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初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(精選15篇)

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇1

  各位老師,同學(xué)們:

  去年九月,踏著初秋的溫潤(rùn),伴著秋日的颯爽,帶著父母的囑托,我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹(shù)人”樓的期望。從那一刻起,我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,我決心做一個(gè)知禮明理的人。

  每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我會(huì)隨著老師的腳步,用用心的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受禮貌,讓自我的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!

  每當(dāng)學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起,用活躍的身姿和滿(mǎn)臉的笑容去豐富生活、探討禮貌,讓自我的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!

  每當(dāng)周末的歡樂(lè)姍姍而來(lái)時(shí),我會(huì)用調(diào)節(jié)好自我的情緒,用溫暖的話(huà)語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫忙路旁的行人,去感受父母的辛勞,讓自我的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!

  禮貌是什么?禮貌就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禮貌就是心靈之花的一次次綻放。

  在這春花爛漫的三月,我又想起了雷鋒,在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里,他用自我的平凡行為傳播著禮貌。工作有限,生命有限,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。這是一種精神,是一種對(duì)中華民族五千年禮貌的心靈追求!

  身在國(guó)旗下,心如清澈泉,潤(rùn)我心靈雨,中華禮貌傳。新時(shí)代的中學(xué)生,在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著,在群眾和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著。在這現(xiàn)代社會(huì)的禮貌中,我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。但,我們不能忘記祖國(guó)的歷史,不能忘記祖國(guó)的禮貌,更不能讓那些不禮貌的行為在身邊泛濫。我們要把禮貌之花種在心里,要讓禮貌之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵禮貌之花,要讓禮貌的泉水流遍校園的每個(gè)角落,流遍我們生活的每個(gè)角落,流遍祖國(guó)的每一寸土地。

  我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  謝謝大家!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇2

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。禮貌禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有五千多年禮貌史的“禮儀之邦”,講禮貌、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、主角在不停地變化之中。我們這一刻厭惡別人,下一刻往往成了別人厭惡的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自我的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自我讓個(gè)座。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越期望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及禮貌禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從此刻做起……

  毫不疑問(wèn),我們的禮貌禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神禮貌建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)禮貌建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

  禮貌禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自我都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我這天演講的題目是做一個(gè)講禮貌懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的禮貌古國(guó),禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人,更是尊重自我。禮貌是一種美德!有人說(shuō),于細(xì)微之處觀(guān)察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了禮貌;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了禮貌;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了禮貌;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了禮貌……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選取外表的美和丑,但我們能選取禮貌!同學(xué)們,我們期盼著禮貌的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在那里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講禮貌懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從此刻做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講禮貌懂禮貌的好學(xué)生。

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇4

  我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,自古以來(lái)就以文明美德享譽(yù)于世。在五千年源源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了令世界舉世矚目的燦爛文化,也逐漸形成了遵循文明道德和倫理的傳統(tǒng)美德。時(shí)至今日,文明禮儀仍然活躍在這片遼闊古老的土地上,它不僅是祖祖輩輩所遺留下來(lái)的家規(guī)傳統(tǒng),更是中華民族的一筆寶貴的精神財(cái)富。如我們知道的:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”這些一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的文明美德的故事,無(wú)不彰顯出了中華民族文明美德的優(yōu)美。作為中華民族的傳承者—青少年兒童,一群朝氣蓬勃,積極向上的年輕人,我們有義務(wù)也有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)美德的精髓,使我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)更加美好。

  然而,我們這群生活在都市里的青年卻開(kāi)始逐漸淡忘了這一切。我們更多地是追尋網(wǎng)絡(luò)帶給我們的各種刺激來(lái)讓我們歡樂(lè)逍遙,追求各類(lèi)時(shí)尚潮流的名牌以不失“尊嚴(yán)”,甚至開(kāi)始變得無(wú)知,暴躁,早戀,叛逆。就更別談得上什么講文明,愛(ài)美德。學(xué)校里,隨處可見(jiàn)學(xué)生們到處亂扔的果皮紙屑,即使是在垃圾桶周?chē),也?huì)出現(xiàn)垃圾。有時(shí)還可以看見(jiàn)一些同學(xué)在罵粗話(huà),三五成群的打架。甚至是隨心所欲地染發(fā)燙發(fā),大搖大擺地吸煙等等令人不堪入目的陋習(xí)。然而這所有的一切,都不應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的所作所為。或許我們可以說(shuō)我們正處在青春期,尚未成年,不懂事,才會(huì)被各種誘惑所吸引而無(wú)法自拔。但是無(wú)論我們找上成百上千個(gè)理由,也無(wú)法擺脫我們正逐漸脫離軌道的事實(shí),長(zhǎng)此以往下去,只會(huì)讓我們?cè)较菰缴,更加的?zhí)迷不悟,甚至影響我們的學(xué)業(yè)。所以我們應(yīng)該做的不是繼續(xù)地回避,而是拿出一些能夠解決問(wèn)題的辦法出來(lái)。例如:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉等。其實(shí),擺脫不良行為并不是一件難事,只要從一些小事做起,只要我們有一顆熱愛(ài)文明美德的心,有夠堅(jiān)定的毅力和決心,我相信我們個(gè)個(gè)都可以成為文明禮儀的標(biāo)兵,個(gè)個(gè)都可以做中華傳統(tǒng)美德的合格繼承人。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,擺脫陋習(xí),與文明手拉手,做一個(gè)愛(ài)美德,講文明的學(xué)生。

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是_x,文明一直伴隨在我們左右,一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)一定很重要,給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會(huì)成為一名高素質(zhì)的學(xué)生,其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了,現(xiàn)在大家都在說(shuō)講文明,在學(xué)校,在家里經(jīng)常能夠聽(tīng)到大家在議論著這幾個(gè)字,我們要文明,沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在很多人在講這個(gè),但是一直很多人沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),讓這個(gè)詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學(xué)生重要的是自己的形象,在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級(jí)形象,再往大一點(diǎn)來(lái)說(shuō),在外人看來(lái)我們是代表學(xué)校的形象,所以我們作為_(kāi)中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。

  現(xiàn)在一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代,我們作為學(xué)生的職責(zé)不僅僅是只有學(xué)習(xí),很多時(shí)候我們是代表著我們這一代學(xué)生的形象,集體的一個(gè)素養(yǎng),現(xiàn)在社會(huì)上的一些事情已經(jīng)很浮躁了,我們能夠做好就是自己,建立一個(gè)好的形象,自己在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的素養(yǎng),同學(xué)們講文明我們需要繼續(xù)加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來(lái),讓我們校園每一個(gè)人體現(xiàn)高素養(yǎng)這一定是需要時(shí)間的,每一個(gè)高素質(zhì)的養(yǎng)成是不斷的積累,我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì)我們校園環(huán)境變得文明起來(lái)。

  盡管現(xiàn)在在提倡講文樹(shù)新風(fēng),我們校園里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象,一個(gè)下下的舉動(dòng)總是會(huì)造成一下不好的現(xiàn)象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話(huà),往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面,一個(gè)人判斷他的修養(yǎng)一定是從言行開(kāi)始的,作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會(huì)有這么一個(gè)意識(shí),自己在做一些不文明的事情的時(shí)候,不會(huì)想到這些,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)隨意,需要通過(guò)他人的提醒才知道,著很不好,我還是看到了一些現(xiàn)象,就是在學(xué)校的草地綠化,總是會(huì)有一些同學(xué)形成了對(duì)比,這讓我感覺(jué)我們同學(xué)的全體素養(yǎng)還是有待提高的,我會(huì)看到這么一幕,部分的同學(xué)會(huì)在草地上留下自己帶去的垃圾,就是直接不管了,要通過(guò)別的班級(jí)打掃衛(wèi)生的時(shí)候才會(huì)被清理趕緊,但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀(guān)了,還有一些同學(xué)就比較主動(dòng),會(huì)自覺(jué)地帶走垃圾,我們學(xué)校是有很多這樣的例子,我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了。

  看到這兩種現(xiàn)象,很明顯我們要學(xué)習(xí)后者,就讓我們努力去提高自己修養(yǎng)吧!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇6

  在我們身邊最基本的是文明禮儀,也是這個(gè)社會(huì)所需要的,有時(shí)只要一句話(huà)、一件事情、一個(gè)神態(tài),就能反應(yīng)出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。

  上個(gè)星期天上午,我和爸媽一起到將軍山去游玩。在我們劃完竹筏上岸后,旁邊就一個(gè)將軍廟的石碑,而在石碑的右下方用白色粉筆著一行字:“到此一游”。我用手擦了一下,感覺(jué)上面的字看起來(lái)是剛寫(xiě)上去時(shí)間不長(zhǎng)。我起身環(huán)顧四周,想找到亂寫(xiě)亂畫(huà)的那個(gè)人,突然,我發(fā)現(xiàn)大約在50米處,有一個(gè)小朋友手拿著東西正高興地往前走呢。我想:莫非就是那個(gè)小朋友在石碑上寫(xiě)的字?總而言之,必須要他回來(lái)把上面的字擦掉。可能是知道了我要追他,他拼命地往前跑,我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)把石碑上的字擦掉,你是破壞文物!”一開(kāi)始小朋友還不以為然地說(shuō):“我在上面寫(xiě)字就是留個(gè)記號(hào)而已,有什么大驚小怪的!”我說(shuō):“每個(gè)人的文明都非常重要,馬上就要青奧會(huì)了,整個(gè)南京市都在整治環(huán)境衛(wèi)生,禁止亂涂亂畫(huà),到處還打著橫幅作宣傳嗎?”最后小弟弟慚愧地低下了頭,轉(zhuǎn)身跑到石碑那里,把寫(xiě)的字用濕紙巾擦干凈了。我也高興地笑了。

  講文明,就是要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不講臟話(huà),對(duì)人有禮貌,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做彬彬有禮的南京人。

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇7

  說(shuō)起文明,我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著說(shuō)話(huà)?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇8

  迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)離20__年北京奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近了,那一把把點(diǎn)燃圣火的奧運(yùn)火炬,聚集了我們無(wú)數(shù)中國(guó)人的熱情。可是我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,沒(méi)法去參加奧運(yùn)會(huì),為祖國(guó)爭(zhēng)光,但是我也想為國(guó)爭(zhēng)光,我們能做些什么呢?在生活中,我們提倡“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”,讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的`垃圾……等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀! ∥覈(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。

  文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇10

  講文明樹(shù)新風(fēng)

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫忙的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

  八天長(zhǎng)假,出行遭罪,環(huán)境也跟著遭罪。車(chē)上向外亂扔垃圾,高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天,驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例,68公里,一天下來(lái)垃圾的量就到達(dá)了兩噸多,如果堆在高速路上,肯定會(huì)影響行車(chē)速度。30名清潔工人,每人每一天背出150斤的垃圾。

  一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,天安門(mén)廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),僅20__年10月2日一天,天安門(mén)地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門(mén)作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤,每一顆口香糖的清理都十分艱難,環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門(mén)組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,因?yàn)樵谏碁┥,這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,為了清理干凈,他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。

  這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,但文明卻不是一件小事。應(yīng)對(duì)種.種不文明行為,有人說(shuō),爭(zhēng)的是座位,丟的是臉;有人說(shuō),扔得其實(shí)不是垃圾,是人品;有人說(shuō),開(kāi)車(chē)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侣犯滦。文明關(guān)系著每個(gè)人,涉及社會(huì)生活的方方面面,體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。

  孝順不能用金錢(qián)衡量,它體此刻每一件小事上,給父母端杯茶,給他們洗洗腳,讓他們做自己喜歡做得事情。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是對(duì)父母的孝敬與尊重,是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn),一齊迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇11

  各位老師,同學(xué):

  大家好!   

  我演講的題目是“迎圣會(huì),講文明,樹(shù)新風(fēng)”   

  時(shí)鐘越來(lái)越興奮地奔向20__年8月8日——一個(gè)偉大而光輝的日子,我們似乎聽(tīng)到了國(guó)歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚(yáng)......   

  中國(guó)的運(yùn)動(dòng)鍵兒要向世界證明中國(guó),廣大的勞動(dòng)人民在積極地為她做各種各樣的準(zhǔn)備,一個(gè)美麗的北京,一個(gè)偉大的民族,一個(gè)精彩的中國(guó),一個(gè)擁有五千年古老文化的民族要從這里再次騰飛……   

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史文化沉淀的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)民族的整體素養(yǎng)!  

  荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”   

  文明禮儀是我們國(guó)家強(qiáng)盛的'根基,是我們健康成長(zhǎng)的土壤!

  作為一名驕傲的中國(guó)人,一名接受老師和家長(zhǎng)細(xì)心培養(yǎng)的在校的學(xué)生,面對(duì)時(shí)代騰飛的號(hào)令,我也漸漸感到了身上的社會(huì)責(zé)任。我們熱愛(ài)祖國(guó),想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代新少年,可這并不是一件容易做到的事情,這需要我們時(shí)刻不要忘記從身邊做起,從現(xiàn)在做起小學(xué)生作文你也可以投稿,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣!≈v文明、講禮貌,給社會(huì)一個(gè)美麗的形象,是我們學(xué)生更應(yīng)該首先盡到的義務(wù):一張紙屑的扔到垃圾箱,看見(jiàn)紅燈的停下腳步,不隨意吐痰,沒(méi)有臟話(huà),熱心幫助同學(xué)等等,都體現(xiàn)著我們新少年的教養(yǎng)......   

  我們不但要嚴(yán)格要求自己,以身作則,更要提醒著身邊的每一人,時(shí)時(shí)刻刻講文明,懂禮貌,努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的等等不文明餓的不良習(xí)慣,文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀(jì)守法、形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦營(yíng)造良好的人文環(huán)境!  

  尊敬的廣大同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)習(xí),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,用我們最實(shí)際的行動(dòng),為奔忙在迎奧運(yùn)前線(xiàn)的人們獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的問(wèn)候和崇高的敬意!為中國(guó)奧運(yùn)的成功,獻(xiàn)上我們美好的祝福!   

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),用自己最大的努力為奧運(yùn)出一份力,添一份彩!  

  讓我們一起祝福北京祝福20__-北京奧運(yùn)吧!謝謝大家! 

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇12

  有句俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!

  古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明,作為“生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”。

  守紀(jì)律,是一個(gè)新世紀(jì)小學(xué)生必須做到的,紀(jì)律就在我們身邊,比如學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,都是我們必須遵守的。遵守紀(jì)律就必須加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

  一個(gè)城市的文明,取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事,是細(xì)節(jié)。只要從小處做起,建小處文明,才是真文明。我們生活在大集體中,我們是社會(huì)的一員,在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí),作為社會(huì)的小公民,我們的優(yōu)良品德和文明素養(yǎng)同樣應(yīng)該不斷提高,爭(zhēng)當(dāng)“五好小公民”,同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居,一起努力,共同創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)。文明之事是小事!小事不為,哪來(lái)的大事!所以我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)!

  一個(gè)人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養(yǎng),必須致力于讀書(shū)求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育,不要讓文化只出現(xiàn)在書(shū)本上,要讓文化無(wú)處不在,爭(zhēng)做文明的小主人。

  遵守公共秩序,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)從小事做起,從小做起!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細(xì)微之處觀(guān)察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。

  一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開(kāi)放。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇14

  大家好!我是701班的鄭一凌,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國(guó)著稱(chēng),我們的學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到,陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,還存在一些不如人意的地方,當(dāng)你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà),怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別!所以,我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是?幔景l(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會(huì)走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。通過(guò)學(xué)習(xí)生物,和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無(wú)形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)主動(dòng)來(lái)掃過(guò),食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,散發(fā)出來(lái)的氣味惡心難聞,這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,該打掃了。我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認(rèn)為,反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤](méi)想到,他這么認(rèn)為,其他人也都會(huì)跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點(diǎn),沒(méi)有人去打掃,哪怕自己都覺(jué)得惡心,還是懶得去。對(duì)于這樣的人,我實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無(wú)論多大,如果不去愛(ài)護(hù)它,珍惜它,那受到殃害的只有我們?nèi)祟?lèi),是我們咎由自取。一花獨(dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我呼吁:大家行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,等等。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!我的演講完了,謝謝大家!

初中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  目前,我們zz小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

  2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。

  3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。

  4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

  5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵。

  同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

  我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的zz小像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!謝謝大家!

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  • 關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(精選20篇)

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!作為21世紀(jì)的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。文明它本在生活最最細(xì)微處。...

  • 講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿800字(通用15篇)

    尊敬的:大家好!我是,文明一直伴隨在我們左右,一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)一定很重要,給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會(huì)成為一名高素質(zhì)的學(xué)生,其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了,現(xiàn)在大...

  • 講文明樹(shù)新風(fēng)演講范文(精選20篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評(píng)選為文明小標(biāo)兵神圣的使者,感謝老師同學(xué)對(duì)我的信任給予我這次機(jī)會(huì)。講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。...

  • 高中生講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(通用19篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!講文明樹(shù)新風(fēng),是當(dāng)代高中生必備條件,一個(gè)優(yōu)秀的高中生,不但要有優(yōu)秀的成績(jī)更要在各個(gè)其他方面也做好,因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)做過(guò)的繼承者,也是建設(shè)者,我們必須要用高尚的品德去塑造自己。...

  • 講文明樹(shù)新風(fēng)優(yōu)秀演講稿(精選17篇)

    尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!今天我說(shuō)的是講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起演講稿我們談?wù)勱P(guān)于文明的問(wèn)題。我國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó),我們每位現(xiàn)代人要繼承祖先的旗幟,要從我做起,講文明樹(shù)新風(fēng)。古人說(shuō),不學(xué)禮,無(wú)以立。...

  • 講文明,樹(shù)新風(fēng)演講稿(精選18篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。 漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),中國(guó)人也以彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。...

  • 文明禮儀演講稿