慶五四青年節(jié)精彩演講稿(通用19篇)
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇1
同學(xué)們:
下午好,下面我?guī)淼难葜v題目是《青春與》
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是炸碉堡時(shí)那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
是什么?是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對的種.種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。的核心是一個(gè)創(chuàng)字,它要求者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時(shí)也要求者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上還包含著廣大普通勞動者的崗位。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能,一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要。難,難;作為我們青年應(yīng)該如何去呢?
首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人人生目的和人的社會行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的動力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為世紀(jì)的青年要努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和加入wto,競爭將無時(shí)不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從大魚吃小魚轉(zhuǎn)向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么就成了無源之水,無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃的夢想。
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇2
清晰地記得工作的第一年,也是在這樣的講臺上,我跟新同事們一起分享了我的故事:我講述了教書是我從小就有的夢想,我上大學(xué)所學(xué)的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺上并贏得學(xué)生的喜愛,講述了我大學(xué)里的班主任,講他如何用他畢生教書育人的經(jīng)驗(yàn)告訴我的一句話——師者父母心。
我的班主任xx老師,湖南省沅江人,畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。大學(xué)四年,他將我們每個(gè)人都當(dāng)作自己的兒女看待,他的家就是所有學(xué)生的樂園。生病了,他會二話不說帶你去醫(yī)院,遇到家境差的他會幫你墊上醫(yī)藥費(fèi)。找不到工作了,他甚至自己掏腰包請客為你鋪路,……我們曾經(jīng)算過一筆帳,算在一起,老師每個(gè)月三分之二以上的工資都用在了學(xué)生身上,而他還有個(gè)八十歲的老母親和正在上大學(xué)的兒子,妻子也沒有正式的工作。他去世的前一天,正好是我們這屆畢業(yè)的前一天,他把珍藏在家自己都舍不得喝的五糧液拿出來給我們餞行,還風(fēng)趣的說我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而,就在我們即將離開校園的那天,驚聞恩師因?yàn)榻o下一屆師弟師妹聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí)因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿天下,追悼會那天,數(shù)不清的學(xué)生在他的靈柩前長跪不起,都曾是他悉心關(guān)照過的學(xué)生,他曾給過父親般的情誼。而我就是其中一個(gè)。
學(xué)高為師,身正為范,這是千百年來師德的最高禮遇。
來華附快一年,這是我四年教學(xué)生涯中的最幸運(yùn)的一年。在這短暫的一年里,,我便看到了許許多多個(gè)不僅學(xué)高為師,身正為范,更有對學(xué)生付出父母心的老師們,我親愛的同事們。
4月的一次課間操,我偶然聽說吳宇亮老師高燒40度需要請假,然而,不到十分鐘后,我竟然親眼看到他在鈴聲響起時(shí)奇跡般地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室的講臺上,面容憔悴但振奮,40度高燒40分鐘課堂,那是一種何等的煎熬!那一刻,我的內(nèi)心突然震撼得甚至于一種刺痛!學(xué)生在對他的中這樣說道:“他的嚴(yán)厲,那是給予我們最最溫柔的教育,我想,在某些方面,他已經(jīng)不只是位生物老師了,他更像一位父親。”
當(dāng)然,在美麗的華附校園里,這樣的故事實(shí)在是太多太多了,僅僅是我所在的高一年級里,那對學(xué)生給予父親般呵護(hù)的盧春華、陳國龍老師;那被學(xué)生用“母親”這個(gè)最偉大的稱呼來稱謂的亦師亦友亦親人的何亞茹老師;那博聞強(qiáng)識平易近人讓學(xué)生感覺像媽媽一樣的王東芝、楊菡老師;那年輕但細(xì)致被學(xué)生親切地稱為“姐姐”的付佳、周佳華、劉玉紅、鄭潔、吳丹老師……
我堅(jiān)信幾乎所有的老師都有過頂著高燒或者忍著病痛上課的經(jīng)歷,堅(jiān)信我們中間還有無數(shù)個(gè)比這些更加感動的故事;更堅(jiān)信多年以后這些故事也將會被我們教的孩子們在某一段文字里或者某一段話語里深情回憶……
我看見了許許多多親愛的老師,他們憔悴的面容后有飛揚(yáng)的神采,他們平凡的話語中有神奇的力量,他們清貧的生活里有驕人的財(cái)富。我敬佩他們,更愿像他們那樣,象他們那樣擁有善良的心,豐富的心靈,高貴的靈魂,永遠(yuǎn)無愧于教師這一光榮稱號!永遠(yuǎn)無愧于師者——父母心這句莊嚴(yán)的誓言!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇3
尊敬的、同事們:
五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的`,通過示威游行、請?jiān)、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運(yùn)動。是人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大;仡櫚l(fā)揚(yáng)“五四”,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對一個(gè)個(gè)病人時(shí),面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時(shí)迸發(fā)、激蕩、升華。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動大船的雙槳,堅(jiān)定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義和創(chuàng)新,勵(lì)精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚(yáng),唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新章,昂首闊步,追逐夢的腳步,邁向明日的輝煌!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家x好!
今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢想》
有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!
披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會誤入歧途,小錯(cuò)就會釀成大錯(cuò)。
作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動力,支撐著我們在當(dāng)代的社會里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!
讓我們永遠(yuǎn)記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇5
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!
謝謝大家!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第____個(gè)五四青年節(jié),在____年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
謝謝大家!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人》。
即將到來的五四青年節(jié),紀(jì)念的是xx年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學(xué)生運(yùn)動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學(xué)生揮動彩旗,高呼著:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國 賊,還我山東”的口號,直搗賣 國 賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。
五四運(yùn)動是一場由青年學(xué)生引導(dǎo)的愛國運(yùn)動,他們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
回顧過去,青年們在血雨腥風(fēng)的黑暗社會里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而奉獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎(chǔ)。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識,理想需要有足夠動力去推動,而知識就是的燃料。其實(shí)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,這一點(diǎn)應(yīng)該不難。第三要有強(qiáng)健的體魄,只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
今天,我們攀登科學(xué)的高峰,明天,將為祖國奮斗不息!
努力吧!同學(xué)們,為了可愛的祖國!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人!
謝謝大家!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇8
今天,很榮幸站在這個(gè)演講臺上和大家一起分享!我叫__,來自_區(qū)__街道__社區(qū)..
我們__社區(qū)是一個(gè)有_多戶、__多人的大社區(qū),對于所有的社區(qū)干部來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn),細(xì)算起來我們社區(qū)任務(wù)有幾十項(xiàng),再加上政府職能部門的臨時(shí)任務(wù),我們的工作的確很繁重,但是,自從我選擇了這份職業(yè),我就沒有后悔過,我把全部的精力和熱情都傾注于社區(qū)工作中,不管是上班時(shí)間還是在家里,我家的電腦、打印機(jī)、紙張和墨都成了我的辦公用具和辦公用品。因?yàn)開社區(qū),就是我人生的舞臺,就是我體現(xiàn)人生價(jià)值和奉獻(xiàn)的地方。
十多年來,我一直是一名普通的社區(qū)干部。社區(qū)工作的繁瑣負(fù)雜,群眾的不理解,進(jìn)樓進(jìn)戶的抵觸,以及矛盾糾紛的多面性,使我們從焦躁不安、怨氣沖天一點(diǎn)點(diǎn)的長大了起來,逐漸的學(xué)會了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)!無論是和解矛盾后贏得的贊許,或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任,都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。
社區(qū)的工作崗位,平淡、普通,經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺到紛紛擾擾,工作多得怎么也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負(fù)著"立黨為公,執(zhí)政為民"的光輝使命。在社區(qū)黨建、社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)、社區(qū)文化、社區(qū)教育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)衛(wèi)生等等各項(xiàng)工作中留下了我們的身影,也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情,為這普通的工作幸福而歡快著。
工作中,我以社區(qū)黨支部書記、主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敢挑重?fù)?dān),責(zé)無旁貸,困難面前不逃避,社區(qū)的大事小情,我都以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn),竭盡全力開展好,落實(shí)好。有朋友勸我說:"你為啥那么賣命,少干點(diǎn)少給你開錢啊"。我聽了只是一笑了之,我知道朋友是為了我好,可是我還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),為了社區(qū),為了我熱愛的工作崗位,我覺得我付出的值。
我愿在社區(qū)這一平凡的崗位上,做一名美麗的工作者,歡快的奉獻(xiàn)者!讓青春領(lǐng)航,用夢想作動力,迎著利通清風(fēng),向四季的宣言:春天里,我們播種奮斗不懈的種子,在夏日里,不懈的耕耘,讓秋日收獲璀璨的果實(shí),在冬日里感悟人生,感悟青春,專心情的音符,譜寫青春動聽的篇章!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇9
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
今天是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽著主席臺學(xué)生對青春的演講,看著臺下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會自卑與迷茫。孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。
不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在的年紀(jì)為自己未來努力,才不會辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖。淮纬煽兊钠鸱头穸ㄗ约,一蹶不振甚至做出過激的行為。
孩子,你們的未來需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場死亡?吹竭@個(gè)消息,對我的震動很大。一個(gè)人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。
孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在這個(gè)社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠(yuǎn)。
孩子,你們的未來需要你們的堅(jiān)持!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無法成就的成就。
你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是讓青春飛翔。
青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。
1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場,向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開啟了新民主主義革命的大門,迎來了新時(shí)代的曙光,在這曙光的照耀下,中國有了新的發(fā)展,在新時(shí)代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)!
金晶,這位身殘志堅(jiān)的擊劍運(yùn)動員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績,更重要的是,她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把中國加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神,中國的驕傲,中國人的自豪!
20xx年5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著xx年前青春的力量。
如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒有“天下興亡,我的責(zé)任”的志向。xx年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒有?纯次覀,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來,仔細(xì)想想,這一切都應(yīng)該嗎?
要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無悔。
同學(xué)們,能來到豐南一中,我們都是強(qiáng)者,面對青春,我們更應(yīng)該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺醒吧!
攀上風(fēng)巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了xx年前天安門廣場上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說什么疲憊不堪,嘆什么時(shí)間緊迫,擁抱青春,堅(jiān)定信仰,抬著時(shí)代的節(jié)拍,讓理想的`蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚,不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種,它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動,向我們講述了帝國主義列強(qiáng)對的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們總是感慨萬分。xx大地,是一片美麗而神奇的土地,我們xx地區(qū)也曾在革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著xx人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?是責(zé)任,感到的應(yīng)該就是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們再一次回顧江在與共青團(tuán)十四大代表座談時(shí),對我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)!笔前,這是歷史賦予我們當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇13
各位團(tuán)員們:
大家好!
今天,是各位新團(tuán)員人生中新的起跑點(diǎn)。值此,向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!
祝賀你們加入了一個(gè)新的集體,融入了一份新的事業(yè),在政治上實(shí)現(xiàn)了新的跨越。從現(xiàn)在開始,在你們追求理想的征途中,不僅僅是多了一個(gè)光榮的稱號,更重要的是多了一份責(zé)任感和使命感。
入團(tuán)應(yīng)該是嶄新的起點(diǎn),而不是奮斗的終點(diǎn),胸前的團(tuán)徽,象征著先進(jìn)的思想、象征著昂揚(yáng)的精神,是我們?nèi)松猛局杏忠粋(gè)金色的坐標(biāo),又一個(gè)嶄新的起點(diǎn),今后人生的道路上還有很多目標(biāo)等著你們?nèi)?shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,你們是最充滿朝氣和活力的青年人,希望你們能常記起在團(tuán)旗下莊嚴(yán)的宣誓,以強(qiáng)烈的責(zé)任感來體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和模范性;希望你們增強(qiáng)團(tuán)員意識,保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識;希望你們提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識。
最后,讓我們一起共勉,一起努力,忠實(shí)履行諾言,堅(jiān)定跟黨走的信念;以加入團(tuán)組織為學(xué)習(xí)、生活、工作新的起點(diǎn),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,立志成為建設(shè)祖國的有用人才,爭做新時(shí)代的優(yōu)秀青年,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇14
尊敬的各位,各位來賓,各位年輕朋友們:
下午好!
今天能夠代表開發(fā)區(qū)城管執(zhí)法中隊(duì)的年輕人站在這里,講述一下自己的成長、工作經(jīng)歷,抒發(fā)一下作為一名“開發(fā)區(qū)人”的自豪,很激動,也深感榮幸。
其實(shí),我在開發(fā)區(qū)的工作成長經(jīng)歷,這塊會場已經(jīng)見證了。
四年前,我剛離開工業(yè)園區(qū)到一旁出口加工區(qū)的某家企業(yè)任職,因?yàn)楣ぷ餍枰獊磉^這片會場一次。當(dāng)時(shí),這里還建起不久,四周都是轟鳴的工地,整個(gè)開發(fā)區(qū)也是一塊轟鳴的大工地。隨后的幾年里,開發(fā)區(qū)的發(fā)展一日千里,取得了令人敬佩的成就,現(xiàn)在正信心滿懷的大踏步爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)。
一年前,又是在這片會場,我參加開發(fā)區(qū)城管中隊(duì)的招聘考試,成為一名城管隊(duì)員,從此更直接的為開發(fā)區(qū)服務(wù)。
我們城管中隊(duì)這些年來也得到了極大地發(fā)展。原來只有幾名隊(duì)員,現(xiàn)在發(fā)展到了近XX人,分成組,各司其職,相互協(xié)作;裝備方面配備了大量制式機(jī)動車輛,和先進(jìn)的電子設(shè)備,還制定了詳盡嚴(yán)密的規(guī)章制度和臺帳記錄;馬上我們就要換發(fā)全省統(tǒng)一的服裝,搬進(jìn)新的辦公樓,城管執(zhí)法中隊(duì)也將升級為大隊(duì)。
我們中隊(duì)建設(shè)取得的成就,都得益于開發(fā)區(qū)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,第一要義是發(fā)展,必須堅(jiān)持把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。而開發(fā)區(qū)的發(fā)展,又實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)人親手去開拓。在企業(yè)工作的朋友們,做好本職工作可能就是貢獻(xiàn)。而我們作為一個(gè)政府單位、一個(gè)執(zhí)法單位,顯然應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的更多,理應(yīng)為建設(shè)一個(gè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的社會貢獻(xiàn)更多。
那么如何去做呢?
其實(shí)科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)為我們指明了大方向——要以人為本;而高新區(qū)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動,為我們的工作了具體目標(biāo)。我們中隊(duì)針對工作中一些影響發(fā)展、影響和諧的問題,提出了“建規(guī)范、促服務(wù)、創(chuàng)一流”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年的主題,以求為開發(fā)區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。
所謂“建規(guī)范”,建設(shè)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)基層中隊(duì)。從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)入手,提升城管形象、規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法的能力。
所謂促服務(wù),就是要以科學(xué)發(fā)展的眼光提高全局意識,以人為本;就是要在上擯棄那種“為了執(zhí)法而執(zhí)法”、片面追求所謂“執(zhí)行力”的作法;就是要轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,上緊“服務(wù)”這根弦,為百姓家常小事服務(wù),為開發(fā)區(qū)發(fā)展大局服務(wù)。
xx開發(fā)區(qū)一直將創(chuàng)建一流開發(fā)區(qū)作為自己的目標(biāo)。一流開發(fā)區(qū)需要一流的市容市政隊(duì)伍,需要一流的服務(wù)。我們不只是說空話,喊口號;我們的一切事務(wù)要從點(diǎn)滴做起,從每一名隊(duì)員自身做起,踏踏實(shí)實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動,實(shí)實(shí)在在為開發(fā)區(qū)保增長促發(fā)展做貢獻(xiàn),打造出一支符合一流開發(fā)區(qū)要求的一流基層中隊(duì)。這就是我們所爭的一流!
各位年輕的同志,年輕的朋友。我們是幸運(yùn)的一代,在改革開放的大潮中出生,在二次的征程上成長。就在前幾日,我又去了一趟園區(qū),當(dāng)年離開時(shí)候遍地工地的湖東,如今也像我們這里一樣,建成了現(xiàn)代化的工業(yè)區(qū)、生活區(qū)。有人說新區(qū)和園區(qū)是托起發(fā)展的東西兩面翅膀,那么xx開發(fā)區(qū)應(yīng)該就是西面翅膀的翼尖。當(dāng)如鴻鵠一般展翅高飛時(shí),年輕的朋友們——我們就是那翅膀的極限!
我的演講完了,謝謝大家!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,如今,三年過去了,我也成為一名有經(jīng)驗(yàn)的保潔員了,在我身邊涌現(xiàn)了不少的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,他們那種對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)的態(tài)度,在這三年來也始終在激勵(lì)著我,不斷積極向上,奮力進(jìn)取。不管我是做內(nèi)勤、還是搞后勤,我都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待本職工作,并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了一種樂趣,體驗(yàn)到了一種人生的價(jià)值。雖然,這三年來,我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作的過程中,我也遇到過一些挫折和失敗,也經(jīng)歷過一些迷惘和失落,但在三年的工作實(shí)踐中,我真實(shí)地體驗(yàn)到了"工作著是美麗的"這樣一句話。
也許,有些人會對我說的這句話嗤之以鼻,感到不可思議,認(rèn)為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實(shí)的感覺。我們都聽說過這樣一個(gè)故事,說有人問三個(gè)砌磚工人:"你們在做什么?"第一個(gè)工人說:"我正在砌磚。"第二個(gè)工人說:"我正在賺錢。"第三個(gè)工人卻說:"我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結(jié)果就是到了最后,前兩個(gè)工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個(gè)故事,無非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以一事無成。而贊美第三種人有遠(yuǎn)大的`理想,所以能夠成就大業(yè)。但我對這個(gè)故事卻另有一種看法:這個(gè)世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌磚工人。這個(gè)世界有偉大的建筑師,同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想象,如果這個(gè)世界上光有建筑師,沒有砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢。
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇16
古語有云:“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”,這句話真說盡了老師的無奈與辛酸,從教十幾年,我最了解個(gè)中含義。“聞雞起舞”屬于老師,通宵達(dá)旦屬于老師,循循善誘屬于老師,語重心長、苦口婆心都屬于老師。一家一戶一個(gè)孩子尚且難倒了不少父母,一個(gè)班幾十個(gè)“小皇帝”的集合,這孩子王難當(dāng),就可想而知了。
然而我自豪:我是老師!
我不喜歡人們把老師比作蠟燭,它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩句,“流淚”的調(diào)子太悲,“成灰”的結(jié)局太凄苦。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦。我也不希望人們把老師比作春蠶,它太容易使人想到“作繭自縛”的成語,天外有天,“作繭”拘囿了老師的眼界;山外有山,“自縛”隔斷了老師的攀登。老師不是“自閉桃源稱太古”,而是“要栽大樹擎長天”。我喜歡人們把老師比作“園丁”,耕耘不輟;我喜歡人們把老師比作“渡船”,笑傲滄桑;我喜歡人們把老師比作“太陽”,熱血滿腔。我也喜歡人們把老師比作“犁鏵”:犁開了混沌愚昧,犁開了靈與智的心竅,犁開了青春亮麗璀燦的光環(huán)。我更喜歡人們把老師比作橋,因?yàn)闃蚰苋倘柝?fù)重,卻鐵骨錚錚!
橋,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有堅(jiān)韌的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,風(fēng)吹雨打,巋然不動。橋,有寬闊的胸懷,對踐踏不計(jì)較,對感激不自喜,對譏諷不怨憤;橋,有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,每天笑迎笑送各方賓客,豁達(dá)地挺著脊梁把人們送到彼岸。還圖什么呢?只要人們前行的步伐平穩(wěn),就永遠(yuǎn)滿足于那些不經(jīng)意的腳印。還需吶喊嗎?只要脊梁上的車輪隆隆地輾轉(zhuǎn)不停,就絕不沉醉于其它贊美的聲音。
老師是橋,有橋的恬淡和氣魄。
老師憑著一支小小的粉筆,一方小小的黑板,一顆熱乎乎的心,在平凡的崗位上造就了多少人才,多少英雄!毛澤東是英雄,鄧小平是英雄,而英雄的背后少不了無名英雄———老師!如果說毛澤東締造了新中國,而老師的手中則創(chuàng)造著世界的未來。如果說鄧小平描繪出改革開放的明天,則老師就是連接著今天和明天的那座橋。老師平凡,但老師的事業(yè)偉大,老師沒什么可炫耀,但老師的辛勞明天一定值得驕傲,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生,將來肯定有第二個(gè)毛澤東、第二個(gè)鄧小平……有無數(shù)個(gè)英雄!
“山無脊梁要塌,橋無脊梁要散架。”老師有橋的曠達(dá)和操守。
老師也許真的很清貧,缺少車子、房子、票子,但我們老師胸有“定心丸”,自然不羨東家收“貢品”,西家人事往來多,反慕自家睡安穩(wěn);我們老師口含“定風(fēng)丹”,何懼“商風(fēng)刮得世人醉,金錢掀動萬人心”?我們老師心銘諸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提樹,心如明鏡臺”;我們老師“時(shí)時(shí)勤拂拭”,自然“不會惹塵埃”。我們老師雖沒有什么豐功偉績,但我們的人生價(jià)值在平凡的工作中得到了體現(xiàn)和升華。我們雖不是什么偉人,但我們?yōu)槿藥熣吒诺氖且黄滞、希望的田野,我們雙手托起的是祖國的未來、民族的希望!
人生路漫漫,我們?nèi)舳⒅順,則貪求無止境;若盯著權(quán)力,則權(quán)術(shù)無止境。但我們只為知識,治學(xué)無止境;只知?jiǎng)?chuàng)造,貢獻(xiàn)無止境。在人生所觀所求中,我們漸漸分出了高尚與卑下,偉大與渺小,高雅與庸俗。讓別人揶揄我們老師是“一支粉筆,兩片嘴唇,三寸不爛之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永遠(yuǎn)是橋,“衣帶漸寬終不悔”,堅(jiān)貞不渝,矢志不移,以一腔熱血,兩袖清風(fēng),站三尺講臺,育“四有”新人為榮。
“居無求安食求飽,富不潤屋德潤身”,老師德載千秋,怎不驕傲?
“會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”,老師心底無私,能不自豪?
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),即紀(jì)念日。
在五四運(yùn)動中,愛國主義是最深厚的底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn),仍應(yīng)弘揚(yáng)。
當(dāng)今的仍然發(fā)展中,要想富強(qiáng),還需努力!同學(xué)們,我們要發(fā)揚(yáng)光大“五四”,這是是我們的使命!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇18
各位評委,各位老師,同學(xué)們,大家好:
今天,我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),振興中華》
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。從上個(gè)世紀(jì)的到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?——是反帝反封建的愛國運(yùn)動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
——是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)光飛逝 ,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀(jì)念,但是,更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的,拼搏與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、不屈與抗?fàn)幍木。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來紀(jì)念。而應(yīng)該在我們當(dāng)代青年身上得到體現(xiàn)。
今天我不想說苦難的過去,實(shí)在是美好的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要想跟上時(shí)代步伐,不被時(shí)代所淘汰就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,作為二十一世紀(jì)主人的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
艱苦能磨練人,學(xué)習(xí)能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮斗。
“努力學(xué)習(xí),振興中華”這是當(dāng)代學(xué)生最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們當(dāng)代學(xué)生的旗幟!
那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無畏的身影,那不屈的脊梁,都已在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時(shí)空,我們將它傳承。
朋友們,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮我們前行的路,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學(xué)習(xí),開拓輝煌壯美的未來!;振興中華,讓我中華民族屹立于世界民族之林!
謝謝大家!
慶五四青年節(jié)精彩演講稿 篇19
dear leaders, dear students:
hello everyone! my name is , very honored to be in this special and profound meaning of the moment, lecture speech.
in may 4th 90 years ago, more than 3000 beijing students shouted "defend our sovereignty, punish the traitor," cancel "twenty-one", "refused to sign the treaty" and other slogans, opened a new chapter of the chinese revolution. this is a far-reaching great patriotic movement, but also a profound ideological liberation movement and the new culture movement.
yes! this is the five four great patriotic movement.
in this surge high and sweep forward the revolutionary youth movement, patriotic spirit, the spirit of democracy and science cohere, common to create both a profound connotation, and distinctive characteristics of the times spirit of "five four". "five four spirit" is the embodiment of chinese youth, patriotic enthusiasm is a pursuit of the spirit of progress, is a kind of brave, tenacious struggle of the spirit, it is the revolutionary predecessors, left us a valuable spiritual wealth of the chinese nation, patriotism, progress, democracy, scientific.
nsibility, is the glorious tradition of chinese youth movement since five four. we should further carry forward the glorious tradition of today, to shoulder the historical mission of contemporary youth gives us. in order to realize the comprehensive construction well-off society, constructing the harmonious society, to build china into a prosperous, democratic, civilized socialist country, and realize the great rejuvenation of the chinese nation and work!
however, bacon once said: "youth is perishable, and you spend it, time will abandon you." as the new century, the youth, is a front, we are the first to touch our heart era, affects the pulse of the nation.
as the new century college students, we should establish lofty ideals.
people can enjoy a life of youth, when a person put their own lives and the people closely linked to the cause when he was young, he created the eternal youth. we must study hard, determined to become. in twenty-first century, the exchange of information is more and more widely, the renewal of knowledge greatly speed up. the situation is getting better and better self-improvement, inspiring. we should keep up with the pace of the times, to better contribute to the modernization drive must learn and learn again, and lay a solid foundation of knowledge. we should be good at creating, in learning to be good at innovation, good at practice, be good at the learned knowledge to improve self, self, continuous development.
we should pay attention to moral temper. good moral character is essential to human life. to promote integrity in the whole society, is fastidious about the civilization today, has become the young students intellectuals should establish correct world outlook, outlook on life, values, establish a correct outlook on fame, and strive to cultivate good character, improve the comprehensive quality, perfect personality, good for the country and the people.