2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌（精選34篇）
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇1
五四,是青春的火焰
在寒冷中給中國(guó)青年帶來(lái)光明與溫暖
在中國(guó)舊文化走到盡頭時(shí)
吶喊著,闊步邁向科學(xué),文明,民主的曙光彼岸
五四,是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪,民族危亡的時(shí)刻
千萬(wàn)的有志青年自強(qiáng)不息,英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮
血的考驗(yàn)
五四,是青春的火焰
五四的吶喊,是中華民族靈魂的震顫
新的中國(guó),浴火重生,鳳凰涅盤
經(jīng)歷著九十二年火的煎熬
一直走到今天
五四,是新時(shí)代年輕人心中
跳動(dòng)的火焰
是青春靈動(dòng)的強(qiáng)音
是青年人永恒的懷念
我們擁有青春,我們激情無(wú)限
我們擁抱青春,共同走向
和諧,美好的明天
青春力量 張振濤
春風(fēng)吹入我夢(mèng)鄉(xiāng),
春雨滋潤(rùn)我臉龐,
我在努力,
努力地生長(zhǎng),
給春天一個(gè)燦爛的怒放.
生命勇敢的流淌,
理想堅(jiān)定地飛翔,
你要問(wèn)我,
問(wèn)我去何方
我不斷奔跑的思想.
青春愛流浪,
青春會(huì)彷徨,
青春有夢(mèng)想,
青春有力量.
青 春
成熟的深海,
翻卷著深層的無(wú)奈;
梔子花開,
信步閑庭在花落的塵埃;
如煙往事中,
輕松走來(lái)的搖搖擺擺;
似雨后彩虹七色,
消失在萬(wàn)丈光芒的陽(yáng)光之外;
風(fēng)冉冉的飄飛在,
童年記憶的小窗臺(tái);
川流不息的理想,
奔流在不停東去的欲望江海,
流失了永不回來(lái)的青春,
自由自在.
美麗的五月 王紅娟
鮮花開滿了五月
陽(yáng)光下我們自由呼吸新鮮空氣
自由享受和諧安靜的時(shí)刻
美好的今天來(lái)自92年前的五四運(yùn)動(dòng)
因?yàn)閯倮拈_始鑄就了這一切
我們應(yīng)心存感恩
我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)
因?yàn)槲覀円彩悄贻p人
放下所有無(wú)奈與愁苦
與青春的微笑相約
伸出我們愛的雙手
讓我們走在困難面前
幫助應(yīng)該幫助的人
在灰暗角隅留下年輕的身影
讓我們的家園變得更加美麗
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇2
“五四”
是歷史
是符號(hào)
是記憶
是美好
因?yàn)?/p>
我們
年輕過(guò)
曾經(jīng)
熱血沸騰
曾經(jīng)
慷慨激昂
曾經(jīng)
激情滿懷
因?yàn)?/p>
我們
年輕過(guò)
如今
我們
仍有一顆
燃燒的心
“五四”
讓我們
懂得了
民主
與科學(xué)
“五四”
讓我們
燃起了
青春的火焰
一個(gè)老態(tài)的中國(guó)
從此走向了
新生
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇3
一九一九年的五四
九十二年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主,科學(xué)的萌動(dòng)
那愛國(guó),進(jìn)步的吶喊
五四的火焰
是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的火焰
是新時(shí)代青年用熱忱和希望點(diǎn)燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化
把中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國(guó)大地的每一個(gè)角落
趙家樓被燒毀滅
連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時(shí)代的號(hào)角向前
向前 只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇4
因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，就是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春就是多么的絢麗奪目呀，這種使命感就是多么的震撼人心啊!!
今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣，這一切的一切，難道就是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò)：青春就是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年，就是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也就是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又就是什么呢?
同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō)：現(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也就是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。
青春就是美好的，沒(méi)有使命感的青春便就是貧血的青春。青年就是祖國(guó)的未來(lái)，就是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都就是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這就是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅就是口號(hào)，更就是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則就是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇5
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們總是感慨萬(wàn)分�！痢链蟮兀且黄利惗衿娴耐恋�，我們××地區(qū)也曾在中國(guó)革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著××人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么？是責(zé)任，感到的應(yīng)該就是責(zé)任�！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇6
親愛的同事們：
大家好！今天我們又迎來(lái)了一年一度的“五四”青年節(jié)。在xx年里，我們將更加你努力的響應(yīng)五四精神的號(hào)召，青春~給力，用年輕人的滿腔熱血，回報(bào)公司，回報(bào)社會(huì)！。“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。從自身做起，搞好員工之間的友好關(guān)系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。！并且要用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己，讓員工和公司能夠共同進(jìn)步，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說(shuō)：“青年人是祖國(guó)的'未來(lái)和希望’。所以我們應(yīng)該對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛國(guó)心化作一股無(wú)形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
有人說(shuō)：每個(gè)人的事業(yè)都是托起紅太陽(yáng)的事業(yè)，是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來(lái)，每當(dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。毛主席也從對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō)：你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構(gòu)建整個(gè)和諧企業(yè)需要我們付出。青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。年輕的朋友們，讓我們積極響應(yīng)黨委廠部的號(hào)召，全廠總動(dòng)員，奮戰(zhàn)八個(gè)月，努力實(shí)現(xiàn)億的產(chǎn)值目標(biāo)。年輕的同事們，讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo)，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇7
親愛的同學(xué)們：
晚上好！
今天，我們演講比賽的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因?yàn)橛行模灾朗┒�、知道�?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也笑，你對(duì)他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(zhǎng)。
懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
懂得感恩，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福！我們就會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大，我們就能擁有一個(gè)美好未來(lái)！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
我的講話完了，謝謝大家！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇8
各位同學(xué)，各位朋友：
今天晚上有幸再次來(lái)到這里跟大家交流國(guó)學(xué)。上次跟大家交流的是關(guān)于“孝”。
先跟大家講個(gè)故事。
在一個(gè)原始部落，有一天，酋長(zhǎng)召集族人開會(huì)。酋長(zhǎng)講了一個(gè)故事。他說(shuō)，我們每個(gè)人出生以后，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。并且優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不是相安無(wú)事，能夠和平相處，經(jīng)常會(huì)有斗爭(zhēng)。就像兩匹狼。一匹是好狼，代表我們的優(yōu)點(diǎn)：仁慈，勤儉，孝順，友愛，認(rèn)真……另一只是壞的狼，代表我們的缺點(diǎn)：冷漠，懶惰，無(wú)情，草率……
這個(gè)年輕人一聽，就問(wèn)，假如這兩匹狼做斗爭(zhēng)，我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)做斗爭(zhēng)，那誰(shuí)會(huì)勝利呢？
問(wèn)題一拋出來(lái)，大家就七嘴八舌討論開來(lái)了，各位同學(xué)，各位朋友，你們覺得誰(shuí)會(huì)勝利？
酋長(zhǎng)最后說(shuō)：你喂給他食物那只狼，會(huì)勝利。
把食物，把能量給好的那只狼，給我們的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就會(huì)勝利，而把食物，把能量給缺點(diǎn)，壞的那只狼就會(huì)勝利。我們就被自己的習(xí)氣和壞習(xí)慣牽著鼻子走。
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)的過(guò)程，就是修身的過(guò)程啦。
修身很關(guān)鍵，很多困惑我們的人生問(wèn)題，追究起來(lái)，都是我們身沒(méi)有修好。在《大學(xué)》這部經(jīng)典中，就提到“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。不管是天子也好，普通百姓也好，都有很多工作要做，但是根本的，還是修身。
修身是什么呢？這個(gè)問(wèn)題很廣泛，如果大家去研究的話，會(huì)得到很多答案。有一個(gè)答案，我們可以，那就是，修身，就是盡本分。把自己的本分做好。做兒子的，就做好兒子的本分，好好孝養(yǎng)父母；做哥哥姐姐的，就好好愛護(hù)弟弟妹妹；做弟弟妹妹的，就好好敬愛哥哥姐姐�，F(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，就在于都沒(méi)把本分盡好。做兒子的可能埋怨父母不講理，對(duì)自己不好，卻不反省自己兒子的本分有沒(méi)有做好。做下屬的，埋怨不講理，不受重視，所謂君仁臣忠，如果我們靜下心來(lái)反省，很可能是問(wèn)題出現(xiàn)在我們自己身上。
古時(shí)候有一位圣人，孔夫子都對(duì)他推崇備至，他就是大舜。
大舜是個(gè)社會(huì)底層人士，在歷山做過(guò)農(nóng)民，耕地，做過(guò)工人，在黃河之濱做陶器，還在雷澤打過(guò)魚。都是很辛苦的工作，不僅如此，在家里還有時(shí)時(shí)刻刻防備父母和弟弟的迫害。歷史記載，大舜的父親是個(gè)樂(lè)師，但是后來(lái)眼睛瞎了，大舜的親生母親死了之后，父親娶了一位后母，后母有生了一個(gè)弟弟，叫象。家人都想把大舜殺死。象“日以殺兄為務(wù)”，每天的工作就是想著把哥哥殺掉，然后糧食和農(nóng)具歸父母，哥哥的琴歸自己，還讓兩個(gè)嫂嫂給自己鋪床鋪。有一次，父母叫大舜修屋頂，就在下面點(diǎn)火，要把他燒死。大舜能，提前準(zhǔn)備了兩個(gè)斗篷，像鳥一樣飛了下來(lái)。挖水井，父母和弟弟在上面填土，要把他活埋。大舜從旁邊挖條地道，出來(lái)了。但是盡管如此，大舜沒(méi)有任何的怨氣，還在那哭泣。他說(shuō)：是我沒(méi)有吧孝道和悌道做到啊，草感召父母和弟弟要謀害自己，是自己德行不夠，還不能感化父母和弟弟啊！哭得很難過(guò)！
大舜在種地時(shí)，就認(rèn)真把地種好，做陶器的時(shí)候，就認(rèn)真把工作做好，打漁的時(shí)候，就認(rèn)真打漁，在打漁的那個(gè)地方，年輕人都到水深的地方，老年人沒(méi)辦法，只好在水淺的地方打漁。大舜為了感化這里的人民，就主動(dòng)做榜樣，把水深的地方讓給老年人。久而久之，就感化了當(dāng)?shù)氐哪贻p人的敬老尊老之風(fēng)。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇9
同學(xué)們，青年朋友們：
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩果累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，無(wú)論坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)一年多的從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事，我永遠(yuǎn)都是被幸福包圍著的那一個(gè)。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，他們帶給了我無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的大手小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為勝利一中誠(chéng)勤立達(dá)的文化而喝彩，為學(xué)生奇思妙想的作品而嘆服，更為東營(yíng)的教育事業(yè)而祝福。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、同事們：
大家上午好！
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年，進(jìn)一步提升青年員工愛崗敬業(yè)精神，在全市郵政營(yíng)造“勇?lián)?zé)任、敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵、建功立業(yè)”良好氛圍，為瀘州郵政又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和青年人才支撐，4月29日，市公司召開了紀(jì)念五四青年節(jié)“散發(fā)青春活力，凝聚青春力量，力推轉(zhuǎn)型發(fā)展”座談會(huì)，市公司領(lǐng)導(dǎo)、市公司和直屬分局副科級(jí)以上中層干部、各部門優(yōu)秀青年積極分子、團(tuán)委書記和委員共同參與了座談。
座談會(huì)首先組織參會(huì)人員重溫了“五四”運(yùn)動(dòng)的背景與經(jīng)過(guò)，并學(xué)習(xí)了“五四”精神和現(xiàn)實(shí)意義。隨后，青年員工和中層干部們圍繞“述衷腸，青春無(wú)悔；看現(xiàn)在，激情人生；展未來(lái)，甘灑熱血；敢擔(dān)當(dāng)，為了郵政”主題，就如何立足崗位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，力推瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展進(jìn)行了熱烈討論。青年員工代表們踴躍發(fā)言，暢談參加工作以來(lái)的心得體會(huì)，并積極提出改進(jìn)工作、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項(xiàng)建議，大家紛紛表示，將大力弘揚(yáng)“五四”精神，立足崗位從自身做起，轉(zhuǎn)變思想、勤于學(xué)習(xí)、努力工作，為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。中層干部們追憶起過(guò)去的青春歲月，以及在郵政企業(yè)工作以來(lái)的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以豐富而寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)青年員工們?cè)诠ぷ骱蜕钪�，�?yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、多方位練本事，堅(jiān)持“靜心、用心、創(chuàng)新、開心”從容面對(duì)一切。
聽完大家的熱烈討論后，許先平副總經(jīng)理肯定了青年員工們身上青春活力、積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)贈(zèng)與青年員工“懸梁刺股、精衛(wèi)填海、精忠報(bào)國(guó)”三個(gè)成語(yǔ)，希望大家勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)崗位鍛煉，持之以恒，提升工作能力，并忠于郵政事業(yè)，保持工作激情，將敬業(yè)精神付之實(shí)際行動(dòng)。
總經(jīng)理向全市郵政青年員工們寄以厚望，勉勵(lì)大家：
一是在人生中要“立德、立志、立言、立行”，要以德為先，做正派的人、正派的事；立志高遠(yuǎn)，并腳踏實(shí)地，為郵政企業(yè)騰飛盡畢生心血；不輕諾于人，不亂說(shuō)話，做到言必行，行必果，言行一致，一步一個(gè)腳印把本職工作做好。
二是在現(xiàn)實(shí)工作中要“尊重、學(xué)習(xí)、包容、創(chuàng)新”，要尊重工作制度、尊重老同志；強(qiáng)化規(guī)章制度、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，并積極向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)；要懂得包容，少些抱怨，求同存異，多看別人優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)要不斷創(chuàng)新思維，立足崗位推進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展。
三是在事業(yè)上要“講責(zé)任、講使命、講激情、講奉獻(xiàn)”，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定意志，敢于擔(dān)當(dāng)；熱愛郵政事業(yè)，做到干一行、愛一行，學(xué)一行、精一行，并有舍得和放棄的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，像炭一樣燃燒自己，感染別人，為瀘州郵政的可持續(xù)發(fā)展揮灑熱血，發(fā)揮聰明才智。
會(huì)議最后宣讀了倡議書，倡導(dǎo)全市郵政團(tuán)員青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的“瀘州郵政人”精神，始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，全力以赴開展好各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)的光榮使命，開創(chuàng)瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展新局面。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇11
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《五四讓青春飛揚(yáng)》!
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō)，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的.夢(mèng)想和信念，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)��？
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒(méi)有“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國(guó)。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗！同學(xué)們，努力吧，祝你們成功!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。”
同學(xué)們，你們見過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎？那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的`升起，正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們，高喊“內(nèi)除國(guó)賊，外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ)，讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò)，淘不盡，青年斗志高。成立后的新中國(guó)，仍然離不開，青年人的身影�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們，不避艱險(xiǎn)，詮釋濃濃家園情。無(wú)數(shù)的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空；將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存。
“青春，不是桃面丹唇，而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代，我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹�，青年人，是改革開放的源泉，是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年，測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值；南仁東守望天眼三十年，打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新，書寫著火樣的青春年華，點(diǎn)亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬(wàn)物。
聽，高喊“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼，就不會(huì)有如今的新中國(guó)；如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流，就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成？不，傷痛還在，風(fēng)雨還在。因芯片被美國(guó)扼住咽喉，貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張，經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢于自主創(chuàng)新，自主奮斗，才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯，立于不敗之地。而這，便是五四運(yùn)動(dòng)的精神，便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的意義。
四十載驚濤拍岸，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，作為青年人的我們，應(yīng)當(dāng)有九天之志，螢燭亦希日月之光！
同學(xué)們，伸出你的手來(lái)，那汩汩流動(dòng)的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財(cái)富，青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國(guó)而奮斗！我的演講完畢，謝謝大家！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
很榮幸，我能夠參加今天的演講。我叫任世劍，是今年剛剛加入到公務(wù)員隊(duì)伍中的一員，剛剛走出學(xué)校的大門，也是剛剛參加工作，在這短短的工作實(shí)踐中我的切身體會(huì)有很多，每天我都會(huì)學(xué)習(xí)到很多新鮮的東西，但讓我受益匪淺的還是單位每個(gè)星期都組織集中學(xué)習(xí)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
作為單位新的成員，我對(duì)怎樣當(dāng)好一個(gè)公務(wù)員，怎樣在自己的崗位上發(fā)揮最大的效用，怎樣當(dāng)好人民的好公仆都還很迷茫，所以我更加積極地參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。在這次的學(xué)習(xí)中我深深的感受到作為一個(gè)基層公務(wù)員如何服務(wù)群眾如何密切與群眾的關(guān)系是何等的重要，至此我的奮斗目標(biāo)也越發(fā)清晰起來(lái)“做好本職工作，爭(zhēng)做人民的好公仆”。
我們的政府，是全心全意為人民服務(wù)的政府，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，而我們作為一名機(jī)關(guān)工作人員，則是那座橋下的中流砥柱，是無(wú)數(shù)根紅絲帶中的一根，我們應(yīng)該以黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)的宗旨作為我們行動(dòng)的指針，爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員，爭(zhēng)做人民的好公仆。
在牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，12個(gè)字總要求之下，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。在對(duì)自我的對(duì)照檢查中，我認(rèn)為，對(duì)于工作，我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事，始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活，始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。但是，自身還存在突出問(wèn)題。對(duì)于工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠多，處理問(wèn)題想的不夠周到，膽子不夠大，對(duì)工作的熱情度還不夠，處理一些工作是不夠細(xì)心偶爾要犯一些小的錯(cuò)誤。應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí)，考慮還不夠周全，時(shí)間安排的不夠科學(xué)合理。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。
堅(jiān)持走群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)了我們黨對(duì)于自身所肩負(fù)的使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁陶J(rèn)識(shí)，對(duì)于事業(yè)發(fā)展所面臨的困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的清醒判斷，對(duì)于人民群眾的愿望、要求和期待的積極響應(yīng)，對(duì)于我們各位而言更是一種提高，一種進(jìn)步。所以說(shuō)我們各位更需要一起用高度的思想,境界的提升來(lái)進(jìn)一步凝聚人心、凝聚力量實(shí)現(xiàn)我們山東移動(dòng)客服一中心的和諧發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。
歷史的長(zhǎng)河，淘不盡英雄故事，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不盡傾城的功績(jī)；漫長(zhǎng)的歲月已匆匆過(guò)去，新的時(shí)期里，我們每一位移動(dòng)人都應(yīng)清清楚楚看昨天，扎扎實(shí)實(shí)抓今天，高高興興看明天，向昨天要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，向今天要成果，向明天要?jiǎng)恿�，憑著自強(qiáng)的精神，科學(xué)的態(tài)度，人文的情懷，淑女的風(fēng)范，紳士的風(fēng)度，國(guó)際的視野，世界的胸懷，領(lǐng)袖的氣質(zhì)來(lái)立志高遠(yuǎn)，心無(wú)旁鶩，努力拼搏，！在大家的用心努力下，讓每一位移動(dòng)人的生活更加幸福和諧。讓你我的未來(lái)真正不是夢(mèng)！
謝謝大家！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇14
大家好!
青，是綠色，是生命的顏色;春是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過(guò)要記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不畏懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命只有一次，青春不會(huì)再來(lái)，我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn)，我們將共同打造心目中的信合，美好的未來(lái)!
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)吧，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃充滿激情和夢(mèng)想的青春火炬!
謝謝大家!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇15
1919年5月4日，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件，它是一種愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神，是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來(lái)詮釋一下對(duì)自己職業(yè)的理解：選擇了教育，我今生無(wú)悔。
光陰荏苒，流年似水，轉(zhuǎn)眼間我已從教2019年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里，我每日都重復(fù)著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個(gè)身心交給她。十三年來(lái)，我做過(guò)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文教研員……我也對(duì)教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭, 有人說(shuō)老師是辛苦的園丁，有人說(shuō)老師是高級(jí)保姆,無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大�，F(xiàn)在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我今生無(wú)悔!
還記得年少時(shí)那個(gè)執(zhí)拗的我，只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校，母親焦急萬(wàn)分：考不上怎么辦?我很堅(jiān)定：今年考不上明年再考，反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫，懵懂的我還來(lái)不及品味，新的人生篇章就開始了。孩提時(shí)老師是我心中的神;年少時(shí)，老師是我心中的夢(mèng);上班后，老師是我心中的責(zé)任;我對(duì)自己說(shuō)：我要做一名優(yōu)秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué)，走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺(tái)上，看到的那51雙閃亮的眼睛，充滿著仰慕，充滿著信任，一如兒時(shí)的我。我的心被這目光盈潤(rùn)著，如果說(shuō)兒時(shí)對(duì)老師的敬仰促使我選擇了這個(gè)職業(yè)，那么天生對(duì)孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”，喜歡聽孩子問(wèn)：“老師，您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地，我也長(zhǎng)大了，彼此間的感情更濃了。我們是師生，也更像是朋友。他們會(huì)對(duì)我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會(huì)跑到我家中，吃光我的零食;會(huì)跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來(lái)的鮮花;他們也會(huì)在我生氣時(shí)跑來(lái)哄我。他們會(huì)對(duì)我笑，也會(huì)對(duì)我吼，可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中，我體驗(yàn)到了人生的幸福。去年冬天，收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生信，他在信中寫道：XX老師，我知道你的手每年都會(huì)生凍瘡，今年你可要保護(hù)好呀，沒(méi)事兒多搓搓，生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了，任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒，那里面全是我的寶貝：孩子們送給我的卡片，寫給我的信，畫給我的畫，一句句，一聲聲，打動(dòng)著我的心，我無(wú)法抑制心底的聲音：我選擇了教育，今生無(wú)悔。
到教委工作之后，一個(gè)以前的同事對(duì)我說(shuō)：“你的教育有問(wèn)題，你教出來(lái)的孩子只愛你一個(gè)老師……”沒(méi)辦法，天性所至。
“真水無(wú)香，真愛無(wú)言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之
材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè)，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。
201*年的暑假以來(lái)，連續(xù)四年，在XX縣的一所學(xué)校里，我?guī)ьI(lǐng)XX區(qū)38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓(xùn)，和來(lái)自全市各個(gè)縣區(qū)的300多名教師一起，在流火的七月，我們?cè)缟?點(diǎn)開始晨讀，晚上十點(diǎn)還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學(xué)生宿舍，吃的是學(xué)生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個(gè)培訓(xùn)班稱為“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，但是走出訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進(jìn)了新的學(xué)期，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”里收獲的不僅僅是能夠運(yùn)用于教學(xué)的知識(shí)技能和理念，他們收獲更多的則是那一份份感動(dòng)和激情，是他們對(duì)教育的摯愛和忠誠(chéng)，今年的7月23日，我們將再一次參加為期15天的集訓(xùn)，大家不僅沒(méi)有任何的怨言，而且非常的期待。相信他們一定會(huì)和我一樣在心中吶喊：選擇了教育，我今生無(wú)悔!
這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任，這是祖國(guó)對(duì)我們的呼喚，這是人民對(duì)我們的期望。就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動(dòng)踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇16
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”
從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢? 同學(xué)們，你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么?--不，是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎?"天下興亡，匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡，我的責(zé)任"，唯有這個(gè)思想，我們來(lái)中才有希望。如果教室很臟，假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)："老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個(gè)看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?別說(shuō)："我是來(lái)讀書的，不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō)："那不是我的事，那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開第三個(gè)--這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注："反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!" --浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。
天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國(guó)，天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的，同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)"福特公司"，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)："我是來(lái)應(yīng)聘的福特。"董事長(zhǎng)說(shuō)："很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說(shuō)："董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?"董事長(zhǎng)說(shuō)： "福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自(第一范文網(wǎng) )然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。
所以，我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為"福特公司"，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天"美國(guó)福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。
我們正在來(lái)中受教育的，我們肩負(fù)著來(lái)中的榮辱啊，人家看到我們就看到來(lái)中的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“來(lái)中興亡，我的責(zé)任”!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇18
今天我演講的題目是”弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四精神”。
可曾記得20__年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?
是的，這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
89年前的今天，3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào)，游行示威、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè)，標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)�！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開來(lái)。國(guó)家和人民對(duì)我們寄予了更高的希望和要求，要求新一代的年輕人要有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。因此我們要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。從自身做起，我們每個(gè)人的進(jìn)步，就會(huì)帶動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步，就會(huì)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的進(jìn)步。每個(gè)學(xué)校的進(jìn)步，就會(huì)帶動(dòng)我們一代人的進(jìn)步，我們這一代人的進(jìn)步，就是中國(guó)未來(lái)的進(jìn)步，就是國(guó)家的希望所在。
如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界，文化的更新率無(wú)比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當(dāng)新一代耳聽MP3，嘴中哼著流行歌曲，他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也，這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮精神，沒(méi)有高尚的品格，沒(méi)有堅(jiān)定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁(yè)!
培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你�！�
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
在我演講結(jié)束之際，與同學(xué)們分享一個(gè)寄語(yǔ)：
書山立馬，錦繡屏列，敢問(wèn)青春無(wú)悔。
學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇19
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨，滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國(guó)青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長(zhǎng)河浪淘沙，送走了多少歲月;時(shí)代畫卷，波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn)，是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為，面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國(guó)精神，是從筋骨里浸出來(lái)，從血液里激出來(lái)，從心靈里跳出來(lái)，從生命里震蕩出來(lái)的愛國(guó)精神。
無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì)，還是日新月異的嶄新時(shí)代，到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國(guó)之情。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國(guó)之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
謝謝大家!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇20
今天，我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來(lái);今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂�？墒桥笥�，現(xiàn)在我想請(qǐng)你忘記自己置身何處，和我一起時(shí)光倒流，回到三年前。20____年5月4日，汶川的天空依然萬(wàn)里白云，十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分，福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤，由于傷勢(shì)過(guò)重，在搶救途中,無(wú)情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息，帶來(lái)的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。
三年過(guò)去了，在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。
歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空，陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。
歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪，更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中，每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事，每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。
曾經(jīng)，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的今天的十局，無(wú)論是在前后方，還是國(guó)內(nèi)外，都有無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng)，有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌，簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席，女人的身軀不再嬌弱無(wú)力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底，親人，有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。
1994年，在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝，十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺，在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中，活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——蔣君，她不怕西河是死亡之谷的傳說(shuō)、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會(huì)被此處風(fēng)水動(dòng)不得的怪談所嚇倒�？删驮陔x完工發(fā)電還不到半年的時(shí)候，年輕的她被拌和機(jī)奪去了整個(gè)左臂，19歲，才剛剛走上工作崗位，對(duì)美好的未來(lái)還滿懷憧憬。工友們，比她哭得還傷心，堅(jiān)強(qiáng)的她用如花的青春點(diǎn)綴著神秘的西河，用如花的芬芳浸澤著每一個(gè)十局人的心……
其實(shí)，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地，面對(duì)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是開天劈地一樣的偉岸工程時(shí)，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無(wú)悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!
也許，沒(méi)有人
為他們的青春吶喊助威，也沒(méi)有人為他們的艱辛著書立傳，但我相信，
那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障，跨過(guò)去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!
永恒只是一個(gè)話題，青春終會(huì)老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史忘記，無(wú)怨無(wú)悔的執(zhí)著將生生不息 ……
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
中華民族五千年文化史上，無(wú)數(shù)前輩為了國(guó)度的富強(qiáng)，民族的旺盛，前仆后繼，斗爭(zhēng)不懈，作出了可歌可泣的奉獻(xiàn)。咱們要有幻想，破志做一個(gè)無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于我們時(shí)期的一代新人，為祖國(guó)更加殘暴的將來(lái)而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。
我們的祖國(guó)領(lǐng)有錦繡山河，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴增進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和迷信提高的方針，祖國(guó)，是一個(gè)值得我們自豪的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍：《史記》、《年齡》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫驕傲的三大國(guó)粹：中藥、國(guó)畫、京劇;它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史;有著“嫡多少忠君愛國(guó)之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國(guó)志士……她一路波折走來(lái)的光輝，也滋養(yǎng)著社會(huì)，滋潤(rùn)著擁有親情的小家庭，愛她實(shí)在就即是愛自己的家。曾巴金說(shuō)過(guò)：我熱愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，分開了他們，我就無(wú)奈生存，更無(wú)法寫作。冼星海也說(shuō)過(guò)：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)聽民民眾，為搶救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國(guó)的情感表白得酣暢淋漓，你是否也對(duì)自己的祖國(guó)激情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目標(biāo)流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，發(fā)生了夢(mèng)的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《參軍行》中：“就義赴國(guó)難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的《過(guò)零丁洋》中高呼：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取赤忱照汗青”;戚繼光的《過(guò)文登營(yíng)》中感慨：“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)逝世，雙鬢向人無(wú)再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛國(guó)主義精力。
愛國(guó)主義是一種高尚的感情，對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的，龐雜的情緒，包含熱愛我們的歷史文明，大好河山和我們的國(guó)民大眾。在當(dāng)前的世界逐步一體化和經(jīng)濟(jì)寰球化的時(shí)代，更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛國(guó)主義精神，才干有自己的身份認(rèn)同，在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們，作為一個(gè)中學(xué)生，要在心坎建立起愛國(guó)主義的大旗，以自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)實(shí)際它。
五千年來(lái)，中華民族用本人的勤奮與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中，中華文明一直拓展與豐盛，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時(shí)代的青年，要酷愛熔鑄滄桑的祖國(guó)，用自己的勤快、智慧、汗水跟發(fā)明力，使我們巨大的祖國(guó)昂首前進(jìn)，躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇22
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我歡聚一堂，隆重舉行以“靚麗青春、快樂(lè)童年”為主題的慶五四、迎六一文藝匯演活動(dòng)。在這個(gè)喜慶的日子，紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，團(tuán)徽在陽(yáng)光下熠熠生輝，微笑在幸福的臉上盡情綻放。值此歡慶之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候：祝你們節(jié)日快樂(lè)!并向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師致以崇高的敬意!向今年的新隊(duì)員、新團(tuán)員和即將受表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)員和共青團(tuán)員表示熱烈的祝賀!
近年來(lái)，__學(xué)校以“厚德立身，博學(xué)自強(qiáng)”為校訓(xùn)，廣大教師強(qiáng)化師德修養(yǎng)，愛生樂(lè)教，和諧敬業(yè);全體同學(xué)注重品德修為，自信樂(lè)學(xué)，勵(lì)志篤行。學(xué)校乘義務(wù)教育教育均衡發(fā)展之機(jī)，揚(yáng)起教育改革發(fā)展之風(fēng)，在“提高教育質(zhì)量、推進(jìn)教學(xué)改革、促進(jìn)文化建設(shè)、推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”等方面取得顯著成績(jī)，名副其實(shí)成為一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊備、師資隊(duì)伍優(yōu)良、教學(xué)管理規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)知名學(xué)校。全體教職工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，潛心育人，每一個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下自信學(xué)習(xí)，品德優(yōu)良，習(xí)慣良好，身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，贏得了全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
同學(xué)們，你們是新時(shí)代的雛鷹，希望你們從小樹立遠(yuǎn)大理想，把祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和民族的振興作為自己的崇高追求。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、崇尚科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、艱苦奮斗的良好品行。希望你們志存高遠(yuǎn)，放飛夢(mèng)想，刻苦用功，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，為今后的人生發(fā)展打好基礎(chǔ)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)作出積極貢獻(xiàn)。
最后，再次祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體老師工作順利，合家歡樂(lè)!祝各位社會(huì)朋友和全體家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。
下面，我正式宣布，文藝匯演活動(dòng)正式開始!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇23
清晰地記得工作的第一年，也是在這樣的講臺(tái)上，我跟新同事們一起分享了我的故事：我講述了教書是我從小就有的夢(mèng)想，我上大學(xué)所學(xué)的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺(tái)上并贏得學(xué)生的喜愛，講述了我大學(xué)里的班主任，講他如何用他畢生教書育人的經(jīng)驗(yàn)告訴我的一句話——師者父母心。
我的班主任xx老師，湖南省沅江人，畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。大學(xué)四年，他將我們每個(gè)人都當(dāng)作自己的兒女看待，他的家就是所有學(xué)生的樂(lè)園。生病了，他會(huì)二話不說(shuō)帶你去醫(yī)院，遇到家境差的他會(huì)幫你墊上醫(yī)藥費(fèi)。找不到工作了，他甚至自己掏腰包請(qǐng)客為你鋪路，……我們?cè)?jīng)算過(guò)一筆帳，算在一起，老師每個(gè)月三分之二以上的工資都用在了學(xué)生身上，而他還有個(gè)八十歲的老母親和正在上大學(xué)的兒子，妻子也沒(méi)有正式的工作。他去世的前一天，正好是我們這屆畢業(yè)的前一天，他把珍藏在家自己都舍不得喝的五糧液拿出來(lái)給我們餞行，還風(fēng)趣的說(shuō)我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而，就在我們即將離開校園的那天，驚聞恩師因?yàn)榻o下一屆師弟師妹聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí)因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿天下，追悼會(huì)那天，數(shù)不清的學(xué)生在他的靈柩前長(zhǎng)跪不起，都曾是他悉心關(guān)照過(guò)的學(xué)生，他曾給過(guò)父親般的情誼。而我就是其中一個(gè)。
學(xué)高為師，身正為范，這是千百年來(lái)師德的最高禮遇。
來(lái)華附快一年，這是我四年教學(xué)生涯中的最幸運(yùn)的一年。在這短暫的一年里，，我便看到了許許多多個(gè)不僅學(xué)高為師，身正為范，更有對(duì)學(xué)生付出父母心的老師們，我親愛的同事們。
4月的一次課間操，我偶然聽說(shuō)吳宇亮老師高燒40度需要請(qǐng)假，然而，不到十分鐘后，我竟然親眼看到他在鈴聲響起時(shí)奇跡般地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室的講臺(tái)上，面容憔悴但振奮，40度高燒40分鐘課堂,那是一種何等的煎熬!那一刻，我的內(nèi)心突然震撼得甚至于一種刺痛!學(xué)生在對(duì)他的中這樣說(shuō)道：“他的嚴(yán)厲，那是給予我們最最溫柔的教育，我想，在某些方面，他已經(jīng)不只是位生物老師了，他更像一位父親�！�
當(dāng)然，在美麗的華附校園里，這樣的故事實(shí)在是太多太多了，僅僅是我所在的高一年級(jí)里,那對(duì)學(xué)生給予父親般呵護(hù)的盧春華、陳國(guó)龍老師；那被學(xué)生用“母親”這個(gè)最偉大的稱呼來(lái)稱謂的亦師亦友亦親人的何亞茹老師；那博聞強(qiáng)識(shí)平易近人讓學(xué)生感覺像媽媽一樣的王東芝、楊菡老師；那年輕但細(xì)致被學(xué)生親切地稱為“姐姐”的付佳、周佳華、劉玉紅、鄭潔、吳丹老師……
我堅(jiān)信幾乎所有的老師都有過(guò)頂著高燒或者忍著病痛上課的經(jīng)歷，堅(jiān)信我們中間還有無(wú)數(shù)個(gè)比這些更加感動(dòng)的故事；更堅(jiān)信多年以后這些故事也將會(huì)被我們教的孩子們?cè)谀骋欢挝淖掷锘蛘吣骋欢卧捳Z(yǔ)里深情回憶……
我看見了許許多多親愛的老師，他們憔悴的面容后有飛揚(yáng)的神采，他們平凡的話語(yǔ)中有神奇的力量，他們清貧的生活里有驕人的財(cái)富。我敬佩他們，更愿像他們那樣，象他們那樣擁有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，永遠(yuǎn)無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào)！永遠(yuǎn)無(wú)愧于師者——父母心這句莊嚴(yán)的誓言！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視，給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。
我于20--年7月份進(jìn)入公司工作，這里是我人生的另一個(gè)新開始。我感覺到壓力與動(dòng)力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中，我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
另外我覺得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我公司振興的根本。在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。作為一名辦公室工作人員，除了有愛崗、惜崗意識(shí)，還要立足本職崗位，腳踏實(shí)地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。
作為青年員工，相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老法師虛心請(qǐng)教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。對(duì)于公司來(lái)講，一個(gè)公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
回首這兩年，我真的很感激港口公司，因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我;而我在以后的歲月里，也將跟隨港口的腳步，越走越遠(yuǎn)，為公司的目標(biāo)而奮斗。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇25
同學(xué)們：
90年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件，它是一種愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的，是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕犧牲的民族。今天我就用五四來(lái)詮釋一下對(duì)自己職業(yè)的理解：選擇了教育，
我今生無(wú)悔。
光陰荏苒，流年似水，轉(zhuǎn)眼間我已從教13年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里，我每日都重復(fù)著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個(gè)身心交給她。十三年來(lái)，我做過(guò)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文教研員……我也對(duì)教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭,
有人說(shuō)老師是辛苦的園丁，有人說(shuō)老師是高級(jí)保姆,無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓?我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大�，F(xiàn)在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我今生無(wú)悔！
還記得年少時(shí)那個(gè)執(zhí)拗的我，只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校，母親焦急萬(wàn)分：考不上怎么辦？我很堅(jiān)定：今年考不上明年再考，反正我要當(dāng)老師！三年的師范生活太短暫，懵懂的我還來(lái)不及品味，新的人生章就開始了。孩提時(shí)老師是我心中的神；年少時(shí)，老師是我心中的夢(mèng)；上班后，老師是我心中的責(zé)任；我對(duì)自己說(shuō)：我要做一名優(yōu)秀的老師！
帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué)，走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺(tái)上，看到的那51雙閃亮的眼睛，充滿著仰慕，充滿著信任，一如兒時(shí)的我。我的心被這目光盈潤(rùn)著，如果說(shuō)兒時(shí)對(duì)老師的敬仰促使我選擇了這個(gè)職業(yè)，那么天生對(duì)孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”，喜歡聽孩子問(wèn)：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，彼此間的感情更濃了。我們是師生，也更像是朋友。他們會(huì)對(duì)我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn)；他們會(huì)跑到我家中，吃光我的零食；會(huì)跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來(lái)的鮮花；他們也會(huì)在我生氣時(shí)跑來(lái)哄我。他們會(huì)對(duì)我笑，也會(huì)對(duì)我吼，可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中，我體驗(yàn)到了人生的幸福。去年冬天，收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生信，他在信中寫道：XX老師，我知道你的手每年都會(huì)生凍瘡，今年你可要保護(hù)好呀，沒(méi)事兒多搓搓，生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了，任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒，那里面全是我的寶貝：孩子們送給我的卡片，寫給我的信，畫給我的畫，一句句，一聲聲，打動(dòng)著我的心，我無(wú)法抑制心底的聲音：我選擇了教育，今生無(wú)悔。
到教委工作之后，一個(gè)以前的同事對(duì)我說(shuō)：“你的教育有問(wèn)題，你教出來(lái)的孩子只愛你一個(gè)老師……”沒(méi)辦法，天性所至。
“真水無(wú)香，真愛無(wú)言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè)，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。
年的暑假以來(lái)，連續(xù)四年，在XX縣的一所學(xué)校里，我?guī)ьI(lǐng)XX區(qū)38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓(xùn)，和來(lái)自全市各個(gè)縣區(qū)的300多名教師一起，在流火的七月，我們?cè)缟?點(diǎn)開始晨讀，晚上十點(diǎn)還在大教室里研討……老師們住得是八人一間的高低床學(xué)生宿舍，吃的是學(xué)生食堂里五毛錢一份的豆芽菜；老師們把這個(gè)培訓(xùn)班稱為“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，但是走出訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進(jìn)了新的學(xué)期，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”里收獲的不僅僅是能夠運(yùn)用于教學(xué)的知識(shí)技能和理念，他們收獲更多的則是那一份份感動(dòng)和激情，是他們對(duì)教育的摯愛和忠誠(chéng)，今年的7月23日，我們將再一次參加為期15天的集訓(xùn)，大家不僅沒(méi)有任何的怨言，而且非常的期待。相信他們一定會(huì)和我一樣在心中吶喊：選擇了教育，我今生無(wú)悔！
這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任，這是祖國(guó)對(duì)我們的呼喚，這是人民對(duì)我們的期望。就讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動(dòng)踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”的大旗，將五四代代相傳吧！
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇26
大家好!
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓�，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛過(guò)了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《百年五四精神在，再鑄偉力萬(wàn)年傳》。值此青年節(jié)到來(lái)之際，愿以五四精神與君共勉，再筑我華夏大國(guó)磅礴偉力。
五四運(yùn)動(dòng)之于中國(guó)，一是救亡，二是啟蒙。
“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑�！痹浄�，百年前的中國(guó)，裹挾著怎樣的滿目瘡痍，迎來(lái)了青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無(wú)能的政府，啟蒙落后的愚民：他們奔走在大街小巷，將迂腐固化的舊中國(guó)從犄角旮旯里“揪出來(lái)”。他們的吶喊、他們的精神，與其說(shuō)是救亡圖存，將國(guó)家救于危難之間;不如說(shuō)是青年意識(shí)的覺醒，民主精神的啟蒙——這顆啟蒙的種子，在殘破的土地上綻放出血色的花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑落在人民看得見的遠(yuǎn)方。
美國(guó)人杜威說(shuō)：(五四運(yùn)動(dòng))“是中國(guó)人的國(guó)家情感存在與力量的突變證明�！边@種證明是深切而且令人信服的。
百年五四，曾記否，那是個(gè)英雄不問(wèn)出處的時(shí)代，是個(gè)拋頭顱、灑熱血的時(shí)代：從20世紀(jì)之交的戊戌變法，到五四和新文化運(yùn)動(dòng)，“三千年未有之變局”中，李大釗、聞一多、胡適、羅家倫……從本土飽學(xué)之士，到留學(xué)歸來(lái)者，多少英雄烈士浴血重生，多少思想交相輝映，他們將五四精神深埋在骨子里，也照亮了近現(xiàn)代中國(guó)半明半暗的天空。
如今時(shí)代，新故相推，日生不滯。五四精神繼往開來(lái)，鑄就了多少當(dāng)代英才。
兩彈一星功勛程開甲，年輕時(shí)學(xué)成歸國(guó)，放棄國(guó)外的優(yōu)厚條件，終身獻(xiàn)身國(guó)家核武器研究;守島32年的王繼才第一次登上開山島才26歲，在風(fēng)浪拍岸中灑下一片赤子心懷;“80后”小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾，他扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)，先后教過(guò)500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學(xué)生;耶魯大學(xué)秦玥飛腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，投身到農(nóng)村建設(shè)中去……家未立，國(guó)先安，五四精神傳承的，不只是一拋頭顱灑熱血的口號(hào)，更是一顆實(shí)干奮斗的，足以振奮人心的火種。
胡適先生曾說(shuō)：“這種運(yùn)動(dòng)(五四運(yùn)動(dòng))是非常的事，是變態(tài)的社會(huì)里暫時(shí)不得已的救急辦法，卻不可長(zhǎng)期存在的。”我對(duì)此不敢茍同。
回望滄桑百年，我們深記“天下之患，最不可為者，名為治平無(wú)事，而其實(shí)有不測(cè)之憂”的忠告，我們堅(jiān)守著“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)精神，我們滿懷“十年飲冰，難涼熱血”的真誠(chéng)，我們像胡適先生說(shuō)的那樣，去“認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人”，去“大膽的假設(shè)，小心的求證”;……我們?nèi)で笪逅木�，溯流而上，去傳承它：這種精神不是來(lái)自沖動(dòng)，不僅來(lái)自一腔孤勇，甚至不是來(lái)自任何“非常的事”。它源于青年內(nèi)心深處的濟(jì)世精神，“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激勵(lì)新時(shí)代的“我們”不懈地奮斗。
“一朵朵浪花匯成了時(shí)代的巨浪�！比缃�，我們走上“船到中流浪更激，人到半山路更陡”的改革開放之路，新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō)“我們非進(jìn)不可，不進(jìn)則退”。中華民族的昨天，可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”;如今，恰是“人間正道是滄�！�;明天，定是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。今我之青年，唯有高舉五四火把，傳承五四精神，去其糟粕，取其精華，盡電光之極速，盡逝波之絢爛——揚(yáng)百年五四精神，再鑄偉力傳萬(wàn)年!
我的演講完畢，謝謝大家。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇28
新年的鐘聲敲響，20__年到來(lái)，原來(lái)應(yīng)該是被歡聲笑語(yǔ)包裹的新年，卻被一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役打破�！靶滦凸跔畈《尽眮�(lái)勢(shì)洶洶，打得我們措手不及，果然，人們要為我們的肆意妄為買單了!
外婆是一名清潔工人，自從疫情爆發(fā)以來(lái)，我被困在老家，但每天都要打一通電話給外婆，在確保外婆無(wú)身體不適才會(huì)掛斷電話。我們是小縣城，還好工作不繁重，而那些大城市呢?每天都要消毒，“瑞雪兆豐年”，今年冬天下了好久的雪，這更加重了這些勤勞的人們的工作，可他們沒(méi)有喊苦叫累，反而日復(fù)一日的工作著，在心里祈禱著疫情早點(diǎn)過(guò)去。
自從封城以來(lái)，警察叔叔也沒(méi)有閑著，每天為出城進(jìn)城的人量體溫，每天堅(jiān)守在自己的崗位上，看著雪下在他們的衣服上，我都感覺到一陣陣寒風(fēng)襲來(lái)。雖然他們戴著口罩，但我從他們的眼里讀出了堅(jiān)定。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，內(nèi)容是:一個(gè)要進(jìn)城的人，警察叔叔拿著體溫槍給他量體溫，他順勢(shì)問(wèn)道:“累嗎?”警察叔叔的手微微一頓說(shuō)道:“我們都有一個(gè)共同的心愿，抗‘疫’成功!累又怎么樣?值!”就這一句話，溫暖了多少人的心啊!
20__年的非典，源頭也是野生動(dòng)物，這無(wú)疑為人類敲響了警鐘，而人類非常沒(méi)有銘記反而越來(lái)越肆虐，03年砍抗擊非典的領(lǐng)軍人物鐘南山老先生也毫不猶豫的站了出來(lái)。84高齡的他再一次掛帥出征，而醫(yī)護(hù)人員們也紛紛寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”，再抗“疫”一線，他們表現(xiàn)出的是人性的光輝，是高尚的品德，是信仰、是精神、是奉獻(xiàn)，他們崇高的職業(yè)道德更讓我肅然起敬，他們無(wú)所畏懼的奮斗在一線，冒著生命危險(xiǎn)一次又一次與死神搶人。他們所做的一切，人民不會(huì)忘記，歷史更不會(huì)忘記!
面對(duì)疫情，我們更不能恐慌!我們要承擔(dān)起一份責(zé)任，一份對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任!現(xiàn)在，我們只要宅在家里，就是奉獻(xiàn)。若不得不出門，必須戴口罩，回來(lái)之后必須全方面消毒，勤洗手，多通風(fēng)。疫情終會(huì)過(guò)去，春天即將到來(lái)。
我不是武漢人，但我是一個(gè)中國(guó)人，我每天都在為武漢、為中國(guó)祈禱，我不知道我這個(gè)一母同胞的兄弟經(jīng)歷了多少磨難，但我要讓他知道，我們有一個(gè)共同的母親——中國(guó)，我們不會(huì)拋下他，會(huì)和他一起面對(duì)，“眾志成城，抗擊疫情”，我堅(jiān)信:武漢必勝!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇29
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對(duì)時(shí)代的選擇，中國(guó)在崛起，中國(guó)在召喚，召喚那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。
x年前，中華大地吹奏響徹云霄的號(hào)角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對(duì)民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，已作為光輝的一頁(yè)載入了史冊(cè)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅(jiān)強(qiáng)，唯有擔(dān)當(dāng)，方成脊梁!
青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練�？袝�，做筆記，繪圖表，打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過(guò)國(guó)家重任，才能保華夏太平!
青年人，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者;敢于擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)，我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學(xué)，養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。他說(shuō)：“做人要有責(zé)任心，能擔(dān)多大責(zé)任，才能成就多大事業(yè)。”民族的責(zé)任，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔(dān)當(dāng)。
青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過(guò)三十一二，長(zhǎng)江大學(xué)舍身救人的英雄不過(guò)是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無(wú)一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛。
但是，作為21世紀(jì)的新青年，我們要把目光投向世界，當(dāng)今的世界并不太平：利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國(guó)防部部長(zhǎng)費(fèi)爾南德斯公然叫囂：“中國(guó)是潛在威脅”，但他的國(guó)家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計(jì)12.5萬(wàn)平方公里的中國(guó)土地。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢(mèng)中驚醒，紛飛的硝煙反復(fù)證明：人類的永久和平還不能到來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭(zhēng)端還未停歇。霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治，“右翼”勢(shì)力依然威脅著我國(guó)安全。
我們有一萬(wàn)條居安思危的理由，卻沒(méi)有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們?cè)敢庥米约旱纳碥|充當(dāng)祖國(guó)的邊界線，用我們的青春保衛(wèi)國(guó)家。青年的未來(lái)就是民族的未來(lái)。“今日之責(zé)任，不在他人而全在我青年”，我們青年人應(yīng)不斷充實(shí)知識(shí)和思想，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)，鐵肩擔(dān)道義。只有這樣，我們才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”才能“修身，治國(guó)，平天下。”我們是國(guó)家的城墻，我們是中華的脊梁。國(guó)家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻(xiàn)，還有什么能不擔(dān)當(dāng)?我愿意成為中國(guó)的脊梁，為祖國(guó)，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生!
謝謝大家!
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
大家好!非常榮幸能參加今天的演講。我叫，來(lái)自市信用聯(lián)社。我演講的題目是《傳承五四精神，爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，為信合事業(yè)跨越發(fā)展添磚加瓦》。
90年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，擔(dān)起了民族救亡的重任，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間，90年過(guò)去了，昔日飽受屈辱的中華民族，曾經(jīng)滿目瘡痍的華夏大地，已經(jīng)憑借改革開放的偉大成就，傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。生長(zhǎng)在和平時(shí)期的我們，當(dāng)以何種姿態(tài)演繹歷史賦予的使命?當(dāng)以何種作為書寫無(wú)憾無(wú)悔的人生?當(dāng)以何種風(fēng)貌展現(xiàn)平凡崗位的恢宏?作為一名信合人，我給出的答案是：傳承五四精神，在傳承中解放思想、與時(shí)俱進(jìn);爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，在爭(zhēng)先中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌!
爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，就是要深懷敬業(yè)之心，樹立愛崗之德。敬業(yè)愛崗是工作的動(dòng)力和源泉。xx年前，當(dāng)我?guī)е鴮?duì)事業(yè)的追求和向往邁進(jìn)信合大門時(shí)，我曾深感自豪。這自豪來(lái)自一位“老信合”--我的母親。母親的言傳身教，不僅讓我懂得了做人的道理，更讓我了解了信合，愛上了信合。我要弘揚(yáng)“誠(chéng)信、和諧、敬業(yè)、有為”的信合精神，讓“老信合”的生命延續(xù)。在這xx年中，我先后擔(dān)任過(guò)儲(chǔ)蓄記賬員、大庫(kù)出納員、復(fù)核員、聯(lián)行交換員、信貸員、會(huì)計(jì)記賬員，但無(wú)論崗位怎樣變換、形勢(shì)怎樣變化，我的身邊總有一個(gè)勤奮敬業(yè)的群體，在平凡的崗位辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。正是這種令人感動(dòng)的平凡，換來(lái)了接踵而來(lái)的成功與喜悅：我們率先獲得央行專項(xiàng)票據(jù)的兌付資金，全面實(shí)施了貸款五級(jí)分類工作;順利實(shí)現(xiàn)了綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上線運(yùn)行，與廣東、湖北等17個(gè)省成功聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)全國(guó)農(nóng)信銀系統(tǒng)“匯通全國(guó)”;支票影像交換系統(tǒng)順利開通，大小額支付系統(tǒng)優(yōu)化升級(jí)順利完成;各類代理業(yè)務(wù)不斷增多，服務(wù)地方發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。正是這些令人欣慰的成績(jī)，讓愛崗者有了“為”，讓敬業(yè)者有了 “位”，讓所有工作在平凡崗位上的員工倍增了動(dòng)力，堅(jiān)定了信心。
爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，就是要牢記工作之本，恪盡服務(wù)之責(zé)。“社興我榮，社衰我恥”。在各大商業(yè)銀行壓縮縣以下機(jī)構(gòu)、上收貸款審批權(quán)，國(guó)家加大對(duì)“三農(nóng)”及中小企業(yè)扶持力度的新形勢(shì)下，信用社面臨著新一輪發(fā)展機(jī)遇。抓住機(jī)遇靠什么? 很重要的一條就是靠服務(wù)。服務(wù)就是效益，就是生產(chǎn)力、就是戰(zhàn)斗力、就是競(jìng)爭(zhēng)力。記得有一次，一位中年婦女拿一張非我社的存單，她說(shuō)由于存款的儲(chǔ)蓄所已搬遷，想通過(guò)我們了解儲(chǔ)蓄所搬到什么地方去了，我們營(yíng)業(yè)室的白姐不但熱情得告訴她儲(chǔ)蓄所的位置后，還決定送她到那家儲(chǔ)蓄所，中年婦女非常感動(dòng)，不但把到期的錢存到我社，還說(shuō)，“今后有業(yè)務(wù)就到這辦，有錢就到你們信用社存。” 如今她在我社的存款已達(dá)到40多萬(wàn)元。這樣的例子經(jīng)常可見。目前，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓客戶在自己這里受到冷落，不讓單位形象因自己言行不當(dāng)而蒙塵，不讓集體利益因自己失誤而受損，已經(jīng)成為全體信合人的服務(wù)準(zhǔn)則。一分耕耘，一分收獲。在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的努力下，信合既實(shí)現(xiàn)了自身的大發(fā)展，又促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的快發(fā)展，我社重點(diǎn)扶持的耐力木業(yè)已成為千萬(wàn)元納稅大戶，農(nóng)民人均純收入全省領(lǐng)先。
爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，就是要勤修業(yè)務(wù)之道，打造精干之師。實(shí)踐證明，一個(gè)人如果沒(méi)有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，就會(huì)被社會(huì)所淘汰;一個(gè)單位如果沒(méi)有一支過(guò)硬的隊(duì)伍，就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。信合就是一所學(xué)校，就是一本書，在這所學(xué)校會(huì)學(xué)到怎么去做人，怎樣去工作、生活。在信合這本書里會(huì)讀到什么是奉獻(xiàn)，什么是成功。作為新時(shí)期的信合職工，特別是青年職工，加快提升業(yè)務(wù)能力是當(dāng)務(wù)之急。怎樣才能提升能力?就是四個(gè)字：“勤學(xué)苦練”。要以全黨全國(guó)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升工作技能，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵，學(xué)有所獲，獲有所用，用有所成。
是一座英雄的城市，歷史悠久，人杰地靈。讓我們?cè)诼?lián)社班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在“五四”精神的指引下，面對(duì)改革有闖勁，面對(duì)困難有韌勁，面對(duì)業(yè)務(wù)有干勁，面對(duì)學(xué)習(xí)有鉆勁，把青春的活力化為工作的動(dòng)力，立足本職，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為信合事業(yè)跨越發(fā)展添磚加瓦，為振興信合、發(fā)展信合貢獻(xiàn)出自己的全部青春!
謝謝大家。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇31
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來(lái)，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是威力無(wú)比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：
一是自強(qiáng)不息的奮斗精神�！兑捉�(jīng)》的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，成為無(wú)數(shù)仁人志士的人生信條，激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求�？鬃拥摹俺劦溃λ揽梢印�;孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民。“生于憂患，死于安樂(lè)”，在感受憂患中超越憂患，并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較，但持鐵血報(bào)祖國(guó)”，無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中，超越個(gè)人的衣食之利，以天下蒼生為己任，是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起，便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí)，成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱，成為民族的脊梁。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇32
尊敬的各位，各位評(píng)委，各位老師們，以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四。
19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國(guó)賊，外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖國(guó)母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐！
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們?cè)诖蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。
此刻，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊，共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！碑�(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國(guó)，愛，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們?cè)诘钠鞄玫闹敢�，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地，泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那九十年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么？當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌？
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信，講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟走”！
九十年前的——"五四”的硝煙隨浪淘盡；激昂的民族正氣卻永駐人間。我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌蕩千年的魂！薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇33
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
96年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
2024五四青年節(jié)朗誦詩(shī)歌_有關(guān)五四精神現(xiàn)代詩(shī)歌 篇34
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五四青年節(jié)的象征意義在百度百科里是這樣定義的：五四青年節(jié)的象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
回顧歷史，我們可以看到，1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)以徹底推翻帝國(guó)主義和封建主義為宗旨，創(chuàng)造了有同西方啟蒙運(yùn)動(dòng)一樣的巨大影響，中國(guó)共產(chǎn)黨登上歷史舞臺(tái)，馬克思主義思想得到傳播，共產(chǎn)主義發(fā)出了曙光。
青少年作為國(guó)家的未來(lái)肩負(fù)著偉大的歷史使命，主席同志在中國(guó)共產(chǎn)黨95周年誕辰紀(jì)念日的講話一方面認(rèn)可了中國(guó)青年對(duì)國(guó)家對(duì)民族的重要性另一方面也強(qiáng)調(diào)了黨和國(guó)家對(duì)青年的重視，當(dāng)然最后也談到了對(duì)新青年的期望。他說(shuō)“95年來(lái)，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。全國(guó)廣大青年要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!”的確，我們是黨事業(yè)的支持者，祖國(guó)的建設(shè)者，祖國(guó)的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐，去開拓祖國(guó)更美好的明天。
那么作為青少年的我們，應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任呢?首先，我們要培養(yǎng)和樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終把熱愛祖國(guó)，熱愛人民放在第一位。其次，我們要努力提高科學(xué)文化知識(shí)和思想道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做中國(guó)好公民。《西點(diǎn)軍校之二十二條軍規(guī)》為我們總結(jié)出了青年人應(yīng)該具備怎樣的精神和素質(zhì)，我想我們都應(yīng)該用行動(dòng)去踐行，讓這些都成為我們本能的表現(xiàn)，這樣我們能成為祖國(guó)需要的人才。正所謂，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球就是這個(gè)道理。五四運(yùn)動(dòng)之所以被我們紀(jì)念，五四青年節(jié)之所以在一百年來(lái)生生不息，我想它應(yīng)該是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史同時(shí)傳承五四精神來(lái)實(shí)現(xiàn)全人類的偉大理想。
今天的我們衣食無(wú)憂，有更多的條件發(fā)展自己，創(chuàng)造全新的自己，所以我們要肩負(fù)起國(guó)家和民族的使命，用心傳承愛國(guó)精神、五四精神、長(zhǎng)征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神，為祖國(guó)，為人類，書寫壯麗的詩(shī)篇!