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五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文

發(fā)布時間:2023-03-07

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文(精選28篇)

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇1

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!

  青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

  青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過上周的四月調考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

  青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

  青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現(xiàn)了,你應該快樂。

  你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節(jié),也正因為如此。

  如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

  怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了!

  國家設立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設的環(huán)境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的責任,也是我們獲得快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。

  慶!拔逅摹,緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談談“民族精神”。

  民族精神是一個民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神。

  民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:

  一是自強不息的奮斗精神!兑捉(jīng)》的“天行健,君子以自強不息”,成為無數(shù)仁人志士的人生信條,激勵著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  二是對正義價值的認可與執(zhí)著追求?鬃拥摹俺劦,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。

  三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發(fā)有為、勤政為民!吧趹n患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。

  四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現(xiàn)出強烈的歷史責任感。在中國人的傳統(tǒng)思想中,超越個人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠流長、世代相傳的國魂意識,成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇3

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第____個五四青年節(jié),在____年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經(jīng)風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚五四精神 做優(yōu)秀共青團員》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  我們不會忘記歷史上的5月4日。在1919年的5月4日,一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。

  我們不會忘記“五四”運動,這是一個被載入中華民族的史冊的偉大運動;我們更不會忘記“五四”精神,這是一個有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心的偉大精神!

  今天,歷史的重擔落到我們的身上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大。

  作為一名共青團員,我們應該要努力學習“五四”精神,好好學習,認真聽課,幫助同學老師,搞好人際關系,努力學習,實現(xiàn)強兵富國的理想,為共產主義事業(yè)而奮斗!

  作為一名共青團員,我們應該勇敢地克服各種各樣的困難,以自已的勤奮和堅強戰(zhàn)勝磨難,以自己的實際行動做出表率。

  作為一名共青團員,我們就更應該帶頭努力學習科學文化知識。 刻苦學習撒汗水,努力拼搏譜新篇 !

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇5

  各位朋友:

  大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇6

  五四青年節(jié)教師演講稿范文

  各位同仁,當你應對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是就應思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自我,想到你自我肩上的歷史職責和使命,想到了如何讓自我的青春更加秀麗

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺,就選取了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻就應是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不一樣了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇7

  今年是“五四”運動__周年,又是建團__周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

  一、刻苦學習,樹立遠大理想。

  “非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質,把活到老學到老作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發(fā)展的要求。

  二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。

  當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

  三、愛崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。

  青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

  各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇8

  一、活動意義

  在第_個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

  二、活動主題

  本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

  三、活動概述

  時間:5月4日晚6:30

  地點:_水利水電職業(yè)技術學院大禮堂

  對象:我校領導及全體師生

  活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

  準備工作:

  4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

  4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

  4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。

  4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

  4月26日——30采購物品。

  5月3日對晚會進行彩排。

  5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

  四、前期工作的任務

  贊助工作

  1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

  宣傳工作

  1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。

  2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

  節(jié)目編排

  1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節(jié)目名單。

  2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

  舞臺布置

  由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇9

  我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

  在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

  ——-是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ——-是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創(chuàng)。

  這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

  那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇10

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團_周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的十x大營造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排:

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立_周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團_年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。

  各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

  請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

  各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

  4、開辟紀念建團_周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡為依托,開辟紀念建團_周年暨五四運動97周年活動網(wǎng)上專欄,宣傳團的光榮歷史。

  5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

  6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區(qū)實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環(huán)境生活品質社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。

  7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

  8、積極參與團區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十x大結合起來、與建設品質城區(qū)、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班團支部要自覺參與到紀念建團_周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇11

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是_班的_,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇12

  各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來„„毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)„„他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。教師五四青年節(jié)演講稿朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇13

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇14

  五月是一個充滿激情的季節(jié)。

  送走勞動最光榮的五一,又迎來激昂的五四,還有溫馨的母親節(jié)!呼吸著春天的空氣,看著那些嫩綠的葉子,感覺每天都是新鮮的,總有飽滿的熱情投入到工作中!

  掐指一算,走上工作崗位已經(jīng)半年了,有悲有喜,有汗水有收獲,有苦有淚,無論怎樣,我已經(jīng)無可自拔的愛上幼教,我開始把它當成我生命中的一份事業(yè)去完成,我用心去努力著也快樂成長著!

  從青澀學生向為人師表的老師轉變是一個很困難的過程,每天面對的是一群天真無邪的孩子,上班的第一件事就是聯(lián)系自己的表情。每個行業(yè)都有自己的職業(yè)特點,幼兒園老師就是需要和藹可親的,剛開始的我把它稱為“職業(yè)笑容”。剛開始上班壓力真的很大,每天面對幾歲的孩子,真的手足無措。對著公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課,我知道自己不能把不愉快的狀態(tài)帶給那些天。

  一分耕耘,一分收獲。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可,工作也漸漸的走上了正軌!有一天,一個孩子無意間說“老師,你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了,心里一下子樂了,我已經(jīng)不用對著玻璃窗練習微笑了,我已經(jīng)用心去微笑了,那是來自心靈的快樂!

  一個新老師,最難的可能就是上課了。剛上班的時候,上課真是很難,不知道該怎么設計環(huán)節(jié),不知道該運用什么教具。課上不好,心情也跟著一團糟。一點都不夸張,剛開始的一個月,沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……

  只要我們用心,生命中總有貴人相助!在那些優(yōu)秀的老教師的幫助下,我不斷地成長著,課在不短進步,心態(tài)也一天天好起來,每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節(jié)!

  青春是一首戰(zhàn)歌,踏著五四的腳步,邁著青春的旋律,開始我成長的生涯。

  我每天都懷著感恩的心去對待工作,對待生命中的每一位貴人,在這片讓我成長的藍天里翱翔奮斗。我微笑著堅強著探索者,我相信良好的心態(tài)和斗志一定能不斷地提升自己!

  堅持努力,奏響青春的號角!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇15

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇16

  __年的5月4日,以青年學生為主,爆發(fā)了一場發(fā)生在中國北京的游行。人們廣泛參與,紛紛以罷工罷市的愛國運動來斗爭。人們振臂高呼“外爭強權,內除國賊”,人們因愛國,不忍國家割據(jù)而游行。卻不知九十多年后的今天,我們新生代的大學生,青年人在贊揚他們,在向他們虔誠的學習。五四是一個青年愛國的日子,也是我們民族的節(jié)日。我有一份五四情,我懷著崇敬的心去追憶那些我們的先輩,我?guī)е环N奮發(fā)的情去為祖國奉獻,我相信位卑未敢忘憂國,愛國是一個大學生應該作的事,更是一個希望成為黨的一員的當代青年必須作的。五四情,我的五四情,我希望我的祖國更加富強。五四情凝聚起來,就是一種五四獨有的精神!

  __年,有一個非常熱的詞,叫“中國夢”。其實每一個中國人都有一個中國夢;虼蠡蛐,或普通,亦或非凡。世界和平,亦是一種無私的夢,大愛的夢。愛小家,顧大家。中國古代有句話叫“修身,齊家,治國,平天下”,我想這也是一種古人的中國夢吧!說道中國夢,我心中也有一個中國夢。我希望身邊的人都能健康快樂,我們的社會會更加的文明繁榮。我們尊敬的中國共產黨繼續(xù)帶領中國人民奮斗,建設中國特色社會主義。我希望世界的爭端能不斷的減少,人民的生活更加安定。山區(qū)貧困的孩子們的學習生活條件能越來越好!

  正如一首歌里唱的那樣“家是最小國,國是千萬家”。我們的小家管理好了,我們的大家才會變得更好!我們把自己身邊的人際關系搞和諧了,整個社會才會更和諧!在自己的小環(huán)境里愛護花草,講衛(wèi)生,整個大環(huán)境才會更加美好!我們只有實現(xiàn)了自己的夢,千千萬萬個小夢匯集起來就是整個中國的中國夢!我的夢,中國夢!小夢匯大夢,大夢會更美好!

  中國夢,我的夢!五四情,永遠熱忱的愛國情!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇17

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

  闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母?纯矗蛯W弟、學妹們一起交流學習經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望。很高興能在這里與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

  在母校的四年學習生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級里學習成績落后放學后常與網(wǎng)吧游戲機做伴,那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什么情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。一個環(huán)境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應該著重強調的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀。

  所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W習生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們:在這里,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

  一年級同學,剛走出初中大門,進入職業(yè)學校學習。期間有一定的過度適應期,面對中考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關系,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這里一樣是你未來的起點,我們石化工業(yè)學校已經(jīng)幫你的未來把好關了。第一年打好基礎,學好基礎課程。

  課程內容并非向高中的要求繁瑣復雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕松,學的實用。在第一年學習到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎課,初步建立大家對專業(yè)課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

  二年級同學經(jīng)過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業(yè)學科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業(yè)課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結,乘熱打鐵及時消化。

  歸納整理課程之間的內在聯(lián)系。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴格執(zhí)行。仔細體會操作要領,注重細節(jié)。只要你用心學習,就會有不少的收獲。

  三年級同學已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識,一些專業(yè)重點、難點課目已經(jīng)可以接手。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果并不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業(yè)課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內容,這樣以便于更好的理解。三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學習深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?

  在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高,對學歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕松自如。

  四年級同學開始逐漸進入實訓操作,下廠實習階段。這對能夠盡快適應企業(yè)的工作要求、進入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結合課堂知識,聯(lián)系實際操作,不斷發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,總結問題,只要你有積極的工作態(tài)度,就可以勝任工作。

  學習學習,學有所用,學有所成。目前在個人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同于能力,但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,要想拿到學歷對他來說不是一件難事,他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習,更好的為工作帶來理論指導,現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時間,好好給自己上上課。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇19

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  中華民族五千年文化史上,無數(shù)前輩為了國度的富強,民族的旺盛,前仆后繼,斗爭不懈,作出了可歌可泣的奉獻。咱們要有幻想,破志做一個無愧于祖先,無愧于我們時期的一代新人,為祖國更加殘暴的將來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的責無旁貸的義務。

  我們的祖國領有錦繡山河,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴增進藝術發(fā)展和迷信提高的方針,祖國,是一個值得我們自豪的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍:《史記》、《年齡》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫驕傲的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史;有著“嫡多少忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路波折走來的光輝,也滋養(yǎng)著社會,滋潤著擁有親情的小家庭,愛她實在就即是愛自己的家。曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,分開了他們,我就無奈生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動聽民民眾,為搶救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表白得酣暢淋漓,你是否也對自己的祖國激情滿懷?

  河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目標流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,發(fā)生了夢的琥珀。

  陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《參軍行》中:“就義赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取赤忱照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感慨:“一身報國有萬逝世,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精力。

  愛國主義是一種高尚的感情,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,龐雜的情緒,包含熱愛我們的歷史文明,大好河山和我們的國民大眾。在當前的世界逐步一體化和經(jīng)濟寰球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,才干有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學生,要在心坎建立起愛國主義的大旗,以自己的實際舉動來實際它。

  五千年來,中華民族用本人的勤奮與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中,中華文明一直拓展與豐盛,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要酷愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤快、智慧、汗水跟發(fā)明力,使我們巨大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇20

  ,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。

  5月4日那一天,學生界發(fā)起北京全體學生大會,并舉行愛國游行,被捉學生達二三十人?墒,沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學生,也越發(fā)的增多,城內的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

  同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

  可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會過得更好。

  五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

  祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

  真正的愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。

  讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇21

  各位領導、親愛的朋友們:

  大家下午好!因為到鎮(zhèn)工作時間剛半年有余,可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓叫“寧靜致遠,淡泊明志”,這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮(zhèn)參加工作。能夠作為發(fā)言代表向在座的各位領導和同志們匯報一下自己入職以來的所學、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發(fā)言的主題是“青年干部角色轉變的一點思考”,不妥之處,還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。

  一、立——篤思安于道,聞一以知二

  基層干部每天在與群眾打交道的第一線,只有擺正思想才能真正做到篤思安于道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

  (一)立人:堅定思想信仰

  一是擺正心態(tài)。把加強自我改造,擺正工作態(tài)度,懂得換位思考培養(yǎng)成一種本能。二是服務大局。作為80后,注重個性是我們這一代人的顯著特征。但是在實際工作中,我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作,我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣,切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們干事的舞臺。

  (二)立身:形成良好個性

  “水能性淡為吾友,竹解心虛即我?guī)?rdquo;。一是提升自我要虛心。從學校直接來到與群眾接觸的第一線,需要我們保持半杯水狀態(tài)的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁,多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂,多一些讀書看報,真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

  二、育——潮平兩岸闊,風正一帆懸

  在xx大報告中強調,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長。這就要求我們著力做好自我調整、注重強化自我改造。

  (一)育能:認真對待自己的舞臺

  舒書記曾在去年10月8日的的青年干部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執(zhí)行落實坎”“協(xié)同發(fā)展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數(shù)學課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課,這就要求我們向書本學、向實踐學,在實踐中砥礪自己,在磨練中不斷提升。

  (二)育膽:拿出開拓進取的膽量

  “人之言行,取之于心。”鄧小平同志曾告誡我們:年輕人應拿出膽量,要有闖的精神。給自己壓擔子,充分發(fā)揮作為青年干部思路新穎、富有沖勁兒的特點,使自身的執(zhí)行協(xié)調等各方面能力得到提升。

  三、筑——海闊憑魚躍,天高任鳥飛

  (一)筑基:打好能力基礎

  在這里我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農場干活,每天干完活,他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起,有一天,農場上空烏云密布、狂風大作,眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶,可是無論怎么擺放,水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法,只好求助于他的父親,父親讓他把空桶裝滿水,男孩照做了,水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動,是因為增加了自身重量。同樣的道理,我們要想適應不斷發(fā)展變化的基層環(huán)境,在大浪淘沙中實現(xiàn)提升,就必須持之以恒的學習、鍛煉、積累、提高,不斷為自己的人生增加重量,增強底氣,不但打牢自身成長進步的根基。

  (二)筑路:工作張弛有力

  以前聽過一個蕩秋千的故事,是指秋千所蕩的高度與自己每一次加力分不開的,任何一次偷懶都會降低秋千上升的高度。他激勵我們,不管工作多么平凡簡單,依然要一絲不茍不折不扣完成。老子曾說: “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。作為一名基層青年干部,可能每天面臨的事務有時比較繁瑣,這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。

  (三)筑心:筑牢思維防線

  我們年輕,也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此,有必要增強自律意識,筑牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身,經(jīng)常反省自己的行為,時時刻刻注意打掃思想的灰塵,做到防微杜漸;二要克己,個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮斗的選擇經(jīng)常會在心中打斗,讓自己非常糾結,但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程,選擇了舒適就選擇了平庸,選擇了吃苦也就選擇了收獲。

  工作崗位是走好人生旅途的支點,青年時代是實現(xiàn)人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里,也為自己選擇了一種積極學習、奮發(fā)有為的工作狀態(tài)而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行,扎扎實實走好自己的青年時代。

  最后,以美國作家塞繆爾·厄爾曼《青春》中的一句話來結束今天的發(fā)言,“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,進取戰(zhàn)勝安逸,它是一種頑強的意志,是生命之泉的清澈常新。”

  希望與大家共勉,謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇22

  尊敬的各位領導、青年朋友們:

  大家好!

  很榮幸能參加這次“五四”青年節(jié)座談會的交流發(fā)言,時光荏苒,轉瞬間,我在__X工作已經(jīng)11年了,回首往昔,猶在昨日。這些年,我不斷學習、踏實工作,思想上有了很大的進步、工作上也取得了一些成績,逐漸從一名懵懂幼稚的青年學生成長為單位的一名中層管理人員。我個人這些成績的取得離不開組織的培養(yǎng)和同志們的幫助,在此,我謹向長期以來對我關心、幫助和支持的領導和同事們表示衷心的感謝!

  青年是民族的希望、國家的未來!歷代黨和國家領導人對青年都寄予厚望,毛主席曾經(jīng)對青年進行了熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣!绷暯娇倳浺苍鴱娬{:“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生。當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明,希望大家努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生!

  勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng),作為一名青年員工,我們應該堅定理想信念,著眼于正在做的事情,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平。下面我就將本人這些年在思想上、工作上的情況和大家一起分享、共勉。

  一、不忘初心,堅定理想信念。

  參加工作以來,我始終堅持加強理論學習,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,堅持真學真懂,用黨的最新理論武裝自己頭腦,增強政治定力,始終堅定共產主義遠大理想,在實際工作中能夠著眼全局,著眼長遠,顧全大局,不計較個人得失,能夠為了組織的利益犧牲自己的利益。

  二、勇于擔當,有強烈的責任意識。

  工作中我時刻不忘肩負的神圣職責,勇挑重任,主動承當工作任務,把高標準履職盡責作為基本要求。老子說:“天下難事必作于易,天下大事必作于細!必攧展ぷ鳜嵈夥彪s,單調枯燥,而且關聯(lián)性、追溯性強,但本人始終按照行業(yè)和公司的安排,在科室主要負責人的領導下,高標準地完成各項工作,力求精益求精。如本人參與起草的財務管理制度達10多項,為加強規(guī)范公司的經(jīng)營管理起到了很大的作用;在實物資產管理方面,面對單位的實物資產數(shù)量大,管理復雜的情況下,本人總是親力親為,認真核對,決不偷奸耍滑;在預算管理方面,本人負責預算工作長達10年之久,單位預算管理水平逐年提高,每年的預算執(zhí)行偏差率都能控制在合理范圍之內。

  三、能夠擔當,注重培養(yǎng)自己擔當重任的能力。

  我深深知道“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,沒有過硬的本領,水平跟不上,只會好心辦壞事。要做到能夠擔當,就必須不斷學習、不斷實踐、不斷總結。在工作之余,多少個夜晚我埋頭苦讀,先后通過了注冊會計師、中級會計師、高級會計師考試,理論水平有了很大的提高。對于工作中出現(xiàn)的新問題,善于總結,勤于思考,敢于向同事請教,向網(wǎng)絡請教,向同行請教,向專家請教。通過不斷的磨練,自己的履職能力不斷提高。

  四、敢于擔當,有負責擔當?shù)牡讱狻?/p>

  打鐵還需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題,就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去較真。長期以來,我堅持堂堂正正做人,老老實實做事,做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。要求別人做的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅決不做,自己做不到的,堅決不要求別人做。

  青年朋友們,我國改革已進入攻堅期和深水區(qū),面臨的各種問題和深層矛盾千頭萬緒、錯綜復雜,黨中央對全面深化改革作出總體部署,改革方向更加明確,改革思路更加清晰,我們有理由對中國的改革充滿信心,我們青年人更應該牢固樹立和自覺履行“四個意識”,以不自揚鞭自奮蹄的激情和舍我其誰的精神境界,全身心地將自己投入到社會主義發(fā)展道路的建設中去。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇23

  激情飛揚的五月,我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié),憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。

  而作為大學生的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。

  朋友們,同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  在座的同學們,讓我們記。何磥聿皇菈,今天,在我們手中!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇24

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!今天,作為堤角中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學。謝謝大家!

  __一年前的五月四日,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。

  受著這種精神的鼓舞,大學畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教七百多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領導和學生家長的信任!

  “真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇25

  大家好!

  20__年,中國共產主義青年團將迎來成立103周年。

  100年來,一代又一代中國青年,用熾熱的青春與奮斗,寫下一個又一個,閃著光的關鍵詞。

  我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織。

  1919年爆發(fā)的五四運動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。由于這場運動是以一批先進青年知識分子為先鋒,因此,五四運動也是一場偉大的青年運動,為中國共產黨和中國共青團的建立作了思想上和組織上的準備,開辟了中國青年運動的新紀元。五四愛國運動標志著中國青年群體首次登上社會歷史舞臺。

  1921年7月,中國共產黨召開了第一次全國代表大會,宣告正式成立。黨的“一大”研究了在各地建立和發(fā)展社會主義青年團作為黨的預備學校問題,決定了吸收優(yōu)秀團員入黨的辦法。“一大”后,中央和各地黨組織派了大批黨員去開展團的工作。

  1922年5月5日至5月10日,中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。出席大會的有來自上海、長沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15個地方團的25名代表。

  參加會議的還有全國勞動大會代表和來賓,共1500余人。會議選擇5月5日馬克思誕辰103周年紀念日召開,表明中國社會主義青年團是信仰馬克思主義的革命組織。

  中國社會主義青年團第一次全國代表大會的召開,使中國社會主義青年團實現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,成為在政治綱領和奮斗目標上與中國共產黨保持一致的全國性的先進青年組織。由此,中國青年團組織正式誕生了,這是中國青年運動發(fā)展的一個里程碑。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇26

  各位同學大家好!

  今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

  青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。

  如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。

  可以想像,我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生的價值。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇27

  各位老師同學們:

  大家好!是五月四日是五四運動98周年紀念日。

  4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

  次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內呢,全國學生的聯(lián)合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。98年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  98年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇28

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  中央領導說:“現(xiàn)在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。

  在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

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