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文明伴我行演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-24

文明伴我行演講稿(精選16篇)

文明伴我行演講稿 篇1

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《文明伴我行》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。

  讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

文明伴我行演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

  古人說:“不學(xué)禮,無以立!蹦敲,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神。

  我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕,卻體現(xiàn)在每朝每夕。在當(dāng)今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對此的深思。

  曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見一位老者,于是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說:“無禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山,走過了無數(shù)個(gè)五里,卻不曾到達(dá)。這時(shí),年輕人恍然大悟……

  文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實(shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現(xiàn)在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺,我們更要建設(shè),擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

  曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來,讓文明禮儀伴我前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明伴我行演講稿 篇3

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

  我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時(shí),你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱號。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng),每一句話。

  孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個(gè)有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時(shí)一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時(shí)一聲“對不起”會化解兩個(gè)人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

  禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊(duì)禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時(shí),我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!

  記得還有一次,我印象非常深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一直記著,我們一定要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時(shí),懂禮貌點(diǎn),有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生。”希望你們聽了之后也能做到,行嗎?應(yīng)該可以吧?

  相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時(shí)要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

  禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個(gè)注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個(gè)人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

  我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個(gè)角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

  謝謝大家!我的演講完畢!

文明伴我行演講稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家,我的演講完了。

文明伴我行演講稿 篇5

  在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

  其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

  最容易做到的,便是講話要文明,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學(xué)每天把臟話掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學(xué)生?

  還有就是對老師的尊重。在老師說話時(shí)要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認(rèn)真聽講,也是對老師的一種尊重,老師費(fèi)盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下面搞小動(dòng)作,就辜負(fù)了老師為我們付出的時(shí)間。

  衣著方面也是十分重要的一點(diǎn)。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學(xué)生要穿校服,就是一種禮儀。

  在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要尊重的對象。不能欺負(fù)弱小的同學(xué),不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,和自然會受到同學(xué)們的尊重。

  社會是十分混亂的,作為一名學(xué)生,社會上的惡習(xí)千萬不能感染。切勿學(xué)會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個(gè)社會上的不良青年。

  做好這幾點(diǎn),也許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們都會喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你,覺得你是個(gè)有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

  讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

文明伴我行演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  揚(yáng)州每一位市民都為自己能夠參與到創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)中而感到自豪和驕傲。

  如果你走在大街上,你會感覺天空變得更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了。廣大市民都積極參與并提高自身素質(zhì),你看,墻上沒有一張小廣告,地面上沒有一張廢紙。而大馬路上呢,汽車不闖紅燈、不亂停亂放、不亂按喇叭、禮讓行人。道路兩旁的行人呢,不隨地吐痰或者扔垃圾,手上有臟的垃圾都扔到垃圾箱里。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,也要發(fā)揚(yáng)主人翁意識,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起。如果地上有垃圾我就撿起來扔到垃圾箱里;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛,相互幫助、相互學(xué)習(xí);不進(jìn)未成年人不該進(jìn)的場所;坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老年人、小孩、孕婦讓座。

  多一份微笑,就多一份熱情;多一分寬容,就多一份快樂!

文明伴我行演講稿 篇7

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家,我的演講完了。

文明伴我行演講稿 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識,也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會中人。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。12月19日,我校組織了一次“文明志愿者”活動(dòng),開了一場大會,看著文明志愿者莊嚴(yán)的宣誓,我當(dāng)時(shí)真的以為:我們的學(xué)校真的要變成文明校園了!可以生活在沒有地上垃圾袋,同學(xué)與同學(xué)之間可以和睦相處的校園是一件多么美好的事情。也許我的想法是錯(cuò)誤的,我真的沒想到,先不說普通的學(xué)生,就是“文明志愿者”也是只有“三分鐘熱度”。大會過后,又恢復(fù)到原來的樣子了,校園里地上還是同學(xué)們?nèi)拥睦,同學(xué)與同學(xué)之間還是臟話成堆……一點(diǎn)也沒有改過的樣子。難道人都是這樣嗎?習(xí)慣就改不掉嗎?

  一則廣告所講:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風(fēng)箏,我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!

文明伴我行演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯?文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……

  我國是一個(gè)崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的`人而被遺臭萬年。

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn);有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

  文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們要做一個(gè)真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。

  講文明一直都是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都成為文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明伴我行演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好!

  我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什么?文明是早上見到老師來時(shí)簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他……

  少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長,早上好。老師,早上好。。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。”

  此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系。”而后,大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。

  文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

文明伴我行演講稿 篇11

  我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有崇尚禮儀、講究文明的優(yōu)良傳統(tǒng),在世界上享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為炎黃子孫,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)講文明、懂禮貌的人。而很多人在生活中往往會忽視一些小事,正是這些小事,塑造了不同類型的人。

  有一次,我和媽媽一起去買東西,半路上,看見一個(gè)小孩隨地扔香蕉皮,而垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處。我們都知道香蕉皮最容易讓人摔跤,于是我趕緊把那香蕉皮撿起來,扔到垃圾桶里。我看見過路的人向我投來贊許的目光,媽媽也對我豎起了大拇指。我想這有啥,但心里還是美美的。的確,文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。我們小學(xué)生正是接受文明禮儀教育的最佳時(shí)期,在這時(shí)候你打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),那文明就會還你一片明媚的春光。

  我們生活中的文明禮儀還有很多很多,這都要靠我們自己去重視,去行動(dòng)。比如早晨起床要向長輩問好,見到老師要主動(dòng)敬禮或問好,同學(xué)之間要友好相處,待人要有禮貌,要尊重別人,自覺遵守社會公德……

  生活中有這么多的文明禮儀,你做到多少了呢?讓我們每個(gè)人都將文明禮儀銘記在心,自覺行動(dòng),我們的社會定會變得更加和諧、美好!

文明伴我行演講稿 篇12

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

  劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué),聽到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

  參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。(ok范文網(wǎng)收集整理,版權(quán)歸原作者所有)他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

  讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!

文明伴我行演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。

  一天,我到公園去玩,到了那里,我看見一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時(shí)我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個(gè)女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里,說:“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境。”女孩說:“對,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  還有一次,一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在跑操我看見一個(gè)盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶,正好被一個(gè)跑操的大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋,扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。

  其實(shí)啊,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明人!

文明伴我行演講稿 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。

  在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動(dòng)作,講話;隨地吐痰;有時(shí)同學(xué)們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上。”通過《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)真正的文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實(shí)守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。

  同學(xué)們,我真希望我們每個(gè)人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個(gè)文明好少年。

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明伴我行演講稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明美德是中華美德的傳統(tǒng),是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年,到現(xiàn)在,即使在這污濁的社會,他還在我們身邊,伴著我們行走于人生一世。

  鏡頭一

  夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似得。一個(gè)陡坡上,一名工人蹬著一輛三輪車,車上滿載著貨物,馬上就要越過這個(gè)陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越過得天塹,工人依然在努力,可車就是不走了,就在車往后倒退的一瞬間,一名看上去剛剛成年,臉上還有那未去完的稚氣,在車的后面推了一把,頓時(shí),那短短的最后一段路過去了。青年沒有說什么,只是繼續(xù)向前跑去,不知去做什么。至于那名工人什么也來不及說,只是看了那名青年背影一眼,眼中充滿了感謝與欣賞。

  鏡頭二

  公共汽車上,只有一個(gè)座位了,車到站了,依然沒有人下車。有倆個(gè)看上去才十一二歲的孩子跑上車,搶著去占那個(gè)唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見一個(gè)老奶奶走上車,兩個(gè)孩子同時(shí)說:"奶奶,坐這里!"滿車人愣了一下,然后都笑了。這時(shí)有倆個(gè)中年人站起來說:"別爭了,你們坐這里吧!"倆個(gè)孩子坐在那里,臉上掛著笑容,滿車的人帶著欣賞的眼光看著這兩個(gè)孩子,還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕。

  以前我們總認(rèn)為社會是美好的,所以一顆心從未受到過污染,可當(dāng)我們在踏入那社會后,就發(fā)現(xiàn)社會是那么復(fù)雜。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會并不是沒有文明美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。

  這個(gè)社會雖然污濁,但阻擋不了文明美德的傳播,他就在我們的身邊,伴著我們一路行走。

文明伴我行演講稿 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完后,我不禁要對不文明行為說聲:“Good——bye!”

  《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個(gè)畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個(gè)短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長費(fèi)了多少心思啊。在這個(gè)短片里,不文明行為其實(shí)就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時(shí)制止,我感到很慚愧。

  俗話說:人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個(gè)人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個(gè)人的人生就是完整的。當(dāng)然,我也要反思一下自己的不文明行為。

  記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個(gè)極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險(xiǎn)的。可誰知當(dāng)時(shí)連上三節(jié)主科的我真想來個(gè)大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時(shí)的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時(shí),一位同學(xué)跟我相撞了?僧(dāng)我回過神來,那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時(shí),我才知道,相撞時(shí),我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣?赡菚r(shí)的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧啊!

  同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“Good——bye”哦!

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