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奉獻青春

發(fā)布時間:2023-03-08

奉獻青春(通用28篇)

奉獻青春 篇1

  我們每個人都要走完人生道路,在人的一生中最美好的是青春,讓激情張揚青春.激情,孕育著希望;青春,張揚著熱力。

  青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開花謝,讓我們擁有年輕的夢,還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊,他們的青春暗淡無光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。

  我們年青人的激情要在元壩的經(jīng)濟建設中燃燒!在這1440平方公里的土地上,有著悠久的人文地理,有著得天獨厚的自然資源,元壩城市由一個不起眼的小鎮(zhèn)發(fā)展成為今天的規(guī)模,一代人奉獻了他們的青春,然而昔日的輝煌已經(jīng)載入史冊,元壩美好的未來需要新一代青年人共同創(chuàng)造。今日的元壩大地,孕育著加快發(fā)展的極好機遇,涌動著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代精神,展示著燦爛美好的發(fā)展前景。這一切,都給予我們青年人展示能力的機會、發(fā)展事業(yè)的舞臺。我們可能在不同的崗位上辛勤工作,但是,不管我們從事什么職業(yè),都是元壩經(jīng)濟發(fā)展中不可缺少的一部分。作為元壩的青年人,憑著對這塊土地的滿腔熱情,在傳承父輩艱苦奮斗、勇于開拓、銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神的同時,開拓具有新時代特色創(chuàng)新的精神,把學習、競爭、拼搏作為時代的主旋律,把敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻作為奮斗的主題,我們的激情就能在元壩的經(jīng)濟建設中充分燃燒。

  在發(fā)展的新征途上,元壩的激情在她建區(qū)十八年來的青春歲月中燃燒,作為年輕人,我們只有把自己的青春融入到元壩的青春中去,把自己的激情融入到元壩的發(fā)展激情中去,才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與元壩的青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績!

  擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的元壩更加青春。步入中年的我,面對著工作、學習和生活,捫心自問,我的激情還能充分燃燒了嗎?從開年后調到政務中心,這里體現(xiàn)勤政高效、便民服務的宗旨。但、顯得機械枯燥,一時不安心,通過領導的教導同事們的示范,為什么他們能安心、能熟練掌握業(yè)務技能、能評為先進個人,得到了領導的好評,我為什么不能,通過先進的示范,我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然工作有時機械而平淡,但是這是我們所肩負的神圣職責和使命,責任感讓我感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學習,不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學習活動感到厭煩,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。思路豁然開朗,疑難問題迎刃而解。工作中的激情給了我源源不斷的動力,讓我得到了不斷的提高。

  工作的激情讓我充實,青年的激情讓元壩看到發(fā)展的希望。我常常在想,即使我們不能“達則兼濟天下”,卻可以做到“窮則獨善其身”;即使我們不能像月輝永照,朗朗乾坤,卻可以像星剎那樣劃過蒼穹,留下美麗弧線。在元壩新的建設進程中,讓我們把青春的激情融入到踏踏實實的具體工作中,把青春的激情融入到新元壩建設的一點一滴中去,我們雖然不能“指點江山、激揚文字”,但我們要看淡成功,不斷進步,目標永遠在前面,而不是在后面。

  我愿以我最喜歡的一句詞,與大家共勉:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們發(fā)憤圖強、充滿朝氣,用激情燃燒火紅的歲月,讓青春的我們與青春的元壩攜手并進,意氣風發(fā),在建設新元壩的征途中與元壩共同成長!

奉獻青春 篇2

  各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

  我叫____,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

奉獻青春 篇3

  各位領導,同事們:

  大家好,我叫,來自司機班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

  今天能站在這里進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部為我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領導和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當上了小車司機,成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機,爭取做到政治合格、技術過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

  常言說,吃一塹,長一智,可作為一個司機,要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對于發(fā)生的每一起事故,對我來說都是一本安全行車教材。

  幾年下來,我對司機這個職業(yè)有了更深的認識,要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個專職司機,既要給領導開車,還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過要退出司機這個隊伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識到,作為一個青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會是自己。

  現(xiàn)如今,我充分認識了自己,體現(xiàn)到了青春的價值,無論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻,奉獻是不分崗位的,只是責任的不同而已,社會分工存在的差異罷了。

  由于我的原始學歷是中專,在周圍青年人的帶動下,我意識到了自己的不足,開始進行理論學習,參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我,我也從內心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

  我作為一名司機,每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時,也讓我的青春在馬路上奔馳。

  謝謝大家。

奉獻青春 篇4

  各位領導、各位評委、各位工友們:

  大家下午好!

  今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

  說實話,年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  我選擇了,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我盲作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

奉獻青春 篇5

  尊敬的各位領導、老師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生。

  我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春。

奉獻青春 篇6

  “黑夜中我很害怕,越騎越快。醫(yī)院需要我,患者需要我,我必須趕到!”2月3日下午,靠著導航、單車騎行了4天3夜,96年出生的女孩甘如意終于到達武漢市江夏區(qū)金口中心衛(wèi)生院范湖分院。

  甘如意的老家距離范湖分院300多公里。春節(jié)前夕,她已經(jīng)回到了老家。疫情發(fā)展迅速,她所在的化驗室,只剩一個人堅守。“我必須馬上回去!”返崗的念頭越來堅定。沒有私家車,公共交通也已經(jīng)中斷,年輕的女孩毅然決定,騎自行車回去!

  1月31日,正月初七,甘如意背上餅干、泡面就出發(fā)了。一路下著小雨,她衣服被淋濕,帶的干糧也吃完了,路上車少、人少,她拼盡全力趕路。直到2月2日天已漆黑,看到路口的燈光下,站著三四個執(zhí)勤民警。她才知道已到了潛江。“這么晚了,你一個女孩子怎么騎自行車?”得知她回武漢江夏上班,好心的民警幫著她聯(lián)系好旅館,又向潛江高速部門匯報了這個情況,潛江高速部門同意幫助女孩到武漢。2月3日,在民警的幫助下,甘如意終于搭上一輛去武漢的順風車。中午12點多,她到達武漢市漢陽區(qū)。吃了碗泡面后,她又找了一輛共享單車,騎行6個小時,下午6點才到達金口衛(wèi)生院范湖分院。

  第二天早晨甘如意就出現(xiàn)在了化驗室崗位上!爸x謝一路上所有幫助過我的好心人!”甘如意說。

  其實我們更想說的是,謝謝你,甘如意,謝謝你們,一路的好心人。

奉獻青春 篇7

  當我往臺上一站,這一身粉筆灰,三寸不爛之舌,四只眼睛的模樣,便向大家宣告了我的職業(yè)一一教師。是的,我是一名教師,一名只有三年教齡的小學教師。今天要在這里用真切的話語表達我的心聲—我愛我的小教工作,我愛我的學生!

  記得剛畢業(yè)時,我?guī)е篮玫你裤阶呱狭巳咧v臺,然而,現(xiàn)實打破了夢幻。我,一個涉世未深的孩子面對的是一群不懂事的孩子,工作困難可想而知。

  為此,我苦惱過,也迷惘過,甚至疑惑自己選擇的路是否正確。然而,有一件事卻深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我。那是一個冬天的清晨,寒風呼嘯,我和班里的幾個學生正在擦大廳玻璃。孩子們一個個掂起小腳,使勁擦著,小手和臉蛋凍得通紅通紅的,沽上的水擦到玻璃上就凍成了一道道的冰。

  當時有一種莫名的感動,充滿了我的心間。我大聲說:“快進去,都到門廳里邊去!”接著我把手伸進刺骨的冰水中洗凈了抹布,自己認真地擦起來。五六雙眼睛一眨不眨地看著我,目光中充滿著關切。

  任刺骨的寒風吹裂我的手指,吹痛我的臉,我的心中卻有一股暖流在激蕩。突然腳下的凳子一歪,我險些摔下來’’老師,小心!’孩子們喊著從門廳里跑出來,圍著凳子蹲了一圈,手都緊緊地扶著凳子,充滿關懷的目光齊刷刷地投向我。此刻,我深深地感到:孩子們是那么懂事,是那么可愛!

  在經(jīng)歷過這件事之后,我開始以新的眼光來評價我的學生,向學生獻出我的愛心。

  去年剛放寒假時,我準備去濰坊看望我的小姨。在候車室里我突然聽見有人喊方剛的名字,回頭一看原來是我班學生方剛的爸爸,他急切地說:“小剛不見了!”我的心陡然間懸了起來,方剛是一個內向的孩子,他的父親再婚后,他一直與后母不和。

  而今,手握車票、身背行囊的我,一下子打消了探親的念頭。頭兩天里,我和家長遍尋東城,毫無結果。

  第三天,天氣驟然變冷,下起了雪,我心急如焚。我發(fā)動本班學生幾乎找遍了東城的野外荒郊,問遍了建筑隊上的工人師傅,卻一無所獲。下午我坐車去西城尋找,晚上8點我坐上最后一班車空手而歸。

  當晚望著窗外飄落的雪花,我輾轉難眠,已出走四天的方剛啊,你在哪里?你知道老師想你嗎?四天來你拿什么來充饑?用什么來御寒呢?第二天天一亮,我匆忙吃點飯,只身去了八分場,打聽四面,尋覓八方。整整一個上午,仍然沒有結果,我望眼欲穿,真希望方剛能突然出現(xiàn)在我眼前。

  快12點了,我非常失望地走向停車點,然而無意間,我看到方剛站在我的不遠處,真的是他!我簡直要大叫起來,我狂奔過去一把抱住他,緊緊地,生怕他會再消失掉,嘴里不住地說:“吃飯了嗎?冷嗎?餓嗎?”眼淚止不住地流下來。我給他買了吃的,并把他送回家。望著家長那萬分感激的神情,幾天來緊繃的心一下子松弛下來,我感到一種從未有過的輕松和喜悅。我深深地體味到作為教師,愛的奉獻是無盡的。

  如果說我送給學生的愛是一場春雨,那么學生給我的愛卻是整個春天。我身體瘦弱患有嚴重的低血糖。有次講課時忽然一陣暈眩襲來,頓時跌倒在講臺上,是孩子們趕緊喊來了其他老師,并一起把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里孩子們趕也趕不走,哭著拉著醫(yī)生說:“救救我們的老師!救救我們的老師!”當我擺脫病

  魔睜開雙眼時,映入眼簾的是一張張欣喜的小臉,他們含著淚大聲喊著:“老師,老師尸出院后,我回家病休,當新年的鐘聲敲響的時候,電話里同時傳來我的學生那稚嫩的聲音:“老師,您聽到新年的鐘聲了嗎?那是我對您衷心的祝福。”此時此刻,這來自百里之外的祝愿,使我熱淚盈眶。

  作為一名教師,我是清貧的,清貧得兩袖清風;可作為一名教師,我又是富有的,因為我擁有那么多真摯的愛。愛是人類最美麗的語言,讓我們用心再來聆聽一下世人對愛的呼喚;愛是人間的春風,愛是生命的源泉,只要我們每位老師都獻出一點愛,我相信我們的校園將是桃李芬芳,春光一片。

奉獻青春 篇8

  一個戰(zhàn)斗者,一個指揮者,也是一顆定心丸。我們在第一時間知道了金銀潭醫(yī)院,卻在一個月以后才知道他。他知道自己患上了絕癥,卻要為患者、為社會燃起希望之光;他阻擋不了自己的病情,卻用盡全力去把危重患者拉回來。他的雙腿已經(jīng)開始萎縮,但他站立的地方,是最堅實的陣地。

  他,就是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇。

  張定宇畢業(yè)于華中科技大學同濟醫(yī)學院,從醫(yī)30余年。之前默默無聞,不為外界所知,只是盡了一位醫(yī)者的職責。1997年,援助阿爾及利亞;20__年汶川地震時,在重災區(qū)什邡市全力搶救傷員;20__年除夕,張定宇作為湖北第一位“無國界醫(yī)生”,在巴基斯坦西北的蒂默加拉醫(yī)院,成功搶救一對新生母子;20__年10月,被確診漸凍癥;20__年1月28日報道,張定宇隱瞞了身患漸凍癥的病情,顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子,堅守在抗擊疫情最前沿——用漸凍的生命,托起信心與希望。

  1月26日,大年初二。

  自20__年12月29日轉入首批7名新型冠狀病毒感染的肺炎患者以來,武漢市金銀潭醫(yī)院600多名醫(yī)護人員,已在抗擊疫情的最前沿奮戰(zhàn)了29天。這里是武漢最大的?苽魅静♂t(yī)院,是這次疫情阻擊戰(zhàn)中眾人皆知的標志性地點。這是戰(zhàn)斗最先打響的地方,也是“離炮火最近的地方”。

  在疫情中“逆行”的29天里,院長張定宇往往凌晨2時剛躺下,4時就得爬起來,接無數(shù)電話,處理各種突發(fā)事件!袄讌栵L行”,是同事們對他的一致評價!叭憾紩缘梦倚宰蛹薄⑸らT大!睆男≡谖錆h硚口長大的張定宇笑著為自己打圓場。

  “性子急,是因為生命留給我的時間不多了。”他沉默了一會兒,平靜地提起那個埋在心里的秘密:“我是一個漸凍癥患者,雙腿已經(jīng)開始萎縮,全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。如果你的生命開始倒計時,就會拼了命去爭分奪秒做一些事。”

  而就在他日夜撲在一線,為重癥患者搶出生命通道時,同為醫(yī)務人員的妻子,卻因新型冠狀病毒感染,在十幾公里外的另一家醫(yī)院接受隔離治療。分身乏術的張定宇,有時忙得三四天都顧不上去看一眼妻子。“我很內疚,我也許是個好醫(yī)生,但不是個好丈夫。我們結婚28年了,我也害怕,怕她身體扛不過去,怕失去她!”

  就是這樣一位醫(yī)者,身兼患者和病患家屬,這樣的身份也許有他的特殊之處,也有他的神圣之處。身兼“數(shù)職”,依然奮戰(zhàn)在第一線,臨危受命,挑起一名醫(yī)者的擔子。他雖行動不便,但步履堅定;心懷患病妻子,但更關心他的醫(yī)院和病人。

  就這樣一位施恩于人、充滿大愛的白衣衛(wèi)士,總把“感恩”二字掛在嘴邊。“很感激解放軍醫(yī)療隊的分擔,讓我這兩天凌晨1時就能躺下了,之前有時候得扛到三四時才能睡!薄拔覑廴穗m然感染了病毒,但是很幸運,給她用了抗毒藥之后,有效果,我很感恩!薄斑@樣的疫情和災難,無論發(fā)生在其他任何一個國家,后果都不可想象。我很感恩,當我們?yōu)榱藫尵炔∪瞬活櫼磺校澈笾挝覀兊,是整個中國!

  人活一世,敢于肩負責任與擔當才不虧于人生。面對肺炎疫情,醫(yī)者肩負救死扶傷之責,醫(yī)患并肩抗“疫”情,九州一心戰(zhàn)肺炎,F(xiàn)有受任于危難之際的張定宇,無疑是我們的榜樣!

  致敬戰(zhàn)“疫”英雄———張定宇!

奉獻青春 篇9

  大家好,今天我想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學會珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

奉獻青春 篇10

  落葉?相信大家一定知道吧?落葉非常熟悉吧?對,落葉有的人很不喜歡,可是你們知不知道落葉在默默的無私奉獻?當我看見落葉,就會想起老人,那春天的綠葉剛發(fā)芽,似剛出生的嬰兒;那夏天的綠葉枝繁茂盛,是血氣方剛的青年;那秋天的落葉,似已到了風燭殘年的老人;冬天的大雪,把整個世界蓋了起來,似乎也把老人的生命蓋了起來。

  落葉,在秋天落下來。于是落葉經(jīng)過冬天的風吹雨打,就變成了春天的肥料。

  有一年的秋天,一片樹葉長在樹媽媽的懷抱里,風奶奶把那片樹葉“叫”了起來:“丑樹葉,你常年躺在樹媽媽的懷里,只能給她加重重量,對她一點都沒用,這不,我來了,來幫助我的女兒減輕負擔了!闭f完,“呼——”的一聲響了,那片樹葉微微睜開眼睛說:“奶奶,您那風口袋裝不下啦?”“別給我少廢話!”那邊葉子終于忍不住了:“奶奶,我身邊的伙伴那么多,你為什么不去趕他們下去呀?”“我先把你搞定,再談別的葉子”說完,又一陣響聲,那片葉子掉了下來。

  落葉如果飄到你家門口,爸爸媽媽拿來燒火。如果飄到到你桌上,你會把它當書簽。

  人要活就活的轟轟烈烈,要死就死的毫無遺憾。

  啊!落葉,你多么無私奉獻,我永久喜歡你。

奉獻青春 篇11

  在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創(chuàng)國優(yōu)、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著,為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,他們永不后悔。

  白衣天使,多么神圣;而護理事業(yè),卻又是那么平凡,那么普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我,仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任……

  為創(chuàng)優(yōu)出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動。是的,我們這個職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán),但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們全科人員立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監(jiān)護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個小時,當我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。

  為創(chuàng)優(yōu)出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發(fā)自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區(qū)這片熱土而默默耕耘,為醫(yī)院爭光,更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸!

  為創(chuàng)優(yōu)出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專科、本科學業(yè),有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業(yè)知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術,從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷.....我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風雨之后一定是美麗的彩虹。

  為創(chuàng)優(yōu)出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節(jié)假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班......我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而,這一切的一切,我們心甘情愿,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”

  相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區(qū)“百姓滿意”的放心醫(yī)院!為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,我們永不后悔!

奉獻青春 篇12

  尊敬的領導、各位同事:

  大家好,我是來自執(zhí)法監(jiān)察大隊的,我演講的題目是《愛崗敬業(yè),放飛青春》。

  辭舊迎新,翹首大地。撲面而來的是求真務實抓發(fā)展,愛崗敬業(yè)比貢獻的熱潮。全局上下洋溢著搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、增創(chuàng)新優(yōu)勢、搶占發(fā)展制高點。勤勤懇懇、精益求精、盡心盡力、深化"四個國土"的精神。構建和諧的生動實踐,細致入微的具體工作,真切感人的民生細事,奏響了國土和諧發(fā)展的新樂章。

  首先,求真務實抓發(fā)展。注重從基礎抓起,從制度建設入手,自覺接受社會監(jiān)督,為全縣國土資源系統(tǒng)樹立"政令暢通、執(zhí)法嚴格、服務優(yōu)質、勤政優(yōu)質、勤政為民"的行業(yè)新風做了有益的嘗試和探索。

  夯實隊伍基礎,我局始終把提高干部職工的素質教育作為基礎環(huán)節(jié)來抓。通過加強學習培訓,使廣大干部職工增加了業(yè)務知識,提高了業(yè)務技能、增長了素質,提高了為民服務的意識;增強了責任意識、服務意識、奉獻意識,以人為本,銳意進取,共謀發(fā)展。一直以來,我局在全縣國土資源系統(tǒng)中廣泛開展了機關作風建設活動,做到思想有位子,工作有班子,行動有措施,將機關作風建設活動與學習實踐"三個代表"重要思想,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,落實依法治縣工作、黨風廉政建設責任制及促進國土資源管理各項工作有機結合起來。緊緊圍繞增強干部廉政。

  愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求 。多年來,縣國土資源局全體干部職工,同心同德、奮發(fā)進取,為的經(jīng)濟建設和發(fā)展創(chuàng)造了顯著的效益。我們決心,戒驕戒躁、與時俱進、再接再勵、在新的形勢下迎接新的挑戰(zhàn)。

奉獻青春 篇13

  各位領導,同事們:

  大家好,我叫__,來自司機班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

  今天能站在這里進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部為我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領導和同事。自從畢業(yè)參加工作我就當上了小車司機,成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機,爭取做到政治合格、技術過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

  常言說,吃一塹,長一智,可作為一個司機,要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對于發(fā)生的每一起事故,對我來說都是一本安全行車教材。

  幾年下來,我對司機這個職業(yè)有了更深的認識,要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個專職司機,既要給領導開車,還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過要退出司機這個隊伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識到,作為一個青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會是自己。

  現(xiàn)如今,我充分認識了自己,體現(xiàn)到了青春的價值,無論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻,奉獻是不分崗位的,只是責任的不同而已,社會分工存在的差異罷了。

  由于我的原始學歷是中專,在周圍青年人的帶動下,我意識到了自己的不足,開始進行理論學習,參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我,我也從內心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

  我作為一名司機,每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時,也讓我的青春在馬路上奔馳。

奉獻青春 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  ____超商位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說起____超商做為遷安市民是無人不知無人不曉,是一家大型綜合性自選式商場,經(jīng)營商品上萬種!

  公司建于____年,也就是在12年前____超商在這座城市中,在這茫茫的商海中開始揚帆起航!風風雨雨經(jīng)歷了12個春秋,在這12年之間____超商開起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國,走向國際,實現(xiàn)集團化,現(xiàn)代化,是____人,領導,以及全體職工共同奮斗的目標!____超商正如一顆弱不經(jīng)風雨的小樹,轉眼間長成了蒼天大樹,開枝散葉是那樣的堅固而挺拔!

  剛剛踏入企業(yè)不久的我,也是____的一員了,我的職務是一名普通的收銀員,____一樓百貨區(qū),收銀這個工作大大的提高了一個人的意志和細心度,收銀這個崗位是交易程序的最后一個關口!高質量的服務和心里素質是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點點的馬虎和貪念的欲望!

  說到我們收銀工作技巧,業(yè)務熟練度都是一流的,點鈔速度一百張僅僅22秒時間內數(shù)完,準確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非?,靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的彈跳著。同時也在為月底盤點打下很好的基礎,領導也會時時的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時也非?炭嗟木毩!點鈔,打條碼這兩項是收銀工作最基本的技術要求!相當于收銀員的筷子和碗,如果這兩項達不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團隊的一員,必須嚴格要求自己的業(yè)務水平及心態(tài),以嚴謹?shù)募夹g和真誠的服務態(tài)度,一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來。打造一支精英能干的隊伍,無論把我們放在哪里或任何一個角落,都是一個發(fā)光體,都是最棒的!

  我們收銀部統(tǒng)一的著裝,每天以飽滿的精神對待每位顧客的來臨,于是我們有了自己的誓言和三大精神!我們的誓言:今天我們要以對顧客最熱情的態(tài)度,對工作最認真負責的精神,為使顧客高興而至,滿意而歸而不懈努力!三大精神:(1)衷心感謝顧客的來臨(2)創(chuàng)造讓顧客感動的賣場 (3)細心體察顧客需求

  每位來商場的顧客,我們都懷著一份感恩的心來真誠對待,我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習慣來到____超商歡樂的購物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!

  刻盡職守,奉獻赤誠。我們每天都堅守著自己的崗位,一點也馬虎不得,我們齊心協(xié)力爭取把錯誤降為零,同時我們收銀部也讓領導們備受關注!

  自從我走進這個企業(yè)以來,深深的體會到了企業(yè)的公正性,和諧性和團隊的凝聚力,在這企業(yè)里有中高層領導以及全體員工共同奮斗的目標,正所謂的那句話:千金重擔人人挑!

奉獻青春 篇15

  各位領導、各位評委、各位同志:晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通干部,1998年,在為教育事業(yè)奮斗了8個春秋之后,我幸運地來到了縣委辦公室,這個特殊的工作崗位。不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個大熔爐里,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領導講話;更不要說在放假期間,別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又接受了新的任務;大家又可曾記得,有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說,又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

  辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時,人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當某個會議勝利召開,人們又何曾想到,小到領導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領導講話稿時,人們又何曾想到,這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進步。辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為XX60萬人民服務,就連我們接每一個熱線電話,我們的每一個呼吸,每一個語氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表著縣委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。原創(chuàng)文章,盡在閱讀網(wǎng)網(wǎng)。辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時候;當為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。辦公室工作需要學習精神。

  辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學會了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習,我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來將更加自信。辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據(jù)通知的時間要求,必須把電話打到領導家里的時候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時,我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時,我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;理解就像一位高級美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。

  多一些理解,多一點幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!謝謝大家。

奉獻青春 篇16

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我演講的題目是《做一個踏實敬業(yè)的國土人》。

  在生活中,經(jīng)常會遇見一個古老而又絕對經(jīng)典的問題,人究竟為什么活著?有人說:“人活著就是為自己,所謂人不為已,天誅地滅!庇腥酥v:“人生在世,以服務人民,以造福社會,以創(chuàng)造價值為快樂!毙南蛋傩盏摹盀槊窈脮洝编嵕湃f同志就是屬于后者。他在一個平凡的工作崗位上踏實而又敬業(yè)地工作著,以實際行動幫助群眾排憂解難,獲得了群眾的衷心愛戴。結合我局開展“三種精神”的學習討論,我深深地被他這種無私奉獻的精神感染了,一位普通的鄉(xiāng)村黨支部書記卻樹立了一個真正共產(chǎn)黨員的光輝形象。

  作為交易信息中心的一名國土人,直接面對用地單位和辦事群眾,我深知肩上的責任和壓力,日常工作中的一顰一笑,一舉一動都直接影響到全局形象。為了提供優(yōu)質高效的服務,我們化壓力為動力,以法律法規(guī)和政策文件為辦事依據(jù),盡最大能力解決辦事群眾的難題。記得有一次,一宗土地轉讓因為與城市規(guī)劃用途不符合無法辦理出讓手續(xù),辦事群眾一時無法接受,情緒就有些激動了,可我們仍然忍受著委屈耐心地解釋,經(jīng)辦人員、科長和中心領導互相配合,直到他放心地離去。是啊,為了杭州的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,我們受點委屈算得了什么?[文章-http://找文章,到]

  在交易信息中心,在資產(chǎn)科,每當碰到問題時我們總是及時查找原因,并耐心向群眾解釋。有時解釋得口干舌燥,辦事者卻不得要領;有時已經(jīng)非常仔細地提供政策依據(jù),對方卻強詞奪理;有時認真核對,人家卻嫌羅嗦,但我們卻沒有絲毫怨言,也不能有絲毫怨言。所謂“理解萬歲,將心比心”,只要能體諒群眾的心情,多學習鄭九萬同志替群眾辦實事、辦好事,杭州市民也一定能理解我們,那是因為“群眾在我們心中的分量有多重,我們在群眾心中的分量就有多重”。

  常聽新聞媒體把國土工作人員稱作“土地衛(wèi)士”,如果對待工作不能公私分明我們就對不起這樣的稱號。隨著土地在日常的經(jīng)濟社會中扮演著越來越重要的角色,土地管理的重要性也就日益顯現(xiàn),國土部門成了一些別有用心的人“努力爭取”的對象,黨風廉正建設越來越顯得重要。人都是有感情的動物,無情未必真豪杰,可慷國家之慨講私情,共和國的大廈就要出險情,個人與家庭就會有悲情!我們唱歌,我們吟詩,常常把祖國比作母親,難道我們只會吸取母親無私奉獻的恩澤,卻不知多為母親分攤一些憂愁嗎?大河漲水小河滿,大河無水小河干,沒有國家的富足哪有小家的安康,杭州國土工作如果沒有優(yōu)秀的業(yè)績哪有我們幸福的生活?

  當漫步于日新月異、景色怡人的錢塘江畔,當蕩起雙漿暢游西湖,當佇立在寶石山上,俯瞰城市景色的時候,您不覺的我們的杭州很美、很迷人嗎?眾所周知,杭州市城市化建設的步伐正在加快,各種基礎設施紛紛上馬:德勝路快速通道正在緊張建設,背街小巷改造工程深得人心,一縱三橫即將完工四縱五路又將開工,城市地鐵的規(guī)劃藍圖已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前……這些城市建設的實施無不需要更多象鄭九萬同志那樣心里時刻裝著老百姓,想群眾所想,急群眾所急,謀群眾所求的政府工作人員。

  是一滴水,就要反映出整個太陽的光輝;是一棵小草,就要帶來整個春天的美麗。正是有了各位領導和各位同事們的共同努力和全身心的付出,交易信息中心的工作才有了今天的成績,市局窗口在05年被評為全國青年文明號,行政服務中心國土窗口連續(xù)三年評“紅旗窗口”,在20__年度局機關處室、事業(yè)單位工作目標考核中我們中心被評為優(yōu)秀單位。榮譽帶來了壓力,鞭策我們繼續(xù)前進。為了無愧于這份榮譽,我將繼續(xù)追隨領導們和同事們,甘于吃苦,敢于負責,善于解難,努力做一個踏實、敬業(yè)的國土人,為國土事業(yè)增添一份光彩!

奉獻青春 篇17

  人的生命只有一次,而青春則是易逝的一段,我們的青春應當怎樣度過才有意義呢?

  “學高人之師,身正人之范”,從上大學起,我就下定決心要以此為目標,做一個受學生愛戴的好老師。八年前,我從數(shù)學系畢業(yè),滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

  當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

  在實小這個美麗如畫的校園,我們在用一顆忘我的心關心著呵護著每一個孩子,正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴,才換來了孩子們精彩文筆下的一句句:“老師,您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點點滴滴,孩子們用心呼喚出來的寄語映射著每一位教師愛的靈魂。勿用再多的言語,你便可知:孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結晶。在孩子的眼中,教師就真的像他們眼中的神,他們不會記恨老師的嚴厲斥責,他們有的只是感激,感恩,面對孩子們如此摯誠的心靈,我們教師怎能不為之動容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢!

  三尺講臺是我馳騁沙場的沃野,一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上,我們自豪,我們榮幸。我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進。奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的辛勞,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地!

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年,經(jīng)過了許許多多多個日日夜夜,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需繼續(xù)努力。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。

  桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之材!從教數(shù)十年之后,也許我們會感到疲倦,也許我們曾經(jīng)躊躇滿志,也許我們永遠默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們的生命將會在平凡的事業(yè)中永遠閃光!我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!

奉獻青春 篇18

  尊敬的各位評委、親愛的朋友們:

  大家好!非常榮幸能夠在新年伊始,站在這里,與大家聚集一堂,用演講的方式表達我們對美好未來的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻基層》。

  看到青春兩個字,我總會將自己排除在外!因為,家庭中我已是家長、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨,更或是在許多路遇的孩子口里我已是長輩了。或許就是一種心態(tài),亦或是一種感傷,18歲那才是青春!但是,今天選手們的激情和夢想讓我再次與青春邂逅,偶然間年輕了很多,心里澎湃著青春的熱血,臉上洋溢出了青春的熱情,如同掉隊的大雁回歸了集體,安全幸福而又充滿了力量!

  所以我要謳歌青春,用它的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏;用它的'激情,放射出絢爛的光芒,贏得豐碩的成績;用它的光芒,指引前進的方向。

  工作12年來,我一直是一名普通的基層干部。農(nóng)村工作的繁瑣負雜,群眾的不理解,進村入戶的抵觸,以及矛盾糾紛的多面性,使我們從焦躁不安、牢騷滿腹一點點的成長了起來,逐漸的學會了寬容、謙遜、學習、忍耐和擔當!無論是和解矛盾后贏得的贊許,或是領導同事們給予的肯定和信任,都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。

  基層的工作崗位,平淡、普通,經(jīng)歷著時候總是感覺到紛紛擾擾,工作多得怎么也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負著“立黨為公,執(zhí)政為民”的光輝使命。在發(fā)展環(huán)境人人有責,事事關乎發(fā)展環(huán)境的當前,所以,我常用“即擔此任,不辱使命”的豪言鞭笞自己,以自己的綿薄之力,為黨員群眾服務。糧食直補等惠農(nóng)政策入戶宣傳、民生服務接待、新技術推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與,開展進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境等主題實踐活動中留下了我們的聲音,也是在這點點滴滴的事務中我們與群眾結下了深厚的感情,為這普通的工作幸福而快樂著。所以此刻,我們拒絕平淡,告別無為,讓青春在陽光下飛揚!

  新春的腳步近了!站在今天的講臺上,我是一名宣講者,走下講臺,我愿在平凡的基層崗位上,做一名美麗的工作者,快樂的奉獻者!讓青春領航,用夢想作動力,迎著利通清風,向四季的宣言:春天里,我們播種奮斗不懈的種子,在夏日里,不懈的耕耘,讓秋日收獲璀璨的果實,在冬日里感悟人生,感悟青春,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!

奉獻青春 篇19

  張定宇是武漢抗疫一線的一位醫(yī)護人員,他似乎在按倒計時的方式與生命和時間進行著搏斗。

  “我們當醫(yī)生的苦點沒什么,看著患者遭受的痛苦,疫情還沒有被攻克,根本顧不上身體上的疲憊!鄙砘紳u凍癥,拖著一雙跛腳,連續(xù)30多天奔走在抗疫第一線的院長張定宇說。

  在這次疫情期間,張定宇同時進行著兩場“戰(zhàn)爭”,一方面,他要與新冠肺炎做斗爭,另一方面,他要與自己罹患的“漸凍癥”做斗爭。今年以來,因為漸凍癥的原因,張定宇的動作已經(jīng)有些遲緩,但疫情當前,張定宇沒有時間去“珍惜”自己的身體。穿上厚厚的防護服,對于普通人來說是一件很費勁的事,對于張定宇來說更是如此,每次防護服剛穿上,他就已經(jīng)汗涔涔的,一天下來,里面的衣服濕得可以擰出水來。

  “每個漸凍病人,都是看著自己一點點消逝的,但至少現(xiàn)在,我還要在一線戰(zhàn)斗著。”說起自己的病,張定宇好像是在說別人一樣稀松平常!吧艚o我的時間不多了,我必須跑得更快,才能跑贏病毒,把重要的事情做完!币环捵屓藷o比動容。

奉獻青春 篇20

  4月27日,小學低年段回校上課,至此,我縣小學、初中、高中全面復學。近日,武義縣教育系統(tǒng)聯(lián)合衛(wèi)健系統(tǒng)開展“對話援鄂醫(yī)療隊校友,上好愛國教育第一課”活動,抗疫英雄紛紛走上三尺講臺,向學生們講述援鄂前線的故事!安煌酝摹開學第一課’,援鄂英雄通過宣傳防疫常識、講述援鄂事跡,不僅全面提升學生防護意識,嚴格規(guī)范落實防疫措施,更有助于激發(fā)學生愛國情懷,引導學生將對英雄模范的向往與崇敬轉化為努力學習的強大動力!眽厣叫W相關負責人表示。

  他們,身披白衣,執(zhí)甲逆行,在祖國最危急的地方守護一朵朵生命之花;他們,朝氣蓬勃,重返校園,汲取知識茁壯成長為祖國的未來之花。當他們相遇在一起,便是一堂鮮活生動的開學課,一次直觀深刻的愛國主義教育。親眼見證的典范說服力強,近在身邊的榜樣感染人心,講臺之上的援鄂英雄,娓娓道來的抗疫歷程,奮發(fā)學習、愛國擔當?shù)姆N子在這個開學季播撒在了學生內心深處。

  “進入病房之前,我們需要穿戴隔離衣、帽子、鞋罩、口罩,戴上護目鏡,全身防護,進入隔離房。行走20米就會覺得呼吸困難,曾經(jīng)一段時間,每天都會有醫(yī)生和護士因為胸悶缺氧暈倒。”4月27日下午,在武義一中,馳援湖北醫(yī)務人員、縣第一人民醫(yī)院李斌為在場師生講述抗疫故事,傳遞拼搏精神。

  從4月17日開始,我縣部分學校主動邀請援鄂醫(yī)護人員回母校講學。他們或講述身邊的感人事跡,或回顧援鄂時期的做法和體會。回到曾經(jīng)的母校,“逆行英雄們”親切地與大家分享著幾十年前同樣坐在教室中學習的回憶。他們向孩子們講述著自己的抗疫故事:接到援鄂任務時的激動、初到武漢時的震撼、投入工作時的忘我、病人康復出院時的驚喜、平安凱旋時的感動……

奉獻青春 篇21

  小時候,我最敬佩的人是老師,在我的眼里,老師是知識的使者,愛的化身。小學五年級時,我有一次不小心摔傷了腿,疼得我眼淚直淌,班主任賈老師急忙把我背進診所,并輕輕地問:“孩子,疼嗎?”望著老師那關切的眼神,我的心里無比幸福。從那時起,我就想,長大了我也要做一個向他一樣的老師,去愛每一個孩子。

  今天,我終于如愿以償,站在了這三尺講臺上。這一刻,我才深深體會到,當一名教師不容易,當一名好教師更不容易。這意味著你將無私的付出很多,很多。你要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經(jīng)驗,更重要的要有愛心——對工作的熱愛,對同事的敬愛,對學生的師愛,愛心就是師德的核心內容。

  愛的教育要求我們幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,教師要做好這一工作,在平日的生活中就要處處以身作則,為學生樹立榜樣。因為,在學生眼里,教師是神圣的,是值得尊敬的?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!币郧,我們班的環(huán)境衛(wèi)生很差,果皮紙屑隨處可見,我也曾經(jīng)多次在教室里說教,但效果總是不明顯。記得有一次進教室上課,黑板沒擦,粉筆扔的到處都是。面對這種情景,我沒有說任何話,只是一個人默默地擦掉黑板上的字跡,將粉筆盒整理好,然后就開始上課,在同學們寫作業(yè)的間隙,我又把地面上的廢紙一一撿起來,放進垃圾箱里。雖然沒有任何言語,但我發(fā)現(xiàn)兩位值日生的臉紅了。從那以后,我們教室里的環(huán)境有了很大的改觀:地面上的廢紙消失了,課間時黑板擦干凈了,講臺上的書本擺放整齊了。這次無言的身教給了我很大的震撼,教師的一舉一動都深深的影響著學生,正所謂“見賢思齊”,我們只有自己身正了,才能給學生以積極向上的形象,才能夠取得學生的信賴,做一名合格的教師。

  去年汶川大地震,為了對學生進行愛的教育,我每天都從電視和報紙上記錄下來一些難忘的場面,利用晨讀的時間讀給我們班的學生聽,看到那一幕幕悲慘的情景,聽到那一個個感人的故事,同學們感同身受,一次又一次淚流滿面。習作課上,我們的作文題目是《給災區(qū)朋友的一封信》,丁瑤同學寫到:“親愛的伙伴們,請不要哭泣,你們雖然失去了家園,但你們還有祖國這個大家;你們雖然失去了媽媽,但我們所有的媽媽就是你們的媽媽!睂O昊同學寫到:“災區(qū)的朋友啊,你們一定要堅強,災難并不可怕,因為祖國永遠是你們強大的后盾。如果你們房倒屋塌,請來我家吧,我愿意和你分享我擁有的一切!薄且痪渚浒l(fā)自肺腑的呼喚,感動著所有人的心。在捐款活動中,我們班的鞏敬宇同學一下就捐了500元,在他的帶動下,同學們也紛紛慷慨解囊,100、50、20……我們班成為全校捐款最多的班級。通過這次事件,同學們的心靈受到了全新的洗禮,愛心得到了充分的發(fā)揚。

  如果教師只愛事業(yè),那他會是一名不錯的教師;如果教師只愛學生,那他會是一名有口碑的教師;如果教師既愛事業(yè),又愛學生,那他才是一個完美的教師。追求完美,不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我都堅定如初。

  今年我去徐莊小學支教,教的是四年級語文并擔任班主任工作,一個星期有23節(jié)課,但我從未叫苦叫累,雖然離家很遠,卻也是風雨無阻,從未遲到過一次。開學伊始,我照例向其他老師詢問每個學生的學習情況、性格特點和家庭情況,以便更好的開展教學工作。這時,有人勸我說:“你就在這兒干一年,只要盡到責任就行了,何必費那么大勁兒呢?”我馬上反駁說:“不,這不符合我的性格。我這個人就有一股子犟勁兒,不管什么事,要么不做,要么就爭取做到做好,雖然只有一年,但我也要對得起自己的良心!

  愛心是教育的最基本的條件,北師大教授林崇德說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!

  我所接手的這個班級只有14名學生,其中有5個是留守兒童,父母常年不在家,爺爺奶奶雖然對他們的生活照顧的無微不至,但對學習確是不管不問。這幾個孩子不僅學習成績差,而且身上還有許多壞習慣。針對每個孩子的具體情況,我多次進行家訪,了解他們的生活,為他們專門量身定做不同的教育方案,既在學習和生活上幫助他們,又在心靈上給予他們安慰。同學們都說:“新來的老師真好!甭牭竭@句話,就算再苦再累,我也覺得自己做的值。

  我們班有一個叫徐帥的學生,母親是精神病患者,情緒時好時壞,父親跟著建筑隊出去干活,每天早出晚歸,根本無暇顧及兒子的學習。徐帥這個孩子非常聰明,但學習成績很差,在學校是出了名的調皮學生,他每天都把自己弄得臟兮兮的,而且臉上總是一副滿不在乎的表情。面對他,我沒有進行過多的說教,而是用心去走近他,看他臉上臟了,我把他帶到辦公室去洗干凈;沒錢買輔導資料,我把自己的拿給他;犯了錯誤,我從不當著全班同學的面批評他;有了進步,我當著全班同學的面表揚他,既給他保留了自尊,又讓他樹立了信心。在我的努力下,徐帥有很大的進步。

  從徐帥的進步上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育、對學生更加充滿愛的情感,真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造的完美結合。

  三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭心系明天,一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自己的青春年華。愛是陽光,能融化冰雪,愛是甘露,能滋生萬物,愛是春風,能撫慰心靈,愛是橋梁,能溝通感情,愛學生,是教師的天職,沒有愛就沒有教育。縱然兩袖清風,縱然默默無聞,但青春無悔,奉獻無悔。我愿做一片平凡的綠葉,憑著歲月賜予我的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出自己的雙手,擎起希望的火炬,讓愛的青春在奉獻中閃光!

奉獻青春 篇22

  自從疫情以來,我就被基辛格的這句話刷屏了,他說:“中國人總是被他之中最勇敢的人保護的很好”。

  這次疫情,讓我們見到了太多勇敢的人,在關鍵時刻,他們的挺身而出給了黑暗中瑟瑟發(fā)抖的我們太多的亮光,總有那么一些人,在不經(jīng)意中奉獻著自己的力量,給我們以希望。

  “茍利國家生死以,豈因福禍趨避之”。新型冠狀病毒疫情肆虐神州大地之時,廣大黨員干部為了廣大人民群眾的生命安全和身體健康,挺身而出、逆行而上,奔赴抗疫前線!拔嵊袊,天下無雙”。20__年,鐘南山院士臨危受命,奔赴疫區(qū)指導醫(yī)療救治工作,帶領全國人民戰(zhàn)勝“非典”。17年后的今天,84歲高齡的他再次不計報酬,不計生死,第一時間趕赴武漢前線,詮釋了一名老黨員的初心及信念,鐘老無愧為人民的英雄,民族的擔當,中國的脊梁。

  “一方有難,八方支援”。新冠疫情爆發(fā)之后,迅速擴散,尤其是武漢這座英雄的城市,醫(yī)療人員與醫(yī)療設備全線告急。全國各地的白衣天使們勇?lián)姑活檪人安危,組建援鄂醫(yī)療隊,奔赴武漢。病毒無情,人間有愛。趨利避害是本能,而英雄們以“明知山有虎,偏向虎山行”的擔當與魄力,將疫情防控責任扛在肩上,將天使的模樣呈現(xiàn)給世人,將生的希望留給群眾,危險留給自己,譜寫了一曲英雄的贊歌。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。面對疫情挑戰(zhàn),援鄂醫(yī)療隊以黨旗為旗、白衣為袍,出征武漢。不辱使命、不擊退疫情絕不收兵是他們無悔的誓言。捐軀赴國難,視死忽如歸。在這場“戰(zhàn)疫”中,他們義無反顧,堅定逆行,托起疫區(qū)人民生命的希望;他們舍身忘死,不眠不休,鑄造疫情防控的堅強護盾;他們不負韶華,不辱使命,以自己的血肉之軀,扛起“為人民群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔當,踐行了全心全意為人民服務的根本宗旨。

  “利于國者愛之,害于國者惡之”。正是因為無數(shù)的“抗疫”英雄舍小家為大家,沖鋒在前,與病毒做殊死搏斗,才換來了如今的形勢一片大好,維護了人民群眾的生命安全和身體健康,取得了戰(zhàn)疫的階段性勝利。但也有少數(shù)人不顧大局、不顧百姓安危,任性胡來,有的聚集打牌,有的群體聚餐,有的明知感染病毒仍到處亂串,給“抗疫”工作帶來極大危害!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”。廣大黨員干部當樹立大局意識,學習先鋒模范,抵制不良行為,堅決服從組織安排,擁護組織決定,維護群眾利益。

  幸得有您,山河無恙。援鄂醫(yī)療隊扛著紅色黨旗,身披白色戰(zhàn)袍,懷揣赤子之心,牢記黨和人民的重托,不畏困難砥礪前行,不辱使命戰(zhàn)勝疫情,英勇奮戰(zhàn)在疫情防控戰(zhàn)場。時代需要英雄,時勢造就英雄,他們就是這個時代最偉大的英雄。致敬,逆行者;致敬,時代英雄!

  這次疫情,讓我們感到前所未有的恐懼,但也讓我們看到了更多的“逆行者”,他們的年齡有大有小,他們的能力有偉大有平凡,他們踐行初心,不辱使命,越是艱巨的任務,他們越是向前。

  是他們爭分奪秒,與時間賽跑,顧不得看一眼自己的家;是他們兢兢業(yè)業(yè),盡自己做能給患者以希望;是他們不顧個人安危,堅持站在一線,給我們以最堅定的信心。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,每一個咬牙堅持的你們,都是我們中華兒女最尊敬的人,都是我們最勇敢的戰(zhàn)士,你們很偉大,但我們也一定不會弱,加油,中國!

奉獻青春 篇23

  曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;  曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;  曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時,我措手不及! ∥磥恚磥……我的未來在那里?  遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎",是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!  很小的時候,我就喜歡讀書! ∠矚g讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移! ∷,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想! ∵喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!  是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地! 】墒牵F(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實現(xiàn)我的夢想呢?  為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一! 榱四硞榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。  這就是崇高嗎?  驀然,我轉身一笑,不屑的一笑! ∵@樣的崇高我最好不要:好累! ∵是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……  于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口  回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……  唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?  ……  忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?  當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!  我相信我的未來不是這樣的夢! ∥业难葜v到此結束,謝謝大家!

奉獻青春 篇24

  青春,充滿著力量,充滿著期盼,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心。這就是青春。

  它是人生最完美的季節(jié),我們就在裕安里享受我們人生最完美的季節(jié)。

  回首我剛進裕安時,還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子,沒什么經(jīng)驗,一步步走到這天,對整個工作流程了如指掌,也能夠從容應付突發(fā)的意外事件,這離不開裕安的培養(yǎng),給了我展示的舞臺,更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。

  職責,是一種你無法選取的目標。務必努力地實現(xiàn)它,也是一種巨大的力量,讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。職責從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一齊的。大千世界,蕓蕓眾生,不管你從事什么工作,都無一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念,把職業(yè)規(guī)范提升為個人職責,正是由于這種職責感,才會讓我們用心去把這份工作做好,這樣才能具備無可替代的道德價值。

  財務這項工作要求細致,認真。有時候事情躲起來,自然會手忙腳亂,情緒煩躁,就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生,嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候務必讓自己冷靜下來,把事情按輕重緩急一件件理清理順,先后核對幾次,保證不出差錯的狀況下,完成任務。

  作為集團總部的一名財務人員,同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下,用心參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活,奉獻自己的一分力量。

  在此,我向公司提出幾點意見:

  1、期望公司能夠加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。

  在我剛到裕安的時候,公司還沒有那么多的年輕人,兩年下來,我們那里的青年員工越來越多,也給公司帶來了很多的活力和生氣。期望公司能夠針對不同的職務,組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作,同時也能更好地為公司服務。

  2、增加青年活動。

  團委能夠組織多舉辦一點活動,讓青年員工參與到活動中去。一方面能夠豐富大家的業(yè)余生活,另一方面也能夠增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中,大家都埋頭做自己的事情,跟同事之間的溝通也許不夠,能夠借著舉辦活動,增加了解,大家團結起來,會更有斗志,就能做出更好的成績!

  3、賞罰分明。

  推薦公司能夠增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的,設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的,就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的狀況下,就更能夠調動起員工的用心性,更出色的完成工作。

奉獻青春 篇25

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻》。

  我不是詩人,不能用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學教師,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。

  詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果實的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  剛踏上工作崗位時,我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來的工作中,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:

  曾有一位教師,他患有嚴重的胃病,同時患有腰間盤突出病,但是他仍然拖著病體堅持上班,從沒有因病缺課。當他的胃實在痛得受不了了,他就在彎腰在地上蹲一會兒,稍微好了點兒,又堅持上課。

  我還親眼目睹了一位這樣的教師:她已經(jīng)懷孕六、七個月了,同時身體也不好,患有妊高癥,腳出現(xiàn)了水腫,腫得連鞋也穿不進去。但她還是堅持站在講臺上為學生上課。我不解地問她為什么?她的回答很簡單:因為學生還有兩個月就要畢業(yè)了。兩個月過去了,她所帶的這個班的學生考取了全年級第一的好成績。而她卻住進了醫(yī)院,失去了自己的孩子,留下了病根。

  如此種種,我們的教師在她們平凡的偉大之中感動著我,感動我去努力,去拼搏。

  奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。

  讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

奉獻青春 篇26

  尊敬的各位領導:

  各位同事大家好!

  今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。

  堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術,勇攀科技高峰,對技術精益求精的先鋒。

  愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術本領。

  所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術,成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。

  其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。

  有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。

  謝謝各位!

奉獻青春 篇27

  青春,充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心。這就是青春。

  它是人生最美好的季節(jié),我們就在裕安里享受我們人生最美好的季節(jié)。

  回首我剛進裕安時,還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子,沒什么經(jīng)驗,一步步走到今天,對整個工作流程了如指掌,也可以從容應付突發(fā)的意外事件,這離不開裕安的培養(yǎng),給了我展示的舞臺,更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。

  責任,是一種你無法選擇的目標。必須努力地實現(xiàn)它,也是一種巨大的力量,讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界,蕓蕓眾生,不管你從事什么工作,都無一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念,把職業(yè)規(guī)范提升為個人責任,正是由于這種責任感,才會讓我們用心去把這份工作做好,這樣才能具備無可替代的道德價值。

  財務這項工作要求細致,認真。有時候事情躲起來,自然會手忙腳亂,心情煩躁,就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生,嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來,把事情按輕重緩急一件件理清理順,先后核對幾次,保證不出差錯的情況下,完成任務。

  作為集團總部的一名財務人員,同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下,積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活,奉獻自己的一分力量。

  在此,我向公司提出幾點意見:

  1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。

  在我剛到裕安的時候,公司還沒有那么多的年輕人,兩年下來,我們這里的青年員工越來越多,也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務,組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作,同時也能更好地為公司服務。

  2、增加青年活動。

  團委可以組織多舉辦一點活動,讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活,另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中,大家都埋頭做自己的事情,跟同事之間的溝通也許不夠,可以借著舉辦活動,增加了解,大家團結起來,會更有斗志,就能做出更好的成績!

  3、賞罰分明。

  建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的,設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的,就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下,就更能夠調動起員工的積極性,更出色的完成工作。

奉獻青春 篇28

  中國聯(lián)通在十多年的成長過程中創(chuàng)造和積累了豐富的精神財富和知識財富,形成了令人贊許的優(yōu)秀員工隊伍和管理模式。可以這么說中國聯(lián)通是為數(shù)不多的值得我們?yōu)橹^斗的中國公司。根據(jù)我的自身實踐,個人在聯(lián)通這樣的大環(huán)境下飛速得成長,隨著公司不斷的成長,綜合實力增加,競爭能力增強,聯(lián)通公司將長期是員工成長的最佳舞臺。我正是在這樣一個絢麗的人生大舞臺上豪情萬丈地揮灑著自己的青春和智慧,一步一步地實現(xiàn)著我的夢想和人生價值。

  一、選擇聯(lián)通,挑戰(zhàn)自我不言悔。年的秋天,一個收獲的季節(jié),我?guī)е篮玫你裤胶妥孕抛哌M了聯(lián)通這個大家庭。陌生的環(huán)境、陌生的同事,不太熟悉的工作流程讓我有點膽怯,但是在部門領導的精心培訓和幫助下,一切都讓我很快地適應了新的工作。剛走上社會的我,多少帶著校園生活的氣息,輕松散漫卻又好高鶩遠。在這里我的思想得到了最大的洗禮,在這里我邁開了人生十字路口最重要的一步。是聯(lián)通公司的企業(yè)文化氛圍,是領導的民主科學管理,是同事之間的真心幫助讓我懂得了只有要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),才能做出不平凡的業(yè)績。我明白選擇了聯(lián)通就要不斷的去挑戰(zhàn)自我、經(jīng)營自我,發(fā)揮自己的潛力和干勁,這樣才會感到生活的真實,才能體現(xiàn)自身的價值和無限潛力的推動。選擇了聯(lián)通就是選擇了一片廣闊的天地,需要自己不斷地戰(zhàn)勝自己。一張白紙好畫美麗藍圖,我將無怨無悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價值的人生藍圖。

  二、拼搏聯(lián)通、弄潮市場最前沿作為一名新客戶經(jīng)理,沒有客戶資源;沒有銷售經(jīng)驗;沒有服務技巧,我沒有被看似“三座大山”的困難所嚇倒。正是憑著初生牛犢不怕虎的拼勁勇猛地沖在了市場一線。每天騎著自行車走街穿巷,大企業(yè)、小單位我一個也不放過。我深深地感受到一個外地人沒有親戚,也沒有社會關系,要想打開工作局面,只有把自己廣泛地推銷出去,讓別人知道我是聯(lián)通公司的員工,然后才有洽談業(yè)務的可能。面對三個月的考核期,面對無動于衷的客戶,恰恰又是在最寒冷的冬天里,我的汗也流了,血也流了,淚也流了下來?蛻舻陌籽巯鄬Γ踔潦菕叩囟,一下子我還真不知所措,心灰意冷。“市場不相信眼淚,那就把眼淚擦干”面對挫折我認真總結教訓,漸漸明白干營銷工作不能光憑一股熱情,還得精通營銷技巧。部門領導和同事也經(jīng)常鼓勵我要樹立信心,多向老員工學習,多積累經(jīng)驗。功夫不負有心人,逐漸業(yè)務發(fā)展由無到有見了起色,我還清晰的記得……。首先堅持我是為這里的聯(lián)通用戶服務的思想,通過自己的言行,不要讓別人把你看成是一個推銷員,要讓他感覺到聽了你的介紹能夠更方便地使用手機,并且?guī)韺嵒荨N夜镜膙pn政策恰恰能夠給我們提供這樣一個政策,因此業(yè)務就很容易的做成了。無形之中聯(lián)通的美譽度和用戶的忠誠度肯定會在客戶單位內得到了提高,這種無形的影響力量也是巨大的!

  三、忠誠聯(lián)通、真誠服務為客戶誠信不是智慧,但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。有許多憑智慧千方百計也得不到的東西,由于誠信卻輕而易舉就得到了。真誠的對待公司、真誠的對待客戶,真誠地對待身邊的每一個人。不僅是一種人格的體現(xiàn),也是我們聯(lián)通公司“誠信立足天下”對每一個員工的要求。有一句話說的好;“一盎司忠誠等于一磅智慧”,每一個員工對企業(yè)忠誠,是企業(yè)巨大的精神財富。我對聯(lián)通公司是無限的忠誠的。我更相信我們做世界級卓越公司,創(chuàng)國際一流電信企業(yè)的美好愿景一定能夠實現(xiàn)。“客戶是企業(yè)生存的條件之一”,面對客戶,我要讓他們享受到上帝般的服務感受。我是這樣想的也是這樣做的。(……舉個工作中的實例)。

  四、愛我聯(lián)通、做自豪的聯(lián)通人。在聯(lián)通年來的工作經(jīng)歷,是我人生當中一筆寶貴的財富。是聯(lián)通公司給我提供了一個施展才華的舞臺。因此我沒有錯過任何一次機會讓自己在這個舞臺上閃亮登場。部門交給的任務我是不折不扣的完成,工會小組的活動我也是積極參加。我已經(jīng)深深地感受到我已經(jīng)融入了這個集體,離不開這個集體了。我只有說不出的感動和為這個集體努力爭光的堅強決心。我在工作中也時常鞭策自己,我要付出更多地努力來報答在我最困難的時候幫助我的人。我要為聯(lián)通作出更多的貢獻!我要發(fā)自肺腑地說一句:我愛聯(lián)通,我是自豪的聯(lián)通人。今天,我因能在年輕、充滿激情的中國聯(lián)通工作為榮!明天,聯(lián)通將因擁有一個自強、勤奮、業(yè)績不凡的我而驕傲

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