè)谑孢m溫馨的家里看電視,看書(shū),吃飯……這一切,都是我們身旁的叔叔阿姨們用講究實(shí)際,實(shí)事求是的精神換來(lái)的。
一個(gè)城市中人民最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)城市的整體素質(zhì)才能提高。但是現(xiàn)在文明離我們還有一段距離。因?yàn)樵谖覀兩磉,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上常常都見(jiàn)到一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑等垃圾,甚至有的同學(xué)還覺(jué)得:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)竟然故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,造成學(xué)校有損失。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們大大提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正,腳踏實(shí)地的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族,國(guó)家未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗口、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w人民共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,城市。
講文明演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的的主題是:做文明小學(xué)生
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人類(lèi)進(jìn)步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),公民的文明程度代表著國(guó)家的國(guó)格;對(duì)于一支軍隊(duì)來(lái)說(shuō),軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù);對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),每一位學(xué)生的文明則直接關(guān)系到班集體的榮辱。如何才能做一名文明的小學(xué)生,就需要同學(xué)們有文明的習(xí)慣。
文明的習(xí)慣由細(xì)節(jié)構(gòu)成,今天老師就把它歸納為以下10項(xiàng),每項(xiàng)10分,共100分。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自己的言行,為自己的文明程度打分。
1.課堂上,坐姿端正,凝神聽(tīng)講,舉手發(fā)言積極,作業(yè)工整認(rèn)真,完成作業(yè)及時(shí)不拖拉。
2.課間休息,不罵人,不打架言行文明。不追逐嬉戲,不攀高,上下樓梯靠右行走,課間活動(dòng)文明。
3.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,勤洗頭、洗澡、勤剪指甲,穿著干凈整齊。
4.有安全意識(shí)。不到危險(xiǎn)的地方玩耍,按時(shí)上下學(xué)不在路途逗留,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,不私自下河溝洗澡和到親友家串門(mén)。
5.會(huì)正確
與人交往。能真誠(chéng)的關(guān)心和幫助別人,學(xué)會(huì)寬容與諒解別人,做一個(gè)豁達(dá)的人。
6.熱愛(ài)勞動(dòng)。能以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,好逸惡勞為恥。在完成自己學(xué)習(xí)的前提下,幫父母干力所能及的事。在校認(rèn)真做好每一次值日和老師分配的任務(wù)。
7.有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)。如:愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班集體,愛(ài)公共設(shè)施,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食。做錯(cuò)事了,不推卸責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
8.熱愛(ài)生活珍愛(ài)生命。樂(lè)觀、自信、陽(yáng)光,對(duì)生活充滿信心,能珍愛(ài)自己的生命。
9.集會(huì)文明,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。無(wú)論是周一的升旗儀式,還是平時(shí)的操會(huì)或是學(xué)校組織的大小活動(dòng),能做到了不喧嘩,安靜傾聽(tīng)。
10.尊重他人。這一項(xiàng)我要多說(shuō)一點(diǎn)兒,因?yàn)槲覀兒芏嗤瑢W(xué)不會(huì)尊重別人。在尊重和理解老師、長(zhǎng)輩和同學(xué)上做的很不到位。同學(xué)們,你們知道嗎?很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻蟮淖鹬兀俏覀冇卸嗝醋鹬貏e人。判斷一個(gè)人是否尊重別人,我教給大家一個(gè)檢驗(yàn)的方法。這個(gè)方法就是看你對(duì)待服務(wù)員、清潔工、殘疾人等一些世俗上弱勢(shì)的人的態(tài)度。如果誰(shuí)擺出那種居高臨下,頤指氣使的姿態(tài),這個(gè)人就是一個(gè)讓人悲憫的人。因?yàn)樗呀?jīng)寒磣到,靠欺負(fù)幾個(gè)暫時(shí)居于弱勢(shì)的人來(lái)贏得存在感。這也是最令人生厭的可憐蟲(chóng)、勢(shì)利眼、變色龍。
相信同學(xué)們,已經(jīng)默默地在心里給自己的文明程度賦下了分?jǐn)?shù)。同學(xué)們,無(wú)論這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少,只能代表過(guò)去的你。如果你愿意做一個(gè)文明的人,你一定會(huì)從現(xiàn)在起規(guī)范自己的一言一行,成為我們趙灣小學(xué)最優(yōu)秀的一份子。
同學(xué)們,文明已被人們放在一個(gè)重要的位置,如果你還不重視自己的
文明習(xí)慣現(xiàn)在你會(huì)損害班集體的榮譽(yù),將來(lái)你會(huì)損害工作單位的利益,如果走出國(guó)門(mén)你會(huì)給我們中國(guó)人丟臉。 同學(xué)們,請(qǐng)千萬(wàn)不要再把文明行為習(xí)慣看作小事!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造和諧文明的校園. 謝謝大家!
講文明演講稿 篇18
“文明”這個(gè)詞,相信大家并不陌生。我國(guó)是一個(gè)具有5000多年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)。
現(xiàn)在,雖然生活條件得到了很大提高,但是道德素質(zhì)還有些欠缺,在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現(xiàn)象。
記得今年暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)相約一起去電影院觀影。買(mǎi)好票進(jìn)入觀影大廳后,服務(wù)員提示大家:“電影馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家不要在場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,以免影響他人!”我和伙伴們都聽(tīng)話的照做了,現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的。電影開(kāi)始了,大家很快被精彩的故事情節(jié)所吸引?墒遣趴戳藥追昼姡b忊彽碾娫掆徛曮E然響起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話,聲音還挺大的呢,嚴(yán)重影響了大家觀影!我鼓起勇氣,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要大聲喧嘩好嗎?”本以為他會(huì)改正,可他非但不改,還把我訓(xùn)斥了一頓,嘴里說(shuō):“小毛孩子,不要多管鬧事!”我很生氣,但卻也無(wú)耐。這時(shí),旁邊有個(gè)大姐姐看不下去了,幫我說(shuō)話,勸那位叔叔要講文明,場(chǎng)內(nèi)有很多人也附和起來(lái)。那位叔叔覺(jué)得很不好意思,馬上掛掉電話,跟我道歉,然后靜靜觀影。
10月的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)講了一個(gè)新聞故事。說(shuō)是有幾個(gè)中國(guó)人到歐洲旅游,在一處著名景點(diǎn)的墻壁上,寫(xiě)下了“___到此一游”的標(biāo)記,被人拍照發(fā)到網(wǎng)上,引起了許多網(wǎng)民特別是外國(guó)朋友對(duì)中國(guó)游客的不滿。據(jù)說(shuō)這幾個(gè)人,還是我們十堰的呢,真給我們十堰人、給中國(guó)人臉上抹黑了啊!
其實(shí)這些行為很多都是可以避免的,多走幾步路,多彎幾次腰,多些對(duì)他人的禮讓?zhuān)鄲?ài)護(hù)下環(huán)境,我們的城市,我們的生活就會(huì)更加的美好
讓我們自覺(jué)抵制不文明行為,爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)文明、講究文明的好公民吧!坐公交車(chē)不大聲講話,在商場(chǎng)自覺(jué)排除購(gòu)物,不破壞公物,不打架不罵人,不亂寫(xiě)知畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰、大小便,等待。我們小學(xué)生,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌,模范遵守校紀(jì)班規(guī),遵守交規(guī)、珍愛(ài)生命……
竹山是我的家而且也是全國(guó)文明縣城,有許多文明建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。當(dāng)下十堰市所提出的“外修生態(tài),內(nèi)修人文”的戰(zhàn)略,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在家庭做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。把“竹山經(jīng)驗(yàn)”推向全中國(guó),推向全世界,讓我們的家園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開(kāi)!
講文明演講稿 篇19
近年來(lái),隨著城市規(guī)模的不斷壯大,這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求,讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室,努力占據(jù)學(xué)生的心靈,從小做起,從我做起,從校園做起,建設(shè)文明九江。
針對(duì)這個(gè)號(hào)召,我有如下建議:
1、"十一國(guó)慶"前夕,舉辦以"燃燒的青春"為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、;照骷顒(dòng)等,為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
2、以創(chuàng)建"衛(wèi)生寢室"、"文明寢室"、"高雅文化進(jìn)寢室"系列活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃,每月評(píng)選衛(wèi)生寢室之星,在《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》上公布;每個(gè)月評(píng)選和表彰"文明寢室"、"優(yōu)秀寢室長(zhǎng)"、"優(yōu)秀樓長(zhǎng)";
3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類(lèi)的小報(bào),以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行,反映學(xué)生心聲。
4、班干部成立學(xué)生團(tuán)員服務(wù)站,以為學(xué)生服務(wù)為宗旨,喊出了"有困難找干部"的口號(hào),每天課外活動(dòng)和節(jié)假日安排班干部和入團(tuán)積極分子值班,負(fù)責(zé)接待有困難的學(xué)生或直接幫助解決難題;
5、舉辦各類(lèi)棋類(lèi)比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng),使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。
我呼吁大家:同飲九江水,共建文明城,同是九江人,做文明學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
講文明演講稿 篇20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;不說(shuō)粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。假如文明之花在每一個(gè)校園爭(zhēng)相開(kāi)放,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
謝謝大家!
講文明演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽(tīng)著,聽(tīng)著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。
在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請(qǐng)”字,也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì)多一份安慰呢?
如果你已記不清文明的含義,那么請(qǐng)讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。
在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。
我們身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?
每一天都講文明,你做到了嗎?
講文明演講稿 篇22
荀子呢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧! 大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒(méi)有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。
中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中化民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。
1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng) 事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系;拒絕黃賭毒,積極創(chuàng)造美 ,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛(ài)心的場(chǎng)所。
3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開(kāi)展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。
4. 注意愛(ài)護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng), 要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
5. 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者, 一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一 度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
大學(xué)生,作綠色守護(hù)者!我們相信!我們可以!
我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!
講文明演講稿 篇23
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在,人們的生活也正在,F(xiàn)代社會(huì)的公民,就講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“的品格,就的人”。而,新時(shí)代的中學(xué)生,正在著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體,道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)精神文明,才能學(xué)好知識(shí),有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求!
有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,你那處處為著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出或者是百分、千分的錢(qián)給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,不經(jīng)意間的事,足以反映人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”—— 大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之使大家敬佩,正是他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)最大的幸福。他四歲的孩子,他的 那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)—文,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),四歲的孔融了道德禮儀。文化程度,但不懂得禮儀的人,那他對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓墓住>拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材!
文明禮儀,一朝一夕能的事情。身為一名中學(xué)生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超過(guò)了大人。當(dāng)然,就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。,生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,更要在多文明禮儀。在校園,在家中,在公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀靠人遵守的,它靠的是大家,集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得和諧美好。
而不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之。
生命短促,美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做合格的中學(xué)生,新世紀(jì)的公民。短暫的生命,創(chuàng)建美好的社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
講文明演講稿 篇24
今天我演講的題目是《講文明迎奧運(yùn)》。新年的時(shí)鐘已經(jīng)敲響了,距離20xx年8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻越來(lái)越近了。作為一名小學(xué)生,在未來(lái)的200多個(gè)日夜中,我們?cè)摓閵W運(yùn)會(huì)做些什么呢?
首先我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)拼搏精神。要記住徐海峰叔叔在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上贏得第一枚金牌的時(shí)刻,記住王義夫叔叔在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍?zhuān)涀∶恳晃贿\(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力,并把這種拼搏精神用到我們的學(xué)習(xí)生活中,不怕困難,做好每一件事情!
除此之外,我們更重要的,是要做一個(gè)真正講文明的好學(xué)生,在校園里做一些力所能及的小事。那么,怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園里呢?請(qǐng)聽(tīng)好了:小學(xué)生講文明,穿著得體,時(shí)刻記;升旗儀式,要敬禮,精神飽滿、要提醒;不吐痰、不丟紙;上下樓梯靠右行;見(jiàn)老師要行禮;青青草兒要留意,學(xué)校文明你我行!
同學(xué)們,讓文明禮儀的芳香彌漫著整個(gè)校園,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一朵,相信自己,我們一定能行。讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們成長(zhǎng)的美麗校園。
同學(xué)們,20xx在向我們招手呢,讓20xx年的天更藍(lán)、水更清呵!
講文明演講稿 篇25
親愛(ài)的:
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對(duì)面走來(lái)一個(gè)頭發(fā)火紅的年輕人,那個(gè)年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個(gè)可樂(lè)瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見(jiàn)年輕人丟過(guò)來(lái)的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個(gè)伙伴把垃圾撿起來(lái),再問(wèn)老爺爺去哪,那位老爺爺說(shuō):“我要去聽(tīng)二胡戲曲!”正巧我們也要聽(tīng)二胡戲曲,便說(shuō):“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的,我們自豪地告訴爺爺說(shuō)我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽(tīng)?wèi)蚯,你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!币郧,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開(kāi)始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長(zhǎng)輩一樣尊重別人的長(zhǎng)輩,要像愛(ài)護(hù)自己的小輩一樣愛(ài)護(hù)別的小輩。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)禮貌的手勢(shì),都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的音符,撥動(dòng)人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),時(shí)時(shí)處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個(gè)懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國(guó)家一定會(huì)變成一個(gè)擁有文明美德的和諧國(guó)家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行!
講文明演講稿 篇26
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春四月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明的國(guó)度,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的唿喚!一生的追求!
講文明演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家早上好!
今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)歐洲人,他很喜歡旅游。很多國(guó)家旅游下來(lái),他覺(jué)得我們中國(guó)人很有意思。怎么有意思呢?他說(shuō):“如果我和一個(gè)中國(guó)人交往,我會(huì)覺(jué)得他們中的大部分人都很好,說(shuō)話很和氣,很友善,給人感覺(jué)很好;但是如果是一群中國(guó)人在一起,就讓人感覺(jué)到十分害怕,因?yàn)檫@一群人會(huì)十分吵鬧,比如一群中國(guó)的普通百姓在火車(chē)站排隊(duì)的時(shí)候,大家都是那么興奮焦躁。上車(chē)時(shí)都拼命擁擠。這樣即使成功也就多出來(lái)1-3秒的時(shí)間,可是絕大多數(shù)情況下這都是造成擁堵,會(huì)有更多的肢體沖撞,甚至矛盾爭(zhēng)吵。是啊,我想作為經(jīng)常回老家的你們,這個(gè)場(chǎng)面大家都應(yīng)該有經(jīng)歷過(guò),拼命的擠,拼命的搶。然后擠得心累身累。所以今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:講文明 ,講秩序, 講規(guī)則 。
“做文明人,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從現(xiàn)在做起”,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。請(qǐng)大家聽(tīng)清楚問(wèn)題,檢查自己是否達(dá)標(biāo):
第一,課間安靜做事,說(shuō)話輕輕,走路輕輕,上下樓梯,要靠右行走,輕聲慢步過(guò)走廊。同學(xué)們,你做到?jīng)]有?因?yàn)檫@樣做不僅說(shuō)明了你已將安全牢記,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,更反映了你心里想著別人。
第二,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、熟人或同學(xué)你會(huì)——主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)了,主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見(jiàn)證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
第三,不亂扔亂拋瓜皮果殼。伸伸手,彎彎腰,見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都必須做到。
第四,上車(chē)要排隊(duì),過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。出門(mén)游覽要愛(ài)護(hù)公物。
同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。平時(shí)不要小看舉手投足時(shí)的一件事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。這星期我們就要去恐龍園舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到時(shí)我們的文明素質(zhì)更能體現(xiàn)出來(lái),同學(xué)們你們?cè)敢庾鲆粋(gè)講文明講規(guī)則的人嗎?那么,請(qǐng)記住“講文明,講秩序,講規(guī)則, 從我做起”!
我的講話完了,謝謝大家!
講文明演講稿 篇28
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下的講話主題是《公共場(chǎng)所講文明》。有這樣一首童謠老師要送給大家:
《輕聲細(xì)語(yǔ)》
這邊喊來(lái),那邊叫,
菜市場(chǎng)上鬧哄哄,
你一句來(lái)他一句,
公共車(chē)上亂糟糟。
公共場(chǎng)所不喧嘩,
輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。
同學(xué)們聽(tīng)過(guò)嗎?公共場(chǎng)所不喧嘩也是體現(xiàn)了一個(gè)人的教養(yǎng)。如果不注意這方面的文明禮儀,將來(lái)可能會(huì)給你帶來(lái)麻煩噢!
下面老師給大家講一個(gè)故事:一天,有幾個(gè)條件不錯(cuò)的年輕人到企業(yè)去面試。這時(shí)總經(jīng)理說(shuō)有事要離開(kāi)5分鐘,讓他們先等到一會(huì)兒。5分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了。卻說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束了,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取”同學(xué)們你們知道為什么嗎?原因是他們?cè)诳偨?jīng)理離開(kāi)時(shí)大聲地喧嘩。
在公共場(chǎng)所大聲地喧嘩是一種不文明行為,因?yàn)檫@樣會(huì)影響別人的休息、學(xué)生和正常地交流。這樣的人也被認(rèn)為是沒(méi)有教養(yǎng)的。同學(xué)們,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,是我們都應(yīng)該遵守的公德,也是對(duì)別人的尊重,希望每一位同學(xué)都可以做到。
在學(xué)校樓梯上,走廊里,教室中不大聲喧嘩,因?yàn)槟愦舐曅鷩W會(huì)使別的同學(xué)靜不下心來(lái),影響他們做作業(yè)、看書(shū),與別的同學(xué)的正常交流等,使人心煩意亂,不利于大家學(xué)習(xí)與生活。在影劇院、商場(chǎng)、超市和居民區(qū)等公共場(chǎng)所也不能大聲喧嘩,這會(huì)影響其他人的正常生活。請(qǐng)同學(xué)們課間、午休時(shí)間要保持安靜,不要大聲喧嘩,影響他人的情緒,做一個(gè)文明、有教養(yǎng)的好學(xué)生。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會(huì)說(shuō)這未免太嚴(yán)重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!
一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢(qián),而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣,這就要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約就是意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智地利用我們一生所擁有的`資源。這更是一種責(zé)任。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開(kāi)始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標(biāo),你已經(jīng)是一個(gè)非同一般的人。
就社會(huì)而言,我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體。在校園內(nèi)我們還會(huì)時(shí)?吹竭@樣的人和事。食堂中隨處可見(jiàn)的剩飯剩菜、那長(zhǎng)開(kāi)的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習(xí),如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢(qián)奢侈享樂(lè)。我們畢竟還是學(xué)生啊!我們應(yīng)該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風(fēng)污染呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準(zhǔn)則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個(gè)深淵,一旦掉了進(jìn)去,就會(huì)難以自拔。古往今來(lái),紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了。它不需要強(qiáng)烈的決心,只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。減少一次享樂(lè)和快樂(lè)逍遙,就能為社會(huì)增加一份財(cái)富,而自己的品德也會(huì)得到一次升華。朋友,讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣吧,我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。朋友,讓我們盡到這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了社會(huì)、更為了國(guó)家,讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生身體健康,請(qǐng)廣大師生關(guān)注冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的相關(guān)信息,了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)。進(jìn)入冬季,氣候會(huì)出現(xiàn)干燥,氣溫會(huì)出現(xiàn)驟降、霜凍。這一季節(jié)正值呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),更應(yīng)注意預(yù)防。
講文明演講稿 篇29
今天,我看到一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)使我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)是這樣的:有一天,小紅和小張走在放學(xué)回家的路上,突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開(kāi),可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾,就跑過(guò)去,將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾,心里還是不高興,她和小張說(shuō):“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀?”小張機(jī)靈一動(dòng),拿出一張紙和一支筆,在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后,他將宣傳語(yǔ)粘在垃圾桶上,小紅看了,豎起大拇指夸小張真聰明。之后,小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫(huà)后,讓我想起了許多人不文明的事,比如:有些人有飯館里,在地上隨地吐痰,嚴(yán)重影響人們的食欲;有些人在地上隨地大小便,污染了空氣,破壞了環(huán)境;有些人隨意踩踏花草,破壞了景點(diǎn),在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫(huà),還在地上亂丟果皮紙屑;還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾,給湖水里的魚(yú)兒造成了多大的危害;有些人在公共場(chǎng)所吸煙,給大家的健康帶來(lái)了危害,甚至在車(chē)上抽煙,這是種多么危險(xiǎn)的行為;還有人在海邊游泳,將廢棄物隨處亂扔,使得海底居民四處逃竄,因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是啊!有時(shí)只需一步,我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí)只需要一份謙讓?zhuān)蜁?huì)減少一些爭(zhēng)吵;有時(shí)只需要一句“對(duì)不起”,就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市,城市需要人人文明。