校園文明演講稿500字(通用16篇)
校園文明演講稿500字 篇1
同學(xué)們,老師們:
你們好!
很榮幸今天能站在這兒給大家演講,我演講的題目是《從小處做起,促校園和諧》。
在起草這篇演講稿時(shí),我一直在想,八榮八恥是不是離我們太遠(yuǎn)了,我在這兒隨便說(shuō)說(shuō)“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”是不是顯得太空泛了,可是經(jīng)我仔細(xì)想想,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。
我們來(lái)這兒是來(lái)學(xué)習(xí)的,而只有學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來(lái)。人做不好,很難重新來(lái)。古人云:“無(wú)羞惡之心,非人也!彼,明是非,知榮辱,辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。今年三月,__就針對(duì)我們的實(shí)際情況提出了“八榮八恥”,有的同學(xué)也許覺(jué)得很難做到,但我覺(jué)得對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛(ài)祖國(guó)”我們可以懷著敬意,高昂的唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”我們可以從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;“崇尚科學(xué)”我們可以專(zhuān)注于科學(xué),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才;“辛勤勞動(dòng)”我們可以熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;“團(tuán)結(jié)互助”我們可以以真誠(chéng)的心,滿(mǎn)懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;“誠(chéng)實(shí)守信”我們可以在考場(chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;“遵紀(jì)守法”我們可以從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;“艱苦奮斗”我們可以在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。
同學(xué)們,一個(gè)好的成績(jī)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要一個(gè)和諧的校園,而一個(gè)和諧的校園需要我們自己維護(hù),可是在我身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著;有的同學(xué)們討厭勞動(dòng);有的同學(xué)挑撥同學(xué)關(guān)系;有的同學(xué)在人民幣上亂畫(huà);有的同學(xué)從小養(yǎng)尊處優(yōu)……也許大家覺(jué)得這些都只是小事,沒(méi)什么大不了的。但是,勿以惡小而為之,我們的一言一行都影響著我們的生活,我們的校園環(huán)境。
我們要營(yíng)造一個(gè)和諧的校園,就要從一點(diǎn)一滴做起,一件事一件事做起。在我們生活的這個(gè)社會(huì),是與非,美與丑,善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿(mǎn)眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀(guān),便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個(gè)世界的黑暗,也不足以隱沒(méi)這燦若明星的光亮。
同學(xué)們,就讓我們從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;做撫貧濟(jì)困做起,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信做起,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)做起,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起,艱苦奮斗。
就讓我們牢記八榮八恥,從小處做起,促校園和諧!我們的明天我們自己創(chuàng)造!
校園文明演講稿500字 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是中興路小學(xué)六年級(jí)的一位學(xué)生。我演講的題目是:讓文明之花開(kāi)遍校園!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范
難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。等等。這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。并禮貌用語(yǔ),讓文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),使文明禮儀之花開(kāi)遍校園吧!
校園文明演講稿500字 篇3
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因?yàn)樵谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著一些不文明的行為。
當(dāng)我們罵人的時(shí)候,是否想過(guò),我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,是否想過(guò),我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,是否想過(guò),我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候,豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),不會(huì)會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),關(guān)愛(ài)自己的朋友,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
其實(shí),我們身邊依然還盛開(kāi)著文明之花。只是大家都沒(méi)有注意,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他。文明之開(kāi)在誠(chéng)信中。誠(chéng)信是奠基石,是文明之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。
文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱(chēng)之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
在這里祝你成功!
校園文明演講稿500字 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“文明從小事說(shuō)起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了;卮鸩徽_。
的確,我們提倡文明,社會(huì)需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺(jué)得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說(shuō)起:每天教室里堆起的個(gè)類(lèi)食品袋,紙屑,隨處可見(jiàn)的痰跡。學(xué)校走廊里下課時(shí)的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強(qiáng)效洗心汰都難以出去的滿(mǎn)口臟話(huà),等等,等等。這些現(xiàn)象的存在不正驗(yàn)證了我前面對(duì)你回答問(wèn)題的評(píng)判嗎?
古人曾說(shuō)過(guò);“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆!边@句話(huà)就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的時(shí)候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當(dāng)看見(jiàn)他人亂扔垃圾時(shí)告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問(wèn)一下,有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn),當(dāng)你看見(jiàn)有人亂丟垃圾而你不去制止,當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題了,這就是足以體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度的問(wèn)題了。這就說(shuō)明講衛(wèi)生也是講文明。
而一個(gè)人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中,下面這個(gè)舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國(guó)旗時(shí),當(dāng)大家都站著整整齊齊,都面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)旗時(shí),當(dāng)別人在臺(tái)上演講時(shí),當(dāng)別人在付出勞動(dòng)時(shí),下面就有些老師在講話(huà),可能他們也不覺(jué)得什么,而這已經(jīng)是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒(méi)有起到帶頭的作用,更何況學(xué)生,那還用講文明嗎?如果一個(gè)央央大國(guó)就這樣下去,那還能是一個(gè)一談到就令人肅然起敬的中國(guó)嗎?那還能是一個(gè)禮儀之邦嗎?
作為祖國(guó)的未來(lái)的我們,應(yīng)從各問(wèn)的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國(guó)家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧,文明,綠色。
校園文明演講稿500字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天要講的題目是:文明。
文明,它不只是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的象征,還是道德的衡量,自私與善良之間的選擇。文明,它既看不到,又摸不著,卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我相信,只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜,就?huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
文明,或許只是一個(gè)輕聲的問(wèn)候,或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片,又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的耐心。而對(duì)我來(lái)說(shuō),文明就是禮讓他人。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,是親切的相互關(guān)懷,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,是簡(jiǎn)單的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑,剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;語(yǔ)言不文明……
很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
那么,構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題。
人們都說(shuō):“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家……
“前人栽樹(shù),后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
從自己做起,從小處做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的家園。同學(xué)們,讓我們一起把文明記在心里,把衛(wèi)生付諸行動(dòng),從小講文明,講衛(wèi)生,為構(gòu)建和諧的校園,為構(gòu)建和諧的社會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
校園文明演講稿500字 篇6
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?
校園文明演講稿500字 篇7
提起文明禮儀伴我行,在我們學(xué)校里同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明,懂禮貌的孩子。
當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。 今天是周一,我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。 學(xué)校操場(chǎng)上,我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng),有的在準(zhǔn)備話(huà)筒,還有的在展開(kāi)國(guó)旗。 升旗儀式就要開(kāi)始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍,安靜地進(jìn)入操場(chǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮,其他同學(xué)行注目禮。 此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的心情,緩緩拉動(dòng)手中的繩子,看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。 唱國(guó)歌時(shí),校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國(guó)旗中,還有禮儀方面的知識(shí),我也給你講一講。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”
(1)要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,不說(shuō)笑,不打鬧。
(2)要做到著裝整潔,或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。
(3)要做到升旗時(shí)全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮
(4)要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音洪亮。
(5)要做到不隨意走動(dòng),特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候。
(6)要做到聽(tīng)“國(guó)旗下的講話(huà)”時(shí),神情專(zhuān)注,適時(shí)適度地鼓掌 我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長(zhǎng)的乖乖女。
校園文明演講稿500字 篇8
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們,讓我們?cè)诎鄷?huì)上共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于文明禮儀的優(yōu)秀演講稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在春光明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝同學(xué)們!
校園文明演講稿500字 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園里有綠綠的樹(shù),紅紅的花真美麗,在這舒適的環(huán)境里我們要好好學(xué)習(xí)。在校園里要做個(gè)講衛(wèi)生講禮貌是好孩子,講衛(wèi)生要不亂扔廢紙,不亂拋果皮雜物。我們喜愛(ài)打掃校園和教室。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相監(jiān)督。
講禮貌就是說(shuō)話(huà)要輕聲慢語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要說(shuō):您好,同學(xué)幫助要說(shuō):謝謝,做錯(cuò)事跟別人說(shuō):對(duì)不起。
禮儀是表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),在于他平時(shí)的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要熱情,端上一杯熱水,我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。所以我們凡事都應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,相信在我們的校園每個(gè)同學(xué)都能做到講文明講禮貌,做一個(gè)有禮儀的好學(xué)生,我們感謝老師辛勤的教育。
校園文明演講稿500字 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)察,如果你認(rèn)真觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,合肥市__中是我們這個(gè)集體的名字,合肥市四十六中是我們共同的家。同學(xué)們讓我們牢記四十六中這個(gè)名稱(chēng),讓我們牢記革命烈士的英勇事跡,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
校園文明演講稿500字 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《校園文明禮儀》
很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔阿姨的艱辛?我們知道,冬天一切都是潔白的,可你更應(yīng)該知道冬天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里,在冬日溫暖的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
校園文明演講稿500字 篇12
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),講文明,懂禮貌是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì),中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車(chē),車(chē)上有一排老弱病殘的專(zhuān)用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。而且,如果公交車(chē)的座位都座滿(mǎn)后,乘客們就不會(huì)給后上來(lái)的老年、孕婦們讓座,只有在監(jiān)票人的提醒后,才會(huì)有人極情愿地站起來(lái)。 其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹(shù)木,出口就說(shuō)臟話(huà),損壞公共財(cái)物。 有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語(yǔ),您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。
美好的社會(huì),來(lái)自我們的努力。用我們語(yǔ)言讓社會(huì)更文明,用我們的行動(dòng)讓街道保持整潔。對(duì)于他人,我們應(yīng)該充滿(mǎn)更多的關(guān)懷。讓文明禮儀伴我行,讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
校園文明演講稿500字 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新的代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和行為準(zhǔn)則。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
校園文明演講稿500字 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
校園文明演講稿500字 篇15
很高興能站這里跟大家一同分享這快樂(lè)時(shí)光,我想用一首詩(shī)的內(nèi)容,開(kāi)始我的講話(huà):“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開(kāi)放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國(guó)的美譽(yù),在人類(lèi)文明習(xí)慣中,也便可馬上判斷出他修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點(diǎn)中的側(cè)面。文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,人類(lèi)進(jìn)步的歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),公民的文明程度也同樣代表國(guó)家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我先個(gè)大家講個(gè)關(guān)于文明的小故事。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,在公共場(chǎng)合大多數(shù)的標(biāo)語(yǔ)用英文書(shū)寫(xiě),但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?人家回答道:“因?yàn)檫@些不文明行為多數(shù)是中國(guó)大陸游客。”為此到新加坡視察的一位教授萬(wàn)分感慨:“不文明也是國(guó)恥”
從這則故事中,我們不難領(lǐng)會(huì)到文明行為對(duì)個(gè)人成功,集體發(fā)展,國(guó)家興衰的重大意義。文明是人類(lèi)進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個(gè)中華兒女的美德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的具體反映。
那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠(chéng)服務(wù)于他人,講文明,愛(ài)清潔,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園
今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起收獲文明,成就輝煌的明天。
校園文明演講稿500字 篇16
文明禮儀是人類(lèi)普遍的語(yǔ)言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規(guī)中曾說(shuō)過(guò):“冬則溫,夏則涼。”意思就是說(shuō)冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊?可是現(xiàn)在的孩子哪一個(gè)不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買(mǎi)冰棍,現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德破壞了,中國(guó)一個(gè)擁有古代文明之國(guó)的稱(chēng)呼,中國(guó)有著五千年歷史的國(guó)家,我做為一個(gè)少年兒童向你報(bào)歉。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護(hù)我們的國(guó)家。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!我們大家攜手一定會(huì)打造出新的成績(jī),讓文明禮儀伴我行,讓文明古國(guó)的稱(chēng)號(hào)長(zhǎng)駐你我心中。