大學(xué)生青年節(jié)演講稿(精選27篇)
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不公,遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說,到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā),就要800元。誰要大膽去一次,就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復(fù)一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層,發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
然而,我相信,每一個教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時會劃過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價值,人生怎樣才有崇高的意義?!僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。那么,這價值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導(dǎo)科學(xué)民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學(xué)教師,千秋勞苦功高!
返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說的,要有那遠大的理想、隨筆作文高尚的追求,用有限的生命去取得無窮的為中國為人類服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財富。狀況差嗎?我們布滿知識寶藏的大腦正在設(shè)計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的.案頭,市場經(jīng)濟的新力量正在點兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口,正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計算機軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里,仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢,活躍著一個又一個教育家、科學(xué)家、思想莢冬懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點江山,激揚文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”,看“書生意氣”。
朋友,讓我們揚起新世紀(jì)“五四”的大旗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇2
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就濁出在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們大家好,我演講的題目是:青春的火炬。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動;更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者;不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙;更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了新的歷史時期,振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行,釋放自己青春的能量!
_年春晚舞臺上爆紅的小沈陽便是一個很好的例子。一身蘇格蘭裝飾的打扮,一個絕頂?shù)哪7滦,給全國觀眾留下了深刻的印象。一口“為什么呢”早已在東北老百姓的心中根深蒂固。機遇是留給有準(zhǔn)備的人的,經(jīng)過近十年的的舞臺打拼,抱著對二人轉(zhuǎn)這門藝術(shù)執(zhí)著的追求,終于功夫不負有心人,在_年的中秋節(jié),被本山老師收為弟子,從而為全國觀眾帶來了無盡的笑聲,可在笑聲背后卻埋藏著多少鮮為人知故事。這就是作為_后的青年人為自己的夢想而不懈的追求和努力,最終成為觀眾心目中的“陽仔”。
我們雖然不是大明星,但平凡的工作和生活,卻仍然需要我們來演繹。青年是祖國的未來,民族的希望。在任何一個時代青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在社會主義建設(shè)事業(yè)上呢?
我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從就業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”;_年代的雷鋒,_年代的李素麗更是敬業(yè)的楷模。他們干一行愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
公元兩千零八年五月十二日十四時二十八分中國汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。此時此刻,山崩地裂,房倒屋塌,給中國人民帶來了無法估量的損失和不可磨滅的痛苦。地動天不塌,大災(zāi)有大愛,頑強的中國人民用自己的實際行動詮釋了“大災(zāi)有大愛”的含義。在這次地震中農(nóng)村信用社也遭受到了不小的損失。5月22日,中國銀監(jiān)會主席劉明康在視察四川省聯(lián)社北川信用社營業(yè)部和擂鼓信用社“帳篷銀行”時見到農(nóng)村信用社為受災(zāi)群眾辦理業(yè)務(wù)有條不紊、秩序井然的場景十分欣慰,對四川農(nóng)村信用社綿陽辦事處黨委提出的“山垮房垮,綿陽信合不垮;水停電停,服務(wù)三農(nóng)不!钡口號和做法表示贊賞。他說:綿陽信合的提法非常好,也做的非常好,這就是綿陽信合的崇高精神。
是啊,奉獻,不能只停留在口頭上,我們是信合將來的主人,優(yōu)秀的信合青年應(yīng)當(dāng)用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,更好的為信合做出貢獻。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命只有一次,青春不會再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進吧,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃充滿激情和夢想的青春火炬!
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日是五四運動__周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
_多年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春,在這個特殊的日子——共青團__周年,顯得更加耀眼。青春,像春風(fēng),像火炬,像早上_點的太陽,彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子,總會發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團,成為了一名團員,當(dāng)拿到那個印著團徽的證書時,我感覺我應(yīng)該比別人做的好,我應(yīng)該成為優(yōu)秀者,因為我有的他們沒有,或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內(nèi)涵。
當(dāng)我們跨入大學(xué)的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負的責(zé)任,祖國的未來,父母的期望,個人的前程,這或許就是青年團所包含的,也是我們所期望的。我的大學(xué),帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚,看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼,天上悠悠的云朵……內(nèi)心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動,這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀,也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日,為了慶祝,它憋足了勁準(zhǔn)備著,向我們的共青團展示青春的活力,其實,我們和春天是一樣的激情飛揚,用靈魂詮釋生之靈動;青春,如此多姿多彩。
春天的激情預(yù)示著一年的美好,而我們共青團的美好將預(yù)示著祖國的未來。建團以來共青團培養(yǎng)了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻:是非典時期的志愿者溫暖的問候,是汶川大地震中的_后,是新時期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會更加美好,因為她有充足而良好的`后備軍——共青團。我對共青團理解,同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大,我迷惑于我們的現(xiàn)狀和未來。然而,細想起來這一切的答案早已給出。共青團領(lǐng)導(dǎo)我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內(nèi)在的一種責(zé)任和為了這種責(zé)任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當(dāng)然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經(jīng)陌生,并不是不認識,而是擁有了內(nèi)心的強大所淡然處之的態(tài)度,它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現(xiàn)在的_后是垮掉的一代,我不這么認為,其實每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會的進步,如果拘泥于一代人得特點,那或許才是真正的悲哀。
韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個人都應(yīng)珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里揚帆,共青團我們的出發(fā)地,將帶領(lǐng)我們走向新起點,走向新時代。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇4
大家好!
我是來自管科系10級市場營銷2班的姚。
我演講的題目是《五四長存、精神不滅》
歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自以來的第93個五四青年節(jié)。我們必須先認識什么是五四。在經(jīng)歷93年
的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。
在93年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當(dāng)時響徹中華大地的呼號,也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。
它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復(fù)興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。
我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存,精神不滅
謝謝,演講完畢。
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇5
青年是早晨初升的太陽
朝氣蓬勃光芒萬丈。
是一顆顆出土的向日葵
永遠的向著太陽
太陽是無產(chǎn)階級先鋒隊
偉大光榮正確的中國共產(chǎn)黨。
青年是祖國的希望
望你們一代比一代強。
青年是未來的接班人
盼你們茁壯成長。
青年是千千萬萬盞燈光
祖國的明天等待著你們照得更亮
青年是國家的柱石,國家的棟梁
各行各業(yè)都靠你們?nèi)巹?chuàng)
前人的事業(yè)靠你們?nèi)握啤?/p>
前人的一切希望都寄托在你們身上
你們是一張銀白色的紙張
可畫上最美好的圖畫
寫上最秀美的文章
青年是千千萬萬顆寶石
像天空的星星一樣明亮
不管放到哪里都會
晶瑩奪目閃閃發(fā)光
青年跟著前人指明的航向
勇往直前把人間建成美麗的天堂
青年是無數(shù)的螺絲釘
哪里需要哪里擰上
用先進的知識把頭腦武裝
好好學(xué)習(xí)天天向上
鍛煉身體永遠健康
身體健康能走四面八方
有健康的身體沒有豐富的知識
好像鸚鵡缺了翅膀
有滿腹錦綸沒有好身體
好像魚兒缺水不能游浪
青年你們是和平年代生長
要經(jīng)風(fēng)雨見世面,在艱難困苦中鍛煉成鋼
去實現(xiàn)前人的宏偉理想
青年你永遠永遠地跟著共產(chǎn)黨
才不會迷失前進的方向
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇6
大家好!
今天,我們迎來了“五四”運動xx周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗!拔逅摹边\動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。
青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。
謝謝。
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇7
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄?/p>
民族精神是一個民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強不息的奮斗精神!兑捉(jīng)》的“天行健,君子以自強不息”,成為無數(shù)仁人志士的人生信條,激勵著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價值的認可與執(zhí)著追求?鬃拥摹俺劦,夕死可矣”;孟子的“富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發(fā)有為、勤政為民。“生于憂患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現(xiàn)出強烈的歷史責(zé)任感。
黨的報告曾指出:“在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著這個民族精神。”中國共產(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者,更是中華民族精神的實踐者、發(fā)展者。民族精神是一個民族自立于世界民族之林的必要條件,在當(dāng)今世界,民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神,不僅是建設(shè)社會主義先進文化的重要內(nèi)容,同時也是增強綜合競爭力,推動中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是昂揚向上的,它充滿了青少年們對美好的向往,他們懷揣著希望,在成長的路上,讓心飛揚;青春是拼搏進取的,它激蕩起青少年們心中求知的漣漪,他們不畏險阻,帶著信心過關(guān)斬將,離成功的彼岸,更近一步;青春是活力四溢的,它攜帶著青少年們熾熱的激情,他們迎風(fēng)奔跑,載著青春的韌勁,讓積極的態(tài)度,愈發(fā)堅定……
月有陰晴圓缺,青春也是一把雙刃劍,它雖散發(fā)著光芒,但也有傷人的威力,青春的我們總想有破繭成蝶的自由,想飛到一片屬于目己的天空下,毫無壓力和約束。這種漸漸麻痹了青少年們原先空靈的心,變得暴躁易怒,猶如火柴,一擦即燃;變得自大妄為,猶如狂妄的老虎,一觸即怒。在家中,與父母爭執(zhí),在學(xué)校,與老師頂嘴,在班里,與同學(xué)打架,或許是因為別人不走心的一句言語,不經(jīng)意的一個動作,引燃了青春之線,撫養(yǎng)我們長大的父母,澆灌我們知識的老師,陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意,卻是為我們的暴躁推波助瀾。
我們是否真正想過,青春意味著成長,意味著責(zé)任,意味著成熟,而不代表可以任性,可以放縱,青春是我們的大好年華,是我們放飛夢想,放飛希望的關(guān)鍵時期。青春似一捧細流,水終究會流盡,青春也終究會消逝,莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春似水流年,消逝不再復(fù)返,趁現(xiàn)在,注定未來,讓奮斗的青春,永不停息。
青春恰自來,我們需要青春,因為我們要奮斗,要拼搏;我們需要青春,因為我們要奔跑,要向前。青春,注定精彩。
青春,你好。在挫折面前你不能屈服,在困難面前你不必動容,面對成長的起起落落,你仍要堅定執(zhí)著,風(fēng)雨過后必見彩虹。
致青春,我依然堅信,有你的明天更會好!
謝謝。
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來!逅摹幕鹁,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最 燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。
一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當(dāng)回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間!笔堑,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。
記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻!笔堑莫q如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!
“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
謝謝大家
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,下午好!今天我為大家演講的題目是《用青春音符譜寫和諧樂章》。
什么是和諧?
和諧是一面鏡子,它折射出人與人之間心靈的美與丑,道德的良與莠;和諧是一粒種子,播撒的是寬容,是真誠,是奉獻,收獲的是尊重,是快樂,是幸福;和諧是一個理想,承載著美好富足的愿望,是人一生都受用不盡的精神財富。
構(gòu)建和諧社會,是一個波瀾壯闊的歷史進程,也是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它需要我們?nèi)珖髯迦嗣竦牟恍概。《論語·泰伯章》中曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠。"構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉事業(yè),賦予了我們年輕人新的使命,也為我們施展才華、發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺。那我們能為和諧社會做點什么呢?勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、誠信友愛、團結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),這些看似平凡的小事,正是我們建設(shè)和諧社會這座宏偉大廈過程中看似不起眼卻又必不可少的一磚一瓦、堅強基石。因為平凡,也是一種偉大。
要為和諧社會做貢獻,必須具備較強的工作能力和整體素質(zhì),這些都需要我們從持之以恒的學(xué)習(xí)和實踐中去獲得。需要我們在書本中學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識,實現(xiàn)從簡單知識技能向多方面、多領(lǐng)域的拓展和延伸;需要我們在實踐中不斷感悟,讓知識與實踐、工作體會相結(jié)合、相印證;需要我們向周圍的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂o私奉獻的精神和求真務(wù)實的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)是長期的,提高素質(zhì)、加強修養(yǎng)更需要一個過程,剛走出__牙塔不久的我們,或者身上還帶有些許稚氣,但是我相信,我們會通過積極、主動、堅持不斷的學(xué)習(xí)、體會、感悟和實踐,在其中汲取能量、總結(jié)經(jīng)驗,獲取前進的動力。那么,總會有走出稚嫩、走向成熟的那一天。
社會和諧,關(guān)鍵還在于人的思想的和諧,人與人之間的團結(jié)。和諧的單位,良好的工作環(huán)境,可以激發(fā)一個人的工作熱情和工作積極性,使個人能力得到最大限度的發(fā)揮。我們中國自古就有"和為貴"的思想,我始終堅信工作中只有有了一種和諧的氛圍,才能出凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能在工作中發(fā)揮群策群力、事半功倍的效果。因此,我們要在工作中擺正自己的位置,謙虛謹(jǐn)慎,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,互相理解、互相幫助。"不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里",這些點滴的小事,正是營造和諧的工作氛圍所不可或缺的,也是我們這些年輕人現(xiàn)在最需要培養(yǎng)的。讓我們用熱情和活力帶動和影響周圍的人積極的工作、快樂的生活,為和諧單位、和諧社會的建設(shè)添磚加瓦,貢獻自己的一份力量吧!
在和諧社會建設(shè)中,還需要展示我們不斷進取的風(fēng)采。經(jīng)常會聽到一些前輩說,自從我們新來這幾個年輕人以后,機關(guān)一下子感覺多了很多活力。是啊,只有不斷進步、充滿活力的社會,才是真正和諧的社會。我們廣大青年應(yīng)該以與時俱進的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神,投入到工作中,投入到學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域中,通過創(chuàng)新解決前進過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,通過創(chuàng)新保持單位和社會的活力,通過創(chuàng)新實現(xiàn)社會的不斷發(fā)展和文明的不斷進步。充分發(fā)揮自身的.積極性、主動性和創(chuàng)造性,以昂揚的精神、飽滿的熱情,投入到工作中,努力在本職崗位上有所作為,為建設(shè)和諧社會貢獻自己的綿薄之力!
年輕的朋友們,青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要我們不斷的奮斗與拼搏。我們是幸運的一代,在蒸蒸日上的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,因為我們清楚,平凡的崗位需要我們付出,和諧社會的建設(shè)需要我們的付出,即使我們青春有限,但有限的青春卻因為無限的奉獻而變得充實和久遠。讓我們攜起手來,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命去譜寫那一曲和諧的樂章!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇11
各位年輕的朋友: 大家好!
如果有人問你:什么是精彩
你會怎樣回答
戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱
對,它們都是精彩.每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連.
記得走進大學(xué)的第一天,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了.九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤.時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿.因此,朋友要尋找屬于這一代人的精彩.
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念.目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉.目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生.這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因為奮斗拼搏的過程無比精彩!(第一范文網(wǎng) )
為了活得精彩,必須擁有知識和技能.知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具.人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增.面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會將競爭的殘酷帶到了此文來源于文秘家園們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上.有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,早早準(zhǔn)備.
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂".時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展.沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期.無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn).只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代.
永遠究竟有多遠
沒有人知道.朋友只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!朋友們都將老去,但朋友們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和們不同的青春而來.從現(xiàn)在開始,讓朋友們活得精彩!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇12
大家好!
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里,我們將更加努力的響應(yīng)五四精神的號召,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關(guān)系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗!并且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應(yīng)該對公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚。
有人說:每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠。
年輕的同事們,讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高公司效益促進公司發(fā)展為目標(biāo),勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設(shè)的更加強大,讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇14
同志們、青年朋友們:
大家好!
今天,池店鎮(zhèn)召開紀(jì)念“五四”運動~~周年大會,弘揚“五四”精神,表彰先進典型。在此,我謹(jǐn)代表團市委,向池店鎮(zhèn)各級團干和廣大團員青年致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向高度重視和支持共青團工作的池店鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!
一直以來,池店鎮(zhèn)團委緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作中心,認真把握上級團委的工作安排,以樸實的作風(fēng)、務(wù)實的.干勁努力推進團的各項工作順利開展,共青團工作和青年工作走在全市的前列。對此,團市委是滿意的,社會各界也是充分肯定的。今天紀(jì)念大會的成功召開,也充分展示了池店鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線團員青年的風(fēng)采。借此機會,提三點意見和大家共勉。
一要胸懷大局,在發(fā)展中找到新坐標(biāo)。當(dāng)前,我市上下正合力應(yīng)對國際金融危機對經(jīng)濟發(fā)展帶來的影響。如何在危機中找到新坐標(biāo)、探尋新機遇、謀求新發(fā)展,是當(dāng)前的一項重要任務(wù)。作為黨的助手和后備軍的共青團組織,作為最富激情和活力的青年群體,更是使命重大、責(zé)無旁貸。發(fā)展的關(guān)鍵時刻首談奮斗,攻堅的緊要關(guān)頭首談奉獻。我們要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真把握黨建帶動、團建先行的要求,立足全局、服務(wù)大局,以晉江青年愛拼敢贏、永不言敗的堅韌意志和攻堅克難、勇當(dāng)先鋒的不懈努力,為開創(chuàng)晉江科學(xué)發(fā)展新局面而不懈努力。
二要注重品牌,在創(chuàng)新中搭建新載體。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。我們要以紀(jì)念“五四”運動~~周年為契機,傳承“五四”精神,弘揚青年文化,精心打造青年文化活動項目品牌;對近年來團組織開展的“青年文明號”、“青年志愿者”、“青少年維權(quán)崗”等一些老品牌,要推陳出新、擴大覆蓋,不斷豐富和提升內(nèi)涵。同時,希望池店鎮(zhèn)廣大團員青年能進一步振奮精神,凝聚力量,立足區(qū)位優(yōu)勢,在大開發(fā)、大建設(shè)的熱潮中培育重點項目建設(shè)的青年突擊隊品牌。也希望池店鎮(zhèn)團委能充分利用安踏、舒華、菲莉等大型企業(yè)成熟的團建資源,把非公企業(yè)團建創(chuàng)新打造成我市團建工作的一張響亮名片。
三要打牢基礎(chǔ),在提高中構(gòu)建新格局。團的基層組織是團的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團的生命。近年來,池店鎮(zhèn)各級團組織在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過建協(xié)會、創(chuàng)社團等載體不斷加強基層團組織建設(shè),取得了顯著的工作成效。但我們還必須清醒地看到,農(nóng)村團組織建設(shè)依然是團建工作的薄弱環(huán)節(jié),個別農(nóng)村團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力還不強。今年是村級換屆年,希望池店鎮(zhèn)團委能繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,科學(xué)部署,精心組織,積極推動青年企業(yè)家、青年崗位能手、大學(xué)生村務(wù)工作者等各界優(yōu)秀青年參與村級團建,大力選拔農(nóng)村優(yōu)秀團員進入村級團委班子,努力提升村級團組織的整體素質(zhì),通過抓基層、打基礎(chǔ),為開創(chuàng)團的工作新局面提供有力保障。要大力推進鎮(zhèn)、村、企業(yè)青年中心建設(shè),加強青年聯(lián)誼組織和興趣組織建設(shè),立足池店企業(yè)特色,樹立團建典型,實現(xiàn)模式創(chuàng)新,帶動非公團建的延伸和深入,充分發(fā)揮共青團服務(wù)青年、凝聚青年、帶動青年的良好優(yōu)勢,增強非公團建在企業(yè)青年中的核心凝聚作用,力求在團建創(chuàng)新的大格局中拓展新領(lǐng)域。
同志們,青年朋友們,年輕不會留白、未來值得期待。池店鎮(zhèn)城市建設(shè)的沖鋒號角已經(jīng)吹響,我們深信,在池店鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神的指引下,池店青年一定能以昂揚的斗志、飽滿的熱情和辛勤的汗水,再次點燃創(chuàng)業(yè)夢想,全力釋放青春能量。讓我們攜起手來,合力建設(shè)一個富有激情和活力的青春晉江。
最后,再一次祝各位青年朋友們節(jié)日快樂,祝大家身體健康。
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇15
各位老師,同學(xué),朋友們:
大家晚上好!
首先我要感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標(biāo)志著中國歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國由舊_主義向新_主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦χ,奮斗著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。
還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄——方_,他在獄中的時候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰(zhàn)爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),因為科教才能興國。于是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們?yōu)榻逃龀隽丝,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯(lián)想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇16
各位評委,各位同學(xué):
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月x日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍 警的重重阻撓進行演講,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國 賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
“五四愛國運動”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記您所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
我的演講完了,謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,它與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是____班的____,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的'節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
20____年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺r22;r22;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn);然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷地加強學(xué)習(xí)。在科技進步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識,具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新
,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發(fā)揚“五四”精神,必須發(fā)揚創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國振興的中堅力量。
繼承和發(fā)揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻青春,是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗,受得住各種磨礪。
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇19
各位__x:
你們好!
五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和__年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。
時間已經(jīng)過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀(jì)的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。
時間已經(jīng)過去__多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇20
各位老師同學(xué)們:
大家好!
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲_”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
_年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇21
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日,是五四運動__周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。__年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國 賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來,愛國、進步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自七二班的。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢想;實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)!
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣_、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,高呼“還我青島,拒簽和約“,“內(nèi)懲_、外爭國權(quán)”,的響亮口號,如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新_。
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復(fù)興的道路上貢獻著自己的青春。
九年級的學(xué)生們,20__年我們成了焦點,學(xué)校關(guān)心,社會關(guān)注,家長期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn),為了自己、為了家人、更為了祖國,艱難險阻我們勇于擔(dān)當(dāng),風(fēng)霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔(dān)當(dāng),特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。
堅持52天,拼搏52天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學(xué)們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春夢想,實現(xiàn)中國夢,共同開創(chuàng)美好未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇23
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的同事們:
大家好!
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。
1919年,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,已作為光輝的一頁載入了史冊。
天行健,君子以自強不息。今天,建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔(dān)當(dāng),方成脊梁!
青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓(xùn)練?袝,做筆記,繪圖表,打下扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!
青年人,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔(dān)當(dāng),講奉獻,我們是社會責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學(xué),養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè),并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責(zé)任心,能擔(dān)多大責(zé)任,才能成就多大事業(yè)。”民族的責(zé)任,青年人不可逃脫,民族的義務(wù),青年人必須擔(dān)當(dāng)。
青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學(xué)舍身救人的英雄不過是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。
但是,作為21世紀(jì)的新青年,我們要把目光投向世界,當(dāng)今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反復(fù)證明:人類的永久和平還不能到來,戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義,強權(quán)政治,“右翼”勢力依然威脅著我國安全。
我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當(dāng)祖國的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來!敖袢罩(zé)任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應(yīng)不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔(dān)道義。只有這樣,我們才能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下!蔽覀兪菄业某菈,我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔(dān)當(dāng)?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇24
尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學(xué)們,青年朋友們:
大家下午好!“五四”是青年人的節(jié)日,我們隆重聚會紀(jì)念五四運動__周年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織里來,我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。
九十二年前爆發(fā)的五四運動,是一場反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。九十二年前,一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭,高舉愛國主義旗幟,弘揚民主、科學(xué)的精神,極大地推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響,在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下,1922年5月5日,中國社會主義青年團成立,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此,中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量,中國共產(chǎn)黨有了忠實的助手和后備軍,中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵著一代又一代有志青年團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,獻身偉大事業(yè),譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章!
祝愿青年朋友們,學(xué)習(xí)進步、生活幸福、前途美好!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇25
各位老師,各位同學(xué),我是初三八班的,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節(jié)”。
和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅(qū)者.今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫(yī)生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學(xué)崛起 、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻。
毛澤東在第一師范學(xué)院,曾取名“子任”,救國救民成為他的責(zé)任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學(xué)習(xí)刻苦,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。
而作為一名團員,就是團結(jié)整個集體,熱心幫助同學(xué)進步,幫助反映同學(xué)們的建議和要求,主動參加志愿者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻出自己的力量。
“五四運動”昭示我們:在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國的富強與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個生活的細節(jié)中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。
我的講話完畢,謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué) 運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
謝謝大家!
大學(xué)生青年節(jié)演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
我的演講完畢,謝謝大家!