城南舊事的演講稿小學(xué)600字(精選5篇)
城南舊事的演講稿小學(xué)600字 篇1
林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的,平淡的文字,卻散發(fā)著濃濃的愛(ài)的氣息。
《城南舊事》情節(jié)簡(jiǎn)單又有內(nèi)涵,講述了住在北京城南的一條小胡同里六歲小姑娘英子,認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾與大學(xué)生戀愛(ài)的“瘋”女人秀貞。后來(lái),秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后,又帶著妞兒去尋找爸爸,中途卻因意外離世。再后來(lái),英子的爸爸因?yàn)榉尾∪ナ馈kS著爸爸的離開(kāi),英子才真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,真正的長(zhǎng)大了。
在這本書(shū)里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫(xiě)的妙趣橫生。宋媽說(shuō)成了“惠難館”,媽媽說(shuō)的是“灰娃館”,爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。這些都無(wú)不體現(xiàn)這英子眼中的惠安館的有趣。
同時(shí),這也是一本充滿人性的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失心底的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。
城南舊事的演講稿小學(xué)600字 篇2
余光中先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“北京市林海音的。”而在拜讀過(guò)《城南舊事》后,我便一直對(duì)這句話深信不疑了!冻悄吓f事》講的不僅是城南舊事,還讓我們重溫了童年的夢(mèng),一個(gè)虛無(wú)縹緲,一個(gè)每個(gè)人都曾擁有卻終將逝去的夢(mèng)。
老北京老城墻,四合院水車轱轆井,街上起伏的叫賣聲,學(xué)校的鐘聲和孩子們的歌聲,在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷,那些大大小小的事情,那些形形色色的人們……它們構(gòu)成一幅珍貴的畫(huà),它們是作者全部童年的夢(mèng)。城南,記載了一個(gè)小女孩童年的多少珍貴回憶。
童年的夢(mèng)里,有這樣的一幕幕悲歡離合:棄兒妞兒,每天被鞭打得傷痕累累;惠安館的秀貞是人們眼中的“瘋子”,年紀(jì)輕輕,卻如同祥林嫂,每天對(duì)著小英子滔滔不絕地念叨她出走的丈夫和不知去向的孩子小桂子;出沒(méi)于荒草叢中的小哥為了供弟弟上學(xué),也隱忍而無(wú)奈地做起了小偷……可小英子自身就是童年夢(mèng)里唯一的溫暖:東陽(yáng)底下,傻傻地學(xué)駱駝咀嚼的小英子;和妞兒無(wú)憂無(wú)慮地蕩秋千玩油雞兒的小英子;善良地幫秀珍妞兒母女相認(rèn)的小英子;“我們看海去,我們看海去”有著稚嫩聲音和純真夢(mèng)想的小英子……歲月里再黯淡的時(shí)光,因?yàn)橛辛诵∮⒆樱甑膲?mèng)也能永遠(yuǎn)散發(fā)耀眼的光彩。而也正是作者擁有這段流光溢彩的童年,才會(huì)讓人由衷發(fā)出“北京是林海音的”這樣真摯的感嘆吧。
也許“城南依昔尋夢(mèng)”永遠(yuǎn)也尋不到了,也許童年的的確確一去不回了,但那又如何?只要我們依然有一顆純真的童心,童年的夢(mèng),便無(wú)處不在。
城南舊事的演講稿小學(xué)600字 篇3
《城南舊事》這本書(shū),敘說(shuō)著一個(gè)叫英子的女孩的童年。我讀完這本書(shū)第一個(gè)感想就是:有趣,作者寫(xiě)作的方法的不同之處就是作者并沒(méi)有像其他作者一樣剛開(kāi)始就表明主人公的名字和家庭環(huán)境,而是慢慢的隨著事情的發(fā)展才說(shuō)到。
故事是從一九二三年開(kāi)始的,英子從一個(gè)天真、可愛(ài)、活潑的七歲小女孩到一個(gè)聰明、能干、成熟的小大人,在英子成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的趣事和苦惱。影子經(jīng)常給她不喜歡的人取外號(hào),英子小時(shí)候,她媽媽的奶不夠,所以就請(qǐng)了一個(gè)奶媽,這個(gè)奶媽叫宋媽,英子的四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都是宋媽喂的奶,宋媽的丈夫沒(méi)出息,從來(lái)都不干事整天閑著,所以英子就很討厭他,英子發(fā)現(xiàn)宋媽的丈夫的牙齒很黃,就給他取個(gè)外號(hào)叫“黃板兒牙”。還有一次,英子要進(jìn)小學(xué),可是要被小學(xué)錄取要會(huì)數(shù)目,英子吃飯的時(shí)候媽媽問(wèn)她:“你來(lái)數(shù)給我聽(tīng)聽(tīng)。”英子就數(shù)起來(lái):“一、二、三……二十、二十一……”英子的媽媽說(shuō):“不是二十,你聽(tīng)我年啊。二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”像這類有趣的事有很多。
英子他們那個(gè)時(shí)候的童年樂(lè)趣是踢皮球、玩過(guò)家家、養(yǎng)寵物……而我們的童年比他們的童年比他們好多了,可以踢足球、打籃球、玩電腦、psp……
我的童年是多么美好,多么幸福啊!
城南舊事的演講稿小學(xué)600字 篇4
我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了!睕](méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。本文作者:悠凌·夜雪痕
城南舊事的演講稿小學(xué)600字 篇5
一本能讓人永遠(yuǎn)記住的一本書(shū),絕非是一本無(wú)聊透底的書(shū),這本書(shū)在我的腦里不斷游蕩,這本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。書(shū)中的第一章是“惠安館”,別看這名字普普通通,它被作者寫(xiě)得精彩萬(wàn)分,就
像這本書(shū)的主人公林英子的爸爸就會(huì)說(shuō)成“飛安館”,媽媽就會(huì)叫成“灰娃館”,宋媽就說(shuō)成“惠難館”,林英子卻說(shuō)對(duì)了,這真是意想不到,這么多個(gè)人說(shuō)一個(gè)名字,沒(méi)想到只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了,那就是主人公林英子,大家都叫林英子叫小英子,小英子還有一個(gè)好朋友,她叫妞兒,小英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個(gè)孩子,但這個(gè)孩子被秀貞的家人給扔到了其它地方。故事到了最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多與生活中吻合的事情,就像你會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友,和他們玩。
這本書(shū)告訴了我們友情都來(lái)源于你交朋友的態(tài)度,如果你的態(tài)度非常惡劣,那他永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得你是他的好朋友,我希望這本書(shū)能永遠(yuǎn)地保存在我的腦海里。