五四青年節(jié)演講稿參考(通用33篇)
五四青年節(jié)演講稿參考 篇1
朋友們:
你們好!
我是國(guó)際學(xué)校四年級(jí)四班的一名學(xué)生,我熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)同學(xué),受到大家好評(píng)。但可能你們都不知道,我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)------我要成為“保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)”的小專員。研究增補(bǔ)一套保護(hù)動(dòng)物的條款,來(lái)懲罰那些殘酷對(duì)待動(dòng)物的人。
我平時(shí)愛(ài)跳舞和畫畫,因此我每天放學(xué)后,在我養(yǎng)的小魚(yú)旁邊,給它們畫畫、展現(xiàn)我的舞姿。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚(yú)兒一見(jiàn)我就翩翩起舞,看得出小魚(yú)兒也很愛(ài)我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡,世界色彩斑斕。
可現(xiàn)在人們受利益驅(qū)使,大肆捕獲、屠殺、豢養(yǎng)等。有些人為了自己的興趣愛(ài)好,給小狗打上長(zhǎng)不大的疫苗,成為他們身邊的玩物;有的野生動(dòng)物馴養(yǎng)成游戲的工具,讓老虎走鋼絲,讓獅子跳火圈,讓猴子玩魔術(shù),讓狗熊走繡球……
人為使動(dòng)物加速繁殖,吃肉、扒皮等。有的還在活動(dòng)物屠殺前,注水、加肥,讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動(dòng)物皮加工成衣服、工藝品、玩具等,穿著動(dòng)物的皮衣,吃著山珍野味,這些人風(fēng)光翩翩,滿足的很!可他們?cè)跄芨惺芸蓯?ài)動(dòng)物的痛苦和悲慘,感受五彩斑斕的地球是人和動(dòng)物共同的家園,他們滿足了,可愛(ài)的動(dòng)物遭了殃,生態(tài)平衡遭到了破壞,產(chǎn)生了各種病毒,自然界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅讓我痛恨他們,而且讓全世界人民痛恨他們。對(duì)待動(dòng)物應(yīng)負(fù)責(zé)到底,我希望讓那些流浪動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家,生病能及時(shí)醫(yī)治,形成一種人人愛(ài)護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物和不欺負(fù)動(dòng)物的環(huán)境。不然的話就受到嚴(yán)厲的懲罰!
我希望我的夢(mèng)想成真,這個(gè)夢(mèng)想大家支持嗎?
五四青年節(jié)演講稿參考 篇2
大家好,我是。是分廠的一個(gè)技術(shù)員。
很高興今天能作為一個(gè)青年人上臺(tái)來(lái)說(shuō)幾句,同時(shí)讓我做為一個(gè)青年人的代表上來(lái)發(fā)言我很惶恐,因?yàn)槲腋杏X(jué)我做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不夠讓大家來(lái)分享我工作和生活中所得到的收獲和經(jīng)驗(yàn)。還好成功的道理都是一樣的,從誰(shuí)的口中說(shuō)出來(lái)分別也不大。區(qū)別只是每個(gè)人對(duì)道理的執(zhí)行情況不同而已。
說(shuō)兩個(gè)方面,一是思想;二是行動(dòng)。
先說(shuō)思想:五四青年節(jié)正當(dāng)春天,是我們年輕人的節(jié)日,也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節(jié)日。而我們每個(gè)人自己想一想,自己從上一個(gè)五四到今天這個(gè)五四我們都做了些什么?有沒(méi)有朝自己的理想天天在前進(jìn)?這個(gè)問(wèn)題也可以每天早晨或深夜問(wèn)自己一下。
我還好,會(huì)偶爾問(wèn)自己一下。結(jié)論可能會(huì)和好多人是不一樣的:沒(méi)有!于是我就會(huì)緊張,我就會(huì)在接下來(lái)努力的工作一陣子,而且一定會(huì)進(jìn)步!——因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲液痛蠹乙粯雍苄枰M(jìn)步,需要在這個(gè)看起來(lái)很廣闊很自由實(shí)際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來(lái)生存。當(dāng)哪天感覺(jué)日子過(guò)得不對(duì)勁了,我就會(huì)靜下來(lái)再問(wèn)自己同樣的問(wèn)題。
很多人知道阿里巴巴的馬云,他說(shuō)過(guò)一句話:“傻堅(jiān)持好于不堅(jiān)持。”關(guān)于思想我再說(shuō)最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標(biāo)很遠(yuǎn)的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。
再就是行動(dòng):來(lái)工廠快四年了,沒(méi)有了剛從學(xué)校里出來(lái)的那股楞勁了。不是別人問(wèn)一句非得答十句,非得證明自己什么都會(huì),前途無(wú)量的時(shí)候了。如果你問(wèn)我:“你都會(huì)什么?”我答不上來(lái)。
為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間告訴我,我將一直是個(gè)無(wú)知的人,還有很我事情去學(xué),去做。
而如果你說(shuō)“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會(huì)說(shuō):“能!”
為什么呢?因?yàn)樽孕?胸有成竹!在我心里,不會(huì)已經(jīng)不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒(méi)有解決問(wèn)題的方法!
百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開(kāi)發(fā)也好,工藝也好,文員也好,司機(jī)也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學(xué)時(shí)做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創(chuàng)新,才能出結(jié)果,才能出成績(jī)。很多人(包括我)常常一件事做過(guò)一次就說(shuō)會(huì)了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經(jīng)驗(yàn)的可以想想,沒(méi)有對(duì)簡(jiǎn)單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復(fù)雜的事情根本不能做好。中間會(huì)遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請(qǐng)問(wèn)哪里是盡頭?完全就是剛剛學(xué)步的小孩子在跑三千米!只有對(duì)平淡、簡(jiǎn)單的事有著信手拈來(lái)的能力。才有做復(fù)雜事情的資格。這就是行動(dòng)的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用于犯錯(cuò),要想對(duì)成功胸有成竹,還得不斷重復(fù)地做著簡(jiǎn)單的事情,這樣,遇見(jiàn)機(jī)會(huì)你才能抓得住,拿得下。
最后說(shuō)個(gè)例子,我們分廠的弧加工前要進(jìn)行加工參數(shù)的理論計(jì)算,公式不多,二百來(lái)個(gè),用第一個(gè)公式算出來(lái)的結(jié)果代入下一個(gè)接著算,并且是一連串算下來(lái),最后會(huì)得到了了無(wú)幾的幾個(gè)參數(shù),精度要求到小數(shù)點(diǎn)后三四位就好。我要說(shuō)的是這中間計(jì)算時(shí)所有中間值取值都要精確到小數(shù)點(diǎn)后至少八位,為什么呢?因?yàn)檫^(guò)程中就三舍五舍的把感覺(jué)沒(méi)用的位數(shù)抹去,最后出來(lái)的結(jié)果只會(huì)是一個(gè)情況:驢唇不對(duì)馬嘴!
就像我們的生活,你都非常認(rèn)真非常仔細(xì)地在過(guò)了,結(jié)果生活可能還會(huì)讓你很不如意,而如果我們平時(shí)就隨便地胡亂生活著,結(jié)果生活肯定不會(huì)偏愛(ài)你這一個(gè)人!
大家一起努力吧,年輕就要奮斗!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
戀戀秋風(fēng),我愛(ài)一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書(shū)聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的`英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些螺絲釘們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
五四青年節(jié)演講稿參考 篇4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
青春,在燃燒的風(fēng)中飄落。
青春不過(guò)一段文字、一段記憶、一抹淺優(yōu)。那年、那情、那夜,在我的夢(mèng)愫中開(kāi)啟了生命之花,轉(zhuǎn)瞬,塵封了整個(gè)世界。
流金的歲月里,不斷吟唱著屬于我們的青春的歌曲,不斷的用這文字寫著我們的悲傷,祭奠著我們漸去漸遠(yuǎn)的青春。
你可曾發(fā)現(xiàn)自己所在意的東西,在別人眼里只是一圈淡淡的漣漪。當(dāng)你在孤芳自賞時(shí),在聚會(huì)上高談闊論曲終人散之后,不過(guò)別人眼里的一個(gè)過(guò)客。正如徐志摩所說(shuō),輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),輕輕的揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
人總是在別人面前偽裝著自己有多快樂(lè),其實(shí)內(nèi)心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴著幽幽青燈,冥思苦想著各種得失,夜深人靜的時(shí)候,對(duì)著明月,也許只有淚水才是最真實(shí)的傾訴。
鶴立雞群、人中龍鳳是眾所期盼的,希望在這短促的流金里轟轟烈烈的留下光輝歷程?稍诒娔烤劢菇鸨梯x煌的舞臺(tái)上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背后,興許是淚水與悲痛交織的旋律。
數(shù)不勝數(shù)的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年,可一旦拋開(kāi)塵世的約束,自由又能走多遠(yuǎn)?每天的抱怨不過(guò)是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的借口罷了。靈魂游蕩在荒蕪的世界里,不斷的啃噬著青春,直至完全被吞沒(méi)。
曾經(jīng)年少的青春狂傲不羈,不斷揮霍著年輕的資本。可到垂暮之年,多少人為曾經(jīng)的失去黯然傷神。每次都在重復(fù)著我們還年輕,我們還有資本,青春無(wú)敵,肆意的揮霍、享受?捎卸嗌偃嗽谏陌咨钐美锎纷阃纯?!也許只有在青春的歲月里,以一顆平淡的心榮辱不驚,淡看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生有很多美好的漣漪。
既然上天賜予我們寶貴的財(cái)富,就讓我們把這有限的財(cái)富發(fā)揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠(yuǎn)的青春在這生命里留下美麗的——痕跡。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過(guò)要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命只有一次,青春不會(huì)再來(lái),我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來(lái)!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)吧,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃充滿激情和夢(mèng)想的青春火炬!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇6
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了XX年5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是90年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來(lái)了五四青年節(jié)和建團(tuán)90周年。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。
我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會(huì)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。(加重語(yǔ)氣…)那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下,降低語(yǔ)氣….)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學(xué)生為了*帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游 行*,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 “五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國(guó)青年節(jié)"。(預(yù)期持續(xù)加重,由小及大)人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語(yǔ)氣低走運(yùn)用感情)也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇7
親愛(ài)的朋友們:
我是一名普通的司法行政工作者,通過(guò)對(duì)于黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到我們工作的中心就是為了群眾。黨的就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去!眻(jiān)持走是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。
一種聲音告訴我,我們司法工作為群眾。這個(gè)聲音來(lái)自于無(wú)數(shù)司法行政工作者的心底,來(lái)自于我們辛勞工作時(shí)的匆忙的腳步,來(lái)自于廣大群眾對(duì)我們工作的需要。這種聲音推動(dòng)著我們前進(jìn),推動(dòng)著我們急群眾所急,憂群眾之憂的服務(wù)。也許我們的工作看起來(lái)是那么的平凡,但是我始終堅(jiān)信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾,我們每辦一件法律援助就能安撫一顆受傷的心靈,我們每調(diào)解一件糾紛就使一個(gè)群體和諧,我們每幫教轉(zhuǎn)化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈就能拯救一類人群。
一種責(zé)任告訴我,我們司法工作為群眾。這種責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作,就要腳踏實(shí)地的履行黨和國(guó)家賦予我們的職責(zé),讓我們有能力去為群眾服務(wù)的職責(zé),這就是一種責(zé)任。每當(dāng)我們工作遇到困境而灰心放棄時(shí),想一想我們肩上的職責(zé),想一想群眾需要我們的無(wú)助眼神,我們每一名司法行政工作者沒(méi)有任何理由去推諉和氣餒,這就是我們司法人的責(zé)任。
一種使命告訴我,我們司法工作為群眾。作為我們司法人,踐行司法行政核心價(jià)值觀恰恰是踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要表現(xiàn)。司法行政核心價(jià)值觀要求我們司法行政工作者“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”,這就是我們司法人的使命。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,卻凝聚了全體干部職業(yè)操守的靈魂和踐行黨的教育實(shí)踐活動(dòng)精髓,更是對(duì)廣大人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,沒(méi)有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影,但我們廣大的司法行政工作者們默默的在各自的崗位上履行著自己的使命,這就是我們的司法人。
樹(shù)立群眾觀念和意識(shí),我們的工作為群眾。它會(huì)像航燈一樣指引我們?cè)谡_的方向上前進(jìn),會(huì)讓我們問(wèn)心無(wú)愧,會(huì)像天平一樣稱出我們生命價(jià)值的輕重,會(huì)像沃土一樣孕育出我們的勇氣、智慧和力量。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí),書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備,在信口開(kāi)河的剎那間,想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人,不能沒(méi)有欲望,但欲望過(guò)大,就是負(fù)擔(dān),因此,我想說(shuō):欲望現(xiàn)實(shí)了,就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了,就有時(shí)間享受人生。
人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電,過(guò)去就讓它過(guò)去,要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子,要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生:第一是淡定過(guò)去,第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因?yàn)椋耸篱g有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂(lè),樂(lè)天知命,一生舒坦,快活似神仙!
另外,在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候,多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái),相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運(yùn)。
最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記_說(shuō)過(guò)的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!边@就是自然規(guī)律,這是不可抗拒的法則。
謝謝大家,謝謝真摯邀請(qǐng),謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人,誰(shuí)的掌聲最響,誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人!因?yàn),他?tīng)懂了。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇9
各位朋友:大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著____。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇10
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初二(1)班的,今天我的題目是:《弘揚(yáng)五四,做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四。
93前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四,肩負(fù)歷史使命,就是 要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去開(kāi)辟人生嶄新的章!
我的完了
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好!
我是公安局xx派出所的一名普通民警我叫。今天我演講的題目是:警徽在青春中閃光。
寒來(lái)暑往,花謝花開(kāi),在五四青年節(jié)來(lái)臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過(guò)了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護(hù)祖國(guó)安寧、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在這里向領(lǐng)導(dǎo)、向評(píng)委匯報(bào)工作,我覺(jué)得無(wú)上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與發(fā)展,用心承載著一年的責(zé)任和使命。我驕傲、我無(wú)悔,我選擇的以 懲治罪犯、保護(hù)人民 為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來(lái)峰》中寫道: 畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 。年輕的朋友們!站得高才會(huì)望的遠(yuǎn)。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則,保護(hù)人民,維護(hù)和諧,就只能成為一句空話。大家都知道公安局到目前為止已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了命案連續(xù)六年必破,這個(gè)個(gè)的榮譽(yù)可不是吹的,他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強(qiáng)拼搏的勇氣實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一個(gè)個(gè)犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)受害人沉冤得雪喜淚縱橫時(shí),警察在人民群眾的心理分量是那樣重,閃光的警徽在維護(hù)社會(huì)治安中是那樣令人信服。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道: 少年智則國(guó)智,少年富責(zé)國(guó)富 。也就是說(shuō),國(guó)家的未來(lái)屬于年輕人,當(dāng)然,人民公安事業(yè)的未來(lái)也要靠我們年輕人。公安局干警隊(duì)伍,是一支年輕的隊(duì)伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒(méi)有藏身之地;蒼茫大地、萬(wàn)里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場(chǎng),維護(hù)社會(huì)治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書(shū)寫下人民警察為人民的交響樂(lè)章。
朱熹在《觀書(shū)有感》寫道: 半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)梁哪得清如許?為有源頭活水來(lái) 。盡管我走進(jìn)公安隊(duì)伍的時(shí)間不算很長(zhǎng),但我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),研讀干警們精彩的偵破案例,我折服了:鄉(xiāng)村搶劫羊絨殺人案,幾個(gè)小時(shí)案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當(dāng)時(shí)伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財(cái)案成功告破 公安干警用行動(dòng)在歷史的天空中,書(shū)寫下浩然長(zhǎng)卷 在案例的研讀中,我震驚于干警們的智慧和犯罪分子的狡詐,較量、我驚詫于歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十幾年的耐心等待 我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪,解決群眾困難的感人場(chǎng)面 閃光的警徽在人民群眾中樹(shù)立起一座不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城、在犯罪分子的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網(wǎng)
在工作中,我向老民警學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長(zhǎng)霞,就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。 人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責(zé) ,這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警,只有懲惡揚(yáng)善,才能在人民群眾中樹(shù)立崇高威信。因?yàn)槲抑,公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命,又有行政管理的特出權(quán)利,我要在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。
未來(lái)的路還長(zhǎng),未來(lái)的征途還充滿變數(shù),但未來(lái)的我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任,因?yàn)榫蝗菸倚傅,警徽不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在警徽照耀下成長(zhǎng),我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我知道我在平凡中不能辱沒(méi)自己的使命,我要用我微小的奉獻(xiàn),在公安事業(yè)的藍(lán)天上涂抹上我青春的光環(huán)!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的__,今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的`青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是由于有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是由于有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我取得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
一年拼搏路,團(tuán)青伴我行。感激不盡,定當(dāng)努力!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇15
大家好!
值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,我代表中心學(xué)校,向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年,我們以高度的政治熱情迎來(lái)了此次盛會(huì),在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)XX中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來(lái)參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過(guò)沒(méi)有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩(shī)、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽(yáng)光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到:人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
五一勞動(dòng)節(jié)剛過(guò),在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié),我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!
此時(shí)此刻的我,有些激動(dòng),更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái),我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子,因?yàn)槟銈兊某錾,我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭也拍塬@此嘉獎(jiǎng);最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟銈兊年P(guān)心,才有我今天的進(jìn)步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人,感謝他們對(duì)我工作的支持。
一、自我介紹
我,骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活,記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè),只是認(rèn)為教書(shū)壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書(shū)育人。98年大學(xué)畢業(yè),19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景,父母滿心歡喜,而我,內(nèi)心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室,不同的是:以前坐著,現(xiàn)在站著......
初中教學(xué),工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余,或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會(huì)友,或飆車郊游,一晃就過(guò)了五年。一天,我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心,03年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽(yáng)四中。剛開(kāi)始,習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從,幾近崩潰。一年下來(lái),我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講,消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退,無(wú)悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練,我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅(jiān)持。
不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:既然你無(wú)法改變,也無(wú)法逃避,就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài),又受同事歡迎的老師。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生
祖父、外祖父,還有眾多的家族長(zhǎng)輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂(lè)群的性格,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道,我喜歡學(xué)生,也受學(xué)生喜歡。
到四中8年的時(shí)光,其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí),也帶給我難以言表的快樂(lè)。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié):疲于奔命,碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當(dāng)班主任。
看著自己的教育教學(xué)成績(jī),回顧自己的付出與所得,心里不免不時(shí)地惆悵,也曾想過(guò)放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié),硬是堅(jiān)持了下來(lái)。從開(kāi)始的150--147--157--155--167--186,到去年的185,每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程:150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn),185--輕車熟路。06年我開(kāi)始體驗(yàn)成功的快樂(lè),所帶的高二理科157班全期五次月考,五次優(yōu)勝,且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名,兄弟班級(jí)不無(wú)望塵莫及的感慨;07年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科,所帶155班高考一炮走紅,學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多;08年高一年級(jí)部主任,中途接管186班,徹底改觀186一盤散沙的局面,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);09年高二年級(jí)部主任兼185班主任,創(chuàng)造四中歷史,整個(gè)一年,高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案(分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比);所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí);學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;10年高三年級(jí)部主任,目前態(tài)勢(shì)良好,常規(guī)優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)步提升。
有失還有得,在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多,單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外,我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠(chéng)的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生,他們更懂事,好像都很懷舊,經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè)。
我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的,老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。因?yàn)檎嬲\(chéng),才
顯關(guān)愛(ài)。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多,我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。(__QQ空間故事)去年的一天晚上7:00,高三全體老師會(huì)議,就在開(kāi)會(huì)的前幾分鐘,正當(dāng)我忙于準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)資料的時(shí)候,186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說(shuō)要找我說(shuō)點(diǎn)事。在走廊上,他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了,近兩千元--下周到長(zhǎng)沙體育培訓(xùn)的費(fèi)用。我一聽(tīng)也懵了。但因?yàn)橐鞒謺?huì)議,只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句,叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說(shuō)明一下情況。電話告知王主任后,我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì)議室。整個(gè)會(huì)議過(guò)程我心里都在打鼓,20__塊對(duì)于一位學(xué)生來(lái)講畢竟不是一個(gè)小數(shù)目,無(wú)論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向,脾氣沖動(dòng)。9:30會(huì)議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況,基本上能確認(rèn)是本寢室同學(xué)所為,卻也無(wú)可奈何,因?yàn)檎也坏酱_鑿的證據(jù),而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了,我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情,心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來(lái)、金錢與品質(zhì)的關(guān)系,勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)能知錯(cuò)就改,將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對(duì)該寢室的同學(xué)做思想工作,同組的老師給出了一個(gè)很好的建議--給犯錯(cuò)者創(chuàng)設(shè)一個(gè)“臺(tái)階”。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后,我們便開(kāi)始了一次找錢洗心的行動(dòng),先準(zhǔn)備好
10個(gè)信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個(gè)信封分裝20張紙條,統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘,最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi)“恐怕沒(méi)什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑拆封了,一封,兩封,三封突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了!一千七百元!鞭k公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了!心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng),我拿起筆,隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字:
漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來(lái),那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說(shuō):你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì)更純、更美,同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,在今后的人生道路上,你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩!我更想表?yè)P(yáng)的是男生202#,這件事情發(fā)生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。。。各種情緒都有,但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。同學(xué)們,什么是寬容?什么是大度?什么是真誠(chéng)?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí),真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯(cuò)的地方。每一個(gè)學(xué)生,都如同天空中那一片片的云,潔白無(wú)瑕,
五四青年節(jié)演講稿參考 篇17
尊敬的各位,各位評(píng)委,各位老師們,以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊,外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)诖蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)诘钠鞄玫闹敢,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開(kāi)始審視自己:為我們的國(guó)家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。20xx年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,兩個(gè)奧運(yùn)璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見(jiàn)日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動(dòng)山搖,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團(tuán)結(jié)更加堅(jiān)強(qiáng)。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。在全球經(jīng)濟(jì)還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來(lái)的寒冬中,迎來(lái)了20xx年,這是人類邁入新世紀(jì)的第一個(gè)“9”,人民共和國(guó)走過(guò)了60年,預(yù)示著20xx年又將是一個(gè)極不尋常的一年,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織,海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新奇跡的一年。20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風(fēng)雨飄搖,也不平靜,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)重困難,同時(shí)也蘊(yùn)涵著重大機(jī)遇。保增長(zhǎng),擴(kuò)內(nèi)需,調(diào)結(jié)構(gòu),促發(fā)展,我們看到了希望,有了盼頭,堅(jiān)信的發(fā)展不會(huì)因全球金融危機(jī)而逆轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪,勇往直前,駛向彼岸!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信,講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟走”!
九十年前的——"五四”的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹,我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的魂!薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年三班的劉子杰,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長(zhǎng)》。
鮮花感恩大地,因?yàn)榇蟮夭?bǔ)育她成長(zhǎng);大地感恩江河,因?yàn)榻幼屗辉俑煽?kě);江河感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗朗裁词遣?bó)大的胸懷……我感恩,感恩父母叮(dīng)嚀(níng),感恩師長(zhǎng)恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國(guó)祥和安定。
感恩父母,是因?yàn)槟銈兘o了我生命,給了我家庭,撫養(yǎng)我成長(zhǎng),讓我知道人間的親情。
感恩師長(zhǎng),是因?yàn)槟銈冇藐?yáng)光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識(shí)的汗水把我幼稚(zhì)的心靈澆灌(guàn)。
感恩同學(xué),是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單,是你們成為我團(tuán)結(jié)互助的玩伴,是你們把我的快樂(lè)分享,把我的憂(yōu)傷分擔(dān)(dān)。
感恩祖國(guó),感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌(jiāo);感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國(guó)泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來(lái)多”的奉(fèng)獻(xiàn);感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國(guó)”的情懷。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳,烏鴉反哺(bǔ)”這是動(dòng)物的感恩;“受人滴水之恩,當(dāng)涌(yǒng)泉相報(bào)”這是人類的感恩。
我也感恩,但我已無(wú)言。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳(quán),誠(chéng)心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天,愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田,春風(fēng)化雨滋潤(rùn)(rùn)世間,愿我們幸福美滿,日日天天;社會(huì)和諧(xié),歲歲年年。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇19
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩果累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,無(wú)論坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)一年多的從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事,我永遠(yuǎn)都是被幸福包圍著的那一個(gè)。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,他們帶給了我無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的大手小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為勝利一中誠(chéng)勤立達(dá)的文化而喝彩,為學(xué)生奇思妙想的作品而嘆服,更為東營(yíng)的教育事業(yè)而祝福。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想在奮斗中閃光!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇20
五四青年青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?
青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難,全力開(kāi)創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)"創(chuàng)"字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂(lè)道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在教*、醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤x思想、鄧小x理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入WTO,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的辦法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從"大魚(yú)吃小魚(yú)"轉(zhuǎn)向"快魚(yú)吃慢魚(yú)"。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)"學(xué)習(xí)型企業(yè)"的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)“五•四”精神,是對(duì)“五•四”的追憶延續(xù)了“五•四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五•四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…
不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
謝謝!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇22
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
年前有如此一批少年,他們飽含熱情,在國(guó)家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日別平常的輝煌;90年前有如此一代少年,他們胸懷天下,在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕,這壯舉給予了五月四日別樣的光芒;90年來(lái)有如此一輩輩的少年,他們只爭(zhēng)朝夕,與國(guó)家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上,這別逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。
五月四日,在我們的心頭別僅僅是一種令人熱血沸騰的回顧,也別僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至別再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種召喚,一種啟蒙,一種給予少年的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,別在他人,而全在我青年。青年智則國(guó)智,青年富則國(guó)富,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,青年自由則國(guó)自由,青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫褎e為國(guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已別為個(gè)人的自由而抗?fàn)巹e已。我們更深層的體會(huì)五四,品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而別斷追求理想、追求真理的,那是一種為國(guó)家興盛而別斷追求科學(xué)、追求民主的,那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的。
革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊到團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華,無(wú)別充分印證:少年的命運(yùn)惟獨(dú)與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要惟獨(dú)與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了可以邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了,盡管他依舊幼稚,依舊無(wú)措,依舊需要?dú)v練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。
五月四日在我們心中別再是一具句點(diǎn),而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。
他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,不管是驚心動(dòng)魄的輝煌依然潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)心。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)別起的文字,但是我們無(wú)法拒絕,因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。
這是每一具少年法官今日的抉擇,也是每一具年長(zhǎng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們?cè)谔暨x這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的心里操守,是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。
讓我們秉承如此的傳統(tǒng),懷著如此的心境上路,在五月四日號(hào)角吹響之時(shí),讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇23
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)__周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇24
敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(zhǎng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì),融合在當(dāng)中,成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺(tái)。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇并不偏袒自己,在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘?shù)目释K囆g(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺(tái),我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释。?/p>
青春是小小螺絲釘?shù)牧α。敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目,跑龍?zhí),幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(zhǎng)途奔波?吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α浚?/p>
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇25
老師們、同學(xué)們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首經(jīng)典的青春之歌時(shí),我們無(wú)不為之心潮澎湃、激情蕩漾,不由自主地回想起XX年前以進(jìn)步青年為主體所發(fā)起的那一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。先進(jìn)青年自覺(jué)將自己的命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)緊密相連的愛(ài)國(guó)為后來(lái)者樹(shù)立了榜樣,它激勵(lì)著一代又一代青年人為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福而不懈探索、自強(qiáng)不息,讓古老從此走向活力充沛的新生。
XX年來(lái),“五四”薪火相傳,并不斷被發(fā)揚(yáng)光大。動(dòng)蕩時(shí)代,血雨腥風(fēng),青年人前赴后繼,用鮮血和生命書(shū)寫了無(wú)悔的青春;和平年代,百業(yè)待興,青年人繼往開(kāi)來(lái),以無(wú)私的奉獻(xiàn)續(xù)寫著無(wú)悔的青春。全國(guó)人民不會(huì)忘記:年汶川地震來(lái)襲,當(dāng)國(guó)家面臨災(zāi)難之際,青年人自覺(jué)組成志愿者奔赴救災(zāi)第一線;稍后的北京奧運(yùn)會(huì)中,青年志愿者更是憑著對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng),用熱情周到的服務(wù),把的美好形象留給了全世界……。
如今,在和平年代,在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下,在日常生活和工作中,沒(méi)有那么多轟轟烈烈的事跡,更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾。在我們法院隊(duì)伍中,在我們身邊,就有這樣一批甘于奉獻(xiàn)的人,他們以自己的行動(dòng)讓我們時(shí)刻感到“五四”離我們并不遙遠(yuǎn):
剛剛從辦公室調(diào)入審判任務(wù)比較繁重的業(yè)務(wù)部門——民事庭,對(duì)于剛剛被任命為助理審判員、對(duì)審判業(yè)務(wù)并不熟悉的她,確是一種考驗(yàn)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,她并沒(méi)有畏懼。憑著對(duì)審判業(yè)務(wù)的熱愛(ài),她把一切可以利用的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)——悉心向業(yè)務(wù)精湛的庭長(zhǎng)請(qǐng)教辦案方法,認(rèn)真聆聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的法官傳授調(diào)解技巧,以期盡快適應(yīng)工作崗位,辦好每件案件。上班期間,不管是上下樓梯還是穿過(guò)走廊,看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進(jìn)入法院的時(shí)間比我早一年,但是在她身上完全看不出一點(diǎn)對(duì)工作的厭倦情緒,相反,她展示給我們的是一個(gè)朝氣蓬勃、奮進(jìn)有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。
“我是的一塊磚,哪里需要往哪里搬”,這句口號(hào)產(chǎn)生于幾十年前,它反映了當(dāng)時(shí)的青年人不計(jì)個(gè)人得失、甘于奉獻(xiàn)國(guó)家的崇高境界。如今,幾十年過(guò)去了,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)淹沒(méi)了很多東西,可這種無(wú)私奉獻(xiàn)的仍然被我們身邊的青年同志堅(jiān)守著。法律本科出身的他,有著堅(jiān)實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),本想來(lái)到法院學(xué)有所用,可在審判事業(yè)方面一顯身手。沒(méi)有想到,事與愿違,剛進(jìn)法院就被安排在行政部門工作,并且一干就是一年多,對(duì)這種安排,他毫無(wú)怨言,仍然一絲不茍地開(kāi)展著自己的工作。去年十月國(guó)慶期間,全院絕大部分干警都回家過(guò)節(jié)了,作為外地人的他,本來(lái)可以利用這難得的長(zhǎng)假回家去探望父母。但他主動(dòng)放棄7天的休假,為我院即將承辦的全省法院系統(tǒng)的賽事謀劃著,不折不扣地完成了賽事準(zhǔn)備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調(diào)往派出法庭,那里條件艱苦,任務(wù)繁重,工作忙碌,但是他沒(méi)有一絲抱怨,立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做書(shū)記員,又做是審判員;既辦訴訟案件,又辦執(zhí)行案件,經(jīng)常忙的連喝杯水的時(shí)間都沒(méi)有。雖然如此,但他以苦為樂(lè),他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書(shū)浩同志。
美國(guó)的一位法官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法院是法律帝國(guó)的首都,法官是法律帝國(guó)的王侯”,這句話也曾經(jīng)令多少的法科學(xué)子對(duì)躋身于法官隊(duì)伍心馳神往。但是的國(guó)情畢竟不同于西方國(guó)家,這就決定了的法官不可能像西方國(guó)家的法官那樣“養(yǎng)尊處優(yōu)”。只有置身于的審判事業(yè)中才會(huì)真正體會(huì)到法官的艱辛與苦楚。她一位剛進(jìn)入法院不久的年輕法官,她的堅(jiān)持讓我近距離體會(huì)到當(dāng)代法官應(yīng)如何實(shí)踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養(yǎng)糾紛的案件,因老人的兒女均不情愿收留老人,在庭審中她反復(fù)給老人的兒女做工作,動(dòng)之以情、曉之以理,講到動(dòng)情處不禁潸然淚下,就是希望各方當(dāng)事人能夠在贍養(yǎng)問(wèn)題上達(dá)成調(diào)解協(xié)議,最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的同一。由于當(dāng)事人之間分歧巨大,她的良苦用心沒(méi)有為當(dāng)事人所理解,贍養(yǎng)協(xié)議未能達(dá)成。但她仍不灰心,庭后又多次主動(dòng)與各方當(dāng)事人電話聯(lián)系,耐心地對(duì)他們做勸說(shuō)工作,目前還沒(méi)有進(jìn)展。有人對(duì)她說(shuō):“何必為了別人的事情,使自己尷尬,干脆判了好了”,但她卻說(shuō):“只要有一絲希望我就不會(huì)放棄!彪m然事情還沒(méi)有了結(jié),但她仍在堅(jiān)持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。
不用多舉,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”已成為我們當(dāng)代青年的自覺(jué)行動(dòng)。在當(dāng)前,我院的青年干警一定會(huì)不辱使命,與時(shí)俱進(jìn),秉持著“為大局服務(wù)、為人民司法”的理念,為和諧社會(huì)建設(shè)作己應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)書(shū)寫著無(wú)悔的青春。
有一種風(fēng)景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是最美麗的花,奉獻(xiàn)也是最真摯的愛(ài)。愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分。愛(ài)崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本,是人民法官愛(ài)人民的體現(xiàn)。
此時(shí)此刻,我站在演講臺(tái)上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光,仿佛還看見(jiàn)我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當(dāng)事人答疑解惑,如春風(fēng)化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對(duì)待親人一樣用心體會(huì)他們的感受;他們正為了審好每一個(gè)案子而埋首工作,他們默默的奉獻(xiàn)著,不求名利,任勞任怨。他們用愛(ài)崗敬業(yè)的,染綠了法院工作的春天。
審判崗位,我奉獻(xiàn)的平臺(tái)每一種職業(yè)都有一個(gè)平臺(tái)作依托,就像農(nóng)民與土地,工人與機(jī)器。法官的平臺(tái)就是他所奉獻(xiàn)的審判崗位。在審判崗位上,法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護(hù)神。在莊嚴(yán)的國(guó)徽和天平下,執(zhí)行著國(guó)家法律的尊嚴(yán);在莊重的法袍映襯下,彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進(jìn)著共和國(guó)法制的進(jìn)程。析萬(wàn)物之理,而判天地之美,在審判崗位的歷煉中,青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣,中年法官沉淀下知識(shí)的理性內(nèi)涵,老年法官成就了那份超然淡泊的歲
月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻(xiàn)之歌。伴隨著深深地感動(dòng),我在審判崗位上成熟。成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我明白,法官不僅僅是一種職業(yè),更是一種理想,一種信念,而審判崗位則是讓每一位共和國(guó)法官披荊斬棘的舞臺(tái)。
我是年12月加入宜都市人民法院這個(gè)大家庭的。調(diào)整工作后,我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅(jiān)強(qiáng),我邁入了人生的新起點(diǎn)。
因?yàn)樯碓诨鶎臃ㄍサ木壒,?jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時(shí)送達(dá)傳票,我們庭幾個(gè)同志翻過(guò)幾個(gè)小山坡,才到達(dá)目的地,當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窍奶,個(gè)個(gè)全身汗?jié),?dāng)時(shí)還有點(diǎn)情緒,庭長(zhǎng)微笑著對(duì)我說(shuō),誰(shuí)叫我們是人民法官?是啊,正因?yàn)槲覀兪侨嗣穹ü伲?dāng)我們?cè)诹胰障,調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當(dāng)事人握手言和的時(shí)候,心中就像有和風(fēng)吹過(guò),愜意無(wú)比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開(kāi)庭到下午2點(diǎn)多鐘,當(dāng)事人握著我們的手,一直說(shuō)著“謝謝”。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們?cè)诠ぷ髦杏小皭?ài)”,也就是責(zé)任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責(zé)任心,在工作中也能這樣有責(zé)任心,不愁工作做不好。一個(gè)個(gè)普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點(diǎn)綴得如此燦爛輝煌。
時(shí)間過(guò)得飛快,我每天在工作、出錯(cuò)、糾正、再工作的過(guò)程中慢慢地學(xué)習(xí)。如果不是擔(dān)心工作,我真的希望每天的錯(cuò)誤多一點(diǎn),這樣我會(huì)成長(zhǎng)的更快一些。誰(shuí)說(shuō)法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺(jué)到法院工作的莊嚴(yán)、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機(jī)會(huì),我感受到了法院對(duì)我們的重視與呵護(hù)。與以前的學(xué)習(xí)生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認(rèn)識(shí)都是不同的,永遠(yuǎn)都讓我感到充實(shí)與滿足。經(jīng)過(guò)幾年的切身體驗(yàn),我非常慶幸走進(jìn)了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。因?yàn)樗貏e能吃苦、因?yàn)樗貏e能戰(zhàn)斗、因?yàn)樗貏e講奉獻(xiàn)!
從我踏進(jìn)法院大門的時(shí)候,我就堅(jiān)定著對(duì)法律的崇尚、人民的摯愛(ài)、共和國(guó)的真誠(chéng)。我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn),唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會(huì)用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來(lái),精力充沛地面對(duì)每一個(gè)困難與挑戰(zhàn),努力成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞姆ü,讓生命伴隨法律成長(zhǎng),讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風(fēng)吹拂正氣,讓春雨滋潤(rùn)民心。在沒(méi)有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動(dòng),守望“正義”這兩個(gè)字所包含的簡(jiǎn)單也復(fù)雜的人生旅途。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇27
各位老師,同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng)。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:
青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成 熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇28
青年朋友們、同志們:
再過(guò)幾天,就是“五四運(yùn)動(dòng)”××周年紀(jì)念日。今天,團(tuán)縣委在這里隆重舉行五四頒獎(jiǎng)晚會(huì),表彰我縣一批在祖國(guó)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的杰出青年代表,很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
××縣現(xiàn)有多萬(wàn)團(tuán)員青年,廣大青年朋友們?yōu)槲铱h的發(fā)展發(fā)揮了突擊隊(duì)、生力軍的帶頭作用,為我縣三個(gè)文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),縣委、縣政府感謝你們,并希望你們?cè)俳釉賲,繼續(xù)努力,再立新功,再創(chuàng)輝煌。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年朋友們提三點(diǎn)希望:
一是要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。現(xiàn)在進(jìn)入了信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展變化很快,誰(shuí)不學(xué)習(xí)就會(huì)落后。實(shí)踐證明,進(jìn)步是從學(xué)習(xí)開(kāi)始的,退步是從不學(xué)習(xí)開(kāi)始的。全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成自覺(jué)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,否則,就會(huì)眼界不寬、思路狹窄,辦法陳舊,出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌,就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。同時(shí),理想信念是一個(gè)人的精神支柱。我們?nèi)h全團(tuán)的理想信念就是要堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,全面建設(shè)小康社會(huì),并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,這將是個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,可能需要1XX年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代的努力才能完成。對(duì)于每一個(gè)共青團(tuán)員青年來(lái)說(shuō),“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念”。為此,全縣廣大團(tuán)員青年一定要堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的誘惑,為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人而奮力拼搏。
二是要服務(wù)大局,繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突擊隊(duì)和生力軍作用,積極投身××縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。目前,我縣正處于一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期,全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路,強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)既快又好地發(fā)展。廣大團(tuán)員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體,希望廣大青年朋友們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為了我們縣的明天,繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,譜寫一曲青年的壯麗凱歌!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇29
各位青年:
下午好!
今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
在101年前,一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。101年來(lái)的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神,就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的.知識(shí),當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后,我們還要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說(shuō)的“摸著石頭過(guò)河”。因?yàn)闆](méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái),創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣?huì)的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心!辈唤(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹(shù)不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(zhǎng)才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開(kāi)創(chuàng)新事業(yè),為社會(huì)造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天,我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛(ài)國(guó)先輩們的光輝歷程,又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇30
各位老師,同學(xué)們:
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。100年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
100年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。
這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
五四青年節(jié)演講稿參考 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是夏瑜。
“金甌殘缺總須補(bǔ),為國(guó)犧牲敢惜身!弊詺v史長(zhǎng)河中跋涉而來(lái),恍然如大夢(mèng)一場(chǎng)。如磐風(fēng)雨、似雪刀光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼已是風(fēng)雷激蕩,國(guó)泰民安。置身時(shí)代的宏大坐標(biāo),我的信念堅(jiān)定不移,一以貫之:唯有以身許國(guó),矢志奉獻(xiàn),才能將個(gè)人奮斗匯入復(fù)興洪流,讓發(fā)展底盤運(yùn)轉(zhuǎn)生生不息。
今年是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。你是否記得那些稚氣未脫的學(xué)生不畏軍閥鎮(zhèn)壓,為中華民族自立于世而奔走呼號(hào)?你是否還記得那些高瞻遠(yuǎn)矚的先哲面對(duì)列強(qiáng)憑陵,為拯救斯民上下求索?瞿秋白身陷縲紲,銜下云梢之春色,灑落人間;郁達(dá)夫面折強(qiáng)寇,舍下溫柔與輕肥,彪炳后世。從1919到1949,三十載歲序更替,為國(guó)犧牲,為國(guó)奉獻(xiàn)的信念愈增光輝。
我知道,我所流的血沒(méi)有治愈小栓的癆病,不曾喚醒阿義的愚昧,但它深入地下,如潛流脈脈,能摸著時(shí)代肌理、沖洗著痼疾沉疴,最噴薄綿延出來(lái),在一代代青年人身上流下去。澡雪吾民肩負(fù)的百年國(guó)恥,鼓動(dòng)九州沃土百卉萌動(dòng),旭日初升。
當(dāng)雄雞屹立于東方,黎明的號(hào)角已然吹響,寇急禍重(注:成語(yǔ),侵略者的毒瘤種的越深,禍?zhǔn)乱簿筒痪玫囊馑?已成為記憶,捐軀衛(wèi)國(guó)不再必需,奉獻(xiàn)精神沒(méi)有消泯于歷史長(zhǎng)河,相反,它經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火年代的粹煉愈見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng):黨“為人民服務(wù)”的信條、雷鋒如釘子般的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、王進(jìn)喜“北風(fēng)當(dāng)電扇、大雪當(dāng)炒面”的樂(lè)觀奮進(jìn)……一座座精神豐碑,鐫刻著無(wú)私奉獻(xiàn)的表情;一條條口號(hào)標(biāo)語(yǔ),銘記著以身許國(guó)的大義,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
然而,進(jìn)入新時(shí)代的開(kāi)闊水域,似有一些青年在現(xiàn)實(shí)多元利益交疊之下丟棄了奉獻(xiàn)精神的輜重,精致利己、熱衷實(shí)惠、老于世故、侈談奉獻(xiàn),用利益的邏輯構(gòu)建個(gè)人成長(zhǎng)軌道,以功利的標(biāo)尺丈量時(shí)代坐標(biāo)。物質(zhì)的城堡遍地開(kāi)花,精神的土壤卻貧瘠板結(jié)。
你們看不到嗎?南仁東20年走遍貴州上百窩山,夙興夜寐,不辭風(fēng)塵,只為天眼昭昭、燭照碧落;顧秋亮拒絕私企誘惑潛練技術(shù),達(dá)“兩絲”標(biāo)準(zhǔn),只為茫茫海疆,蛟龍騰躍……他們是打造時(shí)代天際線的棟梁,也是我輩身邊可感榜樣。奉獻(xiàn)精神,光耀千秋。
同學(xué)們,既為青年,則應(yīng)當(dāng)潮而立,為國(guó)奉獻(xiàn)。青年唯有秉奉獻(xiàn)之精神,斯可圓復(fù)興之夢(mèng),筑發(fā)展之基。
為國(guó)奉獻(xiàn)敢惜身,自向艱險(xiǎn)煉吾力。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇32
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是夏瑜。今天,我發(fā)言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。
曾經(jīng)的我,是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時(shí)代踽踽獨(dú)行,只為求一丁點(diǎn)光,一丁點(diǎn)微茫的的希望,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在,我看到如今的神州大地萬(wàn)象更新,生機(jī)勃勃,不由地心生感慨——當(dāng)初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。
看著如今這個(gè)在世界上繁華富強(qiáng),屹立于東方的泱泱大國(guó),我不得不說(shuō)我深深地羨慕著你們,中華民族新一代少年,你們的這個(gè),站起來(lái)了,富起來(lái)了,強(qiáng)大起來(lái)了,你們的時(shí)代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品:手機(jī)、筆記本電腦、智能手表等等,這些都是我那個(gè)時(shí)代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時(shí)代也有你們的挑戰(zhàn),你們面對(duì)的是更加變幻莫測(cè)的未來(lái):政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化……
時(shí)代的征程在多條航路上展開(kāi),你們要面臨的戰(zhàn)爭(zhēng),雖不用流血,但卻更考驗(yàn)人的多方面能力:你們要面對(duì)鄰國(guó)貪婪地將我國(guó)文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公,要面對(duì)即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥,尋一濟(jì)讓更為強(qiáng)大的民族復(fù)興之藥。
你們的擔(dān)子仍然很重,你們要走的路還很長(zhǎng),但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時(shí)代看到了許多尋藥人,他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機(jī)王凱華,一天喝掉十包咖啡保險(xiǎn)乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,為人民服務(wù);我看到基層教師于漪,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,她尋的藥,是為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才,不負(fù)時(shí)代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風(fēng)沙中用珂羅版保存文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……
你們的時(shí)代,也有于千萬(wàn)萬(wàn)的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應(yīng)用年華求藥、無(wú)怨無(wú)悔之人,畢竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳華,奮斗正當(dāng)時(shí)?
我是從革命之火中走來(lái)的人,你們是從新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春!莫藏爪牙同如虎,好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時(shí)代,正向未來(lái)邁進(jìn)!正向更美好的明天出發(fā)!
年青人,你怎么樣,就怎么樣。
五四青年節(jié)演講稿參考 篇33
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)!
一百年,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;一百年,滄海桑田須分臾改,我心仍似金銅堅(jiān)。一百年,我從戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代走來(lái),見(jiàn)證了中原大地的崛起,而中華民族偉大復(fù)興改革開(kāi)放的重任,正壓在青年人的頭上,正壓在你我的肩上。
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)百年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹剑嗄耆,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書(shū)寫著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。
聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”;看,青年毛澤東提出“星星之火,可以燎原”,力促改革,開(kāi)辟中國(guó)新天地。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國(guó);如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國(guó)扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的意義。
四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!