學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿（精選7篇）
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽春三月，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。三月還有許多不一般的日子，3月5日學(xué)雷鋒日，3月8日婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)，3月15日國際消費者權(quán)益日，3月22日世界水日，3月最后一個星期一，全國中小學(xué)安全教育日等等。
雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！崩卒h是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神深深地影響了中國幾代人，今天同樣需要我們發(fā)揚(yáng)光大。3月5日，我們學(xué)校同學(xué)去敬老院看望老人們，帶去了全校師生的問候，以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，履行“八禮八好”這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)引起全中國人的關(guān)注。保護(hù)環(huán)境，植樹造林成為人們的共識。造林護(hù)林，促進(jìn)國土綠化，改善生態(tài)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋。我國古代就有清明時節(jié)插柳植樹的傳統(tǒng)。
近些年來，我國環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，已經(jīng)影響到每個人的生活，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。正在召開的全國政協(xié)、人大會議上，習(xí)近平總書記指出：要象保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。植樹造林就是美化環(huán)境，控制污染的重要手段。我們既要種樹，又要護(hù)綠，讓我們投身大自然的懷抱，讓春光染綠我們的雙腳。
不一般的三月，充滿希望和活力，讓我們用心開心做好自己，擁抱春天，感受美好。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
不過，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機(jī)不注意沒有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。
今年是雷鋒逝世55周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀(jì)之久，作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當(dāng)圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽春三月，春日遲遲，卉木萋萋。絲絲溫暖的春風(fēng)攜帶著雷鋒精神吹遍了神州大地，讓每一個炎黃子孫都深深地感受到了縷縷溫馨。雷鋒悄然離開五十多年了，但雷鋒的名字和精神卻深深地嵌在我們的心中。啊，雷鋒!緬懷追思中，無數(shù)次，我呼喚著你的名字，無數(shù)次，我找尋著你留下的腳印。
“平生一顧重，意氣溢三軍”。我走進(jìn)了綠色軍營，這里是你生命的搖籃，這里是你生活的沃土，如今這里依然閃耀著你的光輝，傳承著信念的火把。全軍上下，將你的精神牢記踐行。郭明義是你的再版，是你的代言，將你的腳印烙印在我們的生活里。我們無法記住他資助過的貧困生的名字，我們也無法細(xì)數(shù)他的榮譽(yù)稱號，但那赫然在目的54本鮮紅的獻(xiàn)血證，讓我時刻這樣浮現(xiàn)他獻(xiàn)血的畫面：無償獻(xiàn)血車前，兩鬢已開始發(fā)白的他總是走在隊伍前頭，總是那樣焦急地擼起了衣袖，讓針管插入了他那瘦弱的手臂，疲憊的臉上總會露出了一絲欣慰的笑容。我知道那殷紅的血液中折射出的是高尚情懷，超常的付出鑄就了大愛，詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!啊，雷鋒，我看見了你清晰的腳印從這里延伸，延伸……
“黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若晨霜”。穿越時空隧道，我來到了一片荒蕪的土地。叢山都被白雪所覆蓋，我不由得打了個噴嚏。這時，遠(yuǎn)處忽然傳過來充滿朝氣的讀書聲，我好奇地跑了過去，我驚喜地發(fā)現(xiàn)荒涼藏區(qū)里的世外桃源——西康福利學(xué)校，倍顯時代氣息，此時孩子們正拿著書本放聲讀書，而講臺上的胡忠與謝曉君夫婦，這對令人肅然起敬的夫婦，是他們，是他們舍棄了城市的優(yōu)越環(huán)境，來到雪域支教發(fā)展，啊，雷鋒，我再次發(fā)現(xiàn)，你的腳印不只在軍營，也在西域雪蓮盛開的地方延伸，那種大愛足以融化那冰冷的雪花!
追尋你的腳印，我爬山涉水，進(jìn)社區(qū)，走關(guān)口，無數(shù)默默無聞的平凡人物沿著你的腳印，從繁華都市到偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)，處處有愛的腳印。沿著這深深淺淺的腳印，我嗅到了花開的芬芳。溫暖的春風(fēng)讓我猛地驚醒，啊，雷鋒，我明白了，你的腳印不是遺跡，而是延續(xù)!是的，只要每個人都能沿著這腳印，就能踩出和諧的幸福之路。只要你心存善念，并付諸行動，那么你就是雷鋒。只要我們每一個人去傳承雷鋒精神，那么雷鋒的腳印將永遠(yuǎn)延續(xù)!
同學(xué)們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起。積跬步，至千里;積小流，成江海。我相信雷鋒的腳印就會遍布我們生活的每一個角落!
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個不朽的名字,一個充滿著春天氣息的名字,一個倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)" 第49個紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊員發(fā)出倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級中,要從我做起,從小事做起,在班級事務(wù)中,不計較個人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家好!
1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。40多年來，雷鋒成為我們社會真情與愛心的化身，成為中國人民可貴的精神財富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長。同學(xué)們，雷鋒這個名字你一定不會陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神?
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)，時間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責(zé)任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對員工進(jìn)行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據(jù)。
著名的美國西點軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒�！�
一個普通戰(zhàn)士，為什么會有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險，做什么驚天動地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們在平時刻苦學(xué)習(xí)知識和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長分擔(dān)點家務(wù)勞動，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們,三月五日是紀(jì)念雷鋒的日子,三月是學(xué)雷鋒月,讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從每一件小事做起;撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),做一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長,父母問一聲好,做一個懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇6
同學(xué)們好：
雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。在他短暫的一生中，他無時無刻地都在實踐著自己的理想。學(xué)習(xí)雷鋒不僅在三月，更在于每一天的行動，更在于從小的熏陶。為響應(yīng)中宣部關(guān)于在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動的號召，引導(dǎo)廣大少年兒童做中華傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。我們在區(qū)文體局、區(qū)教育局大力支持下，在市區(qū)范圍內(nèi)開展了有聲有色的“向雷鋒那樣…
”中小學(xué)生電腦小報設(shè)計比賽活動。通過懇請主管局協(xié)調(diào)區(qū)教育局聯(lián)合發(fā)文、在百度黑河貼吧發(fā)布活動公告、積極與市區(qū)中小學(xué)校和社區(qū)聯(lián)系接洽詳情等多種方式，認(rèn)真加以組織實施。活動得到全市廣大中小學(xué)生的一致響應(yīng)和積極參與。目前活動已經(jīng)圓滿地落下了帷幕，取得了良好的社會效果，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定!
我們自4月下旬啟動“向雷鋒那樣…”中小學(xué)生電腦小報設(shè)計比賽活動以來，在全市廣大中小學(xué)生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈地共鳴。同學(xué)們都積極踴躍參加，用這種方式來體現(xiàn)對雷鋒精神的傳承，抒發(fā)對偉大祖國的熱愛。直到活動結(jié)束當(dāng)天，還有同學(xué)們將自己精心制作、飽含對雷鋒深情懷念和無比崇敬的電腦小報提交給我們，同學(xué)們的積極熱情參與讓我們每一位同志都非常感動，同學(xué)們的參與就是我們工作的動力!截止截稿時間，我們一共收到了同學(xué)們制作的電腦小報 260余幅，涵蓋了市區(qū)6所中小學(xué)校和1個社區(qū)。
在開展“向雷鋒那樣…”中小學(xué)生電腦小報設(shè)計比賽活動中，同學(xué)們將事先精心準(zhǔn)備的關(guān)于雷鋒的資料進(jìn)行了認(rèn)真地排版;設(shè)計出來的電腦小報內(nèi)容豐富多彩，有的色彩艷麗、生動活潑，有的淡雅樸素、莊嚴(yán)肅穆;不僅有關(guān)于雷鋒的英雄事跡，還有同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的真人真事，體現(xiàn)了在現(xiàn)實生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的時代精神。這些電腦小報，展現(xiàn)了新時期少年兒童廣博豐富的知識、熟練地電腦操作和獨具匠心的構(gòu)思。我館從同學(xué)們提交的作品當(dāng)中，除了上傳到到黑龍江省文化信息資源共享工程分中心外，還精心挑選出黑河第二小學(xué)六一班宋梓新等5位同學(xué)的作品上傳到了國家文化信息資源共享工程中心。
開展“向雷鋒那樣…”全省中小學(xué)生電腦小報設(shè)計比賽活動，旨在利用少年兒童喜聞樂見的形式，結(jié)合學(xué)校的課程安排。通過設(shè)計“電腦小報”，表現(xiàn)了少年兒童對新時代下雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng)，展現(xiàn)了少年兒童在文字、審美、獨創(chuàng)、新技術(shù)應(yīng)用等方面的素養(yǎng)。
活動提高了廣大中小學(xué)生深刻認(rèn)識新時代下的雷鋒精神，激勵和引導(dǎo)他們將這種精神付諸出于學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴。同時也鍛煉和提高了少年兒童獨立思考，運用共享工程資源進(jìn)行電腦設(shè)計創(chuàng)作的能力。
六月是少年兒童的節(jié)日，在這里，我衷心地了祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
雷鋒真的出國了嗎?雷鋒精神真的過時了嗎?今天的我們還要不要學(xué)雷鋒?
同樣的問題我也問過我的媽媽，媽媽笑了笑，并沒有回答我的問題，而是給我講了很多故事。從汶川大地震中的那個“敬禮男孩”，到“最美媽媽”奮不顧身接住妞妞，再到“7。23”動車追尾事故中，群眾自發(fā)排隊義務(wù)獻(xiàn)血……每個故事，都深深地觸動著我的心靈。
媽媽告訴我，這就是雷鋒精神的作用，這些人的品質(zhì)就是雷鋒的品質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒并不是要天天喊口號，關(guān)鍵是看行動。這個世界并不完美，但改變不了人們向善的心，我們愿意自己得到快樂，更愿意周圍的人都得到快樂。
在一次校外活動中，我認(rèn)識了77歲的余年春老爺爺，他現(xiàn)在居住在行崗路。年事已高的他自費走訪了大量庫區(qū)移民，完成了13本、160多萬字的明清縣志，還親手繪了精美的古城復(fù)原圖。
是啊，一位77歲高齡的老爺爺都時刻不忘為家鄉(xiāng)做點事，我們還這么小，有的是時間，有的是精力，給家鄉(xiāng)做事就更義不容辭了，同學(xué)們，你們說是嗎?
像余爺爺這樣的活雷鋒在我們身邊還有很多很多，如天天和我們相伴的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人，這不正是雷鋒精神最確切的表達(dá)嗎?
還有一位老伯伯我想在座的很多人都認(rèn)識，他叫宋玉本，住在千島湖鎮(zhèn)的李家塢社區(qū)，5年來一直義務(wù)免費為大家維修電器，為民服務(wù)時數(shù)達(dá)到了5000小時，5000小時!這需要多大的毅力，是什么力量支持著他幾年如一日地為人民服務(wù)?我曾經(jīng)問過宋伯伯，他說“能為別人做點事我就覺得很快樂!”
是啊，能為別人做點事就覺得很快樂!這就是雷鋒帶給我們的快樂。試想：
當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲;
當(dāng)你需要別人幫助，卻沒有人愿意理你。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必心里會很酸、很苦、很澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，您肯定會心存感激!
是的，我們需要雷鋒，我們喜歡雷鋒，人人都可以學(xué)雷鋒，人人都可以成為雷鋒。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從小事做起，讓雷鋒精神無處不在!
謝謝!