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關于五四青年精神的演講稿

發(fā)布時間:2024-08-28

關于五四青年精神的演講稿(通用34篇)

關于五四青年精神的演講稿 篇1

  尊敬的各位,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四,做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運動”的。在這種里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“

  五四”,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經?吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

關于五四青年精神的演講稿 篇2

  親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫,我很榮幸在這個特殊而深刻的時刻發(fā)表演講。

  xx年前的5月4日,3000多名北京學生高呼“外爭國力,內懲國賊”、“取消21條”、“拒簽合同”等口號,揭開了革命的新章。這不僅是一場影響深遠的偉大愛國運動,也是一場深刻的解放運動和新文化運動。

  是的!這就是偉大的五四愛國運動。

  在這場轟轟烈烈的革命青年運動中,愛國主義、科學和民主融為一體,共同造就了內涵深刻、時代特征鮮明的五四!拔逅摹笔乔嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現,是追求進步的,是不畏艱難、頑強奮斗的,是革命前輩留給中華民族的寶貴財富——愛國、進步、民主、科學。

  轉眼,過去了,但對于我們當代大學生來說,弘揚五四仍然具有重要意義。

  青春是民族的希望,是國家的未來!勇于承擔歷史責任,是五四以來青年運動的光榮傳統(tǒng)。今天,我們要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予當代青年的使命。努力全面建設小康社會,構建和諧社會,把建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現中華民族的偉大復興!

  然而培根曾說:“青春稍縱即逝。如果你揮霍了,時間就會拋棄你!弊鳛樾率兰o的年輕人,我們是第一個接觸時代前沿的人,我們是心跳牽動民族脈搏的人。

  作為新世紀的大學生,我們應該樹立崇高的理想。

  人一生只能享受一次青春。一個人年輕的時候,他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng)造的是永恒的青春。要堅持努力學習,立志成才。21世紀,信息交流越來越廣泛,知識更新速度大大加快。形勢迫使人們自力更生,銳意進取。如果我們想跟上時代的步伐,更好地為現代化建設做出貢獻,就必須重新學習和學習,奠定堅實的知識基礎。在學習中要善于創(chuàng)造,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把學到的東西運用到自我完善和自我提升中去。

  我們應該注意培養(yǎng)道德品質。良好的品德對一個人的一生至關重要。在全社會崇尚誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的道德品質,提高綜合素質,提高人格素質,利國利民。

  國家的富強,人民的富裕和幸福,社會主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人,可以使人。年輕一代只有勤儉持家,努力奮斗,才能順應時代潮流,真正把個人的前途命運和國家民族的前途命運結合起來。貼近人民,奉獻祖國,是當代青年最響亮的口號。真心希望這不僅僅是一句口號,更是我們年輕一代的旗幟!

  在這里,我代表全體學生向學校和教師保證,在今后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘記我們的使命,大力弘揚五四,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,把愛國主義變成為國家服務,不斷追求知識的更新和素質的提高,努力成為五四的紅旗旗手,為國家的繁榮貢獻自己的力量!

  謝謝

關于五四青年精神的演講稿 篇3

  尊敬的,各位同事:

  大家好!

  首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四的機會!

  我叫,來自水產公司,我今天的演講題目是《踐行五四,唱響青春之歌》。

  五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

  今天,在的十九大指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。

  我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在中央的下,經過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅的足跡,前進!

  如何在新時期發(fā)揮五四呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發(fā)達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱,把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

  第二,解放、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族和時代激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

  第三,要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學發(fā)展觀,踐行三創(chuàng),讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛第一范文網揚的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

關于五四青年精神的演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  1919年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

  同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發(fā),漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。

  學生們高舉“外爭國權,內除國 賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想通過游 行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣 國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。

  說實在的,中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟由日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中國學生,用他們自己有力的行動,與帝國主義抗爭著,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

  這正是我們中國學生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授著我們應當如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

  同學們充分顯示了不服輸的精神,把運動推向了高 潮——學生上街游行,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無產階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學生,他們堅信中國人并不是懦夫。

  火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學,心中所持的信念取勝了!

  我們的前輩,肩上扛著當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自內心的吶喊,表現著最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

  他們所發(fā)揚的精神,散著輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學,貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤,寄托到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發(fā)揚!

  新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

  我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現,你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿力量,去放飛夢想!

  謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“發(fā)揚五四,爭做時代青年”。

  青春是什么呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風姿;又有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的青年學生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運動被記入史冊,但它展現的不僅是一個事件,還展現出了一種,一種為民族安危著想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國的體現。

  對于新世紀的我們來說,理所應當將祖先的傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么,F在我們作為一名學生,首要的任務就是好好學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學生,我們首要的任務就是好好學習,我們必須要努力學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。學生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個良好的面貌。毛主席曾對青年人這樣說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的,正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習,只有現在好好學習,才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號,還必須付諸在行動中。如果只說不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。

  青春,一個充滿著與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現代社會,作出青年應有的貢獻,在自己的人生章中,寫下絢麗的青春。

關于五四青年精神的演講稿 篇6

  老師們,同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《傳承五四凝聚青春力量》。

  今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學們青年節(jié)快樂!

  五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日學生愛國運動而設立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使開始了新民主主義革命,繼而三座大山的壓迫,使有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種,一種偉大的五四。在這種里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天已經是五四運動第xx個年頭了,可我們還是要銘記這個偉大的運動。正是因為當年那些與我們同齡的青年學生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現在幸福安穩(wěn)的生活。五四運動告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;五四昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量,實現自己的人生價值。因此,弘揚五四不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的風貌;在學習上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識,這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。

  同學們,讓我們用實際行動弘揚五四,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  我的演講結束了,謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇7

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

  豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。

  自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

關于五四青年精神的演講稿 篇8

  今年是五四青年節(jié)第九十六周年,九十六年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

  九十四年后的今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚五四精神,擔當羊曲重任”為主題的紀念活動,用羊曲青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

  一、__是我家,清潔家園靠大家

  5月4日上午,羊曲團支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

  二、綠意延伸,未來共創(chuàng)

  面對高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態(tài)、經濟、社會協(xié)調發(fā)展的科學發(fā)展觀,在現場植樹活動中,青年志愿者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現了__部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

  三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風

  5月4日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當羊曲重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了__部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認識,為企業(yè)的做強做大奉獻自己的一份力量。

  通過本次活動,__部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業(yè)理想和信念,堅持刻苦學習,甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、__部蓬勃發(fā)展奉獻一份力量。

關于五四青年精神的演講稿 篇9

  “青年興,則國家興,青年強,則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!鼻嗄甑某砷L成才事關黨的事業(yè)薪火相傳、事關國家長治久安、事關社會發(fā)展進步。中國特色社會主義進入了新時代,廣大青年更要堅定理想信念,不斷加強修身養(yǎng)性,腳踏實地,勇攀時代的高峰,勇做時代的弄潮兒,努力彰顯新時代新青年的新氣象。

  新時代青年成長成才之“法”在于堅定信念、志存高遠。所謂“法”,即實現人生價值的指導方針和思路引領,解決的是青年成長成才方向指引和人生航向的問題!肮Τ缥┲,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。只有心中有了堅定的信仰,腳下才會有更強勁的力量。廣大青年一定要志存高遠,堅定理想信念。唯有如此,青年干事創(chuàng)業(yè)的步伐才能鏗鏘有力。反之,信念一旦丟失、理想一旦喪失,青年干事就猶如太空漫步般迷茫而不知所措,飄飄然而無力。

  新時代青年成長成才之“道”在于修身養(yǎng)性、道德養(yǎng)成。所謂“道”,即萬物變遷循環(huán)中亙古不變的規(guī)律,在個人層面體現的就是世界觀、人生觀和價值觀。最高領導人指出,“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向!闭_的“三觀”是青年一切思想和行動的源泉,是青年干事創(chuàng)業(yè)的價值基礎和道義起點,是青年必須系好的“第一?圩印。青年人成長成才固然要靠過硬的本領,但最為關鍵的是要注重錘煉高尚的道德品格和意志品質,不斷加強自身修養(yǎng),牢固樹立并始終踐行正確的“三觀”。因此,廣大青年立志成長成才,首先要立志做一個“大寫的人”,要“積大德”“行大愛”,常在修身養(yǎng)性上“修枝剪葉”,及時清除害蟲、拔掉壞芽,給身心營造一個“清清爽爽、干干凈凈”的成長空間,使自己的心靈不斷得到凈化,努力把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來,從而為成長成才奠定堅實的道德根基。

  新時代青年成長成才之“術”在于腳踏實地、礪能篤行。所謂“術”,即技術和方式方法,所要解決的是青年成長成才的道路和實踐路徑問題。這個路徑就是要堅持腳踏實地、實事求是,要堅持在實踐中“礪能篤行”。如果說理想信念是描繪藍圖,是“河對面的風景”,那么“礪能篤行”就是實踐路徑,是渡河的橋和船。礪能篤行,前提是“能”,關鍵在于“行”。俗話說,“沒有金剛鉆不攬瓷器活”“工欲善其事,必先利其器”。廣大青年要實現立志做大事的目標,必須練就過硬的本領,躬身于干事創(chuàng)業(yè)的偉大實踐。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!薄白龃笫隆辈皇强蘸翱谔,更不是自欺欺人,而是實實在在的身體力行和偉大實踐。人們常說,成功的背后,永遠是艱辛的努力。青年要始終保持初生牛犢不怕虎的勁頭,對想做喜歡做的事,要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F實。要敢于做先鋒,而不做過客,讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。

關于五四青年精神的演講稿 篇10

  親愛的老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  一百年前,中國的青年們站出來,團結力量,為共青團事業(yè)英勇獻身。這一百年里,火紅的團旗浸滿了無數的鮮血,展示著如火如荼的艱苦歲月,宣告著中國的勝利,作為青年的我們感到無比的自豪。

  我們要擔當起當代青春的使命,就要知道青春的使命是什么?堅定不移的信仰,點亮生命的榮光。當然,今天的學習也是為以后打下堅實的基礎。作為新時代的青年,我們應肩負起歷史賦予我們的使命,承擔我們該承擔的責任與義務,注入活力讓青春煥發(fā)光彩。

  在加入共青團后,我會勇敢肩負起時代賦予的重任,腳踏實地,放飛青春理想夢。我會更加嚴格要求自己努力學習,科學的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,不斷提高學習成績和個人覺悟,提高自己的自制力,為大家小家奉獻出自己力量,自覺并嚴格遵守團規(guī)、維護團的利益,虛心向他人學習,在他人需要幫助的時候及時伸出援手,這也是每一位新時代青年肩負的責任與使命。

  未來是屬于我們青年的,不負眾望砥礪前行,用青春之力承載起國家和民族的光明未來。

  謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇11

  各位評委、老師、同窗們,你們好!

  五月的東風情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛醒目的季節(jié)里,我們行將迎來“五四”青年節(jié)。

  1__9年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上籌備和帝國主義列強們簽署強加給中國的不同等公約,其中包含割讓中國山東給日本等條款,重大侵略了中國的主權和國土完全。5月4日新聞傳到海內,青年學生們敏捷舉動起來,同中國工人階層一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅定的奮斗,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼續(xù)、發(fā)揮“五四”精力,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒,走向奮起,中國正以簇新的姿勢向眾人展現著自己,然而,人們不會忘記那劃時期民族救之的“五四”愛國活動,更不會忘記那舉起民族救之旗號,首創(chuàng)民族獨破跟民族振興新紀元的前驅者,不會忘記革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會忘卻,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時代,振興中華的義務,已經落到我們肩上,“五四”火把已經光彩地傳到我們手中。

  咱們生涯在一個靚麗的節(jié)令,一個充斥青春活氣的字眼,我們要去追回與你同行、開釋本人青春的能量。

  青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長時節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片殘暴的笑顏。

  青春是美妙的,也是短暫的,它興許是你人生的一處驛站,不外請記住,即便它象一顆流星,我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱巨困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個主要的里程碑,我們曉得,風雨會使我們變得強健,挫折會使我們變得剛強。成熟的思維和高貴的品德,來自于風雨的浸禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去觀賞它的景色,面對將來去爭創(chuàng)人生的光輝,這樣才干體現性命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經由多少十年來的艱難建設,已獲得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們依然是個發(fā)展中的國度,還有許很多多處所有待完美和發(fā)展,要想國家強盛,就必需努力,而愿望就寄托在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的途徑上,中國共青團留下了勇敢斗爭的腳印,做出了無愧于歷史的奉獻。二十一世紀是一個布滿盼望和挑釁的世紀,中國共青團,將以新的面孔,面向新世紀,以新的作為開翻新的事業(yè),在中華民族振興史上持續(xù)譜寫輝煌的篇章。

  我們懷念“五四”先驅們的事跡,回想中國國民和青年在全部世紀,走過的過程,作為當代青年團員應該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用常識加汗水,以滿腔熱忱,去開辟、去創(chuàng)造、去擁抱新生機,來迎接這個機會與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  為了父輩心血不白白的散失,離別我們心中的悲傷和惱怒,化作我們頑強的意志與信心。讓我們一起繼承和弘揚“五四精神”,為發(fā)明中國的美好來日而努力!謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇12

  曾經的我們,還是父母懷中牙牙學語的孩童;而如今的我們早已是十五歲的青年。青年精神作為我們青年學子的精神支柱,對我們的人生起到了指引作用。

  青年精神,是李白的自信灑脫,回歸真我。

  唐代大詩人李白,詩歌流傳至今。他的詩歌《蜀道難》等在中國詩歌史上熠熠生輝,他也因此被稱為“詩仙”。他的人生路上崎嶇多艱,卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中,他滿身自信,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!碑斔l(fā)現自己空有一身才華卻無能為力,現實與理想差距懸殊時,毅然離開了華貴的囚籠,選擇了回歸自我,回歸到騎驢遠行。但他仍吟誦著“天生我材必有用,千金散盡還復來。”一身傲骨,獨立于世。李白的自信,李白的灑脫,教會了我們自信面對,從容淡定,行事不拘。

  青年精神,是蘇武的永不屈服,心系祖國。

  漢與匈奴和解,蘇武作為使者出使。然而,隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭,使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降,匈奴王單于用盡了各種辦法:有衛(wèi)律的威脅恐嚇,也有李陵的誘惑勸降,甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的心從未動搖,無數次的折磨換來的是無數次的堅守。蘇武最終做到了。他的堅守換來的是國家的尊嚴,他用幾十載春秋,詮釋了永不屈服與堅守。蘇武的愛國情懷,教會了我們?yōu)槔硐搿樾叛龆鴪允,教會了我們不拋棄、不放棄?/p>

  青年精神,更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言,不離不棄。

  孫東林是一個包工頭,手下有幾十名農民工跟隨他打工。20__年底,為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農民工,孫水林開車直奔家中,卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后,毅然肩負起哥哥未完成的心愿,把工資全部發(fā)放完畢。當眾人都認為“人死債清”時,孫東林卻堅守著哥哥的承諾,不離不棄。“信義兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言,堅持到底。

  青年精神的內涵多種多樣,永無止盡。它為我們的人生道路點亮了一盞燈,照亮了前進的道路。

關于五四青年精神的演講稿 篇13

  早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

  回顧近九十年來中國的發(fā)展,我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動,最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

  上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調考,那么,我們現在最應該做什么呢?我想應該是反思。我們要抓住這個契機,按照學校要求,認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。如果學習目標實現了,我們就可以進行成功經驗的反思,并把成功的經驗內化為自己的學習習慣。否則,就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調整并制定下一步的學習目標,改進自己的學習策略。

關于五四青年精神的演講稿 篇14

  上世紀80年代,一首《假如你要認識我》的歌曲在大江南北傳唱,歌詞中的那一句“假如你要認識我,請到青年突擊隊里來”在人們的心靈中留下了難忘的回響。青年突擊隊,讓曾經年輕的人為之感慨激動,正值青春年華的人為之熱血沸騰,即將邁進青春之門的少年充滿向往。

  對于朝氣蓬勃的青年人,向夢想奔跑的青春永遠在路上。

  65年前,當北京建工的18名青年木工組建了新中國歷的第一支青年突擊隊,其蓬勃的力量就如同“青春風暴”,攻堅克難,勢不可擋。這是個充滿熱情與活力的“特殊群體”,由年輕人組成,年輕人自己管理。因為適應了青年的特點,這種組織形式受到了青年人的歡迎。僅僅一年,全國各地涌現出了650支青年突擊隊,隊員1.2萬名。此后,在實現現代化的“新長征”中,在改革開放的重點建設工程中,青年突擊隊的鮮紅旗幟始終閃耀在那些激情燃燒的歲月里。完成“急難險重”的生產任務、在生產經營和管理方面的探索、以項目為主體的科技攻關……青年突擊隊,就是一種“擔當”。

  在實踐中磨煉意志,在工作中學習成長,青年突擊隊在建功立業(yè)中得到了認同與贊譽,吸引了一代又一代青年投身其中,成長成才,實現光榮與夢想。

  目前,在北京市就活躍著3000多支青年突擊隊,在冬奧會、雄安新區(qū)等重點工程中,在城市服務、重大活動保障的第一線,發(fā)揮著標桿與模范帶頭作用。敢于擔當、拼搏奉獻的精神氣質與風范,勇開先河、銳意進取的氣勢,標注著中國青年的時代風采。

  “青年興則國家興,青年強則國家強”。新時代,給青年人帶來了新的機遇和更加多樣的發(fā)展舞臺。青年突擊隊所傳遞的青春故事續(xù)寫更加絢麗的篇章。

關于五四青年精神的演講稿 篇15

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第xx個五四青年節(jié),在xx年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀

  眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

  我的演講結束了,謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇16

  生命不僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!

  這天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔活力的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢

  __同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說:“此刻,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主禮貌的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題!

  青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經成為知識分子的青年大學生們更就應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。

  國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

關于五四青年精神的演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

  縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的`迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。

  或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

  我們遺憾,英雄無名,可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

  五四運動早起遠去,五四精神卻將永存,我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業(yè)知識,完善自身文化建設。

  要知道,當今時代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭,文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分,F在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

  那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們,你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。

  最后,我想說,我也只能說:我,再次象你們致敬。

  謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇18

  5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第92個五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀

  眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

  同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

關于五四青年精神的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根!鼻嗄陮ψ鎳膼、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。

  優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

  當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇20

  今天的青年,身處一個偉大的時代;而這樣的時代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺

  又是一年開學季。據報道,今年的大學新生中有超過2/3為20__年后出生的“00后”?缛氪髮W校門,是人生的一個轉折點,他們將由此走向獨立、走向成熟,迎來更加開闊的人生。

  作為21世紀的新一代,“00后”的身上曾被貼上各種標簽!芭踔謾C的草莓青年”,“網絡原住民”,有個性也容易固執(zhí)己見,有能力也難免不能抗壓。當這批孩子邁入大學,人們有擔心更有期待:他們會如何完成自己的“成人禮”,接過時代的“接力棒”?

  高校開學典禮上傳來的年輕聲音,讓人欣慰。有年輕人自述:大學教會我們懂得“一”的內涵。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點,尋常的“一”是追夢途中必須守住的初心,從“一”開始,不忘初心,我們才能走向“無窮大”的未來。還有年輕人承認:我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn),但平凡的日子里,不平凡的是我們每個人心底的光芒。我們每個人都肩負著這個時代的使命,努力守住心底的光芒,正是要守住這份偉大的力量,保持一顆年輕、理想、熱血的心。更有年輕人相信:我們不斷成長,不斷改變,不斷超越自己。在以后的每一年里,世界能相對我們變小一點,而我們能相對世界變大一點。

  一代人有一代人使命,每一代人都要經歷自己的成長。“00后”的身上,同樣有著與以往年輕人不同的氣質;ヂ(lián)網的基因融入了他們的行為與思想,他們追求個性化的表達,也追尋著牢固的價值基座;他們希望有自己的世界,也期待個人價值與社會價值能統(tǒng)一起來;他們不會把宏大的詞匯掛在嘴邊,卻也夢想著“詩和遠方”的精彩;他們偶爾也會感到迷茫,卻始終在探尋“意義”與“價值”的路上一路前行、一路思考。

  面對這樣一群大學生,老師們給出了這樣的囑托:要自己走向獨立的人生旅程,通過獨立思考找到自己的方向,并且準備帶著一顆充滿好奇的心,行囊里裝著謙虛、好學和堅忍不拔,向著明天出發(fā);校長們給出了這樣的期望:要有求真務實的作風、質疑批判的態(tài)度、高尚的人文情懷。師長的叮囑,蘊含了對這一代年輕人的希望與重托;ヂ(lián)網科技日新月異、經濟全球化進程波瀾壯闊,面對充滿夢想和創(chuàng)新無處不在的時代,新一代尤需追求科學的精神,尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。不斷突破“小我”,在與國家共奮進的路上,成就真正的“大我”。

  讓“00后”找到自己的定位,扣好人生的第一?圩樱逃块T也應隨事而制、因時而變。有些學校為“00后”新生量身定制新版團隊訓練營,通過集體破冰、團隊融合、綜合交流、校園探訪,激發(fā)新生創(chuàng)意、加強集體認同感、增強參與感;有的學校開設新生導引課程,第一堂課由學生歡迎的老師來講授,幫助同學們釋疑解惑;還有的地方在學前了解每位新生的興趣愛好,采用大數據的方式,科學、人性化地劃分宿舍……種.種舉措,都是高校為更好迎接這一代新人的應時而為。從新生,到師長,到學校,乃至整個社會,都在為這一代年輕人更好地成長而努力。

  青年關系國家前途、民族未來。今天的青年,身處一個偉大的時代;而這樣的時代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺。在時代大潮中建功立業(yè),用奮斗成就有價值的人生,期待年輕的“00后”書寫下屬于這一代人的青春精彩。

關于五四青年精神的演講稿 篇21

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié),祝所有十四周歲以上的青年同學們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!

  青年節(jié),你應該快樂。經過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發(fā)現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

  青年節(jié),你應該快樂。經過上周的四月調考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

  青年節(jié),你應該快樂。經過xx初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

  青年節(jié),你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

  你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節(jié),也正因為如此。

  如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

  怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了!

  國家設立“五四”青年節(jié),除了希能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人去銘記歷史,繼承我們青年與眾不同的五四,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設的環(huán)境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華之崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個火炬?zhèn)鬟f的廣場。

  慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代的青年,應當秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世界。

關于五四青年精神的演講稿 篇22

  從各種磨難中走出來,精神上強大起來,變得更堅強,這是每一代人都需要經歷的精神成長,也是一個民族煥發(fā)青春活力的心路歷程

  就像杏樹開出白粉粉的花,柳樹抽出千萬條綠絲,這個春天,《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長。

  同名電視劇熱播,網上點擊量近20億,原著小說脫銷,社會熱議不斷……種.種現象級的傳播,讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考:《平凡的世界》為什么在今天還能這么熱?穿透時代的生命力從何而來?

  古人品詩,有“人代冥滅,而清音獨遠”之嘆。今天,不管是捧讀小說,還是觀看電視劇,很多人都會有共鳴:“我就是孫少平!”很大意義上,《平凡的世界》講述了年輕人成長與奮斗的故事,它凝結了一代人共同的生命記憶,人們總能在其中找到自己的身影。更重要的是,這種青春敘事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射著當下的青春世界。

  孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”,生活的艱難,今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會;孫少安賺了第一筆錢,與妻子在窯洞里激動相擁,創(chuàng)業(yè)的喜悅,那些收獲訂單的淘寶店主們其實感同身受。前幾天,山西太原舉辦大型招聘會,求職者人山人海,場面壯觀有如春運。

  看那些年輕的面孔,有多少人坐著駛離山村的火車來打拼,有多少人扛起“爛包”的家庭來找出路,又有多少人牽掛著自己心里的少安、潤葉,去謀一個幸福的未來?從黃土高原的窯洞,到繁華都市的街頭,盡管30多年時空變遷,但改變自己、改變命運,始終是青春激流中最為真切的呼聲。

  “要知道,春天的道路依然充滿泥濘”,沒有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災害,如果說“苦難”構成了孫少平們的人生底色,那么對現在很多年輕人而言,生活向他們展現的,不乏工作的辛勞、社會的復雜、公平的焦慮,“夢想”之路同樣不平坦。

  作家柳青說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。面對困境與磨難,人應該有怎樣的抉擇,邁出怎樣的步子?“在最平凡的事情中都可以顯示出一個人人格的偉大”,一雙新鞋兄弟兩個相互推讓,白面饃饃總是留給奶奶,干活從不多要工錢……在平凡的世界里,生活從來不是一次次華麗的冒險,而是一場堅忍的守望,他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,自有一種堅韌的力量。

  洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇,電視劇《平凡的世界》有著風吹麥浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場景,一個個催人淚下的情節(jié),讓人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,讓人為“利他”的真愛淚奔,讓人感奮不走捷徑的奮斗,才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。

  相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一個真實而坦蕩的人,“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當下,面對物質潮流的沖擊、浮躁風氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹,這些平凡的價值力量,難道不是極好的清醒劑和營養(yǎng)劑?難道不是我們面對人生風雨最為堅實的依靠?也正因為這樣,“像孫少安一般去奮斗,像田潤葉一樣去愛”,成為很多人的深切感悟。

  “痛苦難道是白忍受的嗎?不!它應該使我們偉大!”托馬斯·曼這句名言,無數次激勵了孫少平。苦難不是人生的負資產,艱辛不是未來的絆腳石,只要理想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其實就是平凡的世界。

  站在時光的河流之上眺望,沒有哪一代人的青春是平凡的。無論時代場景如何變幻,“人應該從各種磨難中走出來,精神上強大起來,變得更堅強”,這是每一代人都需要經歷的精神成長,也是一個民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

  盡管從頭至尾,孫少平都沒能脫離所謂的“社會底層”,但從他身上,人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標閃耀的世界,他是真正的王者。對這種價值的珍視與禮贊,深藏著打動一代代人的心靈密碼,正如路遙筆力千鈞的書寫:“真正萬古長青的卻是普通的無人紀念碑——生生不息的人類生活自身。是的,生命之樹常青!

關于五四青年精神的演講稿 篇23

  昨夜太多噩夢,以至于早晨醒來后精神狀態(tài)奇差無比,再一次證明,熬夜已經不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節(jié)快樂,才悄然大悟:我還是個青年!真是不容易,已經處于癡呆邊緣的我還能恍然大悟,本身就不可思議,簡直是重返活力的回光返照,暫時的思想亢奮而已,瞬間又處于漠糊狀態(tài),我繼續(xù)在做夢。

  現在躺在床上兩只眼睛看著天花板的吊燈,怎么看都是兩個,我就十分的納悶,真的目光不能再聚焦到一個點使我改變對以往一切事物的看法?閉了下眼,再睜開,還是一樣,這次卻十分惱火,我摘下了吊燈,然后脫光了衣服,鉆被窩里睡覺了。這次沒有做夢,心一下子舒暢了許多。點了一支煙,在吐霧吹云中開始胡思亂想,以此來活躍思想。其實到后來我才發(fā)現這是一個十分愚蠢的行為,我的靈魂走向了低級趣味!當我重新回到現實的時候,已經身心疲憊,唉,墮落了。

  年輕人,應當充滿朝氣和活力,生命才會充滿激情,而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆,我原始的動力究竟是什么事情使消失怠盡?我在苦苦的思索,然而大腦卻是一片空白。有點開始空想,幻想著誰再給我一次失戀的機會,讓我證明自己有一顆堅強的心,一顆堅韌的心,充滿活力的去追,重新走進浪漫的季節(jié),然后被她一腳狠狠的踢開,我在痛苦中看她走進男人的懷抱,然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。這是個卑鄙的念頭,讓人感覺吃了蒼蠅一般,明顯是沒事找抽!假如活的實在無聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奮勇的沖向風車,唐吉珂德一把。

  總是有一種精神勝利法在左右著自己,我以為是阿Q,加入了革命黨,還在沾沾自喜。殊不知已經在這種變態(tài)的行為下離現實越來越遠!有一種后怕和茫然,假如世界拋棄了我,我該怎么辦?莫非披發(fā)裸行,歸隱深山來個現代式的野人生活?我還沒學會鉆木取火啊!

  上帝,一看表下午兩點了,又過了頭,原來又做夢了。總是這么的糊涂,我是個社會主義青年啊,我怎么忘記了這一光榮稱號。

關于五四青年精神的演講稿 篇24

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,2世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

關于五四青年精神的演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“用奮斗點亮青春”。

  梁漱溟有言:“一個人一生都有他的英雄時代,此即吾人的青年期!鼻嗄陼r代,是我們一生最為美好、最為燦爛的時代。魯迅也曾說過:“現在的青年最要緊的是‘行’,不是‘言’!弊鳛樾聲r代的有志青年,我們應該為了中國夢努力奮斗,用奮斗點亮青春。

  百年之前,五四運動爆發(fā)。那時的青年們,為國家的屈辱憤憤不平。于是,他們走上街頭,高呼“救亡圖存”。然而,如果他們的悲憤僅僅停留于幾句口號,我想他們的精神也不會流傳至今,為人稱頌。穿越百年的硝煙,歷史見證了五四一代青年的奮斗。魯迅用手中的筆,實踐著“此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光”的誓言,也寫下了無數流傳至今的革命贊歌,吹響了革命的號角;李大釗用行動支持革命,為早期的中國革命作出了開天辟地的貢獻,最終獻出了寶貴的生命。更有無數仁人志士出國深造,只為讓祖國變得更加強大。五四一代青年的奮斗,為深陷黑暗中的舊中國,帶來了一道道振奮人心的微光。

  我們回望歷史、緬懷先賢,更應該著眼當下、放眼未來。奮進新時代,我們的奮斗精神依然熠熠生輝。年輕的“月宮一號”團隊,完成了為期370天的“月宮365”實驗,創(chuàng)造了世界上時間最長、閉合度最高的密閉生存實驗記錄。在港珠澳大橋建設工地上,在嫦娥工程科研攻堅的隊伍里,在艱辛打拼的創(chuàng)業(yè)團隊中,無數青春的身影奮斗前行,創(chuàng)造了一段段令人震撼的青春傳奇,留下了難忘的青春記憶。

  展望未來,新時代的奮斗任務,更應該由我們新時代的青年人來完成。也許有些同學還在迷茫,還為如何奮斗而困惑。其實,古代先賢“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷,革命家先輩“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠志向,老一輩知識分子“祖國的需要就是我們的志愿”的奮斗軌跡,都為我們提供了參照。我們應該把個人理想和國家夢想聯(lián)系起來,更應該從每一件小事開始不斷奮斗。只有從點滴小事做起,把奮斗融入到生活的每一件小事當中去,我們才能“讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放”,才能實現自己的夢想,也助推祖國的偉大復興!

  同學們,在五四百年的日子,我們聚集在這里,不僅是為了回望歷史、緬懷先賢,更是為了展望未來、擔當使命。愿大家和我一起,用奮斗實現夢想,用奮斗點亮人生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇26

  今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節(jié)。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國的領導……為共-產主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業(yè)知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

關于五四青年精神的演講稿 篇27

  各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天陽光和煦,春光融融,校園綠草茵茵、生機盎然,我們全體師生聚集在一起,隆重舉行紀念“五-四”青年節(jié)暨先進表彰大會。在這里,我謹代表學校,向全校青年學子致以節(jié)日的問候!向所有從事學生工作的同仁表示親切的慰問!向受表彰的先進集體和三好學生、班團干部表示熱烈的祝賀!

  同學們,五四精神是一種不畏艱難、頑強斗爭的精神,是一種追求進步、砥礪人格的精神。此次大會,我們以五四精神為勉勵,期許能進一步引導和激勵所有青年學子積聚正能量,繼承和弘揚“ ”的二中精神,期許能進一步打造優(yōu)異人品人格,深化教育教學改革,鑄就堅強的理想和信念。

  從開學到現在我們清楚地看到,很多同學能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人,文明禮儀之風處處盛開;而且在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的出色學生,他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了大家的認可和贊譽,在這里我號召全體同學向他們學習,學習他們作為青年人的精神和意志,同時我想向所有同學提出以下希望:

  一、希望廣大團員堅定理想信念,永存高遠之志

  非學無以廣才,非志無以成學。理想信念,是人生的精神支柱和行動先導。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對人生的旅途至關重要。我們青年學子只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,才能在新的發(fā)展中實現自己的理想。

  二、希望廣大團員執(zhí)著追求學業(yè),筑牢成才之基

  學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時期是人生中學習的最好時光,是成長成才的關鍵時期。同學們要勤于學習、敏于求知,要樹立正確的學習觀念,把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣,作為第一位的任務和畢生的追求,以只爭朝夕的精神、水滴石

  穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學習,不斷提升。

  三、希望廣大團員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明禮儀之歌

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對人的一生至關重要,青少年時期可塑性強,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關鍵時期,所以我們不僅要有廣博的知識、過硬的本領,還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質,努力成為德才兼?zhèn)洹⑵床M取的出色人才,同時要進一步增強社會責任感,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎。

  “青年者,國家之魂”,同學們,你們朝氣蓬勃,正處興旺時期,你們最大的財富就是擁有令人羨慕的美好青春,我希望你們努力學習,奮力拼搏,全力超越,不辜負家長、老師、社會所給予的厚望,用你們的人格,用你們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交出滿意的答卷。

  同學們,新的機遇時不我待,新的使命催人奮進。我相信,你們的前途是光明的,你們的未來是美好的,更相信你們會帶著理想揚帆遠航! 謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇28

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!

  今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  __同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

關于五四青年精神的演講稿 篇29

  同學們:

  今天我們在這里迎來了“五四”青年節(jié),五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。

  青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。

  成功就是給更多年輕人帶來希望。

  青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

  一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

  人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!

關于五四青年精神的演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在今天,在這五四運動一百周年的偉大紀念日里,作為青年學生代表在這里發(fā)言。塞繆爾·厄爾曼曾說“青春是生命的深泉在涌流!倍覀儺敶嗄辏L華正茂,擁有著大好的青春年華,渴望搏擊長空,渴望擊倒礁石,渴望用努力來證明自己,用行動唱響奮斗史詩,來展現當代青年的風采!

  當代如此,歷史亦是如此,在這個特殊的日子里,我們不免會想起1919年,上千名學生游街示眾,他們高呼“外爭國權,內懲國賊”,不想再讓中國屈他人膝下,一顆顆愛國之心就此燃起。魯迅有言:“現在青年最要緊的是‘行',不是‘言'!敝袊嗄,也從未止于“言”,先賢們或扛起戰(zhàn)槍,或拿起書本,渴望用力量,用知識拯救中國!盃幠銈儌人的自由,便是為國家爭自由!爭你們自己的人格,便是為國家爭人格!”,胡適掀起五四革命風潮;“我以我血薦軒轅”,魯迅執(zhí)筆喚醒麻木國人;“為中華之崛起而讀書”周恩來應用學識拯救國家…回望歷史,無數先賢為國家獻出青春韶華,用行動去實現他們心中的太平盛世,而如今,也正如所愿。

  我們當代青年,也不斷追隨著先賢們的腳步,想為國家而奮斗做貢獻,用行動闡釋青春的價值。或許有很多人認為,我們這些青年人,出生于和平年代,電腦,零食,玩具一應俱全,活得太過安逸,以致松散了筋骨,但我想說,并不是這樣,我們依舊有理想,有抱負,我們渴望奮斗奉獻也不只是說說,我們也不會因為前方的險灘礁石而畏懼退縮,現如今,有“最美大學生村官”秦玥飛,畢業(yè)于耶魯大學卻投身于偏僻山村帶領村民致富,腳踩泥濘,堅定執(zhí)著,用行動詮釋了什么是“立志做大事,而非立志做大官”的青年;90后女孩張逸靜創(chuàng)建仟藝仟匠讓中國傳統(tǒng)“生肖”,重新步入大眾喜愛的范疇,保護了中國文化;以熱血搏青春的人民警察張超,屢破奇案,守護燈火萬家…他們,都是我們青年人的優(yōu)秀代表,而未來,當我們同學們長大成人,也必會用行動承接這“奮斗”的青年風采,或為國,或為文,或為民,不求位極人臣,不求名垂千古,不求盛世美名,但求問心無愧,得以實踐奉獻,讓青春值得。

  曾看過一段話:“少年意氣真是美味,像冬未褪盡時迫不及待冒出的枝椏,像一頭栽進草叢后又展翅的幼鳥,人們猜測他的枝頭會開出怎樣的花,爭論他能否到達某棵樹的頂端,但他志從不在此,在春風和天空!蔽覀冞@些擁有蓬勃意氣的青年,腳踏在現在,志向在未來,用一步一步的努力,繼續(xù)綿延中國盛世,用一次一次行動,推動中國走向光明未來。

  用行動唱響奮斗史詩,當代青年理應如此。

  謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇31

  今年是五四運動第九十六周年,九十六前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

  紅西村社區(qū)黨總支于20__年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

  在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發(fā)展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責任感和使命感。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

關于五四青年精神的演講稿 篇32

  尊敬的各位領導,敬愛的同志們:

  大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。100個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

  青春的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

  其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

  最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色。正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

  最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

  謝謝大家!

關于五四青年精神的演講稿 篇33

  現代學習方法非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學的學習經驗。

  反思“五四”運動以來中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現在有段時期,由于矯枉過正的原因,我們對傳統(tǒng)道德觀是進行的疾風暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉化,和對傳統(tǒng)價值觀的回歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現更多的葉青!

  我的講評到此結束,謝謝大家

關于五四青年精神的演講稿 篇34

  “五四”的聲音

  五月將近,我們似乎聽到了“五四”的聲音,“五四”的聲音,是中國人話語的覺醒。那聲音是一聲穿透時空的吶喊,吐出了民主和自由兩個寵兒。在“五四”六十周年紀念日即將到來的時候,你是否還記起那份張揚,那種激情的言說?

  踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了曾在網上看到的10年前的事情。

  10年前,1999年1月4日,再過4個月就是“五四”50周年紀念日,重慶綦江的虹橋忽然跨塌,一時成了全國新聞的焦點。據說,事前有個小朋友,曾聽到橋梁斷裂的聲音,回家跟家長說,家長深知孩子話語的真實性,說:這橋要垮!她把這件事寫進了作文。老師看了后,認為不妥,說怎么能寫橋垮,要她修改作文,變暴露問題為歌頌業(yè)績。虹橋即使要垮塌,又怎么能寫成文章呢?何況橋還沒有垮塌!結果沒幾天橋真的塌倒了。我之所以提10年前的事情,是因為10年后,我們有沒有自己的聲音?我們可不可以有自己的聲音?我們曾反復受到教誨:“沉默是金!睘槭裁础拔逅摹钡膮群按卟恍言捳Z的權力?有人曾這樣評價“五四”:中國現代史上劃時代的事件之一,就是努力打破了中國民眾那種無法理解、不可思議的沉默。為什么中國人話語的覺醒,卻找不到歷史的回應?

  踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了我們這一代人,__后的一代人。

  我們被50后的前輩審視著,我們何曾品嘗過艱難和困苦,何曾有與祖國共命運的偉大情懷;我們被__后的長輩審視著,我們何曾經歷過從奮斗走向成熟,何曾有追求精神解放的覺悟;我們被70后的大哥大姐審視著,我們丟失了他們這一代人勇于反省的精神。我們是獨生子女,我們是“小皇帝”,我們從小嬌生慣養(yǎng),我們我行我素,不懂得兄弟姐妹的友愛,不懂得對父輩心懷感恩,我們沉迷網絡,沉迷游戲,我們缺乏傳統(tǒng)文化修養(yǎng),更不要說什么遠大理想,我們脆弱、幼稚、孤獨、另類,甚至卑微,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候卻懵懵懂懂。

  可是,我們讀小學時,讀大學不要錢;現在我們讀大學了,讀小學不要錢。我們不需要工作的時候,工作是分配的;我們需要工作的時候,卻讓我們到處碰壁。我們還用不著考慮房子的時候,房子是一種福利;到我們需要房子的時候,卻發(fā)現房子根本買不起!拔逅摹钡膮群埃嵝盐覀儼l(fā)出自己的聲音,我們感受到“五四”用她的熱血滋養(yǎng)著我們這一代青年人的壯懷。于是我們重溫陳獨秀在《敬告青年》里所說的,青年應該是“進取而非退隱的”,重溫李大釗,“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語”,我們在風雨中登上自己的舞臺,宣讀我們這一代的“五四”宣言,我們深知,我們如果無法表達自己,我們只能任由人表達;話語證明著人的存在,我們以我們的聲音,證明著自己的存在!

  踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了這個時代,想起我們的國家。

  一個國家的衰落與強盛,意味著話語權的失去和擁有。中國在崛起的過程中,曽受到誤解、敵視、謾罵、遏制、打壓,曽讓人心存疑懼,帶著傲慢與偏見,傳播著強勢話語。我們理所當然地認為,一個13億人口的國家走向繁榮,在任何人眼里都是世界之福,所有人都會樂意看見一個古老民族的復興,分享我們鳳凰浴火的喜悅。然而,劇情跳出了我們溫情、善意、陽光燦爛的劇本,以一種復雜得多的章節(jié)展開。今天,我們又將如何表達我們民族的聲音?

  “五四”青年冒著生命的危險,爭民主,爭自由,說到底,爭的無非是一個話語權,“五四”青年發(fā)出了一聲吶喊,話語權便不再為上帝私有,曾經跟我們一樣散發(fā)著青春光華的青年,已經埋在了歷史的塵埃,青春不再回,歷史不再回,可他們同聲發(fā)出的吶喊,依然閃耀著,不朽的光輝!

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