五四運動精神主題演講稿(精選15篇)
五四運動精神主題演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風(fēng)雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年!
五四運動精神主題演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“三十功名塵與土。八千里路云和月”,是岳飛北伐的壯烈滿懷;“如何一別朱仙鎮(zhèn),不見將軍奏凱歌”,是于謙國難當(dāng)前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……
青年當(dāng)努力,勵志爭今夕!
我們在。高歌“窮且益堅,不墜青云之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹(jǐn)記“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨。”我任物欲橫流,只爭朝夕,孜孜不倦。
我們在。正如曾國藩的《誡子書》中寫下的“自修之道,莫難于養(yǎng)心,養(yǎng)心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進步。周恩來總理嚴(yán)于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書對自己言行的若干約束,并讓自己每日記住“行必端,嚴(yán)必正”。自律喚起我們對智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應(yīng)反思自己,約束內(nèi)心,讓智慧不斷升華,讓個體日趨成熟。
我們在。讀梁啟超《少年中國說》感拳拳報國之情?茖W(xué)家以探究真理立身,黨員干部以為民服務(wù)立身。新時代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發(fā)展的今天,我們應(yīng)品玲繹鼓磐,聽莊嚴(yán)黃鐘大呂,牢記使命,為時代添上夢想的絢爛色彩。
我們在,青年一代在,我們有理想,有擔(dān)當(dāng)。正如黑格爾所說“一個民族有一群仰望星空的人,才有希望!
我們在,我們躊躇滿志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
五四運動精神主題演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)-多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因,是激勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。
前無古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗面前,到處有青春躍動的風(fēng)景。改革開放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。
魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,經(jīng)濟總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
“少年雄于地球,則國雄于地球”。在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,中國青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。
青年充滿激情,在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機遇來之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
五四運動精神主題演講稿 篇4
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,們要尋找屬于們這一代人的精彩。
為了活得精彩,們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓們早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!們都將老去,但們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓們活得精彩!
謝謝大家!
五四運動精神主題演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是“五四”青年節(jié),我們青年人的節(jié)日,很高興能夠參加本次的演講比賽。
1919年5月4日,幾千名愛國學(xué)生在天安門集會,舉行聲勢浩大的游行示威!巴鉅巼鴻(quán),內(nèi)懲國賊”的口號響透了大江南北。于是乎,一場中國歷史上空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發(fā)了,它引領(lǐng)了中國革命進入新的歷史潮流!
時光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強不息,敢于拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家,為社會,以及對美好自由的向往,不懈的奮斗!
今天,站在這里,我不想高談闊論的說著,作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效國家,報效社會。我個人的觀點,這理論太大了,很不符合實際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車子問題都不用說,就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決,何談報效國家,社會呢!所以,我覺得在新的時期,“五四”的精神就是“自強不息,敢于拼搏‘!說白了,只要我們每一個人在自己的位子上努力做到最好,那就是對國家,對社會最大的貢獻!
“五四”青年節(jié),我們自己的節(jié)日,它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應(yīng)該努力奮斗!
最后我想說的是,生命再怎么粗糙,我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個機會,努力地去嘗試,最后成功的一定是你!
同學(xué)們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!!!
謝謝大家聽我的演講,我是___!
五四運動精神主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自高二x班的,很榮幸能夠作為團員代表在此發(fā)言。我分享的題目是:《發(fā)揚五四精神,爭做時代青年》。
1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺醒,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,更折射出一種愛國、進步、民主、科學(xué)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任與使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^往,壯懷激烈,展望未來,任重道遠。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”我們作為新時代的青年,應(yīng)該以實現(xiàn)偉大中國夢為己任。我希望等我們年華老去,青春不再的時候,我們可以因為自己的努力和奉獻而感到驕傲。
五四運動至今已xx年,但五四精神卻是永不過時的。我們要積極充實自我,發(fā)展自我,繼承并弘揚五四精神,努力成為一名有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄,真正實現(xiàn)我們的人生價值,為實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
謝謝大家!
五四運動精神主題演講稿 篇7
大家好!
時光荏苒,歲月如歌。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。今天很高興能有這個機會與大家在此歡聚一堂,共同紀(jì)念“五四”青年節(jié)__周年,下面我將和大家共同探討一下在港口形式發(fā)展的今天,我們青年人任如何在今后的工作中適應(yīng)形勢,更好的發(fā)揮青年主力軍作用。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。知識就是財富,只有不斷學(xué)習(xí),開闊視野,才能跟的上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強。在日常工作中,切忌眼高手低,要不斷加強自己的專業(yè)理論、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),注重強化自身素質(zhì)的提高和現(xiàn)場經(jīng)驗的積累,只有通過實踐鍛煉,才能更好的室內(nèi)光英港口快速發(fā)展的需要。
二、立足本職,從點滴小事做起,培養(yǎng)愛崗奉獻精神。俗話說,積跬步而成千里,積小流而成江海。我們青年人更應(yīng)該努力培養(yǎng)愛港敬業(yè)意識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,從本職工作做起,從一點一滴的小事做起,認真保養(yǎng)好每輛車,努力開好每張理貨單,記錄好每個數(shù)據(jù),做好每一項細小的工作,全心全意為港口的發(fā)展事業(yè)貢獻青春。
三、激勵創(chuàng)新,發(fā)揮好青年員工的主力軍的作用。今年是總公司的.雙效年,企業(yè)的增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支離不開科技創(chuàng)新,提高雙效更是一項重要任務(wù)。而青年員工具有文化高、技術(shù)好、年紀(jì)輕、敢想敢做的優(yōu)勢。這就需要充分發(fā)揮青年的特點和能動性,從而有力的促進企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
青年朋友們,我們金海岸公司在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正進入一個嶄新的時期,讓我們堅定的在新的征途上,攜手并肩,繼承和發(fā)揚金海岸人敢于吃苦、團結(jié)拼搏的實干精神,始終保持一種積極進取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,用我們的雙手和智慧,去開創(chuàng)金海岸美好的明天!
謝謝大家!
五四運動精神主題演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天是一個青年的聚會,我想先從青春談起。
什么是青春?有人說,青春是攜子之手,浪漫溫馨地漫步于花前月下、桃紅柳綠之中;有人說,青春是做個爆炸頭,穿身露臍裝,追趕時尚和潮流;也有人說,青春是沉醉在網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。但是,難道青春就只剩下這些了嗎?不!青春可以是潛心學(xué)習(xí)鉆研,十年磨一劍;青春可以是立足實際,一心謀發(fā)展;青春更可以是奔向信念和理想而發(fā)出的那一聲驚天動地的吶喊!
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,和實現(xiàn),青春,更需要實現(xiàn)人生價值!
青春是一支最質(zhì)樸的歌,連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符里有著這樣兩個字——愛國。愛國是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一片深情,是永遠飄揚在我們頭頂?shù)囊幻嬗啦煌噬钠鞄谩6肋h跟黨走則是我們一個永不褪色的主題。
中國共產(chǎn)黨自1921年建立八十五年來,帶領(lǐng)著中國人民取得了一項又一項舉世矚目的成就,譜寫了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。
今天,面對新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該肩負起歷史責(zé)任,永遠跟黨走,青春獻祖國。
永遠跟黨走,青春獻祖國,就要做到刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身各方面的素質(zhì),使我們成為一名優(yōu)秀的社會主義人才,為國家發(fā)展作貢獻。
永遠跟黨走,青春獻祖國,就要倡導(dǎo)社會新風(fēng)。走在精神文明建設(shè)的前列,弘揚社會公德,促進和諧社會!鞍藰s八恥”在心,事事盡力而為。
永遠跟黨走,青春獻祖國,就必須有為人民服務(wù)的精神!叭巳藶槲,我為人人”。我們要用實際的奉獻,回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。
任何個人的奮斗,都與國家的興衰息息相關(guān),只有把自己的命運同祖國的命運維系在一起,我們的人生才能折射出真正的華彩。
青春是短暫的,它仿佛是一朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補缺憾,就那么匆匆地謝了。但青春越是短暫,我們就越應(yīng)該讓青春之花開得燦爛!
20世紀(jì)中國的歷史,寫下了中國共產(chǎn)黨和中國共青團的光榮,21世紀(jì)正期待著我們創(chuàng)造新的輝煌。青年昭示著未來,代表著祖國和民族的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)崿F(xiàn)。
在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開創(chuàng)出一片精彩的天空!黨在召喚,時代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想;讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣展現(xiàn)青年的智慧、青年的風(fēng)采和青年的力量;讓我們團結(jié)一致、與時俱進,永遠跟黨走,青春獻祖國!
五四運動精神主題演講稿 篇9
大家好!
今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。
我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國賊,外爭主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!
今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責(zé)無旁貸。
千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚帆遠航。
走進實驗中學(xué),讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠離低俗,言行文明。
老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。細節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。
親愛的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的`脊梁。
五四運動精神主題演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
__年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專制,對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀(jì)念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!
謝謝大家!
五四運動精神主題演講稿 篇11
大家下午好!
非常感謝集團公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會議,讓我有這個與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機會。
我叫___,是20__年進入___工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境和成長氛圍,五年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機會,談幾點體會和感受。不足之處敬請大家批評指正。
一、“用智慧丈量世界!”
如今,我們已進入知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)是一個人成長進步的前提。在工作中,通過加強政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價值觀;通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過加強實踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進一步豐富自身工作經(jīng)驗,使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng),才能不被社會淘汰。
二、“有舍有得”
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的,從某種程度上講,我認為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬緒,再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自己已經(jīng)從中有所“得”,在這個過程中實際學(xué)到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識,這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的工作和生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評時,要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時,要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐!做好本職工作。對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。
謝謝大家!
五四運動精神主題演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
五四運動精神主題演講稿 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
謝謝大家!
五四運動精神主題演講稿 篇14
晚上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺,擴大了空間,教會我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。這里是試驗田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。
當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!
當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對于我們青年教師來說是榮譽,更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責(zé)任。盡管任重而道遠,我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!
五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就吳中輝煌的未來!
五四運動精神主題演講稿 篇15
各位老師,親愛的同學(xué)們:
我們迎來了“五四”運動xx周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講話,全國各地青年學(xué)生游行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續(xù)弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設(shè)中去。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。
有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當(dāng)我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設(shè)的更加富強,讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!