法院五四青年節(jié)演講稿（精選28篇）

法院五四青年節(jié)演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　下午好!

　　在“五四”青年節(jié)到來之際，我作為法院的青年中的一員，有機會同各位領(lǐng)導、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是院黨組各位領(lǐng)導在百忙中抽出時間蒞臨會議，與我們共同喜迎五四佳節(jié)，使我深受感動，倍受鼓舞。我來院參加工作兩年半的時間了，院黨組對我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無微不至的關(guān)懷，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，這不僅是對我們青年人的關(guān)心與呵護，更是一種激勵和推動。特別是在信訪部門鍛煉的這一年，我收獲良多，受益匪淺，牢固樹立了大局觀念，深切感受到了案件處理應當切實做到案結(jié)事了，考慮問題比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了、工作干勁更足了，整個人都變得更加成熟穩(wěn)重，這種進步是和院黨組的信任與厚愛是分不開的。

　　五四運動距離今天已經(jīng)93個年頭了，但 “愛國、進步、民主、科學”的五四精神卻一直激勵著一代代青年人不斷前進，作為人民法院的青年法官，我們要大力弘揚“五四”精神，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，立志干好本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為我院各項工作實現(xiàn)爭先進位目標貢獻自己的一份力量。 從我自身的角度思考，我認為要從以下幾個方面努力：

　　一是要勤奮好學。 學習是人生永恒的主題，要把學習作為一種責任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷進取。要不斷拓展知識面，博學兼收，既要向書本學習，也要向領(lǐng)導和同志們學習，向先進經(jīng)驗學習，取長補短，努力提高綜合素質(zhì)，爭做“學習型法官”的表率。

　　二是要愛崗敬業(yè)。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義事業(yè)。具體到日常工作中來說，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業(yè)一天”，在其位，謀其政，履其職，擔其責。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻，甘當一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發(fā)光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。

　　三是要開拓創(chuàng)新。要著眼實際，放眼未來，要在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。面對日新月異的挑戰(zhàn)，必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷，認識問題、分析問題、研究問題、解決問題，要緊跟時代的步伐，開辟新途徑、探索新方法、總結(jié)新經(jīng)驗，創(chuàng)造性開展各項工作。

　　四是要廉潔自律。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀，實實在在做事，干干凈凈做人，嚴于律己，遵紀守法，要時刻保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勵，抵制各種誘惑，筑牢反腐倡廉的防線。

　　最后懇請院黨組一如既往地為我們青年人成長進步提供更加廣闊的平臺，讓我們有更多的學習、實踐、深造的機會，使我們早日成為我院的棟梁之才。

　　謝謝大家!

　　法院五四青年節(jié)演講稿篇2：弘揚五四精神，實現(xiàn)自我價值

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　下午好!

　　五四精神歷久彌新，法院事業(yè)催人奮進。作為人民法院大家庭中的一員，我倍感光榮，也深知責任重大。我認為：弘揚五四精神，實現(xiàn)自我價值，就是要立足崗位，將身邊的每件小事扎扎實實地做好。

　　作為政治部的一名內(nèi)勤，我的職責就是協(xié)助各位領(lǐng)導，按照院黨組的要求，管理并服務于每一名干警和審判工作。政治部的工作性質(zhì)本身具有一定的被動性，一般都是按照上級機關(guān)的部署和領(lǐng)導的要求開展相關(guān)的工作，抓好落實。這就導致我們的工作缺乏一定的主動性，而我作為一名內(nèi)勤的工作就尤顯被動，事無巨細，都要落到實處。于是我考慮，能不能在今后的工作中，增加我們工作的能動性呢?

　　來到政治部工作已經(jīng)快一年半了，在此過程中我逐漸掌握了一些工作規(guī)律，我也經(jīng)常思考：如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如，每年四月份左右的兩院工作人員招考工作，每年四月和九月的兩次法官等級評定工作，每年年底的數(shù)據(jù)匯總工作。這些工作，我就可以提前向領(lǐng)導匯報，爭取在有空的時候就為領(lǐng)導準備一些相關(guān)的材料、做一些相關(guān)的前期工作，使日常工作做到井然有序。對于院領(lǐng)導和部領(lǐng)導交待的工作，在具體實施前，能不能再多想想，將每個細節(jié)想得更圍全、結(jié)果更圓滿，真正做到充分領(lǐng)會精神、落實黨組和領(lǐng)導的決定和指示。總之，好事就要辦好，決不能因為自己的一句話或者是一個動作，導致大家對領(lǐng)導們的關(guān)愛毫不在意，甚至是不屑一顧。比如說院黨組為每位干警發(fā)放的生日賀卡和慰問金這項工作。如果我是在這名干警生日當天的下午再去送賀卡和慰問金，或者我是在干警的生日已經(jīng)過了幾天再去送，再或者我就是生硬地說一句：這是你的200塊錢;那勢必會違背院黨組開展這項工作的初衷，就不能將黨組的關(guān)愛落到實處，干警就體會不到組織的溫暖。

　　細節(jié)決定成敗!正如我在競爭上崗時說的那樣：只要我將院黨組、部領(lǐng)導交辦的每一件小事都做好了，就能為法院的大事業(yè)添磚加瓦了!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　下午好!

　　首先，對郭院長關(guān)心、重視我院的青年工作表示感謝。在今年的“五四”青年節(jié)郭院長就如何抓好我院的青年工作、增強人民法官職業(yè)尊榮感召開座談會，我倍受鼓舞和感動。郭院長如此關(guān)心我們，我們就更加沒有理由不搞好團的工作了。這里我也作個檢討，作為團支部書記，原來團的工作開展得不太理想。主要有以下兩個方面的原因：

　　主觀原因：由于我從事的本職工作較忙，無暇顧及團的工作，僅滿足于應付團的日常工作，沒有創(chuàng)造性開展工作。

　　客觀原因：其一，原來的“五四青年節(jié)”是在五一長假中;其二，我院團員數(shù)量少;其三，團支部沒有專門的經(jīng)費預算。

　　其次，在此，我也表個態(tài)：今后要進一步抓好團的工作，真正發(fā)揮團員青年的帶頭作用，作帶頭辦案的表率，作優(yōu)秀法官的表率。充分發(fā)揮團員青年朝氣蓬勃，積極向上的特長，使我們的團員青年隊伍更有活力。積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動和組織團員青年參與社會公益活動。

　　最后，也借此機會，向院領(lǐng)導提點工作上的建議：①希望在今后的工作中，院領(lǐng)導能一如既然往地關(guān)心，重視和支持我院團的各項工作，能不定期地聽取團的工作匯報;②支持團支部開展的各項有益于青年團員的活動，最好能在每年院里的經(jīng)費預算中適當安排團支部的工作、活動經(jīng)費;③關(guān)心團干和青年干警的成長，真正做到讓團干和青年干警有為、有位。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　五四的吶喊響徹天涯，春天的列車準時出發(fā)。它馱去一個難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。時光荏苒，猶如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，又一個激情迸發(fā)的五月踏著歡快的腳步向我們走來。五月是全縣各族各界青年的節(jié)日，更是我們曾經(jīng)工作在共青團工作崗位和正在共青團工作崗位上辛勤耕耘的新老團干部的節(jié)日，為此，團縣委在五四運動__周年來臨之際，在此舉辦全縣新老團干部茶話會，各位從各條為民戰(zhàn)線上熱切而來，歡聚一堂，回首過去，憧憬未來，祝福明天。我的心情和大家一樣興奮，一樣激動，這是我到__工作以來度過的酒杯，不需要祝福掛口，只需要我們敞開胸懷，為了我們長久的友誼，更為了開辟共青團事業(yè)的新天地，干杯!

　　謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　小時候，我覺得老師很偉大，從進入學校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。

　　教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來很羅嗦，仿佛就好像給學生上上課，批改批改作業(yè)。其實不是的，在給學生上課的時候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。

　　很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

　　青年節(jié)就要到來了，在這個青春洋溢的日子里，我愿站在這個臺上，用青年教師的名義告訴大家，我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目標。為了這個目標，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。

　　說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家!俗話說：“不打無準備的仗”，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業(yè)余，我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學�，F(xiàn)有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學教師而努力。

　　老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇5

　　尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。

　　歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望__年前的五四愛國運動。

　　1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。

　　無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代，到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!

　　謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇6

　　值此五四愛國運動九十六周年之際，首先要感謝街道的安排使我們這樣的企業(yè)員工能有機會在此與大家一同探討如何在新時期、新形勢下傳承五四愛國精神，同時也要感謝我所服務的利港集團對我們此行的支持，給了我充分準備的時間，總之，今天下午能在此談一談個人淺見，就要感謝所有發(fā)起者、組織者和支持者的努力!

　　我今天所講的主題是感恩、愛崗、愛國。

　　先從感恩說起，先人曾告訴我們要知恩圖報，要滴水之恩當涌泉回報，而現(xiàn)在社會，生活節(jié)奏加快，物欲橫流，使得很多人，尤其是年輕人人情淡泊，一切覺得都是理所應當而忘記了感恩。我是在企業(yè)負責人力資源工作的，在我接觸到的很多80后的求職者中，當然我在此沒有要詆毀80后的意思，但他們身上所表現(xiàn)出的以自我為中心的思想尤為明顯，我在企業(yè)內(nèi)常戲言，我這個70后和你們有代溝，但我的工作需要我去和他們盡量消除代溝，使得我們無論是60后、70后還是80后，都要能融入到利港集團的企業(yè)文化中來。當我們懂得感恩時，即意味著我們會考慮別人的感受，會考慮自己的行為會給別人帶來什么樣的感受，所以，懂得感恩的人先不說其能力如何，但其人品和工作態(tài)度絕對是沒有問題的，而作為企業(yè)用人，人品是放在第一位的，我們認為能力是可以培養(yǎng)的，而人品不是一朝一夕可以改變的。

　　再說說愛崗，前面提到，當我們懂得感恩之后，我們會考慮到別人的感受，當我們身在一個單位，我們?yōu)榱俗屓斡梦覀兊娜瞬灰�失望，我們自然就會努力去工作，努力通過各種途徑提高我們的技能和能力，剛才也說了，能力是可以培養(yǎng)的，企業(yè)愿意培養(yǎng)對企業(yè)忠誠度高的員工，企業(yè)也需要忠誠度高且有能力的員工。我們每一個人作為社會的一個分子，有的轟轟烈烈，有的默默無聞，每一個人都在為社會做著自己的貢獻，我們的努力不僅僅是為了社會，也不僅僅是為了自己，也是為自己的家庭和自己所愛的人。身在經(jīng)濟大潮中，我們沒有辦法脫俗也不可能脫俗，我們年輕人的付出，在推動社會向前進的同時，社會也會給我們相應的回報。天下沒有免費的午餐，也沒有一勞永逸的捷徑，要想在自己年輕時有所作為，要想有所成績，那么愛崗是你不可省略的必要條件，無論是打工還是創(chuàng)業(yè)，你都必須要熱愛你自己的選擇，沒有這份熱愛，就很難堅持，沒有這份熱愛，一有挫折就必然會逃避。工作中的困難都不能堅持，又如何能分擔國家的困難而體現(xiàn)出你的愛國呢?

　　說到愛國，要分析一下：排外是愛國嗎?憤青是愛國嗎?如果說不是，那么五四運動的一代熱血青年就會很傷心，正是他們的排外，帶來了我們今日的繁榮與強盛，正是他們中的憤青，給我們傳播了“愛國、進步、民主、科學”思潮，帶來了今天的進步和民主。但現(xiàn)在形勢下這些都不能稱為愛國，或者只能說是狹義的愛國，改革開放30年來，中國已發(fā)生了翻天覆地的變化，愛國的形式和內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，如果僅憑一腔熱血，一句口號，已經(jīng)很難維持和提高我們的愛國熱情。

　　我親歷過二次大游行，89年我小學畢業(yè)，碰巧安大的學生游行，作為圍觀者，我當時以為那是愛國，99年我大學畢業(yè)，美國轟炸了中國駐南聯(lián)盟大使館，作為校學生會主席的我，組織了學校那場大游行，我堅定這是愛國，同樣在那一年，有人去砸肯德基，他們認為是愛國，我卻認為在辱國�，F(xiàn)在是20__年，我不用再參加游行，卻看到了國外很多大規(guī)模游行的爆發(fā)。當我們置身事外還沒有太多感覺時，老板用算帳的方式告訴我們：因為這次危機，公司至少損失了一個億時，我們深感責任重大，所以更加倍努力去工作，房地產(chǎn)業(yè)有人戲說現(xiàn)在買房就是愛國，我卻要說：現(xiàn)在好好工作就是愛國!

　　綜上所述，在現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢下，我們年輕人如何學習和發(fā)揚五四愛國精神，我的觀點就是：懂得感恩就會愛崗，愛崗就是愛國。以上是我今天的演講內(nèi)容，謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇7

　　今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

　　1919年5月4日，以北京學生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。

　　而98年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。

　　因為要承擔著振興中華的責任，所以必須弘揚五四精神!

　　因為要弘揚五四精神，所以必須承擔著振興中華的責任!

　　作為一名中學生，我們的責任是為了建設(shè)強大的中國而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

　　“五四運動”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責任感�！拔逅倪\動”昭示我們：青年人要有愛國心，更要有進取心。在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強、祖國的利益都與我們息息相關(guān)，我們有責任在每一個生活的細節(jié)中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。

　　我們的青春是不平凡的，我們的責任是重大的。

　　今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

　　于是，為了繼承五四精神，發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇8

　　各位教師，同學：

　　大家好!

　　同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。

　　這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié)，我們站在那里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫

　　我們也不應讓青春后悔。

　　要想青春無悔，就務必要學會把握這天。青春的詩歌：

　　青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

　　四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

　　有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住這天才能從容的回望過去，自信的望未來。

　　中學時代，是我們?nèi)松�中的一個重要的里程碑。我們明白，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的應對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L光，應對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的好處，闖出屬于自我的一片天地。

　　高考將是我們?nèi)松�中最大的轉(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然應對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個這天，我們的青春無悔。

　　中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

　　青春是一首秀麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻能夠無悔。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇9

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天是青年節(jié)，祝十四周歲以上的青年同學們，節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學們，這也將是你們的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂!

　　青年節(jié)，你應該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的達標運動會，你肯定發(fā)覺了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。

　　青年節(jié)，你應該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試，你又復習鞏固了一遍各科的知識，還總結(jié)了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。

　　青年節(jié)，你應該快樂。經(jīng)過初中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結(jié)交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。

　　青年節(jié)，你應該快樂。經(jīng)過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現(xiàn)了，你應該快樂。

　　你體驗到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。

　　如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關(guān)，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的'快樂。

　　怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啟超說：“盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了。”

　　國家設(shè)立“五四”青年節(jié)，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，從而把國家建設(shè)得更加美好。這是我們?nèi)�部的青年人需要擔起和盡到的責任，也是我們獲得快樂的源泉。

　　慶�！拔逅摹�，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世界!

　　謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇10

　　今天，我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來;今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂�？墒桥笥�，現(xiàn)在我想請你忘記自己置身何處，和我一起時光倒流，回到三年前。20__年5月4日，汶川的天空依然萬里白云，十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分，福堂導流洞突然發(fā)生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負責現(xiàn)場施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤，由于傷勢過重，在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息，帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。

　　三年過去了，在這又一個五四青年節(jié)即將到來的時候，張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。

　　歲月的年輪劃過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

　　歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務完滿結(jié)局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”。

　　曾經(jīng)，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局，無論是在前后方，還是國內(nèi)外，都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當全席，女人的身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。

　　1994年，在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝，十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺，在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊伍中......

法院五四青年節(jié)演講稿 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀。

　　在這近一個世紀的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么?

　　---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

　　---是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時間已經(jīng)過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五•四”精神，是對“五•四”的追憶延續(xù)了“五•四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五•四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…

　　不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

　　這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"

　　那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!

　　謝謝!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇12

　　春風吹入我夢鄉(xiāng)，

　　春雨滋潤我臉龐，

　　我在努力，

　　努力地生長，

　　給春天一個燦爛的怒放。

　　生命勇敢的流淌，

　　理想堅定地飛翔，

　　你要問我，

　　問我去何方

　　我不斷奔跑的思想。

　　青春愛流浪，

　　青春會彷徨，

　　青春有夢想，

　　青春有力量。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇13

　　青年朋友們、同志們：

　　再過幾天，就是“五四運動”××周年紀念日。今天，團縣委在這里隆重舉行五四頒獎晚會，表彰我縣一批在祖國建設(shè)中涌現(xiàn)出來的杰出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候!

　　××縣現(xiàn)有多萬團員青年，廣大青年朋友們?yōu)槲铱h的發(fā)展發(fā)揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設(shè)做出了積極的貢獻，縣委、縣政府感謝你們，并希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，再立新功，再創(chuàng)輝煌。借此機會，我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望：

　　一是要努力學習，堅定信念�，F(xiàn)在進入了信息化和知識經(jīng)濟時代，社會發(fā)展變化很快，誰不學習就會落后。實踐證明，進步是從學習開始的，退步是從不學習開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習，形成自覺學習，終身學習的好風氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們?nèi)�黨全團的理想信念就是要堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，全面建設(shè)小康社會，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。要實現(xiàn)這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要1XX年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個共青團員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人而奮力拼搏。

　　二是要服務大局，繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟建設(shè)的突擊隊和生力軍作用，積極投身××縣的經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。目前，我縣正處于一個重要的發(fā)展時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路，強勢推動全縣經(jīng)濟社會既快又好地發(fā)展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為了我們縣的明天，繼續(xù)貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲青年的壯麗凱歌!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇14

　　各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：

　　當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動，最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號，最先吹響了戰(zhàn)斗的號角，最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

　　歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

　　我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設(shè)的征程中，有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峰，為國家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現(xiàn)了當代青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌，尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特征，為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。

　　青春因奮斗而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到：

　　一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現(xiàn)人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮斗不息的動力。要始終堅定黨的正確領(lǐng)導，堅信社會主義事業(yè)，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。

　　二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質(zhì)，既是實現(xiàn)自我目標的需要，也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要珍惜時間，不懈進取。要端正學習態(tài)度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善于思考，加強修養(yǎng)，努力鍛煉自己，矢志成才。

　　三是要追求真理、要求進步。關(guān)心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統(tǒng)和精神，不僅深深扎根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領(lǐng)導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌。

　　四是要堅持奉獻為本。繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號。

　　人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進，不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

　　21世紀，當代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實現(xiàn)。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛煉，不斷改造，才能真正無愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年，必將會以自己的過硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn)，贏得未來!

　　謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇15

　　青春因為夢想而美麗，因為奮斗而無悔。只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才是充實、溫暖、持久、無悔的青春。黨中央帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)中國夢，像登珠峰，路途漫漫。在“兩個一百年”的時間表里，第一個“一百年”在20__年實現(xiàn)，第二個“一百年”在2049年實現(xiàn)，接力棒最終將落到我們的手里。正值奮力追求夢想年齡的我們，應該立志把自己的夢想與祖國的需要和民族的命運結(jié)合起來，為中國夢的實現(xiàn)矢志奮斗。

　　心懷中國夢，青年當明志。遠大的志向是前進和發(fā)展的動力，激情飛揚的青春活力是推動國家發(fā)展實現(xiàn)中國夢的“正能量”。發(fā)展離不開充滿激情的青春理想，離不開遠大的志向，離不開充滿生機活力的體制機制。廣大青年大學生要踴躍投身國家建設(shè)，以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。要應敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實，勇于開拓，成為社會發(fā)展的生力軍。有了堅定的志向和信念，以及堅韌不拔的毅力，就一定能將心中夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　心懷中國夢，青年當明自強。青年人最大的優(yōu)點是：有拼勁、充滿活力和朝氣;有激情，始終鼓足創(chuàng)新前行的動力;有銳氣，敢于挑戰(zhàn)障礙，不拘一格。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地奮斗。廣大青年要獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗，在全社會形成一股升力，在各個領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個人的“正能量”，從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。

　　心懷中國夢，青年當自立。科教興國、人才強國既是國家戰(zhàn)略，又是廣大青年的歷史責任。既體現(xiàn)了國家的意志，又表達了對廣大青年人的期望。在科技和教育迅猛發(fā)展，社會信息化不斷推進的背景下，當代青年有較多的機會學習、運用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學技術(shù)。廣大青年應義不容辭地擔當迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量。

　　青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍，是中國今日之責任、明日之希望、民族之未來，是新時代的接班人。書記在講話中語重心長地說：展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強”的青春責任——面對書記的期許，青年們唯有以更大的創(chuàng)造力，以敢于上下求索開拓進取的精神，以“敢為天下先”的創(chuàng)新魄力一路探索，不懈努力，努力實現(xiàn)我們的“中國夢”。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇16

　　20__年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四——溫馨一家人”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：

　　一、聯(lián)誼活動主題

　　這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　二、聯(lián)誼活動組織機構(gòu)

　　牽頭單位：校團委、工會

　　籌備組長：李_、張__

　　籌備組成員： 閆__、趙__

　　三、聯(lián)誼活動時間

　　20__年5月4日(星期一)晚上18：30——20：30前

　　四、活動地點

　　學校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節(jié)目

　　(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)

　　(2)3——4個單人或團組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

　　6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)

　　(1)老教師品茶并解讀茶文化

　　現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補充)。

　　(2)年青教師配樂詩朗誦可分3——4組進行，每組3—4人。

　　(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時間安排)。

　　比賽規(guī)則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結(jié)束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動結(jié)束。

　　七、聯(lián)誼活動工作分工

　　主持人(負責組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場)：___、___、___

　　老教師活動安排和有關(guān)準備：___、___、___

　　餐飲、餐具安排：___、___

　　道具、樂曲準備：___、___、___

　　鮮花準備：___

　　年青教師活動安排和有關(guān)準備：___、___

　　會標布置：___、___

　　音響安排：___

　　攝影：___

　　八、活動要求

　　1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。

　　2、聯(lián)誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

　　3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻花。

　　4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。

　　5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

　　6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

　　7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中

法院五四青年節(jié)演講稿 篇17

　　各位青年朋友們：

　　大家下午好!

　　很高興今天能和大家坐在這里，共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹代表公司，向你們致以節(jié)日的問候。

　　我是三月份來到公司的，時間較短，對公司的大多數(shù)人還不是很熟悉，今天正好借這個機會和大家互相認識一下。通過這一個多月的工作，與部門領(lǐng)導的談話和公司部分員工的接觸，還有各個部門提供的資料，我對公司人員的構(gòu)成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會務、餐飲、通信這幾個部門。從文化結(jié)構(gòu)上來看，大專的有30人，占青年人數(shù)的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進的，中共黨員有11人，團員有87人，遞交入黨申請書的有 。通過這些數(shù)據(jù)和我這段時間的了解，我認為，公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強烈的做事欲望的青年人，這對于我們這樣一個尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來說，是一種財富。我認為公司的青年人大致有以下幾種類型：

　　一是想要在這里有所發(fā)展，取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍�？纯粗車�的情況，我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學習或培訓，求知欲望非常強烈，這是一種值得鼓勵的現(xiàn)象。人的知識結(jié)構(gòu)不能是一成不變的，特別是現(xiàn)今的社會競爭如此激烈，與你們想要抓住機會、進一步發(fā)展的動機相結(jié)合，自然就需要通過"充電"來完成認知和能力的提升了。目前，我所了解的情況是：在工作的同時，有47名青年員工在利用業(yè)余時間，通過自學考試、成人教育等方式讀書、充電，進行知識的補充。此外，公司還有很多的青年人通過技能培訓、崗位練兵，使自己的業(yè)務技能得到不斷的提升，成為部門的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計，從服務中心成立開始，青年人通過競聘上崗等方式，由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人，其中，有的還通過自己的努力，一步一步走上了部門領(lǐng)導崗位。這說明，一方面，公司會提供一個雙向互動的平臺，為青年人成才創(chuàng)造機會、釋放空間。而另一方面，青年人本身只要善于學習、認真工作、勤于思考，公司會給予他施展才華的舞臺。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊伍就集合了這些積極求進的青年人，是公司發(fā)展的后備梯隊。

　　第二種青年人沒有將來發(fā)展的打算，習慣相對穩(wěn)定的工作環(huán)境，不喜歡承擔過大的壓力和超出心理界線的責任。不過工作兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，不計較，上級交辦的工作能不折不扣的完成，并且工作主動性和獨立性也比較強，能較好的完成本職工作，屬于"工兵型"員工，在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來，這些年輕人只要通過正確、積極的引導，通過部門組織形式多樣的活動，營造互動競爭的集體氛圍，帶動他們的主觀能動性，促使他們確立積極向上的目標，還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長、成才，努力學知識、積極學技能，將自己的本職工作做好、做精，為公司、為部門打造優(yōu)質(zhì)服務品牌。

　　而第三種是在這里暫時過渡，有機會就另謀高就的。在我看來，這是一種很正常的心態(tài)，所謂人往高處走，每個人都有追求更高生活質(zhì)量的自由。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己，并通過在這里的工作實踐學習生存技巧，豐富工作和生活經(jīng)驗。我認為，即使從深的層面來說，這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突，甚至是有推動作用的。一方面，正常的、合理的人才流動是現(xiàn)代企業(yè)的標志之一，況且，這些員工在為公司服務的過程中能貢獻他們的智慧與力量。另一方面，有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機制，促進企業(yè)改進管理方式和改善工作環(huán)境。當然，我們希望通過雙向的努力，能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價值、突破自我、快樂工作，同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務領(lǐng)域、健全用人機制，具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境，實現(xiàn)雙方的共同提高。

　　我說的這三種青年人都是占有一定比例的，而且具有普遍性。如果說青年人是我們這個企業(yè)的未來，那么，我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個性之外，在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來。

　　青年人是青春勃發(fā)、活力激揚的。就像五四，從那個春天蔓延開來的，是幾代人蓬勃向上，銳意進取，追求民主、愛國、科學、進步的象征。而時代變遷，我們必須對"五四"精神做出新時代的詮釋，以"解放思想，勤于學習，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發(fā)揚，也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。

　　一、解放思想，銳意進取。

　　鄧小平同志曾提出解放思想的改革開放思路，推動了中國一場延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開放。這個時代讓我們再次強調(diào)解放思想，因為被禁錮了的思想，脫離了時代的思想，都會成為我們前進的絆腳石。知識經(jīng)濟時代會比以往我們?nèi)魏紊鐣�都強調(diào)人的主觀能動性，它需要一種沖擊力去打破舊時的條條框框，"大而劃一"的思想再也不適合時代的發(fā)展。所謂破舊而立新，也就是說只有打破原有的固定思維和方式，才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安、稍進則滿、不思大進取的"小農(nóng)"意識。

　　同樣，一個企業(yè)，如果固步自封，守著過去的光環(huán)不思進取，而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力，就要千方百計想要阻撓。那么，這個企業(yè)從現(xiàn)在看，是沒有活力的;而往遠處看，那將是一個沒有未來的企業(yè)。一個不再滾動的車輪，也就失去了承載前進的意義。

　　面對瞬息萬變的社會現(xiàn)實，我們青年人應該對自己有著較高的要求，勇于站在時代前列和實踐前沿，在探索中品嘗前進的樂趣。我們公司是個青年人占主體的企業(yè)，而且從基層的業(yè)務骨干到部門的負責人，青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點就是善于自新事物中拓展自身的認知極限，而這樣的認知是包含時代元素的。因此，這就要求我們青年人善于運用這些認知，并以超越這種認知的思維，跳出現(xiàn)有的制約，拓展工作思路和手段，以新穎的視角來做工作。

　　所謂解放思想，銳意進取有兩層意思：其一是要與時俱進，以開放的思維來接受新事物，善于用新方法發(fā)現(xiàn)問題、認識問題和解決問題。其二是要站在超越事務本身的層面上來，以全局、主動和發(fā)展的目光來處理事務，而不被長期的經(jīng)驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態(tài)，不畏艱難，積極進取，發(fā)揮出青年人應有的銳氣和開創(chuàng)精神，推進事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　二、勤于學習，善修自身。

　　我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學習，如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學習，豐富了自身的知識結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)，從而獲得了展現(xiàn)自我、建功立業(yè)的機會。

　　我認為，青年人的學習應該是全面的，不僅要學習文化知識、還應該學什么,學馬列,學技術(shù),學理論文化知識

　　李大釗在他的《"今"》中有一句話，大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力，不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種"好"，也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜，自我滿足，而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展。所以善用今天的每一時刻，努力為將來創(chuàng)造條件。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會影響永遠。

　　實現(xiàn)個人價值是我們每個人活著的動力和目標。年輕是資本，給予你們進行各種實踐的機會，但是只有積極進取，才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中，求中而得下，求下而不得。就是說一個人想要達到較高的標準，并且為之付出努力，即使沒有成功，那他相較從前，也獲得了很大程度的提升，依次而推，目標定的越低，他努力的主觀欲望越低，自然，達到的效果也會不盡如人意。因此，只有那些有人生目標的青年朋友才會去努力的學習知識，充實自己，為自己創(chuàng)造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。

　　公司歷來注重各類型人才的培養(yǎng)，尤其是青年人才的培養(yǎng)，有著較為完善的培訓計劃，并且按照局領(lǐng)導提出的"推出一批、儲備一批"的原則實施人才戰(zhàn)略。你們都是公司各個部門有進取心、有思想，想做事的青年代表，公司樂意為你們搭建展現(xiàn)才華的平臺，隨著公司在外業(yè)務的擴展，將會需要越來越多的青年人才進入管理崗位。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時間，積極主動的學習，通過學習，逐步完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高認知能力和解決問題的能力，要將學習成果轉(zhuǎn)化為提升工作實效的動力，真正做到學有所用，使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來。

　　三、洞察細微，開拓創(chuàng)新

　　這個世界的變化日新月異，青年人無疑是主導這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情，更有創(chuàng)造或改造事物的激情。公司要發(fā)展，就需要我們青年員工發(fā)揮出激情來，勤思多智，進行開拓創(chuàng)新。

　　我們一直強調(diào)創(chuàng)新服務，那么創(chuàng)新從哪里入手呢?我認為主要從工作思路、服務理念、觀念意識和工作方式幾個方面入手。創(chuàng)新可以從兩個層面展開：一方面，要努力拓展思路，挖掘潛能，要有第三只眼，洞察細微，自原先的工作基礎(chǔ)上，挖掘出新的可進一步發(fā)展的東西來，使之成為一種突破原有形態(tài)，可體現(xiàn)新面貌的事物;另一方面，要善于吸收新事物的精華，如外界新的服務理念和方式，并將之為我所用，使之變?yōu)榉�務工作的新亮點，甚至是一個服務品牌。比如我們會務禮儀服務部的茶息服務就屬于第一種創(chuàng)新。而我們團總支的品牌工作室屬于第二種創(chuàng)新。

　　說到品牌工作室，幾名成員都是從各個崗位上抽出的，有想法、想做事的團員青年。成立這樣一個品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧，開拓眼界，在品牌建設(shè)上多出主意，在服務創(chuàng)新上多下功夫。

　　對于青年人來說，應該有經(jīng)營夢想的勇氣，并腳踏實地地為自己的夢想而努力。

　　四、甘于奉獻、勇于承擔

　　我們的工作性質(zhì)決定了我們的角色，因此，公司一直倡導綠葉精神，綠葉精神說到底就是奉獻精神。

　　我們這個企業(yè)前身是機關(guān)，后轉(zhuǎn)制成為事業(yè)，到如今成為參與市場競爭的企業(yè)。延續(xù)了近半個世紀變化，因此是有其獨有的文化的。這種文化不管再怎樣內(nèi)容豐富、形式多樣，都是以"奉獻"為內(nèi)核。而且我們的"奉獻"精神有著及其悠久綿長的歷史。這個奉獻的文化，就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經(jīng)過多年"奉獻"，積淀下來的。

　　集體的奉獻構(gòu)成了我們服務的內(nèi)涵，而正是你們的奉獻構(gòu)成了公司的企業(yè)文化。外面的世界充滿誘惑，我們需要耐得住"寂寞"。過去年代的奉獻講的是不求回報，而時代發(fā)展，奉獻也有了新的內(nèi)涵。我在這里強調(diào) "奉獻"，并不是要你們作出某種犧牲，而是希望你們奉獻你們的才智、你們的心力和你們的對事業(yè)的忠誠，為我們企業(yè)的發(fā)展注入你們的活力。

　　五、胸襟寬廣、樂觀向上。

　　人生不如意事十之八九。過于沉湎于挫折或一時一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂觀積極向上的心態(tài)才能一路抬頭向前。

　　一點一滴的小事表現(xiàn)出的是我們能夠承擔的分量。年輕是種優(yōu)勢，但是也因為年輕，會缺乏生活的歷練和工作經(jīng)驗，有時會表現(xiàn)出浮躁的一面。但是敢于承擔，就意味著我們不滿足于小成績，不拒絕小事情，不忽視小缺點，敢于自每件小事起，就擔起自己該負的責，這當真是青年人該有的精神，也只有具備這樣的精神，才有承擔更大責任的條件。

　　青年人的樂觀向上體現(xiàn)了一個人對于事物積極的心態(tài)，也只有存有樂觀的態(tài)度，才不會在遇到阻難挫折時，放棄自己的責任，從此不敢負擔。也只有這樣的青年人才可能擔負起企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重任，成為公司的棟梁。

　　除了這五種精神，青年人還應該有團隊精神。我們在工作中，都有自己的團隊。你或許是這個團隊中的一員，或是這個團隊的領(lǐng)導者。不管基于哪種情況，一個團結(jié)的、優(yōu)秀的團隊離不開團隊中的每一分子。相信在座的許多人都看過美國的《兄弟連》，那樣一個團隊中的每個人為共同的使命所召喚，都是可以托付和信賴的伙伴，而一個精誠團結(jié)的團隊是具有強大的精神力量的。我們都有自己個性的東西，而一旦組成了團隊，那么我們就有了共性，或者說一致的目標。重要的是，只要每個人都有做精品的意愿和能力，有職業(yè)精神，那結(jié)合成一個團隊，你們就能成為這個企業(yè)中一個閃光的品牌!

　　青年是國家和民族的希望.毛澤東同志把青年比作造成八九點鐘的太陽,形象地指出青年是推動國家發(fā)展和社會進步的生機勃勃的力量。在任何時代，青年人都是這個社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在這里，青年人是我們企業(yè)的未來和希望。我認為，各部門應充分發(fā)掘青年人的才干和積極的一面，為他們提供成才和發(fā)展的舞臺，如果說人生是篇氣勢磅礴的樂章，那青年人就是這樂章中的主旋律，是跳動的音符，是企業(yè)中最具活力的元素。企業(yè)興盛是個人發(fā)展的前提，我們期待著你們展露激情的力量，樹立起青年的榜樣，與企業(yè)的發(fā)展一同向前。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家中午好。我叫X，來自X班。今天我非常高興能站在這里作為優(yōu)秀團員代表發(fā)言。

　　一年來在學校、學院的重視，組織的關(guān)懷，老師的幫助，同學的支持下我在思想、學習、工作、生活等方面都取得了較大的進步。

　　1.在思想政治方面

　　堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的17大精神。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班長，能夠積極調(diào)動大家的思想，配合團支書引導非團員積極向團組織靠攏，并做好優(yōu)秀團員向黨組織的推薦工作，為此，我本人也連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀團員”。入校后我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書，堅持處處以黨員的標準嚴格要求自己。

　　2.學習方面

　　認真學習，努力掌握扎實的專業(yè)知識。在嚴格要求自己的各項專業(yè)知識過硬的同時，不斷提高自身實踐能力。入校兩年來先后獲得“校二等獎學金”和“國家助學金”的獎勵。并被評為院級“三好學生”。

　　3.工作方面

　　能夠配合系部、輔導員的各項工作，在老師與同學之間起到橋梁紐帶作用，熱心幫助同學們解決生活上、學習上的困難，帶領(lǐng)班委會積極組織各項活動，并取得了良好的成果，在做好班級的常規(guī)工作的同時，對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在全班同學的共同努力下，我們班被評為 2019—2019年度院級“優(yōu)秀團支部”。在外語系首屆跳繩比賽中通過全班同學共同努力獲得了第一名的好成績，班級同學共同合作的日語話劇也大受好評。

　　4.生活方面

　　作為一名學生干部，我能夠積極幫助有困難的同學，所在寢室關(guān)系融洽，同學之間互相關(guān)心，在大家的共同努力下，參加了學院舉辦的“寢室文化節(jié)”“寢室設(shè)計大賽”等一系列活動。并多次獲得“優(yōu)秀寢室”稱號。

　　兩年多的大學生活，我努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了較大的成績。同時也使我愈加珍惜在學校的生活。我感謝給予過我?guī)椭�和支持的老師、同學，我也相信自己從事學生干部的經(jīng)歷將是我一輩子受用的寶貴財富。為此，感謝，感激，也為此，會更加努力!目前，我們學校正是迎評的非常時期，這對學校來說，是一個挑戰(zhàn)，但同時也是一次機會。作為一名共青團員，我同同學一道積極配合學校、學院的各項工作。以飽滿的熱情來迎接即將到來的國評。老師們、同學們，農(nóng)大是我家，評估靠大家。相信在我們的共同努力下，學校和學院的明天一定會更加美好。謝謝大家。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇19

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！碑斘覀兇髦�光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

　　火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

　　在團旗下，聆聽老一輩，對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導下成長，在團旗下，學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

　　在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導…

　　為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……

　　讓我們的青春在奮斗中閃光。

　　我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

　　在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣�主義建設(shè)事業(yè)獻身，而感到無尚榮光。

　　火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

　　雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。

　　新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。

　　在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……

　　共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

　　迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

　　朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里。

　　多年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

　　彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族的獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　中學時代，是我們?nèi)松�中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

　　在即將到來的“五四”青年節(jié)之即，請讓我自豪的說一聲：我們才是最可愛的人。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇21

　　各位老師，各位青年朋友們：

　　今年是“五四”運動__周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

　　一、刻苦學習，樹立遠大理想。

　　“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松�的一個重要轉(zhuǎn)折，當你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發(fā)展的要求。

　　二、遵規(guī)守紀，樹文明新風。

　　當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規(guī)守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

　　三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。

　　青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

　　各位青年朋友們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇22

　　冰心曾落下珠磯，成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。此時的我們猶如含苞待放的花朵，想要如夢破繭成蝶，需要萬般勇氣和毅力。

　　既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程;既然選擇了藍天，便要展翅翱翔。我們既然選擇了士官學院，選擇了這身橄欖綠，我們就要對得起它。作為士官生我們要身負正義，要有強烈的責任感和使命感。以夢為馬，不負韶華，心中有明燈，腳下才會有動力。20__年九月四日，我們帶著期盼邁入大學的校園，車，轟轟鳴鳴，人，形形色色，而朝我們走來的是身穿迷彩軍裝的班長們，從與他們的悉心交談中我可以感受得到他們的胸懷與格局，雖是差不多的年齡，但我們的心智仿佛差得太多。晚上導員給我們開了入學后的第一次班會，從那一刻起我便立志今后要成為一名有靈魂、本事、血性和品德的四有軍人。

　　軍訓是一門人生必修課，這段軍訓時光是漫長而又短暫的，其間它夾雜了太多的歡樂和艱辛，“它”是我們步入大學后的第一課，它教會了我們要有鋼鐵般的意志，更要有敢于犧牲不怕犧牲的精神。軍訓磨煉了我們的性格，讓我們從青澀蛻變得更加成熟和穩(wěn)重。我認為沒有經(jīng)歷過軍訓的人生不能稱之為完美的人生。軍訓結(jié)束后我們便開始了正常的學習、訓練和生活。我也很榮幸能夠擔任我們區(qū)隊中的一名班長，為同志們服務變成了我的天職，我認為這是一份光榮的使命，這也便意味著我肩上的責任會比其他普通同志重，但更多的是會讓我因此得到鍛煉，獲得更多的成長。

　　在士官學院的一天你可能會感覺到一絲疲憊，但卻過得無比的充實，尤其是訓練階段，作為未來的軍人，體能是重中之重，每一次堅持跑步，每一次堅持拉器械，對我們來說都是一次無比珍貴的成長。每一趟鴨子步，每一次蛙跳，過后可能會伴隨短暫的疼痛，但身體素質(zhì)也會得到相應的提高。流的每一滴汗，吃的每一份苦都不會白費，他將會成為你人生道路上一個個完美的勛章。

　　態(tài)度決定高度，無論做什么事首先要有態(tài)度，人品往往比能力要重要得多。幸福是奮斗出來的，我們只有不停地奔跑才能實現(xiàn)涅盤重生;優(yōu)秀是訓練出來的，只有完成一次次訓練我們才會有意想不到的收獲。世上無難事，只怕有心人，我們要保持一顆積極向上的恒心，通過自己的努力一步步實現(xiàn)自己的人生理想。

　　人生唯有奮斗才能灼灼生輝，在奮斗中砥礪前行，在努力中不斷創(chuàng)造佳績。讓我們用汗水澆灌希望。誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。讓我們?nèi)プ鲎约旱拈W電吧，去點燃自己精彩的人生。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇23

　　尊敬的領(lǐng)導、老師，大家好!

　　幾十年前

　　一聲響雷擊破久已沉默的天空

　　英雄的兒女

　　用雙手捧出熾熱的青春

　　把五四的旗幟插上祖國的沃土

　　中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出

　　五四之火，永不停熄

　　一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟民主與科學

　　一群熱血青年鑄就了輝煌

　　五四之火，永不停熄

　　她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

　　她燃燒了百年的沒落與朽潰，

　　她燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀!

　　是啊,幾十年，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，中國抖落了野蠻，歷史記載著祖國母親的滄海桑田，中國告別了猥瑣和愚昧，告別了貧窮和落后。

　　從開國大典到社會主義改造，在建設(shè)社會主義新時期的曲折中探索， ，從建設(shè)有中國特色社會主義道路到春天的故事，我們實現(xiàn)了在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)上的世紀跨越。我們多災多難的祖國戰(zhàn)勝了“非典”，經(jīng)歷了南方冰雪災害，汶川、玉樹大地震，同樣也面臨著國際金融危機的影響，我們更有鼓舞人心的北京奧運，神七升天。歷史在前進，祖國在騰飛! 時間將把過去的輝煌載入史冊 ，中國又站在一個新的起點上。

　　作為中華兒女，炎黃子孫，我們驕傲著，我們自豪著，作為一名新世紀的青年教師，我們?nèi)耘f高舉五四大旗，讓五四之火在我們的桃李芬芳中點燃。

　　前人已為我們刻下了一個個崇高的標尺：有教無類，誨人不倦，春風化雨，蠟炬成灰。這里我不想說教師這個職業(yè)多么偉大，多么崇高，作為一名小學教師，做的是基礎(chǔ)教育工作，就是在一張白紙涂畫希望，描繪心靈。我們不是要全世界都歌頌我們，也不是要人們對我們的感恩，我們最美的回報就在孩子們童貞的眼睛里。

　　我們班有一個小男孩，父母離異，和爺爺奶奶生活在一起，爺爺奶奶年歲已大，奶奶又雙目失明，家里沒有勞動力，家庭經(jīng)濟狀況可想而知，沒有收入，孩子一年到頭也沒一件新衣服穿。記得那天一整天都陰雨連綿，上完課我就坐在微機室，整理材料。到中午放學的時候，孩子們都回家吃飯了。門開著，我用眼睛的余光就能看到孩子們走來走去。遠遠地，一個小身影越來越近，走進了我的教室，就是這個小男孩，由于下雨，他披著一塊破了洞的塑料布，手里還拎著一個小塑料袋，我用詢問的眼神看著他，企圖去幫他，可是看他專注的神情，我又怕打擾他，因為他的小手一直在塑料袋里面翻拿著，動作很笨拙……塑料袋里面還有一個塑料袋，可能是由于著急，翻了半天，當他終于把塑料袋里的東西拿出來攥到手里的時候，一臉地燦爛，略帶羞澀的眼睛里是不加掩飾的笑，他走到我身邊， “老師，給你糖!”沒等我反應過來，兩顆糖已經(jīng)躺在了我的書桌上，他也轉(zhuǎn)身跑掉了。只留下他那充滿童貞的眼睛定格在我的視線里。

　　我望著他的背影，一種感動從雙眼溢出。

　　良久，我把目光移到桌子上的兩塊糖。淡紫色的包裝紙，我拿起帶著孩子體溫的糖，細細端詳著這兩顆沉甸甸的糖，想象著糖背后的故事：可能是爺爺給他買的，他沒舍得吃，也可能是自己撿易拉罐換的錢……我不知道他幼小的心靈里在想什么，但是他用他的兩顆糖著實打動了我，兩顆糖對于我們其他家庭的孩子來說不算什么，可能會不屑一顧，可對他來說，卻是他盼望已久的奢侈啊!

　　我被孩子的可愛感染著，由此我想到了很多，小小的兩顆糖帶給我的不只是甜蜜，還有愛，童真的愛，能得到這些，得到這兩顆糖就足夠了，到現(xiàn)在那兩顆糖還放在我辦公桌最顯眼的位置，孩子那雙充滿著純美笑容的眼睛已經(jīng)在我心靈最深處扎根,因為它不只是兩顆糖，更是孩子那份彌足珍貴的情感，這就是對我最大的回報。也是對我們教師這個職業(yè)最好的詮釋。

　　加減乘除，也算不盡老師的付出，那花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。和學生在一起的時候，無論是課上課下，我們都是平等的，課堂上，我和同學們一起探討學習，課下，我和他們一起游戲，一起運動，我們應該長久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力;我們應當驕傲的招展博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷;我們應當和孩子們打鬧在一起,保留那份活力，這期間，遞增的是情感，溝通的是心靈，沉淀的是不老的青春。

　　一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻，我們書寫著青春的歷史，用我們智慧的畫筆勾畫祖國的青春，用我們的雙手使祖國花朵在地球的每個角落，鮮活地綻放!讓我們凝集成鑲嵌在藍色星球中閃閃發(fā)光的星星，用生命的火焰劃破長空，用默默燃燒的方式向世人展示我們的無怨無悔!我們當以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫： 讓青春與時代同行!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇24

　　各位評委，各位選手：

　　大家好!

　　在參賽之前，我對我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說的，還是講一些符合比賽論調(diào)的。09年剛來學校的時候參加了一場演講比賽，相同的的主題。我記得當時我得了第二名，回想起那年我演講的內(nèi)容，說實話，今天的我真的羞于出口。這主要歸功于我們學校的優(yōu)良教育，我是在這里、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，闡述什么是愛國。

　　在高中的時候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學生隊伍比較密集，老師管理不便。所以學生隊伍中的大論調(diào)是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開始，總有個別同學會很專注的看著國旗緩緩升旗，唱國歌時也專心的唱，他們不因周圍同學在玩鬧而跟著隨波逐流。

　　5年前我聽說過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1.5元的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說我們火車上自古就沒有發(fā)票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強大的力量面前總是選擇服從，但是今天如果我們放棄了1.5元的發(fā)票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙。他后來贏了一場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下“梁子”，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這個飯菜端到他面前說，“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過來”?別人問他，你靠什么贏得尊重?他說我靠為我的權(quán)利所做的斗爭。這個人叫郝勁松。

　　去年暑假我在回家的火車上遇到過一個中年人。穿特別樸實的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問他在寫些什么，他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看，我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘，等等。他說他二十歲至今走遍了中國的大江南北，也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒有任何背景，他也知道這些東西根本無法發(fā)表。他說他只想一百年以后有人看到這些，知道中國大地上發(fā)生了什么。他叫王家強，香港人。

　　最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說，有個民工小學要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說道這，這位老人也動感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來。這個老人十八歲的時候當大隊的出納，后來當教授，當官員。他說他所做這些事情的目的，只是想為農(nóng)民做一點事。他在采訪中說道，征地問題給農(nóng)民的不是價格只是補償，這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時候領(lǐng)導說了一句話：這個人說的問題再尖銳，我們也能播，因為這個人特別真誠，他叫陳錫文。

　　我們班有這樣一位同學，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對于同學的們要求也盡量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會發(fā)出這樣一種聲音，他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了，我想他會知道我在講他。

　　一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的，它由這個人創(chuàng)造并且決定，那些能夠獨立思考的人，那些能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，那些能夠記錄真實的人，那些知道這個世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計利害為別人付出的人，才是真正愛國的人。如果一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是一八八班的周杰，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。

　　剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　 5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四” 的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且�弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步? 在學校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動_周年。

　　當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

　　此刻，人類已昂首進入了二十一世紀的第_個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！碑斘覀兇髦�光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開端，再回首那_年前的風云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。

　　于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r，它是否仍能像__年前一樣化作輝煌?

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

法院五四青年節(jié)演講稿 篇27

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　今天，我們是幸運的，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

　　培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你�！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?

　　中央領(lǐng)導說：“現(xiàn)在，我國進入了全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題�！�

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

　　在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

法院五四青年節(jié)演講稿 篇28

　　五月是一個充滿激情的季節(jié)。

　　送走勞動最光榮的五一，又迎來激昂的五四，還有溫馨的母親節(jié)!呼吸著春天的空氣，看著那些嫩綠的葉子，感覺每天都是新鮮的，總有飽滿的熱情投入到工作中!

　　掐指一算，走上工作崗位已經(jīng)半年了，有悲有喜，有汗水有收獲，有苦有淚，無論怎樣，我已經(jīng)無可自拔的愛上幼教，我開始把它當成我生命中的一份事業(yè)去完成，我用心去努力著也快樂成長著!

　　從青澀學生向為人師表的老師轉(zhuǎn)變是一個很困難的過程，每天面對的是一群天真無邪的孩子，上班的第一件事就是聯(lián)系自己的表情。每個行業(yè)都有自己的職業(yè)特點，幼兒園老師就是需要和藹可親的，剛開始的我把它稱為“職業(yè)笑容”。剛開始上班壓力真的很大，每天面對幾歲的孩子，真的手足無措。對著公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課，我知道自己不能把不愉快的狀態(tài)帶給那些天。

　　一分耕耘，一分收獲。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可，工作也漸漸的走上了正軌!有一天，一個孩子無意間說“老師，你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了，心里一下子樂了，我已經(jīng)不用對著玻璃窗練習微笑了，我已經(jīng)用心去微笑了，那是來自心靈的快樂!

　　一個新老師，最難的可能就是上課了。剛上班的時候，上課真是很難，不知道該怎么設(shè)計環(huán)節(jié)，不知道該運用什么教具。課上不好，心情也跟著一團糟。一點都不夸張，剛開始的一個月，沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……

　　只要我們用心，生命中總有貴人相助!在那些優(yōu)秀的老教師的幫助下，我不斷地成長著，課在不短進步，心態(tài)也一天天好起來，每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節(jié)!

　　青春是一首戰(zhàn)歌，踏著五四的腳步，邁著青春的旋律，開始我成長的生涯。

　　我每天都懷著感恩的心去對待工作，對待生命中的每一位貴人，在這片讓我成長的藍天里翱翔奮斗。我微笑著堅強著探索者，我相信良好的心態(tài)和斗志一定能不斷地提升自己!

　　堅持努力，奏響青春的號角!