文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿（通用14篇）
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇1
我們安寧是一個(gè)文明城市，我們作為一名安寧人，就應(yīng)該以身作則，做每一件事，說(shuō)每一句話(huà)都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠(yuǎn)都是一個(gè)文明城市。
每次我走在路上，最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前，我走在大街上，可以看見(jiàn)有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛(wèi)生啊!自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后，人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。
可是，個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風(fēng)景優(yōu)美，綠草如毯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下，只見(jiàn)一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開(kāi)交。我向圍觀(guān)的人一打聽(tīng)，原來(lái)，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來(lái)，他們不撿，還罵人，所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣，那我們這個(gè)城市還成什么樣子，我們做事應(yīng)該文明禮貌，不能滿(mǎn)口臟話(huà)。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同打造一個(gè)文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
做為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn)，政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn)，響應(yīng)倡議，做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，為創(chuàng)建文明城市“加分”，為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇2
我的家鄉(xiāng)海門(mén)正在創(chuàng)建文明城市，但是什么是文明城市呢?
媽媽見(jiàn)我百思不得其解，就和我一起搜集資料。通過(guò)閱讀，我恍然大悟：是指在全面建設(shè)小康社會(huì)中市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市，它可是一個(gè)城市整體文明水平的最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。創(chuàng)建文明城市從我們個(gè)人做起，我也想出一份力，但是我能做些什么呢?
“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng)，“小區(qū)樓下的墻上，欄桿上到處都是小廣告，我就把那些雜亂無(wú)章的廣告擦掉�！蔽液蛬寢屃⒖虦�(zhǔn)備好工具：清潔球、水壺。清理小廣告小分隊(duì)就出發(fā)了。我與媽媽跑到樓下四處搜尋，我的目光停在了不遠(yuǎn)處的廣告上，它在墻上張牙舞爪，特別顯眼。我們母子急忙跑過(guò)去，我踮起腳尖，噴上水，用手指一撥，一下子就掉了下來(lái)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花：“媽媽?zhuān)@真是太容易了!清潔球根本用不到!”但媽媽一邊搖頭，一邊說(shuō)著：“唉，你還是高興得太早了，過(guò)會(huì)兒你看看還有什么?”我疑惑地望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：紙雖然撥下來(lái)了，但是墻面干后就馬上顯出一塊白白的，更加顯眼了。原來(lái)我只是撕掉了紙的表面。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小黃，做任何事都不能偷懶啊!”接下來(lái)，我只能乖乖地再次給它“洗澡”。我掂起腳尖，拿著清潔球用力地給它“搓背”，終于把它給鏟除掉了，望著干干凈凈的墻壁，我和媽媽心滿(mǎn)意足地繼續(xù)出發(fā)了……
創(chuàng)建文明城市需要文明公民，我們要從身邊做起，為文明城市貢獻(xiàn)一份力，一起行動(dòng)起來(lái)吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇3
全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)，是評(píng)價(jià)和反映一個(gè)城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)整體水平的綜合性最高榮譽(yù)，是城市綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)符合民意、造福群眾的民心工程，它有助于提高市民的文明素質(zhì)和城市的文明程度，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好的城市環(huán)境。
借助__市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的動(dòng)力，__縣自__年開(kāi)始創(chuàng)建文明城市，市容市貌發(fā)生了一系列的變化：原本擁擠堵塞的道路慢慢變寬，原本雜亂無(wú)序的交通變得井然有序，原本破亂不堪的垃圾箱被環(huán)保整潔的垃圾桶代替創(chuàng)城帶給我們的不僅僅是一個(gè)地方的榮譽(yù)，更是一個(gè)整潔、美麗的宜居環(huán)境。經(jīng)過(guò)一系列的整改、蛻變，文明之花已經(jīng)在__大地上悄悄綻放，如今，完善的城市功能、健全的城市設(shè)施、繁忙有序的交通秩序、街凈樓美的環(huán)境衛(wèi)生、談吐優(yōu)雅的普通市民，以及漫步?jīng)v河兩岸、健身休閑的人們，無(wú)不彰顯著城市的文明品味，煥發(fā)著城市的迷人光彩，增加著城市的文明氣息，也使__的對(duì)外形象有了明顯提升。
其實(shí)，一個(gè)城市的文明程度如何，歸根到底要體現(xiàn)在市民的日常修養(yǎng)、文化水平、道德水準(zhǔn)和文明程度上。市民是城市的主人，是創(chuàng)建文明城市的決定性力量，作為_(kāi)_人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為創(chuàng)建文明__、共建和諧美好家園，出一份力、添一份光，為_(kāi)_市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們呼吁，把“做文明市民”的具體行動(dòng)體現(xiàn)到共同講求社會(huì)公德上來(lái)。全體市民要自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，做到自我教育、自我完善、自我提高，在社會(huì)上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家中做一名好成員。
把“做文明市民”的具體行動(dòng)體現(xiàn)到共同愛(ài)護(hù)公共環(huán)境上來(lái)。全體市民要大力倡導(dǎo)文明行為，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇4
我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市》。
文明是每個(gè)人應(yīng)該做的。隨著科學(xué)技術(shù)和生活經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量有所提高，但文明的質(zhì)量呢?文明素質(zhì)是一個(gè)人的修養(yǎng)和內(nèi)涵，我們應(yīng)該高度重視。
亂寫(xiě)亂畫(huà)是一種不文明的行為。這種事情我見(jiàn)過(guò)很多次。在離我家不遠(yuǎn)的一面白墻上，那時(shí)候是那么的純凈。來(lái)到這里，讓人神清氣爽，神清氣爽。然而，既然那些孩子在墻上亂涂亂畫(huà)，這面墻就不受歡迎了。你說(shuō)畫(huà)的漂亮，自然是錦上添花，但是畫(huà)的不好看，這邊是白墻，有點(diǎn)丑，有什么污漬，更別說(shuō)亂涂亂畫(huà)了。墻的心理陰影面積有多大?從一堵人人都愛(ài)的白墻，到一堵讓人連看都不想看的亂墻，這是一個(gè)很大的傷害，就像從一個(gè)高級(jí)公主變成了仆人。所以，請(qǐng)謝絕此類(lèi)行為再次發(fā)生，不僅不文明，而且對(duì)環(huán)境不利，文明城市更不用說(shuō)了。其實(shí)有些事情是這樣的。
比如在河里亂丟垃圾來(lái)寫(xiě),這種事情是最可恥的。我聽(tīng)過(guò)我們老師告訴我，以前他們常常在這條河里玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來(lái)越好，產(chǎn)生的垃圾量也越來(lái)越大。這條河里滿(mǎn)是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了�，F(xiàn)在它就像一塊黑布。每個(gè)人過(guò)去都喝里面的水�，F(xiàn)在看到這么黑的人都不敢喝，甚至有的人光明正大。人們過(guò)去生活的河流現(xiàn)在是人們?nèi)永淖罴堰x擇。說(shuō)到這，邱先生的眼淚忍不住流了下來(lái)。我們這里的同學(xué)感情很深。如果每個(gè)人都可以控制這些行為，我們是否應(yīng)該建立起如此強(qiáng)烈的文明意識(shí)?
在日本和新西蘭等國(guó)家，地面一塵不染。如果有人在新西蘭亂扔垃圾，直接進(jìn)監(jiān)獄，一雙白鞋穿上后還是白的。邱小姐的女兒從新西蘭回來(lái)后說(shuō)：這里好臟。這句話(huà)說(shuō)明了我們的文明意識(shí)有多差!
希望大家以后能把祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好，回到文明國(guó)家。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇5
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，而如今社會(huì)人與人間越發(fā)越冷漠，人們的表情都是冰冷麻木的，試問(wèn)如此毫無(wú)人情味的社會(huì)又應(yīng)如何提高公民素質(zhì)呢?
前幾天看了一個(gè)報(bào)道，一個(gè)七旬老人在公交車(chē)上由站首搭到站尾都無(wú)人讓座，盡管沒(méi)有一條法律明文規(guī)定公交車(chē)上看到老人必須讓座，但是道德的法庭早已冠上了沒(méi)有公德，不文明的字眼。我們連尊老愛(ài)幼都做不到，說(shuō)什么禮儀之邦，創(chuàng)建文明社會(huì)呢?
文明的城市是由每一個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的�？次覀兊纳�，就知道我們離文明有多遠(yuǎn)。電燈柱上的“牛皮癬”，深夜喧鬧聲，離垃圾桶不遠(yuǎn)的垃圾等等，都是牽絆文明到達(dá)佛山的障礙。
創(chuàng)建文明城市要從每一個(gè)人做起。中華民族需要我們繼承和學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。但首要的是學(xué)習(xí)文明，文明是丟失形體的意識(shí)，所以有多種多樣的表達(dá)方式。盡管我們的能力不足以改變每一個(gè)人的素質(zhì)，但至少?gòu)奈覀冏銎�。丟棄粗言穢語(yǔ)，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不踐踏草坪，不做一切不該做的事情。提升我們的素質(zhì)，小而能改變一個(gè)城市的人文，大而能改變自己的一生。
一個(gè)具有人情味的城市是每一個(gè)市民，每一個(gè)家庭組成的，而在此之前，文明就是人情味的基礎(chǔ)。瑞士是一個(gè)很多狗的國(guó)家，但大街上卻很少能看見(jiàn)狗屎，原因是因?yàn)槊恳粋�(gè)狗主都會(huì)很負(fù)責(zé)的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱(chēng)，也是世界上最富裕的國(guó)家和生活水準(zhǔn)最高的國(guó)家之一。一個(gè)文明的人能早就一個(gè)文明的家庭，無(wú)數(shù)個(gè)文明的家提供就能組成一個(gè)富裕的城市。
小小的一個(gè)文明禮儀可以毀掉一個(gè)國(guó)家的名譽(yù)，可以破壞個(gè)人的名譽(yù)，可見(jiàn)它非同小可。朋友們，讓我們舉起手來(lái)，讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇6
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。
一天，小明和同學(xué)們?nèi)ソ加�。到了那里，同學(xué)們都拿出自我?guī)У牧闶吵粤似饋?lái)，他們一邊吃一邊說(shuō)話(huà)，不一會(huì)兒，草地上的垃圾遍地都是，小草也被他們踩得歪歪扭扭了。可小明他們卻開(kāi)心地回家玩去了。
這件事你讀后有什么感想呢?可能有些小朋友們不以為然地說(shuō)道：“這些事每一天都會(huì)發(fā)生，有什么稀奇的?”但是你有沒(méi)有想過(guò)，這些事情發(fā)生，多么影響我們城市的面貌啊!或許有的地區(qū)貧困，但他們?nèi)似泛�，而且有一個(gè)不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)草木的好習(xí)慣�；蛟S有的地區(qū)富有，但他們?nèi)似凡缓�，有一些不講衛(wèi)生、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的惡習(xí)。這兩種截然不一樣做人態(tài)度，兩條道路，你會(huì)怎樣做呢?這關(guān)系小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家呀!
從小事做起，從我做起，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，為了城市文明做出一點(diǎn)微不足道的奉獻(xiàn)。只有這樣，我們的世界才會(huì)變成完美的明天。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇7
文明城市是由我們大家一齊來(lái)創(chuàng)建的，如果城市很美麗，但是那里的人不美，這也不是文明的城市，所以大家要手拉手，把我們的家園變得美麗又文明。
這天媽媽帶我去公園玩，我在路上看見(jiàn)一位年輕人在過(guò)馬路時(shí)，還沒(méi)等綠燈亮了就跑過(guò)去，到了馬路中間年輕人迅速?gòu)陌踩珯谏峡邕^(guò)去，我心里好擔(dān)心他會(huì)被撞到，就在這時(shí)，一輛車(chē)直向他奔來(lái)，幸好年輕人跑得快，所以沒(méi)被撞到，嚇?biāo)牢伊?警察叔叔看見(jiàn)了，跑到他跟前，提醒他以后不要這樣做了，太危險(xiǎn)了!
走進(jìn)公園里，一片美麗又高大的樹(shù)木映入我的眼簾，美麗極了!就在我被迷住時(shí)，看見(jiàn)一位小女孩把她剛吃完的.包裝盒扔在了草坪上，小女孩并沒(méi)有注意牌子上的標(biāo)語(yǔ)。我立刻跑過(guò)去阻止她，拿起垃圾扔到了垃圾箱里，并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說(shuō)：“小姐姐我明白錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣做了”。
文明城市是大家一齊創(chuàng)建的，每一個(gè)人都不能破壞，讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一齊努力吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)帶：
大家好!
無(wú)形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。
“金山上生長(zhǎng)著富貴，洙水河流淌著吉祥，永豐塔召喚著豐收，大煤田開(kāi)采著富強(qiáng)，這事美麗的巨野，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)�！泵鎸�(duì)這方養(yǎng)育了我們的熱土，我們?cè)撟鲂┦裁茨?讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧!
有人說(shuō)，教師甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三斗糧，不做孩子王。但是我熱愛(ài)教師這一職業(yè)，教師雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!
教師的愛(ài)是橋梁，能夠同學(xué)生的心靈;是鑰匙，能打開(kāi)學(xué)生的心扉——有愛(ài)才有信任的目光，有愛(ài)才有希望，有愛(ài)的教育才造就了我們共和國(guó)優(yōu)秀的一代又一代!
我喜歡我的學(xué)生，發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)他們!對(duì)我來(lái)說(shuō)，上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛，把知識(shí)的種子撒進(jìn)學(xué)生們的心田，啊!那是一種多么美妙的感覺(jué)，猶如春風(fēng)拂面，小溪潺潺。
我愿意與學(xué)生們?cè)谝黄穑敢馀c他們交流，授業(yè)解惑其樂(lè)無(wú)窮，我舍不得離開(kāi)學(xué)生。臨產(chǎn)的日子，丈夫勸我請(qǐng)假，但那時(shí)我班的調(diào)皮大王張平剛有點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步的苗頭，我想繼續(xù)觀(guān)察他的情況，以便及時(shí)正確引導(dǎo)，這樣請(qǐng)假的日子拖了一天又一天，但最后一節(jié)課還是沒(méi)上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上，我才真正嘗到了害怕的滋味，心里說(shuō)著：“孩子啊!你再堅(jiān)持一會(huì)兒!”
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁;雖然有時(shí)候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：“我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅(jiān)信我也能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝——我的學(xué)生們。
雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給他們，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我手中埋沒(méi)。正因如此，我積極投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷完善自我，已實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。
一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。
如果你錯(cuò)過(guò)了今天，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你錯(cuò)過(guò)了錢(qián)，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)。如果你錯(cuò)過(guò)了文明，你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真正意義。
文明包括人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。
我們__市努力創(chuàng)建文明城市，必須講文明話(huà)，做文明事，做文明人。文明從腳開(kāi)始，從你我開(kāi)始，文明應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。
有一次，我看到幾個(gè)年輕人在路邊打架，說(shuō)著臟話(huà)。我真的想對(duì)這些人說(shuō):“你們這樣做，真的不應(yīng)該啊，這樣文明嗎?”“一個(gè)好的環(huán)境可以讓人們快樂(lè)，更重要的是改變和塑造人，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，這是我從書(shū)上讀到的一段話(huà)。
是的，要改變一個(gè)城市的面貌，我們不僅要做好城市的建設(shè)，還要傳播城市的精神文明。市民是城市的主人，是城市文明的受益者，是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任和義務(wù)通過(guò)文明的行為來(lái)照亮我們的城市。
作為當(dāng)代中學(xué)生，文明的傳播者，文明校園的參與者，我們可以從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。在此，我衷心希望同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立“創(chuàng)建和諧文明校園”的責(zé)任感，嚴(yán)于律己，講文明，謙虛有禮，舉止端莊。推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損害公共財(cái)產(chǎn)，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到改進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神面貌。每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)都要注意自身的思想品德建設(shè)，從而更好地創(chuàng)造和諧文明的校園和城市。我們?cè)诖讼蛉w師生提出以下建議：
1、不要亂丟垃圾。
2、不要亂涂亂畫(huà)。
3、不要亂穿馬路。
4、不要隨意停放。
5、不要損壞公共設(shè)施。
6、不要損壞花草樹(shù)木。
7、不隨地吐痰。
8、不要說(shuō)臟話(huà)。
我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中，我們是文明的使者!
作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，提高自身修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境。以創(chuàng)建和諧文明的校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。揮手告別昨日的壞習(xí)慣，傳承文明的火炬。
加入文明的行列，努力做文明的使者。在建設(shè)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，要密切關(guān)注文明城市建設(shè)的進(jìn)程，宣傳和參與文明城市建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。
言必信，行必果，攜手共建文明城市。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，把我們的城市展現(xiàn)得更加美麗，讓我們的心靈更加美麗。
想想吧，在我們周?chē)�，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有粗話(huà)，一切都井然有序，我們能不快樂(lè)嗎?
同學(xué)們，讓我攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花綻放在我們的學(xué)校和城市中。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五二班的___，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一條城市宣傳語(yǔ)：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍(lán)天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了。在全縣積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會(huì)，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;還要管好自己的嘴，不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會(huì)公益活動(dòng)的行列。
同學(xué)們，細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者，把唐河建設(shè)成天更藍(lán)、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇12
文明城市是城市物質(zhì)文明，政治文明與精神建設(shè)文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當(dāng)前，我們英雄城南昌正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，為舉辦精彩難忘的“七城會(huì)”而奮斗!
作為一個(gè)學(xué)生，我們不圖為創(chuàng)文明城作出很突出的貢獻(xiàn)，只需我們從身邊的小事做起就夠。清楚一塊“牛皮癬”，墻面會(huì)變得更整潔;撿起一個(gè)塑料袋，地面會(huì)變得更干凈;說(shuō)一句溫暖的話(huà)，人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而更加文明美好。
為了使空氣更加清新，河水渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，我們要?jiǎng)?chuàng)文明城市，圍繞爭(zhēng)作文明城市，建設(shè)美好家園的目標(biāo)，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中。在學(xué)校，見(jiàn)到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯(cuò)事，主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”，同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ)，要團(tuán)結(jié)友好，互相尊敬，爭(zhēng)作文明小少年，為城市的建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。讓奉獻(xiàn)成為一種生活習(xí)慣，讓環(huán)保成為一種生活常態(tài)，讓文明成為一種生活觀(guān)念。用我們的勤勞和汗水，用我們的愛(ài)心和智慧，為打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市而奮斗吧!
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是五年二班的劉一，今天我來(lái)參加市級(jí)文明學(xué)生的評(píng)選，希望大家支持我。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的小學(xué)生，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，是老師的得力助手。老師教給我做的事情，我都會(huì)認(rèn)真完成。
我的優(yōu)點(diǎn)是：
學(xué)習(xí)優(yōu)異，我可以用我學(xué)到的知識(shí)幫助同學(xué)，從一年級(jí)到五年級(jí)，我的成績(jī)一直保持在前十名。我還在__年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽上榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級(jí)三好學(xué)生。兩屆市級(jí)文明學(xué)生，還被評(píng)為了市級(jí)三好學(xué)生。
寫(xiě)字美觀(guān)，我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫(xiě)字月中，被評(píng)為十大童星，在“中捷杯”書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在第__屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中，榮獲書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)。在__年《中國(guó)書(shū)杯》全國(guó)美術(shù)書(shū)法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。還在__年巨人杯比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
擅長(zhǎng)體育，我在__天津市青少年跆拳道錦標(biāo)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。還在跆拳道秋季錦標(biāo)賽中榮獲第一名的好成績(jī)。我還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。并且我還在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為了“陽(yáng)光少年”。
愛(ài)好音樂(lè)，我參加過(guò)北辰區(qū)的獨(dú)唱比賽。還和合唱團(tuán)的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
在以上基礎(chǔ)上我會(huì)更加努力，為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。使自己在各方面更加出色，成績(jī)更加優(yōu)秀。
謝謝大家。
文明城市創(chuàng)建作文600字演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五(3)班__，今天我演講的題目是：《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歡聲和笑語(yǔ)。
瞧!我們學(xué)校的枇杷樹(shù)又結(jié)果子了，青翠的枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水。以前，下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹(shù)上去摘枇杷，夠不著的同學(xué)就撿從樹(shù)上掉下來(lái)的枇杷，這些行為都給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在，校園里再也看不見(jiàn)這樣的行為發(fā)生，雖然這只是一件小事，但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們，校園因我們的文明而美麗，美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來(lái)維護(hù)，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!