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創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿(精選3篇)

創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿 篇1

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。這對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責(zé)任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

  我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng),這里充滿著活力,充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)這美麗的校園,創(chuàng)建更文明的校園。

  在日常生活中,我們應(yīng)該完善個(gè)人修養(yǎng)。我們的一舉手一投足,都無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當(dāng)我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無(wú)足輕重,但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。

  完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"己所不欲,勿施于人"。在我們的周?chē)生活著很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì)影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應(yīng)當(dāng)看看周?chē)胂胛覀兊乃魉鶠闀?huì)否影響到別人。比如,在自習(xí)課講話、打鬧時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊(duì)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周?chē)娜,自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給別人。

  完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身"。人生如波濤起伏,不可能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請(qǐng)盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。

  完善個(gè)人修養(yǎng),更應(yīng)該讓自己具有責(zé)任感,要認(rèn)真對(duì)待每一件小事,從我做起,感染周?chē)。?zé)任意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類(lèi)社會(huì),包括國(guó)家、社會(huì)、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的精神。責(zé)任意識(shí),不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)自己學(xué)習(xí)與生活的責(zé)任,才能是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人,不是把責(zé)任意識(shí)掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè)等就是對(duì)自己負(fù)責(zé);

  做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著想,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);

  我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé);

  責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應(yīng)該讓它時(shí)刻陪伴我們。

  我們要把責(zé)任意識(shí)放在心中的重要位置。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立正確的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)成為更加文明守禮的學(xué)生,也一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明有序的校園。

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一五班呂莉立,今天我講話的題目是:爭(zhēng)做文明海中人,勇創(chuàng)書(shū)香盛德校

  海中的綠樹(shù)芳草,雅潔校園,是我們敬崗愛(ài)業(yè)的老師們、海中莘莘學(xué)子工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是我們文明素養(yǎng)的直觀反映。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)?墒牵谖覀兊男@里,還時(shí)見(jiàn)隨處散落著同學(xué)隨手扔落的瓜子殼、食品袋、飲料瓶,小心翼翼插入下水道的小竹簽等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里或"輕舞飛揚(yáng)",或“上躥下跳”。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn),竹簽遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。為有效地保護(hù)校園環(huán)境,用行動(dòng)弘揚(yáng)海中盛德厚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園洋溢著靚麗、青春、文明的氣息,校學(xué)生部、高一(5)班向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、關(guān)心校園環(huán)境,積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。

  二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

  三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、等零食

  四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣;

  六、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)彎彎腰揀起來(lái);教室垃圾桶及時(shí)、主動(dòng)傾倒;

  七、支持311愛(ài)心社團(tuán),參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用,減少生活垃圾;

  八、在您離開(kāi)水池時(shí),請(qǐng)自覺(jué)關(guān)好水龍頭,離開(kāi)無(wú)人的房間、教室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)燈,關(guān)空調(diào);

  九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務(wù)的清潔員;

  十、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施, 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);

  我們的宗旨:美化環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。

  我們的承諾:讓你我世界更精彩。

  我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生的校園。

創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是--班的---。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。

  大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要標(biāo)志。而此刻,我們--市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項(xiàng)工作。我們作為--中學(xué)的一名學(xué)生,--的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康;他不會(huì)隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會(huì)亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。

  謝謝大家!

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