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小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2025-04-01

小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容(精選5篇)

小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容 篇1

  各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好,今天的演講我要用一首詩(shī)作為開始,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)„„”中華民族自古以來(lái)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”聞名于世,是一個(gè)注重品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。文明的社會(huì),需要文明的我們。一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次真誠(chéng)的道歉,一種欣賞的眼光,匯成美德贊歌上一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的音符。文明美德猶如一泓清泉洗滌著我們的思想,滋潤(rùn)著我們的心靈。

  說(shuō)到這里,我想到了一個(gè)故事。有一次,周到照相館拍工作照,攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照,戰(zhàn)士們認(rèn)出了,連忙說(shuō):“工作忙,您先照吧!”周卻擺擺手笑著說(shuō):“不,大家都一樣忙,輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧。”在周的堅(jiān)持下,大家仍按原來(lái)順序照完了相。身為日理萬(wàn)機(jī)、公務(wù)繁忙的國(guó)家能以身作則,做好表率,這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?周所體現(xiàn)出來(lái)的文明美德不也是從身邊的小事做起的嗎?

  偉人如此,我們這些少年兒童更應(yīng)該從小處做起,成為文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵?,在馬路邊,人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)摔倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。

  然而,我們接受著文明美德教育,少數(shù)人卻做出了有悖文明美德的行為。教室里,一位同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題,你卻用不屑的語(yǔ)氣說(shuō):“你真笨,怎么這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)啊?”放學(xué)回到家,媽媽熱情地迎上來(lái)詢問(wèn):“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你卻不耐煩地回答:“不知道!問(wèn)什么呀,說(shuō)了你也不懂。煩不煩啊?”這一言一行,無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更加美好。

  同學(xué)們,文明禮儀是我們?yōu)槿颂幨碌母俏覀兘】党砷L(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),但是對(duì)人、對(duì)已、對(duì)社會(huì)又有何用?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,就是要我們先學(xué)做人,做文明人,做對(duì)社會(huì)有用的人。

  南開大學(xué)創(chuàng)辦人張伯苓曾在鏡子上寫下了這樣一句箴言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿怠,顏色宜和、宜靜、宜莊。”作為一名小學(xué)生,我們必須明白自己的談吐儀表必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,做到大方、得體,這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。我們不能讓文明只出現(xiàn)在紙上、嘴上,更應(yīng)該讓它體現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾於嗖实拿谰爸校谖逶旅髅牡年?yáng)光下,傳承文明,踐行美德,從身邊做起,從小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的共同努力,我們的祖國(guó)定像春天一樣充滿活力,充滿陽(yáng)光,走向和諧,走向輝煌!

小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  迎著燦爛的朝陽(yáng),懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,我給大家演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。

  中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,多少名人志士以禮待人,這些故事至今還被廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可當(dāng)今的我們,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說(shuō)臟話……

  鏡頭(一)

  美麗人人追捧,可我認(rèn)為真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個(gè)打扮很時(shí)髦的姑娘,卷著的頭發(fā)散發(fā)出濃濃香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響?删驮诒娔款ヮブ,她“啪”地一下吐了一大口痰,引得眾人驚詫,而她置若罔聞、旁若無(wú)人,揚(yáng)長(zhǎng)而去。試想,這種外表美麗動(dòng)人,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎?

  鏡頭(二)

  “不節(jié)儉,白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個(gè)公害。浪費(fèi)水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個(gè)公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來(lái)水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時(shí),一個(gè)小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個(gè)阿姨不但不知錯(cuò),還怒目圓睜地說(shuō)“一個(gè)小屁孩懂什么呀?還想管別人。”此時(shí)的小孩聽了并沒(méi)作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,讓那個(gè)阿姨終于紅著臉,佇立在那里。

  鏡頭(三)

  生活節(jié)儉,利民利國(guó)。在一個(gè)家庭里,一個(gè)女孩可能因?yàn)楹ε,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒(méi)合眼,F(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?你還是讓大人多給你講一講故事吧!

  “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心的詩(shī)句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒(méi)懂,要不然,你怎么能如此浪費(fèi)呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥,這就是文明。

  我相信,我們做一個(gè)文明的小孩其實(shí)并不難。就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說(shuō)一聲“對(duì)不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時(shí)說(shuō)聲“謝謝”溫暖人心;在校內(nèi)校外見到老師要熱情問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。

  文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財(cái)富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家看過(guò)《西游記》嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請(qǐng)問(wèn)這位大嫂,前面是何處?”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎?對(duì),就是因?yàn)樗欢Y儀。生活中少不了出門問(wèn)路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  其實(shí),有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪宪嚨臅r(shí)候主動(dòng)購(gòu)票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱。許多司機(jī)師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實(shí),文明就在我們身邊。

  同學(xué)們,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)禮讓他人,擠到、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)-聲對(duì)不起。

  當(dāng)我們是行人的時(shí)候,我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。

  當(dāng)我們遇到客人問(wèn)路的時(shí)候,我們要熱情地給予幫助。

  當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

  當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí),我們要敬禮,做到尊重她們。

  當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,我們要遵守校園秩序。

  有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場(chǎng)所說(shuō)臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)。任意闖紅燈,這樣是很危險(xiǎn)的,超速使眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。

  文明就是這樣,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  文明對(duì)于有些人看起來(lái)輕而易舉,但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度,有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作……

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

  文明之花開在哪里,哪里就充滿生機(jī),充滿活力;文明之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,迸發(fā)力量。人際交往要講文明,、文明是我們最好的名片,文明是我們最美的時(shí)裝!學(xué)習(xí)、生活要講文明,文明是我們心靈的花朵。

  同學(xué)們,我們大家一起講文明吧,那么,就從我做起,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!

小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容 篇4

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。中華民族歷來(lái)是一個(gè)溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國(guó)家。中國(guó)孩子的手勢(shì)、聲音、笑容,都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知老師有句名言:“教千教人求真,學(xué)千做人。”也就是說(shuō),教師首先要教育學(xué)生成為真誠(chéng)的人,學(xué)生首先要學(xué)會(huì)為人、文明、禮貌。

  說(shuō)到文明,有人會(huì)問(wèn):“什么是文明?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單。是路上相遇時(shí)的微笑,是遇到困難時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是遇到親人時(shí)的真誠(chéng)問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的.一句“對(duì)不起”,是把垃圾放進(jìn)垃圾桶里的一點(diǎn)點(diǎn)努力……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。還記得央視的一則廣告嗎?一個(gè)年輕人早上起來(lái)跑步鍛煉。在路上,一群小男孩在踢足球。球太高了,他差點(diǎn)撞到一個(gè)推著嬰兒車的女人。年輕人看到了,趕緊低著頭往回走。兩個(gè)女孩正在愉快地打羽毛球,但羽毛球不小心撞到了樹上,青年看到了,幫小女孩贏了羽毛球;一位老人正騎著一輛沉重的三輪車在橋上上坡,正要滑下來(lái)。年輕人看到后,立即推了老人一把.最后他告訴我們,文明就在你身邊。耶!文明一點(diǎn),不一定要做讓人欣賞的大事,而要從身邊的小事做起。當(dāng)我們說(shuō)的時(shí)候,我們必須做。我們不會(huì)是“會(huì)說(shuō)話的巨人,會(huì)演戲的矮子”!

  說(shuō)到禮儀,人盡皆知。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家。那么,什么是禮儀呢??jī)x式就是表示尊重;儀表是一個(gè)人的外貌和行為?偟膩(lái)說(shuō),“禮儀”是尊重人的行為準(zhǔn)則,是對(duì)他人的一種尊重和理解。在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)成為我們的第二張臉。即使你看起來(lái)很漂亮,穿得很好,如果你表現(xiàn)粗魯,沒(méi)有禮貌,那么你仍然會(huì)被討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在藝術(shù)家眼里,笑是世界上最美的顏色;在我眼里,笑是和平的軟武器,是自信的表現(xiàn),是連接人心的紐帶,是鼓勵(lì),是溫暖?梢孕Γ梢孕,可以笑,可以仰天大笑。因?yàn)樾,他是魔術(shù)師,是禮儀的象征!

  同學(xué)們,改掉壞習(xí)慣,講文明,不是一時(shí)的風(fēng)格,而是恒久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀銘記于心;好好學(xué)習(xí),天天向上。自古英雄成少年!我接管革命事業(yè)!讓我們積極行動(dòng),文明禮儀,共同推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)!

  謝謝

小學(xué)生社會(huì)文明禮儀演講詞內(nèi)容 篇5

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  下午好!

  我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,從小就要尊敬師長(zhǎng),有愛(ài)伙伴,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

  我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,有的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的`同學(xué)大聲說(shuō)笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一點(diǎn)口角紛爭(zhēng)不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明之師在見到老師。同學(xué)說(shuō)一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說(shuō)一些“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭(zhēng),就足以表現(xiàn)文明了。

  文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開吧!

  謝謝大家!

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  • 有關(guān)文明禮儀演講稿600字左右(通用32篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫彭宇辰,今年七歲了,是油田三小二(3)班的學(xué)生!盃(zhēng)當(dāng)文明小市民,讓文明與我同行”是我的座右銘。在公共場(chǎng)所,我尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)向爺爺、奶奶們問(wèn)好,為長(zhǎng)輩們讓座;對(duì)小朋友們熱情、友愛(ài),和他們一起...

  • 文明禮儀演講稿