文明問好演講稿篇（精選17篇）

文明問好演講稿篇 篇1

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　“花兒爭奇斗艷，鳥兒歡快地歌唱，溪水清澈流淌，樹木枝繁葉茂……”這向來都是我們?nèi)祟愃�要去追求的，正是有了這個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力：從文明公約開始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起，用實(shí)際行動(dòng)，說文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民。

　　可是怎么做才算是文明小市民呢？我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先我們要認(rèn)真上好課，多學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)：生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時(shí)的洗臉?biāo)�、洗衣水都可以收集起來，用來沖馬桶；節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，能在書上查得資料就不需要再打開電腦；空調(diào)的溫度，冬天不要太高、夏天不要太低；節(jié)約每一粒糧食，這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)一張紙，正面用過反面可以用來演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹木，保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌，每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈、整潔。

　　也許你對“城市牛皮癬”很熟悉，在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上……凡是人流量多的地方，可以說隨處可見，有用不干膠貼上去的，有用各色記號(hào)筆寫上去的，也有用油漆噴上去的，實(shí)在有礙市容。我曾經(jīng)看到過清潔工人清除這些“牛皮癬”，對于不干膠的，先是撕、鏟，再用濕布擦，實(shí)在弄不掉的，就用砂紙擦；對筆寫的、油漆噴的，一般只能用涂料涂。清除掉很不容易，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以，從現(xiàn)在開始，一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔，就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)�？傊�，我相信有社會(huì)公德的人一定很多，總有一天這些“牛皮癬”會(huì)消失的。

　　我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾，比如：“我們最愛吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要?jiǎng)裾f吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠吐在地上。

　　與精神文明同行，讓夢想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來，讓我們的大家庭變得更美好，讓我們做個(gè)文明可愛的錫林人，讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長。放飛夢想，從這一刻開始，行動(dòng)起來吧！

文明問好演講稿篇 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　老師常常對我們說，要做一個(gè)文明的人。不能亂扔垃圾，不能踩踏綠化草坪，要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標(biāo)語，似乎被有些小朋友所忽視！

　　每天早上我背上書包，買好早點(diǎn)，一邊走一邊吃。到了學(xué)校門口總會(huì)看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾，讓人看了都會(huì)覺得惡心和疼心！當(dāng)我在靠著墻角吃早點(diǎn)時(shí)，就會(huì)看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會(huì)讓人看到的一幕！

　　那次，我看到我同年級(jí)的表叔向我這里走來。之后，他把手上的食品袋隨手一扔，見此，我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里，然后再回到墻角繼續(xù)吃早點(diǎn)。

　　“曹藝凡，你撿垃圾干嗎呀！丟在那兒又不要緊的，許多人不都是這樣丟的嗎！”

　　“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢！”聽到這，表叔似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，默默地不說話了。

　　吃完了早點(diǎn)，我走進(jìn)了校門。在去教室的路上，我看見一二年級(jí)的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去，我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣！我加快步伐正要去阻止，就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來，把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里，找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用，也讓地球母親放下心來。因?yàn)�，有我們這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親！

　　這些小事例，我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí)，你的一次勸說、一次阻止，都會(huì)給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻(xiàn)！我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里，希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中，那么就從我做起！在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候，我們不應(yīng)該走開，而要上前制止，有同學(xué)吵架也要上前勸阻，見到老師要主動(dòng)問好；在街上，看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì)；在公交車上，看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶！

文明問好演講稿篇 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好！

　　我叫，是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　文明是什么？文明是早上見到老師來時(shí)簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

　　少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽�？葱�園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長，早上好。老師，早上好。同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！�

　　此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音�！芭椤�，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地：“對不起，對不起，我們不是故意的�！边呎f還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系。”而后，大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

　　是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田。

　　文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

文明問好演講稿篇 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我愛我校，我們做得到》。

　　藍(lán)天的白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長；而校園就是我們自由翱翔、健康成長的地方。

　　當(dāng)我們走進(jìn)這所傳統(tǒng)名�！�—--市第三中學(xué)，我們無比驕傲，因?yàn)檫@里有莘莘學(xué)子茁壯成長的沃土，這里有百年名校優(yōu)質(zhì)的教育資源，這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

　　當(dāng)我們踏上石階，我們無比自豪，因?yàn)閰R聚了一群敬業(yè)愛生的靈魂工程師，他們吸引著我們，與我們一起創(chuàng)下這“豐功偉績

　　當(dāng)我們坐在這教室里，我們無比溫暖，因?yàn)檫@里有省市親情、友情的師生之情，這里有互相扶持、互相勉勵(lì)的同窗之情，還有社會(huì)同胞對我們的關(guān)懷之情。

　　感謝你——西安三中，是你，在今天與明天之間為我們架起了橋梁，在現(xiàn)實(shí)和夢想之間鋪設(shè)了跑道；是你給了我信心，讓我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了珍惜。

　　我愛我校，一個(gè)永恒的話題。請思考愛是什么？愛是分享，當(dāng)一個(gè)人把快樂與別人分享時(shí)，她的快樂就增加了一倍，同樣，如果我們能把學(xué)校的快樂與家人分享，那快樂的就不但是我們自己了。

　　愛是什么？愛是奉獻(xiàn)，如果把校園看作花園，我們用汗水把它澆灌；如果把校園看做一個(gè)家，我們用真情把它融合；如果把校園看作一張白紙，我們用創(chuàng)新將它填滿。

　　愛是什么？愛是行動(dòng)，給老師一個(gè)自信的微笑，給身邊同學(xué)豎起一個(gè)大拇指，給班集體帶來學(xué)習(xí)的寧靜，讓老師和同學(xué)喜歡我......

　　這一切我們做得到！

　　我們知道總有一天，我們會(huì)成長，會(huì)離開你，但你說過“今天你以三中為榮，明天三中以我為榮”，放心吧，我們會(huì)努力，我們會(huì)珍惜在校的日子。在這里，我們健康成長，把心中的理想放飛，為了明天的輝煌，我們要打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天，我們會(huì)像鴿子一樣在天空自由飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

文明問好演講稿篇 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

　　做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

文明問好演講稿篇 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的朋友們：

　　大家好!我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建文明家園》。

　　大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會(huì)聽到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽到太空人在說：噢，地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!。

　　生在汶水畔，長在汶水旁的我，從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍�？柿耍�喝上幾口汶河水;困了，躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí)，那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著，只剩美好的回憶了。十幾年來，鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高，我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠忙生產(chǎn)。但與此同時(shí)，我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙，生活區(qū)的居民不敢開窗戶，不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現(xiàn)在聽起來也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了。

　　記得一首歌中唱到：“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光;當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋;當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望;當(dāng)城市川流不息的車，從此沒有一點(diǎn)安詳;當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒;當(dāng)玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想;當(dāng)貪婪拼命的追逐，沒有動(dòng)物與你歌唱…… ”真的到那時(shí)，我們又該怎么辦?

　　不會(huì)忘記，20xx年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi)，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀，農(nóng)作物受凍，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因，而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報(bào)復(fù)。

　　當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們，愛護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布，20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”�？梢�，氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問題，尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天，節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念，已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問題。

　　如今，全球環(huán)保工作力度的不斷加強(qiáng)，各國的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大，松鼠很多，有時(shí)候它會(huì)跳到人們的腳邊索要食物，如果你初來乍到，不懂該國的規(guī)矩，隨意用腳把松鼠踢開，又恰好被當(dāng)?shù)氐男『⒆涌匆姡�這些環(huán)保小衛(wèi)士們會(huì)要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理，除了要求生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)垃圾的回收管理外，還對居民作出了相應(yīng)的規(guī)定，要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環(huán)保部門再將這些分類垃圾集中到一起，綜合利用。丹麥的國土面積很小，為防止受污染的土壤給人造成危害，政府制定了一項(xiàng)給污染土壤進(jìn)行消毒的計(jì)劃：估計(jì)用30年時(shí)間，采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法，對過去和現(xiàn)在的化學(xué)、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤，進(jìn)行消毒清潔，以消除污染。其實(shí)我國是最早制定環(huán)保法的國度。早在秦代之前，我國便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長;夏三月，川澤不入網(wǎng)罟，以成魚鱉之長”的規(guī)定，秦代的《田律》保護(hù)水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設(shè)置警戒線。古人尚且如此，作為生活在高度文明今天的我們，面對環(huán)境的破壞又怎能熟視無睹，無動(dòng)于衷?

　　所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：少一點(diǎn)向大自然索取，少一點(diǎn)向大自然排放，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富，保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

　　為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該是從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的綠色家園。

　　其實(shí)，我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)……

　　朋友們，行動(dòng)起來吧!一起來愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，讓腳下的大地綠草如茵，讓身邊的湖水清澈明凈，讓眼前的陽光燦爛如金。

　　我的演講完了，謝謝!

文明問好演講稿篇 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《講文明，懂禮貌》。

　　談吐舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為。

　　從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語調(diào)深沉，條理分明，言語準(zhǔn)確、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱。

　　談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。

　　一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒有半點(diǎn)兒美可言。

　　文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以讓你一生都將受用不盡，何樂而不為呢？只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明，守禮儀的新世紀(jì)新青年吧！

　　只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步，相信社會(huì)會(huì)變的越來越好。我相信，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開。同學(xué)們，讓我們?nèi)�校上下都攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

文明問好演講稿篇 篇8

　　同志們：

　　這次全街道黨建和精神文明工作會(huì)議是在我街道深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)型跨越、推進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新形勢下召開的一次重要會(huì)議。剛才，丁書記作了一個(gè)很好的工作報(bào)告，回顧總結(jié)了20xx年黨建和精神文明工作，并結(jié)合上級(jí)會(huì)議精神，對今年的黨建和精神文明工作作出了具體部署，講得很好，希望大家緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。

　　過去的20xx年，全街道黨群工作戰(zhàn)線上的同志們，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，牢牢把握大局，狠抓重點(diǎn)關(guān)鍵，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了明顯成效。一是思想輿論引導(dǎo)正確有力，圍繞推進(jìn)太湖跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，以弘揚(yáng)“四尊四創(chuàng)”為主題的宣傳教育抓得有聲有色，社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育廣泛開展，各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化，未成年人思想道德建設(shè)工作積極創(chuàng)新，道德實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，地區(qū)文明程度和社區(qū)居民文明素質(zhì)得到有效提升。二是以先進(jìn)性教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部思想教育，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)，基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。三是緊緊圍繞全面推進(jìn)“陽光工程”，不斷強(qiáng)化廉政教育，強(qiáng)化效能建設(shè)，突出制度規(guī)范，狠抓監(jiān)督監(jiān)查，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，在全街道形成了風(fēng)清氣正的良好局面。此外，組織、宣傳、紀(jì)檢、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門自身建設(shè)也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)�？傊�，一年來全街道黨建和精神文明建設(shè)工作，為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力，在此，我代表街道黨工委向廣大黨群工作戰(zhàn)線上的同志們表示衷心的感謝!

　　下面，就做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全街道黨建和精神文明建設(shè)工作，我再講三點(diǎn)意見。

　　(三)宣傳和精神文明建設(shè)工作要著力在四個(gè)方面下功夫： 一是要在強(qiáng)化思想輿論引導(dǎo)，形成正確的價(jià)值取向上下功夫。要進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)宣傳，使全街道上下深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐特色、民族特色和時(shí)代特色。要培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，廣泛深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力推進(jìn)群眾文明素質(zhì)教育，引導(dǎo)公民自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德。要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)中心戶(室)，黨員活動(dòng)室，企業(yè)班組三個(gè)陣地建設(shè)，繼續(xù)深化“十星級(jí)”文明家庭、“五星級(jí)”企業(yè)和“三星級(jí)”青年志愿服務(wù)站活動(dòng)。在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明風(fēng)尚;形成尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系;形成有利于社會(huì)和諧的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，盡快與城市化發(fā)展相適應(yīng)。

　　三是要在構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)開展創(chuàng)建活動(dòng)上下功夫。開展和諧創(chuàng)建活動(dòng)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。我們要按照上級(jí)部署，正確處理和諧創(chuàng)建與文明創(chuàng)建的關(guān)系，把和諧創(chuàng)建與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來，把和諧村(社區(qū))、和諧行業(yè)(單位)等創(chuàng)建活動(dòng)與文明街道、文明社區(qū)等群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)融為一體。在和諧創(chuàng)建和文明創(chuàng)建的結(jié)合點(diǎn)上做文章，努力形成和諧社會(huì)各方共建、文明成果人人共享的生動(dòng)局面。宣傳部門要加強(qiáng)對和諧創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，制訂具體的創(chuàng)建方案和實(shí)施細(xì)則，分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作措施，相關(guān)部門要密切配合，合力推進(jìn)，確保創(chuàng)建活動(dòng)有力、有序、有效進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)人民群眾投身創(chuàng)建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　四是要在強(qiáng)化對外宣傳，不斷提高太湖美譽(yù)度上下功夫。在當(dāng)前信息社會(huì)化、傳播網(wǎng)絡(luò)化和媒體多樣化的輿論大環(huán)境下，宣傳部門要高度重視新聞媒體的導(dǎo)向作用，充分引導(dǎo)發(fā)揮媒體宣傳作為構(gòu)建和諧太湖的助推器作用。要注重題材策劃，始終堅(jiān)持新聞宣傳工作“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)開放、擴(kuò)大影響、樹立形象”的宗旨，從服務(wù)于街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)于街道工作大局來策劃宣傳題材。要注重提升層次，結(jié)合街道重大經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)、招商載體推介等，邀請主流媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道，全面推介太湖，在更廣的范圍內(nèi)擴(kuò)大太湖街道的影響力。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，努力開創(chuàng)黨建和精神文明建設(shè)工作的新局面

　　各級(jí)黨組織要自覺把黨建和精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃部署，努力提高水平，認(rèn)真抓好落實(shí)。

　　(一)要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門要把黨建和精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，納入重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。機(jī)關(guān)黨群條線部門要認(rèn)真抓好工作的落實(shí)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題，使各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。要針對當(dāng)前黨建工作和精神文明建設(shè)面臨的內(nèi)外環(huán)境變化和與部門管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理密切相關(guān)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)各方面積極性，發(fā)揮各方面優(yōu)勢，整合各方面力量，共同做好黨建和精神文明建設(shè)工作，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署，責(zé)任部門具體組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)，社會(huì)各方齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，形成統(tǒng)一、有序、有力的工作格局。

　　(二)要強(qiáng)化工作創(chuàng)新。組織、紀(jì)檢、宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等條線部門要不斷強(qiáng)化探索意識(shí)，在創(chuàng)新工作上求突破，不斷研究黨建和精神文明建設(shè)工作中的新問題，解決新矛盾，積累新經(jīng)驗(yàn)，作出新創(chuàng)造，使黨建和精神文明建設(shè)工作不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。要強(qiáng)化績效意識(shí)，在特色工作上出成效，努力在某些工作或某些工作環(huán)節(jié)上形成自身的特色優(yōu)勢，放大工作效應(yīng)，帶動(dòng)工作的開展。要堅(jiān)持用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度抓基礎(chǔ)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí)，以奮發(fā)有為的精神創(chuàng)一流，每項(xiàng)工作既要講規(guī)范、講效率，又要做精品、創(chuàng)特色，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　(三)要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。廣大黨群干部的素質(zhì)、作風(fēng)如何，不僅決定著黨建和精神文明建設(shè)工作的水平，而且關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效。必須持之以恒地加強(qiáng)和改進(jìn)黨群部門自身建設(shè)，以部門自身建設(shè)的創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)黨建和精神文明建設(shè)工作的創(chuàng)新。要切實(shí)加強(qiáng)黨群干部的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)禁忌教育，在轉(zhuǎn)變工作方式、改進(jìn)工作作風(fēng)上樹立更高的標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督上樹立更高的標(biāo)準(zhǔn)，在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高能力素質(zhì)上樹立更高的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步樹立和展示新時(shí)期黨群干部“政治堅(jiān)定、本領(lǐng)過硬”的形象，“實(shí)事求是，注重實(shí)效”的形象，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗”的形象。廣大黨群干部要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，模范踐行八榮八恥要求，以奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷推進(jìn)黨建和精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

　　同志們，做好新形勢下的黨建和精神文明建設(shè)工作，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，按照街道黨工委的工作部署，進(jìn)一步解放思想，把握大局，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為推進(jìn)我街道轉(zhuǎn)型跨越、建設(shè)和諧宜人新太湖作出新的更大的貢獻(xiàn)!

文明問好演講稿篇 篇9

　　“詩人之窟，文章之府，氣節(jié)之鄉(xiāng)”，這就是樅陽，濱江明珠的樅陽，皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩，她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng)建方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。

　　樅陽，我深愛著的家鄉(xiāng)。蓮花湖畔，綠水蔭秀，映照著樅陽縣城的發(fā)展與變遷。改革開放以來，縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯，城市建設(shè)日新月異，社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船，從工業(yè)園區(qū)到浮山開發(fā)，從上海到樅陽，一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程，凝聚了樅陽人的智慧與汗水，展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯(cuò)，一處處公園廣場婀娜多姿，一個(gè)個(gè)重大在建項(xiàng)目書寫著奇跡樅陽!清晨，當(dāng)您淋浴春風(fēng)和細(xì)雨，徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚，當(dāng)您帶上腳步和心情，沉醉在百轉(zhuǎn)千回的廣場旋律里;午后，當(dāng)您踏著轟鳴和交響，振奮在強(qiáng)勁有力的工業(yè)號(hào)角中;您，一定和我一樣，為樅陽文明創(chuàng)建的新風(fēng)而感動(dòng)，為樅陽日新月異的巨變而驕傲，為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

　　修養(yǎng)是立身之本，文明則是城市之魂。一個(gè)巨人的崛起，不僅僅是身軀上的站立，更重要的是精神內(nèi)質(zhì)的完美提升。教育，是民族振興的基石;教育，是縣城文明創(chuàng)建的中流砥柱;教育，就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

　　我們是文明創(chuàng)建的宣傳者。“樅陽是我家，創(chuàng)建靠大家”，在這個(gè)色彩明艷、生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里，縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明縣城的倡議，面對這片養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng)，面對這片我們深沉熱愛的熱土，全縣教育系統(tǒng)迅速掀起了文明創(chuàng)建宣傳工作熱潮。從校園到課堂，從教室到廣場，人人爭當(dāng)宣傳員，個(gè)個(gè)爭做倡導(dǎo)者。校園里，文明標(biāo)語豎起來了，宣傳活動(dòng)開展起來了，文明創(chuàng)建的新風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校，吹進(jìn)師生們的心田，吹遍樅陽教育的每個(gè)角落!

　　我們是文明創(chuàng)建活動(dòng)的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責(zé)任培育好每一位孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習(xí)慣，一草一木需友愛，一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會(huì)生長一片文明的綠蔭。中考之前，初三畢業(yè)生李祥同學(xué)患上了急性白血病，消息傳來后，校園紛紛涌起了愛心捐獻(xiàn)熱潮，大家捐錢捐物，從早點(diǎn)從日常生活中省吃儉用，一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥，文明之花在這里悄然綻放。

　　我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵，我聽到，那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行，為人師表;時(shí)時(shí)處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木;走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明縣城”的承諾。無論走在校園內(nèi)外，無論走在大街小巷，是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語，譜寫了一曲又一曲縣城文明創(chuàng)建純美之歌。

文明問好演講稿篇 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　中國是一個(gè)有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見文明禮儀之重要。

　　自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅(jiān)持一些基本的原則：一是敬人。就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí)，積極主動(dòng)，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。

　　現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣，各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開展，社會(huì)上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時(shí)，仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個(gè)人意識(shí)有問題呢?作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。

　　講文明，不應(yīng)停留在口頭上，重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。

文明問好演講稿篇 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我講的故事是《好家風(fēng)伴我成長》。

　　家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

　　好的家風(fēng)給我們的成長成人帶了好的影響。有位大學(xué)生叫王強(qiáng)，成長在一個(gè)三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈，并告訴他：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的他雖然還聽不懂那些大道理，但他從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)習(xí)慣，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂。媽媽每次帶他去外出游玩，她一定要帶上一個(gè)塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。長大后的王強(qiáng)就養(yǎng)成了隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，從不亂扔垃圾。父親酷愛讀書，經(jīng)常寫讀書筆記。王強(qiáng)從小也愛看書，從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫日記和讀書筆記，后來以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)大學(xué)。這是和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為王強(qiáng)的成長奠定了良好的基石，

　　相反，不良家風(fēng)給我們帶來十分嚴(yán)重的危害!有位初中生小敏，家庭生活非常優(yōu)越，家人從不讓她做家務(wù)活，媽媽還說：“做家務(wù)活沒出息，這是下人做的事情!”最后，小敏養(yǎng)成了好吃懶做壞習(xí)慣，并且從不關(guān)心別人。由于她的自私、懶惰、自以為是，因此她沒有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)!

　　著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說過：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！焙玫募绎L(fēng)才能陪伴我們更好的成長!

　　小時(shí)候，每次上學(xué)之前，爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!爸爸是個(gè)政治老師，有事沒事給我上“政治課”，教育我遇事要寬宏大量，要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，要從小學(xué)會(huì)吃苦，否則不能干成什么大事!”她一直對我要求嚴(yán)格，雖然日子好了，但也要勤儉節(jié)約。記得一年級(jí)那年，在一位高年級(jí)學(xué)生的教唆下，我經(jīng)不住校門口燒烤誘惑，幾天之內(nèi)背著父母把多年“積蓄”一百多元錢壓歲錢都花玩了，結(jié)果換來了父母嚴(yán)歷的批評(píng)及半天的衛(wèi)生間“禁閉”。父母都是教師，工作十分辛苦，但工作態(tài)度認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。在家里，父母把家庭把持得井井有條，干干凈凈，每到周末一家3口齊動(dòng)手做衛(wèi)生，很小的時(shí)候，我就在媽媽的要求下加入了這一行例，手拿一小拖把，屁顛屁顛跟在他們后面。我的父母都愛看書，有良好的閱讀習(xí)慣，在他們榜樣的引導(dǎo)下，我迷上了閱讀。從上小學(xué)開始到現(xiàn)在，我讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍，如《少年科學(xué)博覽》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《格列弗游記》及雜志《微型小說》、《讀者》等。我還酷愛看史學(xué)書，現(xiàn)在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《漢光武帝劉秀傳》、《漢高祖劉邦》、《漢武帝劉徹》、《史記》等。

　　今天，我已成為一名初中生，早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、艱苦樸素，學(xué)習(xí)認(rèn)真等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家“和諧，嚴(yán)謹(jǐn)，勤儉，敬業(yè)，向上”的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。好家風(fēng)伴我成長。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!飛得更高!

　　我的故事講完了，謝謝大家!

文明問好演講稿篇 篇12

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　文明無處不在，它有時(shí)是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)是一句“謝謝”，有時(shí)是拾金不昧，文明之事時(shí)刻都在發(fā)生，文明就在我們的身邊。

　　那是一個(gè)星期四，陽光明媚，晴空萬里。我獨(dú)自走在去上英語班的路上。當(dāng)我來到一個(gè)十字路口，正要穿過馬路時(shí)，人行道上竟然亮起了紅燈，不知情的我繼續(xù)往前走著。突然，一輛小轎車呼嘯而來，我見了，連忙向后退了幾步。本以為小轎車會(huì)風(fēng)馳電掣地沖過去，可是小轎車卻連忙剎住，停在我面前。里面的叔叔對我笑了笑，又揮揮手，示意我先過去。我連忙三步并作兩步地穿過了馬路，心想：這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設(shè)，大家的素質(zhì)也提高了不少�？磥砦乙惨�提高自己的素質(zhì)，過馬路時(shí)多看紅綠燈，遵守交通規(guī)則。紅綠燈有序地閃爍著，結(jié)合大家的鳴笛聲，多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!

　　是啊!生活中的文明事跡很多，除了那一次，我還發(fā)現(xiàn)了許多文明的人和事。如：做公交車主動(dòng)讓座的人;發(fā)現(xiàn)地上的紙自覺扔進(jìn)垃圾桶的事;為盲人領(lǐng)路;向不相識(shí)的人提供幫助……人與人之間，事與事之間，只有互相謙讓，互相幫助，我們的城市才會(huì)更加和諧。

　　我們向往和諧文明，也在努力創(chuàng)造文明。播種文明的種子，從小事做起，那么文明就在我們的身邊。

文明問好演講稿篇 篇13

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好，請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

　　同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。初中作文

　　如果沒有良好習(xí)慣的學(xué)生會(huì)不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

　　同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿分作文網(wǎng)

　　我相信,我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

文明問好演講稿篇 篇14

　　尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是“知禮儀，樹新風(fēng).”

　　五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史，形成了我 國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之 邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國 偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不 成，國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么 對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對于個(gè)人而言，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天， 在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、 樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、果 皮屑隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何 妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至還有個(gè)別同學(xué)故 意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長，也損害了學(xué)校的形象。

　　文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間，便是對錯(cuò)美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨 手撿起來?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我相信，只要我們?nèi)巳硕寄?ldquo;勿以善小而不為 ，勿以惡小而為之”，那么 我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生，一定會(huì)營造出一個(gè)和諧文明的美 好校園，讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!

　　我的演講完了，謝謝大家!

文明問好演講稿篇 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

　　今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》

　　課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況，卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品�？粗�我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間20xx年十分鐘，老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：

　　1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場地游戲。

　　2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣，在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

　　3.打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。

　　同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開開心心消除疲勞。

　　4.25《孝親典范》

　　東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

文明問好演講稿篇 篇16

　　尊老愛幼、樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�？墒牵�在一些生活細(xì)節(jié)里，我們是否只注意到、做到這些了呢?公交車上，為人人們提供了優(yōu)良的服務(wù)，尤其是母子。車上為母子設(shè)置了專門坐的地方。有一個(gè)母親抱著自己的孩子上了公交車，準(zhǔn)備到“母子上車處”這個(gè)地方坐�？墒�，車上已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占著，他們看見了那對可憐的母子，都像沒看見一樣，裝作一副滿不在乎的樣子。那對可憐的母子只能默默地站在一旁，什么也不能說。唉!苦命人哪!

　　這個(gè)畫面就是我國著名漫畫家華君武在一九八零年一月的這副《假文盲》。它是一副具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。華君武從生活現(xiàn)象中、細(xì)小的生活細(xì)節(jié)中取材，生動(dòng)地通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評(píng)某些人和事。這副《假文盲》就是很有代表性的。

　　華君武巧妙地利用這副名叫《假文盲》的漫畫，生動(dòng)形象地批評(píng)了人世間的假、惡、丑，弘揚(yáng)了人世間的真、善、美。因?yàn)椤拔拿ぁ币辉~本來指不識(shí)字、沒有文化的人，現(xiàn)在用它指眼瞎的人，也指沒有道德修養(yǎng)的人。華君武用上這個(gè)“假”字，就更能體現(xiàn)出自己的用意了。

　　尊老愛幼的人我們應(yīng)該表揚(yáng)，這種精神也值得發(fā)揚(yáng)光大，而那些自私自利的人，應(yīng)該受到批評(píng)。人世間需要愛，因?yàn)檫@是愛的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)盛開，讓我們從心靈出發(fā)，做一個(gè)文明人吧!

文明問好演講稿篇 篇17

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書。在這一路上，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)文明的人。

　　我剛上公交車就看見一個(gè)大哥哥給一位老奶奶讓坐，只見輕輕地扶著老奶奶，讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位，他的舉止是那么的文雅，文質(zhì)彬彬，動(dòng)作是那么的溫和，一點(diǎn)也不粗魯，他在讓坐的途 中多次提出“請”“當(dāng)心”等詞語，一點(diǎn)也沒有因?yàn)槔夏棠痰穆�吞吞而對她有厭煩的感覺。

　　我下了車，到了我讀書的地方。我找了一個(gè)合適的地方坐下，剛好旁邊有一個(gè)小女孩。突然，她從口袋里拿出了一個(gè)小手帕，蒙在鼻子上，只聽見“哄”的一小聲，哦，原來她在沖鼻涕。

　　在我回家的路上，我想：我們班有一個(gè)同學(xué)，做什么事都粗魯，比如打噴涕聲音極大。尤其是上課的時(shí)候，整個(gè)班上都聽得見。如果他們在公共場所做出那樣的事，別人對他的印象會(huì)是怎么樣?他 會(huì)多么的丟班級(jí)的臉!這些人的舉動(dòng)真令人反思啊!

　　其實(shí)，文明就在我們身邊。讓我們做文明的人，給美麗的城市再增添一份色彩吧!