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文明禮儀主題演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

文明禮儀主題演講稿600字(精選32篇)

文明禮儀主題演講稿600字 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標(biāo)兵”“讀寫姿勢小標(biāo)兵”?吹侥銈儸F(xiàn)在個(gè)個(gè)精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們是學(xué)校最有魅力的學(xué)生!更是學(xué)校的驕傲!因?yàn)橛心銈兾覀兊男@才更加精彩。

  同學(xué)們,我們的每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出我們個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊(yùn)含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的'熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  我們都會寫“人”這個(gè)字,人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

  最近,我們一年級的孩子開始讀《弟子規(guī)》,這很好!兜茏右(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛護(hù)兄弟、尊敬師長、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等,對和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等,這是千百來的古訓(xùn),也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。

  在我們學(xué)校,我們要做到這幾個(gè)方面的禮儀:進(jìn)離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會,用餐禮儀等。具體的大隊(duì)部已經(jīng)下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴(yán)格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們在學(xué)校的魅力指數(shù)才會高,將來走上社會時(shí),我們也才能成為一位出色的人。

  同學(xué)們,從今天開始起,我們將要佩戴小標(biāo)兵的標(biāo)志了。我想告訴大家,戴上這個(gè)標(biāo)志后,你就是我們學(xué)校最優(yōu)秀最有魅力的學(xué)生,同時(shí)我還會向來我校的其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師說,擁有這個(gè)標(biāo)志的你們是二實(shí)小最出色的學(xué)生。所以,我建議大家做到這幾點(diǎn):1、在校園內(nèi)要隨時(shí)佩戴好小標(biāo)兵的標(biāo)志,并要愛護(hù)它,珍惜它。2、要進(jìn)一步端正自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學(xué)的榜樣,同學(xué)們都在向你們學(xué)習(xí),所以從今天開始大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己。3、要勇于指出班級和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學(xué)禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位,大家要隨時(shí)隨地勇敢地指出他們的缺點(diǎn),看到了就要指出,并幫助他們進(jìn)一步改正。這是我們所有小標(biāo)兵最應(yīng)該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標(biāo)兵的作用,比如見到老師沒有主動(dòng)問好,還在校園內(nèi)追逐打鬧的,讀寫姿勢下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時(shí)隨地沒收你的小標(biāo)兵標(biāo)志牌,并取消你的榮譽(yù)稱號。

  另外,我們的小標(biāo)兵的評選活動(dòng)還沒有結(jié)束,今后我們還要評選第二批,第三批小標(biāo)兵,還要評比文明禮儀標(biāo)兵班級和讀寫姿勢標(biāo)兵班級,這些活動(dòng)都需要我們一起來努力。

文明禮儀主題演講稿600字 篇2

  同學(xué)們,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇3

  什么是文明禮儀?爸爸說:“文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。”老師告訴我:“文明禮儀是最美的花兒,它就在我們身邊綻放!闭娴膯幔课冶牬竺髁恋难劬λ奶帉ひ捨拿鞫Y儀之花。

  啊,我找到了!文明禮儀就在咱們校園中。記得杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。說到這,我不禁想起六年前的一件小事。那時(shí),才讀一年級的我什么也不會。有一次,我發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,長長的鞋帶左右亂擺,我蹲在走廊里怎么系也系不好,這可怎么辦?我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一位不知名的大姐姐走過來,說:“小妹妹,我來幫你系上吧!”她蹲下身,一邊系還一邊細(xì)心地講解系鞋帶的步驟,很快,我就學(xué)會系一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)了。到現(xiàn)在,那小小的蝴蝶結(jié)和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的記憶中。這就是文明的印記吧!我明白了:只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單而又快樂的事。

  是啊,文明其實(shí)很簡單!文明,是一張紙的厚度,是一份心的等待;文明,是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手。正所謂:一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品德!

  慢慢的,我對文明禮儀有了自己的理解。播種文明禮儀,收獲溫馨和諧。踐行文明禮儀,沉甸甸的責(zé)任落在每個(gè)人的肩上。于是,我暗下決心:我也要做一個(gè)講文明禮儀的好少年。我不斷地從身邊做起,從小事做起。記得去年?duì)敔斏盏那耙惶欤覍に贾o爺爺送什么禮物。有了!我要親手制作一張賀卡送給爺爺。賀卡上,我給爺爺畫上了黑黑的頭發(fā),嘿,爺爺甭提有多年輕了!我還畫了一根拐杖,下面寫著:爺爺,我愿做您的小拐杖!當(dāng)爺爺接過賀卡的那一刻,我看到了爺爺眼里激動(dòng)的淚光,而我的心里,滿滿的都是幸福與快樂。

  大人們常說:“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本!蔽蚁胝f:文明禮儀是花,一朵美麗芬芳的花。這朵花就開在我們每個(gè)人的心中。同學(xué)們,讓我們努力做個(gè)講文明禮儀的人吧!讓文明禮儀之花在祖國的大花園里盡情綻放!

文明禮儀主題演講稿600字 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明禮儀主題演講稿600字 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華人民五千年悠久歷史,傳承文明。尊師重教,謙讓不爭,助人為樂,尊老愛幼是每個(gè)中華人明應(yīng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)?僧(dāng)今社會人有一小部分人時(shí)而忘記這些品德。

  大街上不良習(xí)慣隨處可見。亂扔垃圾,大聲喧嘩,不文明語言出現(xiàn)在我們面前,不文明風(fēng)氣充溢在空氣中。一句臟話一傳十,十傳百,現(xiàn)代語言傳播固然發(fā)達(dá),但卻用來傳播不良分歧,這是何等的浪費(fèi)?

  公共汽車上,人群你擁我擠,大家只想到自己忙綠何時(shí)想過他人?一些成年人搶座成了習(xí)慣,不尊老愛幼。以為年白的奶奶上車他們視而不見,相反一些還不懂事的孩子卻給奶奶讓座。我想說你們連三歲小孩都不如嗎?

  學(xué)校里的同學(xué)。喲的結(jié)黨欺負(fù)老師,老師們?yōu)榻逃冻龆啻筘暙I(xiàn),他們像一支蠟燭,照亮別人燃燒自己,你們有何嘗忍心下手?群毆大家結(jié)仇怨恨的同學(xué)不止一個(gè)。同月之間互相理解包容為何要大打出手?

  在家里同學(xué)們一個(gè)個(gè)是公主皇帝。被嬌生慣養(yǎng),形成衣來伸手,飯來張口,心情不好還對家長大吼大叫。家長們新科養(yǎng)育我們,我們應(yīng)當(dāng)以好成績加以回報(bào),而不是一個(gè)個(gè)請家長的電話。

  當(dāng)然社會中也有一批優(yōu)秀的中華兒女。大街上主動(dòng)撿拾垃圾學(xué)雷鋒的少先隊(duì)員;學(xué)校中幫老師排憂解難的同學(xué);學(xué)習(xí)上不讓家長操心的兒女;社會上尊敬長輩的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。他們才真正屬于中華兒女。

  同學(xué)們讓我們向文明靠齊,向不良風(fēng)氣說后會無期!做好繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的中華兒女!

  本次發(fā)言到此結(jié)束,祝大家學(xué)習(xí)豐收!

文明禮儀主題演講稿600字 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時(shí)的`一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

文明禮儀主題演講稿600字 篇7

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《文明校園我們一起來共建》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自二年級(1)班,我演講的題目是《文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)排頭兵》。“文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)”,我要從以下兩個(gè)方面做起:

  一、做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。 對于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。因此,同學(xué)們在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談要積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累 。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

  老師們,同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭起”.我們要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假如社會是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,每個(gè)公民的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的凈水,點(diǎn)綴原野的鮮花。

  道德是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每一個(gè)人做的事無所謂善的大小,拒盡一件事也無所謂惡的大小,善惡分明,要具有敏銳的判定力。實(shí)在在我們身邊,有很多“善小”的事情,對于那些事情,我們力所能及。比如愛護(hù)公物啦,不踐踏草坪啦,舉止文明啦,諸如此類。有道德,不一定要做一些大張旗鼓,能名垂千古的壯舉,從身邊每一件小事做起,我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時(shí),那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止,比如隨地亂扔垃圾,亂砍亂伐,都是一些不好的行為。我們要及時(shí)的阻止,且自己不可以往做,引以為戒。

  道德是己所不欲,勿施于人。有的時(shí)候,我們常有這樣的`經(jīng)歷。自己有的東西不想要了,就強(qiáng)加給別人。這種行為,有的時(shí)候會很令人反感。你有想過嗎,別人也不愿意要,你有想過嗎,假如你是她,看到別人對你這樣,你會怎么想?所以,道德是將心比心。當(dāng)我們對別人說話,做事的時(shí)候,適時(shí)的為別人想想,站在對方的態(tài)度上來看自己的言行,對別人也是一種理解。大多數(shù)情況下,我們想到的只有自己的利益,那是對別人的不理解和不尊敬,這個(gè)世界,“我”和“你”是同等的,只有設(shè)身處地的辦事,才可以讓眾人做到心服口服。

  道德是言必行,行必果。這是一個(gè)人最最少的道德守則,一個(gè)人,假如失往了信用,那么他就即是成了一個(gè)沒有人相信的騙子。試想,假如別人騙你,答應(yīng)你的事情不往做,那么你下次還會相信他么?不會!而且不僅是不會,而且還會對他產(chǎn)生厭惡感,不再想和他交朋友和搭話?梢娨粋(gè)人的信譽(yù)有多重要。

  做一個(gè)有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實(shí)在,即便個(gè)人的道德是一只嬌艷的鮮花,但我明白,春天不是一只獨(dú)放,春天是萬紫千紅,是百花爭艷,萬木競秀!道德是做人的基本素質(zhì),我們要保衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

文明禮儀主題演講稿600字 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。

  文明,是你彎腰的一個(gè)動(dòng)作。記得看過一則報(bào)導(dǎo),講的是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的文明事。說的是一個(gè)年輕的外國小伙子隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒,而這一幕被另一個(gè)外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實(shí),這位中國女孩并沒有做什么,只是一個(gè)簡單的彎腰動(dòng)作。但這就是一種文明,而這個(gè)不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國的文明。

  文明,也是你的一個(gè)微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個(gè)微笑的話,你會收獲很多的微笑,那么你會很快樂的。但其實(shí),你不知道快樂的同時(shí)你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個(gè)座位;在公共場合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。

  文明,還是與人交談時(shí)的禮貌用語。當(dāng)你不小心踩著別人時(shí),一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個(gè)文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。

  文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個(gè)大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現(xiàn)在做起!

文明禮儀主題演講稿600字 篇11

  也許,你的生活中并沒有這樣的人。但如果有,請你務(wù)必告訴他:請文明一點(diǎn)。

  他矮胖矮胖的,臉、胳膊、肚子,就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的,加上他含糊不清的嗓音,就更可愛了?砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看,有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡,沒什么理由。不過班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條:說得好聽點(diǎn)就是不講文明,說的通俗點(diǎn),就是習(xí)慣不好?傻降啄男┝(xí)慣不好呢?沒幾個(gè)說得出來——大家都是聽來的,而且聽風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣?梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí),大家又一個(gè)勁兒地說他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來繞去,最后大家都攬了一身壞毛病,他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。

  林子大了,什么鳥都有。有一位,硬是把他的缺點(diǎn)列了出來。

  其實(shí),他的壞毛病不多,主要就兩條:任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條,他們可是“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。因?yàn)樗涡,所以朋友很少,討厭他的人卻很多。“討厭”像是一把負(fù)面放大鏡,又像是一臺正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重,反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是,班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后,所有人都開始討厭他。

  不過,既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病,就無需阻止了。就這樣,很多人都不摸他碰過的東西了,理由自然是怕臟。可他剛好坐在第一排,所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子?伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于,他有所行動(dòng)了。不過很可惜,他改錯(cuò)了地方。一節(jié)體育課,因?yàn)槟承┰,老師喊他出列?伤麉s沒出,而是大聲問:“為什么?”老師重復(fù)了一次,他卻更大聲地說了一次。最后,老師忍無可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語氣說:“為什么……”哎,這樣一來,他顯得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到這種人,一定要對他說:“請文明一點(diǎn)。”

文明禮儀主題演講稿600字 篇12

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮;笜s生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。可見,他是多么的尊敬老師啊!

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

文明禮儀主題演講稿600字 篇13

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正接受著更多的知識。應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德。“有理走遍天下,無理寸步難行。”別人可以從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng),來評判你的禮儀和文明。作文

  升旗儀式上,最為莊嚴(yán),鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時(shí)此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因?yàn)檫@是對過期的不尊重,也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。

  在課堂上,文明禮儀也很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了班級的凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,校園禮儀就更重要了。我們在課余時(shí)間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到老師要問好,要服從老師和值日生的管理,受到幫助,應(yīng)說聲謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”,“沒關(guān)系”,“對不起”等話語,拉近同學(xué)之間的距離,就可以化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團(tuán)結(jié),友誼地久天長。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和美好校園,讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇14

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年2班的同學(xué)。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來競選大隊(duì)長。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的'為紅領(lǐng)巾增光添色,帶領(lǐng)大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來競選的目的。

  相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。

  我喜歡喜羊羊,他愛學(xué)習(xí),愛鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時(shí)挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒有的堅(jiān)忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。

  我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的優(yōu)秀品質(zhì)加起來應(yīng)該就是當(dāng)大隊(duì)長的條件了吧!

  假如我競選成功當(dāng)上大隊(duì)長,我將用灰太狼堅(jiān)韌不拔的意志,火一樣的熱情來做好這項(xiàng)工作。

  假如我是大隊(duì)長,我將永葆暖羊羊精神,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人,送上春天般的溫暖。

  假如我是大隊(duì)長,我將做一位美羊羊式的文明禮儀標(biāo)兵,帶領(lǐng)大隊(duì)干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學(xué)部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個(gè)人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。

  假如我是大隊(duì)長,我將向喜羊羊一樣,樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取人之長,補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  最后,我想用拿破侖的話做結(jié)尾,“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵。投我一票!我不會讓你失望!謝謝!

文明禮儀主題演講稿600字 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  “為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀。”文明禮儀無處不在。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個(gè)簡單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等。

  我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識,一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。

  課堂禮儀對老師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律等。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到老師,用普通話主動(dòng)問候,愛護(hù)樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  文明是一種品質(zhì)

  文明是一種修養(yǎng)

  文明是我們煥發(fā)向上的歌

  文明伴隨我們茁壯成長

  禮儀是你生命中的亮點(diǎn)

  禮儀使你走向成功

  文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

  同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

  在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

  在社會,你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

  本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動(dòng)起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

文明禮儀主題演講稿600字 篇17

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的——“禮儀老師“。

  從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯(cuò)了事要及時(shí)說“對不起“;別人向你道歉后要說“沒關(guān)系“;吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等。后來,我上學(xué)了。從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅(jiān)決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時(shí)和人相處要時(shí)刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達(dá)等等。

  說真的,因?yàn)槟挲g和生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的.“禮儀老師“,是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力。

  我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就需要我們從平時(shí)注意,做一個(gè)文明禮儀的小使者!

文明禮儀主題演講稿600字 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們下午好!

  今天,我演講的題目是《向陋習(xí)告別,和文明握手》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期?墒,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!

  大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動(dòng)作就會影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚(yáng)。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個(gè)班級變成“文明班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。

文明禮儀主題演講稿600字 篇19

  禮是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容?鬃娱_設(shè)的六門課程稱“六藝”,其中“禮”為六藝之道。

  一個(gè)人,不論讀多少書,文憑多高,要想成就一番事業(yè),大部份因素是靠別人的幫助。如果你的舉止粗魯、無禮、古怪,別人都不愿意接近你,又怎樣會幫你呢!

  用心留意一下身邊那些人緣好的同學(xué),相信你會學(xué)會到很多很多。他們與人交流總是溫聲細(xì)語,不會對人大聲叫罵,即使是被冤枉了,也不會潑婦罵街似的大吵大鬧,而是等自己的情緒平和穩(wěn)定后,再作溝通。有事請人幫忙會說請,撞到人也會說對不起,不好意思等。

  同學(xué)幫他把快遞回來后,他會認(rèn)真地說聲謝謝,同學(xué)幫他打飲用水會認(rèn)真地說聲謝謝?吹酵瑢W(xué)會點(diǎn)頭微笑,也會打聲招呼。

  再留心一下身邊那些被人家議論紛紛的同學(xué),說話不但大聲還口水飛濺,需要幫忙也從不會說請,而是直接用命令的語氣,同學(xué)答應(yīng)幫助后,稍有怠慢還大聲呵斥,這樣的人你會愿意接近嗎?有的同學(xué)平時(shí)與人交流,滿口粗言穢語,聽到了就叫人不舒服。又或者在他人講話的時(shí)候自己做自己的事,自說自話一點(diǎn)也不尊敬他人。這樣的人,你會愿意接近嗎?

  你也許會說,這些都是小問題,不注意也沒什么啊,做人隨便一點(diǎn)開心就好,不用過于在意這些細(xì)技末節(jié)。但我想說的是細(xì)節(jié)決定成敗。

  有一個(gè)年輕人到一家大型國企公司去應(yīng)聘,學(xué)歷比他高,條件比他好的應(yīng)聘者有很多。然而只有他一個(gè)人被錄取了。

  原來,在他們擠著進(jìn)入電梯的時(shí)候,他在注意到在另一邊的電梯里有一個(gè)坐著輪椅的老人。同行的人都看到了,但他們都沒有上前幫忙。只有那個(gè)年輕人上前幫了忙,推了老人的輪椅一把。老人說:“年輕人,謝謝你了,“年輕人回答:”不用謝,這是應(yīng)該的!澳阒滥莻(gè)老人是誰了吧,沒錯(cuò),老人就是那家國企的董事長。

  所以說,一個(gè)人的舉止行為對個(gè)人的成長和形象影響很大。文明有禮是我們每個(gè)人的必修課程。

文明禮儀主題演講稿600字 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《與文明同行》。

  文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)

  文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒、發(fā)揚(yáng)。 然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。

  有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!蔽拿髁(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

  同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利? 讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

文明禮儀主題演講稿600字 篇21

  老師講話:

  同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

  同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。 同學(xué)們,知遠(yuǎn)是我家,愛護(hù)靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

  主持人甲:同學(xué)們,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們積極行動(dòng)起來,在這美麗的秋天播下習(xí)慣的種子,行為的種子,收獲良好的品德和未來的成功。 全體唱校歌《加油為了祖國的明天》。

  宣誓:

  我們的校風(fēng)是:責(zé)任、愛心、和諧、卓越。

  我們的學(xué)風(fēng)是:樂學(xué)、善思、 誠實(shí) 、卓健美。

  爭做六知少年:知禮儀、知自理、知思考、知健體、知閱讀、知書寫。

  社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治, 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  我宣布《文明禮貌我先行》主題升旗儀式到此結(jié)束。

文明禮儀主題演講稿600字 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.文明禮儀常識(做一個(gè)文明人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.

  對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面.從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行.禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性.

  "文明禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的一個(gè)重要方面!作為新一代的青少年,我們應(yīng)該作到如下幾點(diǎn):

  一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學(xué)習(xí)中和他人保持融洽的關(guān)系,與人預(yù)計(jì)都十分有益.從大處來說,在這個(gè)日益開放和全球化的時(shí)代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.

文明禮儀主題演講稿600字 篇23

  倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園升國旗講話稿 老師、同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

  課堂上,不尊重老師的勞動(dòng)成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。

  課下,走廊內(nèi)一團(tuán)遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們在出樓時(shí)應(yīng)該右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

  操場上,不文明學(xué)生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當(dāng)我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時(shí),你會不會警告自己,無論

  如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇24

  尊敬的、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什么?文明是早上見到老師來時(shí)簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

  少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長,早上好。老師,早上好同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!

  此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音!芭椤保型瑢W(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的!边呎f還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系!倍,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。

  文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇25

  敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級五班學(xué)生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

  大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀(jì)就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視,導(dǎo)致一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

  其實(shí),在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,文明禮儀就在身邊。

  身邊的文明是在校見到師長時(shí)的問好,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼,對長輩的尊敬,對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位,是自覺撿起垃圾的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),隨著時(shí)間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會成為我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。

  當(dāng)你走在整潔的街道,干凈的校園,是否會從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的老師,友好的同學(xué),是否會感到由衷的溫暖;當(dāng)你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕,是否會有一絲甜甜的感動(dòng);當(dāng)你伸手幫助了需要的人,你又是否從中感到了無限的快樂……

  做文明之人,行文明之事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。古人說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”文明禮儀,貴在日常的實(shí)踐。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。

  同學(xué)們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,讓我們的生活處處開滿文明之花,讓我們做一個(gè)文明的人。

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇26

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是“文明禮儀我先行”。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì),文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

  5、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等

  我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  讓我們攜起手來,共同努力,使校園的明天更加文明有禮,和諧美好!謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇27

  各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:本次我演講的題目是《長城贊》。長城是中國歷史文化的一個(gè)載體,它涵蓋的面非常廣,把整個(gè)文化載體當(dāng)中豐富的,通過具體的活動(dòng)都展現(xiàn)出來,這無疑對增進(jìn)海峽兩岸之間,對中華文化理解,特別是對中國臺灣年輕人一代弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),都很有意義。

  雄偉壯觀的長城,西起嘉峪關(guān),東至山海關(guān),匍匐于崇山峻嶺之中,橫跨在遼闊的戈壁草原之上,好似一條巨龍,奔騰飛舞于廣闊無疆的中華土地上,綿長萬里。

  啊!長城,你是中華民族的血液和靈魂;啊!長城,你是中華民族幾千年的文化傳統(tǒng);啊!長城,你是中華人民智慧和勤勞的結(jié)晶。俗話說:“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”沒錯(cuò),你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撫慰著所有中華兒女;美國前總統(tǒng)尼克松說過“只有一個(gè)偉大的民族,才能造出這樣一座偉大的長城。”是啊!“我們偉大的萬里長城永不倒。”有很多詩句都說明了長城的歷史悠久,和文化:“起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明,上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首,費(fèi)盡移山心力,修筑此偉大工程。堅(jiān)強(qiáng)毅力、聰明智慧、血汗辛勤,為中華留下豐碑國寶。 跨峻嶺、穿草原、橫翰海、經(jīng)絕壁,縱橫一萬余里。望不斷長龍雉堞、雄關(guān)隘口、亭障烽堠,有如玉帶明珠,點(diǎn)綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見,給世界增添壯麗奇觀。”謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明禮儀主題演講稿600字 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明是一種良好的習(xí)慣,文明對我們來說,其實(shí)很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個(gè)空瓶、撿起一個(gè)食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去城里玩,坐公交車,那天剛好是國慶節(jié),車上的人也很多。到了一個(gè)路口,上來了一個(gè)大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發(fā),手里拄著一根拐杖,在搖搖晃晃的車廂里,好像馬上要摔倒似的。這時(shí)車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當(dāng)這位老爺爺下車時(shí),擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。

  不知大家是否記得,有一次中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以后能講文明、保護(hù)環(huán)境。我們目前還沒有找到第二個(gè)適合人類居住的星球,如果我們就這樣不講文明、不保護(hù)地球,地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧兀?/p>

  如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會遭到地球的報(bào)應(yīng)的。

  同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來吧,去做一個(gè)講文明的人,讓我們一起小手拉大手創(chuàng)建文明祖國。

  謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇29

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!边有一個(gè),是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年!

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是一個(gè)有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。

  自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅(jiān)持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。

  現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣,各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開展,社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時(shí),仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個(gè)人意識有問題呢?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。

  文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個(gè)暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

  交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),他們無怨無悔,笑對行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會,世界將變成美好的人間。

  文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動(dòng)起來,文明禮貌從我做起!

  講文明,不應(yīng)停留在口頭上,重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇31

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了,語氣誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的.形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,為此,我們一定要做講文明的好孩子。謝謝大家!

文明禮儀主題演講稿600字 篇32

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫高一博,來自五年二班,今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明、懂禮儀的少先隊(duì)員》。

  我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,中華民族更是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是一種美德,文明是尊重別人,文明更是尊重自己。

  當(dāng)我走在馬路上,看到環(huán)境整潔、行人車輛遵守交通秩序時(shí),我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人時(shí),我看到了文明;當(dāng)我步入校園,看到同學(xué)們向老師問候時(shí);我看到了文明。

  我們來到葦林二小這個(gè)大家庭已經(jīng)一年多了,同學(xué)們在老師的教育、關(guān)懷下正茁壯成長,文明禮儀的風(fēng)尚正在校園內(nèi)外撒播著,F(xiàn)在的葦林二小,已經(jīng)是省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校了。學(xué)校為我們添置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,老師們也將校園內(nèi)裝扮一新,同學(xué)們也用自己的行動(dòng)來維護(hù)校園的環(huán)境。校園的環(huán)境越來越優(yōu)美了,走進(jìn)葦林二小就像走進(jìn)了一座藝術(shù)的殿堂。我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,利用優(yōu)越的條件,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校;讓文明之花繼續(xù)綻放在葦林二小。

  同學(xué)們,文明是從小事做起,文明是從點(diǎn)滴做起。比如:遇到師長先問好,上下樓梯右側(cè)行,教室內(nèi)外講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔,愛護(hù)公物不亂畫,課間做操要整齊,食堂用餐要節(jié)約,宿舍就寢要安靜,同學(xué)之間互幫助,團(tuán)結(jié)友愛齊上進(jìn)!

  在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:同學(xué)們!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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