五四時期新青年演講稿（精選3篇）

五四時期新青年演講稿 篇1

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是。今天，我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉年少”。

　　曾經(jīng)的我，是一個為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時代踽踽獨行，只為求一丁點光，一丁點微茫的中國的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在，我看到如今的神州大地萬象更新，生機勃勃，不由地心生感慨——當(dāng)初，我們用鮮血寫給中華的藥方，到底還是起了些作用的，我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

　　看著如今這個在世界上繁華富強，屹立于東方的泱泱大國，我不得不說我深深地羨慕著你們，中華民族新一代少年，你們的這個中國，站起來了，富起來了，強大起來了，你們的時代豐富多彩，衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質(zhì)匱乏的時代，你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品：手機、筆記本電腦、智能手表等等，這些都是我那個時代想都不敢想，也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰(zhàn)，你們面對的是更加變幻莫測的未來：政治、經(jīng)濟、科技、文化……

　　時代的征程在多條航路上展開，你們要面臨的戰(zhàn)爭，雖不用流血，但卻更考驗人的多方面能力：你們要面對強國在政治經(jīng)濟上的，要面對鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公，要面對即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥，尋一濟讓中國更為強大的民族復(fù)興之藥。

　　你們的擔(dān)子仍然很重，你們要走的路還很長，但是，尋藥之人又怎能怕苦？我在你們的時代看到了許多尋藥人，他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機王凱華，一天喝掉十包咖啡保險乘客安全，他尋的藥，是恪盡職守，為人民服務(wù)；我看到基層教師于漪，“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”，她尋的藥，是為祖國培養(yǎng)棟梁之才，不負時代；我看到守在敦煌幾十年的李東方，在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國文化明珠，她尋的藥，是初心不改，永不放棄……

　　你們的時代，也有于千萬萬的人，想用自己的星星之火，讓中華之火代代相傳，永不熄滅，我想，我們與你們，都是應(yīng)用年華求藥、無怨無悔之人，畢竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想？何不趁青春，起芳華，奮斗正當(dāng)時？

　　我是從革命之火中走來的人，你們是從新時代成長起來的新少年，我們的使命不盡相同，但初衷不改：為中華之藥方而奉獻青春！莫藏爪牙同如虎，好召風(fēng)雷起臥龍！我們的時代，正向未來邁進！正向更美好的明天出發(fā)！

　　年青人，你怎么樣，中國就怎么樣。

五四時期新青年演講稿 篇2

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。

　　我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為我有我的學(xué)生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂，一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節(jié),但它確實讓我堅定

　　了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?

　　不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光！

五四時期新青年演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　暖風(fēng)拂過華夏大地，朝陽從山的那頭緩緩升起，照亮了山腳的稻田，照亮了高樓大廈，車水馬龍，最終是照進國旗那一抹最耀眼的紅。那紅旗上的星星顯得那樣可愛與神圣，其中最大的一顆，就是中國共產(chǎn)黨。

　　穿過層層歲月，竟一切顯得那般的陌生。百年前，這繁榮的土地處處民不聊生，街道上好似“行走的尸，游走的魂”。為何？因為清朝政府的腐敗無能，列強蠶食這片土地，國不似國，兵不似兵。可就在這時，一支擁有著嶄新面貌的隊伍漸漸地壯大起來，高舉救國大旗，喚醒四萬萬水深火熱之中的同胞！這就是黨，中國共產(chǎn)黨！

　　從嘉興南湖紅船上的星星革命之火，到雪山與草地上的一腔熱血；從天安門前一句讓全國上下為之沸騰的話語，再到南海那邊鄧爺爺揮手畫圈讓改革之風(fēng)吹遍了大江南北。中國共產(chǎn)黨的成立，讓中華大地再次顯現(xiàn)出了生機，讓中華兒女有了值得托付的領(lǐng)航人，讓中華這頭雄獅終于覺醒。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國早已不是可以令人宰割的了。武漢疫情，萬千黨員奔赴前線，讓世界體驗到中國效率、中國速度，將病毒的蔓延扼殺在源頭，讓我們得以在春風(fēng)中看武漢的繽紛的櫻花滿天飛舞。且不僅僅是技術(shù)上，經(jīng)濟上更是在黨的指揮下從“一窮二白”到一躍成為世界第二大經(jīng)濟體。在不久前的中美高層會談，我國外交官楊潔箎堅定而有力地說出了我們的的心聲：“我們把你們想得太好了，中國人不吃這一套！”這背后所蘊含的含義，便是中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下真正的強起來了，中國至始至終的目標(biāo)都不是美國！

　　以史為鑒，可以知興替。黨史是一盞明燈引領(lǐng)我們走向正確的道路。我們要知黨史，懂黨恩，品“紅船精神”，做時代新人，努力奮斗，不負韶華，方可接過民族復(fù)興大任之火炬！從1921到20__，您經(jīng)歷了多少苦難，戰(zhàn)勝了多少難題！敬愛的中國共產(chǎn)黨，我想說，很遺憾我沒能見證您的誕生，可很幸運我見證了您的一個又一個突破與發(fā)展。我在您的哺育與庇護下成長，這是何其有幸！此生不悔入華夏，來世還來種花家！這滾燙又輝煌的一百年里，您辛苦了！