五四優(yōu)秀的演講稿(精選15篇)
五四優(yōu)秀的演講稿 篇1
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
90年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的`貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責任,感到的應(yīng)該是責任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧書記在與共青團xx大代表座談時,對我們當代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)!笔前。@是歷史賦予當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師親愛的同學們:
大家好!我是二年三班的劉子杰,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。
鮮花感恩大地,因為大地哺(bǔ)育她成長;大地感恩江河,因為江河讓它不再干渴(kě);江河感恩大海,因為大海讓它知道什么是博(bó)大的胸懷……我感恩,感恩父母叮嚀,感恩師長恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國祥和安定。
感恩父母,是因為你們給了我生命,給了我家庭,撫養(yǎng)我成長,讓我知道人間的親情。
感恩師長,是因為你們用陽光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識的汗水把我幼稚(zhì)的心靈澆灌(guàn)。
感恩同學,是你們讓我求學的旅途不再孤單,是你們成為我團結(jié)互助的玩伴,是你們把我的快樂分享,把我的憂(yōu)傷分擔(dān)。
感恩祖國,感恩你風景秀麗、江山多嬌(jiāo);感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉(fèng)獻;感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國”的情懷。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳,烏鴉反哺(bǔ)”這是動物的感恩;“受人滴水之恩,當涌(yǒng)泉相報”這是人類的感恩。
我也感恩,但我已無言。
親愛的老師,同學們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳(quán),誠心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天,愿感恩之心常駐每個人的心田,春風化雨滋潤(rùn)世間,愿我們幸福美滿,日日天天;社會和諧,歲歲年年。
五四優(yōu)秀的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
下午好!
今天是“五四”運動xx周年紀念的,五四運動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動,充分顯示了中國青年的革命精神和力量。五四運動將愛國主義精神國民主義科學精神凝聚為一體,創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神,即愛國、進步、民主、科學的偉大精神,那么,對于當前,我們?nèi)绾伟l(fā)揚“五四”精神,完成自己所肩負的歷史使命呢?我認為,就是要實現(xiàn)國家的統(tǒng)一和繁榮,社會的穩(wěn)定與和諧。
具體來說,一是要加強思想政治學習,堅定正確的政治方向,保持高度的政治敏銳性,對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,二是堅持對法律專業(yè)知識和先進信息的學習、知識日新月異,不堅持學習,就不能與時代的發(fā)展同步,甚至不能勝任本職工作。作為一名法官,不清楚掌握最新法律法規(guī)、司法解釋、指導性案例,就不能正確處理案子。同樣,不了解一些國內(nèi)外的先進司法改革信息、法院發(fā)展動態(tài),就不能擁有一個宏觀的`視野來考慮問題。三是要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、拼捕奉獻的精神,現(xiàn)在各個庭室、各個部門都存在案多人少,任務(wù)繁重的問題,作為年青人,就要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,多講理解,多講奉獻,發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒帶頭作用,只有凝聚在一起,心往一處豐收,力朝一處使,才能推動整個法院工作繼續(xù)向前發(fā)展。
大家要堅持一種信念,秉持一個理想,胸懷崇高理想,視法律為自己忠誠的事業(yè)和精神追求,并甘愿為之努力和奉獻。我相信,在我們大家的共同努力和追求下,法官這個職業(yè)會在中國的民主法治進程中發(fā)揮越來越重要的作用,我們中院也會建設(shè)得更好。
五四優(yōu)秀的演講稿 篇4
尊敬的各位,教師,親愛的同學們:
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。
憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。
80年后的今日,我們又一次站在五四運動的紀念碑前;赝莻壯懷激烈的年代,那些站在時代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學的旗幟,努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
時光白駒過隙,靜聽時代的脈搏,五四的熊熊烈火仍在一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的青年踏著時代的鼓點,緊追著時代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今日的邵云環(huán)、許興虎、朱穎,他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛,獻出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”在新時期的具體體現(xiàn)嗎?
二十一世紀的鐘聲即將敲響,眺望未來世紀曙光的時候,我們看到的是科學技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟全球化的逐步呈現(xiàn),資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈?梢,跨世紀的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著的主意。近十天來,我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng),搖旗吶喊、義憤填膺。人民是不可欺的,人民是不可戰(zhàn)勝的!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇5
《周易》云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當代中學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當我們聽到中國加入世界貿(mào)易組織成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現(xiàn)實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助,F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,因此動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。假如沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。揚五四精神,歌最美青春!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位老師、戰(zhàn)友們、同學們:
你們好!
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊梁。
×年前,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,已作為光輝的一頁載入了史冊。
天行健,君子以自強不息。今天,建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊梁!
青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓練?袝龉P記,繪圖表,打下扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!
青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養(yǎng)活自己完成學業(yè),并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業(yè)!泵褡宓呢熑,青年人不可逃脫,民族的義務(wù),青年人必須擔當。
青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不體現(xiàn)著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。
但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反復(fù)證明:人類的永久和平還不能到來,戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義,強權(quán)政治,“右翼”勢力依然威脅著我國安全。
我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應(yīng)不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下!蔽覀兪菄业某菈,我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇7
尊敬的各位,心愛的同學們:
你們好!很愉快今天能站在這里做演講。我演講的主題是:發(fā)揮五四,爭做新時代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動歷史進步的豐碑。95年來,五四運動始終是青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學的五四,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的財產(chǎn),激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀念五四運動,繼承和弘揚五四的光彩傳統(tǒng),自發(fā)肩負起時代賦予的高尚使命,發(fā)奮進取,開辟創(chuàng)新,做在新時代放飛理想的有志青年!
五四的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國”。那么在新時代新背景之下,五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。假如說“愛國,進步”是五四的源泉,那么“民主,科學”就是五四的核心。我們的本次演講,也將繚繞著這四個要害詞開展。
什么是愛國?有人會感到,這個詞很大很空很繁重。實在并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生,我們首先要做好的是要學好天然科學和人文迷信常識,只有我們領(lǐng)有了知識,才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學好了自身的科學文明知識,控制了專業(yè)技巧,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以保護國家好處視為自己行動的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國須要實際舉動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關(guān)懷國家大事,心系祖國這些就未幾說,但是作為海外留學生,提高本身素質(zhì),維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國家的縮影。
作甚進步?“進步”則是思維與時俱進,摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性。“進步”是五四時期時代變更的需要,在新時代背景下,也是我們每個學生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己的進步性,讓我們的傳統(tǒng)與國際的主流思惟聯(lián)合,取其精髓,去其糟粕。不要認為生活在新世紀我們的就做作是進步的,也不要以為我們緊跟風行和時尚就是真正的進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度對待問題。不要對將要產(chǎn)生的事件報以盲從的立場,有自己的思考和見解能力領(lǐng)會到實質(zhì)。
五四優(yōu)秀的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師,大家好!我叫,是來自茌平縣司法局司法所的一名基層政法干警。今天我演講的題目是踐行,譜寫司法行政之歌。
與雄鷹相比,小鳥是渺小的,可它飛翔的心靈卻在藍天上描繪出長風的足跡;與大海相比,小河是孱弱的,可它奮進的靈魂卻在大地見流淌著歲月的清泉。在全國800萬黨員之中,我有幸從事陽光下最溫暖的基層司法行政事業(yè),服務(wù)于社區(qū)居民百姓,用實干踐行,用青春譜寫基層司法行政事業(yè)之歌。
小時候,我們誦讀過鄭板橋的的兩句詩:“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情!蹦菚r還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后,尤其是走上工作崗位以后,我漸漸懂得了其中的含義,我雖不是什么領(lǐng)導干部,但在基層工作同群眾接觸過程中也能深深地感受到,我們平常的一舉一動都牽動著群眾的感情。
在司法所工作的兩年多時間里,我總被一些人一些事感動著:難忘記,炎炎烈日下,寒風凜冽中,深入村居百姓家中化解矛盾的腳步;難忘記,熱鬧團圓的節(jié)日里,熱氣騰騰的飯桌上撇下自己的子女,投身到制止群體性上訪工作一線的身影……當這感人的一幕幕一次又一次真實地呈現(xiàn)在我面前時,我深深地體會到作為一名基層司法工作者的光榮與責任,也更加懂得,群眾在你心里有多重,你在群眾心里就有多重!
也許,我們的工作很瑣碎,很平凡,但是當社區(qū)百姓需要我們的時候,我們會用最真摯的情感給他們送去溫暖;當社區(qū)百姓感到無助的時候,我們會盡最大的努力為他們帶去希望和力量!而作為一名基層政法干警,我們是心系群眾、扎根基層、平凡如水的人,更是胸懷大局,身負重任的人!我們是為人民群眾傳法解疑的人;是為普通百姓排憂解難的人!我們是引導幫扶人生的人,更是矯正扭曲心靈的人!
生命如花,綻放司法工作者青春的風采;激情似火,升華司法工作者生命的價值!踐行,我要把熱情和執(zhí)著投入到基層司法行政工作中,用我的真心服務(wù)社區(qū)百姓,用愛的明燈照亮社區(qū)百姓前方的路;踐行,我要把奉獻和責任融入到司法行政服務(wù)中,用我的真情溫暖社區(qū)百姓,用愛的臂膀為社區(qū)百姓撐起一片溫暖的天空;能夠為社區(qū)百姓親情服務(wù),我驕傲!能夠為基層司法行政事業(yè)奉獻青春,我自豪!
親愛的同志們,你們聽到了嗎?這支歌如此激昂,那是執(zhí)法為民的共鳴;這支歌如此動聽,那是平安和諧的唱響;無論高山之巔、長河之畔,生命的璀璨總是升華作四季的永恒。走進今天,我們豪情滿懷,走向明天,我們憧憬萬千!讓我們滿懷真誠和熱情,在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻;讓我們用汗水澆灌青春之花,用實干踐行,用青春譜寫司法行政之歌,讓我們攜起手來,共同開創(chuàng)司法行政事業(yè)更加燦爛美好的明天!。
謝謝大家!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇9
尊敬的各位、同事們:
你們好!
我演講的題目是《服務(wù)群眾,青年先行》。
五月四日不是一個普通的日子,而是代表青年的節(jié)日,它總是很自然的讓我們回想起“五四”運動,回想起的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭,現(xiàn)在五四給我們展現(xiàn)的更重要的是一種,英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的。這種不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。為了秉承民族,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的社保人,弘揚“五四”,做好一名真正的社保工作者在新時代下顯得格外的重要。
新世紀的青年人,都渴望看到祖國建設(shè)的步伐不斷邁進,我們,一群為國家社會保險服務(wù)的工作者,更要繼承“五四”,加強道德建設(shè),加強自身修養(yǎng),只有這樣才能對得起人民賦予我們的權(quán)力,對得起組織對我們的信任,才能自豪地說一聲,我是一名真正的社保人。新時代的社保人如何才能為社會保險事業(yè)做出貢獻,最大限度的開發(fā)自己的潛能呢,我認為可以從以下幾方面著手:
一是,社保青年應(yīng)該端正態(tài)度,作為一名窗口服務(wù)人員,每天接觸不同的人群,辦理不同的業(yè)務(wù),我們必須嚴格把關(guān),確保每項業(yè)務(wù)符合政策要求,符合經(jīng)辦程序;同時,對待辦事的群眾我們需要有足夠的耐心,大多數(shù)的人對于社保經(jīng)辦的事項要求不清楚、不明白,這就要求我們熱心的接待,細心的講解。我們應(yīng)該時刻記住“經(jīng)辦就是服務(wù)”,只有這樣我們才能做到對社會保險的忠誠和堅守。
其次,社保青年應(yīng)該愛崗敬業(yè),弘揚“五四”不只是口號,而是一種行動。社會日新月異,不進則退。隨著社會保險法不斷地完善,參保人群范圍不斷地擴大,業(yè)務(wù)內(nèi)容不斷的增加,作為經(jīng)辦科的一員,我們應(yīng)當根據(jù)崗位性質(zhì),結(jié)合實際工作需要,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷地學習新知識,更好地為社會保險事業(yè)服務(wù)。要做到干一行、愛一行,以實際行動,詮釋“愛崗敬業(yè)”的含義。
最后,社保青年應(yīng)該學會溝通,養(yǎng)老保險內(nèi)容復(fù)雜、程序繁瑣,涉及到各個部門,這就需要我們進行溝通協(xié)調(diào),遇到問題,積極主動的向前輩請教,確保經(jīng)辦的各項業(yè)務(wù)準確無誤;工作內(nèi)容涉及到其他科室時,應(yīng)該及時的去溝通,避免問題出現(xiàn)。作為社保青年應(yīng)該真切地懂得社會保險涉及民生,關(guān)乎和諧,“民生”的意義如山重,自身的責任更比山重。
在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性的群體。身處社會主義新時代的我們應(yīng)當樹立服務(wù)意識,為人民服務(wù)、經(jīng)常設(shè)身處地的替他們著想,真心實意地為他們辦事,兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,全面有效地履行自己的工作職責,以最飽滿的態(tài)度服務(wù)廣大辦事群眾。
我的演講完畢,謝謝大家。
五四優(yōu)秀的演講稿 篇10
各位團員,同學們:
大家好!
五月是一個充滿激情的季節(jié)。
送走勞動最光榮的五一,又迎來激昂的五四,還有溫馨的母親節(jié)!呼吸著春天的空氣,看著那些嫩綠的葉子,感覺每天都是新鮮的,總有飽滿的熱情投入到工作中!
掐指一算,走上工作崗位已經(jīng)半年了,有悲有喜,有汗水有收獲,有苦有淚,無論怎樣,我已經(jīng)無可自拔的愛上幼教,我開始把它當成我生命中的一份事業(yè)去完成,我用心去努力著也快樂成長著!
從青澀學生向為人師表的老師轉(zhuǎn)變是一個很困難的過程,每天面對的是一群天真無邪的孩子,上班的第一件事就是聯(lián)系自己的表情。每個行業(yè)都有自己的職業(yè)特點,幼兒園老師就是需要和藹可親的,剛開始的我把它稱為“職業(yè)笑容”。剛開始上班壓力真的很大,每天面對幾歲的孩子,真的手足無措。對著公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課,我知道自己不能把不愉快的狀態(tài)帶給那些天。
一分耕耘,一分收獲。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可,工作也漸漸的走上了正軌!有一天,一個孩子無意間說“老師,你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了,心里一下子樂了,我已經(jīng)不用對著玻璃窗練習微笑了 ,我已經(jīng)用心去微笑了,那是來自心靈的快樂!
一個新老師,最難的可能就是上課了。剛上班的時候,上課真是很難,不知道該怎么設(shè)計環(huán)節(jié),不知道該運用什么教具。課上不好,心情也跟著一團糟。一點都不夸張,剛開始的一個月,沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……
只要我們用心,生命中總有貴人相助!在那些優(yōu)秀的老教師的幫助下,我不斷地成長著,課在不短進步,心態(tài)也一天天好起來,每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節(jié)!
青春是一首戰(zhàn)歌,踏著五四的腳步,邁著青春的旋律,開始我成長的生涯。
我每天都懷著感恩的心去對待工作,對待生命中的每一位貴人,在這片讓我成長的藍天里翱翔奮斗。我微笑著堅強著探索者,我相信良好的心態(tài)和斗志一定能不斷地提升自己!
堅持努力,奏響青春的號角!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇11
尊敬的、親愛的同事、可愛的同學們:
你們好!
在這溫柔的暮色下,在這涼爽的清風里,有勞各位辛苦的聽我嘮叨,憑著這腔鎮(zhèn)康特色的普通話,本來我是沒有勇氣的,生怕攪擾了大家的耳朵,可不來吧,又總覺著對不起我沸騰這流淌的血和激昂這搏動的心。所以,我厚著臉皮來了。
我演講的題目是:
懷揣夢想走在路上。
這久,天氣開始熱了,每當走進教室總會看到有那幾位同學慵懶的趴在桌上,愜意的流著口水。罵是不能的,我只有感嘆著說:同學!時間如口水,只能流出不留回。他們倒是笑了,不知可否懂得我語重心長的用意。
是!在這個競爭激烈的時代,在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀,有誰能說時間不是生命呢?生命對每個人都只有一次,而青春是人生旅途中最絢麗、最奇妙的驛站。他賦予了我們生命的巔峰,擁有青春就如朝陽永遠向上、擁有青春就如蠶蛹破繭而出;在這熱情而生動的青春里,我們可以體味風那樣的自由,領(lǐng)略云那般的自在。可是青春呵!是一筆多么不耐花銷的財富,請你不要隨意揮霍和虛度,趁來得及的時候,楊起夢的風帆,別讓青春留下遺憾。
記得有一位學生,曾用他那還有些稚嫩的聲音跟我說:老師,我長大了要當一位科學家,當時的我是多么欣慰呵,我為有這樣的學生而感到自豪呢。可是后來我發(fā)現(xiàn)他總會為沉迷于多彩的絡(luò)而逃課、總會以討論問題為掩護而不著邊際的閑談,總會不失時機的將頭伸到桌位里夢輝周公……我沒有扼殺別人夢想的嗜好,但在這,我還是要說:請你,趁早打消了這科學家的夢吧,省得到時要失望了。
青春是青澀的、青春是躁動的,進入青春的朋友們有了想要表現(xiàn)自己的強烈欲望,想要成為同學眼中的人,于是他大把的花錢、大碗的喝酒、大膽的戀愛……其實你這樣的是無知而無情的,你在狠狠地踩踏著父母弓著脊背為你墊起的橋梁,無論你的家庭是貧窮的還是富裕的,父母望子成龍、望女成鳳的期望都不會因此而減弱。
十五年前的今天,在這,作為學生的我,擁有著和你們一樣的青春,做過一些如今想來,都后悔得想用海綿包著頭撞墻的錯事,我以為時間還停在原處,其實我的青春已被歲月的洪流悄悄地卷走了。
十五年后的今天,作為深深愛著你們的老師,我想對你說:沒有人永遠青春,卻永遠有人青春,請不要吝嗇你的.努力,爭做像郭瑞芳、楊金銘、趙字楠她們一樣的校園人,懷揣夢想,走在路上;讓你的青春聲聲浩蕩,讓你的前途光明嘹亮。
謝謝!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇12
各位團員,同學們:
大家好!
在“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:
一、刻苦學習,樹立遠大理想。
“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們?nèi)松囊粋重要轉(zhuǎn)折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時代的發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。
當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的.行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇13
尊敬的各位老師,各位評委:
大家好,我是,我演講的題目是《激揚青春夢》。下面開始我的演講:
馬上就迎來了“五四,想想當時的年輕人為了捍衛(wèi)祖國的主權(quán),他們奔走呼號;為了驅(qū)趕列強,他們拋頭顱,灑熱血;更為了能屹立在世界的東方,他們將自己的一生都獻給了我們親愛的祖國。當時的,黑暗、腐朽、落后,受盡帝國主義的欺負,而“五四”運動的爆發(fā),好似一道閃電,一盞明燈,讓掙扎在水深火熱的人,看到了希望,看到了崛起的力量。正是一代代年輕人無悔的付出,無悔的青春夢,才有了我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。而我們怎么能不感恩呢?
想來,我把人生中最寶貴、最青春的幾年,都留在了我熱愛的中心校。雖然初到這里時,內(nèi)心有絲不情愿,但我知道我深深的熱愛這片生我、養(yǎng)我、讓我可以揮灑青春熱血的地方。沒有人知道我多么的希望它可以日益變得強大,它就是我的夢想。我無悔我的青春,我的熱血都奉獻在這所不大的山區(qū)學校,在這所學校里總能時而看見我在講臺上滔滔不絕的給學生講授新知識;時而側(cè)著頭耐心的傾聽孩子們的訴說;時而開心的和孩子們打成一片,快樂的玩耍。時而,也會為了孩子們一個個出乎意料的智慧、一次次成長的進步,而興奮不已等等。當然。也會時而看到為了孩子們的調(diào)皮、退步,而煩躁、埋怨。但這時心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些可愛
的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。我始終想著一句話,假如我是這個孩子,我最需要的是什么?。每當把自己回歸到孩子時,就會對學生少了一份埋怨,多了一份寬容;還記得我班的黃志華同學,總不能正確使用大于號和小于號,我不知給她講解了多少遍, 課下輔導了多少次,但期中測試時還是錯的一塌糊涂,我心里那個怒火可想而知,我正準備劈頭蓋臉的批評過去,但看見她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的眼神和想到她平時努力學習的樣子,內(nèi)心強烈的不忍壓制住了我的怒火,因為這時我想到了小時候我的渴求,我的愿望。她現(xiàn)在最需要的是安慰和鼓勵呀!哪一個學生不愿擁有一位和藹可求、經(jīng)常鼓勵自己的老師呢?”我現(xiàn)在成了一名教師,又怎能不全身心地去愛他們,去好好鼓勵他們呢?
雖然教師的日常工作就是上課、改作業(yè)、管理學生等等,基本沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但能用自己的青春力量打開學生的的知識之窗,照亮孩子最清澈的內(nèi)心,燃燒自己的激情歲月。等自己當老的那一天,也可以無悔的說:“我已把我全部的青春熱情和全部的用心都獻給了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師”。
最后:我想以《平凡的世界》里的一句話結(jié)束我的演講:世上大多數(shù)都是平凡的人,但平凡的人依然可以通過青春的熱血與奮斗活出不平凡的生活。謝謝。
五四優(yōu)秀的演講稿 篇14
尊重的各位引導,老師,敬愛的同窗們:大家下戰(zhàn)書好!
今天我演講的標題是《弘揚五四精神,爭創(chuàng)時代先鋒》。
人最可貴的是生命,生命每個人只有一次。人的畢生應(yīng)該這樣渡過:當他回想舊事的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧;這樣,在臨逝世的時候他就可能說:“我已經(jīng)把我整個生命和全體精神。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。
1919年的5月4日,一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,F(xiàn)在,“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。
五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其宗旨各不雷同。五四時期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國樹立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代,表示為對真諦的尋求、對國家將來運氣的關(guān)心。
從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,鼓勵當代青年把個人理想融入全民族的獨特幻想,奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運動最好的留念,也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、先進、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的懂得,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。
我們必需愛本人的國家。提到我們國度,可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負面的狀態(tài),然而,咱們更應(yīng)當關(guān)注的是她健康的一面,舉一個例子,不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不輕易,而當初的孩子有數(shù)不清的玩具,這就是生涯程度進步了,鄉(xiāng)村的變更就是我們國家提高強盛的體現(xiàn),因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日,當代青年更應(yīng)該對社會有蘇醒的意識,酷愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)槟7,這才是時期先鋒!
青年的進步才能推進全部民族的進步。良多大學生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠都得不到中心技術(shù),我們不應(yīng)該那樣做,國家的未來把握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當前的現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該做的是檢查,而后提高自己的翻新意識,將來進入企業(yè)后施展自己的發(fā)明精神,掌握核心技巧,解脫本國的限度,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠矗立于世界先進民族之林……
民主的權(quán)利是爭取來的,每個人都有權(quán)利加入決議,但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權(quán)力,長此以往就忘卻了自己才是主人,最后什么都服從于別人的,然后就會埋怨制度不同等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭奪機遇表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!
當代的科學精神請求我們應(yīng)該存在創(chuàng)新意識和實際才能。比方學校舉行的機電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是實踐知識,只有實踐才能讓你真的學到貨色,在實踐中,我們謹嚴的處置問題,敢于沖破約束,勇敢創(chuàng)新,這才是當代大學生應(yīng)該占有的科學精神。
人生最寶貴的時間是青春,青春中最名貴的是大學時光,我們的大學生活行將停止,我們應(yīng)該在殘余的時光內(nèi)空虛自己,而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就終局的游戲。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故本日之義務(wù),不在別人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨破則國獨立,少年自由則國自在,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
但作為新時代的接班人,當代大學生更應(yīng)繼續(xù)學習五四精神,盡力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!
五四優(yōu)秀的演講稿 篇15
今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。5月4日,又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。
“五四”運動改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。
90多年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強則國強,……少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。