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文明從我做起感恩演講稿范文

發(fā)布時間:2024-11-14

文明從我做起感恩演講稿范文(精選32篇)

文明從我做起感恩演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學們:

  讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到“免費卡”的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

  暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹紅花一個也不放過。公交車向南行駛幾站之后,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭。可我正陶醉于窗外的景色,對車內的.事情全然不知,更別說那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠,忽然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?問我這個干嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。于是,我頭也沒回,心不在焉地說:“六里山南路!痹捯魟偮洌莻聲音又響起來:“唉!什么時候才能有位坐啊!蔽液闷娴鼗仡^一看,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里還拄著柺杖,身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃。看到這,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個地縫鉆進去。我趕忙站起身,對爺爺說:“爺爺,您快請坐吧,剛才我沒看到您。”爺爺連忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠著那,還是你坐吧!弊詈蠼K于讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位?善ü蛇沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。后來竟然又發(fā)生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

  公交車上還有許多不文明的現(xiàn)象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見,F(xiàn)在我們的物質生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養(yǎng)!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車廂更加溫馨,讓我們的社會更加和諧。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的`斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

  老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇3

  親愛的老師、同學們:如果城市是一個人,那么市容是它的臉,綠化是它的骨架,人民是它的靈魂。

  跟著媽媽去外婆家。在一個十字路口,紅燈亮了,其他的行人都紛紛停下腳步。有一個阿姨卻沒有停,徑直地朝前走去。這時,一輛面包車與她擦肩而過,我們都替他捏了一把汗。交警叔叔看見了,連忙跑過去勸導她,一時間,那位阿姨啞口無言。

  人行道上,一位大叔把可樂喝完了,瓶子卻一直拿在手中,看見了垃圾桶才把瓶子放進去。我在想如果每個人都能夠像這位大叔一樣,那我們的環(huán)境將會更加美好。

  這樣的事情不僅應該要別人來做,更應該先從自己做起。中午,媽媽開車帶我和外婆去建材市場。在路上,我把吃完的橘子皮放在腿上,外婆看見了,把橘子皮抓起來就要從車窗往外扔,說時遲那時快,我一把拉住外婆的手,把橘子皮搶了過來,說:“外婆,不能車窗拋物,這是不文明的行為,更何況現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城,就算不創(chuàng)建文明城,也不能亂丟垃圾啊!”

  外婆聽了我的話。到了廣場,我把橘子皮扔進了垃圾桶。

  文明有多遠?只要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,她就一點也不遠。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。

  同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

  我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。

  文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

  同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇5

  你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

  人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。

  涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?

  大家都知道,安全和服務在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的'漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的?涩F(xiàn)在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。

  大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?

  粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這么幾種:一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負責任;二是不良服務行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。

  我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!

  德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!

  在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。

  朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好。當您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時候,當您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候,當您到一個陌生的單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量請問大家是不是

  是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征!凹核挥,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香。”這是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標,導引著人生道德的航船,象噴薄東升的'旭日,普照著和諧社會的萬里江山。

  然而,在現(xiàn)實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內,不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷,讓多少外來游子流連忘返。隨著城市化進程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復燃,以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家說對不對

  謝謝大家的同感。就我們每個公民來說,我們自己還要認真想一想,縣里的要求我都做到了嗎我關心父母,孝敬公婆了嗎我說話和氣,文明禮貌了嗎朋友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!謝謝大家!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇7

  親愛的老師和學生們:

  大家好!我今天演講的主題是《安全文明,從我做起》。溫暖的春風吹拂著我們的臉龐,明媚的春天讓我們精神煥發(fā),一個安全文明的校園會讓我們更加舒適。我們學校是一所市級安全文明示范學校。作為這所學校的一員,我今天在這里提議:

 。1)預防春季疾病。春天是許多傳染病流行的季節(jié)。應注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常洗手,經(jīng)常通風,經(jīng)常鍛煉,不要暴飲暴食。堅決杜絕向街頭攤販購買路邊小吃和食品,避免食物中毒和腸道傳染。

 。2)過馬路時遵守交通規(guī)則并環(huán)顧四周。12歲以下的`學生不允許騎自行車。騎自行車的學生應該自覺遵守交通規(guī)則,主動避開機動車輛,防止事故發(fā)生。

  (3)安排好工作和休息時間,不僅要好好學習,還要好好休息。酌情開展健康有益的活動。活動前做好準備,防止意外傷害。

  (4)不要和陌生人搭訕,防止壞人綁架,不要聽陌生人的話,不要做事,不要修路或做其他事情。

 。5)不要玩火和電,以防人身傷害和事故。

  (6)愛護校園,保持環(huán)境清潔。

  我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園的每個角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而,我們經(jīng)常看到一些我們不想看到的場景:操場、樓梯和走廊上有紙屑和食品袋。又看了看草坪,一些學生肆意踐踏草坪。學校的綠化帶里不時會發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有些地方甚至變成了小路。孩子們,我們是學校的主人。我們必須負責任。彎腰撿起果皮和紙屑。不要到處嘔吐。再走幾步,不要穿過綠化帶,踩在上面。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學們,讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園。以上是從我開始的關于文明的演講的介紹,希望能對你有所幫助!?

文明從我做起感恩演講稿范文 篇8

  創(chuàng)立文明城市,是每個人的責任和義務。

  人人都需要一個文明的社會,想要讓每個人的臉上都充滿笑容,想讓每個人都倍感幸福,的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個社會變成每個人心目中的.天堂,文明的社會首要的是信任,只有讓社會上的每個人彼此信任,相信這個社會不久就會到達我們所希望到達的目標。當然,只有信任是遠遠不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂也是必不可少的一點,見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座,看到小不點摔倒要主動扶起,只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。

  現(xiàn)在在我們的身邊處處表達出不文明的現(xiàn)象,還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起……那個大人表達處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了,他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個個鏟起。 現(xiàn)在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步,如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分之一的錯誤改正,因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步!

  讓我們大家一起來保衛(wèi)這個世界,創(chuàng)立文明城市——從我做起!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是四(2)班的今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  文明是什么呢?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景:早上,同學們穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進學校。同學們的一聲聲“爸爸、媽媽再見!”“老師早上好!”讓老師、父母的臉上綻開了花;課間,同學們在走道右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;下午放學,同學們愛護學校和班級的環(huán)境,認認真真地打掃衛(wèi)生。同學們看見有困難的人能主動伸出援助之手,做到一方有難,八方支援。

  但是,在我們身邊,有一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔。

  在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起,做一個文明的天使。文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿校園。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇10

  親愛的老師、同學們:

  古人云:“不學禮,無以立”,意思是,如果你不學習文明禮貌和美德,就無法在社會立足,現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?

  自古以來,我們就是文明禮貌之邦。現(xiàn)在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。

  在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時,妹妹大老遠看到我,就會大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當我離開奶奶家去上學時,她總是到停車場送我,并搖著小手對我笑瞇瞇地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。

  你來過綠蘿路小學嗎?但是我還是十分熱愛我們的學校。因為她不僅有優(yōu)美的環(huán)境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學校“老師好!”“老師早!”“您好!”“同學們好!”的聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。如果你不信,請到我們學校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”……一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。

  我深深感到:我生長在一個文明的家庭,文明的學校,文明的城市,文明時刻在我身邊!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  近期來,“文明伴我行”的活動已經(jīng)在我們的學校展開了,并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。

  有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學來搶占五年級同學的籃球場, 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學也不甘示弱,于是他們就互相爭執(zhí)起來,直到有老師來了,他們才停止爭吵。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學還有些不服氣,可是后來他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認了錯誤。這是最為明顯的不文明的舉動,可見我們還沒有做到相互禮讓。 難過耐心

  一次從課外班下課,我準備乘公交車回家。剛走到站點,正巧公交車來了,我們便排隊上了車,我刷完卡,便找了個空座位坐了下來。當所有的人都上完了,車的前門正要關閉時,司機正準備發(fā)動汽車時,忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機微笑的看著后視鏡,等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后,他才開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機卻說:“不用謝,大娘,這是我應該做的!

  在生活中,文明體現(xiàn)在各個方面,只要我們多去關注,文明就在我們身邊。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽!澳谩、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些文明語,一直是我們日常生活中的習慣用語。

  從讀一年級開始,我們就開始誦讀《弟子規(guī)》,接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,就在我們的校園里,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的'校園門口、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;還有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。這怎么能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐文明,就要從自己的坐、言、起、行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明的學生。請我們每一個人管住自己的嘴,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的集體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家!同學們,讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個更加文明、美好的校園!成為豪德小學的好學生,成為21世紀的好少年!我的演講完了,謝謝大家!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇13

  文明就像是一條筑有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會殘殺。偷竊。爭斗的結果,這些通常就是歷史學家們所記錄的內容。而他們沒有注意的是,在河岸上,人們建立家園,相親相愛,養(yǎng)育子女,歌唱,譜寫詩歌,甚至創(chuàng)作雕塑。 中國自古以來就被稱為〝文明古國〞,〝禮儀之邦〞,千百年來的文化傳承至今,

  作為炎黃子孫,我們就應該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。首先,注重個人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說,要求整潔干凈;臉,脖頸手都應該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡。換衣服。

  其次,注意公共場所禮儀。我們在學校。教室。影院。等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重。友誼和幫助,〝孔融讓梨〞的故事大家都聽說過。四歲的'孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的

  〝以和為善〞,〝平易近人〞,〝讓棗推梨〞,〝賓至如歸〞,都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人。給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  講文明。講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明。實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。

  著名文學家歌德說:〝一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。〞的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質。有風度。有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇14

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是一(1)班的。

  相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

  “文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。

  (唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!文明從我做起學生演講稿7

  有這么一首關于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。

  文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。

  我認為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

  提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

  行走時的`一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

  曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

  現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣。

  文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現(xiàn),所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負責任啊!

  說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次。 “高高興興上學去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護自己的生命。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇15

  親愛的老師,同學們:

  大家好!我演講的題目是——《生態(tài)文明,從我做起》。

  我熱愛我的地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的山清水秀,愛她的碧草藍天......

  我向往和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與鳥兒一起追逐、歌唱;清晨,邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔的白霧漂浮在空中。吮吸著花草的芬香,欣賞著陽光的沐浴,陶醉在這如癡如醉的夢幻里。

  曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有了自然,便沒有了人類,這是世界一大樸素的真理。一味的搶奪自然,征服自然只會破壞生態(tài)系統(tǒng)咎由自取額,使人類頻于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是自然對人類發(fā)出的警告。

  曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅!边@就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生傷熊事件到與愚人們瘋狂捕獵,人類是否也將要把窗口對準自己,切記,保護動物就等于保護自己。

  曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),是我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去半個世紀了,可那里依然是不毛之地。由此可見,和平是全人類環(huán)保的重要前提。真不敢想象,如果我們再繼續(xù)下去,這個世界將會是怎樣一副慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類在魔鬼般的尖叫中化為白骨。到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球將不會再屬于人類了。

  現(xiàn)在,我們都要樹立起保護環(huán)境的責任心,大力倡導文明新風。將綠色文明當成人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與壞境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴呀!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇16

  同學們:

  大家早上好。

  非?鞓肺覀冇窒嗑墼谶@美好的早晨!首先給大家講這樣的一那么報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“制止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家答復:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客!蓖瑢W們,你們看:不文明行為真是國恥?

  下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣!弊屑毾胂耄皇菃?無論這位母親,還是將來的.孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

  一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言。

  二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

  三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

  同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇17

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  近期來,“文明伴我行”的活動已經(jīng)在我們的`學校展開了,并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。大笑雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。

  有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學來搶占五年級同學的籃球場,海盜還對他們有打有罵,而五年級同學也不甘示弱,于是他們就互相爭執(zhí)起來,直到有老師來了,他們才停止爭吵。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學還有些不服氣,可是后來他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認了錯誤。這是最為明顯的不文明的舉動,可見我們還沒有做到相互禮讓。難過耐心

  一次從課外班下課,我準備乘公交車回家。剛走到站點,正巧公交車來了,我們便排隊上了車,我刷完卡,便找了個空座位坐了下來。當所有的人都上完了,車的前門正要關閉時,司機正準備發(fā)動汽車時,忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機微笑的看著后視鏡,等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后,他才開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機卻說:“不用謝,大娘,這是我應該做的!

  在生活中,文明體現(xiàn)在各個方面,只要我們多去關注,文明就在我們身邊。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇18

  各位同學們:

  大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,而做為龍的傳人,我們就更應該講究文明禮儀,不是么?

  “文明”一個很熟悉的詞眼,相信同學們對它并不陌生吧。是的,它并不陌生。有時,文明只是一句溫馨親切的問候;有時,文明是彎腰撿起的一片垃圾;有時,文明也是在公交車上的一個讓座…

  講到文明禮儀時,我不由得想到文明誠信,想起以前老師給我們講過這樣一個故事:有位年輕的中國人要乘船過渡,可是他身上帶了很多的東西,其中有金錢、名譽、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量,所以他必須扔掉一種東西減輕負擔。年輕人再人而思,最后決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進了河里,顯然這是一個令人悵然和遺憾的結局。

  隨著時代的發(fā)展,在當今的中國,生活在荊楚大地上的人們,正在努力打造文明誠信的良好風貌。人們深知:文明誠信是為人之本,是一塊基石。只有站在這塊基石上,做人才能有信譽;它還是一個民族的命脈,而我們青少年做為時代的接班人就更應該遵循這個基本的道德規(guī)范,只有遵循了這個基本的道德規(guī)范,民族才能興旺發(fā)達,國家才能繁榮富強,將來的中國才會更文明,然而只有文明才會更美麗。

  如今,建設文明中國也成了時代發(fā)展的要求,人民群眾的共同心聲。建設文明的中國,就是要弘揚社會主義先進文化,發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。由于社會的發(fā)展,文化越來越成為社會凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,核心競爭力的重要因素和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。

  曾有人說中國人是東亞病夫,也有人說中國人失掉自信力了,確切地說,在相當一段時間內,這兩句話不無貶意。今天,就讓我們一起努力去樹立一種形象,一種屬于我們中國人文明誠信的新形象!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的細節(jié)做起,努力做一個文明的中國人。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很多的事情,是需要我們自己先做好了,才能向大家說,讓大家也一起做好的,今天我站在這里,和大家講的這個文明的話題,雖然我自己并不是做得特別好,但也一直在努力做到更好。校園是我們一起在這里學習,在這里和朋友打球,奔跑的地方,而做一個講文明的優(yōu)秀的學生,更是我們應該要去做的事情,文明的,美麗的校園,需要我們大家每個人都從自己做起,讓自己更文明點,這樣整體的校園就是很文明了。

  上周的時候,我們班在操場里面上體育課,老師讓我們自己活動,我和幾個同學就領了籃球,準備在籃球場上面打籃球,可是走到籃球場,卻是發(fā)現(xiàn)籃球架下面卻是有著幾個空瓶子在那里,有些喝完了,有些沒喝完,還有沒蓋上瓶蓋的,而此時籃球場也沒有其他人,我們看到都覺得太不講文明了,在這么干凈的籃球場上亂扔垃圾,我們決定把瓶子都撿起來,扔到垃圾桶里面,然后再回來打籃球,扔完之后,我們繼續(xù)打球,有同學也去買了飲料過來,我們幾個都說,等下打完球,一定得把瓶子都帶走,都相互提醒下。體育課快結束的時候,老師叫我們集合,我們急忙把瓶子都收了起來,喝完了的就扔進了垃圾桶,沒喝完的就先帶走,確;@球場干干凈凈的。

  這件事一直都在我腦海里,隨后的幾天,我也時刻留心我們的校園,還發(fā)現(xiàn)還有好多是不文明的現(xiàn)象,像實驗樓二樓雪白的樓梯間里面卻是有幾個黑漆漆的腳印,雖然已經(jīng)有一段時間了,但是也是同學們留下來的不文明的證據(jù),在食堂里面,也會發(fā)現(xiàn),有些同學把不吃的食物丟在桌子上,吃完飯之后也不收拾,還有我們的草地,大家可以看到那上面有一條很光禿禿的傷痕,那是同學們?yōu)榱藞D方便,抄近路的時候留下來的。這些現(xiàn)象其實都是很不文明,不應該做的行為,我們應該杜絕和制止它們發(fā)生,我們可以從我們自己做起,不要亂扔手里的垃圾,不破壞學校任何的公物,看到不文明的現(xiàn)象及時制止或者告訴老師。

  在玩鬧的時候,我也發(fā)現(xiàn)有些同學說粗口,罵臟話,這樣子更是不文明的,可能他們不會在學校里面扔垃圾,不做不文明的一些行為,但是在語言的上面確是那么的不文明。

  我們學生,不單單是要學習知識,更是要懂禮貌,講文明,我們的校園是大家一起生活的,一個文明的校園,需要大家一起來守護,一起來從自己做起。

  謝謝大家!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。文明禮儀常識(做一個文明人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

  對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。禮儀,禮節(jié),禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性。

  "文明禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的`青少年,我們應該作到如下幾點:

  一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學習中和他人保持融洽的關系,與人預計都十分有益。從大處來說,在這個日益開放和全球化的時代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿易。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著著于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人贊譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,它不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是四(2)班的小睿,今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

  文明是什么呢?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的'和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景:早上,同學們穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進學校。同學們的一聲聲“爸爸、媽媽再見!”“老師早上好!”讓老師、父母的臉上綻開了花;課間,同學們在走道右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;下午放學,同學們愛護學校和班級的環(huán)境,認認真真地打掃衛(wèi)生。同學們看見有困難的人能主動伸出援助之手,做到一方有難,八方支援。

  但是,在我們身邊,有一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔。

  在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起,做一個文明的天使。文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿校園。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇23

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好。你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的.艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結束謝謝大家!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇24

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼。

  大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

  作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇25

  朋友們:

  你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

  人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。

  涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?

  大家都知道,安全和服務在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的?涩F(xiàn)在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。

  大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?

  粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這么幾種:一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負責任;二是不良服務行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。

  我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!

  德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!

  在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。

  朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇26

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風,在明媚的陽光下,舉行莊嚴而隆重的升旗儀式,我今天講話的題目是《文明從我做起》。

  文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  開學以來,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景線:每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校,同學們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數(shù)同學能夠做到愛護學校和班級的環(huán)境,下雨時能主動走校園踴路;拾到東西能主動上交到學校正教處或直接交給失主。

  但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔,打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。

  三月份是學雷峰月,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議:

  1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造文明學子形象。

  2.愛校如家,愛護公共設施,杜絕損壞公物現(xiàn)象,珍惜資源,節(jié)約能源,保護環(huán)境。

  3.遵守國家的法律,增強法律意識,遵守學校紀律,維護正常的校園秩序。

  4.不抽煙不喝酒,積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。

  5.服飾整潔大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環(huán),項鏈等飾品。

  6.不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,刻苦學習,勤于思考,勇于實踐。

  7.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。

  8.熱愛集體,維護集體的榮譽,團結同學,樂于助人。

  9.熱愛生活,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

  10.明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  另外,我代表學校向全體教師也提出如下倡議:

  1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,具有高尚的道德情操,教書育人,為人師表。

  2、關心集體,團結同志,關愛學生,任勞任怨,無私奉獻。嚴以律己,寬以待人。

  3、服從學校組織領導,服從工作分配,遵守考勤制度。

  4、貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校的教學計劃,完成教育教學任務。

  5、積極參加政治和業(yè)務學習,積極參加本單位開展的文明素質教育活動。

  6、提高業(yè)務素質、業(yè)務水平和教育教學能力,刻苦鉆研,嚴謹治學,愛崗敬業(yè)。

  7、熱愛、尊重、了解學生,不體罰學生,保護學生的合法權益。

  8、衣履整潔,儀表端莊,板書工整、美觀。

  老師們、同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個文明的天使,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿四中整個校園。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇27

  朋友們:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇28

  各位同學們:

  我們班要舉行一場“關愛生命,文明出行”的演講;氐郊遥蚁胱尠职植椴橘Y料,爸爸卻說:“沒有,我今天只是出去辦點事,你自己感受一下!

  上車的時候,我還在想:路上能感受到什么?父親看到我的疑惑,笑著對我說:“在路上旅行安全嗎?”爸爸說了,用一根長帶子綁在座位上。我趕緊問爸爸:“爸爸,你在干什么?”“這是安全旅行的第一步。只有這樣,你才能在發(fā)生事故時保護自己。”

  道路上車輛來來往往,車水馬龍。這時,爸爸指著路邊的一塊牌子對我說:“看到了嗎?我寧愿停下來三分鐘,也不要抓緊一秒鐘!笔堑,如果以后每個司機叔叔都能遵守,那我們就避免更多了

  少事故。著說著我們來到了十字路口!凹t燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?

  經(jīng)過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸!卑职众s忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。

  “關愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇29

  親愛的老師、同學們:

  講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該從自己做起,從身邊做起。穿戴整結,舉止得體,樹立一個文明人的形象。

  然而,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內樓梯上,總能見到與我們校園極不和諧的小紙屑;教室里,校園內食品袋隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日生清結打掃,扔了又何妨?有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。還有部分同學相互之間講臟話、粗口。很多同學都把學習文化知識放在首位,常常忽略了問明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的`行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人品的基礎。所以我們應該先做一個堂堂正正的人,一個講文明,懂禮貌的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了最寶貴的精神財富!

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切學位都更重要。

  正如歌德所說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”沒錯!“人無禮而不生,事無禮則不成。”文明禮儀是做人的根本,是人與人之間和諧交流的基本原則。只有一個素質高、有教養(yǎng)的人,有良好的文明禮儀的人,才能受到人們的尊重與歡迎。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學:

  被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自我做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”所以,我們要從點點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

文明從我做起感恩演講稿范文 篇31

  每天早上我一進學校大門總會看見一位老師在清掃校園,還時不時的和同學們打著招呼,當我從她身邊走過時還叮囑我說:〝走路要小心,書包要背好。〞在課間時我也經(jīng)?吹竭@位老師在撿拾校園里飄落的紙片。樹葉等;放學的時候我還經(jīng)常聽到這位老師的聲音:〝同學們,要排好隊不要擁擠,按次序一個一個地走!〞不管晴天陰天,無論刮風下雨,我總能看到她的身影。這就是我們的`謝老師,她是自發(fā)的義務勞動,已經(jīng)堅持了很多年了。

  我的班主任王老師和陳老師也經(jīng)常教導同學們說:我們是孔孟之鄉(xiāng),要講禮儀,尊重師長,同學之間要講團結和諧相處,相互理解相互幫助,產(chǎn)生矛盾要主動認錯。我班還經(jīng)常舉辦一些課外活動,爭做講禮儀文明之星,F(xiàn)在我每天上學看到的是許許多多個〝謝老師〞在清理和美化校園。疏導和關心同學,校園里也不見了打鬧。吵罵和擁擠,只有老師們那臉上的笑容,以及同學們那天真的快樂和燦爛的笑聲……

  從謝老師身上體現(xiàn)出了我校〝謙恒〞文化的內涵,從許許多多個〝謝老師〞身上體現(xiàn)出了我校高尚的師德師魂,從同學們身上體現(xiàn)出了我校和諧教育的優(yōu)良校風校貌,從而使我真切體會到了我校的文明行為是實實在在的,是真實存在著,并在不斷發(fā)展著。前進著……

  由此我知道了〝文明〞是什么,文明就是指有益于大家和社會的行為或精神。文明既是一種物質又是一種精神,它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發(fā)向上積極進取。文明是社會的需要,更是每個人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會獲得相應的文明,以及帶給你的便利與好處。

  社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起,從小事做起。例如:要自覺遵守學校紀律;不隨地吐痰。不亂扔紙屑。不說臟話;見到老師和同學要主動問好,受到幫助時,應誠懇地說聲謝謝;服從老師管理,接受同學意見;同學之間要互幫互助,如果發(fā)生了矛盾應該先自我反。簧舷聵翘菀坑倚,進出校門要按次序,禮讓三先不能擁擠;節(jié)約用水用電用氣;愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,不踩踏草坪;坐公交車時要自覺排隊,見到老人和殘疾人時要主動讓座;對遇到自然災害或困難的人要及時伸出援助之手等等。

  文明就在我們的身邊,只要人人學文明。講文明,我們的社會就是文明的,世界也將變得更加美麗!

文明從我做起感恩演講稿范文 篇32

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是“文明從我做起”

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  文明從我做起演講稿800字范文4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。

  同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

  我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。

  文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

  同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!

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