文明旅游演講稿_你就是最美的風(fēng)景(通用3篇)
文明旅游演講稿_你就是最美的風(fēng)景 篇1
提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng),是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān),加強(qiáng)公民思想道德教育,塑造中國(guó)公民良好國(guó)際形象的重大舉措,也是我市創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,特向全區(qū)各文明單位、共青團(tuán)和青少年朋友、全區(qū)旅游從業(yè)人員及廣大市民提出倡議:
一、學(xué)習(xí)教育,提高文明素質(zhì)。公民旅游文明素質(zhì)體現(xiàn)了一個(gè)人的思想意識(shí)、道德修養(yǎng)和文化水平。要提高公民旅游文明素質(zhì),首先必須加強(qiáng)社會(huì)公德和文明禮儀的宣傳教育 。全區(qū)共青團(tuán)員和青少年朋友要認(rèn)真學(xué)習(xí)公民的基本道德規(guī)范,學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀(guān),學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)的文明禮儀和世界優(yōu)秀的文明禮儀,切實(shí)掌握《中國(guó)公民出境旅游行動(dòng)指南》,嚴(yán)格遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游行為公約》,開(kāi)展文明出游和禮儀基本知識(shí)、涉外禮儀、公共禮儀等教育培訓(xùn),使《指南》和《公約》的基本要求家喻戶(hù)曉,深入人心。要識(shí)別不文明行為的各種表現(xiàn),明辨旅游活動(dòng)中的是非、善惡、美丑,不斷提升思想道德境界。全區(qū)共青團(tuán)和青少年朋友要提高文明意識(shí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣、遵守禮儀規(guī)范,成為一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
二、文明旅游,塑造良好形象。提升旅游文明素質(zhì),需要公民的積極參與。全區(qū)共青團(tuán)和青少年朋友要從自己做起,從現(xiàn)在做起,進(jìn)行文明旅游。無(wú)論是在省內(nèi)旅游還是出省出境旅游,都要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)景區(qū)環(huán)境和公共設(shè)施。不在景區(qū)內(nèi)亂刻亂畫(huà)、損壞文物古跡,珍愛(ài)景區(qū)一草一木一石,維護(hù)好景區(qū)的環(huán)境。要穿著整潔,舉止文明,有禮貌,講禮節(jié)。要講究社會(huì)公德,堅(jiān)決糾正旅游中的不文明陋習(xí),杜絕“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為。特別在無(wú)人知曉、無(wú)人監(jiān)督的情況下,要堅(jiān)持文明禮儀和道德規(guī)范,不做任何不文明的事情,努力形成知榮辱、促和諧的文明風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)共塑中華文明古國(guó)“禮儀之邦”的良好形象。
全區(qū)廣大共青團(tuán)員和青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái),踴躍投入到提升公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明公民,以實(shí)際行動(dòng)共同書(shū)寫(xiě)文明旅游的篇章,為全面提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)作出新的貢獻(xiàn) 。
文明旅游演講稿_你就是最美的風(fēng)景 篇2
大家好,我是城小組8號(hào)選手。我演講的題目是《陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景》。
什么是陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景?是我!我是教師,傳道授業(yè)解惑;我是綠葉,默默無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn);我平凡,但無(wú)悔!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄芭踔活w心來(lái),不帶半根草去。”在平凡的崗位上,多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二,白加黑,課內(nèi)課外,校內(nèi)校外,都在為工作忙碌著。班級(jí)微信群、朋友圈、線(xiàn)上學(xué)習(xí),即使拿著手機(jī)也多與工作有關(guān),更別說(shuō)批改作業(yè)、處理孩子糾紛、電話(huà)家訪(fǎng)等各種授課以外的細(xì)致工作了。外人看來(lái)工作悠閑、每天只上兩三節(jié)課的老師,卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對(duì)學(xué)生常常循循善誘、耐心至極,消耗了無(wú)數(shù)耐心后,再面對(duì)自己的孩子常常有心無(wú)力,動(dòng)輒發(fā)火。男教師里,四十歲左右而沒(méi)有白發(fā)的,可以說(shuō)極為罕見(jiàn)。有人說(shuō):愛(ài)自己的孩子是本性,愛(ài)他人的孩子是慈悲!老師正是一群真正以父母之心對(duì)待他人孩子的偉大人物啊!
就在前不久,我辦公室的一位女同事回到了工作崗位了。她因?yàn)樯〔坏貌徽?qǐng)假兩個(gè)禮拜。正是期中考試前,雖說(shuō)囑托了我們代為授課復(fù)習(xí),可她還是放心不下班上的孩子,中途瞞著丈夫偷偷地來(lái)校兩次?粗鲋鍪忠徊揭徊降匕ど蠘牵倚闹邪俑薪患沁@位同事,常常抱憾說(shuō)沒(méi)有好好陪自己的孩子,否則孩子高考成績(jī)會(huì)更加好一些的,為此常常自責(zé)?擅鎸(duì)學(xué)生,她是傾盡了心力,無(wú)怨無(wú)悔……
我還有一位年輕的女同事,她工作能力了不起,是市級(jí)骨干教師;工作業(yè)績(jī)了不起,在年級(jí)里常常名列前茅;工作精神更是了不起——那年她懷孕生產(chǎn),可是放心不下班上的孩子,月子剛結(jié)束就主動(dòng)要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻(xiàn)精神,著實(shí)讓我們感動(dòng)!
像這樣真切鮮活的例子,很多很多。這些可愛(ài)又可敬的老師,在平凡的崗位上,奉獻(xiàn)著青春,抒寫(xiě)著激情,是我們引以為傲的伙伴。她們,才是陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景!
文明旅游演講稿_你就是最美的風(fēng)景 篇3
愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
善良,是構(gòu)成美好的重要因素之一。
人們都說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”……
最近發(fā)生了一個(gè)駭人聽(tīng)聞的案件,引得不少人熱烈探討:赴日本留學(xué)的女學(xué)生劉某與其男友陳某分手了,但是陳某仍然不依不饒。為了暫時(shí)躲避陳某,劉某住到了她的好閨蜜江某家中。有一天,劉某與江某一起回江某的公寓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)陳某已經(jīng)在公寓樓下攔著她們了。江某讓劉某先進(jìn)公寓大門(mén),自己幫她擋一擋,在公寓外面與陳某理論起來(lái)。在理論的過(guò)程中江某激怒了陳某,陳某用小刀在江某脖子上捅了十刀!
江某好心幫助朋友卻慘遭殺害,難道善良有錯(cuò)嗎?
不,不是的。同學(xué)們,善良本身沒(méi)有錯(cuò),善良是一種美好的品質(zhì),但是我們也要有選擇的善良。
要幫助正確的人。現(xiàn)在有許多同學(xué)盲目善良,或是被壞人以“東西太多我力氣不夠大,幫我搬一箱上車(chē),我就給你一瓶飲料”的謊言引誘到車(chē)附近然后推進(jìn)車(chē)?yán)锕兆,或是被以“我的東西掉圍墻里,小朋友你能幫我撿一下嗎?”的借口騙到墻邊被勒索。同學(xué)們,請(qǐng)記住,大人永遠(yuǎn)不需要小孩幫忙。同學(xué)之間也不是什么忙都能幫。有些同學(xué)會(huì)讓你把作業(yè)借給他抄,這時(shí)候你若發(fā)揮你的“善良”,就是害了他。真正需要幫的是比如說(shuō)你桌子下有垃圾我?guī)湍銚炱饋?lái),而不是:“那是你的垃圾,趕快撿起來(lái)”地斤斤計(jì)較。
要做力所能及的事。當(dāng)你朋友的東西掉懸崖下面了,你說(shuō)你會(huì)不會(huì)去做一個(gè)善良的人去幫她撿?當(dāng)需要你幫的忙不在你的能力范圍之內(nèi),當(dāng)那個(gè)忙會(huì)涉及到個(gè)人安全時(shí),寧可不善良也不能幫。
江某因?yàn)閹土艘粋(gè)她認(rèn)為的好朋友,做了一件需要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)強(qiáng)壯男人的憤怒的事而慘遭殺害。
所以,同學(xué)們,珍藏也堅(jiān)持好你們的善良,幫正確的人,做力所能及的事。
演講完畢,謝謝大家!