學(xué)生紀(jì)念五四青年演講稿(精選3篇)
學(xué)生紀(jì)念五四青年演講稿 篇1
尊敬的各位,各位同事:
大家上午好!
我是來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx年入職的大學(xué)生感謝公司對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我到公司已經(jīng)十個(gè)月了。不管任何工作,都有一個(gè)從不懂到懂,從陌生到熟悉的過(guò)程,當(dāng)經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,則是一大成長(zhǎng)。在此我感謝公司給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勗谶@十個(gè)月中我是如何在崗位上快速成長(zhǎng)的。
首先是融入新環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。去年我?guī)е鴿M心的好奇和無(wú)限的憧憬,涉足這片未知的土地。我時(shí)刻提醒自己這里不是學(xué)校,我也不再是學(xué)生了,我的職業(yè)生涯開(kāi)始了。我要認(rèn)真演好每個(gè)角色,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé)。為了更快的適應(yīng)工作,公司為我們安排了各種培訓(xùn),并組織了"師徒帶教"活動(dòng),指導(dǎo)我們的工作,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟悉工作,少走彎路。而我自己也積極主動(dòng)的融入到集體中同事中去,認(rèn)識(shí)集體,了解他人,更快更好地進(jìn)入崗位角色,得的支持和幫助。
其次是勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。人非生而知之,而是學(xué)而知之。第一次踏入職場(chǎng),我認(rèn)真對(duì)待公司組織的每一次學(xué)習(xí)、每一次培訓(xùn),對(duì)于除此以外遇到的問(wèn)題,虛心的請(qǐng)教其他同事,努力的搜索與工作有關(guān)的各種資料,增加自己的工作知識(shí)。在作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)是,從不同的角度出發(fā),觀察和學(xué)習(xí)各個(gè)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)會(huì)其中的精髓,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)!有句話叫"現(xiàn)象看本質(zhì)"經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總得來(lái)的。對(duì)于工作中的體會(huì),時(shí)常加以,這樣我們就會(huì)有收獲,有進(jìn)步,讓自己快速成長(zhǎng)。
第三是參與到實(shí)際工作中,動(dòng)手做,動(dòng)腦想。這十個(gè)月時(shí)間,我被安排到倉(cāng)儲(chǔ)站的各個(gè)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí),了解各個(gè)倉(cāng)庫(kù)的分布,作業(yè)流程以及掌握erp系統(tǒng)操作。當(dāng)我跟著保管員學(xué)習(xí)時(shí),每次出入庫(kù)都會(huì)在一旁觀察學(xué)習(xí),觀察老同事如何擺放貨物,更好的利用有限的庫(kù)容;了解工作過(guò)程中的安全問(wèn)題等等。學(xué)習(xí)erp系統(tǒng)時(shí),在觀察了老同事的操作后,嘗試著自己動(dòng)手,這樣掌握的更牢。光做不想也不行,我們要融會(huì)貫通,舉一反三。
第四,要能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)。在這段時(shí)間里,我能每天堅(jiān)持在崗在位,工作學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。辦事不拖沓,工作不打折扣,對(duì)上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不帶來(lái)累贅感,把學(xué)到的東西牢記心中,不重復(fù)詢問(wèn),導(dǎo)致大家厭煩。對(duì)交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角。
入職以來(lái),我學(xué)到了許多倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí),也懂得了許多道理,但是我感覺(jué)這離一名優(yōu)秀的梅山員工還有一定的差距,所以在以后的工作中我一定更虛心學(xué)習(xí),更努力工作,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
學(xué)生紀(jì)念五四青年演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是~~班的~~~。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。
1919年,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。~~多年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
~~多年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí),我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。
回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
謝謝大家!
學(xué)生紀(jì)念五四青年演講稿 篇3
歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無(wú)比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它從來(lái)就沒(méi)有被真正的冷落過(guò),它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國(guó),因?yàn)?ldquo;五四”而翻開(kāi)了光輝的一頁(yè);中國(guó)青年,因?yàn)?ldquo;五四”而譜寫(xiě)出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開(kāi)始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱穑袊?guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
聯(lián)合國(guó)認(rèn)定17-24歲的人為青年。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11-34歲的人為青年。共青團(tuán)中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。他們?cè)?jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團(tuán)員。 我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對(duì)煤礦事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無(wú)限忠誠(chéng)。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂(lè)的工作在礦山。
我們面對(duì)山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!