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安全文明出行演講稿_安全到家

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

安全文明出行演講稿_安全到家(精選5篇)

安全文明出行演講稿_安全到家 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友、參賽選手們,大家好:

  當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

  在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車(chē)子、幸福快樂(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒(méi)有任何意義。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹(shù)立牢固的安全理念。

  我們是各自家庭的一份子,是代表著每個(gè)家庭,共同參與“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”交通安全的活動(dòng)。交通安全連著你我他,連著千家萬(wàn)戶(hù),連著企業(yè)的發(fā)展,連著國(guó)家的興衰,不難看出交通安全的重要所在。是啊,我們?cè)跄芡浺蛔谧、一具具、一聲聲、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的現(xiàn)場(chǎng)、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲劇。

  安全,安全在哪里?——安全在你穿越斑馬線(xiàn)時(shí)的左盼右顧里。安全就在身邊!一句句殷切的叮嚀,一盞盞閃爍的紅綠燈。安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全!朋友們,請(qǐng)從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽車(chē)駕駛員,與妻子感情非常好,還有個(gè)聰明可愛(ài)的寶寶,生活十分甜美、幸福。而老李卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣,愛(ài)喝酒,而且還經(jīng)常酒后駕車(chē),妻子沒(méi)少提醒他,可老李卻總是不以為然:“沒(méi)關(guān)系,我技術(shù)好,能把握住自己,那點(diǎn)小酒喝不醉我。”可是,就在去年冬季的一天,老李出車(chē)后就再也沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)人說(shuō),那天晚上他酒后駕車(chē),撞在了停駛在路邊的一輛裝載機(jī)上。一個(gè)原本幸福的家庭就這樣被無(wú)情的車(chē)輪碾碎了。事故發(fā)生后,老李的妻子哭得死去活來(lái),孩子哭著喊著要爸爸,那悲痛、凄慘的場(chǎng)面,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)落淚,誰(shuí)看了誰(shuí)揪心!可淚水卻無(wú)法安慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。假如在事發(fā)之前,老李能夠想一想自己的妻兒,假如他能稍有一點(diǎn)責(zé)任心,假如他能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)章制度,假如……然而,一切的假如在一個(gè)已經(jīng)逝去的生命面前顯得是那么的蒼白。朋友,當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?而有些人卻依然一次次地被疏忽大意遮住了應(yīng)有的常規(guī)概念。安全意識(shí)淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》視為虛設(shè)、把警示標(biāo)語(yǔ)視為無(wú)用的招牌。于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在落日余暉的黃昏,在星云游移的夜晚,一滴滴帶著體溫的鮮血墜落在地面上,搗碎了這片皎潔與安寧。無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己給生者留下了什么嗎?親密的愛(ài)人銷(xiāo)魂了,辛酸的淚水迷離了雙眼;可愛(ài)的孩子哭累了,夢(mèng)境中還飄灑著猙猙血色;白發(fā)的父母迷茫了,相扶守著門(mén)口,再也盼不回出門(mén)遠(yuǎn)去的親人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲傷。可是,他們還活著啊,活在沒(méi)有歡樂(lè)的黑夜,活在只有痛苦的懸崖邊。前車(chē)之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們更加理性。那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。敬請(qǐng)我們的道路交通安全管理者認(rèn)真的行使自己的職責(zé),詮釋安全管理中常講的“寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲”這句告誡的話(huà),在日常的管理中看的緊點(diǎn)、管的嚴(yán)點(diǎn),將罵聲消化在事發(fā)前,永遠(yuǎn)也別聽(tīng)到哭聲中夾雜的罵聲。敬請(qǐng)我們的司機(jī)朋友,把好方向盤(pán)、踩好三塊板、行好安全車(chē)、走好人生路。敬請(qǐng)我們所有的道路交通參與者,人的一生不容易,寶貴的生命要珍惜,三不傷害要牢記,安全出行靠自己。

  “車(chē)讓人讓出一份安全,人讓車(chē)讓出一份文明,車(chē)讓車(chē)讓出一份道德”。滴水成河的道理我們大家都懂,如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀(jì)守法,那么全國(guó)億萬(wàn)人的努力將會(huì)匯成濤濤大海,一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)將會(huì)展現(xiàn)在我們眼前。我們的出行將會(huì)有所保障,我們的生活將會(huì)更加幸福,我們的企業(yè)將會(huì)更加發(fā)展,我們的國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)!讓我們共同來(lái)實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,那就是珍愛(ài)生命,牢記安全,讓文明出行撐起生命的晴空。

  最后,我想用一首小詩(shī)結(jié)束我的演講:

  安全,是對(duì)父母的回報(bào),

  她不求你孝感動(dòng)天,

  只求你每天都能平安出現(xiàn)在那回家的路口。

  安全,是對(duì)愛(ài)人的珍惜,她不求跟著你大富大貴,

  只求你堅(jiān)實(shí)的肩膀每天帶來(lái)的溫存,

  安全,是對(duì)子女的愛(ài)護(hù),

  他不求你是個(gè)了不起的英雄,

  只求那雙大手帶給他一個(gè)完整的家庭。

  安全,是對(duì)同事的尊重,

  他們不求你肝膽相照,

  只求每次相聚都能有你風(fēng)采依舊的笑臉!

  亮起吧!亮起那生命的安全之燈吧!讓這盞安全之燈照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們一起記。喊踩,是一切幸福的保證;安全,是生命永恒的旋律!

安全文明出行演講稿_安全到家 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,文明出行》。

  生命是美麗的,也是脆弱的,生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮„„保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

  每個(gè)人只有一次生命,丟失了就無(wú)法挽回。關(guān)愛(ài)生命,文明出行,如今已是越來(lái)越重要的話(huà)題,現(xiàn)在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重!在這忙碌 的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)! 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇 叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類(lèi)的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和 交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類(lèi)似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你“瀟灑”地騎自行車(chē)上街時(shí);當(dāng)你開(kāi)心地和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你為了刺激翻越護(hù)欄時(shí);你是否想過(guò),這樣做可能的結(jié)果是什么?也許你覺(jué)得沒(méi)什么,但是這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),如有稍稍?xún)e幸,后果將不堪設(shè)想!人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。然而就在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因一時(shí)疏忽,而釀成了一場(chǎng)場(chǎng)“馬路悲劇”。

  安全很重要,那怎樣才能夠安全出行呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接造成財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。在每年中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。為什么會(huì)有這么驚人的數(shù)字呢?原因就是很多未成年人的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,不拿生命當(dāng)回事。那么多未成年人的生命就葬送在車(chē)輪之下,一個(gè)個(gè)失去的生命,難道還不足以讓我們痛心嗎?難道不足以讓我們得到血的教訓(xùn)嗎?那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,難道不在告知人們生命的 可貴,不在昭示著人們注意安全,文明出行的重要么?

  安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光, 我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。 文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的, 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。

安全文明出行演講稿_安全到家 篇3

  孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己……

  我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜等等。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速?”

  有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?一些咨詢(xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。

  賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

  孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

  新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

  交通法規(guī)規(guī)定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?

  我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

安全文明出行演講稿_安全到家 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  大家好!(鞠躬)

  我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字,我演講的題目是(生命只有一次),

  背景音樂(lè)(讓世界充滿(mǎn)愛(ài))。

  所有的明艷的花朵,所有的動(dòng)人的歌聲,所有的這些美的事物哪個(gè)不與生命息息相關(guān)?花兒離了枝頭就會(huì)枯萎,美妙的歌聲如果沒(méi)人唱響又何叢談起?我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開(kāi)平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)?哪一場(chǎng)事故不與違章相連?

  黑色的七月,在時(shí)光的腳步中是多么短暫的一剎那,在死別的親人之間又是多么漫長(zhǎng)的一個(gè)道別。7月4日凌晨3時(shí)50分,湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿(mǎn)載冬瓜的大貨車(chē)追尾,造成側(cè)翻,隨后起火,多人葬身火海。事故的原因大家也許都清楚了,客車(chē)的司機(jī)在應(yīng)急車(chē)道違規(guī)停車(chē),而后面的貨車(chē)司機(jī)由于疲勞駕駛,速度過(guò)快直接追尾。悲劇真的不能避免嗎?當(dāng)父親眼睜睜的看著兒子被火活活燒死而無(wú)能為力,那撕心裂肺的悲痛,那悲愴凄慘的呼喚,都換不回那個(gè)鮮活可愛(ài)的生命,

  那肇事的司機(jī)也以生命的終結(jié)宣告違章行駛的后果是多么的可悲可怕!

  時(shí)間相隔的不遠(yuǎn),又一個(gè)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí),京珠高速大客車(chē)起火燃燒,死亡41人。事故現(xiàn)場(chǎng)十分慘烈,大火熄滅后,客車(chē)只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)藥品引發(fā)大火,而且該車(chē)輛嚴(yán)重超載,荷載35人,實(shí)載47人。誰(shuí)的膽子大?乘客的膽子大,敢攜帶;誰(shuí)的膽子大?車(chē)主的膽子大,敢超載。生命不是兒戲,慘劇只在瞬間。

  稍后的動(dòng)車(chē)事故,我們就不再詳述。在現(xiàn)實(shí)的生活中只要你親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你就會(huì)知道生命是多么的脆弱。一次僥幸就可能是終生遺憾,一個(gè)意外就可能是家破人亡。不越線(xiàn)行駛,不酒后駕車(chē),不搶車(chē)道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,安全文明出行。珍愛(ài)我們的生命,就是對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  春天的花兒美嗎?少年的歌聲響嗎?深夜家的燈光暖嗎?如果你珍惜這一切,你就要牢牢記住,安全就是法,文明就是理,和諧就是情。把你的手兒牽起來(lái),把我們的心兒連起來(lái),所有的平安都是通往幸福的門(mén)票!

  謝謝大家!

安全文明出行演講稿_安全到家 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

  大家上午好!

  我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車(chē)輛川流不息,在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象!

  然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類(lèi)生存更需要你!

  幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻、幫、帶,稱(chēng)之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

  汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車(chē)!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車(chē)就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi),我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。

  面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿剩鎸?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?

  《師說(shuō)》里有句話(huà)說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

  記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà),雖然這句話(huà),我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話(huà),卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài),蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車(chē)了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!

  自古以來(lái),孔子的儒家學(xué)說(shuō)傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長(zhǎng)江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說(shuō),文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長(zhǎng)江源頭!

  駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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