尊師禮儀演講稿(通用5篇)
尊師禮儀演講稿 篇1
中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會(huì)道德準(zhǔn)則,是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng),同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。
就說程門立雪這個(gè)成語故事,它講述了宋朝的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問的人,名叫楊時(shí)。他雖然已經(jīng)40歲了,仍然十分尊敬老師。有一次,他來到老師家。為了不大擾老師睡午覺,他站在門外頂著風(fēng)雪,等老師叫他進(jìn)去時(shí),門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。如果當(dāng)時(shí)我們是楊時(shí),我們也許早已忍受不了寒冷了。
是的,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無愧于我們的偉大時(shí)代。
尊師禮儀演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您就像一位慈母,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室里總能聽見您諄諄教導(dǎo)學(xué)生的話語……
記得有一次,您生病了,可是,您還堅(jiān)持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應(yīng)該在家休息啊!”可您卻說:“不行啊!你們快要考試了,我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師啊!
還記得有一次,我考差了,您把我?guī)У侥磉叄?dāng)時(shí)我的心里害怕極了,心想:我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評(píng)我,而是拿出我的試卷,把我做錯(cuò)的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵(lì)我說:“一次的失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵(lì),我的心溫暖了許久。啊!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起您的鼓勵(lì),它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊!我們永遠(yuǎn)也忘不了您。
老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠(yuǎn)愛您,我們將永遠(yuǎn)尊重您。同學(xué)們,朋友們,社會(huì)上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!
我演講完了,謝謝大家!
尊師禮儀演講稿 篇3
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我擁有一艘小船,是誰為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢想,又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長,有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊師禮儀演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好
是溫柔的春風(fēng)融化了河流,凍結(jié)了河流;是寂靜的春雨,吹綠了曠野;是一個(gè)善意的微笑,解除了我心中的惆悵。
各位同學(xué)老師,我演講的題目是《帶著微笑上路》。
有人曾經(jīng)說過:面對(duì)失敗和挫折,是一種樂觀,自信,然后重新振作,是一種勇氣;面對(duì)誤解的仇恨,一笑置之,然后保持本色,是一種坦然和包容,是一種哲學(xué);在贊美和興奮面前,是一種謙虛、清醒和不斷完善,是一種力量;面對(duì)煩惱和悲傷,笑開是一種平靜和解脫,然后努力化解,是一種境界。是的,在漫長的人生道路上,挫折和煩惱是不可避免的!靶Φ舸笱馈笔亲詈唵斡行У姆椒,成敗在此一舉;無論開心還是擔(dān)心,一定要微笑著上路。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一天深夜,瑪麗開門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門外有一個(gè)持刀的男人在惡狠狠的看著自己。短暫的恐懼過后,瑪麗很快冷靜下來,靈機(jī)一動(dòng),笑著說:“朋友,你真會(huì)開玩笑,F(xiàn)在不是賣菜刀的好時(shí)機(jī)!不過,我喜歡這把菜刀……”瑪麗說著,讓那個(gè)男人進(jìn)了里屋,笑著繼續(xù)說:“你就像是我過去的一個(gè)善良的鄰居,我真的很高興見到你……”殺人不眨眼的歹徒漸漸尷尬起來,結(jié)結(jié)巴巴道:“謝謝.謝謝你!”瑪麗轉(zhuǎn)身拿錢,真的買了那把亮閃閃的刀。陌生人拿著錢猶豫了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開時(shí),他面帶微笑地對(duì)瑪麗說:“謝謝你,小姐。你將改變我的生活。一個(gè)善意的微笑,就這樣,救了瑪麗的命,把邪惡的罪犯們變成了正義。你不認(rèn)為微笑真的有無與倫比的魅力嗎?
微笑,不僅能把戰(zhàn)爭變成友誼,還能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。世界上最大的酒店之一,美國的——希爾頓酒店,有這樣一個(gè)成功的秘訣:他要求他的每一個(gè)員工,無論多么努力工作,都要對(duì)來訪者保持禮貌的微笑?偣窘(jīng)理康熙希爾頓認(rèn)為,在酒店微笑而不服務(wù),就像失去了花園里春天的陽光和風(fēng)。他說:“如果我是一個(gè)旅行者,我寧愿住在一個(gè)地毯破舊但到處都能看到笑容的地方”。他問服務(wù)員最多的一句話是:“你今天笑了嗎?”目前,希爾頓酒店已經(jīng)發(fā)展到200多家,覆蓋五大洲。你不覺得一個(gè)親切溫暖的笑容是他的“寶”嗎?
微笑是財(cái)富,但也是力量。曹操敗在華容道,卻還笑。這種微笑有一種超凡的魅力,一種強(qiáng)烈的自信,一種對(duì)一切困難的蔑視,而且是強(qiáng)者的風(fēng)格,所以他成了一代梟雄;蘇軾屢遭貶謫,但仍胸懷寬廣,笑傲全民,成為一代名將;奧斯特洛夫斯基雙目失明,全身癱瘓,但他仍然微笑著對(duì)父母說:“我想寫完!”所以他完成了他的杰作《鋼鐵是怎樣的煉成的》.其實(shí),無論你是在成功的巔峰,還是在失敗的低谷,無論你是在風(fēng)雨中煎熬,還是在享受陽光般的溫暖,只要你保持著那種真誠、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑,你就擁有了成功的人生。
保持微笑,我的朋友,即使這微笑只是一瞥,它也會(huì)像一縷金色的陽光穿過厚厚的烏云,照亮別人的心;在紛亂的世界里,微笑著走在路上,保持清醒的心情,人生就不會(huì)有雨天。
讓我們一起承諾:把煩惱拋在腦后,讓微笑與我們并駕齊驅(qū)!
尊師禮儀演講稿 篇5
設(shè)想:你獨(dú)自行走在一個(gè)沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?
在許多發(fā)達(dá)國家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著;蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對(duì)某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
追溯歷史的源頭,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
但是,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標(biāo)語?大部分標(biāo)語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請(qǐng)立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對(duì)我們中國人的評(píng)價(jià)是“臟亂吵不守規(guī)則”。面對(duì)國人習(xí)俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?
“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,意思是在獨(dú)自一人、無人監(jiān)督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺地約束自己,不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。