五四國(guó)旗下的演講稿（精選32篇）
五四國(guó)旗下的演講稿 篇1
大家好！
今年的青年節(jié)，對(duì)我來說具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底！那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我取得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！
事后，我感慨萬千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利！
一年拼搏路，團(tuán)青伴我行。感激不盡，定當(dāng)努力！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇2
青年朋友們：
大家好！
勞動(dòng)鑄就蘭鐵夢(mèng)，夢(mèng)想成就青工美。在此“五四青年節(jié)”之際。段黨、政、工、團(tuán)向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體職工和青年朋友們，致以親切的問候和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槎蔚陌踩l(fā)展和科學(xué)發(fā)展辛勤的勞動(dòng)和無私的付出。
自段成立以來，我們從小到大，從弱到強(qiáng)的歷程，無不見證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進(jìn)步，每一次成長(zhǎng)，每一項(xiàng)變化，無不凝結(jié)著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸，共命運(yùn);中工段的不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，始終不忘與全體職工共同分享成長(zhǎng)的果實(shí)，時(shí)刻將提高職工待遇做為一項(xiàng)重要工作來抓。
在此，希望全體職工都要認(rèn)清形勢(shì)，緊緊圍繞我段安全生產(chǎn)任務(wù)，在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情，昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)“五一”和“五四”的艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的拼搏精神。以我段的企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，眾志成城，攜手并肩，奮力拼搏，鼓足干勁，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，為段的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。我們堅(jiān)信中衛(wèi)工務(wù)段的明天一定會(huì)更加的美好！
祝全體青年朋友們“五四青年節(jié)”快樂！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國(guó)騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚(yáng)光大！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇4
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，為之自豪!
火紅的團(tuán)旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團(tuán)旗下，聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下，回顧可愛的團(tuán)組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓：“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國(guó)的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國(guó)的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國(guó)，有多少?gòu)埡５隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身，而感到無尚榮光。
火紅的團(tuán)旗，讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國(guó)的熱鬧繁華，沒有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美，更沒有南國(guó)的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團(tuán)員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對(duì)生活的困境，他們沒有迷惘，面對(duì)滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進(jìn)取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對(duì)繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……
共青團(tuán)是黨的助手，鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力，進(jìn)行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會(huì)主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽光哺育我們成長(zhǎng)，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，國(guó)旗下的題目是《誠(chéng)信做人從我做起》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。無論是哪個(gè)國(guó)家，誠(chéng)信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也。”作為啟蒙教育，《狼來了》的故事給我們警示：一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)很麻煩�！妒峙蹩栈ㄅ韬⒆印返墓适赂嬖V我們：誠(chéng)實(shí)可以擁有美好的明天！
作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生，應(yīng)該知道我們的校訓(xùn)第一個(gè)是什么？端行紀(jì)是端正自己的行為，想做到端行，就必須嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則，這也是做人最起碼的要求。借此機(jī)會(huì)，我想問問大家：誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣？你有沒有撒謊的習(xí)慣？你有沒有欺騙過老師、家長(zhǎng)、同學(xué)？老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)是不是跟老師在的時(shí)候一樣？有沒有抄襲過別人的作業(yè)？借別人的東西有沒有按時(shí)歸還？答應(yīng)別人的事有沒有做到？希望做的不好的同學(xué)從現(xiàn)在開始認(rèn)真反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自己的人格目標(biāo)。學(xué)習(xí)上按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊，不以虛假成績(jī)向爸爸媽媽邀功。行為上做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。
答應(yīng)別人的事一定要努力做到，如果做不到要向別人說明原因，取得原諒，遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。向別人借的東西要按時(shí)歸還，教室里沒有經(jīng)別人允許，不隨便拿別人的學(xué)習(xí)用品，同學(xué)之間以誠(chéng)相待，不以強(qiáng)欺弱，以大欺小。這些聽起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養(yǎng)成的。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我的完畢，謝謝大家！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇6
各位同學(xué)：
古人說：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�？v覽全球，許多國(guó)家，包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家，都把節(jié)約奉為立國(guó)之本，1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最終確立每年的10月16日為世界糧食日。聯(lián)合國(guó)又于20__年確立每年的10月31日為世界勤儉日，旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。黨的十八大上提出要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的通知，要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣，促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源，提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都具有重要意義。由此可見，節(jié)儉，從我做起，迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜，飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包，垃圾桶里有沒有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房里又有沒關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉電燈、地面上有沒用完的筆芯和練習(xí)本，放假開學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有很多同學(xué)在校外的攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們感到心驚、心痛。
在此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、節(jié)約每一度電。無論在校內(nèi)還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈
2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，刷飯盆時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到人走斷流，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節(jié)約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢，來之不易，我們要把錢花在該花的地方，不浪費(fèi)一分錢。
同學(xué)們讓我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成舉手之勞的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式、讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。精誠(chéng)所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記�。汗�(jié)約校園，從我做起!
升旗儀式到此結(jié)束，教師隊(duì)伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學(xué)生隊(duì)伍聽體育老師安排回教室。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇7
雷鋒，小時(shí)候第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，不知道雷鋒是誰，更不知道他所做的好事。6歲時(shí)，我只模模糊糊的知道雷鋒經(jīng)常做好事�，F(xiàn)在，我真正認(rèn)識(shí)了雷鋒，知道了他奉獻(xiàn)自我、助人為樂的，知道了我要學(xué)習(xí)他樂于助人的。
從我認(rèn)識(shí)雷鋒起，我就欽佩他，決心向他學(xué)習(xí)，做美德少年，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)！于是我便向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，而印象最深的是那一次。
那次，學(xué)校有英語歌唱大賽，由于接近考試，參加的同學(xué)少，只有4個(gè)，可是找樂曲又成了麻煩，他們家有的沒電腦，有的電腦壞了，沒法找。作為課代表，我便決定幫他們找音樂。找了音樂，他們沒法練，我只好一字一句的教發(fā)音、句子和調(diào)子。每天中午晚上都要排練，累得腰酸背痛。可他們英語普遍不太好，很難教，我每天都帶他們齊讀五遍，然后又一個(gè)個(gè)考核，最后跟伴奏唱。后來，我加入了他們，每天更加辛苦的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我們成功獲得了第一名！
從那以后，我更加樂于助人，同學(xué)有題不會(huì)我會(huì)耐心地講解，公交車上我會(huì)給老人和孕婦讓座，朋友遇到困難時(shí)我會(huì)積極地開導(dǎo)她……
雖然雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們，但在21世紀(jì)，許多人都學(xué)習(xí)雷鋒，人人都是活雷鋒！讓我們把雷鋒代代相傳，讓雷鋒永垂不朽！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇8
古人云“一切美德以孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到了這個(gè)世界�？础癴ilialpiety”這個(gè)詞，老在上，字在下。古代的人造文字不僅僅是文字，而是為人類立下了規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。連英文里的孝都是孝和孝的意思，說明不僅是人，全世界都明白孝的內(nèi)涵。
中央臺(tái)有個(gè)電視節(jié)目《最美麗的孝順男孩》。有一個(gè)故事。主角是黃鳳，他原本是一個(gè)幸福的家庭。結(jié)果父親工作的時(shí)候從樓上摔了下來，脊椎骨折。從那以后，他的下半身就癱瘓了。黃鳳拿著家里僅有的27元錢，把盤子推到500公里外的上海。結(jié)果無法治愈。從那以后，這個(gè)只有6歲的天真可愛的小女孩，在她稚氣的肩膀上背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān)，但她沒有，相反，我堅(jiān)持了，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的動(dòng)作，每天晚上起床翻來覆去，中午早早的給爸爸做飯。有許多感人的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想一想，我們身邊能做的事情多嗎？“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草，得到第三縷春光”。我們總會(huì)報(bào)答父母的恩情，可是怎么孝敬呢？——買房，買車？不，孝順應(yīng)該從現(xiàn)在開始，一點(diǎn)一點(diǎn)來。通過樹立新時(shí)期孝順青年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的生活態(tài)度。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是初三（15）班的游夢(mèng)荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國(guó)旗下發(fā)言。
“有夢(mèng)”。從小我就有一個(gè)舞蹈的夢(mèng)想。有一年，我觀看了當(dāng)年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視頻，驚艷了全國(guó)的觀眾，更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。
“逐夢(mèng)”。終于，我來到了夢(mèng)寐以求的舞蹈室。追逐夢(mèng)想的歷程是痛苦的、長(zhǎng)期的，每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、后橋，排練、演出，多年來，出了多少汗，流了多少淚，付出了多少努力，受了多少苦，自己也數(shù)不清楚。
但在我的執(zhí)著之下，我漸漸入了門、上了道，在舞蹈專業(yè)的道路上一路奔跑。
“圓夢(mèng)”。終于，我有了上大型舞臺(tái)的表演機(jī)會(huì)。學(xué)校的元旦匯演，上屆初三的畢業(yè)典禮，縣里、甚至市里的比賽，都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽，即使我在最緊張的初三歲月里，也抽出時(shí)間緊張排練，每個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)技巧，甚至每一個(gè)眼神，我都用心研究，力求完美。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)舞臺(tái)音樂響起，我隨音樂舞動(dòng)，我成了比賽中最出彩的選手，無可爭(zhēng)議地獲得了第一名。
愿每一個(gè)莘莘學(xué)子都能夠在青春的歲月里，朝著自己選擇的目標(biāo)，有夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)！我的演講完畢，謝謝大家！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是211班的李，今天，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我 永不言敗》。
有人說：微笑著面對(duì)失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難；不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對(duì)失敗，一次次挑戰(zhàn)自我，把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著面對(duì)挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。
我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上，他卻因腳傷而不得不退出比賽。但他不甘愿落后，經(jīng)過一年的修整，在不久前剛剛閉幕的全運(yùn)會(huì)上，他不斷突破自我，不斷挑戰(zhàn)自我，獲得了三連冠的好成績(jī)。面對(duì)挫折，他永不言敗，我們深信：他一定會(huì)趕超向前，重新奪回冠軍的稱號(hào)！
挑戰(zhàn)自我，永不言敗。把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸。不要把每一次考試成敗看得那么重要；不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私；不要只看狹小的一面，放眼世界，樂觀些；不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折。我們要永不言敗，微笑著面對(duì)。身處逆境，要從絕望中尋找希望，生活終將美麗，我們追求卓越，挑戰(zhàn)極限！作文
親愛的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種“挑戰(zhàn)自我，永不言敗”的探索精神，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng)，在不言敗中收獲。讓我們一同掛起乘風(fēng)破浪的帆，在未來的路上遠(yuǎn)航！
謝謝大家，我的演講完畢！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
上午好！
已是四月天，還有幾日就要迎來我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：清明節(jié)。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，清明節(jié)后雨水增多，萬物由陰轉(zhuǎn)陽，吐故納新，處處呈現(xiàn)春和景明之象。清明節(jié)中既有祭掃離別的憂傷，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)極富中國(guó)特色的節(jié)日。這個(gè)清明，引發(fā)了你怎樣的思考？
我們首先要牢記犧牲的意義。萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都顯得生機(jī)勃勃，我們?cè)谙硎苌畹膼芤鈺r(shí)，要記住是無數(shù)人的犧牲才孕育了今天的幸福。今年3月28日，第五批20名志愿軍烈士遺骸在清明前回到祖國(guó)，為國(guó)而戰(zhàn)的烈士，用生命和鮮血寫就新中國(guó)的歷史。17年前的4月1日，南海衛(wèi)士王偉為了捍衛(wèi)祖國(guó)利益，血灑長(zhǎng)空�！盀橛袪奚鄩阎�，敢叫日月?lián)Q新天”。我們懷念贊美為了祖國(guó)而犧牲的人們。他們雖已離去，卻從未走遠(yuǎn)。十里春風(fēng)，思念正濃。此刻，我們仰望國(guó)旗，致敬先烈的犧牲。無論何時(shí)請(qǐng)記住：哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負(fù)重前行。
我們要心懷思念，學(xué)會(huì)感恩。清明節(jié)的主題是思念。對(duì)故去親人的思念串成這一節(jié)日的主線，在思念中我們回憶過往，在思念中我們寄托哀思，在思念中我們感受美好。在感念逝去的先人為我們今天的幸福生活付出的努力時(shí)，也提醒我們：一定要善待我們身邊的親人、友人特別是自己的父母。
我們要心懷敬畏，不忘傳統(tǒng)。國(guó)家把清明設(shè)立為法定假日，這不僅意味著政府對(duì)公民感情的尊重，也從一個(gè)側(cè)面反映了中華民族敬畏天命的獨(dú)特情感和價(jià)值觀念。作為民族文化的重要象征，傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮著不可替代的作用。但讓人焦慮的是，由于缺少挖掘和引導(dǎo)，傳統(tǒng)節(jié)日已慢慢變味，一些關(guān)系到我們民族情感深處的東西在流失。列寧曾說：“忘卻歷史就意味著背叛�！睂�(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，首先需要我們保持對(duì)優(yōu)秀文化的敬畏。清明，應(yīng)該讓人感受敬畏。我們要敬畏天地自然、敬畏父母師長(zhǎng)、敬畏法令道德、敬畏知識(shí)科技……心中裝下敬畏，也就裝下了智慧。
我們還要懂得珍惜，莫負(fù)韶華。清明一到，氣溫回升，正是春種春耕的重要時(shí)節(jié)，古人每逢此時(shí)都會(huì)滿懷欣喜用勤勞去回饋生活，作為處在人生關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的高中生，更應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下，用勤勞的汗水去致敬青春。再過2個(gè)月，我們高三高二的同學(xué)就將迎來高考學(xué)考，這兩考無論是對(duì)于學(xué)校還是個(gè)人而言都意義非凡，在清明時(shí)節(jié)，我要提醒我們高三高二的全體師生，務(wù)必保持清醒頭腦，明確我們的目標(biāo)，時(shí)間不等人，我們已絕沒有歇一歇的時(shí)間、等一等的余地，我們每個(gè)人都要肩負(fù)起自己要負(fù)的責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干的五中精神，加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，將實(shí)干進(jìn)行到底。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，山�？傻�；勠力同心，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇12
同志們、同學(xué)們：
在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到來前夕，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念為祖國(guó)繁榮、民族復(fù)興而犧牲的革命先烈。因?yàn)槲覀冎老攘覀冇米约旱孽r血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的，他們的是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！
在這里安息的178位無名烈士，為了解放，解放人民，他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的革命事業(yè)，經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力，我們才有了今天。這些英雄們，在他們選擇革命的那一刻起，就已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄自己的生命，換取更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅(jiān)韌的基石，你們的鮮血激活了祖國(guó)的山川河流，你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠(yuǎn)懷念你們！
為褒揚(yáng)革命先烈，弘揚(yáng)革命，x年，中共鶴壁市委、鶴壁市人民政府決定遷移大梁莊烈士墓并擇址建設(shè)市烈士陵園，供人們瞻仰憑吊，對(duì)廣大青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育。烈士陵園建設(shè)以來，每逢清明節(jié)，機(jī)關(guān)干部、團(tuán)員、學(xué)生、工人、農(nóng)民、老干部、解放軍戰(zhàn)士等各界人士都會(huì)在烈士墓前舉行入、入團(tuán)、入隊(duì)宣誓和重溫入誓詞等，烈士陵園已成為我市乃至豫北地區(qū)的革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育基地。
同學(xué)們，各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私奉獻(xiàn)，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱⊥瑢W(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。不管我們將來從事什么職業(yè)，我們都是祖國(guó)的`兒女，都肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任！
同學(xué)們，你們正處在風(fēng)華正茂的年代，在你們身上寄托著國(guó)家和民族的希望，和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的道德建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，鍛煉強(qiáng)健體魄，努力成為社會(huì)有用之材，為實(shí)現(xiàn)我院創(chuàng)建“和諧型、示范型、創(chuàng)新型高職院�！钡哪繕�(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的青春。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇13
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我演講的題目是：《心無旁騖，迎接挑戰(zhàn)》。
初夏的學(xué)校里，綠樹成蔭，薔薇滿園，騰飛園魚翔淺底，萬物生機(jī)勃勃。在這完美的季節(jié)里，我們即將啟程，前往一個(gè)嶄新的學(xué)校。這是一個(gè)特殊的時(shí)期，我們對(duì)老學(xué)校依依不舍，對(duì)新校區(qū)憧憬無限，但這些都不該成為我們學(xué)習(xí)的干擾和羈絆。做為以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)用專注和拼搏表達(dá)我們對(duì)老學(xué)校的留戀。
所以，我們此刻要做的就是專注于學(xué)習(xí)，心無旁騖。同學(xué)們，專注，要求我們集中精力做好每一件事，是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的。專注，往往能帶來成功：愛迪生專注于尋找燈絲，他用專注為人類帶來了光明；比爾·蓋茨專注于軟件的開發(fā)，最終建立了微軟帝國(guó)；居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。我們需要做的就是把分散的精力集中起來，排除雜念，潛心鉆研，讓專注成為我們的習(xí)慣。我們僅有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能學(xué)而不倦，成就完美未來。
同學(xué)們，我們千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自我的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)炫麗的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！明年后年的我們，就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生，險(xiǎn)惡重重，但，路不險(xiǎn)，則無以知良馬；任不重，則無以識(shí)英才�；蛟S戰(zhàn)勝困難的過程是艱苦的，但過程的艱辛必定會(huì)帶來結(jié)果的甜蜜。有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿足、攀登不止的追求，最終的勝利必須屬于我們。
同學(xué)們，盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)未來的高考，就必須要在有限的時(shí)間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。此刻不拼搏，更待何時(shí)為了我們的夢(mèng)想，拼搏到底，永不言棄。同學(xué)們，我們是一中人，所以我們會(huì)做的比任何人都好！
新的學(xué)校，新的征途。那里，有青翠的林木，有干凈的食堂，有整齊的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有整潔的宿舍。我們將有更多的時(shí)間，更好的條件學(xué)習(xí)鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學(xué)子，我們幸運(yùn)又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創(chuàng)，我們要把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，心無旁騖的學(xué)習(xí)吧，夢(mèng)想與成功就在前方！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇14
總結(jié)上一個(gè)學(xué)期，可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括，是我自己的態(tài)度問題，上課會(huì)犯困，走神，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績(jī)劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，還有很大空間提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上：毅力不堅(jiān)韌，沒找到學(xué)習(xí)方法�！ �
然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來，又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了高中沒有及時(shí)改正，沒有及時(shí)適應(yīng)高中的生活，致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外，時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)�！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石�！ �
高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào)，回顧這一學(xué)年的種.種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時(shí);失意過于得意之時(shí)，從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下，整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程�！ �
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個(gè)正確的心態(tài)，現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰動(dòng)了我的奶酪》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點(diǎn)，當(dāng)然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面：這只是一個(gè)開始，并不意味著結(jié)束，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來講，學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法，仍有欠缺，也許這就是成績(jī)總是提不上來的致命點(diǎn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系，當(dāng)然就我個(gè)來講，我認(rèn)為仍有無限的潛力，
新的學(xué)期開始了，我會(huì)端正自己的態(tài)度，爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇15
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。
本期一開學(xué)，咱們學(xué)校排練了一個(gè)《少年中國(guó)說》的朗誦節(jié)目，大家一定還記得其中有這么幾句——“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”那么，怎么才能做到少年強(qiáng)呢?要想做到少年強(qiáng)，我們首先應(yīng)該擁有什么呢?
對(duì)，就是自信!
什么是自信?簡(jiǎn)單地說，自己要相信自己。當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要從內(nèi)心告訴自己：我能，我行!這就是自信!
開學(xué)將近兩個(gè)月，每次給同學(xué)們上課，我都在觀察著同學(xué)們的自信表現(xiàn)，說句實(shí)話，結(jié)果不盡人意，我非常失望。在各班我進(jìn)行了一個(gè)同樣的實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們上講臺(tái)演唱一首歌，我發(fā)現(xiàn)，能自覺主動(dòng)上臺(tái)表演的同學(xué)很少，大部分同學(xué)都在下面觀望、徘徊，但一旦有同學(xué)上臺(tái)演唱時(shí)，獨(dú)唱就變成了大合唱，大部分又都在下面隨唱。為什么你會(huì)唱但又不敢上臺(tái)表演呢?答案很簡(jiǎn)單，你缺乏自信!正因?yàn)槟闳狈ψ孕牛驗(yàn)槟愕哪懬优c自卑，使你與成功擦肩而過，失之交臂!中國(guó)少年若都缺少自信，那中國(guó)何時(shí)會(huì)強(qiáng)?何時(shí)才能雄于地球?
自信起來吧，我西龐村小學(xué)的全體少年，記�。耗阕孕艅t你成長(zhǎng)，你自信則你進(jìn)步，你自信則你成功，你們自信則班級(jí)強(qiáng)，你們自信則學(xué)校強(qiáng)，你們自信則少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)!
大聲告訴老師，你能不能做一個(gè)自信的人?
“自信是成功的基石”，請(qǐng)同學(xué)們牢記住這句話，同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們它作為你的人生座右銘，讓它伴你成長(zhǎng)，伴你進(jìn)步，伴你成功!
謝謝大家!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇16
我的祖國(guó)，我愛您!是您，是您給了我一切;是您，是您給了我關(guān)懷。我的祖國(guó)，您是我們的母親!
我們的祖國(guó)是我們大家的教師。九曲黃河讓我懂得百折不回;教我純潔的是北國(guó)的雪花;教我熱烈的是南疆的紅棉……這些在祖國(guó)懷抱里生長(zhǎng)的大自然，是他們教會(huì)我所有的知識(shí)。我生長(zhǎng)在這一片神州大地上，我們是中華少年。
阿福瘦小的身軀消失在了西北高原上，但他是幸福的，驕傲的。他的事跡，注定會(huì)啟迪很多很多的人們?nèi)ブ匦滤妓魃膬r(jià)值……他是我們永遠(yuǎn)的英雄。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過壺口，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)繁榮與富饒，看祖國(guó)繁榮的霓燈日夜閃爍，燦若銀河……
啊，祖國(guó)!
我在圓明園里，認(rèn)識(shí)里您的屈辱，您的悲憤，我再八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴，您的巍峨;我在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣，您的遼闊;我在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
啊，祖國(guó)，我的祖國(guó)!
您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色;您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;您是長(zhǎng)江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;您是太陽，我是云朵，眾生守胡您的輝煌，您的燦爛，您的圣潔。祖國(guó)!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興，新的開拓!
我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興國(guó)家，是國(guó)家跟家繁榮富強(qiáng)的重任。
所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。
祖國(guó)!您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中!
祖國(guó)!您是我們心中的大家長(zhǎng)，是我們最敬愛的人，我們愛您!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
你們好!
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是做人的基本品德;誠(chéng)信，是立人之本。我們從幼年到老年是不能離開誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)益友，他可以讓我們擁有人生之中最真實(shí)的友情，擁有人生中最寶貴的財(cái)富。失去誠(chéng)信，我們將失去一切。
子曰：“人而無信，不知其可也�！比嗽谑�，若失信于他人，則注定眾叛親離，居無定所。季布一諾千金，終得友天下，命有所安。信陵君信守承諾，終門客三千，名垂青史。然幽王戲諸侯，亡國(guó)喪命，堪為后戒。
失信與誠(chéng)信，也許就在你的一念之間。守信者，人人敬之重之，失信者，人人厭之惡之。
古人云：“君子之言，信而有規(guī)，故怨遠(yuǎn)于其身;小人之言，僭而無征，故怨咎及之�！� 無誠(chéng)信品德的人的說話，別人是不會(huì)相信的。所以，要使他人相信自己，就必須做誠(chéng)實(shí)之人�！�
關(guān)公誠(chéng)信，千里走單騎;重耳誠(chéng)信，退避三舍;楊震誠(chéng)信，不受四金!誠(chéng)信重矣。
誠(chéng)信很美，守護(hù)誠(chéng)信的人更美。不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫的歷史佳紀(jì)。海爾公司當(dāng)年用大錘將76臺(tái)不合格冰箱全部砸毀!如今，“海爾”成為了我國(guó)唯一入選世界最具影響力的100強(qiáng)品牌，這便是一個(gè)誠(chéng)信取富的范例。“誠(chéng)信”如同地軸一般，雖無形，卻能支動(dòng)起整個(gè)地球。
《弟子規(guī)》中講到：凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。讓我們的心靈中萌發(fā)一株誠(chéng)信之花，來洗禮我們的心靈，升華我們的道德，開發(fā)我們的智慧，指明我們?nèi)松姆较颍挥姓\(chéng)信了，我們才能立于天地之間。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是——《安全重于泰山，生命高于一切》。
生命誠(chéng)可貴。因?yàn)樯葘氋F又脆弱。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它可能會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，應(yīng)該使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要提高安全意識(shí)，牢記“安全重于泰山，生命高于一切”，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。讓我們記住學(xué)校強(qiáng)調(diào)的安全教育專題：防震減災(zāi)教育;游泳安全和預(yù)防溺水教育;交通安全教育;飲食安全教育;消防安全教育。
因此，今天，我在此重申并強(qiáng)調(diào)學(xué)校的幾項(xiàng)安全規(guī)定：
1.嚴(yán)禁在校內(nèi)騎車。走出校門，只能使用校園圍墻邊的輔道，不得直沖過馬路。為了同學(xué)們的安全，到校后，未經(jīng)老師和保安、校門口值日的學(xué)生會(huì)干部的同意不得走出校門，中午不得外出倒垃圾。
2.嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄和樓道欄桿。平時(shí)上、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式后，要靠右有序行走，做到不擠，不推，不蹲下來系鞋帶，避免踩踏事件發(fā)生。
3.課間在各樓層走廊或教室，做到不追、不跑、不打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生。
4.要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食，不要到流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買食品。購(gòu)買食品要注意看一下外包裝，看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。
5.在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。要注意交通安全，嚴(yán)禁騎車載人或追逐、嬉戲，不能并排行駛，不能聊天打鬧，騎車速度要放慢，以防發(fā)生意外。橫穿馬路時(shí)要格外注意來往車輛，做到過馬路，左右兩邊看。
同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“三防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救或撥打110，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管。
假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)或減少交通事故;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不亂吃不衛(wèi)生的食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們上下樓梯做到“輕聲慢步靠右行”，就不會(huì)發(fā)生擁擠踩踏事件;假如我們不在走廊或教室追逐，就不會(huì)出現(xiàn)滑倒或骨折時(shí)間……
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全!我們一定要切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天高高興興到校，平平安安回家，祝愿我們的新校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!
我的講話完畢，謝謝大家!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學(xué)們，請(qǐng)問你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓肪蜁�(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo)，一月的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇20
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人類只有一個(gè)地球，但地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)�！本染鹊厍颉币殉蔀槿珖�(guó)人民強(qiáng)烈的呼聲。
但是節(jié)能環(huán)保，并不是我們多喊幾句口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的。我們應(yīng)該從實(shí)際生活中去改善，從日常中看似微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果我們現(xiàn)在不注重這些，最后受到危害的還是我們自己，讓我們攜起手來一起做好每個(gè)家庭的節(jié)能小能手，不僅節(jié)約了環(huán)境資源，還能為家庭節(jié)節(jié)約一筆日常開支，真是一舉兩得呀。
我的爸爸原來是一個(gè)“怕熱鬼”，一到夏天媽媽總說：“爸爸是個(gè)背著空調(diào)的人”因?yàn)闊o論何時(shí)何地，他都離不開空調(diào)。而且溫度會(huì)調(diào)的很低，媽媽為此沒有少和她爭(zhēng)論過。但是爸爸總是不改。記得一年的夏天，爸爸趁著媽媽不在家，又悄悄地把空調(diào)溫度調(diào)到了21度，還說好爽。結(jié)果代價(jià)是他和弟弟雙雙發(fā)高燒了，醫(yī)生說原因就是空調(diào)間里待得太久，溫度又太低。可伶的弟弟病了整整一個(gè)星期才好起來。那個(gè)月我家的電費(fèi)也高得驚人!媽媽這次是真的生氣了，上網(wǎng)查了好多資料，然后告訴我們：“空調(diào)每調(diào)高一度，耗電量大約減少5-8%，拿我們家來說客廳一臺(tái)2P的空調(diào)，制冷功率是1538W，每小時(shí)消耗1。5度電，空調(diào)調(diào)高一度，每小時(shí)就可以節(jié)約0。12度電。
見我不太明白，媽媽又解釋給我聽了一些具體內(nèi)容：“每節(jié)約1度電，就節(jié)約了0。4千克的煤……”“那一度電可以干什么呢?”我好奇地問。媽媽說：“一度電可以讓一枚25W的燈泡亮40個(gè)小時(shí);可以讓家用冰箱工作36個(gè)小時(shí);可以讓我的小電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)以上;可以把8公斤的水燒開……我驚訝地張大了嘴巴�？戳丝磳�(duì)面的爸爸，他其實(shí)啥都知道，就是不去做�！皨寢屛覐慕裉扉_始我要節(jié)約每一度電，還要監(jiān)督爸爸少開空調(diào)多通風(fēng)”。爸爸似乎因?yàn)榈艿苓@次生病也改變了很多，誠(chéng)懇地保證：“我一定改正，不用女兒監(jiān)督”。那天過后，爸爸再也不是背著空調(diào)的人了。
我的親婆原來都用一次性塑料袋買菜。一天，我和媽媽在沙溪古鎮(zhèn)買了個(gè)竹子編的菜籃子送給他，她非常喜歡，天天拎著去買菜，現(xiàn)在她用習(xí)慣了告訴我，籃子不僅好看還環(huán)保。試想一下，我的親婆一天節(jié)省一只塑料袋，一年可以省下365只塑料袋，我們小區(qū)20xx戶居民，都這樣做一年可以省下73萬個(gè)塑料袋……這是個(gè)驚人的數(shù)字，這將會(huì)給地球媽媽減少多少白色污染啊!
原先我和弟弟一起畫畫、涂鴉，從來不計(jì)算紙張，也不會(huì)雙面用紙。一天，我和弟弟亂涂亂畫了一堆紙，每張紙都只用了單面就丟在一邊了，在我們正準(zhǔn)備拿新紙的時(shí)候被爸爸勸阻了，他對(duì)我們說：“你們這樣用紙多浪費(fèi)呀，要節(jié)約用紙。只有節(jié)約用紙才能讓一棵棵大樹免遭的砍伐，如果世界上所有的人都像你們這樣浪費(fèi)那么每年都會(huì)有很多片森林，憑空消失。我聽了爸爸的話嚇壞了，滿腦子都是消失的森林。原來我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟能造成片森林的消失，我決定以后再也不能這樣浪費(fèi)紙了。
“節(jié)能環(huán)保，造福他人”并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，需要你和我一起付諸行動(dòng)。只有這樣，我相信“云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋……江南一片春色�！边@樣的美景，不僅只會(huì)在書本中出現(xiàn)，它也不僅只刻在你的記憶中，而是能時(shí)時(shí)見、世世見。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇21
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是高二5班的姜浩華，今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心，方得始終》。經(jīng)過兩個(gè)多月的緊張的學(xué)習(xí)，兩周之后，我們就要迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次重要檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
一、勤奮提升效率
在我們的育華園里，早就有五彩繽紛的活動(dòng)和各式各樣的舞臺(tái)來展現(xiàn)我們的才藝與特長(zhǎng)，即將來臨的國(guó)際文化節(jié)更是讓大家興奮難耐，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著各項(xiàng)活動(dòng)與展示。但請(qǐng)同學(xué)們不要忘記，我們還有另一個(gè)更大的舞臺(tái)，那就是學(xué)習(xí)，我們不能顧此失彼，我們要綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)姘l(fā)展，在積極籌備文化節(jié)的同時(shí)，我們更應(yīng)該科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，做到活動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，為文化節(jié)之后的期中考試打好基礎(chǔ)。
當(dāng)文化節(jié)主干活動(dòng)結(jié)束后，我們還有兩天調(diào)整時(shí)間，希望同學(xué)們能利用好這個(gè)時(shí)間，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提升效率，獲得文化節(jié)和期中考試雙豐收。
二、態(tài)度決定高度
我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。我們知道，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重、善于負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試是一種磨練，它能使我們的心靈強(qiáng)勁堅(jiān)韌;考試是一種甜蜜，我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
所以希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。
三、方法決定成敗
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一，書寫要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會(huì)給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jī)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì)影響你的得分。
其二，注意審題檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏題，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三，考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心�？荚嚂r(shí)要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
四、誠(chéng)信體現(xiàn)人格
“萬品誠(chéng)為先，凡羞竊為最�！爆F(xiàn)在我們能誠(chéng)信考試，將來才能誠(chéng)信做人，進(jìn)入考場(chǎng)遵守考紀(jì)，走上社會(huì)才能遵守法律，堅(jiān)守人格，是最終實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的唯一途徑。另外，只有誠(chéng)信考試，才能使同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的成果，明確下一步努力的方向，使自己將來有更大的進(jìn)步空間。
在此不得不提醒同學(xué)們，學(xué)校對(duì)考試作弊行為處罰非常嚴(yán)格，除了全部學(xué)科計(jì)零分之外，還要給予警告以上紀(jì)律處分，并計(jì)入成長(zhǎng)檔案，所以請(qǐng)大家千萬不要有作弊的企圖。
同學(xué)們，白駒過隙，充實(shí)緊張的半學(xué)期時(shí)光即將結(jié)束，讓我們面對(duì)困難，談笑風(fēng)生，無畏前行;讓我們牢記信念，不忘初心，方得始終。我祝愿大家都能充滿信心，在考試中保持良好的狀態(tài)，取得理想的成績(jī)，考出育華學(xué)子的風(fēng)采。謝謝大家!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇22
各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)�；仡檮倓傔^去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在課改中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了全區(qū)第一的可喜成績(jī)。一批批懂禮儀、會(huì)處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來！一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成！
同學(xué)們，新學(xué)期對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真地讀完這本書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)展現(xiàn)出來。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個(gè)人吧！
讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國(guó)，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長(zhǎng)需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在學(xué)校園快樂地成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有一個(gè)快樂的童年；希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國(guó)，屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國(guó)在我心中、校園是我家，我是班級(jí)小主人的意識(shí)。保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光！祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇23
親愛的同學(xué)們:
大家早上好，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)——每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起，在瞞珊學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，今天，在媽媽的愛撫下，我們長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛我們自己。
同學(xué)們，今年的母親節(jié)就是5月10日。不知道大家采取了什么方式來祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許，有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解，下面先給大家簡(jiǎn)單介紹一下：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個(gè)母親節(jié)于5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。后在5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行，自此之后母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日�，F(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”之際，你用什么樣的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫擎的話語，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛。
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1.20xx年母親節(jié)國(guó)旗下講話稿
五四國(guó)旗下的演講稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有美麗的大自然；有了樹，才有清新、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不但能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的虔誠(chéng)衛(wèi)士，它用獨(dú)占的色采為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了很多的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉茸匀粌艋�，并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的尋求。植樹的好處不用多說了，同學(xué)們，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不輕易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否是做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力？你有過隨便踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛惜我們校園中的一草一木，愛惜我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把天天當(dāng)作植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也勢(shì)必更加明媚燦爛！
謝謝大家！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇25
親愛的同學(xué)們：
你們好!
早上好!今天，我國(guó)旗下的題目是《知誠(chéng)信 講誠(chéng)信》。誠(chéng)信是個(gè)既古老又永恒的話題。說到誠(chéng)信，人們總會(huì)不由自主地想起《狼來了》故事。故事中的小男孩,就因?yàn)槭庞谌?才導(dǎo)致他的羊全被狼吃了。這個(gè)寓言警醒著我們要講誠(chéng)信。今天，鄭老師還想給小朋友講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《周幽王烽火戲諸侯》，希望小朋友們能從故事中受到啟發(fā)。故事是這樣的：周朝有個(gè)周幽王，他有個(gè)愛妃名叫褒姒，長(zhǎng)得非常美麗，褒妃雖然很美，但是“從未開顏一笑”。為此，有人給周幽王出了一個(gè)“點(diǎn)烽火戲諸侯”的餿主意，換取娘娘一笑。一天傍晚，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來犯，便領(lǐng)兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒，各諾侯敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，周幽王雖然點(diǎn)起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了，從此西周滅亡了。周幽王褻瀆了“誠(chéng)信”，因此，他付出了慘痛的代價(jià)。故事在一次告訴我們：一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
同學(xué)們，讓我們把“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中吧：作為學(xué)生，不曠課、不遲到就是講誠(chéng)信;守時(shí)就是講誠(chéng)信;借了別人的東西及時(shí)歸還就是講誠(chéng)信;作業(yè)獨(dú)立完成、考試不作弊就是講誠(chéng)信;老師在和不在一個(gè)樣，就是誠(chéng)信。
讓我們一起來做個(gè)“知誠(chéng)信，講誠(chéng)信”的好孩子吧!無論做任何事情，都表里如一，真誠(chéng)守信。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們：大家好!
在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么，如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也都做得很好�，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而后悔不已。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的 學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法 中的幾個(gè)相關(guān)條款：
第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第十條：學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)�？梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，在此，我特別友情提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴�；�，學(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起，即納入檢查督促的范圍，任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī)，保護(hù)自身安全，也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計(jì)較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位，省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位，南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
五四國(guó)旗下的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧�？锖狻O敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇28
敬愛的。老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮�？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！謝謝大家！
五四國(guó)旗下的演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在演講臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
謝謝大家!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中，懂得感恩不可或缺。一個(gè)人，如果沒有一顆感恩的心，那么縱然存在其他美德，也不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。若世人都懷有感恩之心，那么這世界將不再有窮山惡水，也不會(huì)黯淡無光，所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心，拋棄所有怨恨和憤怒，摒棄所有的嫉妒和不屑，只留存他人的好，讓自己的心靈充滿光明，充斥溫暖，用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事，那么人生必將幸福滿滿!
落葉在空中盤旋，奔向大地的懷抱，那是樹木對(duì)滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱，那是大海對(duì)匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫，那是對(duì)照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心，感恩父母，是他們賦予我們生命;感恩老師，是他們諄諄教導(dǎo)，用知識(shí)澆灌我們成長(zhǎng);感恩愛我們的人，是他們帶來生活的快樂陽光;感恩鼓勵(lì)我們的人，是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人，是他們讓我們吸取教訓(xùn)，更加自尊自強(qiáng)自立……
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！奔词怪皇菍�(duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，你也許都會(huì)得到無以倫比的回報(bào)。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，永懷感恩之心，就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣，讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!
現(xiàn)在，我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期，作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中學(xué)生，我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心，讓心胸更寬闊。感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上，我們要從身邊的每一件小事做起，永懷一顆感恩之心!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一(4)班的。今天，我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信。”
誠(chéng)信，是永恒的話題。在任何時(shí)代，都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信，那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得，曾經(jīng)，也是在這個(gè)地方。老師說我們要有亮劍，我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼，往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方，互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間，劍亮了出來。隨著劍的亮出，勝負(fù)已分，生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了。也許，我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人，也許實(shí)力相當(dāng)，或者力不從心。但無論如何，我們的劍都要揮舞地問心無愧。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己�！弊鳛樯�，我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的，哪怕是半分，我們也不要。偷看可恥，作弊可悲，這是生的準(zhǔn)則，也是生的尊嚴(yán)。讓我們手中有劍，就握劍前行;手中無劍，就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為，我們堅(jiān)決反對(duì)，并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng)，我們要共同在上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手，碾壓一個(gè)被誠(chéng)信肢解的可憐蟲。
我們是學(xué)生，我們又是這個(gè)社會(huì)的公民。考試需要誠(chéng)信，社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。”作為時(shí)代青年、時(shí)代公民的我們，又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字，并真正付諸行動(dòng)吧!
康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道：“有兩種東西，我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們，心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則”。同學(xué)們，讓我們信守承諾，做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客，在即將到來的期末考中披荊斬棘吧!
我的國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝大家!
五四國(guó)旗下的演講稿 篇32
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮在《誡子書》中提出靜以修身，儉以養(yǎng)德的良訓(xùn)，李商隱有句名言歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。厲行節(jié)約，艱苦樸素也是我們黨的光榮傳統(tǒng)。本月31日又是世界勤儉日�？v覽全球，包括發(fā)達(dá)國(guó)家在內(nèi)的許多國(guó)家，都把節(jié)約奉為立國(guó)之本。的確，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的，社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
同樣，對(duì)于我們中學(xué)生來說，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。因?yàn)楣?jié)約關(guān)系到生活中的每一件事情，對(duì)于我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣、科學(xué)管理自己的時(shí)間與金錢和最明智地利用我們一生所擁有的資源有著重要的意義。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。
我們學(xué)校上學(xué)期開展一項(xiàng)轟轟烈烈的厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的活動(dòng)，活動(dòng)取得了很好的效果。但毋庸置疑，在我們身邊還存在這樣那樣的令人痛心的不良現(xiàn)象：天大亮、陽光十足的情況下還亮著燈，由些花草樹木被個(gè)別同學(xué)無情地折斷、平整的桌面上不知留有所謂藝術(shù)家學(xué)生的作品，教室和走廊的墻面上時(shí)常會(huì)被留下鞋底的烙印，傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈，打掃衛(wèi)生的拖把成了雙截棍，停了水的的水龍頭則成了個(gè)別同學(xué)出氣的地方教室門窗及其它校園公物損壞現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，而在臨沭一中這樣一個(gè)文明的殿堂里，卻存在如此多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎?
其實(shí)，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣，也不需要多高的智力或德行才能做到。從我做起，從身邊的小事做起，如：養(yǎng)成及時(shí)關(guān)燈關(guān)電的好習(xí)慣，不亮長(zhǎng)明燈，節(jié)約每一度電;用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水;吃飯時(shí)不剩飯、不剩菜，實(shí)行光盤行動(dòng)。在生活中稍加注意，我們可以做得更好，但我們往往卻忽視了這些細(xì)節(jié)。關(guān)鍵是牢固樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，形成一種良好的習(xí)慣，并將其內(nèi)化為一種責(zé)任。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍做好，不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì)。在這里，我們向全校師生發(fā)出倡議：從節(jié)約校園的點(diǎn)滴資源做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自我做起，從小事做起，持之以恒，堅(jiān)持不懈。要崇尚節(jié)儉、拒絕攀比，要儉以養(yǎng)德，儉以勵(lì)志，不比家庭比學(xué)習(xí)、不比基礎(chǔ)比進(jìn)步、不比吃穿比節(jié)儉、不比名牌比樸素、不比享受比愛心，常思父母辛苦，常懷感恩之心，弘揚(yáng)節(jié)儉美德，堅(jiān)守自我責(zé)任。相信在大家的積極行動(dòng)下，我們的校園就是一個(gè)節(jié)約型的校園，我們的社會(huì)就是一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。我們的未來也將變得更加美好!
我的講話完畢，謝謝大家!