做文明少年演講稿500字（精選29篇）
做文明少年演講稿500字 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)�；顒又械臅r候，作為一名學(xué)生，我們怎能置之度外?——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)�；顒又械臅r候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外?——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。
從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節(jié)約，一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。
其實(shí)著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色校園真正意義之所在。
當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化，同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
做文明少年演講稿500字 篇2
我國是一個有著悠久歷史文明的古國，具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠(yuǎn)流長，祖輩世世代代傳承，文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚(yáng)，需要我們在誦讀國學(xué)經(jīng)典中品味出文明和儒雅。所以，今天我們借開學(xué)典禮的機(jī)會舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典禮儀，爭做和雅東海少年”的啟動儀式，舉得非常有意義。
孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立�！焙唵蔚牧鶄�字，卻含義深刻�？鬃诱f：“做人要有禮貌，沒有禮貌，怎么來做人��！兩千五百年前的老師就是這樣教書育人，很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì)，一個人如果連這一點(diǎn)也不能做好，盡管道貌岸然，也只是個有缺陷的人。
《弟子規(guī)》言：父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！捌湟鈶�(yīng)為：在家中，父母叫喚孩子時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子，就是要讓孩子從小懂得禮貌，知道尊重長輩。
《三字經(jīng)》中有：為人子，方少時；親師友，習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。
同學(xué)們，從我們呱呱墜地，到進(jìn)入校園的第一天起，其實(shí)我們的父母和老師都已經(jīng)在教育我們要遵守的各項(xiàng)禮儀，走路、吃飯、講話、傾聽、參加集體活動、課間、與同學(xué)相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守?zé)o處不在。比方說在校園里：上下樓梯靠右行，不要大聲喧嘩，不在走廊上追趕打鬧；用餐前要洗手，不浪費(fèi)，輕放餐具；遲到了要報告，老師允許后要鞠躬表示感謝方可進(jìn)教室；見到老師和學(xué)校參觀者要主動行隊(duì)禮或鞠躬表示歡迎并問好；與長輩交接物品時，主動用雙手；愛護(hù)公共財物，不玩粉筆，不在桌上墻上亂涂亂畫，不亂扔果皮紙屑；禮貌用語常掛嘴邊：您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力，鼓勵、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書，從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求。我們學(xué)校也會定期舉行文明禮儀的講解、宣傳、評比活動，評選禮儀之星，禮儀班級。期末學(xué)校還要表彰一批文明禮儀大使。
《三國志》這本名著中有這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土�！�
最后，希望同學(xué)們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時時刻刻提醒自己做一個講文明懂禮儀，有學(xué)識有氣度的東海和雅少年，為我校建設(shè)和雅文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝同學(xué)們新學(xué)期天天快樂，給自己制定一個學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，爭取在這學(xué)期中能取得更大的進(jìn)步。
做文明少年演講稿500字 篇3
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
做文明少年演講稿500字 篇4
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進(jìn)公園的大門，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎!那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了!我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對了，我是一位文明小學(xué)生，環(huán)保小公民!難道就不能為公園撿垃圾嗎?
正好我手里有個肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來。媽媽說：“你瞧!多臟呢!還有一股臭味，還是別撿了吧!”“不行!老師教育我們，看見有垃圾就得撿，哪怕再臟再臭!”還沒等媽媽說完，我就搶著說。爸爸看見了就說：“你撿得找兩根小樹枝來夾呀，用手撿多不衛(wèi)生!”嘿!這倒是兩全齊美的好主意!于是，我找了兩根枯樹枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子里了。我們來到了小河邊，這里草叢石縫里到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。
我剛要沖過去，忽然看見凳子上坐著許多老人。我想：如果我去撿，他們會不會笑話我呢!猶豫了一會兒，我又想：我撿的是垃圾，保護(hù)的卻是環(huán)境，爺爺奶奶們一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去，用樹枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個飲料盒子，就被他們發(fā)現(xiàn)了，連忙站起來讓出地方，還對我伸出大拇指說“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學(xué)習(xí)�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般，平時，清澈見底，漂亮極了�？上Ы裉旌用嫔掀≈S多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。
我彎下腰，把樹枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來，有一個塑料袋離岸較遠(yuǎn)，我怎么也夠不著，爸爸說“我來幫你�！庇谑�，我一手拉著爸爸的手，一手去挑，終于把它撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍著小河轉(zhuǎn)了半天，將垃圾袋裝的滿滿的。
回家的路上，看著干干凈凈的河面，心里高興極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我一個在清理污染物，但是我相信，人們的環(huán)保意識會一天天增強(qiáng)，會有更多的人來做環(huán)保公民。
做文明少年演講稿500字 篇5
親愛的同學(xué)們：
今天，我先要給大家講一個真實(shí)的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場上撿到了一個錢包，她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校園里的文明少年。
但是，同學(xué)們，我們的日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。文明是服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅；文明是尊敬師長，友愛同學(xué)，誠實(shí)守信；文明是講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約……文明包含的內(nèi)容有很多很多。
今天我就從身邊的榜樣講起，說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是很踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后做好老師布置的作業(yè)，成績一直很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長笛、書法、畫畫、乒乓球等很多課程，他每一門課程都堅(jiān)持得很好，沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年，因?yàn)樽鑫拿魃倌昃鸵趭^學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。
做文明少年也要說話和氣，待人有禮，樂于助人。說到這，我要說說我的同桌張九婉翎。她的成績并不是很好，但是，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，也許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學(xué)用了一次直尺，但是我覺得她對同學(xué)永遠(yuǎn)都是和氣的，友善的，有求必應(yīng)的，她的樂于助人的品質(zhì)是一種文明。
一個文明少年，他還應(yīng)該關(guān)心集體、愛護(hù)校園。我記得我們二年級的時候，我們班有的同學(xué)看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時間，把這些垃圾撿了回來。后來，很多同學(xué)受他們感染，特意從家里帶來垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能看見我們班同學(xué)提著塑料袋在操場上撿垃圾，我覺得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場變得干凈了，老師表揚(yáng)了我們的行為，我們自己也覺得特別快樂。
同學(xué)們，今天，在這里，我要告訴大家，文明是一種素質(zhì)，文明是一種習(xí)慣，只有我們每一個少先隊(duì)員讓心中文明的種子長成大樹，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創(chuàng)造更偉大的文明。
最后，我要說，同學(xué)們，向著文明，我們一起出發(fā)!
做文明少年演講稿500字 篇6
晚飯后，我和爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場散步。世紀(jì)廣場真美啊!七彩的霓虹燈閃爍著，高高的觀光索橋金碧輝煌……我正陶醉在這美麗的夜景之中，突然，我腳下差點(diǎn)踩空，一看，原來，腳底下噴泉的柵欄有許多彎了，斷了，我再仔細(xì)一看：柵欄就像一個遍體鱗傷的病人躺在地上，真讓人傷心。破壞它們的人真不講文明、不講社會公德呀!這種行為不僅影響世紀(jì)廣場的美觀，還制造了不安全的因素。
看了這些不文明的行為，讓我很氣憤，我一定要在同學(xué)中宣傳，黃山是我們大家的，我們都應(yīng)該關(guān)心它、愛護(hù)它。讓我們大家共同努力，做一個有知識，講文明的好學(xué)生。
做文明少年演講稿500字 篇7
大家好！我給大家講話的主題是《做文明少年》。
何謂文明？文明就是優(yōu)雅，優(yōu)美，風(fēng)度翩翩的意思，文明還是一種和諧，是各個美好德行的統(tǒng)稱，作為社會小公民的我們，就先要從生活的點(diǎn)滴處做起，成為文明的好公民。
有個成語說得好：言為心聲，言語文明的人，必須有一個善良而大度的心靈，因?yàn)樯屏迹ㄋ┑难哉Z才會溫暖人心，他（她）的眼底才會時常閃現(xiàn)溫柔、澄澈的光芒。因?yàn)榇蠖�，他（她）的言語才不會咄咄逼人。說話文明的人還要多讀書，有了學(xué)識，有了才華，他（她）才能有不俗的談吐，別人與這樣的人交往時，才不會覺得言語無味，這也就是古人說的“腹有詩書氣自華”。
行動文明，是做文明少年中非常重要的一點(diǎn)，這點(diǎn)可以理解為良好的修養(yǎng)與行為舉止。財富不代表有品位，有品位也不代表有修養(yǎng)。開著豪車卻往窗外亂扔垃圾的人，也許很有“品位”，因?yàn)樗觅徺I好車，卻一定修養(yǎng)不夠，起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子，彬彬有禮”，這點(diǎn)就是指引我們知道：一個文明的少年，就是國家的希望之星；一個文明的社會，就是一個和諧的社會；一個文明的國家，就是一個有大國風(fēng)范的國家！
聆聽是表現(xiàn)一個人對另一個人的尊重，在別人說話時，不要打斷，要認(rèn)真聽其講完后，才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽是做文明少年中基本的一點(diǎn)，因?yàn)樯朴隈雎牪挪粫詽M，才不會孤獨(dú)，善于聆聽才能獲取更多的知識和別人對你的尊重。
“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”。一個文明優(yōu)雅的人，雖不能做到“泰山崩于前，而色不變”，但絕對可以有著從容，智慧的生活方式。
文明少年不僅是個言行舉止文明，外表得體，內(nèi)心豐富而強(qiáng)大的少年，也是個德、智、體全面發(fā)展的少年，這兩點(diǎn)相互輝映，有了德，才能幫助社會，有了智，才能報效社會，有了體魄，才能更好地搏擊萬里長空！同學(xué)們，通向文明優(yōu)雅的路在哪兒？它不在別人的口中，也不在別人的眼光中，它就在我們每個人的心中，就在每個人的腳下，大家一起前進(jìn)吧！
做文明少年演講稿500字 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我的題目是《話重陽，尊老孝親》。
明天是的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽，九在數(shù)字中又是最大個位數(shù)字，意思是長久長壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時間，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登；同樣，沒有父母長輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去！
我國著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說過：“一個人在臨死的.時候，看到他的子女還活著，而且是好好地活著，他會感到他沒有死，而是他的生命像竹子一樣又長高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔(dān)起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視，你會發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂……而我們卻在父母漸漸老去的同時，一點(diǎn)點(diǎn)成長為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為新時期的初中生，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢？一點(diǎn)關(guān)懷，一個微笑，一聲問候，都會讓他們感到欣慰；多陪他們坐一會，聊一會，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅；洗洗碗，拖拖地，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛。
當(dāng)然，尊老孝親絕不是重陽節(jié)一天的事，我們應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關(guān)愛，多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們，讓我們用行動編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開！
我的完了，謝謝大家！
做文明少年演講稿500字 篇9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是62班的小躍。今天我演講的題目是《孝親敬老，爭當(dāng)美德少年》。
父母之恩深似海，父母之恩一生不可忘。孝順尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們繼承的寶貴財富。自古以來，就有孝順老人的傳統(tǒng)美德，被世界譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝是道德的基礎(chǔ)，孝在一切美德中是第一位的”，可見“孝和尊老”在我們傳統(tǒng)文化中的地位是多么重要。
你還記得前幾天剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎？這些人和我們同齡，但他們的艱苦生活讓他們早早成為家庭的支柱。當(dāng)他們遇到困難時，他們勇敢面對，毫不畏懼地挑戰(zhàn)。他們的孝順感動了世界上的每一個人。
聽著他們感人的故事，我不禁想起了自己。我自己和他們差別很大！自己的.工作拖拖拉拉，房間里的物品亂七八糟。遇到困難就哭。生活中的挫折就像一塊絆腳石，讓我們頭暈?zāi)垦＃瑹o法前進(jìn)。
但是作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊重、尊重、愛護(hù)和幫助老人的傳統(tǒng)美德�！袄狭�，老了，年輕了，年輕了，年輕了”，我們應(yīng)該尊重和關(guān)心自己家庭的老人，同時也應(yīng)該像尊重和關(guān)心自己的家庭一樣尊重和關(guān)心其他老人。一個問候，一個微
笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關(guān)心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學(xué)會禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明少年演講稿500字 篇10
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時，不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲，影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學(xué)在草坪上走來走去……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥�！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是：能!因?yàn)槲拿鞯难孕校巳藨?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早，放學(xué)道聲老師再見，進(jìn)老師的辦公室先敲門，這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明;看到低年級的小同學(xué)打水，主動幫助抬水上下樓梯，進(jìn)樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
做文明少年演講稿500字 篇11
各位老師同學(xué)，大家早上好：
在這個陽春三月，一切事物都新舊更替之時，我相信很多人已經(jīng)定好了自己這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，并立下決心要取得更大的進(jìn)步�？墒獠恢�，我們更需要做的是將我們的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì)加以提高和完善。盡管如此，卻仍然有許多不和諧的景象依然時常出現(xiàn)在我們面前，比如說在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有些人認(rèn)為反正值日的同學(xué)和清潔工會打掃又有何妨?還有同學(xué)跑操下樓時推推搡搡，在樓道里追逐打鬧習(xí)以為常，甚至還有同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，這毋庸質(zhì)疑，因而很多人把學(xué)習(xí)任務(wù)放在了首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出和諧的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?
記得有位老師對我們說過，要做謙謙君子，大家閨秀，這其中就包含了一份養(yǎng)成良好文明道德行為習(xí)慣的期望和要求。除了在學(xué)習(xí)上很努力，身心上也很健康。
許多人認(rèn)為道德行為的范圍很大，不知從何做起。“不積小流，無以成江河”我們也需從平時的細(xì)節(jié)做起，見到老師問聲好，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，不穿越綠化帶，對幫助自己的人說聲謝謝等等。當(dāng)然，作為一名中學(xué)生儀容儀表的大方得體，也是文明行為的一個細(xì)節(jié)，如中學(xué)生不應(yīng)染發(fā)燙發(fā)、化妝，、留長指甲。無數(shù)事例表明，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟是以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒這代表了對老師的尊重，對社會的責(zé)任。我相信許多人都知道該怎么做了，只是還停留在腦海里。
別再猶豫了，行動起來吧!
做文明少年演講稿500字 篇12
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
在這個陽春三月，一切事物都新舊更替之時，我相信很多人已經(jīng)定好了自己這個學(xué)期的，并立下決心要取得更大的進(jìn)步�？墒獠恢覀兏枰龅氖菍⑽覀兊牡赖滤仞B(yǎng)、文明素質(zhì)加以提高和完善。盡管如此，卻仍然有許多不和諧的景象依然時常出現(xiàn)在我們面前，比如說在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有些人認(rèn)為反正值日的同學(xué)和清潔工會打掃又有何妨?還有同學(xué)跑操下樓時推推搡搡，在樓道里追逐打鬧習(xí)以為常，甚至還有同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，這毋庸質(zhì)疑，因而很多人把學(xué)習(xí)任務(wù)放在了首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出和諧的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?
記得有位老師對我們說過，要做謙謙君子，大家閨秀，這其中就包含了一份養(yǎng)成良好文明道德行為習(xí)慣的.期望和要求。除了在學(xué)習(xí)上很努力，身心上也很健康。
許多人認(rèn)為道德行為的范圍很大，不知從何做起�！安环e小流，無以成江河”我們也需從平時的細(xì)節(jié)做起，見到老師問聲好，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，不穿越綠化帶，對幫助自己的人說聲謝謝等等。當(dāng)然，作為一名中學(xué)生儀容儀表的大方得體，也是文明行為的一個細(xì)節(jié)，如中學(xué)生不應(yīng)染發(fā)燙發(fā)、化妝，、留長指甲。無數(shù)事例表明，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟是以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒這代表了對老師的尊重，對社會的責(zé)任。我相信許多人都知道該怎么做了，只是還停留在腦海里。
做文明少年演講稿500字 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
我們中華民族有著上下五千年的歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪，這樣千古傳頌的經(jīng)典，也有“不學(xué)禮，無以立”、“無禮則不生，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
說到這尊老愛幼，我的心上不免要加上一絲憂愁。盡管我們的大家庭有著“ 禮儀之邦”的美稱，可在這個家里真正做到的又有幾個呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)�？匆娺@種畫面：一個十一二歲的孩子，用手指著自己的爺爺奶奶，跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，覺得奶奶為他流的汗水是應(yīng)該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲，而他卻像罵孩子一樣，跟爺爺奶奶吵�？吹竭@，我想問：這是尊老的表現(xiàn)嗎?這是一個孩子對老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當(dāng)一個哥哥打罵弟弟時，哥哥把所有的憤怒、不開心全部發(fā)泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因?yàn)樗麩o力反抗。當(dāng)我看見時，我心里非常難受，這是我們常說的愛幼嗎?難道弟弟來到世上只是為了挨打嗎?我把這一切，看在眼里，記在心里，我想：長此以往，“文明古國”何在，“禮儀之幫”何在?
雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為，但是在我們的身邊還是有講文明的人，他們尊敬老人愛護(hù)兒童，上車給老人和兒童讓座，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
文明與否，在于我們。作為祖國的接班人，華夏文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興，讓我們?nèi)ジ腥舅麄�，帶動他們講文明，讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學(xué)們，讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!
做文明少年演講稿500字 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
社會公德是檢驗(yàn)每個人的一個道德標(biāo)準(zhǔn)，這個道德的標(biāo)準(zhǔn)沒有人可以跨越，我覺得每個人都應(yīng)該要遵守這個標(biāo)準(zhǔn)，這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇，去學(xué)習(xí)。
在夏天的傍晚，我常�？匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈�，這時，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時候，和小伙伴們一塊玩。
過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉，售貨員阿姨錯把十元錢當(dāng)作二十元錢，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍，這時不知怎么地，給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦，差錯誰不會出呢？真是的，我怎么能把這錢拿來呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽完后，急忙說：“謝謝小朋友！”，而且還夸我是個好孩子。
回家后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽們說我做的對，并帶我去買了一副羽毛球拍，我非常高興。
這件事情讓我明白了，不管做任何事情，我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn)，做一個有社會公德心的人！
做文明少年演講稿500字 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
從童年到現(xiàn)在，我身邊路過形形色色的人，發(fā)生過各種各樣的事情。有的人值得我學(xué)習(xí)，有的事情值得我反思，他們就像我記憶中的星星，閃閃發(fā)光地照亮了我，使我長大，明白道理。
鏡頭一：
那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和媽媽去單面街散步，這是一條不寬的道路，只見，這時兩輛卡車相互僵持著，大家互不相讓，時間一分一秒地過去了，馬路上的車輛越來越多，抱怨聲也隨之而起，我和媽媽站在路旁看著，原來以為，只要兩位司機(jī)一人讓一步就可以了。可是沒有想到兩位司機(jī)沒有這樣做，開始了“口水戰(zhàn)”，哎，無奈之下，車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。
在交警的幫助下馬路恢復(fù)了暢通，我不禁舒了一口氣，心中想：要是做人多一些寬容，少一些斤斤計較，該有多好呀!
鏡頭二：
“叮鈴鈴——”當(dāng)我還在夢中和周公談天說地的時候，一聲聲清脆的搖鈴聲，打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打開窗戶，映入眼簾的是：一個年過六旬的老人，彎著腰，在認(rèn)真地打掃街道。一遍一遍，老人不厭其煩地重復(fù)著簡單的動作，只為了能使這街道更干凈，更美麗。
正當(dāng)我看得入神的時候，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，接著看老人的身影時，他已經(jīng)走到了街頭，不顧寒風(fēng)吹打，他那蒼白的鬢角，不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影，望著干凈的街道，我的眼眶突然間暖了一下……是呀，要是我們身邊多一些這樣默默奉獻(xiàn)的人，才能使世界變得更加美好。
一次次與身邊人擦身而過，一回回看著身邊事情發(fā)生，也許他們不起眼，又也許他們微不足道，但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光，一縷春風(fēng)，一番感悟。
做文明少年演講稿500字 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言；上下樓梯在無人監(jiān)管時，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內(nèi)泥沙滿地；課間在甬路上游戲，影響他人走路；還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄；甚至有個別同學(xué)在草坪上走來走去……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢？回答是：因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥�！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢？回答是：能！因?yàn)槲拿鞯难孕�，人人�?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢？其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早，放學(xué)道聲老師再見，進(jìn)老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學(xué)打水，主動幫助抬水上下樓梯，進(jìn)樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學(xué)欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
做文明少年演講稿500字 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時，除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外，就是對“菜無心可活，人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人卻在有意無意地丟“心”，這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚，我們經(jīng)常會看到一些遛狗的人群，可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步，但也經(jīng)常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況，它們主人理應(yīng)自覺地把狗便收拾干凈，但有些狗主人在小狗拉過之后，任由狗便當(dāng)?shù)�，成為人們痛恨不已�?ldquo;地雷”，在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長而去的同時，他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
下雨天，我們經(jīng)常會遇見這樣的場景，路兩邊的行人打著雨傘，小心翼翼地走著，怕滴落的雨水淋濕了衣衫，怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而，有的司機(jī)卻無視路邊行人，將汽車開的飛快，馬路上的污水被高高濺起，路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪，而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時，同樣扔掉了自己的文明之心。
平時，我們還會在許多公共場所見到這樣的情形，不遠(yuǎn)幾步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰，隨手亂扔果皮紙屑，潔凈的地面痰跡斑斑，垃圾滿地，這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著五千年歷史文明，如果我們對丟“心”行為不引起重視，任其發(fā)展，丟“心”的人將會越來越多，長此以往，文明無“心”又怎么存活，五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以，呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任!讓我們每個人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧!
做文明少年演講稿500字 篇18
雷鋒，一個時代的英雄;雷鋒，一個為人民群眾服務(wù)的楷模。
雷鋒，1940年生于湖南省長沙市望城區(qū)，原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰(zhàn)士，還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。
一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻(xiàn)給了遼陽人民。
雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。”雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時間，抽出時間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。
啊!雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)�，向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭做一名文明好少年!
做文明少年演講稿500字 篇19
愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號。文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實(shí)不然，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊(duì)員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了�！�
俗話說：“人無完人�！蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线�有很多的不足之處，但是，在今后的.日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。我會盡一個“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé)，帶動全體同學(xué)，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！
謝謝大家！
五年四班杜浩林
做文明少年演講稿500字 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號。 文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念��！其實(shí)不然，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊(duì)員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。 在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了�！�
俗話說：“人無完人�！蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线�有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé)，帶動全體同學(xué)，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！
謝謝大家！
五年四班 杜浩林
做文明少年演講稿500字 篇21
爭做“文明好少年”演講稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念�。∑鋵�(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；
張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；
站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落,
做文明少年演講稿500字 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六二班的小悅，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當(dāng)美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴財富。自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些人與我們一樣大，但生活艱難讓他們早早的就成了家中的頂梁柱。他們遇到困難沒有退縮、沒有畏懼而是勇敢地去面對它挑戰(zhàn)它。他們的孝心打動了天下的所有人。
聽著他們感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他們真是天大的區(qū)別呀!自己做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，。在生活中遇到的'挫折，就像是“絆腳石”，使我們暈頭轉(zhuǎn)向，無法前進(jìn)。
但是作為一名小學(xué)生，我們更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德�！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住�，尊敬、愛護(hù)自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關(guān)心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學(xué)會禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明少年演講稿500字 篇23
如果說花朵需要綠葉的襯托，那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我，一名少先隊(duì)員�；顫娍蓯邸酚谥�，愛好廣泛卻樣樣不精。正因?yàn)檫@樣，我對世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級·同學(xué)·老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說：“我活著就是做一個對黨有用的人。”在學(xué)校，同學(xué)有困難，我會伸出援助之手。在生活中，我會從小事做起，給老人讓座，幫同學(xué)輔導(dǎo)功課……
記得有一次，我做公交車回家，實(shí)在等不到車，我決定邊走邊等。走到半路，我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡，累的滿頭大汗�！百浫嗣倒澹钟杏嘞悖薄皫椭鷦e人，快樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣，向老奶奶走去并對她說：“老奶奶，我……我來幫您……我來幫您吧!”因?yàn)榫o張，我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什么。只是對我笑了笑，她笑得是那樣的親切，讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒有再說什么，就把小推車幫忙推上了坡，老奶奶還沒來得及感謝我，我就已經(jīng)一溜煙地跑了。
這幾天，因?yàn)樯≌埩艘粋�月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校園。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補(bǔ)上。這幾天，我一下課就來到徐志鵬的位置上，給他補(bǔ)習(xí)，拿自己的課堂筆記本給他看，讓他做相關(guān)的練習(xí)題，再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我：“你不累嗎?”我可以告訴你，我很快樂，其實(shí)生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛，才造就了今天的我。我快樂生活每一天，并愿意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天，并愿意讓文明之花開遍班級，開遍校園!
做文明少年演講稿500字 篇24
今天，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準(zhǔn)交頭接耳，做小動作，要認(rèn)真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節(jié)約水電，看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀：大家聚在一個地方，不能擁擠，隊(duì)伍整齊，不亂說話，周一升旗時，唱國歌聲音要響亮，同學(xué)代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時，不可隨意外出，如果有緊急情況，請告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：“老師好!“老師走的時候要說：‘老師，再見!”進(jìn)老師辦公室要先敲門，經(jīng)過老師同意再進(jìn)去，如果門是開著的，要打“報告”。不能隨意翻動老師的物品，如果老師在說話，請老師說完后自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學(xué)校里要尊重師長，我以后要再接再歷，爭取做個懂事的.好少年。
爭做文明少年演講稿3分鐘篇如果說花朵需要綠葉的襯托，那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我，一名少先隊(duì)員�；顫娍蓯邸酚谥�，愛好廣泛卻樣樣不精。正因?yàn)檫@樣，我對世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級·同學(xué)·老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說：“我活著就是做一個對黨有用的人�！痹趯W(xué)校，同學(xué)有困難，我會伸出援助之手。在生活中，我會從小事做起，給老人讓座，幫同學(xué)輔導(dǎo)功課……
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這幾天，因?yàn)樯≌埩艘粋�月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校園。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補(bǔ)上。這幾天，我一下課就來到徐志鵬的位置上，給他補(bǔ)習(xí)，拿自己的課堂筆記本給他看，讓他做相關(guān)的練習(xí)題，再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我：“你不累嗎?”我可以告訴你，我很快樂，其實(shí)生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛，才造就了今天的我。我快樂生活每一天，并愿意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天，并愿意讓文明之花開遍班級，開遍校園!
做文明少年演講稿500字 篇25
十八大會議圓滿閉幕了：這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，會議時間在20__年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時中國將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時期。
十八大報告中提出要建好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔從政，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照十八大報告中提出的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個階段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī)，從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。
作為新時代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)十八大的基礎(chǔ)上，再做到一些事情。首先，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且，也要為未來回報國家打基礎(chǔ)。其次，也要多多參加一些有意義的社會公益活動，最好鼓勵其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂、收獲，還會增加你的愛心值。然后，還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財物、在公共汽車上要主動給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后，還要不浪費(fèi)。你也許會問，這和十八大有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費(fèi)，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會怎么也建設(shè)不起來，中國又變的貧窮、落后。相反，如果人人都節(jié)約一點(diǎn)，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點(diǎn)，不就人人都富足了嗎?小康社會也就產(chǎn)生了。
少年則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍，把建設(shè)中國的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們更該發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)十八大的精神，爭做文明好少年!
做文明少年演講稿500字 篇26
爭做文明少年演講稿范文
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明直之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
做文明少年演講稿500字 篇27
今天，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準(zhǔn)交頭接耳，做小動作，要認(rèn)真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節(jié)約水電，看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀：大家聚在一個地方，不能擁擠，隊(duì)伍整齊，不亂說話，周一升旗時，唱國歌聲音要響亮，同學(xué)代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時，不可隨意外出，如果有緊急情況，請告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：“老師好!“老師走的時候要說：‘老師，再見!”進(jìn)老師辦公室要先敲門，經(jīng)過老師同意再進(jìn)去，如果門是開著的，要打“報告”。不能隨意翻動老師的物品，如果老師在說話，請老師說完后自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學(xué)校里要尊重師長，我以后要再接再歷，爭取做個懂事的好少年。
做文明少年演講稿500字 篇28
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
文明是什么？如果說城市是一棟摩天大樓，那文明無疑是最重要的地基；如果說城市是一列火車，那么文明一定是火車頭，帶領(lǐng)我們走向美好的未來；如果說城市是一個個分散的角落，那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐。可見文明與我們息息相關(guān)。
自古以來，中國就素有文明古國的美譽(yù)。相必大家一定聽說過“孔融讓梨”的故事。這個大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵?shí)是說孔融家里買了梨，而孔融要了最小的梨，把又大又多汁的梨讓給了兄長。如果換作是我們，面對同樣的情況，我們又會怎么做？就我而言，我也許會選擇要最大最好的那個梨。捫心自問，現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢？聽了孔融讓梨的故事，你是否也跟我一樣為自己平時的舉動而感到慚愧呢？古人是那樣注重文明，而我們呢？
現(xiàn)在，不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生。就拿街道堵塞來說吧。我去上學(xué)的路上，到了小巷口時，發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn)，汽車也停在了路中間，街道空間變窄，再加上有汽車開過，電瓶車、自行車以及行人根本無法通過，簡直以烏龜般的速度在移動。而這僅僅是城市的一個縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道，難道所謂的文明城市只是打打口號，應(yīng)付檢查的嗎？檢查過后，整個城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。
我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”，真正創(chuàng)建文明城市。從小，爸色媽媽就教會我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市，我們在平時更應(yīng)該注意個人素質(zhì)，哪伯彎腰撿一撿垃圾，你就又離文明近了一步。期待在不久的將來，臨海評上了真正的文明城市，而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市，出一份力吧！希望在以后，我們每一個人都是文明臨海人！謝謝大家！
做文明少年演講稿500字 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
“播種好行為，收獲好習(xí)慣!”——這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在 禮貌又何在呢 ”
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行為，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!