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五四青年節(jié)600字演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-03

五四青年節(jié)600字演講稿(精選21篇)

五四青年節(jié)600字演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)!

  同學(xué)們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國賊,外爭主權(quán)”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

  千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先.....無數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

  “青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹,青年人,是改革開放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書寫著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

  聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的意義。

  四十載驚濤拍岸,九萬里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!

  同學(xué)們,伸出你的手來,那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇2

  親愛的朋友們:

  草,因?yàn)閴?mèng)想,破土而出;溪流,因?yàn)閴?mèng)想,勇往直前;雄鷹,因?yàn)閴?mèng)想,高飛;年輕人因?yàn)閴?mèng)想而努力奮斗。為了我們的夢(mèng)想,我們應(yīng)該全力以赴。

  有人說青春是火紅的,象征著年輕人奔放的熱情,沸騰的人生,繁華的學(xué)業(yè)。不信,看看腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐周圍奔騰的鐵流,天安門廣場(chǎng)前涌動(dòng)的紅旗……有人說青春是翡翠,象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信你看看畫架下不知疲倦的揮舞,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轟轟烈烈的騰躍。有人說青春是白雪公主,象征著年輕人純潔的心靈,無私的品質(zhì),天真的幻想。不信,看看河里嬉鬧的波浪,站在寒風(fēng)中的雪人,穿過天空的白云…

  要我說,青春是沒有顏色的,它是一張透明的畫紙,等你去描繪,讓你去寫,讓你去上色。夢(mèng)想是你的調(diào)色板,你可以擁有任何你想要的顏色。但只有走過花季,走出雨季,揮灑汗水,才華橫溢,為夢(mèng)想的希望而奮斗,青春才會(huì)展現(xiàn)出各種絢爛的色彩!

  一位哲學(xué)家說:“夢(mèng)是地球上最美麗的思考之花!笔堑,有夢(mèng)想就有了先機(jī),就有了人生的燈塔。從小到大,我有很多夢(mèng)想,比如飛翔,成為詩人,成為畫家等等。很奇怪,但是很美。

  我不在乎打扮,不在乎吃好,不在乎喝好,只在乎夢(mèng)想的希望。愿與陶淵明一起享受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;而龔自珍為了證明“落花不是無情之物,化為春泥;ā钡牡览;和李白在一起,我希望“有長風(fēng)長浪,把我渾濁的船帆擺正,架橋深,深海”;與蘇東坡,一想到“希望人長壽,千里同游”。

  我理解“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”,而我陶醉于“重山重水復(fù)疑無路,重村將明”的境界。我不怕失敗,因?yàn)槲业男氖菬o暇的碧玉,即使破碎了,那又怎樣?只要問心無愧,努力,結(jié)果不是最重要的。是的,奮斗是一個(gè)過程,我就是喜歡。雖然有坎坷,有荊棘,有風(fēng)暴,但人類的力量永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的步伐,我相信我會(huì)走出一條光明的道路,看到那天邊上五彩繽紛的彩虹。是的,那是對(duì)成功人士的獎(jiǎng)勵(lì),勝利的信號(hào),努力后的收獲!

  為了青春的夢(mèng)想,讓我們像草一樣爆發(fā),像小溪一樣前進(jìn),像鷹一樣飛翔……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)候了,讓我們帶著夢(mèng)想在風(fēng)中航行!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,來自系xx級(jí)一班,現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。

  眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)xx周年。

  今天,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對(duì)祖國的深厚感情,還應(yīng)該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,用自己的奮斗推動(dòng)祖國的發(fā)展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設(shè)大發(fā)展的年代,時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng),為加快我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對(duì)自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去,才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。

  在此,我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同進(jìn)步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇4

  大家好!

  值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,我代表中心學(xué)校,向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會(huì),在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)XX中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

  朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到:人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

   5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四” 的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事:

  大家好!我叫,是石油×塑料倉庫的裝卸工人。今天我演講的題目是:《英雄何必問出處》

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,我們迎來了又一個(gè)五四青年節(jié)。憶往昔,一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步,跟隨時(shí)代的強(qiáng)音,建功立業(yè),成為了時(shí)代的英雄。做為新一代的青年,我們那個(gè)人從小沒做過英雄的夢(mèng),渴望有一天自己成為了一名驚天地,泣鬼神的英雄。在危難時(shí)刻刻挺身而出,力挽狂瀾,救黎民于水火,萬人仰慕。隨著成長的陣痛,我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹,英雄夢(mèng)淹沒于平凡的工作和生活之中了。

  說實(shí)話,我剛到倉庫工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事,離曾經(jīng)的英雄夢(mèng)想有太多的距離,一度陷入困惑之中,工作上不思進(jìn)取,大有做一天和尚,撞一天鐘的感覺。記得,當(dāng)時(shí)倉庫有一位老同志,50多歲了,快到了退休的年齡,可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問他:“你做了一輩子這樣的工作,不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我:“如果每一個(gè)人都其想成就大的事業(yè),那么這些平凡的小事誰來做,沒有了平凡的小事,那個(gè)大事能成呢?只要我們做好手中的工作,我們就盡了一份責(zé)任,就為這個(gè)倉庫、石油及至整個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),有所奉獻(xiàn)的人才是這個(gè)社會(huì)真正的英雄”。從他那樸實(shí)無華的言語中我得出了英雄的正直含義。

  記得明朝楊基在一首詩中寫道:英雄各有見,何必問出處。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)放心,也間接的為企業(yè)、為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。責(zé)任是最神圣的使命,奉獻(xiàn)是最美的情操。

  青年一代是祖國的未來,民族的希望,最先碰觸時(shí)代的前沿,最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性和生命力,我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史使命。只要我們發(fā)揚(yáng)五四青年那種英勇堅(jiān)強(qiáng),果敢奮進(jìn),不屈不撓的精神,講責(zé)任、講奉獻(xiàn),在每一個(gè)具體的崗位上辛勤的付出,才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,才能為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民主的健全,科技的進(jìn)步,文化的繁榮,社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動(dòng)去創(chuàng)造,我們的崗位需要我們用責(zé)任去堅(jiān)守。

  青年朋友們,曙光會(huì)因你的追求而升起,希望會(huì)因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻(xiàn)在這片成長的沃土留下深刻的烙印,讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實(shí)地努力,青春會(huì)因此而的飛揚(yáng),歲月會(huì)因此而閃光!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇8

  勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。

  優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。

  艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!

  九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間

  我們要做最驍勇的弄潮

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊

  我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹

  我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生

  那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,

  那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來武裝頭腦。科學(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識(shí)也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里,尊老愛幼,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,能為家庭分擔(dān)力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,“獨(dú)坐靜思己過,閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯(cuò),懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì),更應(yīng)該遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素質(zhì)的好公民。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇10

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說,敬業(yè)就是愛國.

  五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,今天,當(dāng)我們?cè)诒臼兰o(jì)最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……

  五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。

  我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。

  當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報(bào)國之志。他們生長在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在 “98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!

  站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國力的競(jìng)爭日益激烈?萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  從國力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說,八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!

  艱辛知人生,實(shí)踐長才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇11

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇12

  各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們,大家好:

  今天,我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),振興中華》

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。從上個(gè)世紀(jì)的到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?——是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ——是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時(shí)光飛逝 ,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀(jì)念,但是,更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的,拼搏與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、不屈與抗?fàn)幍木。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來紀(jì)念。而應(yīng)該在我們當(dāng)代青年身上得到體現(xiàn)。

  今天我不想說苦難的過去,實(shí)在是美好的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

  作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

  二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要想跟上時(shí)代步伐,不被時(shí)代所淘汰就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,作為二十一世紀(jì)主人的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

  艱苦能磨練人,學(xué)習(xí)能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮斗。

  “努力學(xué)習(xí),振興中華”這是當(dāng)代學(xué)生最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們當(dāng)代學(xué)生的旗幟!

  那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無畏的身影,那不屈的脊梁,都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時(shí)空,我們將它傳承。

  朋友們,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學(xué)習(xí),開拓輝煌壯美的未來!;振興中華,讓我中華民族屹立于世界民族之林!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇13

  在五四青年節(jié)到來之時(shí),能夠有機(jī)會(huì)在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。

  1919年的今天,為了抗議在巴黎和會(huì)上,帝國主義國家支持日本對(duì)我國的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng),它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無元?dú)?國家喪其青年,則國家無生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。

  “立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對(duì)于一個(gè)單位來講,每個(gè)人都有自己的位置,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。

  一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,說到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說一句我不后悔。

  平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺(tái)上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

  歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓咱們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

  那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  咱們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里咱們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握咱們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,咱們的青春才不會(huì)有遺憾!咱們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),咱們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,咱們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。咱們不是英雄,但咱們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!咱們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!咱們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓咱們驕傲的戴在胸前。

  即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,咱們的青春才會(huì)無悔!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇15

  大家好!

  雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

  1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件,是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在__年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

  五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。

  當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也沒有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

  在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

  在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

  我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"

  五四精神在,光焰萬丈長。

  來吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇16

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是夏瑜。今天,我發(fā)言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。

  曾經(jīng)的我,是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時(shí)代踽踽獨(dú)行,只為求一丁點(diǎn)光,一丁點(diǎn)微茫的中國的希望,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在,我看到如今的神州大地萬象更新,生機(jī)勃勃,不由地心生感慨——當(dāng)初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

  看著如今這個(gè)在世界上繁華富強(qiáng),屹立于東方的泱泱大國,我不得不說我深深地羨慕著你們,中華民族新一代少年,你們的這個(gè)中國,站起來了,富起來了,強(qiáng)大起來了,你們的時(shí)代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品:手機(jī)、筆記本電腦、智能手表等等,這些都是我那個(gè)時(shí)代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時(shí)代也有你們的挑戰(zhàn),你們面對(duì)的是更加變幻莫測(cè)的未來:政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化……

  時(shí)代的征程在多條航路上展開,你們要面臨的戰(zhàn)爭,雖不用流血,但卻更考驗(yàn)人的多方面能力:你們要面對(duì)某強(qiáng)國在政治經(jīng)濟(jì)上的,要面對(duì)某鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公,要面對(duì)即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥,尋一濟(jì)讓中國更為強(qiáng)大的民族復(fù)興之藥。

  你們的擔(dān)子仍然很重,你們要走的路還很長,但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時(shí)代看到了許多尋藥人,他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機(jī)王凱華,一天喝掉十包咖啡保險(xiǎn)乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,為人民服務(wù);我看到基層教師于漪,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,她尋的藥,是為祖國培養(yǎng)棟梁之才,不負(fù)時(shí)代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……

  你們的時(shí)代,也有于千萬萬的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應(yīng)用年華求藥、無怨無悔之人,畢竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳華,奮斗正當(dāng)時(shí)?

  我是從革命之火中走來的人,你們是從新時(shí)代成長起來的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春!莫藏爪牙同如虎,好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時(shí)代,正向未來邁進(jìn)!正向更美好的明天出發(fā)!

  年青人,你怎么樣,中國就怎么樣。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是一八八班的周杰,這天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的職責(zé)和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  這天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的職責(zé),已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。但是要弘揚(yáng)“五四”精神,就務(wù)必思考一個(gè)問題。我們就應(yīng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步在校園里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。我們?cè)谛@里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在那里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說校園是一片沃土的話,我們要在那里把我們的耕作轉(zhuǎn)成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說校園是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的期望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)禮貌的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇18

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,而我最喜歡五四這個(gè)日子。在我心里,它不僅僅是一年的三百六十五分之一,也是一個(gè)代表著中國青年的節(jié)日 青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。 人們把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲

  在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的五四青年們。是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,以燃燒的激情凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了希望、點(diǎn)燃了未來。他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝

  那年五月四日,那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)停留在歷史教科書里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲傷的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,作為新世紀(jì)的青年一代,我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來更好地為祖國貢獻(xiàn)力量,我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還要善于創(chuàng)新,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。

  我們要做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵優(yōu)良的品德對(duì)一生至關(guān)重要。在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)的今天,正處于人生建設(shè)時(shí)期的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,努力培養(yǎng)良好的品德,全面提高綜合素質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春讓我們肩負(fù)起歷史的使命和祖國對(duì)青年人的殷切期望,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情的花火!

  五四還是原來的五四,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。

  青年朋友們,生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了我們手中,光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到我們肩上。我堅(jiān)信:具有優(yōu)良傳統(tǒng)的交大附中的莘莘學(xué)子,在建設(shè)新時(shí)代小康社會(huì)的偉大征程中,一定能夠創(chuàng)造出無愧于前人、無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績!

  這種青春是多么的絢麗奪目啊,這種使命是多么的震撼人心!

  時(shí)光飛逝,歲月如流,五四已經(jīng)走過了個(gè)春夏秋冬歷史的車輪在泥濘的道路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘凄涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,都已隨著那車輪遠(yuǎn)去。過去的值得紀(jì)念,但是更重要的是發(fā)揚(yáng)留存下來的那種精神,一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木。一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變遷中不斷被賦予新的色彩,這,才是其生命力的強(qiáng)大所在。

五四青年節(jié)600字演講稿 篇19

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來說,全國一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

  中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。

  這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門,如何走過那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。

  青春,悄無聲息。

  就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長,踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口,迷惘過,怯懦過,退縮過,但終究,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,我們不再害怕,不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。

  青春,風(fēng)華正茂。

  紅塵滾滾,車水馬龍,偶爾會(huì)迷失方向,有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對(duì),飛得更高。

  你正期待。汗水與淚水浸潤著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。

  你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒!蹦阏龍(jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽見了勝利的召喚。

  你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。

  青春,無限希冀。

  踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開,每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì)期待,你會(huì)希冀你的未來不是夢(mèng)。

  每一個(gè)“五四”都意味著成長,意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢(mèng)想過,努力過,拼搏過,就無悔!

五四青年節(jié)600字演講稿 篇21

  中國XX銀行支行的全體團(tuán)員青年朋友們:

  你們好!籍此五四青年節(jié)到來之即,支行團(tuán)委向奮戰(zhàn)在支行各個(gè)工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節(jié)日快樂!同時(shí),在此向你們發(fā)出如下倡議:

  一、勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì),立足崗位,扎實(shí)工作

  現(xiàn)代金融業(yè)的競(jìng)爭歸根到底是人才的競(jìng)爭,身為一名光榮的共青團(tuán)員,我們以在農(nóng)行工作為驕傲,以實(shí)現(xiàn)3510奮斗目標(biāo)為己任。我們要始終保持時(shí)不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作,在市場(chǎng)營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營管理等不同崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,以實(shí)際行動(dòng)和豐碩的成果展現(xiàn)共青團(tuán)員的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,為“創(chuàng)建一流銀行”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、心系農(nóng)行,奮發(fā)有為,合規(guī)經(jīng)營,和諧發(fā)展

  我們要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì),比業(yè)績、比貢獻(xiàn),在各個(gè)崗位發(fā)揮團(tuán)員的先鋒作用;我們要堅(jiān)持合規(guī)經(jīng)營,從規(guī)范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平,一流的工作業(yè)績,塑造我行良好的社會(huì)形象;我們要充分發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)團(tuán)顧大局、識(shí)大體的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)拼搏、友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),為農(nóng)行的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧的內(nèi)部環(huán)境。

  各位團(tuán)員朋友,XX年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),我們依然滿懷信心,我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發(fā)展的洪流,為全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗!

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    各位老師,同學(xué)們:大家好!青春,在燃燒的風(fēng)中飄落。青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優(yōu)。那年、那情、那夜,在我的夢(mèng)愫中開啟了生命之花,轉(zhuǎn)瞬,塵封了整個(gè)世界。...

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    親愛的朋友們:巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進(jìn)了中華民族前進(jìn)的步調(diào)。人們不會(huì)忘記,那些在陰郁密布的舊中國為迷信與民主奔忙呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘卻,千百年來,那些為民族的解放跟提高斗爭畢生的豪杰。...

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    大家好,我是。是分廠的一個(gè)技術(shù)員。很高興今天能作為一個(gè)青年人上臺(tái)來說幾句,同時(shí)讓我做為一個(gè)青年人的代表上來發(fā)言我很惶恐,因?yàn)槲腋杏X我做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收獲和經(jīng)驗(yàn)。...

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