關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿(精選30篇)
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇1
“知行合一”這一最早來源于明代的家王陽明!爸本褪钦J知的意思,就是指我們對一個事物的理解和判斷,或者理解為“信念”,“行”就是“去做”的意思。那么,顯而易見,“知行合一”就是不僅要有自己的判斷和信念,還要踏踏實實地去做!這樣,我們才能把一件事情做好,甚至做到完美。
這一曾被稱為“現(xiàn)代成功學的法典”,正是因為它是堅定信念和拼搏努力的一種結合,讓無數(shù)人為之瘋狂。馬云,赫赫有名的商業(yè)精英。他正是“知行合一”的代言人,從剛開始做英語翻譯,到后來創(chuàng)辦第一家互聯(lián)商業(yè)公司,再到后來的電子商務、阿里巴巴、淘寶,這一路走來,挫折與失敗也不曾少過,但最后他還是成功了。他靠的是什么?正是“知行合一”的理念!似乎每一次他都有著準確的時機判斷,他把理想信念化為了實際行動,雖然歷盡艱辛,但他從未放棄。我們要讓自己的腦子活起來,然后去創(chuàng)造、去努力!再舉一個大家熟悉的例子,大家看看現(xiàn)在手中的華為手機,她是如何由一個不起眼的小公司逐漸領先的?這要得益于公司領袖任正非了。就在前幾天,美國宣布要停止向出口高通公司生產(chǎn)的“芯片”,所有的國產(chǎn)電腦和手機公司都傻眼了。只有華為公司還有底氣,因為他們有自主研發(fā)的“麒麟芯片”,我們所知道的華為P10就是用的國產(chǎn)芯片。一個人要有正確的判斷太重要了,任正非提前意識到了芯片依賴性的弊端,所以才早早開始自主研發(fā)。他的判斷是對的,而且他也做到了!于是,華為將會成為下一個神話。
與“知行合一”的人相反,那就是懶惰,或者只會空想不做的人了。社會上這樣的人不在少數(shù),成功永遠不屬于他們!大家都知道“紙上談兵”的故事,一個只會理論,從不付諸行動的人是不可能打勝仗的!趙括很聰明,熟讀兵書,能說會道,但就是很少去做,最后落得個失敗的下場。生活中這樣的人很多,舉個例子,一個人很想賺錢發(fā)財,他天天想,吃飯想,做夢想,但就是不愿意去動手,那他最后只能被餓死!
企業(yè)是競爭最殘酷的地方,我們靠什么來證明自己,獲得屬于自己的權利和幸福?你的決定你的高度,樹立了正確的信念,并不斷不努力,去爭取,你就能得到BOSS的認可,同事的擁護!公司不養(yǎng)閑人,要積極,行動要迅速!我們都會成功,都會越來越好!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇2
各位同學,各位朋友:
今天晚上有幸再次來到這里跟大家交流國學。上次跟大家交流的是關于“孝”。
先跟大家講個故事。
在一個原始部落,有一天,酋長召集族人開會。酋長講了一個故事。他說,我們每個人出生以后,都會有優(yōu)點和缺點。并且優(yōu)點和缺點不是相安無事,能夠和平相處,經(jīng)常會有斗爭。就像兩匹狼。一匹是好狼,代表我們的優(yōu)點:仁慈,勤儉,孝順,友愛,認真……另一只是壞的狼,代表我們的缺點:冷漠,懶惰,無情,草率……
這個年輕人一聽,就問,假如這兩匹狼做斗爭,我們的優(yōu)點和缺點做斗爭,那誰會勝利呢?
問題一拋出來,大家就七嘴八舌討論開來了,各位同學,各位朋友,你們覺得誰會勝利?
酋長最后說:你喂給他食物那只狼,會勝利。
把食物,把能量給好的那只狼,給我們的優(yōu)點,優(yōu)點就會勝利,而把食物,把能量給缺點,壞的那只狼就會勝利。我們就被自己的習氣和壞習慣牽著鼻子走。
優(yōu)點和缺點作斗爭的過程,就是修身的過程啦。
修身很關鍵,很多困惑我們的人生問題,追究起來,都是我們身沒有修好。在《大學》這部經(jīng)典中,就提到“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”。不管是天子也好,普通百姓也好,都有很多工作要做,但是根本的,還是修身。
修身是什么呢?這個問題很廣泛,如果大家去研究的話,會得到很多答案。有一個答案,我們可以,那就是,修身,就是盡本分。把自己的本分做好。做兒子的,就做好兒子的本分,好好孝養(yǎng)父母;做哥哥姐姐的,就好好愛護弟弟妹妹;做弟弟妹妹的,就好好敬愛哥哥姐姐,F(xiàn)在社會出現(xiàn)很多問題,就在于都沒把本分盡好。做兒子的可能埋怨父母不講理,對自己不好,卻不反省自己兒子的本分有沒有做好。做下屬的,埋怨不講理,不受重視,所謂君仁臣忠,如果我們靜下心來反省,很可能是問題出現(xiàn)在我們自己身上。
古時候有一位圣人,孔夫子都對他推崇備至,他就是大舜。
大舜是個社會底層人士,在歷山做過農(nóng)民,耕地,做過工人,在黃河之濱做陶器,還在雷澤打過魚。都是很辛苦的工作,不僅如此,在家里還有時時刻刻防備父母和弟弟的迫害。歷史記載,大舜的父親是個樂師,但是后來眼睛瞎了,大舜的親生母親死了之后,父親娶了一位后母,后母有生了一個弟弟,叫象。家人都想把大舜殺死。象“日以殺兄為務”,每天的工作就是想著把哥哥殺掉,然后糧食和農(nóng)具歸父母,哥哥的琴歸自己,還讓兩個嫂嫂給自己鋪床鋪。有一次,父母叫大舜修屋頂,就在下面點火,要把他燒死。大舜能,提前準備了兩個斗篷,像鳥一樣飛了下來。挖水井,父母和弟弟在上面填土,要把他活埋。大舜從旁邊挖條地道,出來了。但是盡管如此,大舜沒有任何的怨氣,還在那哭泣。他說:是我沒有吧孝道和悌道做到啊,草感召父母和弟弟要謀害自己,是自己德行不夠,還不能感化父母和弟弟!哭得很難過!
大舜在種地時,就認真把地種好,做陶器的時候,就認真把工作做好,打漁的時候,就認真打漁,在打漁的那個地方,年輕人都到水深的地方,老年人沒辦法,只好在水淺的地方打漁。大舜為了感化這里的人民,就主動做榜樣,把水深的地方讓給老年人。久而久之,就感化了當?shù)氐哪贻p人的敬老尊老之風。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇3
各位老師、各位家長、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學們:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重舉行北京交通大學年本科、高職畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在這個特別的時刻,我代表北京交通大學,向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育你們的父母、師長表示最誠摯的感謝!
同學們,今天在你們的一生中,將注定會成為一個值得記憶的日子。你們的大學生涯即將結束,新的人生旅程即將啟航,作為你們的老師和校長,能夠見證同學們的成長,能夠分享同學們畢業(yè)的喜悅,我感到由衷的高興!
流年似水,歲月如歌;厥状髮W生涯,你們有難忘的經(jīng)歷、有寶貴的收獲。你們見證了母校首批進入“計劃”,邁上了協(xié)同創(chuàng)新的新軌道;威海校區(qū)建成啟用,形成了“一校多區(qū)”的新格局。你們在ACM程序大賽、“大創(chuàng)”“挑戰(zhàn)杯”等學術競賽中屢創(chuàng)佳績,在世界大學生運動會等體育賽場上摘金奪銀,在大學生藝術展演的舞臺上煥發(fā)光彩。作為新學籍制度下的首屆同學,你們通過了歷次月考,奠定了扎實的知識基礎;你們接受了軍訓洗禮,在晨光與烈日中鍛造出更加堅強的意志。你們收獲了情同手足的同窗與室友,懂得如何讓“友誼的小船”經(jīng)受風浪的考驗;你們經(jīng)歷了冬天的霧霾、夏天的風雨,住進了空調(diào)宿舍,你們把小黃車作為校園交通的首選。這些經(jīng)歷和體驗,既是足跡,也是財富,值得細細回味、永久珍藏。四年過去了,你們長大了,你們成熟了許多。
近期,你們參與了校慶的系列活動,未來,當你們參加畢業(yè)10年、20年、30年等值年返;顒訒r,也將遇上學校的“十年大慶”,歡迎你們屆時回家看看!按丝滩幌胝f再見,卻不得不說再見!
在同學們關于母校的記憶中,“知行”校訓一定是最重要的元素之一。今年九月十日,我們將迎來華誕,作為交通大學的一員,北京交通大學在百余年的發(fā)展歷程中,“知行”校訓體現(xiàn)了學校的文化精髓和追求,不僅具有厚重的歷史,也具有鮮明的時代和人文特征。今天,在離別之際,我想圍繞著“知行”校訓,談談我對校訓的一些理解,希望能有所啟發(fā)。
關于“知”,我想說兩句話,一是“情況要明”,二是“規(guī)則要懂”
關于“情況要明”,就是要認真學習、善于觀察。同學們離開校園,走入新的環(huán)境、投身新的事業(yè),一定會面臨許多新的情況。無論你是到一個新的工作單位,或是接受一項新的任務,你們首先要靜下心來,認真學習、仔細觀察,把周圍的情況搞清楚,把來龍去脈搞清楚,例如:新單位的歷史如何,面臨什么新的挑戰(zhàn),文化氛圍與使命是什么,有哪些合作者,哪些競爭者,誰是同領域的佼佼者等等。當你們開始從事一項科研工作時,你應該認真調(diào)研和閱讀資料,先把問題弄明白,了解這個問題國際國內(nèi)同行都做了些什么,該領域的代表性刊物是什么,有哪些經(jīng)典論文,該領域領軍人物是誰,這項工作有哪些難點等等。這就是一個學習、觀察的過程,是“知”的過程。如果你在情況不明時盲目投入、一味蠻干,只會浪費時間、原地踏步,甚至背離目標、錯失機遇,帶來事業(yè)上的損失。我校機電學院級博士生李洪萌同學,在研究生階段發(fā)表SCI檢索論文7,而且均發(fā)表于能源與動力領域頂級期刊。在科研上,他將閱讀文獻作為科研工作的一個重要環(huán)節(jié),堅持閱讀了5000多英文文獻?梢哉f,正是這個“知”的過程,奠定了他取得創(chuàng)新性科研成果的基礎。
關于“規(guī)則要懂”,就是要搞清規(guī)則、掌握規(guī)律。任何事物的發(fā)展都有它的規(guī)律,大到社會、一個單位,小到做一件事情,都有相關的規(guī)矩、政策和程序。你想融入這個社會,你想在單位這個舞臺上展現(xiàn)自己,你想做成一件事,你就必須熟悉這些規(guī)矩、政策和程序,這是基礎。任何成就的取得都來自于長期的積累,掌握規(guī)律的過程,就是汲取前人經(jīng)驗,增強自身實力的過程。這個過程,也是學習,也是“知”的過程。同學們今后每做一件事,就必須了解和掌握相關制度、政策以及辦事程序,這樣才有成功的可能。這樣才會建立起與人對話、合作以及競爭的基礎,這樣才可能取得事業(yè)上的成就。搞不清規(guī)則、輕視規(guī)律,輕則事倍功半,重則一事無成,甚至可能觸碰法律的底線。當你們熟悉規(guī)則、真正掌握規(guī)則的時候,你們就能用好它,甚至更進一步,成為規(guī)則的制定者。
關于“行”,我也想說兩句話,一是“思路要清”,二是“言行要實”
關于“思路要清”,就是要科學思考、合理謀劃。四年之前,在大家的新生開學典禮上,我給你們提出了“學會思考”的希望,經(jīng)過幾年的大學生涯,相信你們都明白了獨立思考、理性批判思維的重要性。離開校園之后,你們更要將思考作為一種好的習慣堅持下去,不能因為工作的壓力而疏于思考,不能因為人際的顧慮而羞于思考,更不能因為自我的膨脹而懶于思考。思是行之始,思是行的重要組成部分,有人講深度思考比“勤奮”更重要,是有道理的。無論遇到什么問題,大家都要先想一想,目標是什么,路在何方?理清思路、明確方法,再動手解決問題。大家要通過科學思考、合理謀劃,為自己提出明確的目標和實施步驟,然后去落實這些措施。
關于“言行要實”,就是要肯吃苦、能堅持!暗啦豢勺摚虏荒芸照劇。同學們作為交大畢業(yè)生,將成為社會的精英,就要承擔精英的責任和義務,就應當以務實的言行去為自己設定的目標而努力,從而在服務國家和社會的同時,實現(xiàn)自身價值。你們要嚴謹,沒有根據(jù)的話不講,更不要人云亦云,絕不能講假話;你們做事要務實認真,學會吃苦與忍耐、堅持原則與底線,踏實努力、知行合一。一旦選定了目標,就立即去做,從小事做起,矢志不渝、持之以恒。我相信,北交大的畢業(yè)生,都不會在應該拼搏的年華選擇安逸。我校計算機學院級校友、圖靈機器人創(chuàng)始人俞志晨在畢業(yè)后兩次自主,即使面對個人溫飽都難以為繼的情況,他也沒有放棄。作為一名85后的年輕人,他并沒有人云亦云去追逐一時的熱點,而是選擇自己了解的方向,并矢志不渝地走下去。他每天敲擊鍵盤幾萬字,5年用壞了五六個鼠標,淘汰了三臺電腦,向投資方發(fā)出幾百封郵件,終于成功研發(fā)出中文語境下智能度最高的機器人電腦,成為全球領先的中文語義與認知計算平臺,為超過13萬家企業(yè)和開發(fā)者服務。這種踏實努力、堅持不懈的勁頭,正是“知行”校訓賦予全體交大人的寶貴力量。
“情況要明、規(guī)則要懂,思路要清、言行要實”。這四句話、十六個字,是校訓給我的啟示,字雖不多,也不難懂,但做起來并不容易。能理解之,做到知行合一,你一定會從中受益。這也是我工作多年的體驗,借此機會與你們共勉。這是母校給我們的指引,希今后能在母校的期待中,踐行好“知行”校訓,書寫“交大人”新章。
同學們,你們即將開啟嶄新生活,繪就精彩人生,母校與師長對你們充滿期待,國家和社會對你們充滿期待。在期待之外,學校與你們之間,還將建立一種厚重與深沉的情感聯(lián)系。因為這是你們的母校,你們永遠的心靈港灣!
最后,祝愿全體畢業(yè)生前程似錦、一生幸福!也盼在今年9月10日,作為最年輕的校友,回校華誕!
謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇4
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我叫丁聰,來自管理學院電子商務專業(yè)。我今天演講的目的是想和大家說兩個觀點!
一:從敏思善學中理解學問,從知行合一中形成系統(tǒng)。
二:從敏思善學中理解生活,從知行合一中享受生活。
從拿到演講主題的那一刻起,就勾起了我對自身價值、自身學問、應該怎樣做學問的思考!我曾經(jīng)站在湖邊、曾經(jīng)站在大海面前、曾經(jīng)仰望夜空,我不是什么大家、不是學者、我甚至都不是一個所謂的好學生?墒俏乙灿凶约旱南敕,我明白自己渴望的是什么。從前我以為只有多讀書,才會有聰慧的頭腦、才會有驚世的才華,可是當我讀到孔子在《易經(jīng)·系傳》中說到“書不盡言,言不盡意!蔽腋杏X的確,我們在看書的時候,有多少人真正理解到當時作者的想法!舉個很簡單的例子,在高考的時候為什么規(guī)定不允許用活著的人的文章做為閱讀題。是因為,卷子上的答案是出題人的想法,并不一定代表作者的思維。想要真正理解作者的思維,需要從作者的面目表情、說話語氣等眾多的方面理解。單方面是不夠透徹的!就像當今流行的儒家之道,完全就是禁錮在朱熹思維下的一種片面的理解!不是錯,只是已經(jīng)過時!我們要從新去理解孔子的思維,從他身處的環(huán)境來看他的,我們也要從現(xiàn)在我們身處的環(huán)境來從新理解孔孟之道。我們要時刻保持清醒的頭腦時刻的思考,雖然在馬克思主義原理可上被告知我們應該是唯物的,唯物是先進的?墒,從另一個唯心主義的哲學家王陽明提出的“知行合一”。在我理解中他和馬克思主義中“理論聯(lián)系實際”有著異曲同工之妙!孔子說過:“學而時習之,不亦說乎?”就是要告訴我們要在無時無刻的去學習,學什么?學習書本?不對。學的是學問。什么是學問?不單單是會讀書,知識的淵博!哪怕不認識一個字,做人好,做事對,絕對的好,絕對的對,這就是學問。所以要敏思善學,敏思與善學實際上是有先后的。要開放自己的思維,用敏銳的洞察力,善于思考的頭腦去學習,然后才可以把理論與實際聯(lián)系起來,形成一個完整的系統(tǒng)!
二:從敏思善學中理解生活,從知行合一中享受生活。我們活在大千世界中,人與人之間的聯(lián)系是不可分割的。人類為什么會進步?請大家想一想····如果不是因為我們站在巨人的肩膀上看這個世界,人類又怎么能登上世界的巔峰!而站在巨人肩膀上的意義就是我們要時刻的敏思善學。問個問題,有偶像的人請舉手!為什么基本所有人都有偶像呢?因為他們想和他們的偶像一樣,他們模仿偶像,模仿他們的一舉一動!每一個方面,這就是善學!可是沒有敏思!那么什么樣才叫做有敏思呢?舉個例子:偶像的定位!因偶像人格的魅力而崇拜,就想周恩來總理是很多成功人的偶像!這就是簡單的敏思。敏思學問、敏思生活,敏思每一刻!正是符合曾子吾日三省吾身。每一天反省自己,每一天思考自己,我們怎能不會進步呢?生活中這樣的例子有很多,敏思與善學的應用,是生活更加的豐富,而理論與世界的聯(lián)系是生活更加的美好,怎能不讓大家去享受呢?
大學生如果不經(jīng)歷敏思、不經(jīng)歷善學,只會禁錮住自己的思維!以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,貞觀盛世靠的就是這點。我們是今后的主人,我們要看清楚自己前方的道路,看懂歷史的教訓,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自行!否則落后的必將還是人!不要為一時的天災而興奮,不要為一時的謠言而恐慌,我們要從災難中彌補自己的弱點,取長補短。敏思善學每一個我們不明白,我們?nèi)毕莸牡胤剑瑘猿掷碚撆c實際的聯(lián)系讓自己變得更加優(yōu)秀,人生就是在磨難中完善自己,堅持做下去,我們就會成為巨人,為后人肩膀
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇5
兩年前我作為酒店管理專業(yè)的學生,坐在教室里,學習著酒店管理相關知識,這是我的認知。兩年之后,我來到了這里,有知就應該有行,我出發(fā)了,開始從前臺接待員做起,為成為一名優(yōu)秀的酒店管理人而前行。決定高度,行動決定路途,敢想敢拼,有知有行才能贏。今天的主題——知行合一,就是我奮斗路上最好的的一次壯行。
有人說世界最遙遠的距離是知與行的距離,是知道與做到的距離。是啊,知道到做到之間還有很大的鴻溝,而世界上最美好的事就是知道又做到,知善而行善,此乃知行合一。知是行之始,行是知之成。知行合一,是明代大儒王陽明先生在五百多年前提出的。那何為“知行合一”?知就是認知與良知,行就是實踐與行動,知是行的出發(fā)點,行是知的落腳點,知可以讓行更遠,行可以讓知更深,兩者相互依存,就是知行合一。那么在人生路途中的你,知道又做到了嗎?
知行合一的第一層次就是要“知”。很多時候我們做同樣一件事情花費同樣的時間和努力,但最后的結果卻完全不一樣,而這種區(qū)別就在于知與不知。比如我剛開始工作時,面對客人不好的態(tài)度,甚至蠻不講理時,由于認知不足,常常會因氣餒造成即使做太多還是無法讓客戶十分的'滿意。后來,我通過看相關書籍,并積極參加酒店的培訓活動,真正掌握了與客戶良好溝通的技巧與方法,現(xiàn)在就能夠靈活應對客人的各種問題,保證客人對酒店的滿意度,這就是知的力量。李尚龍書中有句非常流行的話:不要用戰(zhàn)術上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰,那只是看起來很努力。所以,身為酒店的一員,我們每個人都應在自己的崗位上不斷去探索去學習,在平日里多讀一些相關書籍,多學一些相關理論,多調(diào)研一些其他酒店的特色優(yōu)勢與經(jīng)驗,在學習中求認知,在反思中求良知,在實踐中求真知,掌握更多的服務方法與技巧,才能讓賓客更滿意,讓蒸蒸日上的西美更興榮。
知行合一的第二層次就是要“行”,F(xiàn)在,我們生活在一個信息爆炸的時代,我們所有人都可以輕松接觸到大量的微課、方法或?qū)W習資料,但是這些信息真正能影響到我們工作生活的則非常有限。很多信息和道理我們都知道,但是要做到就非常難,正所謂知易行難。比如客人退房后如果遇到丟落東西,我們前臺與客房應該耐心安撫客人情緒并幫客人去找,幫客人郵寄,但很多時候由于缺乏耐心,亦推卸責任,亦偷懶拖延,知道做不到,導致酒店失去忠誠的客戶。又如每當我在接待早到的客人時,心理也明白應盡快協(xié)調(diào)客人入住休息,但有時仍會因為懶惰、麻煩等原因不想辦理,這時知行合一的品質(zhì)就會督促鼓勵為知道就應做到,因為那些真正優(yōu)秀的人,認定目標后,從不推脫,而是努力地去實現(xiàn)它。那么如何才能知道后又做到呢?享譽全球的管理學大師肯.布蘭佳在其書《知道做到》中給出的答案就兩個字“重復”。我們雖不是圣人,但可吾日三省吾身,不同的時間段內(nèi)都重復知行合一良好的品質(zhì)。
知行合一的第三層次就是要做好“一”。我覺得有知不難,有行亦不難,難就難在這個一字,從一而終的一。試問趙括紙上談兵,終究兵敗長平;項羽力拔山兮,卻于烏江自刎,這是為什么?答案就是知行不一。我們不缺乏頭上的閃光,也不缺乏腳下前行的沖動,但真正難能可貴的,是一直堅挺的頭顱,和腳下一路無悔的腳步。有如偉大發(fā)明家愛迪生,如果試用了6000多種材料仍不成功后選擇不再行動,或者每次失敗后不再深思研究尋真知,那就是空想不干或者苦干不思,電燈或許仍是一個泡影。而對應到我們的酒店管理亦如此,如果沒有科學的管理理念與服務文化做指導,或者空有服務理念與口號而不貫徹落實,那么酒店就很難取得更大突破。而只有將科學的理念真正貫徹落實,酒店才能更加興榮,不是嗎?所以,我們每個人也應在自身的崗位上,在求知中敢行動,在行動中尋真知,真正做到知中有行,行中有知,知行合一。
比爾蓋茨能夠意識到計算機行業(yè)的龐大市場,并敢于從哈佛輟學,才得以創(chuàng)建微軟帝國;馬云能夠意識到電子商務的前景,并能在挫折中不斷前行,最終創(chuàng)建了淘寶與阿里。任正非能夠意識到芯片依賴的弊端,并能決心自主研發(fā)麒麟芯片,才能使華為成為手機神話。他們的成功不是偶然的,而是知行合一的必然結果。今天的舞臺,我們要有勇氣喊出我們心中的理想,更要有勇氣去做行動的巨人。我們雖然只是大千世界的普通凡人,但我們對自己的人生方向要有正確的認知,并敢于去兌現(xiàn)豪言,去踐行壯語,去砥礪前行。只有在前進的道路上,知行合一,方得始終。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇6
尊敬的各位、老師,親愛的各位同學:
大家好!
我是來自信息科學與技術學院自動化系級的本科生蒲松柏。時光荏苒,不覺已與廈門大學情系三年有余,從漳州到廈門,從囊螢到海韻,逝者如斯卻點滴于心。
20xx年的金秋九月,自己手捧廈門大學的錄取通知書,登上了南行的列車,在自動化系如家的氛圍里開啟了自己書香生活。到現(xiàn)在也仍難忘記,入校當天自動化系學長給我上的大學第一課,學長侃侃而談大學里“一朝不起床,便把課來翹”,“多一分浪費,60分萬歲”這些不成文的規(guī)矩,埋怨工科課業(yè)繁重以及大學四年終究不過一個it行業(yè)打工者的悲哀。那個晚上給我?guī)淼臎_擊讓我不得不認真思考自己應該怎么度過大學的時光,是奮起拼搏改變命運,還是安于現(xiàn)狀隨波逐流?我很慶幸自己選擇了第一條路,今天站在這里我很想分享一下自己作為一個工科人所得到的收獲以及如何成為一名學以致用、知行合一的綜合人才!
自動化的英文是automation,而我們卻常常打趣自稱“outman”,作為典型的工科男,我時常因為不知道誰新出了專輯,誰又新拍了電影而被鄙視,卻又時常因為一段代碼的成功運行,一塊電板的成功焊接而興奮地歇斯底里。過去三年里圖書館、自習室、教室、寢室是我最熟悉的生活模式,學習并不輕松,我的輔導員鄭暉閣老師曾說過:“當人沒有辦法改變客觀環(huán)境時,就努力地改變自己”。所以我總是給自己尋找學習的樂趣,我喜歡絡技術,時常編寫節(jié)日祝福頁贈送朋友、同學;我喜歡創(chuàng)意,曾經(jīng)還誤打誤撞地進入了“水創(chuàng)意”全國50
強;我喜歡汽車,甚至曾經(jīng)利用課余時間給大眾公司的汽車研究所寫過一封信與他們交流我對混合動力的看法。別人眼中清貧樂道的工科生活,卻讓我過得樂不思蜀,常常一早就窩進圖書館,到閉館也舍不得離開。發(fā)揮主觀能動性,帶著學以致用的目的去學,是工科學習給我?guī)淼膯⑹荆昀镎强炭鄧乐數(shù)墓た坪蛨猿峙d趣主導的自娛讓我多次獲得了校級及國家級獎學金,輔助實驗室開展遠程油量檢測的科研工作;我曾分別參加全國“高教社”及“電工”杯數(shù)學建模大賽,均獲全國二等獎,三年來我的總成績在全系119人之中歸屬三甲,現(xiàn)已順利通過中科院光電技術所的考核,獲得了免試攻讀碩士研究生的資格
在大三階段,我出任學院團委書記助理與其他主席團成員一起為學院發(fā)展出力,于此同時我也開始了我的雙學位學習,沒有節(jié)假日的生活節(jié)奏讓我倍感壓力,我卻還常常需要為一份策劃與一個活動熬夜工作到凌晨一兩點,學習和工作的壓力使我想到過放棄,但是自我鍛煉的要求和老師的信任使我咬牙堅持,從那時起每天早上出門前我都對自己說一次:我能!我不斷修正著自己的作息規(guī)律,積極向有經(jīng)驗的老師及同學學習,不放過任何一點可以利用的時間,最終學院學生會獲得了學!皟(yōu)秀學生會”的稱號,我也用事實回饋著自己每天的承諾;厥兹甑膶W生工作,我常問當初自己為什么選擇學生工作而自己又奉獻了什么,收獲了什么?我想一顆愿意歷練自我、相信自己的心才是我能夠堅持與不斷進步的動力,那些無數(shù)個酸甜苦辣的瞬間也因此變得價值無比,熠熠生輝。
大學之外的風景,也給了我別樣的收獲,正是得益于大學期間在學習和工作上的良好表現(xiàn),今年8月我代表廈門大學與其他9所高校的代表在華晨寶馬公司參加了為期一個月的實習活動,由于寶馬的生產(chǎn)基地遠在郊區(qū),我們不得不每天早上5點半就起床從東北大學乘坐通勤車到生產(chǎn)基地,晚上11點再乘坐通勤車回到宿舍。為了充分鍛煉我們的意志,寶馬公司安排我們在任務相對繁重的裝配車間工作,車間35攝氏度的高溫,讓我們一度笑稱“寶馬的車間無冬天”,面對造價數(shù)十萬的轎車,我們工作時不敢有一絲怠慢與放松,時常只能放棄午餐在車間休息室小憩一下,困頓地回到宿舍到頭就睡。原本以為在寶馬的日子將以這種方式走到盡頭,沒想到一個事件卻徹底改變了我的想法,6分09秒是一個專屬于裝配車間的節(jié)奏,它意味著每6分09秒就有一輛寶馬轎車下線等待出售,如果流水線的節(jié)拍控制出現(xiàn)問題將會對寶馬的生產(chǎn)帶來巨大的經(jīng)濟損失。記得在一天中午,我還是像往常一樣在車間休息室吃著早上準備的面包,突然發(fā)現(xiàn)原本應該停工的流水線還在運轉(zhuǎn),在車輛下線處已經(jīng)有3輛未完全裝配的車靠在了一起,這對于寶馬來說是一個不小的車間事故,我迅速地聯(lián)系了車間負責人,避免了損失的進一步擴大。事后,華晨寶馬副總裁柯漢先生對我進行了表揚,并真誠地感謝我為寶馬做出的努力,這件事對我的觸動很大,讓我真切地明白了做一件事,細心與責任心的意義,激情總會在時間的洗滌下褪色,而唯有責任心才是我們堅持走到最后的動力,對于學習,生活,為人亦是如此。雖然在實習階段我有些懷念大學象牙塔的舒適生活,但卻在實習結束時無比感謝這段經(jīng)歷給我?guī)淼臍v練,活動尾聲我作為實習生代表在畢業(yè)典禮上做了發(fā)言,并與參與報道的新聞媒體交流了實習期間的收獲和,遼寧電視臺、《大前程—金色年華》雜志及多家絡及平面媒體對我進行了報道,豐富的實習經(jīng)驗給我?guī)砹素S碩的收獲。在寶馬的一個月里我參加了寶馬的諸多活動,寶馬企業(yè)文化培訓,讓我認識到了寶馬的厚重歷史;寶馬企業(yè)社會貢獻講座讓我對寶馬的社會責任有了更加全面與清晰的了解與認識;參觀寶馬4s銷售店,讓我對寶馬產(chǎn)品有了全面的了解,增長了見識,開拓了眼界;敬老院之行讓我看到了社會中還有那么多急需幫助的人,這是一種動力,是讓我們不斷強大自己去回饋社會的警示!十個天南地北的朋友為一個共同的目標齊聚沈陽,一個月也讓我收獲了一份彌足珍貴的友誼,勇于接受社會的檢驗,讓我在行動中探求真知,在實踐中對自己合理定位,努力成長成為知行合一的綜合人才。
在廈門大學求學四載,“自強不息,止于至善”的已深深融入我的血液,我深深地感謝陪伴自己一路前行的母校、老師與同學。明年鳳凰花再次紅遍枝頭時,我也將離開這片深愛的土地,回首往昔,歷歷在目,心中充滿留念與不舍,在此我想向敬愛母校的即將到來的90華誕獻上一個學子最誠摯的祝福,祝福母校的明天更加輝煌與燦爛!放眼未來征程,我的心將與母校一路同行!
同學們,人生猶如那一望無際的大海上的一葉扁舟,而理想就似那導航的燈,我堅信:只要朝著理想走,便永遠不會迷失方向,希珍惜在廈門大學的青春年華,學以致用,
不斷進取,努力實踐,知行合一,成長成為一名知識豐富、道德高尚、全面發(fā)展的新時代大學生,最后,我想用王石的一句話與大家共勉:“往上走,即便一小步,也有新高度!”,祝愿所有的同學都能實現(xiàn)自己的理想,在離開這所大學時也能笑著對自己的理想說:我做到了!
謝謝!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇7
親愛的:
我是一名普通的司法行政工作者,通過對于黨的教育實踐活動的學習,讓我認識到我們工作的中心就是為了群眾。黨的就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去!眻猿肿呤俏覀凕h的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。
一種聲音告訴我,我們司法工作為群眾。這個聲音來自于無數(shù)司法行政工作者的心底,來自于我們辛勞工作時的匆忙的腳步,來自于廣大群眾對我們工作的需要。這種聲音推動著我們前進,推動著我們急群眾所急,憂群眾之憂的服務。也許我們的工作看起來是那么的平凡,但是我始終堅信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾,我們每辦一件法律援助就能安撫一顆受傷的心靈,我們每調(diào)解一件糾紛就使一個群體和諧,我們每幫教轉(zhuǎn)化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈就能拯救一類人群。
一種責任告訴我,我們司法工作為群眾。這種責任是一切動力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作,就要腳踏實地的履行黨和國家賦予我們的職責,讓我們有能力去為群眾服務的職責,這就是一種責任。每當我們工作遇到困境而灰心放棄時,想一想我們肩上的職責,想一想群眾需要我們的無助眼神,我們每一名司法行政工作者沒有任何理由去推諉和氣餒,這就是我們司法人的責任。
一種使命告訴我,我們司法工作為群眾。作為我們司法人,踐行司法行政核心價值觀恰恰是踐行黨的教育實踐活動的重要表現(xiàn)。司法行政核心價值觀要求我們司法行政工作者“忠誠、為民、公正、廉潔”,這就是我們司法人的使命。簡簡單單的八個字,卻凝聚了全體干部職業(yè)操守的靈魂和踐行黨的教育實踐活動精髓,更是對廣大人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,沒有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影,但我們廣大的司法行政工作者們默默的在各自的崗位上履行著自己的使命,這就是我們的司法人。
樹立群眾觀念和意識,我們的工作為群眾。它會像航燈一樣指引我們在正確的方向上前進,會讓我們問心無愧,會像天平一樣稱出我們生命價值的輕重,會像沃土一樣孕育出我們的勇氣、智慧和力量。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇8
親愛的同學們:
我們正處于世紀交替的時代,中國建設銀行站在時代的高度,肩負著歷史的重任。中國建設銀行以建設現(xiàn)代生活,建設現(xiàn)代中國,創(chuàng)造美好未來,植根中國,服務全球,給客戶一個完美的服務,給社會一個真摯的回饋,給員工一個創(chuàng)造的空間等為口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去。“中國建設銀行,建設現(xiàn)代生活”表現(xiàn)了全體“建行人”崇高的精神境界,強烈的社會責任感和使命感。多年來,中國建設銀行以增強資金實力、支持重點建設為主線,增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制、強化內(nèi)部管理,經(jīng)營管理水平顯著提高,確立了中國建設銀行在中國現(xiàn)代化建設中舉足輕重的地位。
當今世界,風云際會。未來10至20年內(nèi),全球經(jīng)濟發(fā)展將日趨國際化,置身于偉大變革中的中國,在世界經(jīng)濟舞臺上扮演著越來越重要的角色,中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組進程已然開始:銀行資本股份化、金融業(yè)務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化等等,在新形勢下,中國建設銀行面對著市場競爭的全新挑戰(zhàn)和機遇。對此,我們別無選擇!對此,我們矢志不移!
作為 “建行人”,我們的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;私欲、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以,我們要時時保持敬業(yè)精神,處處維護客戶利益。敬業(yè),貴在“敬”字。“敬”,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業(yè)無限傾心和執(zhí)著的追求。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。 年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇9
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動_周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現(xiàn)代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.
一、歌會主題:
青春的旋律
二、表現(xiàn)形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.
三、演出時間:
5月4日(初定)
1.方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班.
2.組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.
報名聯(lián)系人:_x
3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)
4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)
5.篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.
四、活動地點:教學樓南119階梯教室
五、比賽內(nèi)容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團體總分.
(二)單項評比
各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該游戲.
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1.服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節(jié)奏掌握好;(3分)
3,演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)
4,指揮動作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)
5,現(xiàn)場表演效果良好,藝術創(chuàng)新,富有感染力.(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1.歌曲內(nèi)容健康,積極向上(1分)
2.發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(3分)
3.演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4.著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5.舞臺表現(xiàn)力強,有感染力(1分)
七、計分標準
1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.
2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3.比賽現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎
八、比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵).
合唱曲目表
1.《長江之歌》
2.《我和我的祖國》
3.《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》
4.《有了共產(chǎn)黨中國才富強》
5.《我們走在大路上》
5.《歌唱祖國》
6.《正對花》
7.《掀起你的蓋頭來》
8.《滿江紅》
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇10
在這春意盎然的日子里,在這靜謐皎潔的夜晚,南充交通職業(yè)學校的演講和合唱比賽徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本次匯演的各位老師和同學們表示衷心的感謝。本次文藝匯演,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對天下勞動者的熱情謳歌,它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。豐富多彩,形式多樣的文藝節(jié)目放松了大腦,放飛了心情,張揚了個性,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
晚會雖然結束了,但許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。晚會雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當晚會的第一個音符,每一段朗誦詞在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在長江之畔奏響時代的強音!現(xiàn)在我宣布“五四”演講和合唱比賽圓滿結束。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇11
在座各位:
首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠相待”
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。
“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙聲r代的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務!
作為新時代的護士,作為某某醫(yī)務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造某某醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升某某醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)某某在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇13
同學們:
今年是五四運動92周年,在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表學院黨總支會向在我院學習和生活的廣大青年學生致以節(jié)日的祝賀,向92年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的前列,為國家振興和民族富強做出了重要貢獻。歷史充分證明,只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體,青春才能煥發(fā)出最耀眼的光芒!
我院廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),獲得了團省委和學院團委的多項表彰,在今年的五四評優(yōu)中又榮獲五四紅旗團支部的榮譽稱號。廣大青年學生在理論與實踐的結合中,長才干、做貢獻,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。從你們身上,我們欣喜地看到,五四運動的血脈,依舊在我院廣大大學生身上流淌和跳動!
當前,學院處在新的發(fā)展起點,進入新的發(fā)展階段,“十二五”規(guī)劃宏圖待展,學院的發(fā)展將為廣大青年學生大顯身手提供廣闊舞臺。我們殷切希望,廣大青年弘揚五四精神,緊跟時代步伐,參與學院的改革、發(fā)展、建設,在科學發(fā)展觀指導下,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效偉大祖國、建設特色鮮明的經(jīng)濟管理學院的實際行動,把民主意識轉(zhuǎn)化為推進民主法治建設的自覺行動,把科學精神轉(zhuǎn)化為刻苦鉆研、積極實踐、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大動力!
在此,我對廣大青年朋友提出如下殷切期望:
一、要志存高遠,努力成為理想遠大、忠于祖國的人
“天下興亡,匹夫有責”!皭蹏笔且粋閃光的字眼,是中國青年的光榮傳統(tǒng)。要大力弘揚五四精神,始終以國家富強和人民幸福為己任,把熱愛祖國和熱愛黨、熱愛社會主義統(tǒng)一起來,把熱愛祖國與關注和支持學院發(fā)展結合起來,把熱愛祖國與努力工作、刻苦學習結合起來,以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界,用中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)和世界文明的先進成果豐富自身,關注國家大事,關注學院發(fā)展,與時俱進,開拓進取,在報效祖國、振興中華的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。
二、要勤奮學習,努力成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人
建設學習型社會,已成為國家的既定方針。作為青年學生,學習是天職,學習可以使人高尚,學習可以使人進步,發(fā)憤學習、報效祖國是神圣而不可推卸的責任和使命。要大力弘揚五四先驅(qū)倡導的科學精神,特別要善于從馬克思中國化最新成果中汲取營養(yǎng),樹立科學的世界觀,掌握正確的方法論,培育批判精神,堅守獨立人格,努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學習機遇,把學習與塑造美的心靈結合起來,與提高專業(yè)素質(zhì)結合起來,與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和心理承受能力結合起來,堅持向歷史和現(xiàn)實學習,向人民和社會學習,把學習內(nèi)化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。
三、要奮發(fā)成才,努力成為德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才
要努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又具有過硬的科學技術本領,既有強健的體魄,又有健全的心智。全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨煉意志。要從自身做起,從身邊的事做起,熱愛祖國從熱愛學校做起;服務人民從服務同學做起;崇尚科學從勤奮學習做起;辛勤勞動從創(chuàng)建文明寢室做起;團結互助從關愛同學做起;誠實守信從拒絕作弊做起;遵紀守法從遵守校規(guī)校紀做起;艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。既富于崇高理想,又始終腳踏實地,誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情。
四、要敢于創(chuàng)新,在促進發(fā)展中爭當時代先鋒
青年時期是最富有激情、幻想和創(chuàng)造力的時期,勇于創(chuàng)業(yè)是青春年華的本色和追求。廣大青年要激情、理性地投身到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的大潮中去,努力把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能手。學校的創(chuàng)業(yè)中心設在我院,我們將在進一步加強創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,營造良好的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,健全創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)機制。只有在創(chuàng)業(yè)的風浪中拼搏,思創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)業(yè)、樂創(chuàng)業(yè),國家會因為有你們更加富裕強大,社會才會因為有你們更加絢麗多彩,學校會因為你們更加具有生命力!
革命先驅(qū)李大釗先生曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之花”!青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春年華,希望你們繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),樹立雄心壯志,培養(yǎng)高尚情操,自覺肩負起時代賦予的崇高歷史使命,勤奮學習、奮發(fā)成才,創(chuàng)造無愧于先輩、無愧于時代的輝煌業(yè)績!
我們深信:時代將因青年而絢麗,經(jīng)濟管理學院將以你們?yōu)闃s!
最后,再次祝愿大家節(jié)日愉快,學習進步,生活愉快!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇14
是誰登上一九一九豎起一面跳動的旗幟?
是誰站上一九一九頂著青天振臂高呼?
是誰的狂笑點燃了一九一九的痛哭?
是誰的熱血揮就了一九一九的史詩?
是誰在一九一九死去?
是誰在一九一九活來?
是誰掘開了誰的墳墓?
是誰鮮明了誰的色彩?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰的歌聲在一九一九唱破了誰的喉嚨?
是誰的書畫在一九一九磨禿了誰的筆墨?
是誰的刀劍在一九一九砍殺了誰的英雄?
是誰的怒火在一九一九焚燒了誰的懦弱?
是誰在一九一九閃現(xiàn)為黑暗中的月亮?
是誰在一九一九輝耀成陰沉里的太陽?
是誰在誰的頭頂站起?
是誰在誰的面前戰(zhàn)栗?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰在和平中戰(zhàn)爭?
是誰在戰(zhàn)爭里和平?
是誰在蒿草中滅頂?
是誰在鮮血里重生?
是誰刺痛了你平靜的心?
是誰灼傷了我沉默的眼睛?
是誰的豪情飄在云端?
是誰的壯志游于九天?
是誰的血在誰的血管中沸騰?
是誰的精神在誰的神經(jīng)里緊繃?
五四、五四
中國的五四
永遠驕傲自豪的五四!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇15
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。
青年與祖國是一個很古老的話題,不用說顧炎武的天下興亡,匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關系,就已經(jīng)講了整整八十年,我不想再老聲長談,對于每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師們,大家下午好!
五四運動,永不褪色的記憶;
五四青年,永不倒下的楷模;
五四精神,永放光芒的信仰!
時代變化了、物質(zhì)需求變化了、精神層次變化了,但五四精神依然深深駐扎在我們的心田,今天,我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內(nèi)涵呢?如何創(chuàng)造性的學習五四精神,把他融入當今的現(xiàn)實工作和生活呢?我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望,而是可學、可親、可敬!所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神并向各位領導匯報一下自己的教育教學工作。
一、靜心播種--------扎根精神
4年前,我?guī)е鴫粝、帶著憧憬,帶?ldquo;好男兒志在四方、奮斗任天涯”的志向來到了天津北辰,來到河頭學校;是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我,是領導們的熱情和關懷引領了我,是孩子們的可愛與童真感染了我,讓我深深的愛上了這片樸素的土地;作為青年教師,我時刻告誡自己:擯棄浮躁,靜下心來;花繁柳密處,撥得開;風狂雨急時,立得定;一如既往,扎根北辰、扎根河頭、扎根教育。
二、用心耕耘--------實干精神
(一)作為一名教師,在北辰教育走內(nèi)涵式發(fā)展的高鐵軌道上,刻苦鉆研,勇于改革,以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識,以精益求精的態(tài)度提升專業(yè)水平,總結教育規(guī)律,創(chuàng)新教學方式,創(chuàng)造出“游戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”;連續(xù)兩年,我用速度、質(zhì)量、數(shù)字向河頭學校交上全區(qū)會考第一的滿意答卷。
(二)作一名班主任,時刻牢記李書記的講話精神,敢為天下先,創(chuàng)自己風格;用生命感召生命、用心靈啟迪心靈、用良知呼喚良知,用人格修養(yǎng)人格,用形象塑造形象;堅持育人為本的理念,我創(chuàng)建了以 “幸福”為核心理念的區(qū)級優(yōu)秀班集體、區(qū)級特色優(yōu)秀班集體;兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎,
三、丹心仰望--------求真精神
腳踏實地的同時需要仰望星空;農(nóng)村教育事業(yè)是為農(nóng)民群眾謀利益的善舉,不僅神圣而光榮,而且是一片大有可為的沃土。在教育呼喚均衡化發(fā)展的今天,我們要敢探農(nóng)村教育未發(fā)明的新理、敢入農(nóng)村教育未開化的邊疆;
用理想和信念支撐教育人生
用思考和專業(yè)提升教育能力
用科學和愛心凝聚教育智慧
用激情和毅力書寫教育篇章
青春之我,已按捺不住我青春之心,我要用青春之言表青春之志:請領導放心、請領導相信,我們會以江流不轉(zhuǎn)之精神,靜心教書、潛心育人,用辛勤和汗水播種教育事業(yè),;我們會用中流砥柱之責任,愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,扛起時代賦予我們教師的神圣的使命和職責,;我們會用敢為人先之氣魄,志存高遠,開拓創(chuàng)新,書寫農(nóng)村教育最絢麗的篇章!我們會鎖定目標、高歌猛進,為北辰教育內(nèi)涵式發(fā)展、均衡化發(fā)展、跨越式發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻自己的青春和熱血!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇17
我有一個心愿,愿和平鴿飛滿藍天,讓藍天下不再有風沙的彌漫;我有一個心愿,讓青春之歌唱響祖國的大江兩岸,讓我們年輕的生命星光璀璨;我有一個心愿,讓我們滿懷希望和夢想一起飛,飛向成功的彼岸;我有一個心愿讓我們和祖國同呼吸,共命運,接受新時代的挑戰(zhàn)。
不能忘記,我們的祖國曾經(jīng)苦難深重,主權淪喪,國土淪陷,侵略者的鐵蹄、刺刀讓母親傷痕累累。在最為黑暗的日子里,是那一群熱血澎湃的學生舉起五四運動的大旗,為20世紀的風雨如晦的中國點燃第一把爭取光明,驅(qū)逐黑暗的火炬;譜寫第一曲以獨立和自由為主旋律的樂章。
同學們,現(xiàn)在的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但我們的社會要進步,我們的事業(yè)要發(fā)展,我們的民族要復興,重任在肩,任重而道遠。我們不只是在人民英雄紀念碑前獻上一束鮮花以示對英烈的緬懷,也不只是在五星紅旗那血染的風采上注入一份關切以示對先驅(qū)的敬畏。我們更應該把祖國的未來當做己任,為祖國的繁榮,民族的興旺,燃燒青春,超越自我,讓自尊,自愛,自強,自立成為我們青年人不變的主題!鑄造偉大的民族之魂!
同學們,人生最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的是青春。青春之歌只有以夢想為旋律才會動聽美妙,而夢想只有和你的民族、國家相連才會熠熠生輝。那么就讓我們懷揣理想之光去鑄就祖國母親的輝煌吧!這是祖國母親對每一個青年人寄予的美好期盼、殷切希望。我們和祖國的命運息息相關!我們應時刻牢記用百份之百的努力換取祖國母親的尊嚴!時刻牢記讓祖國母親在中華兒女的簇擁中更加的興旺發(fā)達。因為,我們與祖國同呼吸,共命運!
我們的祖國,山河錦繡,文化璀璨;我們的民族堅韌智慧,淳樸和善。中華兒女在這片土地上繁衍生息,辛勤勞作。這批土地不僅是我們的棲息之地,更是我們的精神家園。這里的每一寸土地都浸透著炎黃子孫的深情,這里的每一條河流都流淌著龍的傳人的摯愛。巴金說過我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了他們,我無法生存,更無法寫作。冼星海也說過,我有我的人格,良心,不是錢能買到的,我的音樂要獻給祖國。 這拳拳的赤子之心道出的正是深深的愛國之情。
祖國母親請相信
在危機來臨的時刻,我們會挺身而出,義無反顧;當苦難來臨的時候,我們會團結一致,眾志成城。洪水、非典、禽流感、地震、雪災、泥石流,中國軍人、中國醫(yī)療隊、中國志愿者、全體中國人,天災人禍只能讓我們更堅毅,更有凝聚力。當我們手手相攜,心心相印,我們必將戰(zhàn)勝一切困難,從一個勝利走向下一個勝利。
我們的祖國在發(fā)展,在強大,在建設具有中國特色的社會主義事業(yè)上以取得前所未有的成就,國富民強,國泰民安!同學們,還記得XX年的奧運會嗎?精美絕倫的開幕式、規(guī)模空前的體育盛會、金牌榜第一位的驕人成績。還記得祖國六十歲生日嗎?盛大雄壯的閱兵式、威武精悍的鋼鐵之師、五十六個民族的熱烈祝賀……我們被世界所矚目所慨嘆所折服。祖國母親我們因你而驕傲,為我們是中國人而深感自豪!
總理去年五四青年節(jié)在清華大學指出,每一個青年的前途離不開國家的前途,國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望就寄托在青年的身上,歸根到底就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。讓我們銘記總理的講話,從我做起,從現(xiàn)在做起。汗水中多一份堅定,風塵中多一份執(zhí)著,讓青春在夢想中飛揚,讓夢想在努力中得以實現(xiàn)。
今天我要說,如果祖國需要,我愿到僻遠山區(qū),在貧瘠的土地上耕耘,開啟希望之光;我愿到萬里瀚海,在肆虐的風沙中扎根,重現(xiàn)生命之綠;我愿到萬里海疆,在蕩漾的碧濤中站立,站出一份責任,站出一份尊嚴。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切。
因為,我們擁有偉大民族之魂!
因為,我們與祖國同呼吸,共命運。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇18
大家好!
今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
-年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位同事大家好!
今年是五四運動93周年,93年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進步的豐碑,也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團員青年。
今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!
1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié),在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學習他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學習他們與時俱進的創(chuàng)新精神,對于我們來說,就是把這些落實到自己的學習工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!
一個人做事情,應該全力以赴,而不是盡力而為!一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事:
有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會!妒ソ(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。幾天后,班上一個11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班上一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來,竟然一字不落,沒出一點差錯,到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力!
16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學家,也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個關鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學們,學會感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個人應該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。
懂得感恩,我們才懂得去關心幫助他人。
懂得感恩,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
懂得感恩,我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,我們就能擁有一個美好未來!讓我們學會感恩吧!
我的'演講到此結束,謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇20
老師們,同學們:
早上好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
我們很多同學都具有這樣良好的思想品質(zhì),可是,很多而非全部。還是有一些同學,上課時喧鬧、開小差、打瞌睡,對老師、家長、同學出言不遜,言行舉止,穿著打扮不符合中學生身份,隨意揮霍父母辛苦掙來的錢,花銷于網(wǎng)絡游戲,名牌服飾上面,整個人缺乏一種精神和勁頭。為什么會有這些不好現(xiàn)象存在呢?我想,很大一個原因是這些同學不能像“五四”青年那樣對自己的人生進行嚴肅的思考和定位。
“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現(xiàn)自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇21
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時”。
同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內(nèi)除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名志不還”。西南聯(lián)大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。
__載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇22
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時。”
同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內(nèi)除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名志不還”。西南聯(lián)大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先.....無數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹剑嗄耆,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng)新,書寫著火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。
聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百周年的意義。
四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇23
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20__年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因為我們尋找到了屬于我們青春的顏色,那就是拼搏。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加輝煌!弘揚五四精神,勇當時代先鋒!
謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇24
尊敬的各位、老師們:
大家好!
在新世紀我們迎來了“五四紀念日。偉大的五四激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調(diào)皮的`孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
年輕的朋友們,讓我們在的下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇25
五月是一個充滿激情的季節(jié)。
送走勞動最光榮的五一,又迎來激昂的五四,還有溫馨的母親節(jié)!呼吸著春天的空氣,看著那些嫩綠的葉子,感覺每天都是新鮮的,總有飽滿的熱情投入到工作中!
掐指一算,走上工作崗位已經(jīng)半年了,有悲有喜,有汗水有收獲,有苦有淚,無論怎樣,我已經(jīng)無可自拔的愛上幼教,我開始把它當成我生命中的一份事業(yè)去完成,我用心去努力著也快樂成長著!
從青澀學生向為人師表的老師轉(zhuǎn)變是一個很困難的過程,每天面對的是一群天真無邪的孩子,上班的第一件事就是聯(lián)系自己的表情。每個行業(yè)都有自己的職業(yè)特點,幼兒園老師就是需要和藹可親的,剛開始的我把它稱為“職業(yè)笑容”。剛開始上班壓力真的很大,每天面對幾歲的孩子,真的手足無措。對著公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課,我知道自己不能把不愉快的狀態(tài)帶給那些天。
一分耕耘,一分收獲。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可,工作也漸漸的走上了正軌!有一天,一個孩子無意間說“老師,你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了,心里一下子樂了,我已經(jīng)不用對著玻璃窗練習微笑了,我已經(jīng)用心去微笑了,那是來自心靈的快樂!
一個新老師,最難的可能就是上課了。剛上班的時候,上課真是很難,不知道該怎么設計環(huán)節(jié),不知道該運用什么教具。課上不好,心情也跟著一團糟。一點都不夸張,剛開始的一個月,沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……
只要我們用心,生命中總有貴人相助!在那些優(yōu)秀的老教師的幫助下,我不斷地成長著,課在不短進步,心態(tài)也一天天好起來,每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節(jié)!
青春是一首戰(zhàn)歌,踏著五四的腳步,邁著青春的旋律,開始我成長的生涯。
我每天都懷著感恩的心去對待工作,對待生命中的每一位貴人,在這片讓我成長的藍天里翱翔奮斗。我微笑著堅強著探索者,我相信良好的心態(tài)和斗志一定能不斷地提升自己!
堅持努力,奏響青春的號角!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇26
梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢? 同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們來中才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!" --浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說: "福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自(第一范文網(wǎng) )然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。
所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。
我們正在來中受教育的,我們肩負著來中的榮辱啊,人家看到我們就看到來中的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“來中興亡,我的責任”!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,當你又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國,報效祖國的壯志豪情?當你又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)__年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子,那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在_城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。
同學們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結束。這一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們,你們是祖國的未來,祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為祖國未來的主人,你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。
你們現(xiàn)在是學生,應把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現(xiàn)為愛護學校的一草一木,而且表現(xiàn)人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不說有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩,要努力做到:好好學習,天天向上,從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀,嚴于律己,從小修養(yǎng)當文明人,做文明事的素質(zhì);刻苦努力,積極探究,從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現(xiàn)在起,要勤奮學習科學文化知識,做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
老師們,同學們,新學期已經(jīng)開始,希望我們?nèi)巳藢W習有新目標,工作有新起色,學校有新氣象,質(zhì)量有新突破。讓我們?nèi)w師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,發(fā)奮工作,以優(yōu)異的成績向建國__周年獻禮!
謝謝大家!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇28
Friends, let us go back to the early part of this century: such a long night county day, finally, from the university campus, raised a surface shine old Chinese flag -- "New Youth", science, democracy, the Communist group...... But dozens of years, turned upside down, the Chinese people stood up and the reform and opening up thousands of years of changes. The teacher friends, coming into the new century, similarly, in the university campus, our life will be how the flags flying!
University campus as if the market economy tide the island, however, the young teachers are in the throbbing heart, all have such as depression and anxiety. Yes, but the high degree of income inequality, far from the newspaper claims that the Guangzhou city middle income. Is said to himself, "Johnnie" in the middle of the salon a hair perm, to 800 yuan. Who wants to go to a bold, will be on half a month dont eat not to drink to save money. Yes, there are people indulging in idle away in seeking pleasure; "I this lifetime all dont make Audi , BMW and garden.". January January, year after year, only stared at it a access hotel called the upper classes, issued a "good for nothing is a scholar", a deep sigh.
However, I believe, every teacher friend, as where there is a will, in the water of a lost soul in life, the clouds from time to time the lightning flashes: how life is valuable, how does life have the lofty significance?!
Only for high thousands of yuan of salary? No. Although we are looking forward to it. Only carry out in the light of BMW life? No. Although we are hoping for it.
Then, the value and significance of where on earth?
Lets to the beginning of this century peers to consult! Zhongshan University, read a great man that echoed a hundred years "to revitalize the Chinese nation" the call. Peking University, Cai Yuanpei has never seen in past history "absorb anything and everything", the new culture of heaven and earth. Chen Duxiu advocated science and democracy, Lu Xun publicly "Diary of a madman", Li Dazhao spread of the Marx doctrine, thousands of teachers and students together against imperialism...... A generation of university teachers, Chiaki valiant record!
Back on their own, as the new century university teacher, than "five four" sages model. Yes, we often say, want to have the lofty ideal, noble pursuit, use the limited life to infinite meaning, Chinese service to humanity -- this is all thought, trouble solving!
Low income? Our mental labor is proliferation of thousands on thousands of people material and spiritual wealth. In poor condition? We are full of knowledge treasure brain is to design new life blueprint for thousands of people. With bright windows and clean tables in our classroom, Bill Gate is hard to learn chinese. In our work of stacked desk, force of market economy is on the move. In o
ur figure blocks at the entrance of the campus, is a group of the world trade market a million bold warriors. The downtown bustling, scene of debauchery, silhouetted against the burning the midnight oil, climbing the peak of science and culture. We will continue to create life, in the generations of students. Our spiritual wealth, advantage is different from material is like a cornucopia, or computer software, can have another book writing, educate the Quartet fame, and inexhaustible, inexhaustible.
Let us look forward to this picture! In the new century university campus, as if those fellows who in the early twentieth Century, the active one after another, educators, scientists, thinkers, surpassing the world with lofty ideals and high aspirations, "Jiangshan guidance, encouraging words"; "for truly great men", see "scholar".
Friends, let us raise the new century "five four" banner!
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇29
尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學們,青年朋友們:
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節(jié)中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個五四青年節(jié)。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿盎然生機,祖國的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個人與祖國命運緊密地結合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。
保險營銷員———愛的使者,把愛送到千家萬戶,把愛心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,為中國銷售更多美好將來,這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國家。一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。
古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的胡須作試驗品,體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛迪生對發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國人壽船營支公司這個大家庭已經(jīng)有半年的時間了,中國人壽這個團結一致,積極向上,愛司敬業(yè)三高團隊,讓我完成了從一名學子到社會一分子的小蛻變。
保險業(yè)是一個服務性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務沒有小事”,“服務到絕望為止”,他們說到做到,而且還做得讓服務的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務;我們的內(nèi)勤人員工作認真,高速高效,保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務。我們的組訓教師精心設計活動方案,制作課件,研究相關金融內(nèi)容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專業(yè)知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導,讓我們在迷茫中找到前進的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們?nèi)w員工的敬業(yè)精神。
曾記否,萬里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。
曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過程的辛勤汗水。
這背影,詮釋的是營銷人生的執(zhí)著和追求。
這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。
這個世界每天都面臨著萬千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛——愛是世界上最美麗的語言。心中有愛,我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛,我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛,我們?yōu)榱嗣褡灞kU業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心,愛是責任。
讓我們攜著服務于工作,將愛心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險的營銷事業(yè)中越走越遠,愿我的伙伴門,用認真的工作態(tài)度,用真誠的心,用執(zhí)著的信念鋪開成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。
關于知行合一的五四青年節(jié)演講稿 篇30
各位青年朋友們:
大家下午好!
時光列車在宇宙長河中川流不息,1949至年七十多年的光陰,對于一個人的一生真的很長,或許斑駁了一代人的歲月讓一個只知啼哭的嬰兒成為擔當家庭重擔的壯年,讓一個人從青澀的少年走到了垂垂老矣,但是對于一個國家而言,七十年不過彈指一揮間,而能在這轉(zhuǎn)瞬即逝的七十年里實現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的跨越,這樣的速度不僅在的幾千年歷史里難得一見,而且在世界強國里也實為稀有。這是我們最好的時代,我們生于斯長于斯,應該對我們的祖國報以感恩之心。
祖國,擁有九百六十萬平方公里的土地,每一寸都深深烙下炎黃子孫的足跡,每一寸都讓華夏兒女感到自豪。無論是李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”寫出了廬山瀑布向下傾瀉的磅礴氣勢,還是王維筆下的“大漠孤煙直,長河落日圓”寫出了塞上邊疆沙漠,浩瀚無邊;亦或是蘇軾筆下的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”描繪出雨天時,在雨幕的籠罩下,西湖周圍的群山迷迷茫茫,若有若無,衣服非常奇妙的景色,都描繪出祖國的錦繡山河。
我愛我的祖國,你傲然屹立于世界東方,無論身邊風云如何變化,始終延著真理的方向勇往直前。我靈魂的纖繩將永系你風帆的梔桿,我手中的畫卷將永遠與你與時俱進的風采。
我愛我的祖國,源于我對祖國的忠誠和熱愛。每當五星紅旗在藍天飄蕩,每當國歌在天空中回蕩,民族自尊的血液就會在億萬個炎黃子孫的血液中沸騰,振興中華的號角就會在億萬個中華兒女的耳邊震撼。隨著“人民從此站起來”的一聲東方巨人的吶喊,中華兒女用自己的靈魂之火,溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用自己的熱血點燃了曾經(jīng)暗淡的希望之火,用自己飽滿的激情構筑了特色社會主義的宏圖大業(yè)。
我愛我的祖國,是因為我的祖國邁過了千秋坎坷,洗凈了百年恥辱,用百折不撓的毅力挺起了鋼鐵的脊梁。這個東方巨人正帶著民族的希望,帶著與時俱進的信念,穩(wěn)步的走向世界,堅定的走向未來;中華民族進入了一個飛速發(fā)展,日漸強盛的嶄新時代。
我愛我的祖國,語言無法表述我對你的情懷,激情無法回報你的摯愛,詩歌無法書寫對你的贊美。我要適應時代的需要,正確的認識祖國的歷史和現(xiàn)實。把愛國的情感和興國的責任,融化在血液中,把愛國的志向和報國的實踐,落實在行動上。
年是新,在新時代下,作為一名“信合人”,我們應用實際行動表達我們的愛國情,我們要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,互相學習,互相激勵,比業(yè)績、比貢獻。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的狀態(tài),立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務、經(jīng)營管理等不同崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的'業(yè)績,以一流的操作技能、一流的服務水平、一流的工作經(jīng)驗,塑造我社良好的社會形象。我們要發(fā)揚愛國,顧大局、識大體、團結拼搏。友愛互助。
時光荏苒,物換星移,時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史,青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。在新時代,我們農(nóng)信青年必須要發(fā)揚永不過時愛國,才能不負時代的重任。做到強行強國。為了整個民族的強盛,為了農(nóng)信社的未來,我們必須奮起直追,我們要用知識財富來武裝自己。我們應將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷的努力成為農(nóng)信社的中流砥柱,也是對愛國最好的弘揚。
我想作為一名農(nóng)信青年只用對事業(yè)孜孜不倦的追求,對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入,才是對祖國最好的歌頌。我們要做到熱愛崗位,珍惜自己的工作;要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生坐標;最后要用實力,通過不斷的學習和實踐,提高自身素質(zhì),掌握有用本領。將愛國的熱情轉(zhuǎn)為愛社、愛崗的巨大動力,積極投身到黑龍江農(nóng)信的改革與發(fā)展中去,大膽開拓、勇于創(chuàng)新。讓我們的人生價值在新的時代、黑龍江農(nóng)信的發(fā)展中得到充分的發(fā)揮與升華。做到黑農(nóng)信與新同發(fā)展共進步。
國家興衰,匹夫有責。我們沒有理由推卸歷史的責任;厥鬃蛱欤覀兊淖鎳谇壑凶哌^了光輝的歷程,展望未來,我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)躋身于世界民族之林。而今天,我們每一個中華兒女更應為“中華崛起”而拼搏,用實際行動踐行“中華民族之偉大復興”。振興中華,建設特社會主義,是前無古人的拼搏奮斗。我們要把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強,報效祖國,用我們的熱血譜寫出前不負古人、后無愧千秋萬代的歷史新章。
“能夠勇于獻身于自己祖國的事業(yè),為實現(xiàn)理想而斗爭,這是最光榮不過的事情”我們要立足崗位,盡職盡責,把自身的工作與建設有特色社會主義的偉大事業(yè)結合起來。我們要堅定信念,奉獻社會,把愛崗位、愛事業(yè)、愛人民、愛和愛祖國融為一體,踐行我們的諾言,踐行我們的信念,以對祖國的真誠,追求國富民強。
新的曙光已經(jīng)欲滿祖國大地,人類文明跨入一個嶄新時代,我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,中華民族五千年的文明要繼承下去,這就需要我們以最燦爛的文章填充祖國宏偉壯麗的章,讓我們在暢想祖國輝煌的今天,用我們?yōu)橹恍傅膴^斗,讓東方巨龍騰飛在世界之巔。